我想握住你的手作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我想握住你的手作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我想握住你的手作文1
越過時光的門檻，那飽經(jīng)滄桑的小字在時光的沉淀中越發(fā)清晰可見，你似游云般自如地行走在只屬于你的一片天地。我，想握住你的手……
我想握住你的手。你孑然一身，好不孤傲；舞文弄墨，好不快活！你不屑于官場的明爭暗斗，厭棄于宮中的阿諛奉承，向往醉心于山水間的怡然和安適。我看見你“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑”的孤傲，我看見你“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)愁，我看見你“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的落寞，我看見你“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡淖孕�。力士脫靴，貴妃捧硯，唯有你！猶記你不屑地瞥了一眼那一個個各懷鬼胎的官員，蔑視地仰天長笑，重重地甩下了那隨你多年的毛筆，墨香在空氣中肆意流瀉，一種說不清道不明的尷尬讓人窒息，墨汁濺在你那飄飄的白衣上，丟下一句：“不作也罷，不作也罷！”你就這樣淡出了眾人的視線，正如當初淡然的你悄悄走入眾人的視線，無聲無息。從此，你便是閑云野鶴，與山為友，以酒為樂，豈不快哉？
我想握住你的手。你是晚清沒落時的最后一顆星。“火燒圓明園”是你的痛，辛亥革命將清朝推向萬劫不復是你的恨。與其戴著枷鎖，強顏歡笑，行尸走肉地活著，倒不如自行了結(jié)！眼前的昆明湖看似波瀾不驚，實則暗流洶涌，正如那個黑暗的官場。你盡力了，你無能為力了，所以你無奈地閉上眼睛，輕輕地嘆了口氣，抿緊雙唇，痛苦不堪地跪在昆明湖畔，你甩了甩清人的'長長的辮子，解開了漆黑如墨的大褂，縱身一躍，空中劃過一道弧線，沉入了水中。天上似乎有一顆明亮的星星在隕落，是你嗎？無人知曉，到頭來，不過是一場夢罷了！而此時沉在水中的你，像極了一支毛筆，頭發(fā)是上好的狼毫，身體是堅實的筆桿。你不屈，你不怕，后人怎樣評價已是無所謂。王國維——那個沉在水中的你，又有誰讀懂了你的無奈，讀懂了你的不易？
我想握住你的手，你的不屈，你的堅強，你的無畏，深深地刻在我稚嫩的心上。我要一點一點記住你，然后以最美的姿態(tài)走向你——我想握住你的手！
我想握住你的手作文2
一陣寒風吹來，冬日將至了。南京的冬天，寒冷卻少雪，冬天就會少了一樣似乎該有卻少見的東西——雪人。
去年冬天下了較大的雪，爸爸帶著妹妹去堆雪人，我也跟去湊熱鬧。
操場上堆了一層厚雪，有不少人在操場上滾著雪球，臉上洋溢著欣喜。滾了半天，雪球不大，手卻冷得不行了，費了好大勁才有了一個由不怎么圓的頭和身體組成的雪人�；蛟S是缺乏經(jīng)驗吧，實在太丑。五官是用樹枝畫的，手就是兩個突起的小雪堆，妹妹也堆完了，該走了。
我看著那個雪人，這一離開估計就不會再看到它了。要么被人“粉碎”，要么就更糟，眼睜睜看著自己一點點消失。它不大，融掉它根本用不了多久，我忍不住去用人類告別的方式握一下它的手，卻讓它失去了一只手，在我手里留下一小堆雪，讓我的手又冷的失去知覺，卻舍不得甩掉它的“手”。
我又一次抬頭看著它，也許過了今天，它就會消失，會不復存在。如果同是人，一個人可能會握住要離開的人的手，讓他留下來。我現(xiàn)在卻不能，這只會讓我們倆都受傷罷了，我想把它留下來，可是我卻不能。
爸爸已經(jīng)在催了，我的手冷的快受不了了，沒法再給它補上手了，我快步追上爸爸，又回頭看看，在冬日沒有溫度的陽光下，那雪人似乎在老老實實的站著，一動不動，可是它卻是在一點點離開。我又腦補出它融化過程的'樣子，不禁又有些傷感，望著那個突起的雪堆，想再跑回去，握住它，把它留下來。又想想，算了，人家已經(jīng)只剩一只手了，你總得把它給人家留下。于是我又繼續(xù)走。
邊走邊想，我是真的見雪見的太少了的吧，只不過一個普通的雪人化掉而已吧？可是我確實見得太少了啊，堆個雪人對我來說多不容易啊，我是挺舍不得的啊，我一邊想一邊繼續(xù)頭也不回的往前走。因為沒準一回頭我就會看見哪個調(diào)皮的孩子把它踢碎了，沒辦法，它的時間就是很短暫，它就要很匆忙地離開，誰也留不住。
我想握住你的手作文3
我想握住你的手，它不需要直接接觸，只是情感上的敬仰與感動。
在已過去了一年多的汶川大地震中，出現(xiàn)了多少令人尊敬的英雄和令人感動的畫面，那些熟悉感人的故事常�；厥幵谖业哪X海里，我多想緊緊握住你們的手，致上我最真誠的敬仰。
2008年5月12日的那天，四川境內(nèi)的.一切都是那么安詳，然而當房屋開始晃動的那一刻，平靜猝然間被打斷了。譚千秋，你是四川省德陽市東汽中學的一名老師。當房屋倒塌的那一瞬間，你義無反顧地張開雙臂護住四名學生。當救援部隊把你們救出時，譚老師你雖然早已去世，但你雙臂下的學生都毫無傷害。你是一個偉大的老師，你的壯舉讓我記住了你那僵硬成保護狀的姿勢，你的胸襟寬廣而溫暖，人間真正的天使是你。我為你感動，我想握住你的手，更想握住你那如天使翅膀般的大臂膀。
地震中，我記住了悲傷，更記住了那些可愛的學生。你們堅強，你們團結(jié)，我想握住你們那一雙雙瘦弱的小手，表達我對你們的敬佩。
我已記不清你叫什么了，卻記得你那雙死都不愿放開筆的手。地震前，我想你一定是個活潑可愛的學生，開開心心地坐在教室里上課。然而地震來臨之際，你沒能躲過災難，被無情地壓在廢墟之下。閉上雙眼之前，你緊緊地握住了你手中寫作業(yè)的筆。這幅景象我一直牢記著，它無時不警示著我們要珍惜現(xiàn)在。我好想握住你的手，你的行為讓我們所有人都受到深深的震撼。
汶川大地震中，有多少人勇敢地把生的機會讓給了別人，把死的機會留給自己。教師的心是偉大的，教師的愛是崇高的，更是無私的。地震中的你們是堅強的，你們追求知識卻被地震無情地奪走了生命，可你們是偉大的，在生命的最后一刻還堅守著自己的理想。
我深深地被你們感動，瞬間的舉動，卻顯現(xiàn)出偉大的博愛與感動�？删吹哪�，可愛的你，我想握住你們的手，緊緊握住你們的手。
我想握住你的手作文4
歲月無聲的流逝，四季是你不變的腳步。像一陣風，拂過布滿褶皺的青潭綠水，捎帶著稻香滿溢的陣陣蛙聲，搖落枝上金箔片片，掀舞漫天銀花朵朵。你，從遙遠的蒼穹里來，年年柳色依舊，黃梅如昔，征鴻南徙，紅梅未改，這是你不變的容顏。然而你又悄悄帶走離人之思，戍客之悲，偷偷抹去了想思淚，亡國恨，不知不覺中將歷史全部改寫。因此，我想握住你的手，讓年華稍作停頓，思念得以生根，讓人們能把世間美好的事物細細品味，一一收藏。
春天，我想握住你的手。你的手指纏繞成為楊柳絲絲，風中弄清柔。松開你的手，你的手指伸展成為根須縷縷，土里化潛虬。你化成了池上春水淺淺的笑，綻放滿城花香，留下我在春風中思考。一年之計在于春，我將在這里播種希望，然后堅定地邁出第一步。春天總讓人想到生命，她脫胎于肅殺冷寂的嚴冬，而把溫情的笑開遍大地，如涅槃般的美麗，這是自然的啟迪，也是心靈的啟迪。
夏天，我想握住你的手。你那如火的熱情點燃了所有的顏色，六月西湖，蓮葉接天，荷花燦爛地燒，熱力沿著花瓣發(fā)散，岸邊楊柳綠得溶成了一團團濃綠的煙。只有到了夜里，涼風才送來陣陣稻香，月下蛙聲一片，蟬鳴幽徑，螢飛古園。于是我發(fā)現(xiàn)了夏天快樂的秘訣：她付出了最多的熱情，于是她得到了最多的朋友。
秋天，我想握住你的手。你總是那么的謙虛，又那么的感傷，讓人們在收獲的同時深深地思考。我知道你有一顆感恩的心，你那掛滿碩果的`枝條總是垂向大地母親，曾經(jīng)璀璨地綠過的葉子，紛紛回到母親的懷抱，為生命蓄積著力量，因為在每一片葉子飄落處，我都看到了隱藏的芽眼。
冬天，我想握住你的手。你把細細密密的雪粒沙沙的灑向大地在凜冽的風中追逐糾纏，凌亂中飛旋起舞。雪粒漸漸變?yōu)槠Z毛，紛紛揚揚，簌簌地落。而當天晴時，一切竟又是那么的安靜和諧，大地無比均勻地蓋上了一層素凈的銀。我驚訝地發(fā)現(xiàn)雪竟是這樣的堅硬鏗鏘，蘊藏著那樣的一種寧靜致遠的力量。盡管嚴寒讓世界暫時失去了熱鬧，有許多人還在寒冷中瑟瑟發(fā)抖，但你正是想以此告誡人們?nèi)フ湎砣沾汗獾拿篮谩?/p>
時間的腳步一刻也不停，四季的推移成為多彩的世界，我愿用心去撫摩這多彩的世界，與每一朵花交談，與每一滴雨握手。
我想握住你的手作文5
深宮藏人心，人生得一知己，爾虞我詐若等閑。然而，我該如何握住你的手——題記
廢連
“混賬東西！皇十三胤祥和皇太子胤祺罪不可逃，太子妃出，皇十三幽禁于養(yǎng)蜂夾道，非詔不得出！”康熙說罷拂袖而去，留下一個傷心人在原地。十三弟，我們難道真的要就此別過么？非詔不得出？你的手漸行漸遠，教我如何把握��？朝堂之大，我卻再無說知心話的'人。
幾日后，我提著食盒拿著酒來養(yǎng)蜂夾道看你，幾日間，你竟變得比我還蒼老。我望著你，半天竟無語。你苦笑道：“四哥，你不必擔心我，這里遠離了喧囂，爾虞我詐多好。”我鼻子一酸：“你向往自由，如今卻被困入籠中一般，是我無能，救不了你。”你喝口酒道：“四哥無須自責，命里有時終須有，命里無時莫強求�！蔽已阅�，只是默默地看著你，十三弟，我定榮登大寶，讓你恢復自由。誰曾想到廢太子會牽連到你啊，十三弟！
奪嫡登位
皇阿瑪?shù)纳碜右惶觳蝗缫惶欤牡茉跍矢駹�，之前韜光養(yǎng)晦，凡事忍讓，如今必變狠心，為了十三弟就算遭人唾棄也要奮力一搏。從那之后，我每日都陪著皇阿瑪，陪他用膳，陪他喝藥，凡事小心，步步為營，為了十三弟沒事。
暢春元戌刻皇阿瑪駕崩了，我命年羹堯帶兵不許人入內(nèi)，隆科多宣布遺詔，即使在艱難，我也要一搏。
登基那天我內(nèi)心很激動也很無助，此時你若在我身邊，那該有有多好！老八氣勢洶洶的來質(zhì)問我：“你如何繼承大統(tǒng)，遺詔你可改過？皇阿瑪生前你并不是最優(yōu)秀的，他不是最中意你的！”我身子抖了抖，沖他大吼：“何以見得朕不可繼承大統(tǒng)！難道你配？良妃娘娘早逝，幫不上你�！彼裏o語可說，甩袖而去。
十三弟我下詔放你出來，恢復你的身份，封你為怡親王，十三弟此時我的心情不可言喻，我做到了，十年之恍愿你我之間情誼不變，你為我付出的太多太多了……
情淡疏離
你出來后第一件事便是向我行禮：“臣弟向皇兄請安，吾皇萬歲萬歲萬萬歲�！蔽揖广蹲×�，為什么十年后我們的關系生疏了？我支支吾吾了半天，道：“請起吧，我們兄弟間不講君君臣臣�！蹦銋s說：“此禮不可廢�！笔芪覀儺斈暝诓菰瓪⒋a，把酒言歡，歡歌笑語，這份情誼最終敵不過一個皇位嗎？爾虞我詐都過來了，我們的情誼呢？
我想握住你的手作文6
你的手，曾溫軟而細膩，十指纖細。
你的手，又干燥而粗糙，青色的筋絡覆于手背，根根手指皺紋密布。
然而我想握住你的手，握住那不曾細致感受過的紋路，以及歲月留于其上的溫柔。
我仍記得自己有一雙小小的手。四周人流涌動，我卻踟躕而不知去向，晨曦的微光映照在你蔥玉般的手背上，細膩的手心包裹住我的手掌，帶領著我一步步走，一次次跳。那時的我朦朧的感受到，這雙手便是我那最溫暖的家，不論身在何處，它總不會讓我迷路。
然后，我的手可以與你重合，十指相扣。密布的雨點砸不透我單薄的秋衣，你的手一只舉著傘斜在我頭頂，抵擋著所有風吹日曬。指尖處傳來的絲絲冰涼抵不過掌心滾燙的熱度，我想扶正你不小心打偏的雨傘，遮住你微濕的肩頭，你的笑容卻好似云朵中隱去的太陽，燦爛而明亮。
接著，我的手居然大過了你的手。我開始拒絕握住你的手，時而羞澀，時而抵抗，你的表情有些受傷，卻從不強求。我學會了向遠方奔跑，也不時跌入深坑，然而你的手總能出現(xiàn)于我那一方漆黑的小小的天空之上，將我從懸崖邊拉起，再用你那厚實的雙手拍撫著我的背。待我重新有了站起的力量，你又揮起那雙手，看著我義無反顧的`背影，再次漸行漸遠的方向。
這時，我的手早已能握緊你的手，我才想起竟從未仔細看過這整整牽起我人生十余載的雙手。那手是否還如青蔥般細嫩？那手指是否還楚楚動人？被割傷的疤痕能否退去？被雕刻的皺紋能否更改？
其實我從不曾在意。
現(xiàn)在，我只想握住你的手，彌補我曾不經(jīng)意間落下的時光。愿未來人生數(shù)十，我仍能握住你的手乘風破浪，急水行舟；原千年歲月不變，即使一去經(jīng)年，我仍能握住你的手，它在我心中一如往昔，柔軟細膩。
我想握住你的手，是你的手啊。
母親。
我想握住你的手作文7
我們班有一個同學，因為成績倒數(shù)所以被全班同學孤立，下課總是一個人孤單地坐在最角落——一個專門屬于他的位置上，捧著一本書，不聲不響地看著，沒有絲毫存在感。我曾經(jīng)應老師之命，專門在課間輔導他學習，只有接觸過他的人才知道，他不像表面上那樣默默無聞，其實他在課后是鉚足了勁，十分努力學習的�；蛟S是天賦不夠，才讓他成績不理想，被同學所排斥吧！
我在心里十分同情他，想與他交朋友，可也害怕一起被同學孤立了，所以我一直伸不出這只手，說不出這句話。
事情發(fā)生在結(jié)業(yè)典禮的那一天。我和好幾個男同學約好，等放學了一起去搓一頓。放學后，我和同學們集合在一起，準備出發(fā)時，他卻找了過來，對我們小聲地說：“我也想去，可以嗎？”我原本想幫他說句好話，可看到周圍的同學都是一臉厭惡的神色，只好把想說的話咽回了肚子里。這時，一個急性子的同學率先開口了，“你這個土包子，就你也想?yún)⒓游覀兊木蹠�？”他這么一說，就像點燃了一條導火線一般，周圍的同學都嚷嚷開了，他忍受著同學們攻擊的話語，將目光轉(zhuǎn)向了我。我沒有辦法，又不想得罪同學，只好硬著頭皮說了一句，“你不配！”他聽到了，全身如同觸電一般抖了一下，隨后，快速地跑開了。我不忍心看到他這副模樣，正想沖過去追上他時，卻被我的鐵哥們拽住了，我只好目送著他遠去的背影，消失在了我的視線里。
后來，我不僅那天聚餐心情不好，就連整個暑假都像丟了魂，心中總是想起那天他的背影。暑假一開始，我就決定，要在開學的'時候向他道歉。
終于熬到了開學，我滿懷希望地看著進來的同學，一個、二個、三個……直到快上課了，也沒看見他。終于，老師來了，開口就宣布他轉(zhuǎn)學了，周圍傳來一陣陣歡呼聲，有的還說：“終于擺脫了他�！钡藭r的我，卻如晴天霹靂，他轉(zhuǎn)學了！就因為那天的傷害？
我開始后悔，如果那天我掙脫了鐵哥們的手，追上了他，握住他的手，給予他溫暖，并邀請他同去，那他會不會留下來？我哭了，沒有人發(fā)現(xiàn)，我又想起了曾經(jīng)輔導他的日子，想起他學習時那專注的眼神，我后悔了。
如果那天可以重新再來，我一定會沖上去，緊緊地握住你的手。
我想握住你的手作文8
來來往往，幾經(jīng)徘徊，卻始終都沒有握住你的手。我想握住你的手，給你最真摯的關懷。
那含辛茹苦，日夜操勞，撫養(yǎng)我長大的媽媽，從來都沒有停止過勞作，看著那日漸彎曲的背影和刻著歲月痕跡的面容，我多想握住您的手對您說一聲：我愛您！但是因為自己逐漸長大，早已沒有了兒時的親昵，因自己不善表達感情，遲遲都沒有說出口。我多想握住您的手，撫摸您的辛勞，我知道兒女的健康成長，是對您最好的慰藉。
我多想握住您的手，陪您走過風風雨雨，度過最快樂和最艱難的時光。
當朋友向我傾訴苦惱時，看到被生活壓抑的.她，我只有安慰，陪她傷心，開導她：“我們的人生還有很長，還有很多值得我們?nèi)フ湎А⑷ズ亲o、去陪伴的東西，我們還有責任，對父母、對朋友、對社會。不要失去信心，要振作起來�！逼鋵崳叶嘞胛兆∧愕氖�，給你安全感，給你勇氣，讓我們的未來無限光彩。
其實��！在人生的道路上，我們都會想過握住那些無助人的手，握住愛你的人和你愛的人的手，給予他們超凡脫俗的愛，讓他們不會感到空虛、無助。同時，也會使自己感到充實。
我多想握住你的手，給你我所有的關愛，讓你那干涸的心，變得滋潤起來；我多想握住你的手，一起經(jīng)歷人生道路上的跌宕起伏，品味百味人生；我多想握住你的手，用我真摯的感情，填滿你心靈的空洞，我多想握住你的手，讓歲月在此刻停留，我多想握住你的手，讓你在絕望中仍會看到希望，讓你學會不放棄，要不懈追求。要讓你明白，沒有什么坎過不去，沒有什么難會持久，只要希望沒有泯滅，就會看到最美的彩虹。
我想握住你的手，對你說出那些心里話，可是我沒有，我沒有讓自己的感情流露，因為我不知該怎樣說起，該從何說起，就讓它在心里沉積，凝結(jié)成一堵厚厚的墻，把心包圍在里面，為自己偽裝。
我多想握住你的手，對你說……
我想握住你的手作文9
依稀記得，很小的時候，是你拉著我蹣跚學步，腦海中也總有這樣一幅畫面。夕陽的光暈下，一高一矮兩個身影緩緩前行，微黃的陽光，將你的輪廓勾勒的如此溫柔，我們手拉手是我們相連的心。
如今，我的年齡在不斷長大，我們早已不再牽手同行。在大街上，我們在為新年尋找一身合適的衣服。我們已經(jīng)逛一個小時了，卻始終沒有為媽媽找到一身合適的衣服，我看到一家門店，迫不及待地拉起您的手沖了進去，我眼睛一亮，看到了一件紅色的毛衣，我高興地拿起說：“媽！你快看這件，你穿絕對好看，相信我！”你無奈只好穿起試了一下。“害，這穿上怎么感覺不是一個樣了呢，還是算了吧！”媽媽走出試衣間說道。我很疑惑：“哪里不一樣了？我就感覺挺好的��！”“算了，算了”說罷，就走出了這家門店。
我一時很惱火：“媽！我們都逛了一個小時了，您始終是不滿意，本來都挺好的身衣服，到你那又不知會挑出什么毛病來您到底要什么樣的�。俊眿寢屢汇叮骸笆�，是嗎？那不咱今天就先不買了？反正我也沒有相中的�！蔽乙宦犨@話，氣不打一處來，就說：“你先在這等一下，我去買瓶水�！蔽易哌M商店，十
分苦惱，我聽見了一個女人的打電話聲：“哎呀！這一生孩子，身材都走了樣，能買到什么好看的衣服啊！我看就穿舊衣服過年得了！”
電話那頭是一個男孩的聲音：“沒事！媽，我馬上就到商場了，我們今天就一直逛，一直找，就不信我不到一件適合您的！”說罷，兩頭都傳來了笑聲。
對�。∥以趺礇]想到呢？媽媽自打生完弟弟后就再也不愛打扮了，還時不時對著鏡子嘆氣，原來就是因為這個��！我一溜煙跑回了媽媽面前，牽起媽媽的手：“走，媽，咱今天就把商場逛個遍個，就不信找不到一件合適的.衣服，不就是身材走樣了么？現(xiàn)在衣服的板形這么新穎，還怕遮不��？”媽媽似乎也像一塊大石頭在心中落下，欣慰的一笑，攥緊我的手，一起向服裝店走去。
握住你的手，就像一個堅硬的盾牌，無論什么風雨，什么堅難，只要我們在一起，握住你的手，總會綻放出愛的光
我想握住你的手作文10
“握手”，也許是最容易的事了：只需兩個人見著面，這壓根不是問題。但我假若要握緊二姐的手，就有一些艱難了。
還記得兩年前，姑夫在瑞典開餐飲店，餐飲店里急缺一名小助手，他“走訪調(diào)查”了全部倫敦，都無人能協(xié)助他。眼見著店內(nèi)的做生意愈來愈差，他才狠心把中小學剛大學畢業(yè)的二姐送至瑞典去讀中學，有空時去店內(nèi)幫助。就是這樣，小表妹就離開故鄉(xiāng)，我們倆非常少再相見。
如今，我如果再想看到二姐，就更為艱難了：她早已初中畢業(yè)生，立刻就需要上普通高中了。聽大大家所言，瑞典的學員（很多歐洲的國家也是那樣）在學習方面選用的是“先松后緊”的方法，她們在中小學和中學環(huán)節(jié)主要是塑造自學能力，和我國正好相反，而中后期學習培訓十分艱辛，因此，瑞典的學員在普通高中、高校兩個階段得學中國學生在中學、普通高中、高校三個環(huán)節(jié)的內(nèi)容。伴隨著內(nèi)容的增加，時間迫不得已越來越尤其緊密；瑞典的學員上普通高中時，不僅在念書期內(nèi)要和時間賽跑，就連放假了也不可以好好休息。因此，看到二姐也是一種奢求；她早已離國三年了，正中間不曾回家探親訪友過。
我逐漸后悔自身沒有愛惜同二姐在一起的歲月，但后悔又有什么作用呢？后悔就能讓二姐返回身旁嗎？或是在微信上找她說說話吧。但她一直沒有接通，她八成是去圖書館學了吧。在成年人嘴中，二姐是十分喜歡運動的，但她對學習培訓的興趣愛好并不是很深厚，我又逐漸擔憂我的.聯(lián)絡是否會打擾她。過去了一會，發(fā)覺手機屏會亮起來，是二姐幫我復信了！我趕忙開啟一看，卻僅僅一條冷淡的留言板留言：中懷，親姐姐如今沒時間與你閑聊，等著我有空時再去找我聊吧。
在記憶里中，她的手是那麼光潔，與她握手，也有一種怪舒適的覺得。但她如今去飯店幫助，當服務生了，還要干活兒刷碗，手是不是會變不光滑呢？可是不管怎樣，我也要握一握，給她一些關注，告知她我掛念她想念她，盼她能回溫州市來團圓。
二姐，你何時才有時間？何時我才可以握住你的手��？
我想握住你的手作文11
在穿越兩百年的歷史中，你是最完美的大家閨秀，你努力地維持住美好的一切，卻終究承受著人們的指責。你是眾人心目中的寶姐姐，封建勢力的維護者，可是，有多少人能夠體會你的隱忍與孤獨？薛寶釵，我心目中的完美女子，我想握住你的手。
寶釵的溫柔賢淑，在曹公的筆下發(fā)揮的淋漓盡致。她從小飽讀詩書，學習女紅。在父親死亡，哥哥不爭氣的情況下，幫助母親維持家計，處事平和細心，且不說在那樣的環(huán)境下，便是在今天，也是一位挑不出毛病的女子。
寶姐姐，我想握住你的手，去感受你壓抑住的青春活潑�！皸铄鷵涞�，歷來被人們認為是你出格的動作，因為它違反了一個閨中女子該有的淑女形象。我卻看到了你美好的天性，在燦爛的春光中，你的活潑，你的青春，終于在自然中得到了釋放。嚴酷的封建桎梏，并沒有完全剝奪你的天性，你依然是活潑的。
寶姐姐，我想握住你的手，分享你無法表達自己真性情的無奈。你有愛，卻不能表達；你有情，卻無法說出。縱使是“金玉良緣”，也只有任人安排的命運。你處處替別人著想，是姐妹中最得人心的寶姐姐。在我心中，你絕不是什么封建惡勢力的幫兇，不然，你不會苦心地包容保護私讀《西廂記》的'林妹妹。
歷來人們都恨你剝奪了寶玉與黛玉的幸福，有誰體會過你的孤獨，你的無助？我想握住你的手，溫暖你孤獨的心。
你的悲劇在于那是個任何人都無法掌控自己命運的時代。縱然是“金釵”，也只能“雪里埋”。
但是，我深深贊嘆仰慕你的美好。我想，若是在今天，寶姐姐會是一位成功的女子�？v使在今天，林妹妹的多愁善感也必會是一個悲劇的人生，因為她的悲劇不僅僅是一個社會悲劇，也是一出性格悲劇。記得有人提過，寶釵在今天一定是一位“女強人”。我想這是可能的，命運如果能夠掌握在你自己手中，你可能不會如此孤獨，如此無奈。
我想握住你的手，我想注視你的眼。我想要對你微笑。我深深地沉寂在你的不幸之中，為你嘆息，也為你驕傲。
讓我握住你的手，讓薛寶釵這個美麗的名字在我心中煥發(fā)出異樣的光彩，永遠。
我想握住你的手……
我想握住你的手作文12
好想好想握住你的手，去感受一切的溫暖。——題記
“月下”搖籃
夜是靜的。明月飄在深藍的天空中，渲染出一圈冰冷的清輝。憶起兒時，我是那么的不聽話。晚上整晚整晚地哭鬧。不耐煩地在床上折騰，遲遲不肯睡去。無奈，你們只好抱著我搖晃。你不忍心讓父親熬夜，你便一個人，背起我，在陽臺，緩緩散步。當夏風輕拂過我的小臉，聽著蟬鳴蛙聲，我在你背上酌然入睡，睡得那么香。但你卻是紅腫著眼，抱著我進屋里，疲憊地睡去。我在月華籠罩下睡去，很甜。
媽媽，感謝你。你的懷抱是我最溫暖的搖籃，有你，兒時的夢也變得香甜。媽媽，此刻，我多想握住你的手，陪你安然入睡，給你最美最甜的夢。
風中野馬
童年的我，渴望自由的生活。當夕陽醉臥在山頭，當天空分娩紅霞的絢爛時。你帶著我來到田野，彎下腰，輕輕地將我的褲腳卷起，拍拍我的小腳丫：“小野馬，跑吧！”我睜開你的手，在夕陽下盡情奔跑，任晚風逗弄衣角。那一刻，我真正體會到了自由的快樂，我的臉映著夕陽的余暉閃爍著幸福滿足的光芒。
媽媽，感謝你。給了我一片自由的天空，有你，我的世界自由而愜意。媽媽，我多想握住你的'手，和你自由飛翔，讓你的日子閃爍著快樂的光芒。
燈下伴讀
回想畢業(yè)班的日子，你總喜歡為我操勞。我在每夜挑燈夜戰(zhàn)時，忘記了時間。只知道你總喜歡在這時端一杯熱騰騰的奶茶進來，濃郁的奶香在我的鼻間穿梭，驅(qū)走了我?guī)追值木胍狻Ｄ憧偸亲谖业拇采�，陪我一起復習�；蛟S是太晚的關系，你的手搭在臉上，眼睛忽瞇忽睜。窗外皎靜的月輝，透徹了薄如蟬翼的流云，婆娑的樹葉投下暗的黑影隨之與墻落交輝層疊，千回百轉(zhuǎn)地照進來，映在你的臉上，我看到了那一條條因為操勞而長出的皺紋。
媽媽，感謝你。伴我走過這緊張而又難熬的日子。我多想握住你的手，帶走你的疲倦，給你暖暖的幸福。
媽媽，我踩著你的足跡邁在人生的道路上，你是我生命中一道美麗的風景。握著你的手，即使在心靈的冬季，溫暖依在，堅冰也會融化，坎坷也會通衢，痛苦也會在咬牙中化解�！澳赣H，如果你在夢中夢見一只小白船，請你不要驚訝……”我不能像詩人一樣借一只小白船向你傳達無盡的愛與感激，我只有輕輕握住你的手，輕輕地道一聲“謝謝”。
我想握住你的手作文13
夜，風清，月明。那是一團均勻的嫩黃，流水般瀉在大地上，似籠著輕紗的夢。微風過處，飄來陣陣清香。彎彎的楊柳擺弄著稀疏的倩影，花兒映著芬芳的笑靨。一切似乎失去了聲響，酣醉在這片寂靜的美麗之中。
如水的月光透過淡黃色的窗簾爬上我的臉，望窗外，“今天的月亮好圓！”可望著這圓月卻似乎有一種“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”的傷感，一時跌宕在兒時的記憶里。
“太奶奶，快看呀！又圓又大的月亮�！碧棠瘫е屹p著月。
“太奶奶，月亮為什么那么圓那么亮呢？”我眨著不大卻有神的眼睛問道。
“月亮要圓圓的，亮亮的，為我的小寶貝照明呀！要不她害怕的�！碧棠讨钢业男”亲雍吞@地說，臉上漾著慈祥的微笑。
“噢，月亮來找我了�！蔽遗艹隽朔块T。
“別跑，小心摔著�！碧棠踢~著小腳，慢慢騰騰地追了上來。
我跑啊，跳啊，笑啊。玩累了就偎依在太奶奶的懷里。太奶奶的.懷抱可真溫暖！“太奶奶，月亮孤零零地掛在天上，多寂寞呀！”“傻孩子，月亮里有嫦娥，有玉兔，還有……”太奶奶耐心地講解，綿長的聲音將我引入夢鄉(xiāng)，夢里有月亮，有嫦娥，還有太奶奶那長滿老繭的雙手……
感覺太幸福，讓我似乎有些忘乎所以，我下意識地想要握住她的手，卻是一片冰冷。不覺間已淚流滿面�！澳谴认榈拿纨�，蹣跚的步伐，特有的小腳……”不時地在我腦中回蕩。
是誰？在我睡下時悄悄地將我的小臟鞋擦洗干凈放在床邊；是誰？在我傷心難過時為我唱著沙啞的卻充滿愛意的兒歌；又是誰？在我手上放下一堆堆白白胖胖的瓜子仁兒。是你，是我再也尋找不到的你，——我的太奶奶。
我想握住你的手，去看璀璨星空下的月亮；
我想握住你的手，去聽充滿愛意的兒歌；
我想握住你的手，緊緊抓住不讓你離開。
可一切都是茫然……
夜雖明星卻稀，光還在人卻無�；蛟S都是徒勞，或許在人去樓空之后仍然會有一種執(zhí)著——我想握住你的手。
我想握住你的手作文14
在生活中，父母對我們的愛體現(xiàn)在一個個我們早已習以為常的生活細節(jié)中，也許是一句簡短的話，也許是一個平常的眼神，也許是一個細微的動作，這些都凝聚著父母對我們的愛，面對父母這樣的關愛，也許我們能夠感恩他們的只有一種最簡潔最樸素的表達方式。
曾經(jīng)，由于父母工作忙，常常早出晚歸，沒有時間陪我，我曾一度以為父母根本不愛我，他們根本不關心我。但在經(jīng)過那件事后，我對父母的偏見便逐漸減小直至完全消失。
那一次，由于我的手機有些舊了，并且我周圍的人都有最新款的，于是我便萌生了一個想要一部新手機的想法。當我將這個想法告訴很晚才回來的媽媽時，卻被媽媽一口否決，并說道：“你的手機不是還能用嗎，買什么新的�！甭犃藡寢尩脑�，本來脾氣就不太好的我當場就生氣了，大喊道：“別人都有，就我沒有，你就是不關心我�！闭f完話，我便沖回了房間，猛地關上了門，全然不顧我轉(zhuǎn)身后媽媽的嘆息聲。
第二天晚上，爸媽還沒回家，我到他們的房間里找東西，猛地看見在桌上有一個小本子，我好奇的打開了本子。原來這是一本賬本，我正想將本子合上，卻發(fā)現(xiàn)了一個不對勁的地方：賬本上的花銷大部分都是我的`，真正屬于父母的花銷很少�？吹竭@里，我隱約覺得自己過去的所作所為似乎錯了。
這時，門開了，是媽媽回來了。媽媽極力掩飾自己的疲憊，輕松的對我說：“今天發(fā)工資，你不是想買一個新手機嗎，我明天就給你買。”聽了媽媽的話，回想著我的所作所為，我非常的后悔，輕輕地走到媽媽的面前，緊緊地握住她的手，不禁流下了眼淚，對媽媽說：“媽媽，我不買手機了�！眿寢尭械胶芷婀郑f道：“傻孩子，你怎么哭了�！�
父母對我們的愛我們無以為報，感恩他們的也許只有一種最簡潔最樸素的表達方式。
我想握住你的手作文15
那一年，紫荊花在院里開放了，你知道嗎？也是偶然，看見了舊相片，才看見你那雙樸實而溫暖的雙手。
我是多么羨慕：那些同學在放學時握著外祖父的手，背影遠去。而我，只能在憶想之中，才有了你啊，外祖父！
還記得幼時么？我騎在你的肩上，一直從天安門走到人民大會堂，你用溫暖的雙手扶住我的膝蓋，慢悠悠的。從天安門下的金菊，到人民大會堂前的衛(wèi)兵，我都用細細的雙手指指點點，而你也是一聲一和，慈祥的眼神我至今還記憶猶新。父母跟在身后，直叫你休息，你可不停，我也不下來，總是死拉著你的雙手，像粘住了般，打不開。
還記得那年嗎？我看著鄰家小孩的木劍，叫著要一把更好的，于是你拿出了舊家伙拉手箱，燒碳，忙得滿頭大汗、不可開交，忙活了大半天，給我造了一把圓身鐵劍。當你把劍交到我手中時，我摸到你粗糙的大手上有一塊紅印子，你當時齜著牙，說沒事兒，后來我才曉得，那是一塊傷，燒鐵燙的。
那一年春天，紫荊花剛開放，你說過那是一個朋友送的，可才種下，你便去了那一天，我親眼看見有兩個醫(yī)生在你面部蒙上了慘白，然后母親便把我?guī)ё吡�。我哭著問怎么了，母親先是在肩上別了一個慘白的.孝字，然后說：他們他們帶外公去了一個很好玩的地方，那里有說到這兒，母親再也說不下去了。那些話哽咽地卡在了她的喉嚨中，母親轉(zhuǎn)過身，走了。離開醫(yī)院的時候，我看見母親臉上有淚痕。第二天，母親把我留在了大姨那兒，大姨肩上也別了一個慘白的孝字。那幾天，母親不說話，只是躲在房間里，一個勁兒的哭。
外公啊！你在那里如何？你的病好了嗎？那個晚上，我似乎覺得整個夜空都在流淚，整個世界都是白色的。只要閉上眼，你就會出現(xiàn)，往事也一幕幕、一幀幀的涌上心頭。
多么希望，往事能再來一次，那樣你就能回來了，那樣我一定不會松開你的雙手。但是，你卻再也回不來了，再也看不到紫荊花開了。
而那年那月后，我也再沒見過紫荊花開放。可是，我卻永遠無法忘記你粗糙而溫暖的雙手，我多想握住你的雙手
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