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采訪的媽媽作文四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的采訪的媽媽作文4篇,希望能夠幫助到大家。
采訪的媽媽作文 篇1
童年的記憶好像一片海灘,在匆匆流過的同時也留下印跡。童年的回憶是美好的,就像水波令人捉摸不透的神秘卻又不乏美好的遐想。
我的童年充滿著快樂和有趣,長輩的童年是什么樣子的呢?去采訪一下媽媽!
我:“媽媽,您的童年都有什么好玩的?”
媽媽:“我的童年有很多好玩的,雖然沒有幼兒園,沒有生日蛋糕,更談不上手機(jī)、電腦了,但是有皎潔的月光、清澈的小溪,幾個小伙伴在一起捉迷藏、跳皮筋,玩沙包等很多游戲,不亦樂乎,曬得像黑人,長得像土人,天黑不回家,經(jīng)常挨打罵,天天認(rèn)錯,屢教不改!”可不像你現(xiàn)在的小孩子,就知道看電視、玩電腦,我以前哪有這些東西。”
我:“那您小時候挑食嗎?”
媽媽:“我像你這么大的時候,要是能吃上一個白饅頭,就已經(jīng)很不錯了,怎能挑食呢。哪像你現(xiàn)在這也不吃,那也不吃!”我羞愧地低下了頭。
我:“您上學(xué)時都學(xué)什么呢?”
媽媽:“我小時候上學(xué)的學(xué)校很小,而且只學(xué)語文和數(shù)學(xué)這兩門科目,哪像你們學(xué)什么英語、科學(xué)、美術(shù)的!
我:“您放學(xué)后回家干什么?”
媽媽:“我放學(xué)后就去放羊、幫家里人干活。哪像你現(xiàn)在!什么活也不干,衣來伸手,飯來張口!
童年的'夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。在童年這個五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把媽媽帶入美好的回憶中,媽媽說她會永遠(yuǎn)記住—最美的童年!
采訪的媽媽作文 篇2
時間:20xx年10月10日晚上
地點(diǎn):家里
采訪人:東東
采訪對象:我的媽媽
東東:媽媽,我今天來采訪你,好嗎?
媽媽爽朗地笑了,高興地回答說:好啊。
東東:媽媽,我問你,你小時候上學(xué)遲到過嗎?
媽媽:沒有,一次也沒有。我都提前15分到教室。
東東:你上課積極舉手發(fā)言嗎?
媽媽:會的,老師經(jīng)常表揚(yáng)我。
東東:你小時候愛看課外書嗎?看了哪些書?
媽媽:愛看。作業(yè)做完后看了很多好書。如《母親》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。
東東:你下班了,為什么還把工作帶回來做?
媽媽:工作事最大!上班時沒干完的事,回家后首先加班干完,哪怕不吃飯,不睡覺!
東東:我長大后,一定好好向你學(xué)習(xí)!
媽媽:謝謝,但你現(xiàn)在最重要的是讀好書!
東東:問你一個私密話,你能照實(shí)給我回答嗎?
媽媽哈哈地笑起來,接著很平靜地說:問吧,一定實(shí)話實(shí)說。
東東:你在上班的時候想過我嗎?
媽媽:我的寶貝兒子,你是我的唯一。說實(shí)在的太想了。但有時工作忙了,也有忘記的.時候。
東東:謝謝媽媽!謝謝媽媽接受了我的采訪,謝謝媽媽跟我講了實(shí)話。今天的采訪到此為止。
我最熟悉的人,是我的媽媽。我的媽媽是個熱愛工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛他人的人。做事風(fēng)風(fēng)火火的,很麻利,很像個男人。最近她居然把長長的秀發(fā)給剪了,那就更活像一個“男人婆”了。
記得有一次,媽媽接到了一份特別急著要的工作,因?yàn)樗诸^的工作很多很多,所以帶回了家,不過她還是先照樣安排和照顧好我的作業(yè)、吃飯、睡覺,然后再工作。深夜2點(diǎn),我醒來看見她呀還在工作。到了早晨,我還看見媽媽在工作。我心痛地問:“媽媽你怎么還在工作?你整個晚上都沒睡呀!”媽媽說:“別人急著要啊。我不能耽誤別人的事情呀!
媽媽很愛我。經(jīng)常5點(diǎn)鐘就起來看自己的書,看1小時30分鐘后就急急忙忙地穿衣服和洗漱。急急忙忙把我送到學(xué)校,又急急忙忙上班去了。
怎么樣,我的媽媽負(fù)責(zé)吧,我還很熟悉我的媽媽吧。我愛我的媽媽!
采訪的媽媽作文 篇3
今天,我興致勃勃地來到媽媽身邊,詢問關(guān)于我家的飼料在市場上的銷售量是我國的好還是外國的好。
我走到媽媽身邊,裝做記者的樣子說:“我家的飼料在市場上的銷售量是我國的好還是外國的好!闭f完,把手放到媽媽手中。媽媽也很樂意回答我,就說:“我們家里的飼料是用我國的飼料,大豆等一些要和飼料一起的東西,我們都是用自己國家的`,最好的是黑龍江的。外國的飼料蛋白質(zhì)高但營養(yǎng)不好,我國的飼料營養(yǎng)好,所以,我們就要了這個飼料!蔽矣謫枺骸澳悄阏f中國的商品好還是外國的商品好?”這時,媽媽稍微思考了一下說:“那各有個的好處,如:汽車,那就是外國的好;電腦那也是外國的好;而飼料卻是我國的好,但總體來說,應(yīng)該是外國的好!
我想,我們國家還要更加努力,像現(xiàn)在的汽車,我國的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如外國的,外國的汽車大家見到了都不禁贊嘆。像那節(jié)課上,老師給我看來一些外國的汽車,大家都叫的使我的耳膜都差點(diǎn)破了。以后,我們大家都要為祖國爭氣。但這個“爭氣”并不是不買外國的商品,因?yàn)楝F(xiàn)在我們加入了“WTO”,外國人買我們的商品,我們也要買他們的商品。我說的那個“爭氣”就是要把祖國的商品做的更好,更受外國朋友的歡迎。
經(jīng)過這一次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我國的商品還不如外國,所以我們要努力學(xué)習(xí),為了祖國的明天,為了祖國的未來,為了祖國的繁隆昌盛,大家一起努力吧。
加油吧,祖國,我相信你這條巨龍一定會騰飛的。
采訪的媽媽作文 篇4
老師給我們布置了回家采訪長輩的作業(yè);氐郊,我就開始準(zhǔn)備找采訪對象。
第一個過來的是弟弟,我一看,裝出一幅嚴(yán)肅樣,“身高不合,年齡不符,打包走人!彼麉s糊涂了,問:“哥哥,你在說什么?我聽不懂……”他話還沒說完就被我轟走了。
沒辦法,都沒有一位合適的人上門來接受采訪,我只好起身去尋找。第一個鎖定的目標(biāo)是媽媽。還好媽媽容易說服,一下子就接受采訪了。
“請問這位小姐,您小時候也和現(xiàn)在的小學(xué)生一樣,天天要學(xué)來學(xué)去的嗎?”我好奇地問。
“NO,我以前只要是寫完作業(yè)就可以玩了,和朋友們一起在大廳院里跳皮筋,看電視。才不和現(xiàn)在的`小學(xué)生一樣,天天拖著個大書包!眿寢屢槐菊(jīng)地回答。
“哇,真是太爽了!,那請問您覺得當(dāng)時好,還是過去好?”
“我還是覺得過去好,給了孩子們一個快樂的童年,”媽媽很認(rèn)真地說,“但是,現(xiàn)在要說讓孩子們停掉補(bǔ)習(xí),家長們就會很擔(dān)心,怕自己的孩子比別人差。”
哎!還是過去好,現(xiàn)在一大堆作業(yè)把我們壓得喘不過氣來,這個采訪弄得我心情很糟糕。
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