對(duì)話的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的對(duì)話的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)話的作文1
“學(xué)無(wú)止境”不僅是學(xué)課本的知識(shí)、課外的知識(shí)，也是學(xué)修養(yǎng)、學(xué)精神。下午的講座真讓我有點(diǎn)“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”的感覺(jué)。
首先，吳校長(zhǎng)帶領(lǐng)著呂如羽隆重登場(chǎng)，她微笑著，邁著輕盈地腳步走了進(jìn)來(lái)。全場(chǎng)響起排山倒海般的掌聲。呂如羽開(kāi)始先介紹一下，溫和的聲音，使人感覺(jué)她十分和藹、親近。她先介紹了也讀書(shū)的小竅門(mén)，比如：上課時(shí)多記筆記，有不懂的地方，下課時(shí)問(wèn)老師，要把錯(cuò)題記下來(lái)，成一個(gè)錯(cuò)題本，讓自己下一次不再有錯(cuò)誤……都是些很經(jīng)典，又十分實(shí)用的方法。呂如羽身為杭外學(xué)生會(huì)的秘書(shū)長(zhǎng)，卻沒(méi)有傲氣，十分親近，許多同學(xué)就在她講話結(jié)束時(shí)，開(kāi)始提問(wèn)了。
楊燕羽一馬當(dāng)先，開(kāi)了個(gè)頭炮：“呂如羽大姐姐，請(qǐng)問(wèn)怎樣在考試時(shí)發(fā)揮正常，在面試時(shí)給考官留下一個(gè)好印象？”呂如羽不假思索地說(shuō)：“老師當(dāng)然要有好的心態(tài)，一定要放松。比如我當(dāng)初去考時(shí)，坐在窗邊，我就十分輕松，能邊看風(fēng)景邊考試，心態(tài)好了，成績(jī)當(dāng)然不會(huì)下降了�！彼f(shuō)話都圍繞中心來(lái)說(shuō)，不會(huì)扯太遠(yuǎn)，還會(huì)舉例子來(lái)說(shuō)明，她的文才那么好，不禁使我心中十分佩服。
很多人問(wèn)過(guò)后，我也鼓起心中的'勇氣，高高舉起了手，站起來(lái)問(wèn)問(wèn)題：“如何面對(duì)偏科的問(wèn)題呢？”她想了一下，認(rèn)真回答：“學(xué)習(xí)、生活都是不能追求太完全，不能對(duì)差一點(diǎn)的科目放棄……”對(duì)答如流的口才令人稱(chēng)奇，語(yǔ)出驚人，不愧為北大的學(xué)生，我在心里簡(jiǎn)直佩服得是五體投地。
她的品質(zhì)也很好。不管是四班遠(yuǎn)近皆知的弱智提的問(wèn)題，還是一些已經(jīng)問(wèn)過(guò)好幾遍了的問(wèn)題，她只是笑一笑，也耐心地講給我們聽(tīng)她的總結(jié)等。我不禁對(duì)她的評(píng)價(jià)更高了。我悄悄望了望四周，大家也頻頻點(diǎn)頭，疾筆做著記錄。
一小時(shí)的時(shí)間馬上到了，大家都受益匪淺，臉上一臉的滿足。通過(guò)今天與呂如羽的談話，我懂得了，要想考上好學(xué)校，就不僅要有知識(shí)，而且還要有好的習(xí)慣、品質(zhì)。因?yàn)橹挥羞@樣才能促進(jìn)成績(jī)、挑戰(zhàn)自我、超越別人。
夕陽(yáng)下，紅云下，望著呂如羽大姐姐走出校門(mén)，我真心地感謝她。
對(duì)話的作文2
一天晚上，我抱著四大名著－《水滸傳》，睡著了。
倏地，我站在一個(gè)四面是湖的地方，左邊是森林，右邊是山。這個(gè)地方易守難攻。哦！這是梁山泊！沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，幾個(gè)小嘍嘍就叫喊著，把我抓上了梁山泊。緊接著，小嘍啰就把我押進(jìn)聚義堂，會(huì)見(jiàn)宋江。
“小兄弟，你為何而來(lái)。＂宋江面目和善，并與我交把椅子。我走在椅子上，望著眼前那位半真半假的書(shū)中人物，說(shuō)出每個(gè)人物必說(shuō)的臺(tái)詞：“宋江大俠，久仰大名，這次來(lái)廝并無(wú)惡意，只是想請(qǐng)教您幾個(gè)問(wèn)題�！芭�，那請(qǐng)講。＂“宋大俠，您為什么要加入梁山泊好漢呢？＂我問(wèn)出了我的第一個(gè)問(wèn)題。宋江目光炯炯有神，語(yǔ)氣堅(jiān)定“我加入梁山泊好漢不僅是為了有安身之處，還因?yàn)楝F(xiàn)在民間有許多奸臣，壓迫老百姓。我實(shí)在看不下去了，于是，我加了梁山泊，去為民除害同時(shí)招集的全國(guó)好漢。”我追問(wèn)道：“那您要是遇到不測(cè)，被抓去拷打，那可是要斷筋骨的，而且還會(huì)牽扯會(huì)你的家庭！＂宋江喝了口茶，嘆了口氣，說(shuō)道：“我知道，但是你也知道，知果我一個(gè)人能換一群人解脫，我也死而無(wú)憾了，”宋江走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，“小兄弟，想要做一個(gè)偉大的人，就一定會(huì)有相對(duì)的犧牲，然而，這些犧牲都是得不償失的，像我們，在討伐中有人戰(zhàn)死，有人受傷，但總會(huì)有更大的'收獲，往往這些收獲比損失的還要多�！�
忽然，我從睡中醒來(lái)，面對(duì)剛才那如夢(mèng)似幻的一切，尤其是那幾句話。是�。ゴ蟮娜吮赜袪奚�，但平凡的人卻要聽(tīng)偉大的人指揮，所以說(shuō)那些犧牲是得不償失的果然沒(méi)錯(cuò)！我摸了摸《水滸傳》，這次的對(duì)活讓我收獲頗多，希望還是再進(jìn)入這本書(shū)里面，與各種各樣的人對(duì)話。
對(duì)話的作文3
2100年，人類(lèi)終于可以超光速了，也可以穿越時(shí)空了。我們立刻走到了戰(zhàn)國(guó)，尋找孔子的痕跡，由于時(shí)間的原因，我們走10日相當(dāng)于他們的1日。
我們第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，他還在齊國(guó)，還沒(méi)有周游列國(guó)，只見(jiàn)他在大朝上慷慨激揚(yáng)的的大聲發(fā)表評(píng)論，當(dāng)時(shí)的他，還太不成熟，最終在魯昭公27年，齊國(guó)的大夫想加害孔子，孔子聽(tīng)說(shuō)后向齊景公求救，齊景公說(shuō)：“吾老矣，弗能用也。”他只好匆忙的逃向魯國(guó)，我們又只能匆忙的追趕。
剛剛趕到魯國(guó)，是魯定公13年，齊國(guó)送80名美女到魯國(guó)，季孫氏接受了女樂(lè)，君臣迷戀歌舞，多日不理朝政，孔子非常失望，祭祀后按慣例送祭肉給大夫們時(shí)并沒(méi)有送給孔子，這表明季氏不想再任用他了，孔子在不得已的情況下離開(kāi)魯國(guó)，到外國(guó)去尋找出路，開(kāi)始了周游列國(guó)的旅程，這一年，孔子55歲，我們還是來(lái)晚了一步。
在孔子59歲時(shí)，經(jīng)過(guò)歷史的變遷，我們預(yù)測(cè)到他來(lái)到了魯國(guó)，我們?cè)缭绲脑谀抢锏群�。這時(shí)他已經(jīng)開(kāi)始接受學(xué)生了，不料衛(wèi)曹、鄭至陳國(guó)，派服勞役的人將孔子師徒圍困在半道不靠村，后不靠店。所帶糧食吃完，絕糧7日，最后還是子貢找到楚人，楚派兵迎孔子，孔子師徒才免于一死。我們又急忙的追趕。
64歲時(shí)孔子又回到衛(wèi)國(guó)，68歲時(shí)在其弟子冉求的'努力下，被迎回魯國(guó)，但仍是被敬而不用�？蓱z的孔子，我們找到他的時(shí)候，他已經(jīng)73歲了。我們問(wèn)候他，向他表明我們的身份，我對(duì)他說(shuō)：“你付出這么多，值得嗎？”他只是呵呵一笑，但曰：“發(fā)奮忘食，樂(lè)以忘憂，吾夢(mèng)以成，也去�！�
他離去了，我們到他走時(shí)也只能與它說(shuō)一句話。我們又返回原來(lái)的時(shí)空，重新開(kāi)始。
對(duì)話的作文4
文具盒里面住著許多的居民，有鉛筆、尺子、水筆等，一天夜晚，忽然從文具盒里傳來(lái)一陣吵鬧聲。
第一位居民發(fā)話了，這位居民是德高望重的鋼筆，他悠悠的發(fā)話道：“唉！這文具小區(qū)的環(huán)境是越來(lái)越差了，出了門(mén)都出都是白色的塑料袋，廢紙。你們說(shuō)著廢紙、垃圾是越來(lái)越多了，這樹(shù)木被砍伐的是越來(lái)越少，我們也包括人類(lèi)以后還怎么生活呀？”
第二位居民尺子也發(fā)話了：“可不是嘛，在這樣下去，我們的好日子也到頭了，更別說(shuō)人類(lèi)了！”
第三位居民水筆小姐也說(shuō)了：“這都是人類(lèi)自己的罪過(guò)，你們說(shuō)著人類(lèi)要是再制造垃圾的`話，我們可就沒(méi)有地方生存了，可是這是人類(lèi)自己造的罪呀！就應(yīng)該讓他們承擔(dān)一切后果和一切的損失，我們可不能做這個(gè)冤大頭呀！再說(shuō)了這些人都太不講衛(wèi)生了，你們看看我，本來(lái)我是有一身漂亮的衣服，可是現(xiàn)在他們把我弄成什么樣了呀！”
“對(duì)呀！你們看看我原來(lái)長(zhǎng)的白白凈凈的一身衣服，套在我的身上就一個(gè)字帥！可是看看現(xiàn)在他們把我弄成什么了呀！遠(yuǎn)看像個(gè)收破爛的，近看還是像個(gè)收破爛的呀！我現(xiàn)在最大最大的愿望就是可以長(zhǎng)上兩條腿馬上去洗個(gè)澡，��！��！我已經(jīng)感受到?jīng)鏊乃畯奈翌^一下滑到了我的腳了！你說(shuō)同樣是橡皮差距在就這么大呢！你看人家丁丁，他的主人每次用完他都把他洗的干干凈凈的，不留下一點(diǎn)點(diǎn)的灰塵！”調(diào)皮的橡皮說(shuō)。
“你說(shuō)啥？腚腚！這個(gè)詞夠浪漫的，還有不要再啊啊了！我看不是水，而是呀你的口水，你看看都濺到我的身上來(lái)了！”自動(dòng)筆開(kāi)玩笑的說(shuō)道。大家都捧腹大笑了起來(lái)，笑夠了之后，都各自回家睡覺(jué)了！
這段對(duì)話正好被我聽(tīng)到了，以后我一點(diǎn)要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜在自己的文具，因?yàn)樗麄円彩且粭l生命，我們要平等對(duì)待世界上的每一條生命，我們要保護(hù)他們！
對(duì)話的作文5
不一樣的杰里米，給了人們不一樣的感動(dòng)。
故事講述了一個(gè)缺乏語(yǔ)言溝通能力的孩子杰里米和教師桃瑞絲之間的一場(chǎng)心靈與心靈之間的對(duì)話。最初，面對(duì)杰里米的笨拙與無(wú)法溝通，作為老師的桃瑞絲也想過(guò)要推卸責(zé)任讓杰里米的父母把他帶走。可是這種缺乏耐心的行為讓她自己也產(chǎn)生了難以抑制的罪惡感，她開(kāi)始向上帝祈禱，“請(qǐng)您幫幫我吧！讓我對(duì)杰里米多些耐心吧！”，這其實(shí)是在與自己的良心對(duì)話。在這場(chǎng)自己與自己的對(duì)話中，她說(shuō)服自己不放棄杰里米，但卻沒(méi)有真正在情感和心理上接受他。在她眼里，杰里米仍是一個(gè)制造麻煩，但又不能不忍受的包袱。杰里米的感恩也沒(méi)有讓她有任何的欣慰，那句“我愛(ài)你，米勒小姐”，給予她的，只有尷尬。
冬去春來(lái)，人與人之間長(zhǎng)久凍結(jié)的感情是否會(huì)在這溫暖的季節(jié)冰釋呢？誰(shuí)也沒(méi)有料到，真正的對(duì)話，在這里開(kāi)始。面對(duì)杰里米空空的彩蛋，桃瑞絲以為這又是一次失敗的交流。在她看來(lái)，這不過(guò)是杰里米又沒(méi)有聽(tīng)懂她的話的表現(xiàn)。出人意料的是，平日里只知道制造噪音、茫然無(wú)知的杰里米，在這個(gè)時(shí)候，拿出了自己最有表現(xiàn)力的“杰作”。
對(duì)于大多是人來(lái)說(shuō)，什么東西代表“新生命”？這只是一個(gè)想象力的問(wèn)題，但杰里米放進(jìn)的是對(duì)生命的理解，只有他才了解生命的真正內(nèi)涵。那里有對(duì)于“生命”的執(zhí)著，也是一個(gè)孩子，在生命之旅即將完結(jié)時(shí)，對(duì)于世界的留戀。正是這樣，桃瑞絲懂得了杰里米，也看清了自己的心。她第一次聆聽(tīng)了一個(gè)孩子的心靈，也同樣復(fù)蘇了自己的.感情。
象征著新生的復(fù)活節(jié)，通過(guò)杰里米那空空的彩蛋，也帶給了一顆即將堅(jiān)硬的心以復(fù)蘇的契機(jī)。相比于身體的殘疾，只有健全的感情才是我們?cè)谶@個(gè)世界上行走的最后憑仗。
蛋是空的，可耶穌的墳?zāi)挂彩强盏模皇菃幔?/p>
對(duì)話的作文6
無(wú)意中翻看繪畫(huà)本時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只黑白相間的奇特動(dòng)物。是了，就是它讓我明白了許多道理。
那一次我與朋友去美術(shù)館臨摹，偶然間進(jìn)入一個(gè)黑白畫(huà)展廳，正中央的一幅畫(huà)吸引了我的目光。那是一只似馬非馬、似驢非驢的動(dòng)物，身上滿是寬窄不一的斑紋。說(shuō)實(shí)在這是我見(jiàn)過(guò)的最難看畫(huà)作之一。隨即對(duì)朋友說(shuō)：“走吧，別看了，太難看了�！眳s看身旁沒(méi)了朋友的身影。隨即回頭發(fā)現(xiàn)她正如癡如醉看著那幅畫(huà)。我對(duì)她說(shuō)：“這沒(méi)什么好看的，不僅沒(méi)有一絲色調(diào)，而且全無(wú)美感，使人完全不能理解它被放在正中央的原因�！彼齾s說(shuō)：“你不記得嗎，繪畫(huà)老師不曾說(shuō)過(guò)，黑白展現(xiàn)真實(shí)美嗎？而且你只看見(jiàn)了大體，真正的卻沒(méi)有看到，里面有太多太多的細(xì)節(jié)值得去看。它被放在正中央的原因其實(shí)就是畫(huà)里哩�！�
我似疑非疑走上前，仔細(xì)端詳。是的，這畫(huà)里仍有不少細(xì)節(jié)，它那黑白相間的`條紋不是我想象中直接涂抹的黑，而是由長(zhǎng)短不一的線條與大小不同的點(diǎn)線組成。蹄子周?chē)鷿M是潔白的花，在這深厚的黑白色調(diào)中極為突出，更顯其圣潔，形態(tài)之逼真。動(dòng)物嘴中還有半條魚(yú)，細(xì)膩之至。我已無(wú)話可說(shuō)，但仍在找理由去試圖說(shuō)服她：“但這卻不足以成為它被放在正中央的原因，在我眼里它還不如那些老照片，更有年代感�！�
她看著我笑了笑，反駁道：“能將動(dòng)物融合在一起的創(chuàng)新力，你有嗎？在統(tǒng)一色調(diào)中你能把原有物體的形態(tài)與帶給人的感覺(jué)清晰呈現(xiàn)嗎？我們所需的不正是這樣的作品嗎？”我早已啞口無(wú)言。
的確，思想的束縛使人們失去原有創(chuàng)新力，浮躁使人們喪失冷靜，失去細(xì)致的觀察力與細(xì)膩的描繪力。那幅正中央的畫(huà)，給人們以警醒，換回最本真的人類(lèi)。
對(duì)話的作文7
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。在春天里我們能夠欣喜地看到綠綠的小草、各色的小花、高高飛在天空中的風(fēng)箏，但你注意聽(tīng)了嗎？如果你是個(gè)細(xì)心的孩子，你還能夠聽(tīng)得到春天的對(duì)話呢。不信？你聽(tīng)：
小草問(wèn)小溪：“小溪哥哥，是誰(shuí)送給你這么清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音呢？”小溪用銅鈴般的聲音回答：“小草妹妹，是春姑娘給了我這么好聽(tīng)的聲音的�！�
小草問(wèn)大樹(shù)：“大樹(shù)伯伯，您的這身綠衣服真漂亮，您能告訴我，是誰(shuí)給您穿上了這身綠衣服嗎？”大樹(shù)伯伯說(shuō)：“漂亮吧，這是春姑娘送給我的禮物�！�
小草問(wèn)小花：“花姐姐，是誰(shuí)給你的頭戴上了這么漂亮的'蝴蝶結(jié)？”花姐姐自豪地說(shuō)：“小草妹妹，是春姑娘給我?guī)系暮Y(jié)�！�
小草又問(wèn)大山爺爺：“大山爺爺，是誰(shuí)給您披上了綠大褂？”大山爺爺捋捋胡子，笑呵呵地說(shuō)：“春姑娘唄，是春姑娘給我披的綠大褂。”
小草轉(zhuǎn)了一圈，知道了春姑娘給別人都帶去了美麗，小草很羨慕，就想：春姑娘送給了我什么？對(duì)，我也去問(wèn)我的媽媽。小草找到大地媽媽問(wèn)道：“大地媽媽?zhuān)汗媚锼徒o了我什么？”大地媽媽說(shuō)：“好孩子，春姑娘不是也送給了你一件綠衣褂嗎？你應(yīng)該感謝春姑娘啊。”小草一看自己的衣服，忽然發(fā)現(xiàn)自己以前的黃衣服不知什么時(shí)候已經(jīng)換上了綠衣服，高興地說(shuō)：“對(duì)，大地媽媽說(shuō)得對(duì)，我真應(yīng)該謝謝春姑娘�！�
同學(xué)們問(wèn)老師：“老師，春姑娘送給了我們什么禮物了？”老師說(shuō)：“春姑娘讓萬(wàn)物蘇醒，也給了你們一個(gè)大好春光，這難道不好嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好，謝謝春姑娘。”
朋友們，你是不是還知道春天的其它對(duì)話呢？快來(lái)給同學(xué)們講一講吧。
對(duì)話的作文8
太陽(yáng)很暖和，我走在公園里散步，看著眼前美麗的風(fēng)景，呼吸新鮮的空氣，最為舒適了。這時(shí)，我看到了一個(gè)小姑娘正坐在那里，望著前方，好像在看些什么，她站了起來(lái)，手在摸索著什么東西，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)她看不見(jiàn)。
我走過(guò)去說(shuō)道：“我扶你吧。”她說(shuō)道：“謝謝了�！蔽曳鲋齺�(lái)到了亭子里面，我們坐在了一起，我上下打量著她，她長(zhǎng)得眉清目秀，膚色很白，可惜的就是她看不見(jiàn)，我問(wèn)她眼睛是什么時(shí)候看不見(jiàn)的，她并沒(méi)有很在意的說(shuō)道：“��！我嗎，就是小時(shí)候出了一些意外�！蔽冶傅卣f(shuō)：“對(duì)不起啊，我只是有點(diǎn)好奇，你的眼睛太好看了，有一種亮亮的感覺(jué)�！彼f(shuō)道：“沒(méi)事，我已經(jīng)習(xí)慣了，雖然我看不見(jiàn)，但我還是要繼續(xù)生活下去呀，對(duì)吧�！蔽依�'手，扶著她站起來(lái)，走在路上，我說(shuō)：“你就像是《假如給我三天光明》里面的海倫凱勒，她是看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)，但她卻對(duì)生活充滿希望對(duì)自己很自信，我真的很佩服她，希望你的眼睛可以早日康復(fù)。”她笑著說(shuō)：“是嗎，我也很敬佩她，以前的餓我?guī)缀跻罎⒘�，但是自從看了那本�?shū)以后，我感覺(jué)我的世界重新變得有色彩了起來(lái)，雖然我看不見(jiàn)，但是我聽(tīng)得見(jiàn)，我可以傾聽(tīng)別人，我可以傾聽(tīng)世界的美麗，用心感受自然事物，這是個(gè)很好的體驗(yàn)�！蔽遗宸恼f(shuō)：“你很厲害，希望你可以早點(diǎn)找到治療眼睛的方法，然后看看我長(zhǎng)什么樣子，嘻嘻�！彼阈Φ恼f(shuō)：“我確實(shí)很想看看你的美貌，哈哈�！蔽覀儍蓚�(gè)走在公園里，聽(tīng)著風(fēng)聲、腳步聲、鳥(niǎo)叫聲，覺(jué)得沒(méi)有比這更美好的了。
和她的對(duì)話讓我感同深處，她的努力和自信讓我很佩服，希望世上的人都可以想她一樣對(duì)生活充滿希望。
對(duì)話的作文9
閱讀名著，會(huì)讓我們受益無(wú)窮。閱讀名著，既可以積累知識(shí)又可以提升素養(yǎng)；閱讀名著，既可以拓寬視野，又能夠提高能力；閱讀名著，既可以積累語(yǔ)言，又能夠嚴(yán)密思維；閱讀名著，既可以啟迪智慧，又能夠塑造性格；閱讀名著，既可以豐富情感，又能夠陶冶情操。
要說(shuō)名著，對(duì)我影響最大的，也就數(shù)《安妮日記》了�！栋材萑沼洝返淖髡甙材�。弗蘭克，是一位聰穎、豁達(dá)、靈秀的猶太少女。法西斯侵略猶太期間，安妮一家與他們的朋友范登一家住進(jìn)一間秘密小屋避難。在秘密小屋居住的三年期間，安妮經(jīng)歷了迷茫、不安、害怕、歡樂(lè)、愛(ài)情和悲傷。她以一年十四歲少女的視角，去觀察，去感受，去思考，去悲傷。多少年來(lái)，她的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)一直深深地打動(dòng)著我，激勵(lì)著我努力、奮力、向前、挑戰(zhàn)……
安妮。弗蘭克，她以她的堅(jiān)強(qiáng)、睿智打動(dòng)著人們。她生活在那個(gè)災(zāi)難的'時(shí)期，心中卻平和而安祥；她生活在那個(gè)狹小的空間，卻讓視野無(wú)比遼闊、開(kāi)放；她缺少父母的關(guān)愛(ài)，卻愈發(fā)愈顯得樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)；她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折與痛苦，卻讓內(nèi)心充滿了快樂(lè)和陽(yáng)光。她觀察，她思考，她掙扎，她奮斗，因?yàn)樗溃阂屪约旱纳畛錆M陽(yáng)光，明天，又會(huì)有一輪嶄新的太陽(yáng)！
多少年來(lái)，安妮。弗蘭克的精神一直深深地打動(dòng)著我。每當(dāng)我因?yàn)閼卸瓒鴾?zhǔn)備放棄一件事的時(shí)候，每當(dāng)我因?yàn)樾膽B(tài)不好而停滯不前的時(shí)候，每當(dāng)我因?yàn)楸^而對(duì)自己失去希望的時(shí)候，我就會(huì)想起安妮。弗蘭克，想起她的精神。我要奮斗，我要樂(lè)觀，我要獨(dú)立，我要堅(jiān)強(qiáng)。我要像安妮。弗蘭克一樣，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，激起心靈的波浪！
閱讀名著，會(huì)使我們受益無(wú)窮；閱讀名著，會(huì)使我們提高修養(yǎng)；閱讀名著，會(huì)讓我們啟迪智慧；閱讀名著，會(huì)豐富我們的心靈，感動(dòng)我們的情感，給予我們斗志、感性和希望。我相信，有了名著給予我們的德操、內(nèi)涵和修養(yǎng)，明天，一會(huì)更輝煌！
對(duì)話的作文10
一天唱著歌的了，到處散步，這事，他的仇人走了過(guò)來(lái)，兩個(gè)人不一會(huì)兒便看見(jiàn)了對(duì)方，但并沒(méi)有爭(zhēng)吵起來(lái)，而談起了，他們所經(jīng)歷的事。
苦悶悶不樂(lè)的說(shuō)道，昨天我去一個(gè)人家中逛逛看到幾個(gè)人正在開(kāi)心的玩著電腦也想讓他們苦累一下，于是我便藏在了我媽身上，讓媽媽好好的喂他一下，正當(dāng)我讓媽過(guò)去時(shí)，看見(jiàn)那個(gè)小男孩竟然自己從電腦房之中走了出來(lái)，興高采烈的說(shuō)道：“媽媽?zhuān)憷哿税�！”看你頭上都為我操心，而長(zhǎng)出了白頭發(fā)，你頭上的一絲皺紋也是為了保護(hù)我而耕耘………說(shuō)完便興高采烈的走，出來(lái)去幫忙洗衣服了，他媽十分的感動(dòng)，居然把我“趕”了出去我頭上頂了一個(gè)大包十分喪氣的出來(lái)了�！�
這時(shí)，樂(lè)也開(kāi)口了他說(shuō)道：“我的命運(yùn)可不像你這樣悲劇我來(lái)到了一個(gè)苦悶的人家中他可傷心啦，呆呆地坐在椅子上，活像一座沒(méi)有生氣的雕像。過(guò)了一會(huì)兒，他緩緩的抬起了頭手上拿著一張?jiān)嚲�，這時(shí)，我才知道，因?yàn)樗荚嚳荚伊怂膵寢尠阉P(guān)在家中她那張通紅的臉好似一個(gè)紅蘋(píng)果兩顆眼珠子也哭的很紅，好似兩顆淺紅色的寶石。我覺(jué)得他已失去了對(duì)學(xué)習(xí)的希望便纏在了他身上他立刻又振作了精神要開(kāi)始復(fù)習(xí)起課文來(lái)的，因?yàn)樗麖倪@次失敗中收獲了許多東西果不其然，他在這次考試中他取得了一個(gè)好成績(jī)***媽也很開(kāi)心，到處?kù)乓�。他�?臉不再有陰霾了，露出了一副洋洋得意的表情，我也十分開(kāi)心，來(lái)這兒高興高興嘍。
這尸骨狠毒的說(shuō)道為什么別人是喜歡你而討厭我啊？
熱依然十分樂(lè)觀的說(shuō)道因?yàn)槲掖淼氖鞘斋@成功喜悅而你卻代表，挫折，汗水，磨練所以人們才會(huì)不喜歡你呀！
苦略有所思的想了一下正想問(wèn)其故，了不見(jiàn)了，只剩下無(wú)盡的問(wèn)號(hào)和碧綠的原因，一切，并沒(méi)有改變。
對(duì)話的作文11
今天是星期天，工作了一星期的人們開(kāi)始出來(lái)散心，消遣了。
在一條寬闊的馬路上，隨處可見(jiàn)廢紙、果皮之類(lèi)的垃圾，一輛輛車(chē)飛馳而過(guò)�！鞍选币粡埌舯堃虮卉�(chē)胎碾軋，而不禁呻吟起來(lái)，“這人干啥呀，家里著火啦！不長(zhǎng)眼睛，竟往我身上壓。哎喲……”
“兄弟，你沒(méi)事吧？”躺在旁邊的西瓜皮看到同伴被壓傷了，關(guān)切地問(wèn)�！安灰o，反正這幾天下來(lái)也慣了！”棒冰紙沮喪地說(shuō)；“咱們真倒霉，人們把咱們隨處亂扔，弄得地上臟兮兮的。也讓我們?cè)谶@活受罪�！�
“是呀，不論誰(shuí)，一看到我們身上叮滿綠頭蒼蠅，就像避瘟疫似的繞道走開(kāi)。其實(shí)，這還不是他們自己造成的？”西瓜皮深有感觸地說(shuō)。
“就是�！币欢压献託じ锌亟幼≡挷纾白詮膬晌恍」媚锇盐覀�?nèi)釉谶@兒，讓我們?nèi)諘裼炅埽刻旎璩脸恋�。你們看，那不是有個(gè)現(xiàn)成的垃圾箱嗎？把我們放在那里面多舒服��！”
棒冰紙無(wú)可奈何地說(shuō)“那我們?cè)撛趺崔k呢？咱們快來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋吧！”
大家都沉默了。
突然，一陣歌聲從遠(yuǎn)傳來(lái)。大家一起把目光投向遠(yuǎn)處，只見(jiàn)一群小孩拿著紙簍、簸箕，唱著歌，在打掃。你看，他們有的.在掃地，有的在撿紙，有的在馬路邊豎起幾塊牌子，上面寫(xiě)著：請(qǐng)講究市容整潔；不要亂扔果皮紙屑……他們干得多帶勁��！
一會(huì)兒，垃圾公民們進(jìn)了垃圾箱，他們異口同聲地說(shuō)：“��！我們終于有了歸宿，以后再也不會(huì)睡馬路上，被風(fēng)吹雨打，被人們討厭了，可以躺在這兒睡大覺(jué)啦�！�
從此，馬路上總是干干凈凈的。
對(duì)話的作文12
3月15日星期日晴
我喜歡散步，到附近的公園里去散步是我最開(kāi)心的事了。
今天，我在小區(qū)公園里發(fā)現(xiàn)工人們挖了一個(gè)圓形的泥潭，里面豎起了一塊又高又大的巨石，上面刻著“華豐社區(qū)”四個(gè)鮮紅大字，顯得很有氣派。旁邊還擺放著兩塊比較小的石頭。哦，這一定是小區(qū)公園的標(biāo)志了，真好！ 不過(guò)，我看了好一會(huì)兒，覺(jué)得泥潭里盡是黃泥，沒(méi)有一點(diǎn)鮮艷的色彩，多可惜。我想：要是能
在里面種上綠草該多好�。∥艺嫦Ｍ魈爝@小區(qū)公園的'標(biāo)志下面能鋪上一塊“綠地毯”。
3月16日星期一 晴
今天放學(xué)后做完作業(yè)，我又來(lái)到小區(qū)公園散步，無(wú)意中又來(lái)到了公園的標(biāo)志面前，突然發(fā)現(xiàn)這里變了模樣，泥潭里種上了碧綠的草坪。哈，我的愿望一天里就實(shí)現(xiàn)了，多高興啊！我猜，工人叔叔一定一邊干一邊在想：我們今天能把一個(gè)泥潭變成綠地，明天也一定能夠讓地球變成花園的！ 我看見(jiàn)兩個(gè)小朋友在拔小草玩，忙過(guò)去勸阻他們，告訴他們愛(ài)護(hù)綠化的道理。我說(shuō)：“小草和我們一樣，也都是有生命的�！彼麄兟�(tīng)話
地走開(kāi)了。 我又渴望起來(lái)：綠草地上如果再添一些美麗的花朵，不是更充滿生機(jī)嗎？
3月18日星期一 晴
晚飯以后我來(lái)到公園，驚喜地發(fā)現(xiàn)：那小區(qū)公園的標(biāo)志周?chē)钟辛俗兓?第一眼看到的，是許多小樹(shù)像士兵一樣挺立在那里，樹(shù)干筆直，枝葉茂盛，精神極了。再仔細(xì)瞧瞧，草地上又增添了一叢叢五顏六色的鮮花：有的盛開(kāi)了，像在燦爛地微笑；有的只微微張開(kāi)花瓣，好像害羞的小姑娘遮住了半邊臉；還有的還只是花骨朵兒，像是還不肯離開(kāi)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)呢！不少人站在花壇周?chē)蕾p著，議論著，微笑著。
對(duì)話的作文13
最近，我們班上讀了一本書(shū)，名叫《上下五千年》。我最喜歡的就是項(xiàng)羽。
因?yàn)�，�?xiàng)羽永遠(yuǎn)都是最勇敢、一身正氣、不屈的。因?yàn)椋麑幵缸载�，也不讓自己掉入敵人的手里。而且，他特別愛(ài)民，雖然他是一個(gè)粗人。但是他的武功特別好，雖然最后敗給了劉邦，但是我也特別的崇拜他。
因?yàn)椋潜緯?shū)太好看了，我在桌子上看著看著就睡著了。醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)我在項(xiàng)羽的屋子里。
在哪里，我在項(xiàng)羽的屋子里，我問(wèn)了他很多的問(wèn)題。為什么不殺掉你的叔伯呢？他如此的壞，在你與劉邦大戰(zhàn)前，去與劉邦通風(fēng)報(bào)信，難道你就一點(diǎn)也不恨他嗎？要是我的話，我可以毫不猶豫的'殺掉他呀，別說(shuō)是我的叔伯，就算是我的爸爸媽媽。我也就不允許他們?nèi)ネL(fēng)報(bào)信。
還有，您為什么在鴻門(mén)宴上，不聽(tīng)范增的話？在鴻門(mén)宴上殺掉劉邦，而卻要來(lái)一場(chǎng)舞劍，項(xiàng)莊的劍尖差不多每一劍都想殺掉劉邦，您為什么偏偏不讓?zhuān)易詈筮�讓他找上茅廁的借口逃走呀。這樣一來(lái)，以后的天下必定是您的，您也不用在烏江自刎了呀？
還有，您的武功是怎么練的呢？您那是在山上只有二十八個(gè)子弟兵，沖到山腳就卻只死了兩個(gè)，是不是又有什么秘籍呢？要是我有您這樣的武功，在學(xué)校我就不用被人家欺負(fù)了。
在這里，我希望您能多多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，您就是在鴻門(mén)宴上沒(méi)有聽(tīng)范增。最后慘敗給了劉邦，雖然我很敬佩您堅(jiān)持自己的意見(jiàn)的這種志氣，但是有的時(shí)候還是多多聽(tīng)一下別人的意見(jiàn)比較好。
最后，我隱隱約約聽(tīng)到了媽媽的聲音，他一直叫；“起床了，起床了�！蔽也胖肋@原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
對(duì)話的作文14
匆匆忙忙地跟隨時(shí)光的步伐，如聽(tīng)從指令的機(jī)器人一般邁出僵硬的腿腳，已太久沒(méi)有停下。想著，兒時(shí)常去的那家書(shū)店是否不隨時(shí)光流逝，依舊佇立在那?去看看罷。
灰色的貓，一如既往地守在書(shū)店門(mén)口，毛色依舊如幾年前一般光滑。懶散的陽(yáng)光籠罩著它，時(shí)間似乎停止，可書(shū)店收銀臺(tái)上放著的古式鐘依舊“嘀嗒”地響，鐘面顯示下午二點(diǎn)半。抬頭看自己的表，三點(diǎn)半�；蛟S，這真的.是一家不受時(shí)光影響的神奇書(shū)店?
書(shū)店無(wú)人，我繞過(guò)賣(mài)輔導(dǎo)書(shū)的區(qū)域，來(lái)到一個(gè)深褐色的木制書(shū)柜前，書(shū)柜不大，書(shū)柜中的書(shū)卻排得滿滿當(dāng)當(dāng)，見(jiàn)一旁有把椅子，又環(huán)顧無(wú)人的四周，便抽取一本書(shū)坐下閱讀—《解憂雜貨店》。
“嘀嗒，嘀嗒……”耳畔中縈繞著鐘表的聲音，卻仿佛已置身于那個(gè)不受時(shí)間影響的雜貨店。手指輕輕觸碰著粘在一起的紙面，文字扭動(dòng)著，歡舞著，跳躍著，似有呢喃細(xì)語(yǔ)傳入我耳。解憂爺爺?shù)囊环夥饣匦潘剖菫槲叶鴮?xiě)，又是誰(shuí)在我身邊讀那些令人清新愜意的話語(yǔ)?
“夜是不會(huì)黑的，我知道，因?yàn)樗卦谌藗兊男闹��！?/p>
那一刻，仿佛世界不存在黑夜，一個(gè)無(wú)形的影牽著我的手，與我交談著，時(shí)不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲�！皶r(shí)間不會(huì)再走了，你可以做你想做的事情。”
“做我想做的事……”我喃喃道，猛然間的抬頭，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姐姐正站在我面前，“小姑娘，你已經(jīng)看了快一小時(shí)了�！�
我的臉火辣辣的，尷尬地合上書(shū)，頭也不回地沖出書(shū)店，不忘留意古式鐘——三點(diǎn)二十五。
再看自己的表，三點(diǎn)半。
或許在匆匆忙忙的生活中，與我朝夕相處的表也累了，那停留的一小時(shí)，是它的休假?
誰(shuí)又知道，過(guò)去的一小時(shí)里，我與解憂雜貨店進(jìn)行了一次對(duì)話，它為我解除我的苦澀，焦慮，不知所措。
時(shí)光依舊在流逝，埋頭進(jìn)入匆忙世界的我，又能和誰(shuí)再一次有這樣的對(duì)話?
對(duì)話的作文15
歲歲中秋，今又中秋。
晚上，我、爸爸和爺爺吃完飯后在露天陽(yáng)臺(tái)上邊吃月餅邊賞月。突然，爺爺若有所思地轉(zhuǎn)身回房拿出幾張老照片遞給我，感慨地說(shuō)：“這個(gè)世界變化可真大！”
我不解地問(wèn)：“爺爺，您說(shuō)的是哪方面？”
爺爺指著照片說(shuō)：“你看，這是我小時(shí)候住的房子――一間茅草屋：中間用一塊木板一分為二隔成了兩個(gè)小房間：一邊住小孩，一邊住大人。廚房在狹小的走廊上。七八個(gè)人擠在這間茅草屋里生活，一住就是許多年�！�
“那爸爸小時(shí)候的生活會(huì)不會(huì)好一些呢？”望著爸爸，我又好奇地問(wèn)。
爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，忙說(shuō)：“我小的時(shí)候住房已得到了改善，小平房代替了茅草屋。里面有兩個(gè)小臥室，但仍沒(méi)有正式的廚房，和爺爺一樣在走廊上煮飯。”
“�。∵@是什么樣的住所？能讓我見(jiàn)識(shí)一下它的‘廬山真面目’嗎？”我看著爸爸，有些迫不及待。
爸爸卻不著急，緩緩地說(shuō)道：“后來(lái)，村里要建馬路，房子被拆了。”
“真遺憾！見(jiàn)不著了�！蔽矣行┚趩�，不過(guò)，轉(zhuǎn)念一想：“就算沒(méi)被拆，也早該淘汰了吧？”
“是啊，和現(xiàn)在的.建筑相比，的確不諧調(diào)�！卑职终f(shuō)。
“那你說(shuō)說(shuō)哪里變化最大？”爸爸問(wèn)我。
“好！”我胸有成竹地接過(guò)話茬兒：“就說(shuō)咱家的最美復(fù)式樓，它寬敞舒適，樓下三間，樓上有兩間，還有一個(gè)開(kāi)放式的大廚房，最重要的是有一個(gè)超大的露天陽(yáng)臺(tái)，站在陽(yáng)臺(tái)上可以看到美麗夜景。露天陽(yáng)臺(tái)還有一個(gè)好處，就是解除了媽媽晾曬衣服的‘后顧之憂’。到了晚上，瞧，我們可以在陽(yáng)臺(tái)上乘涼，喝茶，賞月，搬一把躺椅到上面躺著數(shù)星星，非常愜意……”沉醉其間，美美地？了一口雪碧。
爸爸和爺爺都贊同我的觀點(diǎn)，直點(diǎn)頭。
在月光的照耀下，這一老一少一小一直聊到夜深才散。
【對(duì)話的作文】相關(guān)文章：
對(duì)話作文600字,關(guān)于對(duì)話的作文08-11
對(duì)話作文04-13
對(duì)話作文11-14
對(duì)話作文11-12
對(duì)話作文11-13
對(duì)話作文11-13
對(duì)話作文08-15
哲學(xué)對(duì)話與對(duì)話哲學(xué)12-09
與蘇武對(duì)話作文09-08