可愛的小鳥作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的可愛的小鳥作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

可愛的小鳥作文1

　　媽媽帶我去了姚新阿姨家玩，她家的陽臺上養(yǎng)了兩只小鳥，媽媽問是什么鳥，姚新阿姨說是黃玉。

　　這兩只小鳥可聰明了，自己出來時就用嘴巴把小門拉開，在陽臺上玩耍吃地上的小米，過一會又用嘴巴啄開小門自己又進(jìn)去了，我和媽媽都恨驚訝！覺得這只小鳥又漂亮又聰明，我也想養(yǎng)一只這樣的'小鳥。

可愛的小鳥作文2

　　今天晚上我再去看我的小鳥，正好發(fā)現(xiàn)它正在洗澡，不信，你瞧：它先用它那尖尖的小嘴沾點兒水，然后用濕了的小嘴巴像梳子一般梳理著它那美麗的羽毛，然后再抖了抖身上的'水，哇！真可愛！我隨 即一想，它一定渴了吧！

　　于是我便在鳥籠旁的種蔥的地方拔了一根蔥，喂它吃，不料，它居然一搖頭，把蔥甩在一邊，好像在說：“小主人，這個辣！我不吃！”

可愛的小鳥作文3

　　看到小鳥在窗前歡快地游戲，我不禁想抓一只可愛的小鳥。但又想到小鳥沒有自由，會不吃不喝的餓死，我就停下腳步來看可愛的`下鳥�？匆娦▲B，我就想起了

　　一年級的時候：那是個晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那時，一只小鳥忽然從

　　天而降。我們奇怪地迎上去。發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了!石佳佳連忙把小鳥抱回家。她的媽媽

　　還敢把小鳥的腳綁起來!我想：小鳥一定回受到很大的痛苦!

　　從此以后,我再沒有傷害小鳥。我想告訴大家，不管你有多喜歡小鳥，你都不要抓

　　它們。因為那只回讓小鳥滅絕，所以請大家不要抓小鳥。

可愛的小鳥作文4

　　爺爺?shù)镍B籠里養(yǎng)了幾只可愛的鳥兒。

　　一只有兩個大大的綠寶石般的眼睛一眨一眨的，脖子周圍有一圈天藍(lán)色的羽毛，中間還帶有綠綠的花紋，非常美麗！

　　另一只很小，圓圓的腦袋，不時的'往兩邊張望。

　　還有一只有一身金黃的毛，尖尖的嘴巴，比較安靜，也很美麗。

　　有一天，我去爺爺家看它們，讓它們給我表演，我的生活很快樂，但因此它們卻沒有了自由。它們用力拍打著翅膀，嘴里發(fā)出悲哀的叫聲，好像在對我說：“求求你去說服爺爺，我要獲得自由 ！”

　　我被說服了，去再三懇求爺爺放了它們。爺爺同意了，把它們放回了藍(lán)天，它們向我點點頭，表示感謝，就張開翅膀向藍(lán)天飛去了。

可愛的小鳥作文5

　　一天早上，小明的爸爸送給小明一只可愛的小鳥，小鳥被爸爸關(guān)在了籠子里。

　　小鳥在籠子里跳來跳去好像在說：“讓我出去，讓我出去！”這時小明把一些谷粒拿給小鳥吃，他說：“小鳥、小鳥快吃吧。”可當(dāng)小明慢慢地靠近小鳥時，小鳥就用紅紅的小嘴啄小明的手，好像很不開心的樣子。小明看到小鳥這樣，他想：小鳥是屬于天空的，把它關(guān)在籠子里是不是有點太可憐啊？想到這，小明把籠子提到外面，把鳥籠的.們輕輕地打開，捧起小鳥，讓它飛向天空。

　　小明放飛小鳥后，他說：“小鳥，你開心嗎？我也很開心，因為你能回家了�！�

可愛的小鳥作文6

　　一天早晨，我聽見外面有嘰嘰喳喳的叫聲，我想一定是許多小鳥又在我家門口的大樹上開音樂會。

　　我打開窗戶一看，小鳥們真的是在開音樂會。我看見小鳥的顏色是灰色的，嘴巴尖尖的，爪子緊緊的抓在樹枝上�？蓯塾只顫�，有的在樹上跳上跳下，有的'你追我趕做游戲，還有的在樹上捉蟲吃，可熱鬧了。小鳥們都在自由自在的玩耍。原來小鳥是那么活潑，那么可愛呀！

可愛的小鳥作文7

　　沒有一片綠葉，沒有一縷炊煙，沒有一粒泥土，沒有一絲花香，只有水的世界，云的海洋。

　　一陣臺風(fēng)過后，一只孤單的`小鳥無家可歸，落在我家的陽臺上。

　　瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴啄理著褐色的羽毛，鴨子樣的扁腳呈現(xiàn)出青草的鵝黃。我把它抓住，帶到房間里，把它放在鳥籠里，讓它在我家安家落戶，不知道為什么當(dāng)我抓它的時候它不掙扎，不反抗，也許它知道我會幫它安家落戶的吧！

　　十天過去了，小鳥好像變得非常憔悴，也許是它餓了吧，給它米，它不吃。也許是它渴了吧，給它水，它不喝。這到底是怎么回事呢？或許是它需要自由吧！

　　在它飛走之前，我發(fā)自內(nèi)心的祝愿它：能早點找到自己那溫暖的家，并祝它一路順風(fēng)！

可愛的小鳥作文8

　　明出去玩。忽然看見一只小鳥從樹上的鳥巢里掉了下來，鳥媽媽想去把小鳥抱上來，可是鳥巢里的.小鳥叫開了：“媽媽，媽媽，別讓我自己在家里。”鳥媽媽這時可不知道怎么辦了，小明看了一會兒，回家拿了一個小梯子，小心翼翼的把小鳥放回了家。

　　鳥媽媽含著淚，好像在說，小明真感謝你呀！小明說：“幫助他人我最快樂！”

可愛的小鳥作文9

　　去年夏天，我和爸爸媽媽在花鳥市場里買來了一只小鳥。我可高興了，剛回到家里，我就拎著鳥籠，把鳥籠放在了陽臺上，仔細(xì)的觀察：那只小鳥長著淺黃色的羽毛，淡綠色的尾巴，一雙淺藍(lán)色 的`炯炯有神的大眼睛和一個尖尖的小嘴巴。我一邊看著爸爸給小鳥喂食物，一邊看著小鳥吃，小鳥吃得很快，吃飽了之后，它還用嘴擦了擦自己的身體，嘴里還“砸吧，砸吧”地嚼著，仿佛吃了一頓美 味可口的大餐一樣。這只可愛的小鳥的到來，又讓我們這個價增添了一份生機(jī)。

　　這就是我家的小鳥，很棒吧？

可愛的小鳥作文10

　　我家有一只可愛的小鳥，它是我過兒童節(jié)時爸爸送我的禮物。

　　小鳥長著一身五顏六色的.羽毛，像傳說中的鳳凰一樣漂亮，它圓圓的小腦袋上鑲嵌著黑豆一般的小眼睛，美麗的尾巴長長的。有一次，我一個人在家，寫完作業(yè)后，不知該干什么好，翻了一會兒漫畫書，又看了一會兒電視，覺得太無聊了。這時，我聽見一聲清脆嘹亮的鳥叫聲，眼睛一亮就走到鳥籠子前，和小鳥玩了起來，它一會兒蹦上蹦下地跳舞，一會兒興高采烈地蕩秋千，一會兒舒展開翅膀唱起動聽的歌……我立即忘掉了孤單。它不但能和我玩，還能叫我起床呢。

　　星期天早晨，爸爸媽媽有事出去了，我不小心睡過了頭，要不是它及時叫醒我，我可能一覺就睡到中午了。我喜歡我的小鳥。

可愛的小鳥作文11

　　我有一個永久的朋友。它非�？蓯�，穿著一件五彩的.花衣裳，看起來非常漂亮。

　　每天早上，它喳喳地提醒我：起床了！起床了！從不讓我遲到。每天回家它就快樂的撲向我。它和我一起度過了許多快樂的時光。它雖然只是一只小鳥，卻是我最好的朋友，伴我成長！

可愛的小鳥作文12

　　星期六我寫完作業(yè)便到屋外曬太陽。忽然我被一陣悅耳的鳥叫聲迷住了。我抬頭一看，原來是一群活潑可愛的小鳥在我頭頂上自由自在地飛翔。我想：它們在干什么呢？哦，原來在找食物吃。

　　我連忙跑進(jìn)屋拿了一個小杯子，杯子里裝了很多米，于是我又跑出來，把米倒在了地上。我認(rèn)真地看著鳥吃食，小鳥把米一顆一顆地啄進(jìn)嘴里，等到它們把肚子吃得圓鼓鼓地，就飛走了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)送著它們飛走，直到小鳥飛向藍(lán)天，看不見了。

　　回到家里，對我說：“，小鳥很難找到食，所以到處飛�！甭犃说腵話我不知不覺地喜歡小鳥了，而且每天都喂食。

　　這真是一群活潑可愛的小鳥�。�

可愛的小鳥作文13

　　我們家養(yǎng)了一只可愛的小鳥。我給小鳥取了一個好聽的名字——丁丁。

　　我特別喜歡小鳥丁丁身上的羽毛。它的羽毛有紅的，有黃的，還有綠的'，漂亮極了！

　　小鳥丁丁尾巴上的羽毛是五顏六色的。雖然它比不上孔雀的扇子尾巴，但是能比得上鴿子、麻雀等一些小鳥尾巴上的羽毛。

　　小鳥丁丁頭部的羽毛是黃色和紅色混合在一起的，并沒有它身上的羽毛那么鮮艷。

　　小鳥丁丁的眼睛只有螞蟻那么大，嘴巴非常尖。

　　它的兩個小爪子站在樹枝上非常平穩(wěn)。

　　你是不是很喜歡我們家可愛的小鳥丁丁呢？

可愛的小鳥作文14

　　今天是星期天，天氣陰涼，媽媽帶我去了我早就想去的鳥語林玩。

　　快到鳥語林了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一片茂密的樹林。這兒有各種各樣的鳥兒，有漂亮的喜鵲，有可愛的八哥，有潔白的鴿子，有長嘴巴的啄木鳥，有火紅的鳳凰，還有人云亦云的鸚鵡等。樹林里可熱鬧了：鳥兒們有的在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞著；有的在站在樹枝上梳理自己蓬松的羽毛；有的.在清澈的池水邊走來走去，大概是在照一照欣賞自己美麗的身影吧；還有的成雙成對地站在一起，好象一對小夫妻呢。

可愛的小鳥作文15

　　今天早晨，我和姐姐一起去溜狗。突然，我發(fā)現(xiàn)草叢中有一只小鳥，我隨手就捉住了它。

　　它非�？蓯�，在我的手中快樂地叫著，用它獨有的清亮的歌喉用心地去唱，那唱出的歌聲真好聽。

　　這只小鳥長得非常奇特。它的尖尖的嘴，非�？蓯�；那清亮的小眼睛，左看一下，右看一下，似乎察覺到什么；更可愛的，是它的.小臉蛋兒，它的小臉兩邊，是兩條彎著的黃條，好似一張笑著的嘴。

　　它狐身一人在這里，我想：它媽媽一定很著急，我要趕快把它放回大自然。

　　之后，我就把它放走了，它飛在了一棵枝繁葉茂的大樹上，它還在樹上看了我一眼。我把它放回了大自然，但我希望，這只小鳥有時間能夠飛回來再和我見一次面。

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