實(shí)用的寫堅(jiān)強(qiáng)的作文集合5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的寫堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
我故鄉(xiāng)的門口種了幾棵頗為茂盛的樹，它們的種類是鐵樹，是一種雖然很常見(jiàn)但是卻非常難開(kāi)花的植物。鐵樹，在每家一戶的大院前門都會(huì)種上幾棵。
春天到了，鐵樹枝上的尖葉綠油油的，仿佛像被人涂上綠色的油漆似的，葉尖上刺的周圍，帶有一丁點(diǎn)秋天的幻彩：黃色。外婆那兒，有很多花花草草，人們只要從那里路過(guò)，都會(huì)稱贊那些花草，唯獨(dú)鐵樹，一種普通得不能在普通的植物，沒(méi)人稱贊，也沒(méi)人觀望。它卻在那里完好的佇立著。有時(shí)候幾天或者幾個(gè)月不下雨，一些植物就干旱死了，又或者，下幾天大雨，有一些植物又被淋死了，只有鐵樹在那里堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，風(fēng)吹雨打，它都屹立不倒，米黃色的果子，向外延伸著枝葉，還有那綠似碧玉的尖葉，看上去就像一個(gè)忠誠(chéng)的`衛(wèi)兵，它已經(jīng)生長(zhǎng)很久了。
夏天到了，鐵樹身上的尖葉變得更綠了，枝干也已經(jīng)很寬很大了，它的枝干已經(jīng)伸到了去伐木區(qū)的路上。外婆用比較硬的將它向外延伸的枝葉圍了起來(lái)，看起來(lái)像一個(gè)正在鍛煉的運(yùn)動(dòng)員一樣。
秋天到了，石桌邊的梧桐樹葉已經(jīng)掉落了。只有鐵樹，枝葉完全沒(méi)有掉落，就算掉，也是被一些小朋友折下來(lái)的，根本不會(huì)自然掉落。
多天到了，所有的樹都沉睡了，只有鐵樹被雪調(diào)成一身雪白的“服裝”，獨(dú)自挺立在大院前門……
這就是我故鄉(xiāng)的鐵樹，它的品格如其名，一年四季都在堅(jiān)強(qiáng)地生活著，它的品格值得我學(xué)習(xí)。
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
讀一本好書，就像跟一個(gè)高尚的人說(shuō)話，能讓人學(xué)會(huì)很多東西，讀書讓我從不同的人生中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
初三時(shí)，我有一段時(shí)間很迷茫，人也變得愈加頹廢，整天無(wú)所事事，不知道自己的路在哪里。班主任看我這個(gè)樣子，就推薦張海迪的《輪椅上的夢(mèng)》給我，我并沒(méi)有多大的興趣，就隨便翻了幾頁(yè)，沒(méi)想到這一翻，竟然把我牢牢吸引住了
她給了我很大的鼓舞，我的生活發(fā)生了微妙的變化——?dú)埧岬某跞�，在很多人認(rèn)為我升學(xué)無(wú)望的時(shí)候，我咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái)，走進(jìn)了一高的校園；當(dāng)來(lái)到一高，面對(duì)諸多的不習(xí)慣，我告訴自己“這就是生活的挑戰(zhàn)”；第一次月考失敗后，我告訴自己“明天會(huì)更好，我要活的更精彩”……是《輪椅上的夢(mèng)》早早在我的心田里埋下了堅(jiān)強(qiáng)的種子，讓我勇敢的邁出每一步！就像書中說(shuō)的 “路是自己選擇的，誰(shuí)也不可能代替別人走完人生的旅程”，既然為自己選擇了人生道路，就要勇敢地向前！或許我們會(huì)遇到很多的艱難險(xiǎn)阻、失敗挫折，但只要我們足夠堅(jiān)強(qiáng)，不懈地奮斗，我們就會(huì)一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，到達(dá)成功的彼岸！
張海迪讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
讀大學(xué)的姐姐向我推薦了路遙的《平凡的世界》，我一口氣讀完了它。孫少平出生于一個(gè)貧苦的`農(nóng)民家庭，他沒(méi)有常人所尊崇的高貴地位和優(yōu)厚的財(cái)富，在世俗的觀念里，他一出生就被痛苦淹沒(méi)。他忍受著生活的折磨，不斷地與艱難困苦對(duì)抗，并不可避免地接收清苦帶給他的種種“禮物”：臨近崩潰的家庭、骯骯臟臟的老土粗布衣裳、沒(méi)有后跟只有襪腰的襪子、沒(méi)有鞋帶的舊黃膠鞋、每頓飯兩個(gè)高粱面饃……所有這些，使年輕而敏感的他倍受自卑的折磨，使他敏感而羞怯的心不斷地受傷滴血。孫少平忍受著生活強(qiáng)加給他的一切，隱忍并且倔強(qiáng)的生存著，堅(jiān)定執(zhí)著地向著那朦朧中的曙光眺望。
從孫少平身上我更加懂得了堅(jiān)強(qiáng)之于生活的意義。作為一名學(xué)生，我比他的條件好得太多了，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)，有什么理由不去努力呢？
孫少平讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)！
親愛(ài)的朋友，空余時(shí)間無(wú)事可干？那么，一杯清茶，一把竹椅，盡情在書海暢游吧！
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng)，就是在困境面前不低頭。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
去年暑假，我跟媽媽回山東農(nóng)村的姥姥家，由于正好是一年中最熱的`三伏天，農(nóng)村夏天的環(huán)境很是不好。我于是開(kāi)始效仿農(nóng)村的小朋友，光著背在院子里玩。許多蚊子好像發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”，對(duì)我進(jìn)行猛烈攻擊。不過(guò)幾天工夫，我渾身上下布滿了大紅包，有的地方還化膿了，我渾身奇癢無(wú)比，但在媽媽的鼓勵(lì)下，我沒(méi)叫一聲，還忍痛擠出笑容和小朋友玩耍，很多親戚朋友都夸我堅(jiān)強(qiáng)。因此，我知道了堅(jiān)強(qiáng)是一種優(yōu)良品質(zhì)。
還有就是不久前，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我得了重感冒，耳朵也不怎么好使了，時(shí)常有“嗡嗡”聲，媽媽說(shuō)這是耳鳴，并急著帶我去醫(yī)院檢查，但我仍然堅(jiān)持著我的學(xué)業(yè)。上課時(shí)，我努力聽(tīng)講，堅(jiān)持做筆記，等到第二天放學(xué)時(shí)，耳朵卻好了，我覺(jué)得是我的堅(jiān)強(qiáng)，讓我闖過(guò)了難關(guān)。
堅(jiān)強(qiáng)是可貴的、難得的，如果人人都是堅(jiān)強(qiáng)的，世間任何困難就都能克服了。只有堅(jiān)強(qiáng)者才能在命運(yùn)之風(fēng)暴中奮斗！
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
人，總會(huì)遇到挫折。只有選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們才能脫穎而出。----于是，我想讓自己更堅(jiān)強(qiáng)
在家里，我是一位姐姐，我有責(zé)任照顧好妹妹，有必要幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)上的一些瑣碎事情，可是…… 我卻還沒(méi)真正承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，因?yàn)槲腋杏X(jué)到自己根本還沒(méi)有承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任的必要。而當(dāng)我看到了那一幕的時(shí)候.....我愣了，我徹底意識(shí)到自己真的該承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任了，而且無(wú)論再怎么艱難，我都必須堅(jiān)持下去。
那是一個(gè)真實(shí)的故事。這個(gè)故事的主人公是馬鵬飛，他，僅是一個(gè)14歲的小男孩，年齡和我不相上下，可是當(dāng)我還會(huì)和爸爸媽媽頂嘴、討價(jià)還價(jià)的時(shí)候，甚至埋怨他們對(duì)自己不夠關(guān)心，不夠理解的時(shí)候，這個(gè)小小的孩子，卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)了感恩。
年紀(jì)小小的他要背起照顧奶奶、家庭的責(zé)任。他的故事講起來(lái)令人心酸，馬鵬飛很小的時(shí)候，最親愛(ài)的父母就相繼離他而去，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，他便失去了孩子應(yīng)該得到的溫暖與關(guān)愛(ài)，而他也是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@一切他的奶奶都無(wú)償?shù)亟o了他，而他就是在奶奶的莫大關(guān)懷與呵護(hù)中成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、懂得感恩的孩子的'。馬鵬飛較其他孩子更早學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)，當(dāng)我們五歲的時(shí)候還會(huì)對(duì)長(zhǎng)輩撒嬌，愛(ài)鬧愛(ài)玩，總愛(ài)調(diào)皮搗蛋，可是他卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了煮飯做菜。他說(shuō)：“奶奶含辛茹苦把我拉扯大，她多不容易啊，現(xiàn)在奶奶老了，行動(dòng)又不方便，我應(yīng)該照顧好奶奶，回報(bào)奶奶的養(yǎng)育之恩�！眾W，這是一個(gè)多么懂事的孩子�。∷菚r(shí)才五歲啊，卻已經(jīng)懂得了感恩，是多么難得�。‖F(xiàn)在，隨著他的年齡增長(zhǎng)，他感恩的心并沒(méi)有漸漸變淡，而是變得更加堅(jiān)定，更加濃烈。每天拂曉的時(shí)候，他就要起床為奶奶做好早餐，幫奶奶換好藥等等，確定做完所有的事情后，他才背起書包匆忙趕向?qū)W校；中午他又要從學(xué)校跑回家里去喂奶奶吃飯---學(xué)校距離他的家有幾公里遠(yuǎn)，雖然路途遙遠(yuǎn)，但是他卻是從未中斷過(guò)，不論風(fēng)有多大，雨有多大，這個(gè)孩子還是堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……；晚上他又要做很多很多的事情，他總是那么忙碌，簡(jiǎn)直就是一個(gè)典型的睡得晚，起得早的勤勞人士。馬鵬飛，一個(gè)懂得感恩且堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
是的，有了感恩的心，如果我們不能為感恩別人而堅(jiān)持戰(zhàn)勝困難，那是遺憾的！我佩服馬鵬飛，他會(huì)感恩，更懂得堅(jiān)強(qiáng)，他也許很不辛，但是他同時(shí)也是辛運(yùn)的，因?yàn)樗麚碛袌?jiān)強(qiáng)的意志，使他戰(zhàn)勝了挫折，并學(xué)會(huì)了感恩萬(wàn)事萬(wàn)物。
我想讓自己更堅(jiān)強(qiáng)！就像馬鵬飛一樣，有厄運(yùn)打不垮的信念，有知恩圖報(bào)的決心！我想讓自己更堅(jiān)強(qiáng)！就像頑強(qiáng)的小草一樣，不甘向命運(yùn)低頭認(rèn)輸！我想讓自己更堅(jiān)強(qiáng)！就像沙漠里的仙人掌一樣，不屈不撓，頑強(qiáng)生存!
是的，我要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，再堅(jiān)強(qiáng)！
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
20xx年小城的第一場(chǎng)雪，夾雜著濕潤(rùn)的雨。
人們素來(lái)愛(ài)雪，尤其是雪花，如落葉般劃出一道道優(yōu)美的弧線，一片朦朧，可的確美得無(wú)話可說(shuō)。如若雪中夾雜著雨，即使雨滴再晶瑩，也看不到折射出的潔白，只有滴滴雨水及雪花化作的水從天空中滴落下來(lái)，隱于土地或化作水泥路上的一片濕潤(rùn)，染得生活一片潮濕，一片灰暗。
今天的天氣確實(shí)挺潮的'，打著一把大傘都可清晰的嗅到雨水潮濕的味道。雨從空中墜下，投入傘的懷抱，滾下來(lái)，迎上了我伸出的手，很冰涼，有點(diǎn)渾濁，就像老人口中常說(shuō)的老天爺不經(jīng)意淌下的渾濁的淚。
雨下得挺大，沒(méi)帶傘的人肯定有好果子吃了。
抬起頭仰望天空，不知為何想要感慨一番，卻不經(jīng)意間瞥到了雨中一道狼狽的身影。很瘦小，東張西望，看得出他極力想找個(gè)熟人躲躲雨，卻四處碰壁。
雨點(diǎn)的敲擊聲越發(fā)密集，像在對(duì)跌跌撞撞的人肆意的嘲笑。再這樣淋下去，他怕是會(huì)生病，還得靠我助人為樂(lè)——-正當(dāng)我琢磨怎樣幫他更合適時(shí)，卻看到我所識(shí)的同學(xué)，打著傘向他跑去。他們似進(jìn)行了一番交談，令我愕然的是，那瘦小的人竟不愿“寄人籬下”，兀自跑開(kāi)。
不會(huì)是我那同學(xué)欺侮了他吧？真讓人感到憤怒。我也不顧地上一灘灘渾濁的水坑，只想著跑去質(zhì)問(wèn)那個(gè)傘下“惡人”。還沒(méi)跑到，卻看清了那狼狽的身影是誰(shuí)——他也是我曾經(jīng)的同學(xué)，一個(gè)很自卑的人，卻擁有一顆極有自尊，被堅(jiān)強(qiáng)包裹的心。
一定是有人開(kāi)了玩笑，卻惹得他發(fā)惱，為維護(hù)自己心中破碎的自尊而不顧一切地奔跑。
我漸漸走進(jìn)了屋檐下啜泣的他，拍拍他的背，他仰起了傲驕的面龐。那一刻，我看到了他的微笑和眼角的點(diǎn)點(diǎn)水痕，很渾濁。
不知那水痕是雨，還是渾濁但藏著堅(jiān)強(qiáng)的淚……
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