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描寫早晨的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫早晨的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫早晨的作文1
今天，我和爺爺起了個早，去海山公園登山，我們沿著用石條鋪成的小路直奔山頂。
站在山頂往下看，只見一座座青山高低起伏，高傲地屹立在藍天之下，薄薄的霧猶如一層透明的紗布，圍繞在層層迭迭的山峰之間。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似仙境一般。一陣陣春風(fēng)吹來，樹木發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在歡樂地歌唱。
轉(zhuǎn)眼間，春雨已經(jīng)淅淅瀝瀝地飄落下來，那么的輕柔，那么的無聲無息。放眼望去，好像一張巨大的珠簾，如煙如霧地籠罩著大地�？�，一朵朵美麗的.鮮花上，小水珠在花瓣上滾動著，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。
爺爺說：“春天是一位魔術(shù)師，用蒙蒙的細(xì)雨滋潤了干旱的大地。也是一位畫家，在他的筆下，枯黃的樹木、小草都變綠了�！�
春天的早晨多美麗！我愛春天！
描寫早晨的作文2
每次上學(xué)時，我都會經(jīng)過逸藍華庭廣場，那里的早晨，是富有詩意的。
廣場的早晨是安靜的。清新的晨風(fēng)吹拂在臉上，使人神清氣爽。樹葉被頑皮的風(fēng)娃娃吹起來，一擺一擺的，好像在說：“風(fēng)哥哥，別吹了，我受不了！”有幾片葉子被吹落下來，慢吞吞地在空中打轉(zhuǎn)，然后，安安靜靜地“睡”在馬路上。抬頭望，你會看見一朵朵云兒在空中飄來飄去。旁邊，太陽公公笑瞇瞇地望著這個安靜的世界，把陽光撒向人間。
廣場的早晨又是熱鬧的，小學(xué)生們背著書包去上學(xué)。有的`一個獨自上學(xué)，有的結(jié)伴邊走邊說著昨天的作業(yè)，有的三五成群談?wù)搶W(xué)校里的趣事，他們一個個面露笑容，高高興興地走向?qū)W校。叔叔阿姨提著公文包，急匆匆地坐上自己的私家車去上班了。公公婆婆有的坐在樹下聊天，一個個臉上都笑出一朵花兒；有的在“一，二，一，二”地做著操，打著太極拳，真是老當(dāng)益壯啊！
廣場的早晨，有時顯得安靜，有時顯得熱鬧，簡直就是一幅畫卷！有誰會不喜歡呢？我愛早晨中的廣場！
描寫早晨的作文3
一年之計在于春，一天之計在于晨，而田野的早晨是最美的。
早晨在田野上升起了一層淡淡的薄霧�？諝馐悄敲吹那逦�，那么的涼爽。還似乎帶有一股泥土的芳香。一朵朵無名花 在 涼 風(fēng)中搖曳，而這些花中，最美的便是喇叭花啦。幾朵紫薇薇的喇叭花已經(jīng)開放了。在花瓣上掛著幾顆晶瑩的露珠，好似一顆顆名貴的珍珠。一陣微風(fēng)吹過，一顆頑皮的'“珍珠”從花瓣上滾落下來。鉆入草地中再也找不到了。
你還可以在草地上，玩弄著野草。等待著日出的開始。這時，山那邊，隱隱泛起魚肚白，漸漸紅起來，像大人喝了點酒。朝霞不斷地變幻著色彩，從紅色變成玫瑰，從玫瑰色變成金黃色，又從金黃色變成桔黃色。這天然的色彩連畫家也難以描繪出來。忽然，太陽露出半個臉兒，漸漸地，漸漸地……終于升起來了。這時的太陽像個大火球。紅彤彤的，并沒有光。太陽升高了，它突破了云層，射出萬道金光。使人睜不開眼睛。它給在地披上了一件燦燦的衣裳。這時，喇叭花上的露珠發(fā)出燦爛奪目的光輝。喇叭花也漸漸謝了。
站在田野上，深深吸上一口氣吧，你會感到神清氣爽，心曠神怡。美啊，田野的早晨！
描寫早晨的作文4
星期天的早晨，我和爸爸媽媽一起來到新蕾公園晨練，剛到公園，我就深深的陶醉在清新的空氣中，被眼前這美麗的景色迷住了。大片大片綠油油的草地，小山坡上開滿了五顏六色的花，有紫色、黃色、粉色、白色等等。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的唱著歌，小池塘里盛開著粉紅色的睡蓮，成群結(jié)隊的小魚在荷葉下快活的游來游去。
公園里有好多晨練的`大人和小朋友，有的在鍛煉身體，有的在滑旱冰，還有的在做操。在池塘中間的小亭子里，有位叔叔在拉二胡；在假山旁的長椅上，有幾個大哥哥、大姐姐在吹笛子。我和爸爸媽媽也打了一會羽毛球，熱的我滿頭大汗。
突然，我看見廣場上有一群可愛的鴿子，鴿子們一會在天上飛，一會在地上悠閑的散步。我沒了一包鴿子的十五，撒到廣場空地上喂它們，所有的鴿子都往我這邊飛過來、跑過來，還咕咕的叫著，好像在說：“我餓了，我要吃東西”，又好像在說：“謝謝你給我們食物吃”。
我暗暗的下決心，我不要再睡懶覺了，我決心要堅持天天晨練，我喜歡這樣的美麗又快樂的早晨。
描寫早晨的作文5
早晨，公雞喔――晨姑娘來了。她踏著輕盈的步伐來到人間。她的笑聲喚醒了萬物，喚醒了沉睡中的人們。
她來到大街上，看到街道上小貨攤都擺滿了，有綠油油的青菜，新鮮的雞蛋，紅紅的西紅柿，真是琳瑯滿目。人群在互相招呼，有的東瞧瞧，有的西望望，還有的在認(rèn)真地選購自己喜歡的物品，街上漸漸熱鬧起來，人來人往，車水馬龍。有人的交談聲，有汽車的喇叭聲，有自行車的鈴聲，還有賣主的吆喝聲，構(gòu)成了一首動聽的樂曲。
她來到公園，像一位化妝師給花朵示戴上晶瑩的項鏈，花變得更加鮮艷柔美。給小草、綠葉穿上了晶瑩透亮的珍珠衫，風(fēng)一吹，簌簌直響，可愛極了。老人們有的在鍛煉身體；有的在打太極拳；有的.在舞劍；還有的在跳舞；個個精神抖擻，滿面紅光。有的孩子正聚精會神地讀英語；有的手拿鋼筆專心致志地寫作業(yè)。晨姑娘看到了這景色，笑了，又揮動起她的畫筆，引來了新鮮的空氣。
描寫早晨的作文6
早晨，我從美夢中蘇醒來，梳洗好后，背上這笨重的書包，下了不過一米寬的樓梯，我站在我們經(jīng)常玩耍的空地上，看見五棵小樹都抽出了新芽，下了一些有一點陡的樓梯，就到了政府大樓。
中央有一個圓形的花園，花園中間有一棵梨樹。出了政府大樓，就是大街了。到了大街可就熱鬧了，兩只用石頭刻成的雄獅好像在說：“朋友，我的卷發(fā)漂亮嗎？”右邊的獅子嘴里有一顆龍朱，真像龍宮里的龍朱。左邊的獅子的旁邊有一個阿姨正在賣水果，她高聲叫到:“賣水果，新鮮的水果�！闭f完了又喝一口水，從她額角邊的汗水，我可以看出，這位阿姨買水果真不容易，對面的老奶奶正在擺攤子,我又走了幾步。展現(xiàn)在我眼前的'是一片繁華的景象。那些叔叔阿姨原來在搬房子啊。那些工人看起來很累了吧？不累也就怪了，搬這些大包小包的。指揮的叔叔阿姨可就輕松了。
我走進菜市場，里面顯得很冷清，只有一位阿姨在做面團，來做面包，拿去鍋子里用蒸汽來蒸熟，我一直走下去，看見那些竹簍堆在那里，亂七八糟的，走出菜市場，我奔向?qū)W校，想：一年之計在于晨。我們要珍惜時間，我快要遲到了，快跑了。
描寫早晨的作文7
今天是快樂的星期一，清晨，爸爸和我一起上學(xué)校去，因為我的爸爸媽媽被評選上“優(yōu)秀家長”了，要在升旗儀式上頒獎！一想到那激動人心的時刻，我就不由自主地笑出聲來，真是太興奮了。
我拿著親手制作的大紅花，站在整齊的升旗隊伍中，眼巴巴望著那莊重而神圣的升旗臺，多么希望頒獎的那一刻快點到來啊。
國歌終于奏起來了，五星紅旗冉冉升起。之后，陸校長鄭重地宣讀了百名優(yōu)秀家長的孩子的名字，當(dāng)念到我時，我激動的心都快跳到嗓子眼里去了。
當(dāng)我和爸爸光榮地站在領(lǐng)獎臺上，雙手接過紅紅的榮譽證書時，那無名的激動之感又一次涌上了我的'心頭：雖然獲得榮譽是一件令人高興、令人驕傲的事，但是，不能讓驕傲的情緒絆住了自己繼續(xù)前進的腳步�。∩酵庥猩�，人外有人，一個謙虛的人才能不斷取得進步！
表彰大會結(jié)束了，新的學(xué)期、新的挑戰(zhàn)又開始了，我要不斷向昨天的“我”宣戰(zhàn)，做到勝不驕敗不餒，今日事今日畢。我一定要更上一層樓，爭取在新的一年里獲得“校園十大先鋒”稱號，記住，我的座右銘是“力求上游，永不止步！”
我會更加努力的，每天我都會為自己大喊三聲“加油！加油！加加油！”
描寫早晨的作文8
早晨，當(dāng)一縷縷陽光照耀在公園時，一陣陣迎風(fēng)吹來的風(fēng)清新涼爽，太陽公公跳出了地平線，把柔和的陽光均勻地灑在了綠綠的大樹上，草地上，寬闊的田野里也撒滿了陽光，花草也散發(fā)著香氣，綠葉散發(fā)著清新的氣息，那棵枝葉繁茂的榕樹，更是一項生機勃勃的動人景象。早起的人們正在那里鍛煉身體，從來不浪費一分一秒的時間。
遠(yuǎn)處，在哪嫩綠色草坪上的`老爺爺正在練著什么。只看見他頭發(fā)蒼白，眼睛明亮，身體強健。好像看見他正在拿著武劍，正準(zhǔn)備練習(xí)練習(xí)呢。這位老爺爺?shù)谋澈筮�有一位年齡和他相仿的老人，身穿紅色衣服，還戴著一幅老花眼鏡呢，手按著劍柄，好像還在欣賞著前面的老爺爺練武劍呢，之間老爺爺剛練到最出色的那一刻，后面的老爺爺直喊“好”，老爺爺聽見了，高興地笑了。
離他們倆不遠(yuǎn)處，有兩個美麗的少女正在那里歡樂的打羽毛球，你看左邊的少女使勁一扣，球又飛了過去了。旁邊站著的兩位觀眾看見了，有事看得那樣認(rèn)真，有時叫“好”，好極了，有時還喊“加油”，好似她們也投身在那激烈的比賽中歡呼。
啊，公園的早晨可真熱鬧��！
描寫早晨的作文9
春末的早晨，路邊的花兒依依不舍地隨風(fēng)飄落，新的樹葉如同伸出的小手迎接著陽光。在學(xué)校的門口，學(xué)生們在家長的.目送下紛紛走向校園，校園的早晨開始忙碌起來了。
操場上，很多同學(xué)在跑步，他們跑得滿頭大汗還不肯休息，跑累了，歇了一會又繼續(xù)跑，因為他們要鍛煉好身體，我也忍不住加入到了他們行列里，開始了晨練。一年級的同學(xué)在練著跳繩，在陽光下發(fā)出噠噠的聲音，畫出了一條條彩虹。還有一些同學(xué)在扔壘球，我心想：他們?nèi)拥谜孢h(yuǎn)呀！我要向他們學(xué)習(xí)。操場邊，認(rèn)真的同學(xué)拿著課本在大聲地朗讀。
教室內(nèi)，早到同學(xué)為班級打掃著衛(wèi)生，他們滿頭大汗，為我們營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有些同學(xué)坐在課桌旁看著課本，是那樣的專注。個別同學(xué)坐在椅子上急急忙忙地不知道寫著什么，我想：他會不會是昨天作業(yè)沒寫好，正在改作業(yè)吧。有些同學(xué)三三兩兩聚在一起，討論著昨天的考試情況。有的同學(xué)靜悄悄地在紙上涂鴉著，原來他是我們班小畫家，真刻苦呀。
看到這些，我也急忙加入到他們行列中，開始認(rèn)真地讀起書來。
“一日之計在于晨”，這真是一個美麗而忙碌早晨呀！
描寫早晨的作文10
我們的學(xué)校是商丘市最美的學(xué)校。當(dāng)東方剛剛露出魚肚白時，輕柔的風(fēng)聲，把學(xué)校喚醒。
學(xué)校的早晨是安靜的。淡淡的霞光下，大大的操場靜悄悄的，沒有一個人，就好像一望無際的大海慢慢隨著風(fēng)上下起伏。學(xué)校里那么安靜，就連掉一根針都能聽見。
學(xué)校的早晨又是熱鬧的。伴隨著校車清脆的喇叭聲，熱鬧的一天便開始了！小學(xué)生們帶著歡聲笑語走進了學(xué)校，開始一天的學(xué)習(xí)，老師們提著各色的手提包，快步走向操場，就像一大片綠葉里成千上萬朵會走路的花，在綠葉里輕輕移動。
學(xué)校的早晨更是忙碌的。當(dāng)上課鈴響起的時候，學(xué)生們的讀書聲重疊在一起，好像一曲很有力度的`歌曲回蕩在校園里。動物園里的小鳥歡快地唱著自己編的《小鳥之歌》，它們站的那么整齊，如果不仔細(xì)看的話呀，還會以為這是一排小樹枝站在那唱歌呢！
描寫早晨的作文11
悠悠的鐘聲，在微微的晨曦中蕩漾開來，喚醒棲息在校園梧桐樹上的小鳥們，嘰嘰喳喳飛向太陽升起的地方。
通向校園的每一條小路上，也有一群群嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的小鳥，她們一起涌向晨鐘召喚的地方。
校園的草坪上沾滿晶瑩的水珠，在陽光下閃耀著熠熠光輝，就像一對對頑皮的'小眼睛，機靈的撲捉智慧的火花。亭亭玉立的香樟樹、桂花樹，綠葉婆娑，身姿搖曳，展示著美麗的青春與年華。校園每個角落的廣告牌上，是花兒的笑臉、是小草的搖手·····吐出溫馨的提示，洋溢著濃郁的文化氛圍。
晨讀的鐘聲敲響，沸騰的校園是一個音樂大廳，演奏著不同的交響樂，她感冒了，聲音沙啞，借助耳麥為學(xué)生領(lǐng)讀，這美麗的領(lǐng)唱，在教室里迂回，讓每一位學(xué)唱者激動不已，搖頭晃腦進入角色；他年事已大，勸他休息他不干，還要站好最后一班崗，戴著老花鏡，把書貼在鼻尖，看一句，領(lǐng)讀一句，這風(fēng)范，這氣度，這精神，讓我們折服。
晨讀結(jié)束了，操場成立主角，釋放著師生的體育情懷。
描寫早晨的作文12
靈寶市第一小學(xué)坐落在新華路的中段。當(dāng)東方剛剛露出魚肚白時，小鳥清脆的叫聲把校園喚醒。
校園的早晨是安靜的。那高大的教學(xué)樓，一棟緊挨著一棟，等待著同學(xué)們和老師的到來�；▔锏木栈ㄓ屑t的`、有黃的、有紫的、有白的，五顏六色，美麗極了!操場上的跑道像一條龍，把操場四周都封住了似的。還有那高高的籃球桿，像一只只長頸鹿，守在操場的中間。
校園的早晨又是熱鬧的。當(dāng)大門打開時，學(xué)生一起涌了進來。不一會，校園里到處都聽到朗朗的讀書聲。同學(xué)們讀書的熱情很高，聲音一個賽過一個。
校園的早晨更是忙碌的。當(dāng)上課鈴響了以后，同學(xué)們回到了各自的班級。老師繪聲繪色的講著豐富多彩的課文，大家全神貫注的聽著。同學(xué)們東陶醉在知識的海洋里。
啊!校園的早晨真美好�。�
描寫早晨的作文13
校園的早晨是安靜的。東方剛剛露出魚肚白，整個校園披上了一層白紗，就像在晨光下睡覺一般。雄偉壯觀的教學(xué)樓隱隱約約好像在仙境里一樣，柳條輕輕擺動，小草和小花輕輕醒來，宛如一個睡美人在伸展著她那美麗動人的身姿，遠(yuǎn)處的鳥兒不時傳來幾聲，告訴同伴們該起床了！校園的黎明顯得那么的溫馨和優(yōu)美。
校園的早晨是熱鬧的。同學(xué)、老師從四面八方趕到學(xué)校里上班或者上學(xué)。紅領(lǐng)巾廣播站響起了歌聲和音樂。預(yù)備鈴剛剛響起，不管在校園里的哪個角落的師生都會跑上教學(xué)樓里的樓道，幾百個師生都擠在樓道前的那個場面真是壯觀、熱鬧。學(xué)生們看見了自己班的`同學(xué)或老師都會向他們問聲好。校園的早晨真熱鬧呀！
校園的早晨是忙碌的。學(xué)生背著各色的書包去上學(xué)，校園里住戶樓上的叔叔阿姨們忙著去上班，清潔工也在校園打掃衛(wèi)生，文明督察認(rèn)真地在自己的崗位上站崗。當(dāng)然！教學(xué)樓也有同學(xué)們在早讀。老師們和校長也在歡迎同學(xué)們來到校園。校園的早晨真忙碌呀！
描寫早晨的作文14
一個星期天的清晨，天色還霧蒙蒙的，公園里還沒有什么人，我便和媽媽來到附近的公園散步，呼吸一下新鮮的空氣。
剛走進公園的大門，我便看到銀杏葉隨風(fēng)飄落，銀杏葉像半圓形的扇子，像女孩子的裙子，像一只金色的蝴蝶，又像一位美麗的舞者正在跳著優(yōu)美的舞蹈。
沿著公園的一條石頭小路走去，一路上哪里都可見花壇里的鮮花盛開，一朵朵花兒紅的像燃燒的火焰，充滿了激情和活力。白色的菊花好似精美的工藝品，花朵碩大，冰清玉潔，鑲嵌在紅花的周圍，紅白相間，互相映襯，真是美麗極了！
石頭小路的'盡頭是一條圓形的分叉口，分叉口中間是一個荷花池，我不覺中被池中落葉構(gòu)成的圖案吸引住了。黃色的銀杏葉在池中時而浮上來，時而沉下去，有的孤零零地飄在水面上，像湖中的一葉扁舟，有的三個一群，五個一伙地匯集在一起，組成一幅幅水景畫，可好看了。這時，一陣秋風(fēng)吹過，池中泛起了波紋，他們便跑到池塘的另一邊去，又組成了新的圖案，只有依偎在池水一角的落葉，任憑風(fēng)怎樣吹都絲毫不動，始終保持著固定的形狀。
晨練的老人們已經(jīng)來了，我們走出公園，而這時，秋天的太陽已經(jīng)升起。
描寫早晨的作文15
早上，我忽然發(fā)現(xiàn)窗外的葉子落光了，寒風(fēng)中搖擺的樹枝上臥著一只孤零零的小鳥，我就下決心說：“我要給你找到數(shù)不過來的朋友�！�
我穿上衣服，穿著拖鞋趕緊跑到大樹下，大聲喊著：“小鳥你別傷心，我會給你找到朋友的�！毙▲B似乎聽懂了我的話，微笑著對我說：“謝謝你，要不咱們做個朋友吧!”我得意洋洋的說：“好”。
我又跑到屋里換上了又暖和又舒服的棉鞋，拼命地往森林里跑去，只見那些小鳥正在一棵沒有葉子的樹上開會，我又拼命地跑回家，那只小鳥在靜靜的'等我的好消息，我就在一張紙上寫著：“你向西走，那邊有個森林，森林里有許多你的朋友�！蔽页盟蛔⒁獍鸭垪l放在了大樹下，它的眼珠機靈的動一下就看見了。
它在紙條的背面上寫著：“太感謝你了，要不是你幫助了我，現(xiàn)在我還是那只孤零零的小鳥，在那棵大樹上四處張望呢!”
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