以誠(chéng)待人的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的以誠(chéng)待人的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以誠(chéng)待人的作文1
在日常生活中，我常常會(huì)碰到這樣一些情況：在家的時(shí)候，別人有事找父母親，而父母親正好有事出去了，不在家；班里的同學(xué)生病了，好多天不能來(lái)上學(xué)；校園里，有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……
如果我又碰到類似這樣的事情，怎么辦呢？我決定這樣做：
遇到第一種情況，那么我就打電話給父母親，聽(tīng)他們說(shuō)怎么辦就怎么辦；遇到第二種情況，我就會(huì)在放學(xué)以后去同學(xué)家看望她；遇到同學(xué)在校園里隨地吐痰，我就告訴她，一個(gè)人得了肺結(jié)核的.事，相信她不會(huì)隨地吐痰；同學(xué)在校園里亂扔垃圾，我就會(huì)將她仍的垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里……
在日常生活中，我們要看見(jiàn)小事，只有能看見(jiàn)小事的人才能看見(jiàn)大事，比如說(shuō)：福特公司的總經(jīng)理——福特。
在日常生活中，我們要認(rèn)真對(duì)待每一件事、每一個(gè)人，做到以誠(chéng)待人，我們的明天會(huì)更美好。
以誠(chéng)待人的作文2
在生活中，在學(xué)習(xí)中，我們都應(yīng)該用誠(chéng)心待人。記得有一位名人說(shuō)過(guò)：“真誠(chéng)與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)�！比绻阍�(jīng)做過(guò)撒謊之類的事情，就會(huì)失去誠(chéng)信，失去高貴的品質(zhì)，失去眾人的尊重。
快讓我們行動(dòng)起來(lái)，與誠(chéng)信交個(gè)朋友吧！有句話叫做“心動(dòng)不如行動(dòng)”。誠(chéng)實(shí)會(huì)讓你受用一生的，你會(huì)為你當(dāng)初的.誠(chéng)實(shí)而感到自豪，驕傲！
有的人很窮，但是他依然堅(jiān)持著以誠(chéng)信待人，這正是我們所向他學(xué)習(xí)的。有些企業(yè)家的成功正是因?yàn)樗麄冎v誠(chéng)信，所以顧客們才會(huì)去選擇去相信他們！
無(wú)論在任何時(shí)候我們也應(yīng)該要誠(chéng)信待人，這樣才會(huì)離成功更近！
以誠(chéng)待人的作文3
在學(xué)校里我有一件很難忘的事。
有一次在學(xué)校，我看見(jiàn)了一個(gè)別的班的同學(xué)，把一張廢紙隨意丟在了地上。當(dāng)時(shí)我的好朋友首先走過(guò)去職責(zé)他：“你為什么亂丟垃圾，知不知道你在破壞學(xué)校環(huán)境。”那個(gè)同學(xué)反駁他，“關(guān)你什么事，反正一會(huì)都會(huì)有人來(lái)清理！”好朋友垂頭喪氣地走回來(lái)。我安慰他說(shuō)：“不用急，讓我來(lái)試試�！蔽易哌^(guò)去對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你剛才這樣是不對(duì)的，校園是我們每個(gè)人共同學(xué)習(xí)的地方，如果每個(gè)人都像你一樣，那不就等于讓我們天天都坐在垃圾場(chǎng)里面學(xué)習(xí)嗎？”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了我的'話，滿臉通紅，低下了頭。我?guī)退牙鴵炝似饋?lái)，放進(jìn)了垃圾桶，那個(gè)同學(xué)慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我以后再也不會(huì)了�！�
如果我們?cè)谏钪心芤哉\(chéng)待人，在尊重別人的時(shí)候也同時(shí)得到別人的尊重。在別人有過(guò)錯(cuò)的時(shí)候，需要用誠(chéng)意的態(tài)度提出批評(píng)，那么在自己錯(cuò)的時(shí)候也能得到別人善意的提醒了。
以誠(chéng)待人的作文4
有一次上音樂(lè)課，施老師讓我們抄一個(gè)簡(jiǎn)短的譜子。
我拔出筆蓋，正準(zhǔn)備抄，可是沈佩琪來(lái)問(wèn)我借筆，原來(lái)他忘帶了筆，沒(méi)法兒抄，就向我借。我只有一支筆呀！給呢，我不能抄了；不給呢，沈佩琪就只能著急的向別人借了，那時(shí)我該多不好意思，多不安吶！考慮再三，我把筆借給了沈佩琪。
事后，沈佩琪向我道謝，我擺擺手，淡淡的說(shuō)：“不用謝，我們是同學(xué)，同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助嘛！”沈佩琪愣住了。
至今，我還認(rèn)為那是的`決定是對(duì)的，我也會(huì)堅(jiān)持這種精神！
以誠(chéng)待人的作文5
從小媽媽就教育我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人，因?yàn)檫@是一個(gè)人應(yīng)具備的最基本的品質(zhì)，這件事讓我體會(huì)到誠(chéng)實(shí)所帶來(lái)的快樂(lè)。
那天，媽媽讓我去買蛋糕。到了那里我看到有許多人排隊(duì)等著，路都給堵住了，我也站在隊(duì)伍里等著，大約過(guò)了十分鐘，終于排到我了，我買了五元錢的.奶油蛋糕，給了阿姨十元錢，她應(yīng)該找我五元錢，可她卻給我了六元錢，我心想她可能因?yàn)槿硕嗵α�，出了錯(cuò)。只不過(guò)一元錢......當(dāng)我正要離開(kāi)時(shí)心想："不行，我應(yīng)該把錢還給阿姨。"于是我遞給她一元錢，說(shuō)："多找了"。阿姨表?yè)P(yáng)我說(shuō)："你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！"
回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽高興的說(shuō)："孩子，你做的對(duì)！"我笑了！
是啊，真誠(chéng)是金錢所買不到的，每當(dāng)我想起這件小小的事，心中總是充滿喜悅！
以誠(chéng)待人的作文6
今天，我想跟大家講一講發(fā)生在我家里的事情。
今年過(guò)節(jié)的時(shí)候，家里來(lái)了許多客人，爸爸媽媽熱情的招呼他們，并不停得給他們端茶。遞水果，我從客人進(jìn)門起，不但沒(méi)跟那些叔叔阿姨打招呼，還只管自己溜進(jìn)我的'房間去看課外書，阿姨到我的房間看見(jiàn)我在看書，還夸獎(jiǎng)我，而我卻在一邊一聲不吭，甚至聽(tīng)到阿姨對(duì)我的夸獎(jiǎng)我，連謝謝也沒(méi)說(shuō)，阿姨在我家待了多久，什么時(shí)候走，我都渾然不知。
客人走后，媽媽把我叫到跟前，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“今天，家里來(lái)了客人，你要主動(dòng)打招呼，你今天的表現(xiàn)實(shí)在太不禮貌了，想想，如果你是客人，你會(huì)怎么想呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧低下了頭。
從這件事，我體會(huì)到：不管做主人或做客人都要對(duì)人真誠(chéng)。
以誠(chéng)待人的作文7
今天，我們學(xué)了第八課《我不能失信》，這篇課文主要講了：有一天，宋慶齡要和她的爸爸媽媽去一位朋友家，她十分高興，因?yàn)樗缇团瓮竭@位伯伯家去了，伯伯家養(yǎng)了很多鴿子，白白的羽毛，紅紅的眼睛，尖尖的嘴巴，伯伯說(shuō)還準(zhǔn)備送給她一只呢，可是她們剛走到大門口，宋慶齡就停住了腳步，爸爸問(wèn)她怎么不走啦？宋慶齡想了想對(duì)爸爸說(shuō)：“今天上午，我的'同學(xué)要到咱們家來(lái)，讓我教她疊花籃，”爸爸說(shuō)：“你回頭跟她說(shuō)聲對(duì)不起不就行了，”爸爸說(shuō)完就拉她的手要走，可是慶齡說(shuō)：“我是誠(chéng)實(shí)守信的孩子，我不能失信她。”
讀到這我被她的誠(chéng)實(shí)守信深深的感動(dòng)了，原來(lái)我有時(shí)候做事也不講信用，老是答應(yīng)媽媽要做的事沒(méi)有按要求去完成，所以媽媽很生氣，以后我再也不這樣了，我要向她學(xué)習(xí)，無(wú)論做任何一件事，都要做到講誠(chéng)信，做一個(gè)有品德的好孩子。
以誠(chéng)待人的作文8
今天，我想跟大家講一講發(fā)生在我家里的事情。
今年過(guò)節(jié)的時(shí)候，家里來(lái)了許多客人，爸爸媽媽熱情的招呼他們，并不停得給他們端茶.遞水果，我從客人進(jìn)門起，不但沒(méi)跟那些叔叔阿姨打招呼，還只管自己溜進(jìn)我的房間去看課外書，阿姨到我的'房間看見(jiàn)我在看書，還夸獎(jiǎng)我，而我卻在一邊一聲不吭，甚至聽(tīng)到阿姨對(duì)我的夸獎(jiǎng)我，連謝謝也沒(méi)說(shuō)，阿姨在我家待了多久，什么時(shí)候走，我都渾然不知。
客人走后，媽媽把我叫到跟前，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“今天，家里來(lái)了客人，你要主動(dòng)打招呼，你今天的表現(xiàn)實(shí)在太不禮貌了，想想，如果你是客人，你會(huì)怎么想呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧低下了頭。
從這件事，我體會(huì)到：不管做主人或做客人都要對(duì)人真誠(chéng)。
以誠(chéng)待人的作文9
誠(chéng)信，是一把金鑰匙，能打開(kāi)心靈的大門；誠(chéng)信，是一塊潔白的抹布，能抹去心靈的污跡。
誠(chéng)信，自古以來(lái)就是華夏民族的美好品德。在這五千年中，人們用誠(chéng)信創(chuàng)造了多少奇跡��！誠(chéng)信，只不過(guò)是一個(gè)動(dòng)作、舉動(dòng)，一句話、一個(gè)詞，卻換來(lái)了奇跡和名譽(yù)。可是現(xiàn)在因?yàn)橐恍┐罄习�、富翁想獲得更多財(cái)富，丟棄了誠(chéng)信換來(lái)了一筆筆骯臟的`錢財(cái)，卻在渾然不覺(jué)之中丟了誠(chéng)信，換來(lái)了貪婪，我真想對(duì)他們說(shuō)：“難道生活只為了錢嗎？難道錢比誠(chéng)信，名譽(yù)更重要嗎？”貪婪如同一個(gè)氣球，貪婪越多，那氣球越大，總有一天，那氣球會(huì)爆的，在那一刻，所有的夢(mèng)想就會(huì)像浪水一樣，都被沖沒(méi)的！
讓誠(chéng)信繼續(xù)流傳下去吧！別讓誠(chéng)信消失在人間，更別讓貪婪出現(xiàn)在人間！
以誠(chéng)待人的作文10
“與朋友交，言而有信”這是對(duì)朋友的誠(chéng)信，而這種誠(chéng)信會(huì)換得朋友對(duì)你更深一層的友情。
對(duì)朋友的誠(chéng)信，小到一個(gè)短信，大到一筆財(cái)富，也許你會(huì)想為什么要給朋友呢，而給了朋友，我又能得到什么呢，你會(huì)得到真誠(chéng)的友情，也許在你有困難的時(shí)候，朋友也會(huì)幫助你。
“老吾老，以及人之老；幼吾幼以及人之幼”，尊敬關(guān)愛(ài)自己的老人和孩子也要尊敬和關(guān)愛(ài)別人的.老人和孩子。在走斑馬線時(shí)，你是否會(huì)攙扶老人；在擁擠的公交車上，你是否會(huì)讓座給小孩；在鄰家小孩哭鬧時(shí)，你是否會(huì)安慰他；在上班路上見(jiàn)到熟人，你是否會(huì)打招呼。在做完這些事后你是否會(huì)覺(jué)得心里無(wú)比的高興，心情也很舒暢？
馮玉祥說(shuō)過(guò)：“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成”
以誠(chéng)待人的作文11
小青是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，這天剛好看到同班同學(xué)小東把吃過(guò)的零食包裝袋隨手扔在地上，小青從小東身邊走過(guò)時(shí)，并沒(méi)有以一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)的身份直接指責(zé)小東，而是在那哀聲嘆氣的走著，小東見(jiàn)了問(wèn)道：“小青，有什么不高興的.事，哀聲嘆氣的”，小青說(shuō)：“沒(méi)什么，我只是同情我們這么美麗的校園”，見(jiàn)小東迷惑不解的樣子，小青繼續(xù)說(shuō)道：“瞧我們好大一部分學(xué)生不把垃圾往垃圾桶里扔，使我們一流的校園變的骯臟不堪，如果這樣下去，我們的校園將會(huì)變成垃圾場(chǎng)了，真有點(diǎn)可悲�。 毙|聽(tīng)了，臉上火辣辣的，感覺(jué)小青是在說(shuō)自己，不好意思的低下了頭，撿起地下的包裝袋，向不遠(yuǎn)處的垃圾桶跑去……
小青這種真誠(chéng)地幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤的方法，不僅讓小東沒(méi)失面子，還很好地教育了他，如果我們周圍每個(gè)人都能這樣以誠(chéng)待人，那么人與人之間也會(huì)多一份信任和呵護(hù)。
以誠(chéng)待人的作文12
媽媽給我講過(guò)這樣一件事：從前有一個(gè)外國(guó)人來(lái)到中國(guó)，他看見(jiàn)了一個(gè)賣風(fēng)車的人，他看到風(fēng)車十分好奇，就買了一個(gè)，當(dāng)他付錢的時(shí)候，不會(huì)說(shuō)中國(guó)話，就拿出幾張錢讓賣風(fēng)車的人挑，旁邊的人以為那個(gè)人會(huì)挑大的，沒(méi)想到他卻揀了一張面額最小的，外國(guó)人正準(zhǔn)備離去，賣風(fēng)車的.人喊住外國(guó)人說(shuō)：“小伙子，還要找你五角呢。”說(shuō)著就把錢給了那個(gè)小伙子。旁邊的人覺(jué)得這個(gè)賣風(fēng)車的人很誠(chéng)信，大家就紛紛買他的風(fēng)車。聽(tīng)到這里，我心里暖洋洋的，真為那位賣風(fēng)車的人感到驕傲。
有一天，我和媽媽一起到集市上買菜，我媽媽看中了一個(gè)老太太的菜，就買了一些，媽媽付給老太太錢，老太太一不小心把錢放到了媽媽買的菜里，還找了五角錢，回到家，我們發(fā)現(xiàn)了，媽媽急忙又把錢還給了那位老太太。老太太高興的笑了。
是啊，如果我們?cè)谏钪卸寄芤哉\(chéng)待人，整個(gè)世界就會(huì)變的更加美好，更加和諧。
以誠(chéng)待人的作文13
說(shuō)起以誠(chéng)待人，在我的腦海里就出現(xiàn)一件難忘的事情。
記得那是下課的時(shí)候，小貝從文具盒里那出一塊小巧玲瓏的橡皮，那塊橡皮雪白的肌膚上面有一幅精美的圖案，還有淡淡的清香。原來(lái)是小貝的爸爸去國(guó)外出差，給小貝帶回來(lái)的。同學(xué)們都很羨慕小貝的橡皮。我盯著小貝的橡皮，心想：如果也有一塊這樣的橡皮就好了。
中午，我趁小貝不注意偷偷地打開(kāi)了小貝的文具盒，快速地那出橡皮，把他放在口袋的深處。它一動(dòng)不動(dòng)的.躺在那兒。
放學(xué)回家了，我興奮地從口袋里拿出橡皮，左看看，右看看，心里美滋滋的。睡覺(jué)了，我不想和橡皮分開(kāi)，就把它放在我的床邊，看著這一塊橡皮我仿佛聽(tīng)到了《中彩那天》的母親在和我說(shuō)：“一個(gè)人只要活的城實(shí)有信用，就等于有了一大比才富。”
第二天，我看見(jiàn)了小貝，跑到她面前。拿出橡皮，把事的徑過(guò)一五一十的告訴了小貝。小貝笑著對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是千金難買的，你能擁有這樣的品質(zhì)，我為你感到驕傲。”
以誠(chéng)待人的作文14
以誠(chéng)待人是一種傳統(tǒng)美德，它既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，又能使人與人之間和睦相處，增進(jìn)友誼。
有人說(shuō)，在如今繁榮的市場(chǎng)里，在熙熙攘攘的人群中，人們看中的`是腰包里的錢。是不是所有的誠(chéng)信都消失在人心的沙漠中了？在生活中我也會(huì)以誠(chéng)待人，假如父母不在家時(shí)，別人有事找他們，如果我認(rèn)識(shí)的話，我會(huì)把他請(qǐng)到家里，端茶倒水，再把爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)間告訴他們，讓他們聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，稍等一會(huì)兒。如果我不認(rèn)識(shí)的話，我不會(huì)給他們開(kāi)門，但也會(huì)有禮貌地請(qǐng)他們給爸爸媽媽打電話。假如一個(gè)同學(xué)生病不能來(lái)上學(xué)了，我會(huì)買一些水果去看望他，并幫他補(bǔ)習(xí)功課。如果老師講課嗓子啞了，我會(huì)送他一些薄荷葉或板藍(lán)根，讓他去火消炎。因?yàn)槲矣X(jué)得每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候，媽媽曾告訴我，雪中送去的“炭”遠(yuǎn)比錦上添的“花”更有價(jià)值。
只有真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人，幫助需要我們幫助的人，寬容地對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò)，我們的生活才會(huì)更加美好。
以誠(chéng)待人的作文15
我姐姐是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，以誠(chéng)待人的好女孩，今年讀大二。她有一個(gè)倔脾氣，———就是如果她答應(yīng)別人的事就一定要做到，哪怕“上刀山，下火海。”
姐姐是個(gè)“大忙人”，因?yàn)樗齻儼嗉?jí)總有事找他。就說(shuō)這幾次吧，她們班級(jí)又有事找他幫忙，一天天都這樣，忙里忙外�？墒墙憬愦饝�(yīng)我在我生日前給我織一條圍巾的。視頻聊天是，我看她的'眼睛又腫了，便在網(wǎng)上說(shuō)：“不用姐姐你織了。”姐姐那倔脾氣我不是不知道，果然姐姐說(shuō)：“妹妹你不用擔(dān)心，沒(méi)事的�！蔽业纳帐窃诳煲谀┛荚�?yán)锏哪且欢稳兆永锏摹?/p>
姐姐一邊復(fù)習(xí)，一邊給我織圍巾。到了寒假里，姐姐從山東匆匆的回來(lái)。一進(jìn)家門就說(shuō)：“妹妹，我回來(lái)了！你看，這是你的圍巾；姐姐沒(méi)后騙你吧，你以后也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人�！�
誠(chéng)實(shí)守信，以誠(chéng)待人都是一種可貴的精神財(cái)富。我也要學(xué)習(xí)姐姐的誠(chéng)實(shí)守信，以誠(chéng)待人的好品質(zhì)。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，以誠(chéng)待人的好學(xué)生。
【以誠(chéng)待人的作文】相關(guān)文章：
以誠(chéng)待人作文07-08
以誠(chéng)待人的作文07-28
以誠(chéng)待人作文02-17
（精品）以誠(chéng)待人作文07-11
以誠(chéng)待人作文(集合)07-25