未來(lái)的想象作文錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的未來(lái)的想象作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的想象作文 篇1
我的未來(lái)不是夢(mèng)……從小我就對(duì)鞋子情有獨(dú)鐘,什么美食,漂亮的衣服都吸引不了我。我長(zhǎng)大后要成為一位有名的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)各種奇妙的鞋,給人們帶來(lái)便利。
演員們穿上我設(shè)計(jì)的音樂(lè)鞋。只見(jiàn)他們一踩,鞋就發(fā)出美妙的樂(lè)曲聲。他在舞臺(tái)上唱呀,跳呀,歌聲是那么的悅耳。舞姿是那么優(yōu)美。臺(tái)下的觀眾為他們喝彩,喝彩之后又有了疑惑。咦,沒(méi)有樂(lè)隊(duì),沒(méi)有放卡拉OK,音樂(lè)伴奏是從哪里來(lái)的?!原來(lái)是演員們的.音樂(lè)鞋在為他們伴奏,真是太棒了!
觀光旅游的人們可以穿上我設(shè)計(jì)的變速鞋。這種鞋有個(gè)小型遙控器,可以控制行走速度的快慢與轉(zhuǎn)換方向。在風(fēng)景優(yōu)美的地方按一下慢速鍵就可以盡情的在這里游覽,按一下快速鍵,一眨眼的工夫就到了另一個(gè)景點(diǎn)。穿上它觀光旅游,既方便又快捷,真是開心無(wú)比!
在漆黑的夜里,出現(xiàn)一些亮光。有些亮光進(jìn)了醫(yī)院,有些進(jìn)了工廠。對(duì)了,這是值夜班的叔叔阿姨穿上了我設(shè)計(jì)的夜光鞋。這種鞋鞋尖有個(gè)燈泡,只要把開光打開,燈泡就會(huì)發(fā)出亮光,夜里就不會(huì)深一腳淺一腳的走路了,真是方便極了!、
大家穿上我設(shè)計(jì)的調(diào)溫鞋,夏天比穿涼鞋還涼快,冬天比穿棉鞋還暖和。春、秋兩季穿上則不冷不熱,真是舒服極了!大家穿上我設(shè)計(jì)的升降鞋,在下雨天,把鞋跟升高,那樣鞋就不會(huì)進(jìn)水了,褲子也不會(huì)被打濕了;在晴天時(shí),把鞋跟降下來(lái),變成平底,穿上可方便了!此外這些鞋子全部都有保護(hù)功能,穿上運(yùn)動(dòng)絕對(duì)不會(huì)受傷,而且還防臭。
這就是我要設(shè)計(jì)的鞋,花樣多多,我這個(gè)設(shè)計(jì)師還不錯(cuò)吧。不過(guò)我也有煩惱,就怕到時(shí)姚明、科比、林書豪等一些體育明星搶著為我的鞋子代言!
未來(lái)的想象作文 篇2
彈指一瞬間,轉(zhuǎn)眼人類已經(jīng)到了公元20xx年,人類已經(jīng)具有了極高度的文明,科技也與時(shí)俱進(jìn)——有了一個(gè)個(gè)的大躍步。世界上的人們正比科技,使這個(gè)蒼老的地球展示出勃勃生機(jī)。
在未來(lái)的千千萬(wàn)萬(wàn)種物品中,要數(shù)電腦的科技發(fā)展得最快了:從以前的筆記本到現(xiàn)在的智能袖珍形,這樣一個(gè)變化只有十余年。好了,就讓我來(lái)為大家展示未來(lái)電腦的神奇之處吧!未來(lái)的電腦可隱藏于你的大腦皮層之中,24小時(shí)處于待命狀態(tài),只要你有對(duì)其的命令,它就會(huì)以0。1秒的速度判斷好壞。如果切實(shí)可行,就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地執(zhí)行;如果命令不可行,就會(huì)忽略不執(zhí)行。這種電腦可以分析出你現(xiàn)在干什么最好,精神狀態(tài)怎樣……等一系列的全方位服務(wù)。如果現(xiàn)在處于進(jìn)餐的時(shí)候,電腦會(huì)分析處理你現(xiàn)在的身體狀態(tài),吃什么食物是最好的`,葷素搭配,讓大家向體健康少生病。有的時(shí)候我們工作累了,身體十分疲倦,這個(gè)時(shí)候電腦會(huì)出現(xiàn)兩只人造手為你按摩。工作了一天,也該休息休息了。躺在床上,電腦又會(huì)發(fā)出催眠信號(hào),讓我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
雖然這只是在我的筆下想象出來(lái)的,但是有誰(shuí)能說(shuō)這一切的幻想不會(huì)變成活生生的事實(shí)呢?
未來(lái)的想象作文 篇3
這個(gè)國(guó)度距今已經(jīng)有七十年的歷史了。
就在第八個(gè)十年來(lái)臨之際,國(guó)家忽然出了一些很大的變動(dòng)。
原先的國(guó)家,皇上直接統(tǒng)轄全國(guó),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三位丞相位高權(quán)重,朝中另有幾位朝廷重臣,但是職位更迭之下,卻是比起三相來(lái)要弱上不少。
而國(guó)家大變的原因,就出在丞相和重臣身上。原因說(shuō)起來(lái)挺簡(jiǎn)單,便是皇上將一位新人直接拜為了丞相。這第四位丞相叫做物理,在朝中甚至從未任職,年紀(jì)也是很輕,難怪朝中的諸位大臣們會(huì)心有不滿。
物理年紀(jì)輕輕,但是資歷可是不低。他的爺爺自然,可是開國(guó)元?jiǎng),在朝中任職五十年,雖然沒(méi)有能夠撈上一個(gè)受到皇帝重視的職位,但是就憑這資歷,已經(jīng)是十分驚人的了;他的父親科學(xué),那可是被視為朝中最佳的官二代,連同著幾個(gè)好友一起位居高職,甚至權(quán)利一度有向三相沖擊的機(jī)會(huì),雖然在朝中只是待了二十年,比不得其他老臣,但是從職位上來(lái)看,卻是已經(jīng)足夠驚艷了。
似乎這一家子很容易出人才一般。科學(xué)的兒子物理如今初入朝廷便是丞相之位,而科學(xué)的侄子生物,也是同期進(jìn)入朝廷,取得的職位也是實(shí)權(quán)很大,然而論經(jīng)驗(yàn)程度,卻是比起物理直接拜相要遜色許多了。
物理的強(qiáng)勢(shì)加入甚至引起了原來(lái)的.老三相的不滿,于是作為統(tǒng)一黨派的語(yǔ)文和英語(yǔ)率先一紙?jiān)V狀告到了皇上那里,并引起了朝中許多大臣的支持。于是皇上見(jiàn)此,也是不得不在早朝上提起了這事兒。
“朕已經(jīng)拜物理為相,近日有起大事兒想派他去,諸臣意下如何?”皇上開口。
“皇上慎重!币晃淮蟪悸氏日f(shuō)道。
“哦,看來(lái)你們對(duì)他還是有點(diǎn)看法的啊。那么,談?wù)勀銈兊目捶ò!”皇上的磚拋了出去,于是順利地將玉引了出來(lái),也就不拐彎抹角,直切正題了。
“陛下,臣以為,物理年紀(jì)輕輕,資歷尚且不足。陛下所言的大事,即是國(guó)家之大事,憑借物理暫且的資歷和經(jīng)驗(yàn),怕是有犯事之風(fēng)險(xiǎn)啊!”語(yǔ)文說(shuō)道。
“那么你的意思呢?”皇上開口問(wèn)道。
“臣以為,物理資歷尚淺,難當(dāng)重任,以丞相之繁雜,怕是有些難為了。不如請(qǐng)陛下賜其一侍郎之責(zé),積攢經(jīng)驗(yàn),等到資歷足夠了,再封回亦是不遲!”語(yǔ)文一開口就是驚天之語(yǔ),竟是想要直接除去物理的相位。
“語(yǔ)文相爺之言差矣!睌(shù)學(xué)立刻是出來(lái)反駁。他和自然是戰(zhàn)友,對(duì)物理很是照顧。
“不知數(shù)學(xué)閣下有何高見(jiàn)?”英語(yǔ)說(shuō)道。他不像數(shù)學(xué)那樣稱呼職位,而是以“閣下”道之,有點(diǎn)對(duì)數(shù)學(xué)的挖苦諷刺之味。
“臣以為,語(yǔ)文相爺說(shuō)物理資歷尚淺,恐怕并非如此吧?自然尚書臨終前曾說(shuō)其有一天才之孫名曰物理,而科學(xué)工部在朝中時(shí)亦是對(duì)其長(zhǎng)子物理贊譽(yù)甚繁,天才之名早已傳遍。如今相爺卻道是資歷尚淺,倒也是貴人多忘事了吧?”數(shù)學(xué)一副謙遜的樣子,卻滿是對(duì)語(yǔ)文的不滿之意。
“那么數(shù)學(xué)對(duì)此有何看法?”皇上問(wèn)道。
“臣以為,物理為自然、科學(xué)之后,又有天才之名,即便起初有所不當(dāng),亦僅僅是事務(wù)并非很熟而已。不消十天半月,便能夠并駕于我,其能力不敢小覷啊。”數(shù)學(xué)說(shuō)道。
“那你認(rèn)為應(yīng)該怎么辦才好?”皇上又問(wèn)道。
“當(dāng)是盡所能利用好他。下次國(guó)力考量,物理就已經(jīng)是在其中了。 睌(shù)學(xué)說(shuō)道……
…………
升上初二了,主課當(dāng)中新增了一門物理,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)量也極具拔升,英語(yǔ)和語(yǔ)文在原有基礎(chǔ)上也有了顯著地提升,這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)無(wú)疑不是一個(gè)很好的消息。因此我的當(dāng)務(wù)之急不應(yīng)該是去抱怨,而是盡可能學(xué)好它
班主任曾經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)過(guò),初二是兩極分化的最頂峰,如果一不小心,極有可能掉隊(duì)。因此新學(xué)期,一定要收住心態(tài),將精力集中在學(xué)習(xí)上,這樣才可能在八年級(jí)最殘酷混亂的競(jìng)爭(zhēng)中保住名次,去在更高層次的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
新學(xué)期,新的未來(lái),我相信,一定會(huì)是精彩而美好的!
未來(lái)的想象作文 篇4
為一名足球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入了世界杯球場(chǎng)。哇!這球場(chǎng)煥然一新:完全就是一個(gè)巨大的浮空玻璃球,玻璃堅(jiān)硬無(wú)比,就算球員一個(gè)大腳踢中了玻璃,也會(huì)反彈回來(lái)。球迷都在地面的觀眾席里安靜地觀看,沒(méi)有球迷吶喊、哨聲等噪聲干擾和投物干擾,球員自在多了,心情愉快地踢球也讓比賽更有觀賞性了。每個(gè)球員耳朵里都有個(gè)小小的.耳麥,教練乘坐小型飛船在浮空球場(chǎng)的旁邊,以便360度觀察球場(chǎng)動(dòng)態(tài),隨時(shí)給球員提供最好、最充分的指導(dǎo)。瞧,秦教練在提醒我射門呢!
球進(jìn)啦!原來(lái)是我利用了反彈原理,將球變線,騙過(guò)了對(duì)方守門員,趁他眼花繚亂進(jìn)了球。玻璃上的小氣孔探索著室外的溫度,給室內(nèi)升溫,剛剛還在瑟瑟發(fā)抖的我一下子感到溫暖如春。玻璃球可不是密封的,經(jīng)過(guò)氣孔的凈化升級(jí),最純凈、新鮮的空氣吸入球員口中,使球員們心情舒暢,體力充沛。
大家想再看到更多這樣與眾不同、新奇的科技嗎?那就讓我們繼續(xù)大膽地去發(fā)明創(chuàng)造,為人類造福,讓大家更方便吧!
未來(lái)的想象作文 篇5
未來(lái)的22世紀(jì)的技術(shù),可謂是:無(wú)處不有,無(wú)處不在。而時(shí)空鬧鐘——人人皆有。
7:00,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)“叮叮咚咚”地響了起來(lái)?勺蛱煳覜](méi)睡好,怎么辦?我像夢(mèng)游一樣迷迷糊糊的走到我的小鬧鐘前,把時(shí)針調(diào)到凌晨4:00,然后又睡了。當(dāng)我睡足了覺(jué),睜開眼一看表,嘻嘻,才6:00,往日總是吃不上早飯,今日就算是吃一頓滿漢全席,時(shí)間都?jí),我洗完臉,刷完牙,又慢條斯理地吃起了早餐。 帶上我的'小鬧鐘到了學(xué)校,一掏書包才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘帶了。我急中生智,把時(shí)間調(diào)到了早晨7:00,把本子放進(jìn)書包。再把時(shí)間調(diào)回到7:40,交上了作業(yè)本。英語(yǔ)老師喋喋不休地講著什么,太沒(méi)意思了。(還不如讓我們上體育課呢)我立刻把時(shí)間調(diào)到下節(jié)課,微機(jī)課多有趣,再重新上一遍。 中午回到家,我記得語(yǔ)文老師留了作業(yè),可是是什么呢?讀書?查找資料?還是給家長(zhǎng)講四大名著的故事……我怎么也想不起來(lái)。對(duì)了,把時(shí)間調(diào)回到語(yǔ)文課!爸形绨选锻崴沟男⊥А分幸痴b的給家長(zhǎng)背一遍,再簽上背的熟不熟!迸,太好了,趕緊抱起書去找媽媽……
下午,我不小心惹怒了一個(gè)同學(xué),看著他怒氣沖天的樣子,也覺(jué)得是自己的不對(duì)。馬上把時(shí)間調(diào)到出事之前,我的動(dòng)作不那么匆忙,語(yǔ)言也謹(jǐn)慎了許多,他開心地和我說(shuō)笑著。接近放學(xué),昨天的測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了,唉,都怪我粗心大意,把加法算成了乘法,使我失去了我寶貴的1分。我把時(shí)間調(diào)到寫卷子的時(shí)候,仔仔細(xì)細(xì)地把那道題糾正了過(guò)來(lái)。哈哈,這樣我的卷子就是100分了! 吃過(guò)晚飯,我開始寫作業(yè),可寫完作業(yè)已經(jīng)9點(diǎn)多了,媽媽催著讓我睡覺(jué),不讓我看我最喜愛(ài)看的課外書,怎么辦?對(duì),把時(shí)間調(diào)到7:00,1個(gè)多小時(shí),我可以美美地享受我的“食物”,媽媽一定沒(méi)意見(jiàn)。
啊,多么美妙的一天!有這樣一個(gè)能夠支配時(shí)間、穿越時(shí)空的鬧鐘!我怎么不能好好享受這美好的分分秒秒!
未來(lái)的想象作文 篇6
20年后,我再次來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校的變化讓我吃驚不已。
剛走到學(xué)校,校門口已經(jīng)沒(méi)有保安了,而是一個(gè)機(jī)器人和一個(gè)電子花。電子花屹立在門口迎接同學(xué)們。電子花蕊中有一個(gè)掃描器,它認(rèn)真地掃描每一個(gè)同學(xué)身上,看誰(shuí)帶危險(xiǎn)物品,它將會(huì)把危險(xiǎn)物品拿出來(lái),是不會(huì)讓同學(xué)帶到學(xué)校。機(jī)器人在門口巡羅,保護(hù)大家的安全。看 來(lái)科技是更上一層樓。 走進(jìn)校園,學(xué)校的環(huán)境是非常干凈整潔。 因?yàn)橛袡C(jī)器人自動(dòng)清潔垃圾。同時(shí)它還是校園的監(jiān)督員,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生,亂丟垃圾時(shí),它會(huì)及時(shí)上前提醒,并上報(bào)給老師。 接下來(lái)就是教學(xué)樓了,教學(xué)樓分為兩類,一個(gè)是教學(xué)用的,一個(gè)是實(shí)踐用的。20年后的教學(xué)發(fā)生了巨大的變化,同學(xué)們的課本變成了平板電腦,而鉛筆盒里的鉛筆、鋼筆、自動(dòng)鉛筆......變成了一支光能筆。什么是光能筆就是利用光能寫字的筆,寫在紙上留下的金色光芒,這種筆寫下的字用普通橡皮是擦不掉的,必須用一種叫“光能回收器”的小型機(jī)器才能辦到,F(xiàn)在老師比以前輕松,因?yàn)楝F(xiàn)在同學(xué)們寫完作業(yè),老師不用批改因?yàn)橛幸慌_(tái)專門批改作業(yè)的機(jī)器。 走進(jìn)教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的課桌上都有四個(gè)按鈕,分別是:紅、黃、藍(lán)、綠這四種顏色,你知道這是用來(lái)干什么的嗎?嘻嘻,其實(shí)是用來(lái)讓你更方便放書、取書、擦桌子、拿書包。要是你上課按紅色按鈕,它會(huì)按照所上的.課拿出相應(yīng)的書了。如果你下課了就按黃色按鈕它會(huì)幫你把書迅速地放回抽屜里去,即使你的桌子臟了按藍(lán)色按鈕,它會(huì)顯示出一塊紙巾幫你擦桌子,放學(xué)了你還可以按綠色按鈕,這時(shí),它會(huì)自動(dòng)的幫你收拾書包。
未來(lái)的學(xué)校是多么的神奇呀,未來(lái)的孩子將是多么幸福。
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