我愛你漢字作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我愛你漢字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我愛你漢字作文1

　　我們中國人，有一種遭到全世界稱譽(yù)的文明——漢字，它是世界上運(yùn)用人口最多的字，如今，學(xué)習(xí)漢字的本國人越來越多。

　　它們不像別的言語那樣生硬，而像一群生動(dòng)心愛的孩子。當(dāng)我看到“光”這個(gè)字的時(shí)分，我感到被一群亮閃閃的`漢字圍繞；我看到“草”這個(gè)字，我似乎被置身與草地之中；甚至看到“火”這個(gè)字的時(shí)分，我仿佛被一團(tuán)火包圍，把我燒的全身通紅······��！中國漢字多么神奇，這都得感激祖先，可以的話，我一定要把蒼頡約請(qǐng)到人世，請(qǐng)他吃川菜，火鍋，法國餐，意大利餐······在此我要向蒼頡致敬，還有我要向漢字說一聲“我愛你，漢字！你是我們中國人的自豪！”這句話我要用300分貝的音量喊出，以表達(dá)我對(duì)漢字的敬意！

　　啊，這就是我們中華民族的漢字，抽象，生動(dòng)，風(fēng)趣！

我愛你漢字作文2

　　這個(gè)星期，我們的語文課都在學(xué)習(xí)有關(guān)漢字的課文。真是有趣和精彩極了。

　　今天，我正在寫家庭作業(yè)。當(dāng)我寫到一個(gè)“哭”字的時(shí)候，就按照老師說的.那樣仔細(xì)琢磨了一下它的結(jié)構(gòu)，突然真的有一種傷心和悲涼的感覺，真的太神奇了。

　　以前，我從想過漢字有情感這回事。現(xiàn)在我真正感受到了，漢字，真的不是僵硬的符號(hào)，而是一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。一看“笑”字，就能使人很開心；一寫“火”字，就仿佛看到了熊熊大火在燃燒；“冷”字一出現(xiàn)，好像天色立刻就變了，眼前又是風(fēng)又是雪。這就是我們祖先創(chuàng)造的偉大的漢字，這真是我們中華民族的瑰寶。以前我還是牙牙學(xué)語時(shí)就會(huì)背誦古詩，現(xiàn)在才知道那時(shí)的我就和神奇的漢字交上好朋友了。

　　我愛我們中華民族神奇的漢字，更愛我們偉大的祖國！

我愛你漢字作文3

　　中國漢字，我愛你！

　　不少人見過漢字，都說漢字優(yōu)美，我也這樣覺得。

　　小時(shí)候，天天纏著爸爸說要學(xué)毛筆字，現(xiàn)在如愿以償了。這天，爸爸?jǐn)傞_紙，拿出毛筆在墨上蘸了蘸，在紙上寫了著名詩人蘇東坡的作品。寫好后，爸爸放下筆，我上前看了看，筆劃粗細(xì)不同，長短不同，真是好看極了！

　　果然是中國的漢字，但是在不同的人的手里，寫法也不同：有的端莊，有的龍飛鳳舞，有的......

　　再看看中國漢字的樣子：“哭”看起來像在流淚；“輕”字使人有飄浮感；“重”字一望而沉墜；“笑”字令人歡快......

　　在人類古老的歷史長河中，有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的`書法瑰寶？

　　中國漢字，你是中國的國粹之一，是值得人尊敬、令人深思的。

　　中國漢字，我愛你！

我愛你漢字作文4

　　今天，爸爸陪著我做數(shù)學(xué)題。爸爸說：“你先把第一題的要求讀一遍，讀懂了題目的要求，做題就容易多了�！薄昂玫�!”說完我就大聲朗讀了一遍題目的要求——“讀一讀”�？墒�，爸爸卻說：“再讀一遍�！蔽液懿磺樵傅卣f：“爸爸，你仔細(xì)看看，題目的要求是‘讀一讀’，中間寫的是一字，可不是二字，所以只需要讀一遍就可以了。如果讀兩遍，題目應(yīng)該是‘讀二讀’呀!”爸爸也不甘示弱，他笑呵呵地說：“你瞧瞧，題目明顯寫著兩個(gè)讀字，‘讀一讀’必須讀兩遍才對(duì)�！蔽液桶职譅�(zhēng)論不休，最后還是爸爸贏了，我只好又讀了一遍。

　　不一會(huì)兒，我又碰到了一個(gè)類似的`題目——“先圈一圈，再填一填�！蔽疫�沒等爸爸開口，就飛快地拿起鉛筆把書上的圖案圈了兩個(gè)大圓圈。爸爸生氣地說：“好好看看題目的要求，‘圈一圈，填一填�！�——圈一個(gè)圈，填寫一遍就行了!”我毫不相讓地說：“爸爸，我不是按照你的要求去做的嗎?‘圈一圈’共有兩個(gè)圈字，所以得圈畫兩次……”爸爸一時(shí)語塞，看著我笑了，我也笑了。

　　漢字真的很有趣，很神秘。我愛你，有趣的文字!

我愛你漢字作文5

　　通過這個(gè)單元對(duì)漢字的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)漢字的了解更深了，對(duì)漢字的魅力和神奇的感受也“更上一層樓”。這次的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的主題是：我愛你，漢字。

　　這次活動(dòng)同學(xué)們大都用幻燈片和口述來表達(dá)自己對(duì)漢字的熱愛。由于我們組覺得總做手抄報(bào)沒有

　　了新意，于是下定決心“改革”我們的表達(dá)形式，由原先經(jīng)典的手抄報(bào)，改為現(xiàn)在最受歡迎的幻燈片。由于小組中屬我的電腦技術(shù)最好，于是，做幻燈片的擔(dān)子就落到了我的'肩上。找資料、查圖片、打字、復(fù)制、粘貼、設(shè)計(jì)成了我這幾天以來最為忙碌的事。

　　終于到了今天上午的語文課，活動(dòng)正式開始了，從同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是勝劵在握的樣子就可以看出他們?yōu)檫@次活動(dòng)“練兵”已久了。同學(xué)們做的幻燈片可真好啊�？晌乙膊粫�(huì)示弱，輪到我們組了，當(dāng)我準(zhǔn)備把我的幻燈片拿出來給大家看時(shí)，電腦卻突然顯示說我的幻燈片和當(dāng)前電腦的版本不一樣，這下，我傻了眼，這么多天來的努力全白費(fèi)了。

　　雖然我的幻燈片沒能得到展示，可在查資料的同時(shí)隨著我對(duì)漢字的了解越深，我也越來越喜歡漢字了。當(dāng)大家都在熱衷于學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，是不是也應(yīng)該關(guān)注我們自己的語言呢？

我愛你漢字作文6

　　我們祖國的語言文字經(jīng)歷了從甲骨文，到篆書，到隸書，到楷書，最后到行草書的演變過程。作為華夏兒女，我們應(yīng)該為此感到自豪不已。

　　漢字非常有趣，這樣吧，我來說說由于口音不同所造成的誤解。你們猜猜看？他想說的.是什么意思？“兔子們，蝦米們，不要醬瓜，咸菜太貴啦！”知道這個(gè)笑話是怎么鬧出來的嗎？其實(shí)是因?yàn)榭谝舻木壒�，�?dǎo)致下面的人一頭霧水，一時(shí)弄不明白罷了。

　　我們應(yīng)該正確的書寫并使用漢字，如果我們把西瓜田寫成了西瓜樹，那是很可笑的。有一次，一個(gè)同學(xué)把“文字”寫成了“蚊子”，我看了之后都傻眼了，難道是寫蚊子嗎？是把“蚊子”放在書上？還是畫一只蚊子在書上，這件事我現(xiàn)在都還沒弄明白。

　　其實(shí)我和漢字還是好朋友呢，我經(jīng)常把漢字翻出來看。我對(duì)漢字確實(shí)很好，但由于記得太多，有一些漢字一時(shí)半會(huì)兒記不住，所以我慢慢不再對(duì)漢字抱有興趣了，而是對(duì)默寫漢字有興趣，不過，偶爾我也會(huì)把漢字翻出來看看，看起來，我的世界里不能沒有它的存在。

　　漢字，我們以它為驕傲。我可以自豪地說：“漢字是中國的精髓，中國不能沒有它�！�

我愛你漢字作文7

　　漢字是中華文明不可缺少的一部分，它不僅是我們古今文學(xué)的瑰寶，也是人們溝通的工具，漢字的出現(xiàn)，對(duì)后世也有著十分深厚的影響，漢字是中國古今文化的精華，更是我們中華民族的驕傲，從幾千年以前的甲骨文到我們現(xiàn)在常用的行書，楷書以及草書，都有著悠久的歷史，

　　真的，它們可不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈，你看吧，當(dāng)看到日出時(shí)，仿佛有一縷明媚的陽光射向你的臉龐，當(dāng)看到哈字時(shí)，它仿佛正張大嘴巴對(duì)著你哈哈大笑。而嗚字則好像正在傷心的哭泣流淚，無憂無慮好像活潑的小鳥在毫無顧忌的放聲歌唱，書仿佛正散發(fā)出一股淡淡的墨香，黑暗兩字一出現(xiàn)，我就像置身于萬丈深淵�？吹竭@些有著不同風(fēng)韻的由橫豎撇捺構(gòu)成的美妙圖畫或奇妙組合，在人們的記憶中留下了無窮的回味，這是一種多么奇妙的事情啊，多少人現(xiàn)在已經(jīng)無限鐘情于我們賴以思維和交往的'漢字，并震驚于漢字的無限活力和獨(dú)特的魅力，是啊！誰看著這些有色彩，有聲音，有氣味的字詞，不誘發(fā)他調(diào)動(dòng)這些語言文字的情緒呢？

　　啊，我愛你，古老而又神秘的漢字，你是雄偉的長城，神奇的兵馬俑莊重威嚴(yán)的天安門，你更是祖先們留下的不朽的詩篇。

我愛你漢字作文8

　　我愛你，漢字！愛你的變幻無窮，愛你的獨(dú)一無二，愛你的博大精深，愛你的古老神奇……每一個(gè)中國人都離不開你。

　　漢字，你是多么的神奇，既便是一個(gè)小小的`文字，一個(gè)簡單的詞語，也有著豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的風(fēng)韻�！按蟆弊肿屓朔路鹂吹搅撕泼斓挠钪�，而“小”字讓人覺得自己與宇宙相比，就像滄海一粟。“放”字一看就讓人覺得十分灑脫，而“收”字讓人感覺好像縮成一團(tuán)，十分拘束�？吹健帮w翔”這個(gè)詞，讓人仿佛看到了大鵬展翅，在天空中自由高飛的樣子�？吹健八蓸洹边@個(gè)詞，讓人仿佛看到了松樹的蒼翠挺拔，看到了它傲風(fēng)斗雪，不畏嚴(yán)寒的樣子。

　　由各種筆畫構(gòu)成的漢字多姿多彩，它們或絢爛如霞，或平靜如水；或讓人感到廣闊如海，或讓人感到深幽如林。漢字是中國人用來交流思想情感的工具，一個(gè)個(gè)普普通通的方塊字組合在一起，就成了一個(gè)個(gè)不同含義的詞組，一篇篇語句優(yōu)美的文章，一首首抒發(fā)情感的詩歌，一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的故事……漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈，跳動(dòng)在方格紙上，譜寫出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌。

　　漢字，你承載著中華民族五千年的燦爛文化，展現(xiàn)著你秀美的身姿；你滿載著一代代中華兒女的智慧，彰顯著自己獨(dú)特的魅力，我們一定會(huì)將你發(fā)揚(yáng)光大！

我愛你漢字作文9

　　中華文化博大精深，做好中國人首先要先了解中國字。學(xué)了這個(gè)單元的課文，我對(duì)漢字有了進(jìn)一步的了解，也才知道什么叫“華夏萬卷”。

　　先前我只會(huì)寫字，對(duì)漢字的文化是一竅不通。記得有一次在網(wǎng)上看到一組書法作品，網(wǎng)友們紛紛評(píng)論：這些字寫得真好啊!古今中外能有多少人可以寫出如此美妙的作品呢?……可是我很不理解，這字潦草得看不清，為什么說寫得好呢?現(xiàn)在我終于揭開了這個(gè)謎底，原來他們寫的是行書哇!

　　在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中，我了解到了漢字的演變過程，原來是先有甲骨文，慢慢地演變?yōu)榻鹞�、大篆、小篆、隸書，然后才是今天寫的楷書。我還收集到了很多形容書法作品的詞語：鳳舞龍翔、行云流水、筆走龍蛇等。

　　這些漢字有的軀干彎曲，末梢放縱;有的兩邊修長，軀干短矮;有的.外部輕靈，內(nèi)部緊湊;有的不方不圓，若行若飛;有的如龍蛇盤旋;有的似鷹隼雄立……一筆一畫間它們好像被賦予了生命，靈動(dòng)飄逸。它們不再是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特個(gè)性的小精靈。

　　通過這個(gè)單元的學(xué)習(xí)，我對(duì)漢字的了解更深了，還是那句話：做好中國人，先了解中國字。我愛你，漢字!

我愛你漢字作文10

　　我國著名的書法家、教育家和詩人龐中華先生曾說：中國是書法大國，猶如德國、意大利之于音樂，巴西之于足球，蒙古之于騎射，融化于血脈之中。這名話告訴我們，漢字就是中國的驕傲與自豪！

　　漢字，是一種藝術(shù)。它有著獨(dú)特的魅力與魔力。

　　漢字早已流傳千古芳年，擁有悠久的歷史文化。它從甲骨文到金文，從金文到小篆，隸書、楷書、草書最后到行書。魔力所在于它能變化多端千奇百怪，就像孫悟空一樣。而當(dāng)它變成愉悅的時(shí)候，讓人感到輕松自在，當(dāng)它又搖身一變痛苦的時(shí)候，卻又讓人感到十分難受與悲痛。而當(dāng)它轉(zhuǎn)眼變成歡樂的時(shí)候，又讓人感到喜慶與歡愉，有如過年時(shí)的感覺。它們的魅力之所在，在它們那玲瓏小巧的身體上，一橫、一豎、一撇、一捺，都是那么地有氣質(zhì)，似一位柔情的姑娘。它們?nèi)文悴倏v，給你打開了一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)造想象的天地，讓人無限愜意。

　　倉頡造字，早已過去數(shù)千年。漢字它也在這個(gè)世上四、五千年了，但它們還是像從前一樣是活潑可愛的孩子，多么令人欣慰呀！在新世紀(jì)里它已走向世界，專為漢語推廣的.孔子學(xué)院已遍布全球，它不斷散發(fā)出新的魅力，全世界的人們都熱愛這個(gè)可愛的孩子，而且為之瘋狂。

　　這么美麗的漢字，我怎能不愛？

我愛你漢字作文11

　　我愛你，漢字！我寫作文的時(shí)候，(.)常常為我眼前的.一個(gè)個(gè)工工整整，漂漂亮亮的漢字而動(dòng)情。它們?cè)诩埳贤嫘︽覒颉?/p>

　　真的，它們不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特風(fēng)格的精靈。如果你們不信，那我們來看看吧！當(dāng)你看到“笑”字，你就會(huì)感到很開心，很搞笑。當(dāng)你看到“雪”字，你會(huì)感覺很冷，白色。當(dāng)你看到暢字，你就會(huì)感到很暢通，很流暢。現(xiàn)在你們信了吧！它們有各種筆畫組成了美妙“圖畫”。除了這些它們還有很大的功能呢！

　　大家想想，如果沒有了漢字會(huì)怎樣呢？由我來告訴你吧！如果沒有了漢字，人類就不會(huì)進(jìn)行對(duì)話，無法表達(dá)自己心里想說的話。如果沒有了漢字，我們就不會(huì)寫字，更不會(huì)打字。像這樣我們就沒文化，就是一個(gè)大老粗。

　　你看吧，漢字的作用是多么強(qiáng)大呀！我們不能失去它們！現(xiàn)在我更要說：“我愛你，漢字！我愛你，中國的漢字！”

我愛你漢字作文12

　　愛漢字，但不是因?yàn)槟欠N毫無目的的愛，我愛漢字是因?yàn)橛辛藵h字才有了孔子的論語、李白的詩句、李清照的詞等一些文學(xué)巨獻(xiàn)。

　　當(dāng)我看見了飛翔的飛字時(shí)，仿佛讓我看見了一位身穿白色衣裙，面露慈祥笑容的天使手握仙女棒，在雪白的云層間自由自在的穿梭。我想到這里，好像聽見了一首既快樂自在又悅耳的歌曲。飛一個(gè)極其簡單又普通的字卻帶給了我們?cè)S多的遐想和見識(shí)，如《井底之蛙》中的小鳥，他可能飛去過一望無際的大森林、波濤洶涌的大海，甚至世界的'角角落落，正是因?yàn)檫@樣他是見多識(shí)廣的而不至于只看見井口大的天。

　　當(dāng)我又看見森林的森字時(shí)，我的眼前又出現(xiàn)了另一幅美麗的圖畫，那是一片無邊無際郁郁蔥蔥的綠色天地———森林，連耳邊也想起了清脆的鳴叫聲，那聲音好似清泉的叮咚聲、風(fēng)鈴的動(dòng)聽之音。還有各種上串下跳小型動(dòng)物和各種體積較大食草或食肉型動(dòng)物，形成了一條永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂的生物鏈。森林讓我們?nèi)祟愑辛松鷹�之處，是有之物�?/p>

　　我愛漢字，愛他那造型美、圖畫美、音樂美以及思想美。

我愛你漢字作文13

　　漢字，它，像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈跳動(dòng)在方格紙上，組成一首首輕快有力的歌曲。一滴滴墨水猶如清澈的河水一般流過筆尖。過了一會(huì)兒，一篇佳作便浮現(xiàn)在眼前……

　　漢字，它是一個(gè)十分神奇的東西。比如說“二”字，加一個(gè)豎，就變成了“干”字。加一個(gè)豎勾，就變成了“于”字。加一個(gè)豎折折鉤，就變成了“虧”字。

　　比如說我們十分熟悉的“木”字，再加一個(gè)木，兩個(gè)木就變成了“林”字，再加一個(gè)木字，就變成了“森”字。

　　我國還有形聲字。比如三點(diǎn)水，只要是有三點(diǎn)水的字，大多數(shù)都和水有關(guān)系，比如說湯字，湯不就是水熬成的嗎？三點(diǎn)水加一個(gè)“可”，就變成了河，河里都是水呀！怎么樣？我們中國的漢字神奇吧。

　　我們中國的`漢字，可是有五千多年的歷史呢！這五千年的燦爛文化，這五千年的滄桑歲月，這五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng)造了你，我愛你，漢字。

　　啊！漢字，我為你而驕傲，為你有多種意義而感到自豪，我愛你，漢字！

我愛你漢字作文14

　　無論是各種各樣的文章、優(yōu)美連貫的詩詞，還是悅耳動(dòng)聽的歌曲等等，都由一個(gè)個(gè)有靈性的漢字組成。

　　一個(gè)個(gè)漢字在雪白的紙上嬉戲著、舞蹈著、喧鬧著，它們就像化學(xué)室的實(shí)驗(yàn)材料，相遇后發(fā)生了不可思議的現(xiàn)象，各種各樣的詞語就是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，原本毫無關(guān)聯(lián)的兩個(gè)字組合在一起，便成了一新的詞匯�！白杂伞弊屛乙豢吹奖愀杏X自己變成了一陣風(fēng)，無拘無束地飛翔；“生命”則讓我感到了大自然的神奇；“閃耀”使我想到了滿天的繁星努力地散發(fā)自己的光芒。每一個(gè)漢字都有自己的生命，背后都有一個(gè)自己的故事，讓人著迷地想要去了解它們的.故事。

　　從漢字被創(chuàng)造出來，我們就應(yīng)該去愛護(hù)它們，它們既是快樂的孩童、小精靈，又是見證了中國幾千年來起起落落、恥辱興榮的老者，現(xiàn)在的人依靠電腦、手機(jī)輸字，甚至有的已經(jīng)不會(huì)再寫字了，我們一定要將漢字傳承下去，讓中國漢字永生不老！

我愛你漢字作文15

　　漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶，每當(dāng)我見到它們時(shí)，就會(huì)感到其樂無窮。

　　漢字字體由骨文到金文、到小篆、到隸書、到楷書、草書又到行書，這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說得好“篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊�？癫荼挤牛�風(fēng)舞龍翔。”

　　這些被囚禁在方格里的小精靈。有著獨(dú)特的性格，每個(gè)小精靈，都有不同的風(fēng)韻，獨(dú)具自己的`本領(lǐng)�！罢埂笔鼓闩� 全身輕松。面“緊”又好像不能自如�！皭偂币豢淳托那槭鏁�。“傷”又如同將你千刀萬剮。遇到“太陽”便能感到無窮的熱力，見到“月亮”就會(huì)覺得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無窮無盡的變化，讓我不禁慷慨激昂，為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱贊!它們，蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化。記載著中華民族的精神歷史。

　　漢字的有趣還體現(xiàn)猜謎語，一個(gè)人靠在大樹上，你知道這個(gè)是什么字嗎!這個(gè)字是“休”字。一口咬斷牛的尾巴，你知道這個(gè)是什么字嗎!它就是“告”字。

　　漢字，多么有趣啊!我要大聲喊出：“中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無雙。我愛你，漢字!”

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