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有趣的字謎作文

時間:2023-04-18 12:25:42 作文網(wǎng) 我要投稿
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有趣的字謎作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的有趣的字謎作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的字謎作文

有趣的字謎作文1

  星期一的班會課上,我們的班主任兼語文老師突然跟我們說:“同學們,現(xiàn)在我們來搞一個猜字謎活動。”嗬,太陽從西邊出來了!老師剛說完,我們每個人的臉上立即綻放出燦爛的`笑容,老師似乎也格外開心。

  只見老師手里拿著一本冊子,快速地將它打開,開始念字謎:“一口咬掉牛尾巴!薄案妫 贝蠹也患s而同地說出了答案。老師見我們都會,就故意神秘地說:“下面這個字謎可不是那么容易猜出來的哦!”但我們依舊信心滿滿的,有幾個同學甚至還放出張狂的話來,硬是說自己是猜字謎高手。于是,老師便接著往下念:“一點不出頭。”這下,大伙都不吱聲了,剛才那幾個張狂的家伙也緊鎖眉頭苦苦思索著。我想呀想,直到絞盡腦汁了還是沒想出來。此時此刻,我們都像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。過了好一會兒,還是沒有一個人想得出答案。老師見我們沒人能說出謎底,就拿起粉筆轉過身,準備在黑板上寫出答案。突然,小明大聲地喊:“我知道了,謎底是‘術’!”老師大喜過望,一個勁兒地夸小明真聰明,還叫我們向他學習,多動動腦筋。接著,老師又問小明:“你是怎么猜出來的?”沒想到小明卻支支吾吾地說:“我——我是看——《重——點難——點》的——答——案的!宾畷r,我們全班同學都哈哈大笑起來,老師也笑個不停。小明的臉頓時紅得像個大蘋果似的,他還不時撓撓后腦勺,“嘿嘿”地干笑幾聲。

  “叮鈴——叮鈴——”,下課的鈴聲響了起來。唉,時間過得真快,這么有趣的活動就這么結束了。我多么盼望以后還能再有一次這樣的活動!

有趣的字謎作文2

  我們平?磿⒆x報、寫信、作文,都離不開漢字。但是,你對漢字有更多的了解嗎?

  今天讓我們一起去遨游漢字王國,了解漢字的各種用處。先說說字謎吧。記得我第一個認識的字,就是“碧”字,當時老師在黑板上寫了一個大大的“碧”字,教我們讀寫,解釋它的意思。剛開始我壓根就記不住,但是,經(jīng)過老師用謎語讓我們猜:“一個王先生,穿著白衣服,坐在石頭上!崩蠋熞怀霈F(xiàn)這個謎語,沒過多久我就記住了還能正確地寫出來。從此,我開始對學漢字變得感興趣了!但更感興趣的是字謎!

  于是,我每學一個新的生字,就會去找它的'字謎,還會和老師,同學們一起編寫字謎。這樣我對漢字就有了進一步的了解。

  我又找了個字謎大家猜猜吧:“畫時圓,寫時方;冬時短,夏時長!边@個非常明顯,就是“日”。我給大家講解一下:日就是太陽,大家畫太陽的時候一定是畫圓的吧,“日”字就是方的;冬天時太陽日照的時間短,夏天時太陽日照的時間就長了,根據(jù)字形和字義,我們就能判斷這個字就是“日”字。聽了我的講解,你們說漢字有趣不有趣?!

  隨著我的年齡增長,我認識的字也多,字謎也越來越多,當然,我也對漢字也越來越感興趣了!

  我現(xiàn)在覺得猜字謎是最最簡單的。下面請大家開動腦筋,猜猜這三個字謎各是什么字:1。一點一橫長,兩點一橫長,你若猜不出,站著想一想。2。千字頭,木字腰,太陽出來從下照,人人都說味道好。3。有水能養(yǎng)魚,有土能種莊稼,有馬能行千里,有人不是你我。

  學漢字猜字謎,我覺得既好玩又有趣,還能學到很多知識,你是不是也想加入我們的行列呢?

有趣的字謎作文3

  所謂八仙過海,各顯神通!今天下午第二節(jié)課,可愛又可氣的劉老師為我們舉行了一次猜字謎比賽!為什么我說劉老師可愛又可氣呢?下面,就聽我娓娓道來吧……

  有趣的猜字謎比賽終于拉開了帷幕。剛一開始,就見劉老師像一條滑溜溜的泥鰍,剛找個地方“安居”下來,但一看獎品不怎么誘人,又轉移陣地。看到了謝德彪的字謎之后,她一看獎品,是一瓶椰子汁,這獎品仿佛勾起了她肚子里的饞蟲。只見她瞇起眼睛,兩只手指摸起了下巴額,還不時用手輕輕拍幾下頭,她的樣子真像愛因斯坦思考問題的`樣子!爸x,德彪,這是不是‘泡’字?”“恭喜你!”“獎品呢?快拿來!”劉老師迫不及待地接過獎品,小心翼翼地放進自己的“百寶庫”里。這個場景把我逗得忍俊不禁——可愛!

  得到德彪這個獎品,劉老師更是趾高氣揚,如虎添翼。你別看劉老師稍胖一點,但她的身姿矯健得沒話說!看她,東一竄、西一竄……20分鐘過去了,劉老師“百戰(zhàn)百勝”,手上的獎品都快拿不住了?吹竭@里,我不由得嫉妒起來——可氣!

  現(xiàn)在你總該知道劉老師為啥可愛又可氣了吧!我不再觀察劉老師,我的猜字謎生涯才剛剛開始……

  我跑到了彭馨悅的謎下面,上面寫著“倒數(shù)第一”。什么意思呢?我左思右想,我學著劉老師的樣子,對了,是牛犢的牛!“獎品,快拿來!”我驕傲地拿過獎品,一看,是個學鳥叫的哨子,我一邊吹著哨子,一邊又去猜謎去了。猜第2個字謎的時候,我又學著劉老師的樣子,沒想到這招還真靈,又答出來一個。但一看獎品令我失望、很失望。ㄊ且黄肯闼!要知道,我可是男的。。

  “丁零零”,沒想到我的猜字謎生涯這么短暫。真希望老師能多開展幾次這樣的活動呀!

有趣的字謎作文4

  今天,在上文學欣賞課時,老師給我們玩猜字謎游戲。

  屏幕上顯示出了第一個字謎:“花布另頭”。我按照老師分段別解的方法,把它分成“花布、另頭”,“另頭”肯定是“另”的上面“口”字吧!但“花布”是什么意思呢?后排的一個女同學說:“是不是‘右邊’的‘右’啊?”一張張冥思苦想的臉燃起了希望,可是老師卻給了我們當頭一棒:“錯了,‘花布另’是連起來的哦!”原來如此,“花布另”上面不就是草字頭、右字頭和口嗎,連起來就是“若”呀!我急忙舉手,告訴大家我的'答案。老師滿意地點點頭,一張張迷糊的臉好像恍然大悟,我暗暗為自己自豪。

  屏幕上顯示了第二個字謎:“意中人想遇”。這是什么字呢?“意中”就是“日”字,“人想遇”,“日”和“人”相遇是什么字呢,“日”和“人”加起來組不成字呀,同學們一籌莫展:有的皺著眉,嘴里不停念叨著什么;有的微微跺著腳;有的急得差點流出了眼淚。老師見我們實在猜不出,便公布了答案:“是‘因為’的‘因’哦!痹瓉怼叭恕弊质羌拥健叭铡弊种虚g!我怪自己思路不開闊,再進一步就成功了呢!

  這堂課結束了,老師給我們猜了很多字謎,比如“孔雀東南飛”、“向左一直走”、“要負責到底”等等。猜字謎不但新奇、有趣,而且開闊了我們的思維,這堂課上得真有意義。

有趣的字謎作文5

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,李老師飛快地來到了課室,走到教室后,老師神秘地說:“同學們,這節(jié)課我們玩猜字謎游戲!蓖瑢W們一聽都興奮不已。

  游戲開始,只見同學們屏息凝神,等著老師出題。“哇,這么簡單,把我們當兩三歲的小孩呀!崩蠋熢捯魟偮,就已經(jīng)有許多同學自以為是了。老師開玩笑地說:“別著急,這么高估自己,答不答得出來還不一定呢!”“多一半”、“山水相逢”一個個謎語被寫在黑板上,可沒幾個人能答出來!耙宦暸P,兩山倒!庇忠粋謎被寫出來了。同學們都開始思考,教室里一片安靜,有的同學托著腮邊,有的同學皺著眉頭,有的同學在本子里寫寫畫畫,想找到突破口,還有同學在小聲議論呢!

  小浩同學嗖的一聲,站了起來,半信半疑地說:“是歸來的歸嗎?”老師又說:“那‘一山臥’呢?”這時,我們班的學霸說:“是巋!”“哪個巋呢?”全班同學都望著他,直到他在黑板上寫了一個大大的“巋”,同學們才恍然大悟。

  有些同學又開始起哄了,說:“老師老師這個不算,再出一個……”老師一本正經(jīng)地說:“起什么哄呀?是你們說簡單的,怎么現(xiàn)在又答不出了?愿賭服輸。”

  猜字謎活動真有趣!我們通過猜字謎,來學習漢字的`有趣,從字謎也看出我們中國漢字的淵博與魅力,我愛漢字,我愛我的祖國!

有趣的字謎作文6

  中午剛吃過飯,媽媽提出猜謎語,我高興地答應了。我們把謎語紙上的答案一一剪出來,讓保姆阿姨拿著答案當評判,看誰猜得對、猜得快。

  第一個謎面是這樣的:百萬雄兵拔白旗,打一個字。媽媽在桌上比劃了一會兒,“是‘一’字!” 媽媽已脫口而出。果真猜得快。心里想,媽媽不但教我學習厲害,猜謎語也那么好。不得不暗暗佩服。

  第二個謎面是:坐也坐,臥也坐,立也坐,走也坐,打一動物。好象有點難,媽媽和我想了好半天,也沒想出來。媽媽還在凝神呆想,我則撅著嘴,晃著腦瓜,抓耳撓腮地用勁想,眼睛也在滴溜溜轉著。突然間,書柜里一個青蛙狀的`木盒裝飾品停在我眼前,答案就在那瞬間冒了出來,“哇,是青蛙!”我歡叫起來。阿姨連說著對,一邊很高興地直夸我聰明。這只青蛙,居然讓媽媽都傻了眼。哈哈,多虧了那假青蛙!

  阿姨也更來勁了。聽好了!接下來,第三個謎面是:半部春秋,打一個字。媽媽又比劃了一陣,很快說了個答案:“是‘秦’字”。順著思路,我又想出一個“香”字。我想的是,半部春秋的意思是指春字不要上面或下面一部分,秋不要左邊的禾或是右邊的火。然后,在把它們剩下的各自一半組成一個字!扒亍笔遣灰旱南掳氩俊叭铡,和秋字左邊的“禾”加起來;那“香”就是同樣要秋的左邊“禾”,反過來要春的下半部“日”。哈哈,媽媽也如雞啄米一般地點頭贊我會動腦筋,阿姨更是為我自豪了。

  經(jīng)我這一說,你開始喜歡猜謎語游戲了嗎?

有趣的字謎作文7

  “上課啦!同學們坐到各自的位置,準備上課!”我們作文班的高老師喊著。今天,高老師要讓我們玩猜字謎,同學們都很期待。游戲開始之前,大家有的十分緊張;有的躍躍欲試;而我呢?當然是信心滿滿啦!

  游戲開始了,我的眼睛盯著黑板,一動不動。第一關很簡單,老師投出了第一道題目:一人在內。我們異口同聲道:“肉!”老師笑盈盈地說:“沒錯!用加字法。”第二道題目投出來時,我看了看,是:又到村里。我心想:又到村里,不就是把“又”放在“村”里嗎?就是“樹”呀!我脫口而出:“樹!”大家看著我,老師連連點頭,把答案投出來,是的,就是“樹”!接下來的幾道題,我也全答對了,簡直小菜一碟。

  可是到了第二關,大家就開始有些緊張了。老師投出了題目:一大二小。全班頓時鴉雀無聲,大家都沉默著思考。最后,老師投出答案,原來是“奈”!大家有的'雙手抱頭,搖了搖腦袋;有的把“奈”字在紙上寫了幾遍;還有的說,早知道自己先想,別讓老師投出答案……老師又投了幾道,我們絞盡腦汁,最后都想出了答案。

  進入最后一關了,老師投出了一道題目,。∵@道題我看過,就在語文書里呢!我胸有成竹地喊:“老師,答案是‘香’!”老師點點頭,同學們紛紛朝我投來贊許的目光……

  這次猜謎游戲讓我學到很多,也認識到自己還要再努力學習,今后要多積累知識,讓自己變得更有內涵!

有趣的字謎作文8

  今天下午,老師帶著微笑走進了教室,說:“今天我們來玩一個猜字謎的游戲,大家分成四隊,各給這個隊起個名字!痹捯魟偮。大家搬椅子的搬椅子,起名字的起名字。準備好了,各隊分別報了名:“長江七號”、我們的“腦筋轉轉隊”“陽光女孩隊”和“福爾摩斯隊”。各隊也報了自己的口號,我們的口號是“腦筋轉轉隊,越轉越聰明。”

  游戲開始了,四隊都信心百倍,我想:到時候我這大腦袋瓜可得轉快點。第一個字謎:“石頭旁邊有塊皮。”“皮”字還沒寫完,四隊就異口同聲的大喊道:“破!”老師說:“這只是個預熱!薄爸挥薪憬忝妹煤偷艿堋!崩蠋熡殖隽艘粋。我們組的腦筋立即轉動起來,這一題可把我難住了。不一會兒大家都想出五花八門的'答案,當我正想著偏向哪個答案時,古怡景的一句話提醒了我:“‘只有姐姐妹妹和弟弟’,怎么沒有哥哥?”我的腦子突然轉動起來:沒有哥哥,不就是欠了一個哥哥嗎!‘欠’和‘哥’一連起來就是!案瑁 蔽颐摽诙。老師便給我們組加了一分,“耶!”我們組歡呼著,跳躍著,一齊鼓著掌。

  猜到了第七題“退潮”,我想:這不簡單嗎?“潮”就是“水”的意思,“退潮”不就是“朝”嗎!四組都猜出了這個答案 。老師說:“不對!”我們使勁地想著,腦細胞都快死光了,老師才公布答案“法”。我們恍然大悟,原來“退潮”就是水去了。

  比賽仍在激烈地進行著,最后的勝利者當然最最聰明的“腦筋轉轉隊”啰!

  猜字謎活動真有趣!

有趣的字謎作文9

  “叮鈴鈴……”上課了,彩虹老師飛快地踏進教室,正在講臺上大聲地宣布:“同學們,今天我們舉行一次有趣的猜字謎游戲!鳖D時整個教室沸騰起來,炸開了鍋。

  老師鄭重地說:“有請出題的人上臺!”小聰同學慢慢地走了上臺,滿懷自信地說:“一半滿,一半空……”小聰同學還沒說完,李愷同學嗖的一聲站了起來回答:“江!”“回答正確!”小聰同學激動地說。

  第二場猜字謎開始了,只聽小涵同學幽默地說:“圣旨到……”然后開始出題:“草上飛!”我還沒反應過來,小智同學就和剛才李凱同學一樣,快速地站起來回答:“早!”“對了!”我們都目瞪口呆,原來是“早”字……接著小泉同學神秘地提了一個字謎:“衣服伸出了一只手。”我心想,是什么字呢?怎么想都想不出來,好難呀!結果這一圈同學跟老師說答案的時候,被我們偷聽了,我們異口同聲地說:“是‘神’!”教室里頓時充滿了同學們的`笑聲。

  第三場是猜廣告語賣什么東西,非常有趣。小聰同學搶先一步,他選擇了“默默無蚊。”“默默無蚊,賣的就是蚊香呀!彼孕艥M滿地說。接下來小智同學快刀斬亂麻,選了“一明驚人”,“一鳴驚人,賣的就是燈!”“也可以是眼鏡呀!”同學們議論紛紛,七嘴八舌。

  “叮鈴鈴……”下課了。通過這次活動,我體會到了,中國漢字的奇妙,也感受到了中國人的智慧,我們要把漢字傳承下去,讓祖國越來越強大!

有趣的字謎作文10

  當同學們得知班會課上要猜字謎的時候,都興奮不已。

  終于上課了,同學們摩拳擦掌,欲欲躍試。老師微笑地走上講臺,說:“這次有五十個字謎,誰答的.最多,就能獎勵一支筆。”同學們聽了,便七嘴八舌地議論著。老師讓大家安靜,然后說:“二十四小時,不做日字猜。”教室里小手林立,都爭著回答問題。老師請了李連錕,他說:“舊!”老師點點頭,然后說:“七十二小時。”我們班的“阿杜”搶答:“晶!”老師表揚了她,接著神秘兮兮地說:“接下來這題可有難度喲!”然后清了清嗓子:“金木水火!边@下可把大家難倒了。有的人拿著筆在紙上寫著,有的撐著頭呆呆地望著天花板,有的正和同桌竊竊私語。突然,林澤翔說:“坎!”老師笑著說:“金木水火,欠了一個土,土欠就是坎。你真聰明!一點一橫長,一撇向西方。并排兩棵樹,栽在石頭上!崩钊絷芈掏痰卣酒饋,說:“是樟!”老師搖了搖頭。我靈機一動,說:“是磨!”老師說:“答對了!”我們更加積極,教室里充滿了歡聲笑語。最后,我們打起精神來迎接最后一個字謎——“櫻桃小嘴!蔽覀兌冀g盡腦汁,可總猜錯。林澤祥說:“zuíng!崩蠋焼柺鞘裁礀|西,他寫了個木字旁,口字下面一個小。我們哈哈大笑,之后只好投降。老師宣布謎底:“如,櫻桃小嘴就是女孩的嘴巴,就是‘如’啦!”我們恍然大悟,有人罵自己木腦子不開竅。隨著鈴聲,下課了,可我們還意猶未盡。

  多么快樂的猜字謎課堂。∥艺嫦M院筮能再玩這種游戲。

有趣的字謎作文11

  星期一的下午,班里舉行了猜字謎的游戲。老師提問題,同學們猜出答案。

  老師提出了一個問題:"是個豆豆入口"。小云脫口而出:"喜"。老師說:"對"。老師又說:"一口咬住多半截"。我脫口而出:"名"。老師說:"對"。我心里美滋滋的。老師又提出一道題,是"舌頭舔甘蔗"。小可非常自行的`說:"甜"。老師露出了滿意的笑容。老師又提出了一個問題是"上有二十萬大軍,下看四個小軍,打開北邊城門,中間一口大井"。這一次就不一樣了,每一位同學都答不出來。老師最后才告訴我們:"燕"啊!我哦了一聲,原來是"燕"!老師還提了很多問題,有:"半個月亮"、"十個哥哥"、"石頭砸中皮"......

  叮叮叮,下課了,老師說:"下一節(jié)課我們繼續(xù)。我們一起大聲喊"ok!"

  這節(jié)課同學踴躍發(fā)言、氣氛活躍,我真盼望下一節(jié)課快點到來!

有趣的字謎作文12

  同學們,你們玩過猜字謎游戲嗎?今天,就讓我們一起去課堂里感受一下字謎的魅力吧!

  今天這堂課,老師說要來一場猜字謎比賽,同學們聽了個個摩拳擦掌,躍躍欲試,準備在比賽中大顯身手。

  第一個謎語“閃亮登場”了!啊膫人搬個木頭’,是哪個字呢?”老師提問道。我心想:四個人可以用四點底來代替,上面再加個“木”字。想到這兒,我的腦海里馬上蹦出了一個“杰”字。我趕緊舉起手來,但還是被別人搶占先機了。

  第二個謎語是“七十二小時”。我有點丈二和尚摸不著頭腦。這時,老師提示道:“一天是幾個小時?”同學們聽到這個提示,茅塞頓開,在紙上寫著。這時,一個同學說:“二十四小時就是一天,七十二小時,也就是三天。”這時,老師說:“離答案非常接近了,再想想!币粋同學舉起手來,說:“是‘晶’字。”老師笑著點了點頭。

  終極挑戰(zhàn)開始了。只聽老師說:“一根木棍,吊個方箱,一把梯子,搭在中央。”頓時,教室里變得鴉雀無聲。同學們有的愁眉苦臉,有的在紙上悄悄地寫著,還有的在絞盡腦汁地想著。有同學說:“是‘田’字,‘小’字、‘由’字……”五花八門的答案都冒出來了。老師說都不對,老師說:“可以用會意法!蓖瑢W們還是百思不得其解。老師揭開了謎底:“是‘面’字!蔽覀兎浅R苫。老師說著就在黑板上寫著:“一根木棍代表一橫,再畫一個方箱子,最后在中間寫上了梯子的形狀,就是‘面’字。”同學們這才恍然大悟。

  這場比賽在歡樂的.笑聲里結束了。

有趣的字謎作文13

  今天,尹老師笑瞇瞇地走進教室,大聲宣布:"今天,我們要做一個猜謎活動!"同學們激動萬分,我更是激動得一蹦三尺高。

  尹老師出了第一個字謎:"一個人力量大無邊,一手推到一座山。"尹老師邊說邊做了一個很酷的動作。心急火燎的謝檜源高高地舉起手,尹老師請起了他,他大聲說:"是“眾”!"尹老師搖搖頭"不對。"他坐下來想了想又站起來說:"是“過”!"尹老師生氣地說:"不對!"。這時,我們班的“小才子”大聲說:"“掃”,掃地的掃。"尹老師微笑著點了點頭。

  接著尹老師出了一個關于"磨"的`字謎,還講了一個謎語故事,這個故事聽起來很好聽,可這個謎語真是難上加難呀!最終還是聰明的賴鴻博和羅宏宇猜出來時一個"右"字。

  輪到最難的了,"左看不出頭,右看不出頭,左右一起看兩個不出頭。"同學們聽了,有的抓耳撓腮,有的念念有詞,還有的甚至用手比比劃劃。連我們的“小才子”也猜不出來。尹老師左比比右劃劃,但是同學們還是猜不出來,最后尹老師不得不提示我們說:"兩個不出頭,就是兩個“木”,加在一起成“林”。這時候同學們才恍然大悟,不得不對尹老師心服口服。

  這次猜謎比賽讓我們開動了腦筋,我覺得非常有意思。

有趣的字謎作文14

  漢字,是我們中國博大精深的文化,就讓我來跟你講一下我們中國博大精深的漢字吧。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課了,彩虹老師像兔子一樣飛快地跑進了教室。彩虹老師說:“我們今天將會舉行有趣的猜字謎活動。頓時,整個課室熱鬧沸騰,歡呼雀躍起來!

  首先,小浩同學一本正經(jīng)地說:“一半滿,一半空!焙芏嗤瑢W都在冥思苦想。教室里鴉雀無聲,有的同學用手比劃著,有的.同學抓耳撓腮,還有的同學在小聲議論。突然之間,小孟同學“嗖”一下站了起來,說出了答案是“江”,整個班級的同學都恍然大悟,都在為他鼓掌。

  現(xiàn)在該小孟同學出題了,小孟同學說:“草上飛!边@時,有的同學皺著眉頭,有的同學悶悶不樂,還有的同學用手比劃著。小孟同學說出了答案是:“早!”,全班同學才恍然大悟。整個班級像炸開了鍋,我心想:這么難的漢字怎么猜呀?小孟同學一說出答案,我才想到其實沒有那么難。

  小浩同學又出了一個謎語說:“二十四小時!焙芏嗤瑢W都運用聯(lián)想法苦思冥想,教室里安靜得掉一根針都能聽清楚,小浩同學一說出答案是:“舊!”,全班同學又在捶胸頓足,后悔沒能答出來。

  通過這次活動,我感受到中國的文字博大精深,我真自豪!生活在擁有五千年華夏文明的中國。我愛漢字,我愛中國!

有趣的字謎作文15

  中午,我們開展了一次猜字謎活動。吃過中飯,只聽鄭老師說:“猜字謎活動現(xiàn)在開始。”我們大家一擁而上,我找了一個好位子,就開始猜了,“七十。 文章“有趣的猜字謎活動400字”正文開始>> 中午,我們開展了一次猜字謎活動。

  吃過中飯,只聽鄭老師說:“猜字謎活動現(xiàn)在開始。”我們大家一擁而上,我找了一個好位子,就開始猜了,“七十二小時”這謎怎么猜呢?我想來想去,還在墻上比劃了幾下,結果還是沒猜出來,這時旁邊的同學也在猜這個謎,我和他討論了一下,終于知道了這個謎底,原來是這樣,七十二小時就是三天,三天是一個“晶”字,!這個謎終于被我解決了。其他同學也都七嘴八舌地議論著,突然,有個同學大聲喊:“這個謎被我猜出來了”,我走過去一看,原來是“喜上眉梢”這個謎被他猜出來了,我想了想,喜的上半部分是“士”, 眉的上半部分是“ ”,把“士”放在“ ”上就是一個“聲”字了,哈!又一個謎被攻破了,這時,我的組員也猜出了許多字謎了,我把他們猜出的.謎底匯總在一本本子上,然后上交給鄭老師。最后,鄭老師公布卡片做得最好得是第8小組,猜出謎底最多得是我們第三小組,共900分,我們高興地一蹦三尺高。

  !漢字太有趣了,每個漢字都有自己的獨到之處,都煥發(fā)著魅力色彩。

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