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我和體育作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我和體育作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我和體育作文1
準(zhǔn)確地說,我在初中的第一天才開始接觸體育。
我的兩個(gè)新朋友,周生和姜昆雄,從四年級(jí)開始打籃球。他們說如果我這么高的時(shí)候不打籃球就太遺憾了。當(dāng)時(shí)我沒有多想。我想有更多的東西會(huì)很好。我就是這樣走得更遠(yuǎn)的。我感受到了籃球的魅力和它帶給我的快樂。
他們教我三步上籃、運(yùn)球和籃球的規(guī)則。很快我會(huì)有一個(gè)簡單的比賽。在體育課上,我們和班上的男生打半場。為了平均周生和我的團(tuán)隊(duì),姜坤雄被分配到了對(duì)面。周生是足球技術(shù)最好的,他是負(fù)責(zé)得分的'小前鋒,姜昆雄是對(duì)方的指揮,我負(fù)責(zé)籃下防守是因?yàn)槲业纳砀摺?/p>
我們隊(duì)的周生很難找到得分機(jī)會(huì),因?yàn)樗缓芏嗳朔朗,但畢竟他是一個(gè)老手。對(duì)方球隊(duì)對(duì)他有點(diǎn)無能為力,我的籃板也不夠好。只有周生和姜昆雄能抓住我,但是姜昆雄仍然需要防守周生,所以我們隊(duì)輕松獲勝。
我們能夠如此愉快地開展體育活動(dòng),這與學(xué)校對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的重視有很大關(guān)系。
體育活動(dòng)帶給我們快樂的心情和健康的身體。作為21世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)該鍛煉自己,努力學(xué)習(xí),為祖國做貢獻(xiàn),成為棟梁。
我和體育作文2
也許是骨子里那股與生俱來的野性吧,我自小就與體育結(jié)下了不解之緣。爸爸也一直很注重培養(yǎng)我對(duì)體育活動(dòng)的興趣,盡可能使我的體育生活豐富而全面。
而在眾多的體育活動(dòng)中,我最喜愛的當(dāng)數(shù)游泳了。
我愛水,尤好玩水。兒時(shí),不知道因?yàn)橥嫠硕嗌俅螞,挨了多少次批,卻依然樂次不疲。于是,在知道了游泳這種運(yùn)動(dòng)后,我立刻纏著爸爸,讓他教我。
還記得,第一次游泳是去大海游的。那帶著些許咸味的海風(fēng)拍打在臉上,激起陣陣寒意。那冰涼的海水沖擊著我,雖冷,卻又令我興奮不已。
不過,最初的游泳與其說是游泳,還不如說是泡水。因?yàn)檫沒學(xué)會(huì)游泳,所以只能套著個(gè)泳圈泡在水里。只是在海浪打下來的時(shí)候,會(huì)學(xué)著爸爸的樣子,擺開架勢(shì),扎進(jìn)浪里。再掙扎著站住腳,為嘴里的.咸味皺皺眉。
后來,在爸爸的指點(diǎn)下,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。雖然泳姿不是很好看,但畢竟不是旱鴨子了。于是,夏日的周末里,我會(huì)帶上泳衣和水,獨(dú)自去游泳池里游泳;蛘撸相徏业拇蟾绺,讓他陪我去海里游。只是因?yàn)榻暤木壒,常常?huì)在擁擠的泳池里撞到人。有時(shí),會(huì)深吸一口氣,猛探向兩米多深的池底。努力要站下去時(shí),胸腔里包含的心跳,清晰而分明
2008年到了,北京奧運(yùn)會(huì)的腳步也離我們?cè)絹碓浇。讓我們一起,為體育加油,為奧運(yùn)喝彩吧!
我與體育之間的故事,道不盡,說不完。而我對(duì)體育的喜愛,也一樣沒有界限。
我和體育作文3
從小,我的體質(zhì)就比較弱,所以,我的體育成績一直不是很好,也是因?yàn)檫@個(gè)原因,我從小就不怎么喜歡體育。
不過,這種狀況在我讀江津師范的時(shí)候,有了徹底的改變。那時(shí)候,學(xué)校比較重視體育工作,學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生每天早晨至少繞著操場跑五圈,我是一個(gè)比較踏實(shí)的學(xué)生,就不打折扣的按照學(xué)校的要求完成了任務(wù)。這樣算下來,每天早晨跑了兩千米,在不知不覺中,我的體質(zhì)得到了增強(qiáng)。
記得有一次,學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì),我竟然報(bào)名參加了好幾個(gè)項(xiàng)目,其中就有三千米長跑、一百米短跑和障礙跑,而且,我居然在幾個(gè)項(xiàng)目中都取得了名次,其實(shí),最吃驚的還是我自己,沒想到我的身體里竟然有這么大的能量。從此以后,我就更加積極的鍛煉身體,到了高中畢業(yè)時(shí),我已經(jīng)是一個(gè)強(qiáng)壯的小伙子了。
所以說,我對(duì)體育有著特殊的.感情。因?yàn),它不但讓我的身體變得強(qiáng)壯,更重要的是,它改變了我對(duì)許多事情的看法:一個(gè)人的某些方面也許天生就不夠好,但是,這不是絕對(duì)的,只要你后天勤奮努力,就一定會(huì)有改變。現(xiàn)在看來,是體育改變了我的人生觀、世界觀。我從一個(gè)先天論者變成了后天論者。
正是體育,不斷激勵(lì)我在人生道路克服困難、拼搏進(jìn)取,去迎接一個(gè)又一個(gè)的勝利。
我和體育作文4
一個(gè)陽光明媚的下午,我們排好隊(duì)雄赳赳、氣昂昂地去操場了。你知道為什么嗎?因?yàn)檫@周是體育周!我可期盼了好久!
我們先是做“陽光健身操”,再繞操場慢跑兩圈后,激烈的`比賽開始了!
共有17個(gè)項(xiàng)目,我先去玩“往返接力”。哨聲響了,我的搭檔飛快地往前沖,目前為止,我們排在第一名。眼看同伴離我越來越近,我心里就像有只兔子在打鼓,接力棒已經(jīng)在我手中,我眼睛一閉,心一橫,拼命地向前跑,因?yàn)槲业耐榕艿每欤o我爭取了一點(diǎn)時(shí)間,所以我不費(fèi)吹灰之力就跑了第一名。而且還得了紅章呢!哦,忘了跟你們說,得第一名蓋紅章,其他的蓋籃章。
接著,我們來到了“穿越火線”項(xiàng)目。玩這項(xiàng)目的人可真多!排了好長的隊(duì),好不容易排到了。先趴下,哨聲一響,我們就爬著走,扭啊扭,扭得我累死了,但是卻怎么爬也爬不快,我覺得烏龜都比我快了。到達(dá)終點(diǎn),唉!氣死我,竟然只得了個(gè)倒數(shù)第二!我很不服氣:“哼!等著,下次我再來!”
后來,我又參加了“百發(fā)百中”、“過河拆橋”、“立定跳遠(yuǎn)”等項(xiàng)目的比賽,玩得不亦樂乎。
體育周在熱鬧的氣氛中結(jié)束。我一共參加了12個(gè)項(xiàng)目比賽,得了6個(gè)紅印章,6個(gè)藍(lán)印章,可高興了。可體育周留下了“后遺癥”——全身酸痛,可是,痛著并快樂著!
我和體育作文5
我有許多體育夢(mèng),那是因?yàn)槲腋赣H常常對(duì)我說:“看那些拿金牌的人都有多了不起、要是你能那樣就可以不學(xué)習(xí)愛干什么干什么,愛買什么買什么!”父親的話激起我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的無限好感與追求。追求時(shí)也經(jīng)常受挫但一想起父親的話又重受鼓起,繼續(xù)奮斗、拼搏。
我不胖,體質(zhì)也不算弱。但不知道為什么體育就不能達(dá)到優(yōu)秀。我最怕跳遠(yuǎn)與長跑了,仰臥起坐相對(duì)而言好些,但也是指達(dá)標(biāo)沒問題而已。我真的是打心底里羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人!我知道他們努力過,但我付出的也不比他們少,甚至還比他們還多,可是成效卻微乎其微!
由于各種原因,我的'體育夢(mèng)也隨這變化,我還因?yàn)樽儎?dòng)讓父親吵了,我爸爸語重心腸地說:“人有一個(gè)夢(mèng)想而奮斗,三心不可二意,一心一意再加上鍥而不舍的經(jīng)神,終究會(huì)成功的!备赣H的話加我的成熟,我開始一心一意鍥而不舍地練習(xí)乒乓球,乒乓球是我國的國球,開始練習(xí)的時(shí)候,十分困難,老師說:“對(duì)著墻打100個(gè)才可以練習(xí)發(fā)球,我剛開始對(duì)著墻,只能的5、6個(gè)的了一周打了50個(gè),我開始?xì)怵H了,不我想起了父親,心中便涌起陽光,繼續(xù)開始練習(xí)了一天終于打了1001個(gè),信心滿滿地找老師老師:“本身打50個(gè)就是要練習(xí)你的意志沒想到你成功了。這樣你的基礎(chǔ)比人扎實(shí)了一晃一年過去了我憑借著基礎(chǔ)練球以及發(fā)球。
我現(xiàn)在知道金牌不是一般能拿的,可是只要追求就不后悔。
我和體育作文6
談到體育,給我的感覺更多的是那種有喜有悲,無法言表的感觸。
每個(gè)星期都會(huì)有體育課,他讓我曾經(jīng)欣喜過,也失落過。欣喜于可以打籃球,失落于總是做我不喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。
每次的體育課總是要慢跑。不,已經(jīng)不能說是慢跑了反而之確實(shí)快跑。這個(gè)時(shí)候我最為激動(dòng)與興奮,跑著跑著,拂面迎來的風(fēng)好像使我覺得特別的享受……
前一段時(shí)間,也是我非常討厭非常難忍的一段時(shí)間。那段時(shí)間常常打排球,但是排球?qū)τ谖襾碚f是顯得毫無意義的。每次打排球我的心情就有如從高峰跌入泥潭般的的感覺,失落感一發(fā)不可收拾。
“又是一節(jié)悲劇的體育課!蔽沂f分無奈的說著。看著老師手里提著的球,我非常的失落,在定睛一看,原來是籃球,我不知道哪來的勁開始活蹦亂跳起來了。偶然想起了今天要仰臥起坐考試,這是我不擅長的一個(gè)項(xiàng)目,在籃球的激勵(lì)下,我奇跡般的'做了40個(gè),這對(duì)于我來說簡直是不可思議的一件事。
抱著這種不曾多有的喜悅感,我和同學(xué)們開始打籃球,喊聲笑語和喜悅的汗水在同一刻蹦出來了。
11月12日的亞運(yùn)會(huì)仍歷歷在目,這是在奧運(yùn)會(huì)與世博會(huì)之后的一大盛事,當(dāng)圣火盤點(diǎn)燃之后,心中滿是那一種自豪與驕傲,真想號(hào)出來:我是中國人,我驕傲!
近期的亞運(yùn)會(huì)賽事也顯得精彩紛呈……我與體育,它帶給過我愉悅,帶給過我失落,也帶給我作為一名中國的驕傲。我曾這樣的想:體育的背后可能是需要我們付出更多的淚水與汗水把!
我和體育作文7
體育一詞,其英文本是phgsical education,指的是以身體活動(dòng)為手段的教育,直譯為身體的教育,簡稱為體育。18世紀(jì)末德國的J。C。F古茨穆茨曾把這些活動(dòng)分類、綜合,統(tǒng)稱為“體操”。……于是,在相當(dāng)?shù)囊欢螘r(shí)間里,“體操”和“體育”兩個(gè)詞并存,相互混用,直到20世紀(jì)初才逐漸在世界范圍內(nèi)統(tǒng)一稱為“體育”。
在二年級(jí)的一次體育測(cè)試中,我一不小心摔了一跤。那一次痛苦和失敗的經(jīng)歷,點(diǎn)燃了我對(duì)體育的熱愛之火,在之后的'日子里,我每一堂體育課都十分認(rèn)真,終于,我的努力沒有白費(fèi)。在三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)名參加了女子100米和400米的跑步比賽。參賽的選手都比我高大,她們好像有些瞧不起我,但是我沒有沮喪和氣餒,我用我堅(jiān)強(qiáng)的意志,奮力拼搏。最后我以優(yōu)異的成績獲得女子組100米比賽第二名。我以事實(shí)給了那些瞧不起我的人一個(gè)深刻的印象,她們?cè)僖膊荒苄∏莆伊。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我在體育上的一個(gè)大收獲,也是一個(gè)新的開始。因?yàn)槟谴芜\(yùn)動(dòng)會(huì),班主任李老師給我起了一個(gè)好聽的綽號(hào)“小黑馬”,我好開心!
從那以后,我越來越喜歡體育運(yùn)動(dòng)了,喜歡各類體育項(xiàng)目,跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩、羽毛球……,不管寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,我喜愛體育運(yùn)動(dòng)的熱情不減,有機(jī)會(huì)我都積極的參與各種體育鍛煉。體育讓我的身體得到鍛煉,意志力得到增強(qiáng),我會(huì)將這種精神運(yùn)用于學(xué)習(xí)當(dāng)中,讓自己成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生。
我和體育作文8
說實(shí)在的,我從小就不怎么喜歡體育。上學(xué)時(shí),我各科成績都不錯(cuò),唯獨(dú)體育成績一直在及格線上掙扎。我最不喜歡上的就是體育課,偏偏學(xué)校提出“德智體全面發(fā)展”的口號(hào)。體育不及格還不能當(dāng)“三好學(xué)生”。所以,我為此付出了很多汗水。
我不胖,體質(zhì)也不算弱。但不知道為什么,體育就是不能達(dá)到優(yōu)秀。我最怕跳遠(yuǎn)與長跑了,仰臥起坐相對(duì)而言好些,但也是指達(dá)標(biāo)沒問題而已。我真的是打心底里羨慕那些在體育方面輕而易舉就能拿高分的人!我知道他們努力過,但我付出的`也不比他們少,甚至還比他們多,可是成效卻微乎其微!
盡管如此,體育還是給我?guī)砹嗽S多樂趣。初一時(shí),我被老師選上參加排球比賽,記得那次比賽我們班還贏了呢!如果不是因?yàn)榕碌⒄`學(xué)習(xí),我就繼續(xù)練下去了。后來我迷上了羽毛球,還參加了課外羽毛球興趣小組。
雖然體育也給我?guī)砹瞬簧倏鄲,但我熱衷于過程。其實(shí)我深深知道,沒有一個(gè)健康的身體,什么都做不成。所以體育鍛煉是很重要的。
這就是我和體育的故事,苦惱與快樂相伴。
我和體育作文9
體育是疾病的克星,是培養(yǎng)勇敢者的天地,是家庭的潤滑劑,是和平的.使者……,體育,你是生命的動(dòng)力,柔中帶有著剛毅。
我喜歡乒乓球明星——馬琳,我最愛看他拉球,那球在空中飛出一條優(yōu)弧線,人體的美在他那一百八十度揮臂的一瞬間,充分體現(xiàn)了出來。由于他那高水平的球技深深迷住了我,我便喜歡上了乒乓球。正巧,在我過生日時(shí),大姑送了我一副“紅雙喜”的球拍,那年,我八歲。我不像一些小朋友去興趣班報(bào)名學(xué)習(xí),我只是在社區(qū)花園里同一些同齡的小朋友一邊打,一邊琢磨。剛開始,沒人愿意和我打(因?yàn)榍蚣继盍耍,于是我就看,慢慢地,我也?huì)一些技巧了。慢慢地,他們也和我一起玩了,并且,我玩得越來越順手了。
后來,校園里新增了兩個(gè)案子,我也在書包里準(zhǔn)備了一塊地方放球拍,球。一下課,我就來到案子前面排隊(duì),因?yàn)橄胪娴娜颂啵悦咳酥缓蛯?duì)方打三個(gè)球,誰贏了就接著玩,誰輸了就得到后面重新去排隊(duì)。課間十分鐘,我一般能撐它個(gè)四、五分鐘,這可是我的極限啦。為此,我還遭受一一點(diǎn)“磨難”。嘿嘿,我可有過三天被沒收兩個(gè)乒乓球的光榮事跡。下課要是老師讓我改作業(yè)上的錯(cuò)誤,我會(huì)發(fā)瘋似地寫,有時(shí),速度驚人,F(xiàn)如今,乒乓球的提球、拉球、削球、扣球、殺球、砍球以及各種高難度的動(dòng)作在我身上已經(jīng)發(fā)揮得淋漓盡致了,連在研究院里球技相當(dāng)?shù)陌职忠矊?duì)我佩服得五體投地。
同學(xué)們,讓我們滿懷熱情地走進(jìn)操場,走進(jìn)自然,走進(jìn)陽光,熱愛體育吧!
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