元宵節(jié)學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的元宵節(jié)學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)學(xué)生作文1
元宵圓圓,家家團(tuán)圓。一年一度的元宵節(jié)到了,晚飯過后,我們?nèi)乙黄鸬角咚庸珗@看花燈。
今天的大街格外熱鬧,人們都絡(luò)繹不絕地向沁水河公園走去。道路兩旁的樹上掛滿了燈籠,月亮也掀開遮住自己的“面紗”,露出它那一張又大又圓的臉,笑了。
沁水河公園的道路兩旁熱鬧極了!賣棉花糖的、烤肉的、閃光玩具的、小燈籠的,應(yīng)有盡有,時不時聽見一聲叫賣聲。我們來到一位老爺爺擺的攤點(diǎn)前,看著那些又大又圓的棉花糖,我垂涎三尺,媽媽看出了我的心思,拿出兩元錢給我買了一個棉花糖。爺爺拿出一根細(xì)木棍,在噴糖絲的機(jī)器上空不停地旋轉(zhuǎn)著,只見那些糖絲像著了魔一樣,乖乖吸在了細(xì)木根上,不一會兒,一個又大又圓的棉花糖做好了,真是太神奇了!
到了沁水河公園一看,呀,入口由大大小小的燈籠組成了一條燈的長廊!燈籠的下邊都掛著風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,風(fēng)鈴發(fā)出“叮叮咚咚”清脆的'響聲,為沁水河公園增添了一道靚麗的風(fēng)景。走過燈的長廊,映入眼簾的是一個可愛的龍氣球,它有一身漂亮的紅衣裳,一張金黃的臉,旁邊留著兩條黑胡須。它的手恭恭敬敬地放在胸前,像在祝全區(qū)人民新年快樂。
龍氣球的右邊是雙龍戲珠的氣球,那兩條渾身金黃的龍的前爪抬著,仿佛要搶先爭到中間那個鑲著金邊的大紅球。它們的嘴張的大大的,露出里面鋒銳的牙齒,似乎在比誰更威武。微風(fēng)一吹,它們的頭輕輕搖擺,好像活了一樣,馬上要騰云駕霧。瞧!觀水鎮(zhèn)為了突出自己的蘋果特色,在燈上也放了一個大大的、紅紅的蘋果,饞的我直流口水。
龍氣球的左邊是牟平一中做的燈:鯉魚跳龍門。在那個大大的門上面掛著一個藍(lán)色的牌子,上面用彩燈圍成了“龍門”兩個字,龍門上還掛著許多小燈籠,讓龍門變得更加耀眼。在龍門的上面有一條躍得高高的紅鯉魚,我仿佛看到了那條紅鯉魚使出渾身的力氣,縱身一躍,躍過龍門,變成了一條真正的龍。它也寓意著牟平一中的學(xué)生,在高考的時候也能像鯉魚一樣,躍過“考試龍門”,考上一個好大學(xué),成為一個對國家有貢獻(xiàn)的人。燈的后面是牟平一中的哥哥姐姐們自己做的花燈。有的是用廢舊的礦泉水瓶做的,有的是用印制板疊起來的,有的是用一個個長方體拼起來的……他們做的花燈為節(jié)日增添了不少喜慶的氣氛。遠(yuǎn)處龍泉鎮(zhèn)做的花燈像一幅展開的畫卷,每一頁上都寫著龍泉發(fā)展的特色。
各個單位做的花燈把沁水河公園裝扮的絢麗多彩,讓沁水河公園煥然一新。我愛這樣的沁水河公園,更愛那些美麗。
元宵節(jié)學(xué)生作文2
今天是元宵節(jié),晚上的時候,人們都出來看禮花,鑼鼓隊也出來了好幾只,準(zhǔn)備大鬧元宵呢!
大街上禮炮轟鳴,人山人海,擠的水泄不通。路旁邊燈光閃閃的,那是小販拿著閃光的頭飾在叫賣。我們早早的開著車來到了四路的小公園里觀看禮花。小公園里布滿了各種各樣的彩燈,又威風(fēng)凌凌的龍大哥、有雄偉壯麗的天安門、還有兇狠勇猛的獅子平時小孩子玩的娛樂設(shè)施也都圍上了五顏六色的彩燈。人來人往的人們手中都拿著各式各樣的小花燈,或是興奮地?fù)u擺著頭上可愛閃光的小耳朵。整個博山成了燈的世界。
在整七點(diǎn)鐘的時候,天空竟然照得如白晝一般,哦,原來是博山公園放起了絢麗多彩的禮花。過路的人們都停下了腳步,昂著頭觀賞著美麗的禮花,就連在路旁邊維持秩序的交警也忍不住的拍照留念了!
禮花綻放出可愛的圖案,有紅彤彤的小兔子,在空中停留了一剎那,接著就慢慢的消失了。有的是像一個個五顏六色的大繡球,一個剛剛綻放出來,另一個緊接著又開起了五彩繽紛的花朵,一個接一個,一個放完了,在另一個的響聲中慢慢的消失了。整個上空繁星點(diǎn)點(diǎn)。還有像椰子樹一樣的禮花,中間有紅色的花蕊,他在空中綻放之后,立刻又像流星滑向地上,落入河中不見了。還有的禮花綻放出來像一個個小粽子或者是漂亮的花燈,停留在空中,慢慢的慢慢的伴著其他急性子的禮花,慢慢落下。還有的禮花像一棵棵晶瑩剔透的鉆石,長久的停留在天空中,給正在急速綻放的花球加一個美麗的裝飾。當(dāng)這些鉆石降落的時候,就像天女散花一樣,到處紛紛揚(yáng)揚(yáng)!!還有的禮花像一朵朵的菊花,米黃色的精細(xì)花瓣,襯托著大紅色的花蕊,飛快的在空中展開,又像小魚一般飛快的謝落了下來。這種美是人間語言難以描述出來的`!!最后禮花進(jìn)入最高潮,幾乎流星般的禮花同時飛上天空,像沒有梳理好的一頭亂頭發(fā),稍作停留后,慢慢的降落了。≡诜哦Y花的同時我有一種奇怪的感覺,雖然禮花離我們很遙遠(yuǎn),但是好像就近在咫尺,伸手就能摸到一樣!
欣賞完禮花的神奇之后,我們有去聽鬧元宵的鑼鼓聲。兩只鑼鼓隊的每一位隊員們都全神貫注的注重到這個表演上,神情很自然很放松也很陶醉。第一支鑼鼓隊,他們打出的鼓點(diǎn)非常的有力,聽起來非常的壯觀,他們是以大鼓為重點(diǎn),其余的那些鑼只是起個輔助作用,讓整個鼓聲聽起來不干枯無味。而第二只鑼鼓隊恰恰相反,他們把銅鑼當(dāng)成主要的,而鼓只是起到壯觀的作用。這樣聽起來聲音很大,震耳欲聾的感覺,我今天終于真切的感受到了!
鬧元宵就這樣結(jié)束了!我感受到了今年比往年的禮花和鑼鼓要比往年的科學(xué)一點(diǎn),也更讓我體會到了人群與彩燈輝映,禮花伴鼓聲起飛,人民公園沸騰起來了。
元宵節(jié)學(xué)生作文3
每年正月十五,中國傳統(tǒng)文化————元宵節(jié),元宵節(jié)是吃湯圓的日子,為什么要吃湯圓呢?我在網(wǎng)上查了一下,據(jù)說,兩千多年前的西漢時候,周勃、陳平鏟平“諸呂之亂〞,漢文帝登基的這天正是正月十五。以后,每年這一天的晚上,他都要出宮游玩,“與民同樂〞,以示慶祝。因“夜〞在古語中又叫“宵〞,正月又稱元月,漢文帝便將正月十五定為元宵節(jié)。
這天晚上,舉國上下都要張燈結(jié)彩歡度元元宵〞作為食品,在我國也由來已久。宋代,民間即流行一種元宵節(jié)吃的新奇食品。這種食品,用各種果餌作餡,外面裹以糯米粉滾成丸子,煮熟后,吃起來香甜可口,饒有幽默。因?yàn)檫@種糯米丸子在鍋中時浮時沉,所以最早叫“浮元子〞,后來有人又改稱為“元宵〞,古時人們又稱“元宵〞為湯團(tuán)、圓子或者粉果,生意人還美其名曰“元寶〞。
古時“元宵〞價錢比擬貴,有一首詩說:“貴客鉤簾看御街,市中珍品一時來。簾前花架無路行,不得金錢不得回。〞其中“珍品〞既是“元宵〞。明國初年,袁世凱,篡奪革命成果做了大總統(tǒng)。他一心想當(dāng)皇帝,又怕人民反對,一天到晚總是提心吊膽的。因?yàn)椤霸暫汀霸、“宵〞與“消〞同音,“元宵〞有“袁世凱被消滅〞之嫌。他做賊心虛,便在1913年元宵節(jié)前,下令將“元宵〞改稱“湯圓〞。袁世凱垮臺后,大局部地區(qū)又恢復(fù)了“元宵〞的名稱。原來中國傳統(tǒng)文化是那么有趣的,以后我要多一點(diǎn)了解下中國的傳統(tǒng)文化。
“湯圓湯圓送湯圓,香香的湯圓是圓又圓……〞,這是一首過元宵時唱的?湯圓?。因?yàn),大伙兒都說吃湯圓,夢也圓,所以,阿姨唱,叔叔唱,伯伯唱,大伙兒唱。
在放假的幾天中,我最快樂的一天,要屬元宵節(jié)了。那天,伯伯來我家吃飯,伯伯剛坐下就問我:“凡琪,你放過煙花嗎〞我答復(fù)道:“放過一兩次。〞伯伯接著說:“那你還想放一次嗎〞我說道:“當(dāng)然想啦!可是媽媽偏說說放煙花有危險!不讓我多放。〞伯伯說:“不用怕,我跟你媽說,她會同意的'!〞我快樂得蹦了“三千尺〞,我大喊道:“又可以放煙花了!又可以放煙花了!〞我扭過頭對伯伯說:“還是伯伯最愛我!〞伯伯對我笑了笑,又回頭看他的報紙去了。
吃過飯后,伯伯給了我一大袋煙花,和三根香,就讓我和媽媽下樓去放。到了樓下的石頭椅子旁,我先把煙花管放在地上放好后,然后用點(diǎn)燃的香將煙花管旁的引子點(diǎn)燃,沒過多久,煙花像火箭一樣“嗖〞的一聲,飛上了天空,然后,“碰〞的一聲在天空散開了,真像一朵花開了!
后來,我看了看,有紅的,有黃的,有紫的,有綠的,各種各樣,各色各異,真好看!
元宵節(jié)我真喜歡你!
元宵節(jié)學(xué)生作文4
在元宵佳節(jié)那一天,老媽帶我來到了中山公園觀燈,一進(jìn)門,我信發(fā)現(xiàn)這時已經(jīng)成了人的海洋,燈的世界。有手挽手的情侶,有手牽手的你子或母女,還有坐著輪椅的老人。這里什么燈都有:樹上掛著的燈,地上擺著的燈,水中漂著的燈。每一盞燈都栩栩如生。
剛進(jìn)公園大門,第一眼看到的是金狗拜年,兩只可愛的小狗正相互做拜年姿勢,好象調(diào)皮的.對我們說:恭喜發(fā)財,紅包拿來。
這里,每盞燈有每盞燈的架勢,每盞燈有每盞燈氣魄,每個燈都有它的可愛之處。最引人生目的還是那條“中國龍“。它長30米,寬2米,高6米。青色的龍鱗描著金色的花紋。我訂真一看,嗬!原來是用一盆盆綠葉金花的菊花裝扮成的。“中國龍“的嘴里銜著一個銀白色的鋼珠。眼眼突兀,光彩照人!爸袊垺暗膬芍磺白ο蚯败S,后腿直向后蹬,像在天空中騰云駕霧。“中國龍“大氣磅礴,楞一點(diǎn)也不讓人覺得它盛氣凌人,它的嘴角看上去像是在微笑,真是美麗壯觀,跟藹可親。
面對著這一條跟藹可親的巨龍,我真想問它:你從哪里來?要到哪里去?一陣風(fēng)吹了過去,龍須抖動了一下,好像在說,我從遠(yuǎn)古來,要把跟平帶到末來去。
來這兒觀賞的人們把道路堵得水泄不通,有個母親抱著自已的孩子說:“看,那么多漂亮的菊花做的!坝械男∨笥咽掷郑f“好氣派的巨龍!真大!”有的也許是在這里看不夠,也許是想把這珍貴的鏡頭帶給親朋好友觀賞,連話都沒來得急說,開始拍照了。嘿嘿,還有人連三角架都帶來了。沒相機(jī)的用手機(jī),反正大家都想記錄下這美麗的“中國龍“,連老外也不例外。
在春寒料峭的元宵節(jié),怎么滿池的荷花都開了?哦!原來是荷花燈呀!還伴著荷葉呢。風(fēng)一吹,荷花像穿著粉色紗裙的漂亮小姑娘在翩翩起舞。如果把熒光閃爍的湖面比做一個舞臺的話。幾十朵荷花邊跟一群小鴨們游了過來,看著天空跟星星玩耍,與月亮聊天,我仿佛也加入了這荷花燈的行列?椿舻娜藗兎路鹨布尤脒M(jìn)去一起舞蹈起來……
這明亮的荷花、荷葉,讓我感到像一個新生命,我地法想象它是一個花燈。這荷花,荷葉像把我?guī)Щ厣咸焖频,算在這寒冷的元宵節(jié)里也倍感溫暖。
時候不早了,我往大門的方向走去。今天可算是讓我大飽眼福,看完了這個又看那個,看完那個又看不夠這個,搞得我連個路都認(rèn)不清了。好不容易走出公園大門,我還三步一回頭,依依不舍呢!
是啊,元宵佳節(jié)每年只有一次,元宵燈展每年也只辦一次,真希望這燈展一年辦得比一年好,待來年,我還要來這里看燈展!
元宵節(jié)學(xué)生作文5
今天就是元宵節(jié)了,說起元宵節(jié),大家肯定會記起猜燈謎這個習(xí)俗。我先給大家例舉一個燈謎。一口咬住牛尾巴(打一字),你知道他的謎底是什么嗎?是“告”!這么一看,謎底還是很形象的,那我接下來就好好給你介紹一下猜燈謎。
猜燈謎又稱打燈謎,是中國獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動形式,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。每逢農(nóng)歷正月十五,中國民間都要掛起彩燈,燃放煙火,后來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜測。因?yàn)椴聼糁i可以啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,所以響應(yīng)的人眾多。而后,猜燈謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。燈謎增添節(jié)日氣氛,展現(xiàn)了中國古代勞動人民的聰明才智,以及對未來美好生活的向往。
各種各樣的共燈讓我們應(yīng)接不暇,爸爸用照相機(jī)拍下了這美麗的'畫卷,我用筆記下了這難忘的一天。
小時候的一次元宵節(jié)和現(xiàn)在過得有所不同。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的發(fā)展人們漸漸地富裕起來,過節(jié)時也就大多在家中度過,本因熱熱鬧鬧的街道變得冷清了。天氣寒冷無比,和大街上的寥寥幾人相照應(yīng)。
我記得小時候的燈會,街上到處都是人山人海。因?yàn)槎萝,道路上是被車子堵了個水泄不通。其中,大部分的車子都是鎖上了門——沒人,車的主人都是走著去燈區(qū)的。
我聽見窗外到處都是炮竹聲,看見天幕上火光四射,焰火燃放的十分精彩。我拖著外公走到了燈區(qū)火車站廣場。我和外公硬是被人群“送”到了燈區(qū)中心。
好一個軟翅子大鳳凰。我從來沒見過如此出奇的燈。人群的目光轉(zhuǎn)到了鳳凰身上,其余的燈像是擺設(shè),襯托出了鳳凰的高貴、優(yōu)雅。它那身上的羽毛,亮,卻不刺眼;它那爪子,好似一團(tuán)火,熊熊燃燒。鳳凰不愧為百鳥之王,氣質(zhì)十足,透出一股傲氣。
哇!巨龍出場了!這場燈會的壓軸戲也出來了。龍,作為一種神物,為天之驕子的象征,果然不失一股尊貴之氣。瞧:他那長長的龍須,果然顯眼;它那鋒利的爪子,閃閃發(fā)亮,讓人吃驚;它那金子般的龍鱗,更是像磁鐵般吸引眾人的目光。
猜燈謎的意義與價值:元宵節(jié)猜燈謎是一種富有譏諫、規(guī)誡、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈,供人猜測,開始于南宋。《武林舊事。燈品》記載:“以絹燈剪寫詩詞,時寓譏笑,及畫人物,藏頭隱語,及舊京諢語,戲弄行人”。如今每逢元宵節(jié),各個地方都打出燈謎,希望可以平平安安。因謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
【元宵節(jié)學(xué)生作文】相關(guān)文章:
元宵節(jié)的學(xué)生作文03-02
寫元宵節(jié)的學(xué)生作文01-15
學(xué)生元宵節(jié)的優(yōu)秀作文01-24
元宵節(jié)快樂學(xué)生作文01-22
過元宵節(jié)學(xué)生作文01-31
元宵節(jié)的快樂學(xué)生作文01-31
小學(xué)生元宵節(jié)作文01-06
元宵節(jié)小學(xué)生作文01-11