【精華】校園的美麗作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的校園的美麗作文8篇，希望對大家有所幫助。
校園的美麗作文 篇1
我心目中的校園是一個美麗、莊嚴而神圣的地方，她就是二附中。
曾幾何時，我走進校園，感受著她的書香氣息，開始了三年的初中生活。
在這里，一切的一切都讓我因擁有她們而自豪。高大的教學樓，像一個個巨人站立在那里守衛(wèi)著校園，我們在里面學習，面前是干凈而整潔的課桌，坐著小巧而舒適的板凳，聽著老師的諄諄教誨，感受著窗外溫暖的陽光。如此美好的時光都在校園里度過。
教學樓前的大操場，上體育課是我們站在塑膠草地上做著課前操，順著跑道跑了200米。在平常的體育活動課上，我們來到體育器材區(qū)，玩起了雙杠，跳沙坑，在這里我們盡情地沐浴著陽光，體會到玩是的樂趣。
操場旁的食堂是我每天中午放學后必去的地方。每當?shù)谒墓?jié)下課鈴響起，同學們都向食堂沖去。每天中午，我就是在這里享用午餐的。
除了建筑和操場，我們校園里的花圃也格外的`美麗。時令春夏交替，花圃里的花兒種類繁多，月季、芍藥等等和一些不知名的小花，它們鮮艷奪目，競香開放，把校園點綴更加奪目、迷人。
我心目中的校園——
一個美麗、莊嚴而神圣的地方！
校園的美麗作文 篇2
我在美麗的安仙學校學習，那里一年四季都非常美麗。
當溫暖的春風拂過楊柳依依的蓮花河時，我們的校園也變得熱鬧起來。樹木抽出新的枝條，小草也從地下探出了小小的腦袋。在迎春花的.感召之下，櫻桃花、杏花、桃花、紫荊花都鼓足了勁兒，一朵朵、一串串、一片片競相開放，白的像雪，粉的像霞，紫的如煙，讓人看了心情非常舒暢！
夏姑娘的熱情讓人無法拒絕。炎熱的太陽照耀著楊樹、柳樹翠綠的葉子，直逼你的眼。如傘的樹蔭下成了同學們休息娛樂的好去處，既舒適又涼爽。有時陣雨過后，同學們都呼朋引伴地來到樹下，趁你不注意，搖晃樹身或扯動頭頂?shù)拇沽Γ鹇渲︻^的雨滴，驚得同伴紛紛逃竄，自己樂得哈哈大笑。真是別有一番情趣！
秋天是一個穿著金色衣裳的仙女，她用美麗的衣服撫去了太陽的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。
冬天，當校園被披上厚厚的銀裝時，松柏似乎比以前更加強壯了，像一位戰(zhàn)士，守護著校園。
我愛我的校園！
校園的美麗作文 篇3
這是美麗的校園，水粉畫一樣可愛。一年四季，綠意蔥蘢，花開時更是明艷動人。下面我來做導游，帶領您參觀我的匯才學校吧。
先看看我們的校門吧。左右門柱是方形的，貼著深紅色大理石面的。左邊門柱是平頂，右邊門柱上面有一斜面，于是，在對稱中又形成了變化。兩門柱之間的橫梁是乳白色的，與深紅色的門柱相稱著，既莊重又素雅。您大概也猜出來了，校門的主體造型是是“匯”字的首字母“H”。
走進校門，是寬約七米的甬道。甬道的兩旁交叉種植的是冬青樹和龍爪槐。春天，冬青樹是嫩綠色的，好像每片綠葉上都有一個新的生命在顫動；夏天，葉子是深綠色的，一片葉子堆在另一片葉子上，不留一點空隙，若是一場雨過后葉子真的是蒼翠欲滴；即便是到了秋冬，它們依舊綠得深沉，要是下雪，它就銀裝素裹了。冬青樹不怕風雨和霜雪，頑強地挺立著，象征著匯才人堅強不屈的性格。
龍爪槐呢，樣子非常奇特。它的主干細長，上端分叉處的樹枝交錯編織，像個圓球，大圓球內(nèi)的樹枝，不是往上長，而是往下垂，就像是綻放出的禮花彈，又像一把綠色的傘，可愛極了。你知道它為什么叫龍爪槐嗎？仔細觀察，就會看出樹枝最前面生長的彎彎曲曲，就像龍爪，因此而得名。
走過長約30米的甬道，視線一下子開闊起來。正面是寬闊的大操場，大操場被紅色塑膠跑道包圍著，中間的場地上有籃球架、單杠等運動器械。我們的大操場特別的大，有多大呢？兩千人聚在一起開運動會，都不覺得擁擠。北面墻上畫著幾個人在做各種運動項目。東邊是觀眾臺和主席臺，主席臺后面寫著我們的校訓：寬容大氣，自強不息。
沿大操場南端靠右走過大下坡，左邊就是書香詩韻長廊。長廊右側展窗里，陳列有匯才學校的各項榮譽展牌：綠色學校、規(guī)范化達標學校、先進單位等。長廊兩邊的方柱上都寫有警醒人讀書立志的詩詞名言：“讀萬卷書，行萬里路”等。學校的圖書室閱覽室就在長廊的左側，這里常有汲取知識的讀書人徜徉其中，挑選捧讀自己中意的書籍。
從長廊退步出來，繼續(xù)沿剛才的主路行走。這條路位于整個學校的南側，貫穿匯才學校的東西方向。你會發(fā)現(xiàn)路南的圍欄漆有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，這就是學校的七彩人生之路了。路旁是高大的法桐樹，樹的根部采用網(wǎng)狀鐵藝做成了一圈圓凳，可以坐在那里讀書。有風穿過時，就聽到好聽的“沙沙”聲。
路的北邊是教學樓，磚紅色的墻面顯得沉穩(wěn)大方。再往北，和教學樓并排的`是辦公樓。這兩座樓之間，地面上鋪了綠色的假草坪，而且每個樓層都有三道連廊，所以來回非常方便。更讓人感動的是，連廊的寬敞處有書架和桌椅，學生可以在這里讀書，老師也可以把這里當做小型會客廳接訪家長。
教學樓的東面，是圓形報告廳。這是我們的學校的一處標志性建筑。每當春天來臨時，爬山虎會慢慢爬滿報告廳的外墻，仿佛拉起一道錦緞的帷幔。周圍的花壇里有迎春花和月季，點綴著后面那匹翠錦。
選一處門廳入口，我們一同走進教學樓里面去看看吧。樓梯旁寫著：“上下樓梯靠右行，不拉不推記心中�！弊哌M教室里，映入眼簾的是可人的綠蘿或者小小的海棠。這些清新的花草，給教室增加了家的溫馨。
坐在教室里，望望窗外綠意闌珊，我不由得贊一句：“我的校園，真美！”
校園的美麗作文 篇4
我們的校園是一個美麗的小花園。
春天，前院的那四棵古松像撐開了四把巨大的傘，樹冠上面葉子密密麻麻的，看起來十分茂盛！小路的兩旁栽滿了柳樹，風一吹，就“婀娜多姿”的跳起舞來。小路的.盡頭有兩簇榆葉梅，每到仲春，它們競相開放，開出粉紅色的小花，可美了。那邊的玉蘭花和牡丹花也不甘示弱，在那邊努力地開出最美的花，散發(fā)出誘人的香味，把很多同學都吸引了過去。
草坪中，小草們都露出綠油油的小腦瓜，好奇地向四周張望著，最后，在某一個雨后的早晨，爭先恐后地從大地里鉆出來。
我們正在上課，一陣微風吹來，激動地向我們耳語：“快來看啊，春天來了！”。下課后，我們便沖出教室，去看春天。燕子從南方飛回來了，翅膀上裹著白云，在校園里飛來飛去。一會兒，一場春雨下了起來，給小草、大樹、鮮花洗了一個澡，她好像有一桶七彩的油漆，把小草和樹木染得更綠了；把鮮花染得更艷了；把天空染得更藍了。
我們在這么美麗的校園里讀書，一定要好好學習，長大以后為建設祖國多做貢獻！
校園的美麗作文 篇5
金秋十月，秋高氣爽，天氣宜人。我漫步在校園里，陶醉在美麗的景色之中。
我們的校園就是一個小花園，雖然不大，但很美麗。有花，有草，有山，有水，還有可愛的“動物”朋友。
還沒進校園，一陣微風夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來，沁人心脾。循著花香，進入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的`撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動人！這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來穿梭。
園中的人工湖呈“8”字形，一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的，清澈見底，波光粼粼。池中的金魚色彩斑斕，成群結隊，在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴，細長的脖子，鮮紅的鶴冠，潔白的羽毛，一只低頭覓食，一只昂首挺胸，一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖，栩栩如生！
湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴，有的像小狗，有的像老鼠，有的像兔子……真是千奇百怪，千姿百態(tài)。
園中還有可愛的小“動物”，有胖胖的熊貓，憨憨的企鵝，瘦高細長的長頸鹿，溫文爾雅的梅花鹿，黑白相間的斑馬，機靈敏捷的猴子，還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經(jīng)成為我們?nèi)杖障喟榈摹拌F哥兒們”！
怎么樣啊，小朋友？歡迎到我們美麗的京溪小學校園來參觀。還有很多美景等著你自己來欣賞嘍。記住，別忘了帶相機喲！
校園的美麗作文 篇6
美麗的校園，我的家，學校是我學習知識的場地，它是生活的一部分，讓我們生活充滿了歡樂，也帶了競爭的苦惱。
我們的學校是一座五層樓的建筑，年級從低到高排列（比如：一年級教室安排在一樓，以此類推）。課間休息時，許多小朋友在走廊上追逐、玩耍，非常開心和快樂。
美麗的校園，溫暖的.家。綠綠的草坪，隨處可見，操場的周圍有許多的樹，聳立在那里，象一個個守衛(wèi)家園的士兵，當微風吹拂動樹葉，飄打在我的臉上，很清爽，很親切。
平凡的學校，平凡的老師，培育出了不平凡的學生。
美麗的校園，我永遠愛你，你是我的家。
校園的美麗作文 篇7
早晨,從一條條車水馬龍的街上,走來了許多薌城實小的學生。同學們?nèi)齼蓛?像趕集似地走進校園，漸漸地，人越來越多。
七點四十分，一陣瑯瑯的讀書聲，傳到了操場上。一會兒，學校的廣播傳來了熟悉的'聲音：“做早操了！”大家排著整齊的隊伍來到操場。隨著清脆的口令，同學們優(yōu)美的動作像一只只婆娑起舞的蝴蝶，美麗極了，旁邊各式各樣青翠欲滴的樹木朝我們點點頭，似乎在說：
“你們做得真棒！”
“叮叮�！保徛曧懥�，早操結束了，大家回到教室。上課了，同學們端端正正地坐在教室里，聚精會神地聽課，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學習，大家一起讀課文，這聲音脆生生的，很好聽，連陽光也聽了入迷，偷偷地從窗口鉆入教室。我們窗外的公園此刻也靜悄悄地，不管是動物、植物，還是晨練的人們，仿佛都被我們上課的情景吸引了。
下課了，大家在塑膠跑道上賽跑、追逐，在操場上做游戲，有的則在檢查作業(yè)，準備下節(jié)課的學習用具??
如此美麗的校園，如此可愛的校園，我們在這里茁壯成長。
校園的美麗作文 篇8
每個人都愛自己的母校，當然，我也不例外！我們校園里的景色太美了，尤其是“水滴泉”和“水滴農(nóng)場”，四季的景色各不相同，美不勝收！我先說“水滴泉”吧！
“水滴泉”的中間豎著一座假山，假山下面是魚兒，有的好像在斗毆，有的好像打量上面看他們的人，也有的好像在比賽游泳，真是形態(tài)萬千！假山旁邊的`樹木挺立著，好像等待任務的哨兵，敵人一來，他們就發(fā)動攻擊。
下來我再介紹一下“水滴農(nóng)場”，到了“水滴農(nóng)場”，放眼望去，一片綠色，這是一片有花，有樹，有向日葵等植物的綠地，尤其是花，花兒在風中翩翩起舞，有的好像在比誰美麗，有的好像在化妝，也有的好像在風中搖擺著。真是姿態(tài)萬千，色彩明麗！最后一道就是樹，大樹爺爺頭上的樹葉在飄蕩著，好像在向我們打招呼。
這就是我的學校里兩大超級美麗的風景，是我心中最自豪的，我愛我美麗的校園——遠東二�。�
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