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學(xué)會(huì)放下作文

時(shí)間:2023-04-21 16:06:24 作文網(wǎng) 我要投稿

學(xué)會(huì)放下作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)放下作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì)放下作文

學(xué)會(huì)放下作文1

  當(dāng)下,無(wú)論是在生活、學(xué)習(xí)或職業(yè)方面,每當(dāng)人們遇到棘手的問題或苦難時(shí),總是會(huì)高舉“堅(jiān)持就是勝利”的旗幟,盲目地堅(jiān)持著,最終結(jié)果卻是身疲力竭,自信心也受到極大的打擊。堅(jiān)持本無(wú)可厚非,但懂得舍棄盲目的執(zhí)著,適時(shí)放下所擁有的。這樣,行走世間,方能如水般瀟灑自得。

  適時(shí)地放下,是為了更多的收獲。面對(duì)爾虞我詐的官場(chǎng),生性坦蕩的陶淵明果斷舍棄仕途,結(jié)廬南山下,早晨荷著鋤頭,踏著了露水,悠然離去,傍晚時(shí)分,從農(nóng)田歸來(lái),欣賞纏繞著籬笆的`菊花,詩(shī)興應(yīng)運(yùn)而生,膾炙人口的詩(shī)文也由此問世。當(dāng)放則放,陶淵明放下了仕途,并不是舍棄年輕時(shí)的凌云壯志,只是以另一種方式表達(dá)自己的理想,沒想到得到了蘇軾、夢(mèng)浩然、李白等名人的肯定,名垂千古。

  適時(shí)地放下,是生存的智慧。生物與自然就如奴隸與地主,自然控制著生物的生死存活。人類尚不能抵制自然,更何況是動(dòng)物呢。在美國(guó)拉斯加的茫;囊吧,生長(zhǎng)著一種繁殖能力極強(qiáng),以植被為食的鼠類。每當(dāng)種族繁殖過盛,會(huì)對(duì)植被造成嚴(yán)重威脅的時(shí)候,一部分老鼠的皮毛會(huì)自動(dòng)變成鮮亮耀眼的黃色,以吸引天敵捕食的目光,或者老鼠們便會(huì)成群結(jié)隊(duì)地奔向山崖,相擁相攜,跳江自盡。類似的事例也發(fā)生在中國(guó)的黃山,如果它們中沒有成員肯放下生命,只為了單獨(dú)存活,那么最后只能集體滅亡。面臨巨大的自然難題和考驗(yàn),它們懂得有舍才有得,部分成員放下生存的權(quán)利,為的是種群的繁衍和生生不息,這真不愧是偉大的生存智慧。

  適時(shí)地放下,只為了整裝待發(fā)。高中的莘莘學(xué)子每天都坐在書桌前,不斷地做著各種各樣的試題,類似的題目做了再做,卻不肯放下一點(diǎn)時(shí)間來(lái)總結(jié),只是堅(jiān)信著多做題,多學(xué)習(xí)新知識(shí),才能有好成績(jī)。其實(shí)不然,適時(shí)地放下手中繁忙的筆桿子,翻一翻之前的筆記,回議所學(xué)過的知識(shí),這樣更能事半功倍。留出一部分時(shí)間看看課外書,提高個(gè)人修養(yǎng),更能在學(xué)習(xí)中游刃有余。所以放下并不是停步,而是為了蓄勢(shì)再發(fā)。

  學(xué)會(huì)放下,適時(shí)地放下,不要盲目地堅(jiān)持,誰(shuí)能質(zhì)疑這樣做是錯(cuò)的?就如梭羅所說(shuō):“一個(gè)人越是能放下許多事情,他就越富有”。放下,是上善若水,是一種剛?cè)岵?jì),是一種直曲結(jié)合,如此,可直達(dá)生命的至善。

學(xué)會(huì)放下作文2

  學(xué)會(huì)放下,相信我們的明天會(huì)更加的美好。放下,是一種快樂;放下,是一種釋放;放下,是一種坦然;放下,是一種灑脫。

  “莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕似馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!泵鎸(duì)政治風(fēng)雨,蘇軾選擇了樂觀的心態(tài)。是的既然風(fēng)雨來(lái)到了,那就勇敢地面對(duì)吧。不要聽雨水拍打葉子的聲音,不妨嘗試伴著這種聲聲,慢慢地向前走,并且保持一種輕快的步伐!盎厥紫騺(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情。”最后,再回首走剛過的蕭瑟地方,卻發(fā)現(xiàn)沒有風(fēng)雨也沒有晴天,原來(lái),一切都是如此平靜!蘇軾可以灑脫到這樣的境界,實(shí)在是讓我們敬佩不已!所以,只有放下,才可以灑脫地前進(jìn)!

  “斯是陋室,惟吾德馨。”雖然是簡(jiǎn)陋的屋子,只是主人的品德高尚,而且來(lái)屋子的人都是有學(xué)識(shí)的,所以這些都給屋子增添了美。同時(shí),這也是超脫于世俗之外的雅情雅致!所以,只有放下,才可以去享受生活。

  “久在樊籠里,復(fù)得返自然!碧諠撛诠賵(chǎng)打拼了多年,他早已厭煩了世俗的名利生活,于是他非常向往閑適的田園生活。世俗官場(chǎng)對(duì)于來(lái)說(shuō),就如同一個(gè)束縛他自由的地方,而閑適的'田園才是他的天地。在渾濁的官場(chǎng)中,陶潛的高潔情趣實(shí)在是難得!所以只有放下,才能去追求向往的生活。

  因此,放下是一種很好的人生態(tài)度,并且這種態(tài)度從古時(shí)候就有。古人無(wú)論何時(shí)都可以如此坦然如此灑脫,那么我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)放下。事實(shí)證明,學(xué)會(huì)放下可以活得更輕松,更快樂,所以又有什么理由死抓不放?

  前幾天,我的一位朋友發(fā)來(lái)一條讓我很傷心的信息。讓我覺得,我的付出都是白費(fèi)的,因?yàn)槲乙詾樽罱K可以成功。可是,我想得太完美了。我也想過嘗試最后一次,再挽回她的心,可是我沒有這樣做。既然她已經(jīng)走遠(yuǎn)了,而且不會(huì)再回到我身邊,那我做的一切只會(huì)傷害我自己。我會(huì)記住:對(duì)于無(wú)法挽回的感情,傷得最深的永遠(yuǎn)都是不肯放手的那個(gè)人!蔽視(huì)快樂地前行,相信下一個(gè)路口我會(huì)看見更美的風(fēng)景!

  當(dāng)你感到疲憊時(shí),請(qǐng)嘗試放下,這樣心情會(huì)很輕松;當(dāng)你感到苦悶時(shí),請(qǐng)嘗試放下,這樣心情會(huì)很舒暢;當(dāng)你感到痛苦時(shí),請(qǐng)嘗試放下,這樣心情會(huì)很快樂。

  學(xué)會(huì)放下,告別那些不屬于我們的,讓快樂和幸福圍繞我們身邊!

學(xué)會(huì)放下作文3

  生命中總有一些人、一些事,讓我們無(wú)可奈何。最大的淡定,是看透人生以后依然能夠熱愛生活。拿得起,有擔(dān)當(dāng),不推諉,不逃避,直面凜冽的人生。最深最平和的快樂,就是靜觀天地與人世,慢慢品味出它的美與和諧。有的路,是用腳去走。有的路,要用心去走。深一腳,淺一腳,歡喜在路上,悲傷在路上。眼光不到,容易走彎路;理智喪失,容易走絕路。但只要心不走在絕路上,生活也終不會(huì)給你絕路走。很多人不需要再見,因?yàn)橹皇锹愤^而已。

  遺忘就是我們給彼此最好的紀(jì)念。你的窗,開向太陽(yáng),開向四月的藍(lán)天;為何以重簾遮住,讓春風(fēng)溜過如煙?我將怎樣尋找,那些寂寞的足跡,在你靜靜的窗前;我將怎樣尋找,我失落的嘆息?讓靜夜星空,帶給你我的懷想吧,也帶給你無(wú)憂的睡眠;而我,如一個(gè)陌生客,默默地,走過你窗前。

  平凡的一生不代表碌碌無(wú)為;變得成熟也不意味著要丟掉初心,就算懷揣世上最偉大的夢(mèng)想,也不妨礙我們得到一個(gè)普通人的快樂。這世上只有一種成功,就是以自己喜歡的方式過一生。因?yàn)槟憬o的嬉笑太盛,于是沒有人再欣賞你的認(rèn)真。得不到回報(bào)的付出,要懂得適可而止。否則,打擾了別人傷了自己?。孤獨(dú),是因?yàn)槟阒档脫碛懈玫摹C總(gè)人都有一段獨(dú)行的時(shí)光,或長(zhǎng)或短,都是無(wú)可回避的過程。孤獨(dú)的人,不必總覺得生命空空蕩蕩。

  上天總要你騰空雙手,才能接住更好的一切。時(shí)間的齒輪不會(huì)為誰(shuí)的失意而停留,人,不可能挽留住季節(jié)。哪怕,那季節(jié)里有刻骨銘心的感情,有無(wú)法遺忘的`人,依然會(huì)悄無(wú)聲息地流走。而我們,只能隨著時(shí)間散步,走過夏日,走過深秋,再挨過寒冬,才能迎來(lái)春天。轉(zhuǎn)眼,又是一年。要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,有人等著與你重逢,你的身上,有他們?nèi)康挠洃。是的,我很重要。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說(shuō)。

  我們的地位可能很卑微,我們的身份可能很渺小,但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞,它是心靈對(duì)生命的允諾。毋庸置疑,好的事情總會(huì)到來(lái)。而當(dāng)它來(lái)晚時(shí),也不失為一種驚喜。世界上不是所有人都可以掏心掏肺互訴衷腸。路過的都是緣,擦肩而過的都是客。

學(xué)會(huì)放下作文4

  自從發(fā)明了火車后,人們似乎越來(lái)越享受這種既方便又快捷的代步工具,可有些人卻并不這么想。

  老舍說(shuō):“我更喜歡坐船,既然去一個(gè)地方?jīng)]那么著急的話,慢悠悠地把心投入沿途的風(fēng)景,來(lái)一壺淡酒,待要到時(shí),船家喚你,立馬起身上岸,多么暢快。 

  人生又何嘗不是如此呢?有些人總想著急于到達(dá)人生高峰,有的人卻享受人生的滋味,后者不是活得更幸福嗎?

  當(dāng)今是作家泛濫的年代,很多人急于想通過一兩部作品躥紅,有的人也許能做到,可那也終究是紅極一時(shí)。日本著名作家村上春樹為全世界的作家作出了良好典范。他曾五次入圍諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)且高居榜首,卻又五次與之無(wú)緣,世人稱他為“最悲壯的入圍者”。他聽后只是淡然一笑,“的確,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)是對(duì)一個(gè)作家的極高肯定,可這并不是我的人生追求。作為一個(gè)作家,我可以寫自己喜歡的東西,給喜歡這些文字的人看,我就已經(jīng)很知足了。如果一味想著什么人生高峰的話,人生不是活得太累太無(wú)趣了嗎?學(xué)會(huì)放下,才會(huì)更好!”

  是啊!人生像旅行,一種人只想著直達(dá)目的地,一種人卻把心投入沿途的風(fēng)景,后者該多么享受并熱愛生活!

  金馬影帝黃渤是一個(gè)公認(rèn)的人生贏家,事業(yè)成功,家庭美滿。本可以繼續(xù)沖擊事業(yè)高峰再創(chuàng)新輝煌,可他卻果斷決定息影一年,陪伴老婆孩子。在娛樂圈這個(gè)瞬息萬(wàn)變的地方,隨時(shí)面臨變化,誰(shuí)也不知道再次復(fù)出時(shí)還有沒有當(dāng)年的.人氣?伤,就是放棄了這些,換來(lái)輕淡的一句話:“人生太短了,我不能為了成功而活著,我得陪一陪老婆孩子,他們才是我人生中最寶貴的東西!”

  一個(gè)如此成功的人,尚且能夠放下名利,歸于平淡,帶著家人去旅行,享受人生的恬靜美好,我們又何嘗不可呢?

  有人說(shuō),人生需要拼搏奮斗才會(huì)有價(jià)值。但如果你一心只想著成功,那么你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功;相反,如果你放下了功利,你的人生卻會(huì)因此而流光溢彩。

  學(xué)會(huì)放下,體味人生,自然是極好的。

學(xué)會(huì)放下作文5

  人生有許多事情都需要選取,你務(wù)必選取其一,務(wù)必舍棄其它。就如孟子所講:“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。兩者不可兼得。舍魚而取熊掌者也。生,我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可兼得。舍生而取義者也!比藗?yōu)榱藞?jiān)持一些自我的選取,往往務(wù)必放下一些事物。前幾天,我看到一個(gè)故事,一個(gè)人十分鐘愛畫畫,從小就立志成為一名畫家,但面臨人生志愿選取,他卻躊躇了。正因畫家的夢(mèng)可能讓他一貧如洗,而如果他選取律師能夠讓他不愁吃穿,不為生活的煩。但他最后還是選取了畫畫,生命都過著貧困的生活,但是他堅(jiān)持自我的夢(mèng)想,在生活的最低谷,依舊堅(jiān)持繪畫創(chuàng)作,他去世后,他的很多畫都成了傳世名畫,他把他的夢(mèng)變成了最好的禮物留給了世人?赐赀@個(gè)故事,我思索了很久。在這個(gè)追求物質(zhì)生活的世界里,有多少人能堅(jiān)持自我的夢(mèng)想,在短暫的生命中,如果選取一件自我不鐘愛的事又有什么好處呢?因此在物質(zhì)與夢(mèng)想必須要二其一時(shí),我想夢(mèng)想更重要。

  同樣的,在生活中咱們要放下的還有很多,比如懊惱惆帳。任何時(shí)候,咱們都不好內(nèi)心的一些小波動(dòng)而阻礙咱們前進(jìn)的腳步,與其與自我的'內(nèi)情緒緒糾結(jié),不如著眼于現(xiàn)實(shí),干一些實(shí)事兒。前段時(shí)刻,我正因要畢業(yè)了,要離開母校,離開老師,離開同學(xué)而悲哀,我什么也不想做,只想祈禱時(shí)刻慢點(diǎn)。之后,我才明白,我務(wù)必放下內(nèi)心的這種情緒,與其掙扎,不如應(yīng)對(duì)。我要發(fā)奮領(lǐng)悟、認(rèn)真領(lǐng)悟,正因我還要為母校打完最后一場(chǎng)仗——小升初考試,這是六年知識(shí)的歸納,是對(duì)老師、學(xué)校最好的回報(bào),我要為我的小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  人生就是如此,有得必有失。無(wú)論何時(shí),都要學(xué)會(huì)放下,只有學(xué)會(huì)放下,才不會(huì)被壓得喘但是氣來(lái);只有學(xué)會(huì)放下,才能邁著輕盈的大步越走越遠(yuǎn)。

學(xué)會(huì)放下作文6

  人生匆匆忙忙,一直都在追求什么。但我們肩上少不了有幾個(gè)包袱,在這種時(shí)候,我們就要學(xué)會(huì)放下。

  學(xué)會(huì)放下,是一種態(tài)度,也是一種境界。我國(guó)古代的先賢們就曾經(jīng)提到過人生的這一層境界——放下。道家提倡無(wú)為。所謂無(wú)為,就是不要過于有為,該放下的就要放下。有為之人如果堅(jiān)持背著沉重的負(fù)擔(dān)而不肯放下,那么他的道路想必會(huì)越走越窄,他也會(huì)越走越慢,什么時(shí)候才能追求到呢?佛教也常常提到“放下”二字。什么四大皆空,什么放下屠刀立地成佛,還不都是教人放下不應(yīng)有的東西,輕裝上陣,才能達(dá)到人生的一種境界。

  放下,是一個(gè)人智慧聰穎的表現(xiàn)!叭松拇笾腔邸,這個(gè)詞常常被人們追求,那么,什么才是人生的大智慧呢?我想說(shuō),學(xué)會(huì)放下,便是一種智慧。當(dāng)一個(gè)人遇到人生道路上的不平與坎坷時(shí),學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)知難而退,拐個(gè)彎,從旁邊繞過去,或許能有比直行更顯著的效果。真正聰明的人,是不會(huì)鉆進(jìn)死胡同而不懂繞行的,他們懂得放下,懂得暫時(shí)舍棄一些東西。所以,他們是聰明的,是有智慧的。而死撐著不懂變通的人,多半是會(huì)落后的。

  放下,是為了更好地拾起;放下,是為了真正的得到。曾經(jīng)在一堂班會(huì)上聽到一篇文章,是一名考上北大的`女學(xué)生寫的。在那篇文章中,她寫到她在高三拼命讀書的情景,也寫到了她的放下:她放下了談戀愛,放下了小鏡子,放下了逛街的機(jī)會(huì),放下了一切可以放下的東西,只是朝著心中的那個(gè)目標(biāo)“北大”前行。放下,是為了真正的得到。她一直堅(jiān)信著這句話,她也因此得以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。最終,她如愿以償,考入北大,也給我們留下一句話:“放下,是為了真正的得到。”

  她學(xué)會(huì)了放下,她學(xué)到了專一;她學(xué)會(huì)了放下,她考入了北大。她放下了該放下的,就收獲了該收獲的。她的放下,并不是簡(jiǎn)單地全盤否定,放下一切,而是有條件,有選擇的放下。學(xué)會(huì)這點(diǎn),才是真正學(xué)會(huì)了放下,學(xué)會(huì)了人生的智慧,達(dá)到了人生的智慧,開辟了通往成功的捷徑。

  放下吧,背著沉重的包袱人又怎么奔跑呢?

學(xué)會(huì)放下作文7

  初中的朋友已經(jīng)結(jié)婚,已經(jīng)生了二胎,上回偶遇,她向我吐了很多苦水,看著她那么激動(dòng),我差點(diǎn)對(duì)人生迷茫,我就當(dāng)是當(dāng)她的心理醫(yī)生了,其實(shí)面對(duì)她的大吐苦水,我心里的一句話呼之欲出:“寶貝,你要學(xué)會(huì)放下!”但最后還是沒有說(shuō)出口,可能她只是宣泄壓力,而不需要我的內(nèi)心表達(dá)!

  朋友的選擇是與我不同的,她畢業(yè)后選擇了一門技術(shù),上了幾年班,于是結(jié)婚生子了,由于另一半的工作特殊性,兩個(gè)孩子是需要她來(lái)照顧的,于是,朋友放棄了工作,全職照顧孩子!我內(nèi)心覺得她有些可惜的,她在學(xué)校時(shí)是骨干,她能力很強(qiáng),她是能言善辯的人才,如果她在職場(chǎng),可能會(huì)激發(fā)她自身更多的能量!

  但是,我還是覺得朋友的選擇是對(duì)的,雖然她現(xiàn)在有很多的.怨言,但我從她的話語(yǔ)里還是感受到了她生活得很幸福,應(yīng)該說(shuō)是:甜蜜的負(fù)擔(dān)吧!

  其實(shí),面對(duì)朋友的人生,我不禁感慨,如果我們學(xué)會(huì)了對(duì)從前做到放下,可能我們會(huì)過得更幸福、更自在些!無(wú)論我們之前是多么的優(yōu)秀,我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,面對(duì)未來(lái)的路,要活在當(dāng)下,做在某個(gè)時(shí)期自己應(yīng)該做的事情,不要猶豫,不要退縮,減少抱怨,積極生活!放下了從前,應(yīng)該是對(duì)自己最好的褒獎(jiǎng)了!

  我把我們看作茶壺,要想讓茶壺里的水永遠(yuǎn)新鮮,我們便要定期用完水,再灌新的水,年復(fù)一年、日復(fù)一日。我們似茶壺,因?yàn)槲覀円畹嚼,學(xué)到了,只有把之前的成績(jī)放下了,人才會(huì)謙虛、謹(jǐn)慎,才能學(xué)會(huì)把新知識(shí)輸入腦海,即使一個(gè)人之前的成就再大,只能學(xué)著放下,才能創(chuàng)造新的自我與和新的人生,才能讓自己永葆新鮮度,才能讓自己更有自信,才能在職場(chǎng)和年輕人進(jìn)行良性競(jìng)爭(zhēng)!

  在競(jìng)爭(zhēng)性很強(qiáng)的職場(chǎng),我們只有永遠(yuǎn)把自己放在一個(gè)“初學(xué)者”的位置,我們只有學(xué)會(huì)放下,放下從前,才能保持謙虛、謹(jǐn)慎、穩(wěn)扎穩(wěn)打的人生態(tài)度,才能在任何行業(yè)發(fā)光發(fā)熱,才能創(chuàng)造出更強(qiáng)大的人生價(jià)值!所以,無(wú)論我們扮演生活中哪個(gè)角色,都要學(xué)會(huì)放下!

學(xué)會(huì)放下作文8

  充滿獎(jiǎng)牌和掌聲的生命,有他們的幸福與滿足;充滿失敗與落寞的生命,也有他們努力的理由。因?yàn)榻鹋浦皇且环N標(biāo)準(zhǔn),不能代表所有。

  金牌拿到手軟的林丹和“千年老二”李宗偉便是這樣的兩種人,但他們都有一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的`聲音:既然努力被自己和很多人認(rèn)可了,金牌也就不重要了。更難得的是李宗偉能懷著這樣的心態(tài)繼續(xù)走下去逐漸看開一切,為努力找到了一個(gè)更真實(shí)的方向。

  在遠(yuǎn)方,有著窮其一生也可能達(dá)不到的目標(biāo),有的人堅(jiān)持不懈直至筋疲力盡,有的人采取各種手段,有的人中途放棄,但有的人在路途中重新詮釋自己的目標(biāo),帶著輕松的心態(tài)走向遠(yuǎn)方。這樣的人更值得我們佩服、尊敬。

  當(dāng)年的繁華都城長(zhǎng)安,是多少文人才子的向往之地,渴望在這里有所作為,為國(guó)為民。杜甫也不例外,然而在這長(zhǎng)安十年中,他經(jīng)歷了太多太多,安史之亂,政治腐敗,人民流離失所,他筆下的詩(shī)也更多的寫到百姓,寫到社會(huì)現(xiàn)實(shí)。他依舊寫詩(shī),卻不再歌頌帝王將相,而是更多寫到心中所感。于是他寫詩(shī)不再為了一官半職,而是為了人民疾苦。還有這樣一個(gè)人,多次被諾獎(jiǎng)提名卻始終擦肩而過,他就是村上春樹,但他依然潛心創(chuàng)作,不受任何干擾,一筆一筆寫出屬于他的文字。

  如果一味苦苦追求,最后很可能傷了自己。就像李斯貪圖富貴權(quán)利,將亡之際才體會(huì)到“牽犬東門”的美好!讹h》的作者成名后一味追求名與利,再也沒能潛下心來(lái)寫出一部好作品了。

  為什么不看一看李宗偉不變的努力,與他錯(cuò)過的金牌,在他落寞的背影下釋懷了,“其實(shí)世界冠軍對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是很重要了,我想的是接下來(lái)看看能不能再多打兩年,慢慢享受羽毛球吧”。他已經(jīng)從內(nèi)心深處把殘酷的比賽、一直以來(lái)的失敗變作做打羽毛球享受,那么還有什么不能放下呢?在朝著既定的目標(biāo)努力的同時(shí)也學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)、看開一切吧。

學(xué)會(huì)放下作文9

  學(xué)會(huì)放下,生活就會(huì)變得很簡(jiǎn)單。但要學(xué)會(huì)放下,并非易事,這就要我們又一顆平常心。這卻對(duì)待生活。

  美國(guó)有位總統(tǒng)名為克林頓,在未當(dāng)總統(tǒng)之前,家中曾遭了賊,當(dāng)眾人都為之悲痛嘆息之時(shí),本該傷心的他卻仰天大笑,他告訴眾人,說(shuō):“小偷偷走的只是財(cái)務(wù),并未傷及健康,小偷并未全部偷走,還剩下沙發(fā)、桌子等東西,小偷偷走的只是東西,留下了一筆寶貴財(cái)富,這是用金錢買不到的,那就是教訓(xùn)!睆倪@件事情來(lái)說(shuō),克林頓成為總統(tǒng)也有其必然性,那就是良好的心態(tài),加之卓越的才能,成就了他的偉業(yè)。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我雖沒有那么偉大,也沒有那么卓越,但卻又一顆平常心。記得那是初三的第二次模擬中招考試,我清晰的記得在父母面前信心滿滿的說(shuō)至少500分,可成績(jī)單發(fā)下來(lái)之后,我沉默了,455的分?jǐn)?shù)讓我中不開雙眼,我走出亂嘈的教室,站在四樓向天眺望,烏云密布,天空在怒吼,低頭看見樓下的花園,一巨大石塊上刻著兩個(gè)大字——面壁我走下樓梯,移到巨石旁,用手撫摸它,在觸摸他的一瞬間,一股涼意滲入人心,不一會(huì)天降大雪,我站在石旁,觀看著血花落在石頭上,,我伸手接住一片雪花,頓時(shí)化了,雪還在不停下著,片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到了石頭上,石頭浸濕了,但內(nèi)部卻是的,我聯(lián)想到自己,不能因一時(shí)的失敗就否定自己,只要努力就會(huì)成功,我立下志向:努力學(xué)習(xí),不負(fù)天下關(guān)心我的.人。

  我上了樓,學(xué)不下了,天晴了,而我的衣服卻濕了,但我相信,我的心永遠(yuǎn)是純凈的,我走進(jìn)教室,又低頭看那張讓我目不忍視的卷子了。

  小沈陽(yáng)說(shuō)過:“人生有時(shí)就像在睡覺,一覺醒來(lái),一日過去了,一覺醒不過來(lái),那就是一生!蔽覀兒尾蛔層邢薜纳凶屪约嚎鞓菲饋(lái)呢?有首歌唱的好:“有一種愛叫做放手——”放手也許是一種解脫,也許是一種輕松。在上帝為你關(guān)閉一扇門時(shí)也會(huì)給你打開另一扇窗,或許你可以通過這扇窗通向成功彼岸。

  堅(jiān)持不懈,用一顆平常心來(lái)觀看這個(gè)世界,這個(gè)世界就會(huì)變得多姿多彩。

學(xué)會(huì)放下作文10

  遺忘是一種生理現(xiàn)象,從我們出生開始就會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,隨著時(shí)間的推移,一些事情就會(huì)在我們的腦海中淡忘,人生的道路上會(huì)有許多坦克,我們要學(xué)會(huì)將一切不愉快,傷心,難過的事情遺忘掉,要使自己樂觀快樂,而不是受著痛苦的事情折磨自己。

  遺忘必須順應(yīng)自然,如果有一,十要將一個(gè)事情遺忘掉的話,反倒會(huì)起到反作用,那樣只能加深你的記憶,使自己更加痛苦。時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以遺忘許多人生之路。坦克是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的原料,它帶給我們的困擾也帶給我們希望。正確對(duì)待生命中的一些坦克,將坦克中的一些不愉快之事遺忘掉。銘記一些可以激勵(lì),鼓勵(lì)我們奮進(jìn)的事情,這將有助于我們更加更快走向成功之路。

  回首過去,原來(lái)認(rèn)他為中心的思想,也是有了許多淡忘,朋友之間,時(shí)間久了,也會(huì)漸漸淡了情感,感覺兩個(gè)人之間的.感情,必須是雙方共同付出的,產(chǎn)生距離美,時(shí)間相隔太遠(yuǎn),那些銘記在心,那些所謂的承諾,都將會(huì)煙海云散,學(xué)會(huì)忘記,那是一種最好的解脫方式。

  由于種種原因,生活中不能盡如人意,有時(shí)候,我們需要忘記曾經(jīng)出現(xiàn)在我們生命中的某一些人,某一些事情,因此,我們要水會(huì)忘卻一頓逝去的感情,無(wú)論當(dāng)初多么相愛,過去的就讓它永遠(yuǎn)過去,記憶中的過去,只會(huì)讓我們悲痛不已。

  曾經(jīng)擁有的不要忘記,已經(jīng)過去的要留作紀(jì)念,難道真的會(huì)有永遠(yuǎn)忘記的事情嗎?我不相信那些被我們說(shuō)過永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情,總是在那些念念不忘的過程中被淡忘,或許那些過去真的應(yīng)該成為回憶,在那些回憶中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忘記,忘記該忘記的一切。

  學(xué)會(huì)忘記是不是把你忘記,我才學(xué)會(huì)放棄,是不是要記憶鄭美麗回憶,我知道你給我的家永遠(yuǎn)離去。不散后舍求你一個(gè)溫柔的進(jìn)水里遠(yuǎn)去。

  這兩年以來(lái),我經(jīng)歷了許多,或許快樂,或許悲傷,可還是放不下,是時(shí)候該學(xué)會(huì)忘記了,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更好地面向未來(lái),繼續(xù)前進(jìn)開始新的生活,所以會(huì)遺忘。

學(xué)會(huì)放下作文11

  學(xué)會(huì)放下,放下,是指從自己的身上,把那些恩怨,那些壓力全部都隨風(fēng)去,而不是把它們堆積在自己的身上。學(xué)會(huì)放下,你會(huì)感到前所未有的輕松與舒服。

  學(xué)會(huì)放下與父母之間的隔閡。父愛如山,母愛如海,天下的父母都是愛自己的子女的,這也是被世人所肯定。但是,父母也是人,人都會(huì)犯錯(cuò),我們總不能抓住父母身上的缺點(diǎn)不放,父母他們也是第一次當(dāng)父母,也會(huì)有過錯(cuò),我們做子女的應(yīng)該給予他們理解,多給他們一些寬容,所以,我們要學(xué)會(huì)放下與他們之間的隔閡。

  學(xué)會(huì)放下與老師之間的恩怨。老師是我們?nèi)松闹该鳠,他們不但教?huì)我們知識(shí),更重要的是教會(huì)我們做人的道理。也許你會(huì)埋怨老師沒有想象中的好,也許你會(huì)責(zé)怪老師總把你放在教室角落的一旁,也許你會(huì)記恨老師總是責(zé)罵你。這些怨恨長(zhǎng)久堆積在自己心里,并沒有給老師帶來(lái)任何的`影響,影響的是自己的成績(jī)自己的心情,你要相信,老師對(duì)你是“恨鐵不成鋼”,想借用任何機(jī)會(huì)激勵(lì)你,并不會(huì)無(wú)緣無(wú)故針對(duì)你,一個(gè)班不止是有你一個(gè)學(xué)生,可能會(huì)有五六十個(gè)學(xué)生,而老師就只有一顆心,不可能個(gè)個(gè)都重視到,這些,我們都應(yīng)該將心比心,換位思考。所以,學(xué)會(huì)放下與老師之間的恩怨吧,你會(huì)覺得輕松很多。

  放下與朋友之間的利益吧。是朋友在我們孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著我們,是朋友在我們難過的時(shí)候安慰我們,是朋友在我們驕傲的時(shí)候?yàn)槲覀兦眯丫。我們更?dāng)應(yīng)該感謝,應(yīng)當(dāng)珍惜,應(yīng)當(dāng)回報(bào)他們。而不是為了一點(diǎn)小利益去背叛友誼,為了自己的私心而產(chǎn)生嫉妒,這些都是不可取的。也許等我們失去了這些,才會(huì)懂得他們的重要性。所以,為了不讓自己遺憾與后悔,我們應(yīng)當(dāng)放下與朋友之間的利益。

  學(xué)會(huì)放下,也就是學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)珍惜。它帶給我們的,總比我們放棄的要多得多。

學(xué)會(huì)放下作文12

  人是有上進(jìn)心的,希望進(jìn)取,渴望進(jìn)步。而這是為了什么?倘若你的努力無(wú)人所及,你還會(huì)如此嗎?為的只是超群,出眾。你會(huì)就此擔(dān)心更多,害怕失去,害怕失敗,就這么被壓著,惶惶終日。

  我的跑步,一向不算太好,這讓我總是害怕,害怕出丑的尷尬。因此,別人躍躍欲試地在那里秀腳力,我只怔怔地望著他們,但也慶幸自己沒參與其中。逃避讓命運(yùn)開了個(gè)玩笑,老師不由我拒絕就把我推上了運(yùn)動(dòng)會(huì),一項(xiàng)400米,成了我的痛根。半個(gè)月里,猶如被痛苦籠罩,沒有了笑顏,沒有了嬉鬧,甚至不敢說(shuō)出,擔(dān)心別人知道自己的短處。每當(dāng)同學(xué)們說(shuō)道此事,頗興奮地為我加油,只留下我的悻悻而去。

  擔(dān)憂向前,注滿了我的心。一次次去咬筆頭,腦中的空白讓我無(wú)所適從。最后一個(gè)周末。也畫上了我對(duì)父母的冷言冷語(yǔ)和呆呆的發(fā)愣,甚至不做作業(yè),仿佛猶豫再了另一個(gè)世界。

  顧慮像一粒種子,在我內(nèi)心沉悶地埋著,靜待一次爆發(fā)。前一天晚,父母覺得異常,旁敲側(cè)擊地問出了個(gè)大概,也不感奇怪說(shuō)著,沒人會(huì)怪你,壓力太大不僅壓垮自己,也壓垮別人。我不說(shuō)話,靜匿于沉思中,過了一會(huì)兒,不知為何,做起了作業(yè)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì),我竟再次生龍活虎,或許是壓抑的結(jié)果。我終于受不了壓力,反就不再想它。即使之前的.恐懼讓我心軟,現(xiàn)在卻滿懷釋然,不再有了顧慮,不知是父母的功勞,還是我靜思的成果。即便最后連決賽都沒進(jìn),看著那前三名,我也不逃避,自信地與他們相對(duì)而過。

  放下那份憂慮,讓心靜下來(lái),不是無(wú)盡的膽怯,也沒有雙腿發(fā)軟的恐懼。逾越了這道心理障礙,反讓我得到了更多。人在放下一切后爆發(fā)的潛能,是你根本看不懂的。無(wú)畏,是人精神的最磅礴的力量。

  軀體和心靈是等價(jià)的,看到身體上的同科會(huì)讓人擔(dān)憂,但心靈上的痛苦甚至比這更加恐怖。人無(wú)完人,但懦弱與擔(dān)憂會(huì)羈絆人生的道路,甚至蹂躪你的內(nèi)心!

  把心靜下來(lái),放下,用那一份無(wú)畏把顧慮化為那份樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)放下作文13

  人一生中,總有那么一次,最輝煌的時(shí)候,但,千萬(wàn)不能忘本,要謙虛,學(xué)會(huì)尊重他人、感恩他人。

  從小,父母就教育我們,不能驕傲自大,看不起別人,要會(huì)禮貌待人。就像故事中的托爾斯泰那樣,愿放下身段,成為一名默默無(wú)聞的搬運(yùn)工;也要像季羨林一樣,沒有自負(fù),反而謙虛且能夠如此看輕自己,做一個(gè)幫別人看東西的大爺。這些故事告訴我們:要學(xué)會(huì)放下身段、換位思考,樂于助人。

  曾經(jīng)有一篇新聞報(bào)道過:20xx年的某個(gè)晚上,曾經(jīng)有一位小女孩——恬恬。她在玩皮球時(shí),皮球不甚滾到路中間。在撿皮球的瞬間,一輛貨車在倒車時(shí),壓倒了小女孩。往前進(jìn)時(shí)壓向了小女孩。她就這樣給壓了兩次。這中間,僅僅過了十五分鐘,而且有不少人經(jīng)過這條街,卻沒有一個(gè)人上前去扶她。不久后,在這“無(wú)人問津”的街道上,小女孩就因失血過多而去世。最后,當(dāng)一位撿垃圾的阿婆經(jīng)過時(shí),才發(fā)現(xiàn)她,且?guī)兔φ移涓改浮?/p>

  到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō),小女孩如果早點(diǎn)就醫(yī)的話,或許就能存活。可現(xiàn)實(shí)生活沒有如果,一條鮮活的小生命短短時(shí)間內(nèi)已經(jīng)消失不見。整個(gè)過程不過三十分鐘,有十幾名大人經(jīng)過,竟然無(wú)視了小女孩的存生;同時(shí),貨車司機(jī)竟然渾然不知自己撞了人,就把車開走了。

  為什么?名人都愿放下身段,樂于助人;再普通不過的`老百姓,卻不愿放慢自己匆忙的腳步,停下來(lái)拯救一條無(wú)辜的生命。因?yàn)楹ε仑?fù)責(zé)任,而無(wú)視一位在生死邊緣徘徊的小女孩。他們可曾想過,這個(gè)家庭,會(huì)應(yīng)失去了小女孩而承受莫大的精神痛苦。

  所以,我們要學(xué)會(huì)放下身段,樂于助人。有時(shí),放下是一句對(duì)不起,一次彎腰,甚至一個(gè)歉意的眼神。但如果學(xué)會(huì)放下地位、身價(jià)和所謂的尊嚴(yán),我們便會(huì)收獲到他人的尊重與信任。上帝總會(huì)在關(guān)閉大門的同時(shí),開啟一扇窗。

  讓我們學(xué)會(huì)放下吧!放下身段、地位和驕傲,讓我們伸出援手,幫助有困難的人。無(wú)論最后你是多么有名望,切記:人不能忘本!

學(xué)會(huì)放下作文14

  陽(yáng)光能給我們溫暖,但過多的陽(yáng)光會(huì)導(dǎo)致干旱;雨水能給我們滋潤(rùn),但過多的雨水也會(huì)造成洪澇。由此可見,并不是所有的東西都是“多多益善”的。人生也是如此,并不是什么都越多越好,只有學(xué)會(huì)放心,才能有所進(jìn)步。

  放下,是對(duì)自己內(nèi)心的解脫。

  有一個(gè)搬運(yùn)工,每天靠裝卸貨物維持生計(jì),雖然工作很辛苦,但日子過得很安定。然而有一天他體彩中了大獎(jiǎng),獎(jiǎng)金多得一輩子都花不完,他從此過上了富裕的生活,豪宅、公司應(yīng)有盡有。但與此同時(shí),他也失去了很多,為防止被綁架,他聘請(qǐng)了很多保鏢,但他還不放心,又在家里設(shè)保險(xiǎn)柜、防盜機(jī)關(guān),他每天還要為公司的運(yùn)營(yíng)、虧損情況而憂愁,即使是山珍海味也沒胃口,經(jīng)常失眠,健康狀況越來(lái)越差。后來(lái),他承受不了壓力索性將所有財(cái)產(chǎn)都捐給了慈善事業(yè),又過回了那清貧卻踏實(shí)的日子。錢財(cái)在給他帶來(lái)富裕生活的同時(shí),也剝奪了他原來(lái)那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂。的確,人的生活離不開物質(zhì),但有時(shí)候過多的物質(zhì)財(cái)富反而會(huì)形成一種負(fù)擔(dān),成為一種包袱,壓得我們喘不過氣來(lái),這個(gè)時(shí)候我們就要學(xué)會(huì)放下,放下負(fù)擔(dān),放下這些身外之物,讓自己的.心靈得到解放,獲得心靈的解脫。

  放下,是一種知足常樂的心態(tài)。

  在我們的生活中經(jīng)常能夠看到這樣的現(xiàn)象:當(dāng)我們買了最新款的手機(jī)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)別人的更加高級(jí);當(dāng)我們好不容易買了私家車時(shí),卻發(fā)現(xiàn)別人開著更昂貴的奔馳、寶馬……在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì),有時(shí)候我們的幸福程度不是取決于自己,而是取決于別人,也就是說(shuō),幸福是一種“比較級(jí)”,有了比較才會(huì)有幸福,因此,我們幸福與否往往取決于別人。尤其是現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力這么大,讓我們不知不覺的認(rèn)為收入是幸福的和第一指標(biāo)。在這種情況下,調(diào)整自己的心態(tài)、學(xué)會(huì)放下就顯得尤其重要。改變不了現(xiàn)實(shí),但我們可以改變自己的心態(tài)。我們自己的幸福應(yīng)該自己掌握,不要去和別人攀比,讓別人左右自己。人生需要學(xué)會(huì)放下,放下奢侈的欲望,選擇知足常樂的心態(tài)那樣你便會(huì)活得輕松、快樂。

  放下,看似一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,實(shí)際上包含了復(fù)雜高深的人生哲理。不斷地追求會(huì)給自己背上無(wú)形的負(fù)擔(dān),適當(dāng)?shù)胤畔,才能更輕松地生活。

學(xué)會(huì)放下作文15

  是市長(zhǎng)嗎?還是說(shuō)真的是已經(jīng)覺得面對(duì)了現(xiàn)實(shí),其實(shí)當(dāng)你認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)之后,你就沒有辦法做到不是然了吧,自己是什么感覺了,因?yàn)楝F(xiàn)在的話,自己也是說(shuō)不出來(lái)自己究竟是怎樣的一種感受,就其實(shí)你也是還是會(huì)去想念那一個(gè)給你帶來(lái)傷害的人,只不過呢,你已經(jīng)在想到他的時(shí)候,你并沒有任何其他多余的情緒,可能過去年還沒有明白說(shuō)應(yīng)該怎么放下,怎么釋然的對(duì)待這一段感情的時(shí)候,你會(huì)覺得在想在對(duì)面的時(shí)候特別的心酸,會(huì)覺得傷害對(duì)方的時(shí)候特別怨恨對(duì)方,都會(huì)覺得特別的心疼彼此,但是呢,現(xiàn)在的話自己其實(shí)想念還是有的,但是就沒有其他特殊的情緒。

  你說(shuō)人不就是這樣子嗎,真的就是應(yīng)該學(xué)會(huì)放下,就不能是生活中的什么事情,想起自己小的時(shí)候真的就是一件小東西,自己在丟棄的時(shí)候都會(huì)特別的舍不得,甚至可能說(shuō)我連這幾天都會(huì)夢(mèng)見這個(gè)東西回到了自己的身邊,只不過呢后來(lái)又有新的東西要取代了自己,其實(shí)作為一個(gè)小孩子他們就很容易得到滿足的,因?yàn)樗麄冊(cè)谛缘臇|西出現(xiàn)的時(shí)候還是會(huì)偶爾就突然間那個(gè)舊的東西就出現(xiàn)在他們的腦海中了,但是他們并不明白說(shuō)他們有多么的舍不得,也就這樣子過去了,世界萬(wàn)物不就都是一樣嗎?物品和情感都是一樣的,你應(yīng)該學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)釋然。

  就花過這一次,自己不是給他們過生日嗎?然后其實(shí)也是挺大破費(fèi)的,這一點(diǎn)自己也是必須承認(rèn),然后媽媽他當(dāng)時(shí)給自己的意思就是說(shuō)其實(shí)這一些感情上和事情可能過幾年就沒有再有任何的聯(lián)系了,他就說(shuō)其實(shí)他覺得我現(xiàn)在我們宿舍里面的人就是以后出了社會(huì)再見面的'話可能就是陌生人了自己也明白吧,只不過就覺得其實(shí)人在擁有的時(shí)候就應(yīng)該好好的珍惜啊,就算自己當(dāng)時(shí)就一直在強(qiáng)調(diào)的事情就是說(shuō)這樣我們兩個(gè)人能有機(jī)會(huì)陪伴在彼此的身邊,那就一定要去給對(duì)方留下一個(gè)快樂的印記,要不然呢,以后回想起來(lái)可能更多的都是那種悲傷的回憶,不希望是這樣子,我希望說(shuō)有一個(gè)人來(lái)到你的生命中,然后成為你以后所有的治愈你的那個(gè)源頭。

  所以其實(shí)你是要學(xué)會(huì)放下,那樣子才可以更好的去對(duì)待你現(xiàn)在擁有的那一些東西,你現(xiàn)在擁有的那一些東西呢,在以后失去的時(shí)候,他們?cè)傧肫鹉愕臅r(shí)候,能夠明白你已經(jīng)溫暖過他們的生命了。

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