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金秋九月作文

時(shí)間:2023-04-22 13:54:23 作文網(wǎng) 我要投稿

金秋九月作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的金秋九月作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

金秋九月作文

金秋九月作文1

  在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一大早,全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

  隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場。一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

  當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。

  你看那田徑賽場上的.運(yùn)動(dòng)員們,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的所有同學(xué)興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到同學(xué)們的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谕瑢W(xué)們的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場上的英雄。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。那些參加跳遠(yuǎn)的選手們,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。參加實(shí)心球比賽的選手們互相競爭,成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的實(shí)心球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。

  很快,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩

金秋九月作文2

  在那個(gè)碩果累累,落葉飛舞的秋天里,她走出了我的世界。從此,我們從以前的親密知己“淪落”到兩個(gè)“陌路人”,在同一個(gè)校園里,相互遇見,形同陌路。于是,我記住了那個(gè)秋天,那個(gè)曾讓馬志遠(yuǎn)揮下“斷腸人在天涯”的千古名句的秋天,那個(gè)賜給我悲涼和殘酷的秋天。

  驀然回首,我們曾在親愛的母校里談天說地;曾為一道道難解的題爭論地面紅耳赤;曾在奇妙的大自然下共享生活的美妙。但是,“時(shí)間”這個(gè)無形的東西鉆入了我們的生活,在那個(gè)秋天里摧殘了一份幼稚的、純潔的友誼,摧殘了我唯一的童年。

  我懷念我的朋友,我懷念我的童年,我懷念童年生活的無憂無慮,但是人的生命只有一次,必須由一個(gè)頑童變成少年,由一個(gè)少年變成青年,這是每個(gè)人必須面對的無法改變的事實(shí)。

  我們只有珍惜,只有奮斗,為了團(tuán)聚而奮斗,永遠(yuǎn)當(dāng)一個(gè)樂觀的`人,這樣,我們的心就只是幼兒的,不論年齡有多大,我們都應(yīng)該建造一座友誼寶塔,里面裝滿了歡樂,也許,幾年后,因?yàn)樯畹淖冞w,我將離開曾經(jīng)在一起的朋友們,離開這短暫而純真的歡樂,但是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。善待他人,我們又將生活在充滿愛的天空下。

  又到金秋九月時(shí),我的另一片天空已豐富燦爛,那群黑色的鳥兒已飛的很高很高,迎著初升的旭日,迎著心中向往的太陽,無畏的飛著,飛著,飛到了九霄云外,飛向仙境,刺眼的光芒已灑在了它們的羽翼上,顯得如此灑脫,如此美麗。

  祝愿您——我的朋友,一路走好!

金秋九月作文3

  金秋九月,帶著幾多新奇、幾多夢想,我們步入了初中。新環(huán)境,新同學(xué),新任務(wù),新集體,給了我們新的憧憬。參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。七年級(jí),是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn),從這個(gè)起點(diǎn)開始,我們將在新的校園里學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué),用自己的雙手共同建設(shè)自己的新集體。

  進(jìn)入中學(xué)后,有很多新鮮的事物,讓我們好奇,令我們欣喜。讓我印象最深的還是進(jìn)出校門要刷卡的事兒了。以前,在小學(xué)的時(shí)候,進(jìn)出校門很自由,不用刷卡登記。上了中學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)校門口多了個(gè)刷卡器。那是什么用呢?據(jù)班主任老師講,那是用來刷“校園卡”的。原來,每個(gè)學(xué)生上學(xué)或者放學(xué),只要輕輕一刷卡,就登記在了校園系統(tǒng)內(nèi),既方便又實(shí)用。 校園的環(huán)境也讓我印象尤為深刻。

  初中的校園與小學(xué)的校園相比,顯得更整潔,更美麗了。每座教學(xué)樓的走廊外都有一些綠油油的植物。教師的右下角還有一個(gè)凸出的只有幾平方米的小陽臺(tái)。教學(xué)樓四周圍滿了花壇,里面有盛開的鮮花,爭先斗艷,還有旺盛的小草。田徑場顯得更大了,更軟了,躺在上面,真舒服啊! 彩虹的美麗在于它的.氣色光彩,班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。當(dāng)每個(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時(shí),班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出彩虹般的迷人色彩。讓我們行動(dòng)起來,與老師一起,用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。

金秋九月作文4

  快樂的暑假轉(zhuǎn)眼間就在這不知不覺中過去了,我們又開始了一學(xué)期的新的學(xué)習(xí)與生活。

  七月、八月,是我們一年中除了春節(jié)外最快樂的季節(jié),在這段時(shí)間里,無拘無束,無憂無慮;在這個(gè)季節(jié)里,是既熱鬧又熱烈,潑潑灑灑,是狂野的美,的是這兩個(gè)月又是一年中過的最快的季節(jié),又是轉(zhuǎn)眼即逝!

  八月去,九月至。我們在兩個(gè)月的暑假里習(xí)慣了無憂無慮,習(xí)慣了無拘無束,面對不期而至的九月,有興奮也有失落...

  九月,是有一個(gè)新的播種之季,我們又迎來了一個(gè)新的`播種的季節(jié)。在這個(gè)月中,我們又與和自己久別了兩個(gè)月之久的農(nóng)友們(同學(xué))重逢,讓自己身邊的環(huán)境變得熱鬧而溫馨,是自己的學(xué)習(xí)也更加的添生機(jī)和活力!

  九月,會(huì)讓我們感謝很多人,如老師,像家長,是他們把我們從無邊的暑假快樂中拉了回來,讓我們走上了正軌,開始了我們的學(xué)習(xí),為幾個(gè)月后的金秋收獲打下了基礎(chǔ)。

  九月,假期結(jié)束,同學(xué)們又踏上了學(xué)習(xí)的漫漫征程,暑假里,和朋友一起游戲的熱鬧沒有了,一切皆變得安靜了起來,安靜的子里會(huì)常常想起那段洋溢著激情和快樂的時(shí)光,常常想起那些坦誠相待,彼此信任和理解的朋友。

  但是,它又是我們的一個(gè)新的開始,結(jié)束了一段往事,又迎來了一段新的歡樂,在學(xué)校的日子里,同學(xué)之間會(huì)更加的充滿陽光,取長補(bǔ)短,互相幫助,一切皆又會(huì)變得歡樂、熱鬧起來。

  九月,又是一個(gè)新的開始,不論是歡樂的九月、感謝的九月還是懷念的九月,我們都會(huì)加油努力,為幾個(gè)月后的金秋播下收獲的種子!

金秋九月作文5

  九月是一個(gè)感恩的季節(jié),果樹用碩果感謝大地,因?yàn)榇蟮亟o它栽培;小草用鮮綠感謝露水,因?yàn)槁端o它滋潤;花朵用芬芳感謝陽光,因?yàn)殛柟饨o它沐浴。而我感謝父母和老師,因?yàn)樗齻兘o予我身體和心靈的健康。

  我深深地記得,有一次,我發(fā)高燒。那時(shí)已經(jīng)是深夜了,可父母卻無視這沉重的夜色,急匆匆地帶著我去敲醫(yī)院的門。望著他們緊鎖的眉頭,聽著他們關(guān)切的詢問,我感到濃濃的愛意。借助微弱的燈光,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽把褲子穿反了,心猛然一顫,淚水不爭氣地在眼里打轉(zhuǎn),眼前不斷浮現(xiàn)父母對我生活的關(guān)照、給我進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的種種畫面。父母對我的生養(yǎng)之恩比山高比海深,我怎能不感激涕零呢!

  我也深深地記得,那個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的下午,打了上課鈴,教室里一片寂靜。因?yàn)槔蠋熯沒有來上課,老師是一向不遲到的啊,就連她自己生病也不會(huì)遲到一分鐘!今天是怎么了?同學(xué)們?yōu)檫@種異常情況感到吃驚、擔(dān)心。等待著,等待著,我們看到老師氣喘喘地走進(jìn)教室,聽到老師一進(jìn)門就上氣不接下氣地跟我們道歉。后來我們才知道老師三歲的孩子生病了,老師把孩子送到醫(yī)院輸上液后,就不顧孩子的哭鬧趕來給我們上課了。老師啊,您也是母親啊,難道您不心疼自己的孩子嗎?肯定不是的,只是您把責(zé)任看得比親情重,您把我們看得比親生孩子還重。

  墻角的花也想抬去頭來感謝春光,然而那深厚的`恩慈反而是她最終沉默,老師啊,您是那春光嗎?

  。「改甘俏覀冊诩业睦蠋,老師是我們在校的父母。父母給予我身體和心靈的健康,老師教我做人的道理和無窮的知識(shí)。

  九月,是感恩的季節(jié),父母,老師,我拿什么感謝您?

金秋九月作文6

  金秋九月,帶著幾多新奇、幾多夢想,我們步入了初中。初中,這是人生成長道路的新起點(diǎn)。在中學(xué)里我認(rèn)識(shí)了一位知識(shí)淵博、對學(xué)生和藹可親的好老師,她那雙明亮的大眼睛里透露著淳樸、溫情,她為教育事業(yè)盡心盡力,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛著我們。她就是我們班的班主任——張老師。

  記得我剛來這個(gè)班的時(shí)候,非常膽小,對張老師十分陌生,老師上課提問題時(shí),我?guī)缀鯖]舉過手,只是低著頭一邊默默的思考,一邊擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)叫到我!邦櫧饚洝崩蠋熐『命c(diǎn)到我的名字,那時(shí)我嚇得心怦怦直跳,生怕自己回答錯(cuò)誤,鬧出笑話來。但是“軍令如山”我不得不慢慢地站了起來,吞吞吐吐地回答老師提出的問題,聲音小得像蚊子似的。但老師并沒有批評我,反而還親切的對我說:“非常好,請坐。如果聲音再響亮些,就更好了!崩蠋煹墓膭(lì)像一股暖流,流遍了全身。從那以后,對老師提出的.問題,只要我知道的,我都能積極的舉手回答,而且聲音響亮,老師和同學(xué)都向我投來了贊許的目光。從她的眼里我懂得了什么叫鼓勵(lì)。

  就在前幾天,我們的第一次月考成績下來了,我考得還不錯(cuò),聽說在全校前20名,心里開心得跟朵花兒一樣。但是,張老師說:“你的基礎(chǔ)打得很好,如果再努把力,你一定會(huì)考得更好!”老師的話一直在我的腦海里徘徊。張老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的!

  老師,您是辛苦的園丁,為我們修枝剪葉,為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷,您費(fèi)盡了心思。老師,請您相信,我一定會(huì)用優(yōu)異的成績來報(bào)答您。

金秋九月作文7

  老師,是無私奉獻(xiàn)的,她像一支蠟燭,為我們?nèi)紵c(diǎn)亮光明,自己卻一點(diǎn)一點(diǎn)燒盡。老師,像一只雄鷹,帶我們遨游知識(shí)的天空。老師,像我的媽媽,她教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人。在我有困難的時(shí)候極力幫助我,教導(dǎo)我。

  記得我七歲那年,剛上一年級(jí),我們的`班主任是 王銀環(huán)老師。那年冬天的一天,學(xué)校組織全體師生去看電影,回來的路上,我和同學(xué)們正興高采烈的談?wù)撝娪皶r(shí),不知道是哪位同學(xué)一不小心把我絆了一跤,我像一根鐵柱子似的摔倒在地上,同學(xué)見到后立刻把我扶了起來。我嘗試著走了兩步,腳卻好像不是自己的一樣,不聽使喚了,疼痛難忍,再次又摔在了地上,就在這時(shí),聞?dòng)嵹s來的王老師什么也沒說就把我抱上了自行車后座,自己騎著車子把我送回學(xué)校。那時(shí)正是冬天,學(xué)校離電影院還很遠(yuǎn),正趕上是頂風(fēng),王老師頂著風(fēng)寒騎著自行車吃力的蹬著,不一會(huì)就氣喘吁吁了,看見老師滿頭的汗,一幅疲倦的樣子,感動(dòng)的我眼淚奪眶而出,直到現(xiàn)在我都忘不了那天的情景。

  老師對我也很嚴(yán)格。有一次上寫字課,老師把我叫到了講臺(tái)前,對我說:“你這個(gè)字怎么寫的?”我仔細(xì)一看,原來我把撇寫成了豎,老實(shí)嚴(yán)厲的說:“最然只差了一個(gè)筆畫,但是這個(gè)字也就不同了!崩蠋熞槐橐槐榈慕涛覍懀槐橐槐榈淖屛揖毩(xí),直到我寫的非常漂亮了才讓我回到了座位上。

  老師,你的恩情比天高,比海深,在這金秋時(shí)節(jié)祝您節(jié)日快樂,我會(huì)用我的好成績來報(bào)答您,努力成才以報(bào)師恩。

金秋九月作文8

  九月,真是一個(gè)美麗的月份。因?yàn),九月的桂花給校園增添了一份美麗。

  一陣清風(fēng),喚起了桂花隱藏的香味,我?guī)е淇斓男那樽叱隽私淌,看見了那棵桂花樹。啊!從遠(yuǎn)處看,那顆桂花樹好似被罩上了一層濃濃的黃色的霧。那“濃霧”牽引我來到了那棵桂花樹面前。

  走近一看,密密麻麻的桂花一簇一簇地開著;ǘ湫〉每蓱z,卻因?yàn)閳F(tuán)體的力量讓它們看起來美麗。一朵桂花根本沒有什么香味,卻因?yàn)樗鼈儓F(tuán)簇開放的原因,讓那份香味盡情散發(fā),愈發(fā)濃烈。

  淡黃的雪桂很脆弱,輕輕一碰便會(huì)有許多桂花落下來,讓我看了一場“桂舞滿天”的美麗情景。桂花樹下掉了許多桂花,像給平凡的地面鋪了一張金黃的地毯。

  相對于雪桂來說,金桂的顏色更加濃烈了,那棵金桂樹就像是給我們學(xué)校帶來財(cái)運(yùn)的搖錢樹。金桂不僅顏色深,氣味也很濃,摘下一小簇桂花,也能夠聞到濃烈的香味。當(dāng)然,金桂飛舞的時(shí)候,便像是有許多金子在往下掉的.感覺了。

  桂花的樣子很普通,只是四個(gè)小小的扇面圍在一起罷了,單個(gè)觀察并沒有什么特別之處,但當(dāng)他們成群結(jié)在樹上時(shí),一簇簇,一團(tuán)團(tuán),挨著,擠著,交頭接耳,又好看又好聞,給人很舒適的感覺。

  秋天的桂花,你那獨(dú)特淡雅的味道讓我懷念,你那美麗而樸素的姿態(tài)讓我流年忘返,我喜歡你——美麗的桂花。

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