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讀書讓我快樂作文(精選30篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的讀書讓我快樂作文,希望能夠幫助到大家。
讀書讓我快樂作文 1
一提到讀書,我便會(huì)思緒萬千。
記得一天中午,我一進(jìn)教室就看見一位同學(xué)正津津有味地看著一本厚厚的書。那位同目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲,撓亂了我的作業(yè)“軍心”。后來,我實(shí)在是忍無可忍了,就走過去請(qǐng)他收斂些?赡俏煌瑢W(xué)卻嘻皮笑臉地說:“實(shí)在……實(shí)在太好笑了!蔽也粷M地說:“不就一本書么,能有什么能耐把你笑成這樣的!”“不信,你也來看看!真有趣!”同學(xué)答道隨即又一聲大笑。我便做下來與同學(xué)分享所謂的“樂趣”,不一會(huì)兒我也禁不住地哈哈大笑了起來,我倆的笑聲響徹了整個(gè)教室。
從此,書便與我結(jié)下了不解之緣。
讀書不僅能給我?guī)順啡,還能讓我學(xué)到許多豐富的知識(shí)和做人的道理。記得有一次我買了一本《十萬個(gè)為什么》,我用了一個(gè)星期的時(shí)間才把書看完,讀完這本書后我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。之前,別人問我關(guān)于九大行星的知識(shí)我總是一竅不通,自從讀了這本書以后我就能把九大行星的名字一一背出來,還知道九大行星中土星最大,150萬個(gè)地球才有一個(gè)太陽那么大……近來我又讀了《水滸傳》、《西游記》《迎奧運(yùn) 促和諧》等書。其中《水滸傳》中的.108個(gè)好漢教會(huì)了我做人的道理;《西游記》中歷經(jīng)千辛萬苦的唐僧,使我懂得了做什么事只要敢于去做就一定能取得“真經(jīng)”;《迎奧運(yùn) 促和諧》讓我深入了解奧林匹克運(yùn)動(dòng)的的意義所在等。
總而言之,讀書給我?guī)砹藷o窮的樂起。
!讀書我的快樂之源。
讀書讓我快樂作文 2
一日無書,百事荒蕪。可見書對(duì)我們是多么的重要!讀書讓我快樂,那竊讀呢?我們學(xué)了《竊讀記》這篇課文,我們很好奇,《竊讀》到底是什么滋味呢?于是,我便來到了新華書店,品嘗竊讀的滋味。
我好似做了虧心事,偷偷地在擁擠的人群中混了進(jìn)去,不敢光明正大地進(jìn)去,直到發(fā)現(xiàn)有許多人在大廳,我才大搖大擺地上了樓梯。樓上人不太多呢,怎么回事?只見許多人挑完了自己心愛的書,就下樓結(jié)賬了,而竊讀的人卻少的可憐,我也挑了一本書,就準(zhǔn)備去找位置。
這里有個(gè)空座,為什么沒人坐呢,這時(shí),發(fā)現(xiàn)幾個(gè)圖書管理員真在“黃金地段”閑聊,而對(duì)面也有幾個(gè)好似“交警”的管理員在書柜旁巡邏。我恍然大悟,換作誰只看書而不買書都會(huì)有點(diǎn)心虛。所以我也只能擠在竊書團(tuán)里。
哈哈!終于忍不住了竟笑了出來。旁邊的竊讀者不滿的'眼光都朝我投來,不知情的人都以為他們發(fā)現(xiàn)了新大陸……耳邊響起了“各位顧客請(qǐng)注意了,如果您還需購(gòu)買物品的話請(qǐng)快速購(gòu)買。”這是沉浸在書中的我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)20;30了,我放下書,便快步走出了書店。
雖然我的竊讀早已成了過去時(shí),但我這其中的快樂仍讓我回味!
讀書讓我快樂作文 3
我愛讀書,讀書是我的樂趣。
當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)買一些看圖學(xué)說話的書讓我看,從呀呀學(xué)語至伶牙俐齒,書給了我很大的幫助。
等我慢慢的變成了幼兒,爸爸媽媽就會(huì)給我買一些幼兒畫報(bào)、幼兒讀物什么的,媽媽經(jīng)常給我讀上面的童話故事,有《白雪公主》《丑小鴨》《西游記》等等,從中我知道了善良和兇惡,美好和丑陋,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字。
到了我上小學(xué),爸爸媽媽給我訂兒童文學(xué)、小星星,我知道這兩本書都是幫助作文提高的,我知道爸爸媽媽是想讓我寫作文寫的更還吧,F(xiàn)在媽媽還給我買一些習(xí)題練習(xí),做完老師補(bǔ)置的`作業(yè)后有時(shí)還會(huì)做做這些習(xí)題,這對(duì)提高我的成績(jī)也很有幫助的。
媽媽也經(jīng)常推薦一些好的文章給我看,上次我看了一篇關(guān)于母愛的文章,講的是兩個(gè)媽媽不同的愛女方式,一個(gè)媽媽就怕孩子吃苦,什么都給她最好的,還不讓她做事;另一個(gè)媽媽就不是這樣,從小就培養(yǎng)小孩的動(dòng)手能力,自己能做的事就讓她自己做。結(jié)果這兩個(gè)女孩長(zhǎng)大后就完全不同,一個(gè)能力很強(qiáng),一個(gè)只會(huì)抱怨別人,媽媽告訴我真愛無聲,溺愛只會(huì)害了孩子。
但我現(xiàn)在最愛看的還是一些童話,那里面的故事真的很美很美,有時(shí)又很讓人傷心感動(dòng),看到快樂的我會(huì)哈哈大笑,看到可憐的我會(huì)流下傷心淚水。
讀書真好!可以學(xué)到知識(shí),還可以寫作文寫得更好。
我愛讀書!讀書真好!有書作伴,我快樂成長(zhǎng)!
讀書讓我快樂作文 4
如同四季三餐,讀書是我生活中不可缺少的一部分。
有時(shí),我喜歡在圖書館看書,坐在寬大的落地窗戶前,桌面很干凈,周圍很靜謐;陽光偶爾從窗外潛入,把四周襯托得迷離,這時(shí)覺得自己很幸福。我也喜歡在床頭夜讀,胭脂色的臺(tái)燈下,書和床的結(jié)合讓我有種很美的歸宿感。在讀書的時(shí)候,我往往會(huì)忘記時(shí)間的存在,“我到處尋覓幸福”。尤其是讀那些名師大家,有些話讓人一讀難忘,有些話讓人咀嚼再三,回味無窮;有些話則雋永深刻,蘊(yùn)含哲思,啟迪智慧,照亮心靈。所以在閱讀經(jīng)驗(yàn)中,只要讀到精彩絕倫的連珠妙語,總喜歡摘錄成籍。我不避拾人牙慧之嫌,也有信手拈來之心,偶爾翻讀,更是愛不釋手。
平時(shí)愛讀周作人和梁玉春的散文,他們的風(fēng)格是兩種極致,前者狂野不羈,透徹深刻,后者文思如星串天,意蘊(yùn)深長(zhǎng),亦有另一番風(fēng)味。只可惜梁玉春英年早逝。
朱自清不但描繪父愛真摯感人,而且對(duì)于女人的描繪更是細(xì)膩入微。在《女人》一文中,他說,“我以為的藝術(shù)的女人第一是有她的`溫柔的空氣,使人如聽著簫管的悠揚(yáng),如嗅著玫瑰花的芬芳,如躺在天鵝絨的厚毯上。她是如水的密,如煙的輕,籠罩著我們。”
閑時(shí)靜夜,置身書案前或床頭邊,讀一本好書,從聽覺的悅耳,嗅覺的清香,觸覺的溫潤(rùn),乃至感覺的美妙,甚至周圍的空氣都流動(dòng)著溫柔的氣息,眼耳鼻身意,無一不爽,真是致命的吸引力。
讀書樂,能淘到幾本好書讀,人生是真的如此快樂!
讀書讓我快樂作文 5
大家愛看書嗎?讀書是不是會(huì)讓你的心情發(fā)生一些或巨大的變化?如開心、憤怒、傷心、心酸……大家看書時(shí)都會(huì)有這些心情吧?可我卻覺得讀書讓我十分快樂。
當(dāng)我讀《悟空傳》時(shí),我被孫悟空的'那種叛逆和與他的師弟相遇的情節(jié)震驚了。當(dāng)孫悟空遇見了另一個(gè)自己,并與他大戰(zhàn)時(shí),我的心不由得為之一顫。當(dāng)讀到真的孫悟空贏了時(shí),我的心得到了一絲放松。看到下一頁時(shí)我捧腹大笑,因?yàn)槟侵皇菍O悟空一個(gè)夢(mèng)而已。
當(dāng)我讀到了《父與子》時(shí),我被那對(duì)有趣的父親和兒子的經(jīng)歷逗笑了。比如父親去叫兒子吃晚飯,兒子在看漫畫書,父親把兒子叫走了,兒子坐在飯桌上時(shí),卻發(fā)現(xiàn)父親不在餐桌上,原來父親在津津有味看兒子的漫畫書。父親和兒子去坐游輪,他們看見了一只人手。父親和兒子跳了下去,卻發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)指路牌。他們想回到游輪,可游輪已經(jīng)開遠(yuǎn)了,他們只能又急又氣望洋興嘆。每次看到這些有趣的書,我都會(huì)捧腹大笑。書,帶給我很多快樂!
讀書,讓我知道了不少知識(shí),讀書,給了我許多快樂。我愛讀書
讀書讓我快樂作文 6
讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);
讀書是一種體會(huì),我們可以在享受中得到樂趣;
讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識(shí);我讀書,我快樂!
記得上次著名作家韓青辰到我們學(xué)校簽名售書。她寫的《莉天使的成長(zhǎng)圣經(jīng)》就是一本好書,記敘了小茉莉從一年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯?粗粗路鹱约壕统闪它c(diǎn)點(diǎn)吳菁菁蔚藍(lán)藍(lán)宋詞劇熊珍妮……描寫的'聲情并茂。但那些言情小說啊,什么亂七八糟的什么《小魔女變變變》就是壞書了。他們不僅會(huì)把我們的思想扭曲了。還有可能讓我們模仿上面的不好習(xí)慣以致上面的不好習(xí)慣影響到成績(jī)。
我現(xiàn)在最愛看《茉莉天使的成長(zhǎng)圣經(jīng)》小茉莉一年級(jí)是個(gè)可愛朵,二年級(jí)愛做女巫夢(mèng),三年級(jí)不上提高班,最后變成了機(jī)器人。四年級(jí)種了顆能量豆,最后通往快樂門。我很佩服她,她再多作業(yè)也不怕,只要把想象成一個(gè)機(jī)器人。再也不怕寫作業(yè)了,她每天總樂哈哈,煩惱優(yōu)愁被她化為快樂,吵架打架被她化為和平。我也羨慕她有一個(gè)好爸爸媽媽,不加重小茉莉靳學(xué)負(fù)擔(dān)別人都報(bào)了提高班,只的小茉莉沒報(bào),他們對(duì)小茉莉的要求就是快樂,我們是不是要向他們學(xué)習(xí)呢?反正我說是的。
讀一本意義方長(zhǎng)的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突!白x書百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識(shí)。
我讀書,我快樂!
讀書讓我快樂作文 7
在我成長(zhǎng)的過程中,有很多事情都曾經(jīng)帶給我快樂,而最讓我快樂的是讀書。
我喜歡讀書,喜歡在書的海洋里遨游。每次去書店,我都會(huì)挑幾本書,想盡辦法讓媽媽買回來,并迫不及待的拿起它們,美美地讀一讀。
我讀過《災(zāi)之犬》這本書,寫的是一個(gè)人買了一只別人認(rèn)為不吉祥的狗,遇到了幾件不順心的事后,他遺棄了狗,但狗卻在他遇到鱷魚,生命危險(xiǎn)的時(shí)候救了他,自己卻被鱷魚吃掉了。讀過這個(gè)故事,我感動(dòng)得流淚了。
我還讀過《我的野生動(dòng)物朋友》這本書。這本書既有圖片也有故事,寫了小女孩蒂皮在非洲叢林與野生動(dòng)物交朋友的事,精彩極了。小蒂皮把大象當(dāng)作哥哥,和狒狒做伴,和鴕鳥跳舞,就連危險(xiǎn)的豹子她也敢靠近。她會(huì)跟動(dòng)物說話,會(huì)用眼睛和動(dòng)物交流,讓我向往的同時(shí)也明白要更加愛護(hù)大自然。
像這樣的書我讀過很多。我的房間里到處都是書,擺滿了書架和房間的各個(gè)角落。每天我都要花很長(zhǎng)時(shí)間看書,我還想知道:為什么鼠標(biāo)可以控制電腦?為什么魚兒必須生活在水里?綠山墻農(nóng)舍中的紅頭發(fā)小姑娘安妮.雪莉?yàn)槭裁纯偸悄敲纯鞓贩彩俏夷芟氲降?問題都想去書中找一找答案。每當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,連媽媽叫我我都聽不見了。大家都說我是個(gè)“小書迷”,從書中我學(xué)到了好多知識(shí)。
書是我最好的朋友,我很高興認(rèn)識(shí)它們,它們就像是一把珍貴的鑰匙,幫我打開前進(jìn)的大門。讀書讓我快樂,讓我一邊長(zhǎng)大,一邊更快地認(rèn)識(shí)這個(gè)豐富多彩的世界,我愛讀書!
讀書讓我快樂作文 8
讀書,就是在知識(shí)的海洋中遨游,可以從中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),正如莎士比亞說的:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。
讀書給人以知識(shí),給人以啟發(fā),引導(dǎo)我們走向成功的道路。一本本新書就像一艘艘帆船,帶領(lǐng)我們從狹窄的地方,駛向無限廣闊的海洋。從剛剛記事起,我就與“書”交上了朋友,遨游在知識(shí)海洋里。就如《動(dòng)物音樂會(huì)》帶著我進(jìn)入了神秘的大森林,《海的女兒》使我撲入了大海的懷抱,對(duì)了,最有趣的還是一本書里面寫到去天上玩,看到玉兔彈琴、嫦娥跳舞,是多么有趣,多么新鮮!皶苯o我?guī)砹藲g欣,帶來了樂趣。使我感到充實(shí),令我興奮,《狼來了》的故事讓我吸取了撒謊的教訓(xùn);《漁夫和金魚》的故事使我感到了世間的'善惡與美丑,使我懂得了做人應(yīng)具有什么樣的品質(zhì)。通過書本,我與恐龍共度地球上的原始早期;也曾想象中乘著宇宙飛船到太空與外星人相聚,去揭開飛碟的奧秘。有時(shí)我還會(huì)看一些歷史的書籍,秦始皇、武則天,甚至垂簾聽政的慈禧太后,都引起了我濃厚的興趣。書本,豐富了我的知識(shí),開闊了我的眼界,使我領(lǐng)略到“書山”的奇?zhèn)ァ?/p>
書中有我的歡樂,有我的寄托,如果書是海洋,那我就是一葉帆舟。這就是我的快樂所在,正是在這樣的快樂中才有我的歡樂。我相信,隨著閱讀的不斷提升,我的生活一定會(huì)變得更加豐富多彩。
讀書讓我快樂作文 9
書是精神食糧,是智慧之泉,是使人類進(jìn)步的階梯。書,可以使我們變得更聰慧,讓我們的知識(shí)變得更加淵博。書,可以讓我們回望巍巍中華五千年,可以讓我們重新回味起我們的祖國(guó)曾經(jīng)也如此輝煌。
在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:為什么恐龍會(huì)絕跡?為什么蜘蛛會(huì)吐絲?為什么銀杏會(huì)不結(jié)果?為什么大熊貓是國(guó)寶?·······哦,世界竟如奇妙!讀書,多好!如果沒有書,我們會(huì)怎樣?是否能欣賞到《格林童話》里那些美麗的故事?是否能吸取到《苦兒流浪記》中做人的真諦?如果沒有書,我們將永遠(yuǎn)停留在看似遙遠(yuǎn)的‘遠(yuǎn)古’時(shí)代。我們將不能生活,不能進(jìn)步,不能發(fā)展!
我的成長(zhǎng),當(dāng)然也離不開書。在書海里遨游,我十分快樂。
我有許多喜歡的書,但《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書在我的印象里劃上了重重的一筆。
“人最寶貴的是生命,這生命屬于每一個(gè)人,只有一次!边@是《鋼鐵是怎樣煉成的`》里的一句名言。想象一下,保爾在生命垂危,雙目失明的情況下,仍堅(jiān)持寫小說的畫面。那時(shí)的保爾已經(jīng)不是個(gè)健康年輕的人了,他每時(shí)每刻都在和病魔做著頑強(qiáng)的‘戰(zhàn)斗’,就像以前,他年壯時(shí)在沙場(chǎng)上搏斗一樣。不管是以前,還是現(xiàn)在,保爾的信念都是堅(jiān)定地。他雖不像以前拿著戰(zhàn)刀用武力拼搏。但他記錄了他和戰(zhàn)友的執(zhí)著。他要把它們一一記錄下來。
我想,我要永遠(yuǎn)像保爾一樣,堅(jiān)定,執(zhí)著。我讀書,我快樂。
讀書讓我快樂作文 10
我最愛看書,因?yàn)樽x書把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,讀書讓我懂得了做人的道理;讀書讓我慢慢地認(rèn)識(shí)了這個(gè)多彩多姿的世界;讀書還讓我結(jié)識(shí)了許多的知心朋友。能讀書是我這一生中最大的樂趣。我和書之間也有很多有趣的故事。
記得有一次,我和姐姐去西埔買東西。走著走著,我看見了一間書店。趁著姐姐不注意,我偷偷地離開姐姐的身旁,跑進(jìn)書店。啊,書店里的.書真多!有我喜歡的《童話故事》、《唐詩(shī)三百首》、《作文大全》、《謎語》……看得我眼花繚亂了。我拿起一本厚厚的作文選,坐在椅子上津津有味地看了起來,那一篇篇美妙的作文把我深深吸引住了,周圍的一切仿佛都不存在了。
突然,手里的書被人一把給奪過去了。我抬頭一看,原來是姐姐。她氣呼呼地對(duì)我說:“我找你半天了,原來你躲在這里呀?旄易甙!闭f完,把書放進(jìn)書架,拉著我的手就往外走。我掙脫了姐姐的手,對(duì)她說:“這本書太好看了,我要買回去看。”姐姐生氣地說:“家里的書已經(jīng)夠多的了,你還要買?”“求你了,就再給我買一本吧!苯K于,姐姐拗不過我,只好給我買了那本作文選。我捧著書,了得合不攏嘴。姐姐看我高興的樣子,也笑了。
其他故事就不一一介紹了,希望大家都能喜歡讀書,和書交朋友。讓我們一起遨游在書的海洋里,盡情享受讀書的樂趣吧!
讀書讓我快樂作文 11
讀書,是一件快樂的事;讀書,是一件有趣的事;但養(yǎng)成讀書的習(xí)慣卻是一件辛苦的事。
小時(shí)候,我并不愛讀書,看到書心中就有一個(gè)字“煩”,既討厭又枯燥,對(duì)我來說一點(diǎn)也沒有興趣。上一年級(jí)時(shí),我不會(huì)寫看圖說話,總是被老師嚴(yán)厲地訓(xùn)罵,每次都是哭著回家。但一次偶然的機(jī)會(huì),讓我想改變自己。
有一次,媽媽帶著我去聽一個(gè)“如何寫好作文”的講座,那時(shí)我只會(huì)幾十個(gè)文字,但我聽懂了一句“要學(xué)好作文,首先要學(xué)會(huì)讀書。”回到家,我把自己關(guān)在屋里,拿起一本童話書,克服著厭煩書本的情緒,看了一篇童話小故事,看到小動(dòng)物栩栩如生的`樣子,我覺得仿佛不太討厭書本了,于是又全神貫注地看了《龜兔賽跑》,我看呆了,也跟著兔子和烏龜奔跑起來,我被書中的小動(dòng)物所深深地吸引著,我看了一篇又一篇,把一本童話故事書看完了。晚上,我做夢(mèng)也夢(mèng)到了故事中的小動(dòng)物,我和他們一起玩耍,一起唱歌賽跑……
書像磁鐵一樣深深地吸引著我,我看的書越來越多,從中得到許多快樂,我的寫作水平也逐漸提高了,F(xiàn)在,我每天都會(huì)抽出時(shí)間來看一篇文章,無論這篇文章多長(zhǎng),不管怎樣我都要把它看完,讀完后我還會(huì)寫一兩句讀后的感想與體會(huì)。
讀書其實(shí)并不困難,只要你用心,有多少心就能干多少事,讀書是很快樂的,因?yàn)槟隳軓闹械玫綐啡ず椭R(shí)。
讀書讓我快樂作文 12
書是我的伙伴,雖然它只是幾張潔白的紙,但它能帶我感受每一分美好,讓我進(jìn)入奇妙的旅程。
“登——”,停電了,我剛想打開電視看喜劇,卻因?yàn)橥k姛o法看電視,無聊與厭倦困繞著我,我只好翻出紙箱里的`舊書看看,我一直認(rèn)為幼稚的書會(huì)更讓我無聊,卻讓我發(fā)現(xiàn)了新樂趣,我看了看書名,叫《木偶奇遇記》,我從第一章開始看,本以為我連第二章都看不下去,可是結(jié)果是那么出人意料。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著那本書,從第一章一直看到第七章,我看了75頁,可是我就是不想離開這本書。時(shí)間從我身邊溜走,當(dāng)我看到最精彩的部分時(shí),突然傳來一個(gè)聲音“快下來吃飯!”什么?一定要在這個(gè)時(shí)候吃飯,我可不想放開它,我邊吃邊看,一舉兩得!
我快速吃完飯,腳下像踩著風(fēng)一樣跑進(jìn)書房,繼續(xù)看書,當(dāng)我看見小木偶會(huì)說話時(shí)我也跟著驚奇,它想哭我也想哭,我好像也變成了小木偶,在書里我就是主人公,書好像把我?guī)肓艘粋(gè)全新的體驗(yàn),讓我感受書的神奇。
已近黃昏,燦爛的紅霞倒映在窗前,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)走得很遠(yuǎn),書已經(jīng)看了一大半,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我標(biāo)記的圈圈點(diǎn)點(diǎn)中,有許多收獲,才知道老舊的書也能讓我收獲許多。
書帶我體驗(yàn)樂趣,讓我把想象中的不可能變成可能,它讓我的心情變好,又讓我收獲許多,那時(shí)我才知道,讀書讓我快樂!
讀書讓我快樂作文 13
“書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基”我覺得,書是通往新世界的大門。讀書使我快樂,也讓我增長(zhǎng)知識(shí)。
書有很多種:有歷史類的、有科幻類的、雜志類的……我最喜歡的就是歷史類的。下面,我就給你們介紹兩本吧。
我正在看《明朝那些事兒》。講的是明朝從發(fā)展到興盛到衰敗的`過程和之中的大小事情。明朝的開國(guó)皇帝叫朱元璋,他原來叫朱重八,是農(nóng)民的兒子。他放過牛,當(dāng)過和尚。他為什么起朱元璋這個(gè)名呢?原來,這個(gè)名的意思是“誅元璋”誅元就是滅元,元是明之前的朝代,璋是一種利器,這個(gè)名字表明了朱元璋滅元的態(tài)度和堅(jiān)定的心態(tài)。朱元璋吃苦耐勞,從平民到皇帝,他付出的汗水是遠(yuǎn)超常人的。朱元璋當(dāng)上皇帝后,精心治國(guó),讓明朝蒸蒸日上、國(guó)泰民安。
還有《寫給兒童的中國(guó)歷史》一共有十四冊(cè),講了從遠(yuǎn)古時(shí)代到清朝的事,講了唐、宋、元、明、清的發(fā)展歷史,講了夏、商、周的興盛,講了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)的紛爭(zhēng),還講了三國(guó)時(shí)期的名將……
我讀了很多書,都是先讀后再體會(huì)。讀了《水滸傳》我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)宋朝的腐敗,讀了《三國(guó)演義》我知道了打仗不能只靠蠻力,還要靠智慧,《西游記》表現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的各種各樣的人,唐僧慈悲、孫悟空正義勇敢、豬八戒貪財(cái)好色、沙悟凈忠誠(chéng)無比。
讀書使我快樂!同學(xué)們,讓我們一起在書的海洋里遨游吧!
讀書讓我快樂作文 14
雛鳳清聲:語出唐李商隱《寄韓冬郎兼長(zhǎng)之員外》“桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲”。寓意年輕后輩人才輩出,嶄露頭角,青出于藍(lán)。
印滿濃墨重彩的白紙泛著隱隱清香,窗子外氤氳環(huán)繞,雨下的大聲肆意。屋里,卻只有我手捧一本書,靜靜看著。
書是益友,是波濤海浪上引領(lǐng)木船的明光燈塔,是讓蝴蝶駐足的明艷鮮花。找到一本好書,能點(diǎn)亮眸中的一片宇宙。
書的類型大致分為科幻小說,探案集,文學(xué)著作,童話,自傳,敘事幾類。我偏愛探案和敘事類的讀物作品。探案《福爾摩斯探案集》,日本東野圭吾《我的老師是偵探》,《浪花少年偵探團(tuán)》等層層環(huán)扣的情節(jié)扣人心弦,句句線索叫人情緒激動(dòng)。敘事類的就更廣了,不必說林海音單純美好的《城南舊事》,不必說敢于自我挑戰(zhàn)的《老人與!罚膊槐卣f戰(zhàn)爭(zhēng)背后真實(shí)情況的`《四世同堂》。單是溫暖真情的《小橘燈》,便能使人感到情緒自然的流露,故事背后的情況。
讀書時(shí),遨游的是作家精彩的腦海與想象,領(lǐng)略的是四季如春的美好風(fēng)光,暢想的是未來的美好時(shí)光。
讀書令人快樂,一本好書能凈化一個(gè)人的內(nèi)心。我們身在窗明幾凈的教室之中,手捧寶物。這該是件多么幸福的事。
書是益友,是成長(zhǎng)路上最好的老師,是為知識(shí)筑巢的燕子。讀書,便是最好的樂趣。
讀書讓我快樂作文 15
人們常說“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”。不錯(cuò),方塘的水如此清澈是因?yàn)橛性丛床粩嗟幕钏斎,人也是如此,要是我們多讀好書,我們的知識(shí)面也會(huì)拓展,變得更加睿智,心也會(huì)更純凈,更明亮。
當(dāng)然,如果你不看書,沒有知識(shí)源源不斷地輸入,你心中的“方塘”中的水也會(huì)變死,整個(gè)人也會(huì)無精打采,變成“行尸走肉”,因?yàn)槟愕纳猩倭俗x書的快樂。
我原來并不是個(gè)特別喜歡讀書的人,可是學(xué)習(xí)了這句之后,我明白了書對(duì)人類的重要性。后來,我就借了幾本書來看,讀書的樂趣是無窮的`,是不言而喻的,只有自己體會(huì)才會(huì)明白。
人們說“開卷有益”,意思是看書對(duì)我們是有好處的,書讓我學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,老師,同學(xué);書讓我學(xué)會(huì)善解人意,站在別人的立場(chǎng)上去想;書讓我學(xué)會(huì)助人為樂,去盡自己所能幫助有需要的人;書讓我學(xué)會(huì)謙虛,不在別人面前夸耀自己;書讓我學(xué)會(huì)……
俗話說:“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特”,每個(gè)人讀完一本書,都會(huì)有自己獨(dú)到的見解。想一想,如果你和你的朋友讀完了同一本書,然后你們?cè)谝黄鹛接憰械娜宋,談一談他們的行為,不是很有趣嗎?/p>
“問渠那得清如許?為有源頭活水來”這是我喜歡的書中名言,它也幫助了我許多,我懂得了如果想要有進(jìn)步,就必須要讀書。不然,你的生命會(huì)比別人少一段溫馨。
讀書讓我快樂作文 16
今年暑假,我是在河北度過的。在暑假中,我過的生活,是許多孩子在上學(xué)時(shí)夢(mèng)寐以求的:睡醒了吃,吃飽了玩,玩夠了睡。
雖然過得隨心所欲,但這并不足以帶來歡樂。我覺得不僅自由自在的生活能帶來快樂,閱讀也能,因?yàn)殚喿x能帶我們進(jìn)入另一種世界。
暑假空暇時(shí),我便與書聊天。
書告訴我朋友之間即便彼此傷害過,但時(shí)光不老,我們不散;書告訴我,朋友有困難,不要讓她一個(gè)人扛著,我們也來分擔(dān);書告訴我,朋友不是來利用的,是分享快樂的`;書還告訴我,友誼要天長(zhǎng)地久,不被時(shí)光埋葬。
古詩(shī)詞讓我了解作者的卓越才華;讀一篇小說就像進(jìn)入了一個(gè)新世界,與眾尋人物交流;每讀一篇散文便能感到作者細(xì)膩的情感……
以讀者的身份,我得到了閱讀的滿足感。以書中各人物的身份,就能感受到不一樣的心情,可能是傷心、痛苦、失落、絕望,可能是歡樂、高興、開心,也可能是幸福。心弦被無形的大手撥動(dòng),心中彈起一首首獨(dú)特風(fēng)格的歌曲。
閱讀帶來的收獲,轉(zhuǎn)換成了無限快樂。
讀書讓我快樂作文 17
莎士比亞說得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我讀過許許多多書,它們給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。
小時(shí)候,我看過許多小人書,美人魚為愛獻(xiàn)出了寶貴的生命;冒險(xiǎn)小虎隊(duì)員經(jīng)過艱難險(xiǎn)阻,最終用智慧破解一個(gè)又一個(gè)疑案;狼和山羊、龜兔賽跑……。讀書伴我健康成長(zhǎng),讓我知道愛的偉大,讀書還讓我懂得許多做人的道理。
我在讀書中獲得了許多科學(xué)知識(shí)。有一次老師提問:“飛機(jī)怕不怕小鳥?”許多同學(xué)說飛機(jī)那么大,怎么會(huì)怕小鳥?可是我卻回答飛機(jī)怕小鳥,這時(shí)班級(jí)同學(xué)發(fā)出一陣轟笑。老師說大家別笑了,黃騰的`回答是正確的。這讓我感到無比的高興,能知道飛機(jī)怕小鳥,得益于我看過的《大百科全書》。書中介紹的力學(xué)原理,說明在高空中一個(gè)小鳥與飛機(jī)相撞相當(dāng)于陸地上兩列飛馳的列車相撞,如果出現(xiàn)這種情況將會(huì)是機(jī)毀鳥亡。爸爸媽媽知道這件事以后,為了鼓勵(lì)我,給我買了我羨慕已久的飛機(jī)模型,這可把我樂壞了,我望著飛機(jī)模型,心里想,這都是讀書帶給我的獎(jiǎng)賞,我一定要堅(jiān)持讀書。
讀書豐富了我的知識(shí),它就像一股甘甜的泉水,源源不斷地向我提供營(yíng)養(yǎng);讀書教給了我許多道理,陶冶了我的情操。
讀書讓我快樂作文 18
生活中,我們可以接受到豐富多彩的世界。畫畫。唱歌。跳舞?磮(bào)都可以給我們帶來樂趣。但是讀書是我的最愛,也最讓我著迷。
高爾基曾說過‘書是人類進(jìn)步的階梯’。周恩來曾說過‘書是人類進(jìn)步的階梯’。我們離不開書,書也離不開我們。書本就像有一種奇怪的吸力,不知不覺就把我吸到了它的身邊。
第一次接受書本的沐浴是在我小時(shí)候。那一天是我的生日,媽媽買了一本帶有拼音的公主童話送給我。我好奇的打開了第一頁驚奇地叫:“媽媽。媽媽,你看這個(gè)小姑娘被關(guān)到紙里去了,快把她救出來吧”!媽媽把書從我手里拿過對(duì)著我說:“凡凡,這個(gè)東西叫做書,里面有各種各樣的東西,你不是喜歡旅游嗎快去書里面旅游吧”。我謝過媽媽后,就跑到自己的房間里到書里去旅游啦。我看到巫師假扮長(zhǎng)發(fā)公主王子卻一如既往的爬上辮子,不知不覺的說了一聲;‘小心啊’!媽媽還以為發(fā)生了什么事,趕緊跑到我的房間里看了看,看到我平安無事的坐在椅子上才松了口氣。
聽別人說‘蜂蜜固然甜,卻甜不過書籍;世界固然大,卻大不過書籍’。我不禁感嘆:哇,書籍這么神奇呀’。書籍好比導(dǎo)師,上再多的'補(bǔ)習(xí)班也抵不過一本深?yuàn)W的書;書籍好比我們?nèi)松飞系恼彰鳠,開再多的燈泡也不如一本書亮;書籍好比一次旅游,就算到不了也可以看到。書籍可以給我們帶來快樂。悲傷。興奮。一本好書對(duì)我們的影響是不可估量的。
你們想和我一起旅游世界嗎?那就和我一起看書吧!
讀書讓我快樂作文 19
在清新的早晨,在愉快的黃昏,我總是在書海中遨游。
記得我上幼兒園的時(shí)候,媽媽經(jīng)常講故事給我聽,我曾經(jīng)被豬八戒偷吃西瓜而被自己的西瓜皮戰(zhàn)斗滑倒而哈哈大笑;被孫悟空三打白骨精的故事而拍手叫好;被唐僧的純樸與善良所感動(dòng)……
一下子,我上小學(xué)一年級(jí)了,可以自己識(shí)字,我在書包藏著一本《安徒生童話》。每到課間我就會(huì)翻開它,我曾被丑小鴨堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng);曾為國(guó)王傻呆呆不穿衣服的樣子而可笑;曾被白雪公主那純潔的品德而驕傲;為巫婆的奸詐惡毒而氣憤……
書,在我幼小的心田里,播下了文學(xué)的`種子。
現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,那一些童話已滿足不了我了,所以,我早已經(jīng)看起長(zhǎng)篇小說及散文。《三國(guó)演義》中的諸葛亮正確地使用八卦陣將曹操幾萬兵馬困死荊州;利用草船借箭的方法不費(fèi)一兵一卒拿到了十萬支箭;又借東風(fēng)給曹軍來了個(gè)火燒連營(yíng)!都偃缃o我三天光明》讓我看到海倫是怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí),刻苦努力的。
有一次,媽媽讓我去買醬油,走之前我還拿了一本《魯濱遜漂流記》,我邊走邊看,被書中的主角魯濱遜所感動(dòng),都不知自己是往哪兒走。這時(shí),一輛汽車的喇叭聲把我從書海中拖出來。司機(jī)下了車,將我罵了一通,我反正也不在意,左耳朵進(jìn),右耳朵出。不一會(huì)兒,我回到了家,“醬油呢?”媽媽問。我兩手空空,媽媽哭笑不得。
朋友,在清新的早晨,在愉快的黃昏,我總是在書海中遨游……
讀書讓我快樂作文 20
生活里沒有書籍,就好像生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。當(dāng)我們靜坐書屋,盤膝而坐,握一本古書,捧一杯香茗,聽著耳邊沙沙的翻書聲,聞著絲絲淡淡的書墨之香,滿目滿嘴,何等愜意,何等安詳,何等舒暢。讀書,是我人生中的一大樂事,故人云:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”于我,人生有書可讀,亦不亦樂乎。
漢代劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”高爾基也曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,讀一本好書就好像在和一個(gè)高尚的人談話,讀書給我?guī)砜鞓,讀書讓我擺脫幼稚,逐漸成長(zhǎng)!疤一ㄖx了,有再開的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,燕子去了,有再來的時(shí)候?墒锹斆鞯,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”讀了朱自清的《匆匆》,我明白了“一日光陰不可輕”的道理,懂得了“花有重開日,人無再少年”,理解了“少壯不努力,老大徒傷悲”。于是,我不敢讓一日閑過,懷抱信念,擁著信心,在快樂中擁抱生活,在充實(shí)中感悟人生。
讀書帶給我快樂,每一次閱讀都是一次心靈的交流,都是心頭的一次洗禮,都是充滿樂趣的。在閱讀中,我與作者交流,與書中主人公交流,在交流中我幸福著他們的幸福,快樂著他們的快樂,追逐著他們的追逐。
讀莊子,讀到的`是心靈的澄凈,心如澄澈秋水,行若不系之舟,他甘愿做一棵守護(hù)與月亮的樹,他甘愿曳尾于污泥當(dāng)中,為的是守護(hù)那純凈的心靈之樹。
讀書讓我快樂作文 21
我最大的愛好就是讀書,因?yàn)閺臅心軌虬l(fā)現(xiàn)很多很多的知識(shí),收獲很多的快樂。對(duì)我而言,是一種知識(shí)的享受,也是一種知識(shí)的.洗禮。
也許,大家不明白我說的是什么意思。那么,就讓我來舉一個(gè)例子讓大家明白是什么意思吧!
那一天,我準(zhǔn)備看一本優(yōu)美童話系列,童話一向是我的愛好,我抱起書,津津有味、愛不釋手地看了起來。
這本書,一共有22篇童話,我看的第一篇名叫《尋找快活林》的童話故事,這篇故事告訴我一個(gè)道理:其實(shí)呢,“快活林”只是狐貍先生--不,是作者楊紅櫻所夢(mèng)想的一個(gè)地方而已。在那里,真正的快樂是屬于每一個(gè)人的,就看誰能發(fā)現(xiàn)和找到它們了。怎樣才能找到它們呢?至少要像這個(gè)童話里的狐貍們一樣,把紅房子打掃得干干凈凈,還在窗臺(tái)上放上一束帶露水的鮮花,歡迎毛猴回到自己的家;或者,去采來一籃子又白又嫩的蘑菇,悄悄地放在白兔家門口,表示他們的誠(chéng)意和友誼。
我收獲了一份快樂:送人快樂,如贈(zèng)人玫瑰,自己手上也定有余香。
啊,讀書真是知識(shí)與快樂的洗禮呀。同學(xué)們,讓我們汲取更多的知識(shí)為祖國(guó)盡忠,為祖國(guó)和社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量。讓我們的祖國(guó)媽媽更加繁榮昌盛!
讀書讓我快樂作文 22
書是知識(shí)的寶庫(kù),當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書時(shí),你便在知識(shí)的世界遨游。動(dòng)人的小說,美麗的詩(shī)歌,感人的童話……讓你看得愛不釋手。書不僅是知識(shí)的寶庫(kù),也是我們的良師益友。寂寞時(shí),它會(huì)給我們安慰;有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量。
當(dāng)你在書的世界遨游,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一股新的力量,那就是知識(shí)的力量!高爾基曾經(jīng)說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,書可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,使我們通古曉今,暢游未知世界,使我們了解大千世界的奧秘。好好讀書,好好學(xué)習(xí)就能成為知識(shí)淵博的人。
讀書的`過程,是審美的過程,應(yīng)當(dāng)全身心地投入,不受環(huán)境的影響。書讀人,會(huì)越讀越死;只有人讀書,才會(huì)越讀越活。優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財(cái)富保存下來,并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是培育我們的良師,無需鞭笞和棍打,不用言語和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式。
要學(xué)會(huì)知識(shí),第一件事就是讀書。讀書遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)會(huì)知識(shí)重要的多。
讀書讓我快樂作文 23
書籍,是永遙不會(huì)辜背你的。它能助我們擴(kuò)大常識(shí)面,讓我們?cè)黾佣米R(shí),陪我們鈍樂成長(zhǎng)。所以,我們必定要走入書的大陸,去摸索,漫游……
最近我在讀一利書——《小夫我》。爾在讀這篇文章時(shí)有認(rèn)不識(shí)的字或不懂的詞就會(huì)先用鉛筆繪沒來而后再把這一頁折伏去,望到章節(jié)最后時(shí),我會(huì)用查字典的方法往搞懂那些詞。
這標(biāo)書的息者是美邦的奧爾科特。她以精美的筆調(diào)活潑地描繪了喬?貝念、艾米、梅格、馬奇太太等己。
書中的父配角喬是作者的影子,所以寫來更具光榮。她生性豪邁,強(qiáng)調(diào)從我斗爭(zhēng)。該始父親馬奇學(xué)生因替輔助一個(gè)可憐的友人而失去家產(chǎn),二個(gè)年紀(jì)稍大的.母孩請(qǐng)求讓她們大家營(yíng)生……
在父疏病沉須要母親照料時(shí)喬剪掉了本人一頭稠密的秀領(lǐng),售了25美元帶給母親。在野中喬很關(guān)懷姐妹們,在她們蒙到損害時(shí)居心庇護(hù),在她們作出成就時(shí)倍添贊美。讀了這原書,讓我理解人在順境中更要勇于擔(dān)負(fù),敢于點(diǎn)對(duì)挫折。我十分敬仰喬,我被她的精力感動(dòng)了!
《小婦人》的故事?lián)魟?dòng)了我的心,因?yàn)槊婷嬗行┴浬俏覀兩畹膶?shí)在寫照。作者寫作時(shí)想的不是名聲、金錢,而是傾瀉了自彼全體口靈,刻畫了一幅布滿愛心的生活場(chǎng)景。
同窗們,我盼望我們一訖多讀書,取惡書接敵人由于書籍讓我們成長(zhǎng),讓咱們快活,讓我們變的充斥智慧。
我的生涯果書籍而出色!
讀書讓我快樂作文 24
記得高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書,不僅讓我汲取到了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),學(xué)會(huì)了許多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。看《白雪公主》,我為她的機(jī)靈而歡呼;看《福爾摩斯》,我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌;看《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為剝削社會(huì)的'黑暗而嘆息!
我是這樣愛上讀書的:小時(shí)候,姐姐很喜歡讀書,我就跟著讀,不懂的時(shí)候就問,晚上讀著一本書入睡;爸爸每天早上吃完飯,看一會(huì)兒書再去上班,下班回來后,又將報(bào)紙上的一些故事剪下來貼在本上;爺爺整天手捧一份報(bào)紙,也在津津有味地讀著。我就在這樣的家庭里快樂地長(zhǎng)大了,并深深愛上了讀書。
有一次,我在書上看到一個(gè)問題:怎樣才能使雞蛋從床上掉下來而不破?孩子好奇的天性使我非得拿個(gè)雞蛋試一下。我拿個(gè)雞蛋直接從床上摔下去,啪的一聲,蛋破了。然后我用布包著扔下去,沒聽到聲響,打開一看,又破了。最后我又用棉花包著扔下去,打開一看,沒破,我高興得一蹦三尺高。
所以說,讀書是快樂的,伴隨著我成長(zhǎng)的每一天,成為我成長(zhǎng)道路上的指明燈。
讀書讓我快樂作文 25
讀書,一個(gè)多么美好的詞,而一個(gè)浸在濃濃書香里的童年,又是多么快樂!
讀書的孩子是快樂的,因?yàn)樗麄円呀?jīng)完全走進(jìn)書里去了,自然跟著書中的故事一起哭,一起笑。
我喜歡讀書,沒有人逼迫,也沒有人規(guī)定我每天必須讀書的時(shí)間,這是發(fā)自內(nèi)心的喜歡。每當(dāng)我走到那一大柜子書的面前時(shí),就像是被磁鐵吸引了一般,不由自主地去拿出一本書,坐下來津津有味地讀起來。每當(dāng)這時(shí),我總覺得自己是世界上最幸福、最快樂的人!
對(duì)我而言,書,就是最美味的零食,是下午茶里甜蜜的小點(diǎn)心,看著書,整個(gè)世界就靜止了,滿眼滿心里只有書。
記得有一次媽媽送我一本新書——《十三歲的秘密》,我的心立刻就被書的名字和封面牽引著走了,窩在沙發(fā)里迫不及待地讀了起來。我慢慢被里面的`故事情節(jié)所打動(dòng),有時(shí)開懷大笑,有時(shí)為主人公感到悲傷,有時(shí)禁不住生氣,有時(shí)又感覺很奇妙,感情最劇烈的一次是看到書的最后幾頁,我突然哭得驚天動(dòng)地,仿佛我就是書中的那個(gè)女孩,沉浸在她的悲傷里無法自拔。我的手指一直停留在那一段文字上,無法離開。直到現(xiàn)在,每看一次,還是悲傷,但我卻笑著哭,因?yàn)榇丝,回憶里盡是上一次讀到這里的那些銘記。
在書中長(zhǎng)大的孩子,永遠(yuǎn)是快樂的,那份快樂,永遠(yuǎn)忘不掉!
讀書讓我快樂作文 26
很多同學(xué)認(rèn)為讀書既枯燥又乏味,沒有玩兒電子游戲有趣,所以就不去讀書,可我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為讀書很快樂也很有趣。這是為什么呢?讓我來給你講講吧!
我是一個(gè)“書呆子”,讀書入迷之時(shí)竟然可以充耳不聞。記得有一天,我一個(gè)人在家里,津津有味地看著日本作家椋鳩十的動(dòng)物小說,書名是《阿爾卑斯的猛犬》。這本書仿佛也把我?guī)У搅税柋八蛊皆,與作者共同經(jīng)歷著阿爾卑斯猛犬一個(gè)個(gè)英勇事件。哇!一只猛犬在一場(chǎng)因滂沱大雨而引發(fā)的山洪中救出了一個(gè)砍柴人!另一只猛犬在山林中為主人擋住了野狼的致命一擊!這一個(gè)個(gè)小故事有的`驚心動(dòng)魄,有的感人肺腑,使我深深地沉浸在故事之中……“嘭嘭嘭”,一陣陣敲門聲傳來,我看書看得太入迷了,嚇了我一跳,連忙去開門。哦,原來是媽媽呀!“哎,你上哪兒去?”我剛開完門就急忙跑回去看書了,根本沒有聽見媽媽的話!
一本好書就像一位良師益友,也是人類進(jìn)步的階梯。它讓我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也讓我們懂得了很多道理。因此,我認(rèn)為讀書是快樂的。
讀書讓我快樂作文 27
說到讀書,我倒有一段小故事。
一個(gè)星期天的中午,我利索地?fù)Q上睡衣,爬上床,抓起一本書就津津有味地看起來,媽媽正忙碌地在廚房弄得叮當(dāng)作響。不一會(huì)兒,媽媽就端著香噴噴的飯菜來到客廳,便對(duì)我說:“小豬兒,快下來吃喲!蔽乙粫r(shí)沉浸在書的世界里,根本沒聽到媽媽的話。
媽媽放好圍裙,又來吆喝了:“豬兒豬兒,來沒喲?”還好,這次我倒聽到了:“來嘍來嘍!”話這么說,我卻動(dòng)也沒動(dòng)。
媽媽生氣了:“還不下來嗎?那你等著衣架來收拾你!辈缓茫录艽蛑墙幸粋(gè)痛喲。我趕緊放下書,手毛腳亂地爬下床,急急忙忙地趕到桌前。媽媽還在后面嘀咕:“課外書讀了有什么用呢?課堂里的知識(shí)學(xué)好了才有用!蔽揖篃o言以對(duì)。
后來我上了四年級(jí),媽媽才知道多讀課外書是有多重要。于是,我便踏上了漫長(zhǎng)的讀書之路。
讀書,在多數(shù)家長(zhǎng)眼里是無用的`,認(rèn)為只有把課堂上的知識(shí)學(xué)好了,就足夠了?刹⒉皇沁@樣,讀書,總能讓一個(gè)人變成另一個(gè)人 。
讀書讓我快樂作文 28
午睡后,我又開始了我的遨游!
我先進(jìn)入到古希臘王國(guó),和赫拉克勒斯一起惡斗巨獅、打敗九頭蛇怪、馴服業(yè)主、征服亞馬孫人、打敗冥府之狗……再去和阿爾戈英雄一起去搶奪金毛羊、去和阿喀琉斯攻打特洛伊……
接著我又跟坐上了鸚鵡號(hào)潛艇,來到了五彩繽紛的海底世界?茨巧汉鲝闹忻利惖纳汉,那各式各樣的魚兒,那海底奇怪的.巖石,那沉積在海底千年的寶藏,吃一吃美味的魚兒,欣賞潛艇中的美麗名畫,多么的美妙。
我坐著鸚鵡號(hào),到了林肯島,與7個(gè)主人公一起生活,接受那個(gè)被流放的囚犯,與他們共同經(jīng)歷危險(xiǎn),最后坐上接受流放者的船只,離開了即將沉沒的林肯島。
接著我又告別他們,來到了魔島,與親愛的魯濱孫和星期五(魯濱孫救的土人,后成他的仆人,魯濱孫教會(huì)他各種技術(shù),因?yàn)榫人臅r(shí)候在星期五,所以取名)一起打獵、種莊稼、斗土人、建房屋、在島上“旅游”……最后,我們又用聰明才智,從那些無可救藥的英國(guó)囚犯手中搶回船只,和英國(guó)船長(zhǎng)回到英國(guó)。
然后,我又和格列佛去海上,到小人國(guó)逛逛,去大人國(guó)玩玩,去飛島國(guó)游玩,去巫師島與古人的幽靈會(huì)見,最后去智馬島與馬兒交談。
。∽x書真令我快樂!
讀書讓我快樂作文 29
讀書,是一種快樂。
兒時(shí),我常常一個(gè)人趴在書桌上,翻著一本連環(huán)畫,在快樂的童話中不知不覺認(rèn)識(shí)了好多字。
上學(xué)后,我更喜歡讀書,喜歡在書海自由翱翔,不管在什么地方,什么時(shí)間。早晨,中午,放學(xué)后,只要有時(shí)間,我都會(huì)拿起書本津津有味地讀起來。
早晨,把書拿起,一遍遍地讀,一遍遍地背,感受勤學(xué)苦讀的偉人的胸懷與志氣。中午,趁著午休,拿起書,在知識(shí)課堂小坐。放學(xué)后,拿起書,入了迷,已把家庭作業(yè)拋在了九霄云外。
每當(dāng)我得到一本好書,雖然急于想讀,但是又舍不得讀,就像捧著十分美味而又稀有的食物,卻怎么也舍不得吃一樣。
想品味高雅,不如泡一杯咖啡,拿起一本古詩(shī)詞,感受詩(shī)人的'情懷;想變換心情,不如沖一瓶奶茶,拿起一本作文書,一篇抒情,一篇狀物,一篇天馬行空;想儲(chǔ)存知識(shí),不如一會(huì)兒帶著疑問在“十萬個(gè)為什么”學(xué)習(xí),一會(huì)兒在“博學(xué)館”參觀;想放松一下,不如買來一包話梅,看看書上一幅幅精美的插圖,令你不禁回味。
書就像一杯茶,要仔細(xì)品味,才能覺出它的甜,才會(huì)覺的它是快樂的。
讀書讓我快樂作文 30
偉大的文學(xué)家高爾基說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得這句話說得很對(duì),書可以增長(zhǎng)人的見識(shí),書能開拓人的眼界,書還能給人帶來快樂。
當(dāng)我還在小時(shí)候,書就和我有著不解之緣。有時(shí),我會(huì)仔細(xì)地看那些畫冊(cè)。到了五歲,我已經(jīng)不滿足那些畫報(bào)了,開始讀一些具有知識(shí)性的書,如:《十萬個(gè)為什么》,《中國(guó)少年兒童百科全書》,… …我的知識(shí)面越來越廣了。
書是我的`良師益友。有時(shí),我遇到不懂的問題就會(huì)去找它。它會(huì)告訴我一個(gè)準(zhǔn)確、全面的答案。
書是我的好朋友。當(dāng)我需要它時(shí),它會(huì)站出來幫助我,使我擺脫煩惱,得到快樂。
進(jìn)入小學(xué)后,書簡(jiǎn)直成了我最大的幫手。有時(shí),需要查資料,我便會(huì)去請(qǐng)教他,它會(huì)毫不小氣地告訴我答案。有時(shí),我會(huì)從他那獲取知識(shí),等到老師開展知識(shí)辯論會(huì)時(shí),我便會(huì)大展身手了。
書給我?guī)砹丝鞓罚d著我駛向理想的彼岸……
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