精選快樂是作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的快樂是作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂是作文 篇1
陶淵明在“采菊東籬下，悠然見南山”的詩意生活中尋找到了快樂；海子在“面朝大海，春暖花開”的美好希冀中追逐快樂；李白在“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的高歌中領(lǐng)悟了快樂。
我們平凡人也同樣有自己的快樂。聽，窗前的紫色風(fēng)鈴奏出“叮鈴鈴”的樂曲；看，徑邊的牽牛花舉著小喇叭。萬物的一顰一語都傳遞這快樂。
我們一家曾去黃山游玩，在導(dǎo)游的指引下攀登第二高峰“光明頂”。起初，大家既興奮又積極，先前的一段山路上灑下了我們的歡歌笑語。我的背包中塞滿了零食和礦泉水，走了不到五百米，我的步伐就由原先的輕快漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)槌林�。想到還有幾千米的路程，我不禁微微抱怨：“怎么這么高啊，腿都邁不動了，爬上去還不累壞了！”原先的一腔熱血也逐漸消失殆盡。到導(dǎo)游阿姨看看大伙兒無精打采的'模樣，便笑著鼓勵道：“堅持就是勝利嘛，五分之一的；路程不是走過來了嗎！”說著又招呼大家看對面山崖上矗立的巖石：“快瞧，那是著名的景觀‘妙筆生花’呢！”大家紛紛駐足觀賞�？刹皇�，一支倒立的毛筆尾端像是綻開了一朵花，這巖石真是逼真呢！我不由得聯(lián)想到李白擁有這支“生花妙筆”后創(chuàng)作的精彩詩文。大家都不由得浮想聯(lián)翩，你一言我一語。
于是，我開始嘗試著以積極的心態(tài)領(lǐng)略沿途風(fēng)景。山澗中潺潺的流水聲，叢林間鳥兒的啁啾讓我感到愜意。千姿百態(tài)的松樹、奇形怪狀的巖石讓我大開眼界。我俯下身子，小心翼翼地拾起松樹下的一棵松果揣入包中，留作紀(jì)念，也算是一個見證。
整整半天的努力終于將我們送上了頂峰，當(dāng)我站在“通靈寶玉”上，迎著清涼的風(fēng)擁抱成功時，才領(lǐng)略到了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豁達(dá)和喜悅。事后回想，攀登的真正快樂難道僅僅在于站上頂峰嗎？不，我真正享受的是攀登的過程，奮斗的過程也是一種快樂。
在平日的學(xué)習(xí)生活中，我常常抱怨接踵而來的測驗和作業(yè)，總是帶著消極的情緒去學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在我告誡自己：“學(xué)習(xí)是一個享受的過程，只有經(jīng)過揮灑汗水的不懈努力，最終采摘的鮮花才會更加明艷�！边@一切好比王國維在《人間詞話》中提及的人生的三重境界�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴�！闭l能說這不也是一種快樂呢？
羅曼·羅蘭說，幸福是靈魂的一種香味。通過奮斗收獲碩果的過程也是一種快樂，我會在它散發(fā)出的香味中感受幸福。
快樂是作文 篇2
親愛的家長朋友們：
大家好！
今天一大早，手機(jī)剛自動開機(jī)，就有一條短信蹦出來，映入眼簾的是鵬霖媽媽給我發(fā)的短信：常老師，第八屆書香班級已經(jīng)開始了！
看著此短信，心中除了感動還有欣慰。一二班的孩子家長非常支持我的工作，從日常交往，從運(yùn)動會上的齊心協(xié)力，從鵬霖媽媽平時的鼎力相助到今日的溫情提醒，都讓我不能不全力以赴！
第八屆“書香班級”是我領(lǐng)著學(xué)生第五次參賽了，但是領(lǐng)著咱班一年級的孩子參賽還是第一次，但是我有十足的把握。因為，一二班的家長是那樣的'積極上進(jìn)！
回憶起第一次家長會之后，短短的三天之內(nèi)，班里就有20余人建立了博客，并有一篇篇美文上傳，或許我們的文章還有些稚嫩；或許孩子的文章還有些短小，但是，這有什么關(guān)系呢？重在開頭，重在參與呀！
難忘每次星期五放學(xué)時，我的身旁總有一群熱愛學(xué)習(xí)的家長，請教如何發(fā)博文，請教如何輔導(dǎo)學(xué)生。那個時刻，我總是累并快樂著！因為，我喜歡家長朋友們這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)！
第八屆“書香班級”我已經(jīng)備戰(zhàn)已久，因為我相信一二班的家長朋友們一定能排除萬難，迎難而上！用您的愛撐起孩子成長的天空，用您的努力為您的孩子樹立榜樣！不求最好，但求更好！
我一直相信，堅持能創(chuàng)造奇跡！這一論點(diǎn)在鵬霖媽媽身上再次得到印證。自從接觸校訊通，她就熱情似火，用她的行動詮釋著對孩子獨(dú)一無二的愛。別用忙碌當(dāng)借口，如果愛，每天半個小時足夠！您說呢？
溫馨提示：
1、由于孩子年齡小，參賽時家長和孩子可以放在一個博客里，這樣的話能夠體現(xiàn)母子共讀、父子共寫其樂融融的氛圍。
2、由于是參賽“書香班級”活動，因此與閱讀方面的文章就至關(guān)重要了，特別是親子共讀方面，寫無定法，可以參照班里鵬霖媽媽的博文，也可以在首頁上搜索一些優(yōu)秀家長的博客，從中一定能有所收獲！
3、重在交流。到目前為止，我發(fā)現(xiàn)咱的家長有一點(diǎn)點(diǎn)不足喲！習(xí)慣欣賞，但不習(xí)慣留下您的足跡。欣賞的時候動動手指，給別人評價一下，其實也是再歡迎別人到您的博客里走一走，互相學(xué)習(xí)才是成長的基石！
4、博采眾長�？赡芙⒉┛椭两�，我們的關(guān)注點(diǎn)常常集中在一二班班級博客之中，這樣可不行，應(yīng)該多去優(yōu)秀的學(xué)校博客、優(yōu)秀的班級博客、優(yōu)秀的教師博客、優(yōu)秀的家長、孩子的博客中去走一走，你會發(fā)現(xiàn)“天外有天”，您會發(fā)現(xiàn)自己無形之中，學(xué)到了太多太多！
總之，千言萬語匯成一句話：參與就好，用心就好！
相信在您我的努力下，這次我們一年級的班級同樣也能榜上有名，讓孩子們的精彩釋放，讓我們的合作達(dá)到極致！
一起努力！
永遠(yuǎn)相信大家的馨兒
20xx年4月24日
快樂是作文 篇3
我們老師問了我們一個很簡單，很平常，又很好笑的問題（雖然，我們沒有在笑）對你來說，快樂是什么？
第一反應(yīng)是我知道，第二反應(yīng)卻是我不知道，然后腦袋放空白了……
快樂？你知道是什么嗎？
我，知道。
但，也不知道。
很多人都是這個反應(yīng)吧。
因為快樂是無法用語言能形容的。
快樂很簡單，卻也很復(fù)雜。
簡單，是因為所有人都知道它，擁有它；復(fù)雜是因為不懂它。對我來說，它很普通，一個小小的舉動，一個微妙的表情，一個自然的話語，都有它的身影……
快樂對我來說是人生給予我們的獎勵，在人生的'戰(zhàn)場上，只有你勝利了，才能引來快樂的青睞；失敗了，折磨不請自來；死了，黑暗將你包圍，然后，吞噬……
知道嗎？幸福、感動、快樂是三胞胎哦~也正因為如此，人們才分不清它們，但也不怪它們，誰讓他們是一家呢，是吧。我來教你們來認(rèn)清它們吧。
幸福是女王，長得傾國傾城，氣質(zhì)出眾，見過她的人，都無法忘記她。她很忙，沒有多少時間跟弟弟妹妹在一起聚會。她也很強(qiáng)。上了戰(zhàn)場，總是大放群體技能，單體技能都不怎么用。畢竟，群體技能多，冷卻時間又少嘛，而單體技能只有一個，冷卻時間又長，不用是傻子。
感動是殺手之王，他很少出手，基本上，他都守護(hù)在妹妹快樂身邊。請他出動，一定又是一筆“天價”。他每次出動時，淚水一定會來捧場的，兄弟嘛。他讓你措手不及，他出手從來都是快、狠、準(zhǔn)，應(yīng)了一句話“來也匆匆，去也匆匆啊�！�
快樂是平民公主，雖然相貌平凡，但溫和又善良，她喜歡看風(fēng)景，喜歡旅游，也喜歡交朋友。很多人也愿意跟她交朋友喲~因此她的朋友遍天下，讓幸福和感動很是無奈，好在朋友們都喜歡她，她一有危險，一大群朋友幫忙。
簡單一點(diǎn)就是幸福是主攻，感動是助攻，快樂是輔助。（好吧，我承認(rèn)我在湊數(shù)字。）
時間也是快樂的朋友哦~它愿意為快樂放慢腳步，為不珍惜快樂的人，加快腳步。也許你會說：這不公平。我們只會哈哈大笑，說你活該。
快樂對我來說，是簡單的快樂，難得的朋友，交這樣的朋友，得一生的快樂。
快樂是作文 篇4
快樂是什么？
也許醫(yī)生會說，
快樂是治好病人；
快樂是什么？
也許農(nóng)民會說，
快樂是年年好豐收；
快樂是什么？
也許漁夫會說，
快樂是釣上大魚，買個好價錢；
快樂是什么？
也許警察會說，
快樂是抓住許多小偷；
如果你要問我快樂是什么？
我會說，
快樂是在游泳池里嬉戲，
在水里自由自在地游來游去，
和小伙伴們比賽游泳。
如果你要問我快樂是什么？
我會說，
快樂是在冬天堆雪人；
在冬天跟伙伴們打雪仗；
在冬天躲在暖暖的屋子里。
如查你要問我快樂是什么？
我會說，
快樂是在春天聽鳥兒歌唱；
讓春天里的微風(fēng)吹過我的'臉龐；
在和小河里的小魚嬉戲。
如果你要問我快樂是什么？
我會說，
快樂是幫父母親掃地，
把地掃得一塵不染，
媽媽向我翹起了大拇指。
快樂，就是
這些快樂都屬于童年，
屬于我們純真而短暫的童年，
讓我們珍惜童年，
用一雙慧眼尋找快樂，
讓快樂珍藏在心底。
浙江省舟山市沈家門第一小學(xué)五（9）班五年級:劉瀟尹
快樂是作文 篇5
鳥兒快樂，因為有一對翱翔天空的翅膀;花草快樂，因為有機(jī)會向大地綻放光彩;月亮快樂，因為可以在黑夜給迷失方向的人帶路;夕陽快樂，因為留下殘余的美麗;而我快樂，因為我可以享受每一天，每一種成功，每一滴眼淚，每一個笑容……
快樂是人們渴望得到，容易得到卻又很難得到，它出沒在每一個地方，擁有了它，生活中一切的不如意都會變得美好。
快樂是什么?童年的歡鬧是一種快樂。童年記憶的葉子從人生的樹上緩緩飄落，便再也無法重新回到樹上了，只是那片片葉子依然翠的耀眼。當(dāng)那個安靜的小女孩被小伙伴們拉到草地?fù)錆L打鬧時，是一種快樂;當(dāng)我獨(dú)自仰望星空，瞪大烏黑的眸子，試圖在群星中找到月亮的影子時，是一種快樂;當(dāng)我和小伙伴們躲在樹叢中，和家長們玩“捉迷藏”游戲的時候，我也很快樂……那時沒嫉妒，那時沒勾心斗角，那時的天是蔚藍(lán)的`，那時的草是芳香的，那時的我擁有著最純真的快樂。
快樂是什么?失去也是一種快樂，像一壇釀造好的酒，但它依然是一壇酒，只是令人感到苦澀。失去也是一種快樂，因為也許你失去的不是最好的，完美的還在前方等待著你;因為失去代表著你與它，或許是緣分不夠，那就去尋找另一種東西。失去帶給人的不是痛苦，是一種經(jīng)驗，一種奮發(fā)向前，跌倒了再爬起來的勇氣，更是一種酸楚的快樂。
快樂是什么?放棄也是一種快樂，雖然開始時是一種鉆心刺骨的痛，但接踵而來的是快樂，如釋重負(fù)的快樂。選擇了太多的課程，整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心浮氣躁，一樣也搞不好，鼓起勇氣，忍痛放棄一些課程，專心致志地去鉆研，抱著成功的獎杯微笑。放棄的快樂，是一種面對選擇的勇氣。
快樂是什么?快樂還是一種角度。半杯水放在桌子上，悲觀者看見了會惋惜：“喝掉了一半!”樂觀者會說：“還有一半呢!”區(qū)區(qū)幾個字，就可以分辨出一個人是樂觀積極地去面對，還是悲觀消極地沉淪。是的，快樂是一種角度，是否快樂，取決于你對它的角度。事實不會改變，但是角度可以改變，當(dāng)你不快樂的時候，請換一種角度去看待。因為，快樂是一種角度。
快樂是什么?未來的憧憬也是一種奢侈的快樂。我憧憬未來，希望我能摘下天空中的星星，邁上美麗的月球;我希望我能獨(dú)自一人遠(yuǎn)征萬里，環(huán)游世界;我希望我能駕駛小船探索魔鬼百慕大三角的奧秘;我有太多太多的希望，這何嘗不是一種快樂?
快樂是什么?快樂是在揮灑汗水后獲得的成功，快樂是憤怒時的安慰，是在你孤獨(dú)無助時一個溫暖的笑臉，是圣誕節(jié)醒來時看到禮物的歡樂。
快樂無處不在，采擷成功的果實，獲得愉快的心境，給自己的生活添上最燦爛的一筆。
快樂是作文 篇6
什么時候你會感到快樂無比呢？是收到夢寐以求的生日禮物？還是實現(xiàn)遙不可及的愿望？或是希望能夠長生不老呢？我覺得快樂是被父母稱贊時、考試考一百分時、還有中了大獎時……這些事情都能夠讓我的心情high到最高點(diǎn)。
有一次，我大考破天荒的考了第三名，等到我回家告訴父母時，父母說：“哇！你真是太棒了，不愧是我的女兒��！”那時候的我就像吃了蜜一樣快樂呢！所以考試一百也是一種能讓你快樂的方法，因此只要用功讀書，就可以天天開心。
還有一種最能讓你快樂的方法，就是服務(wù)大家。你可以捐錢給弱勢團(tuán)體、捐衣物、玩具給育幼院的`小朋友們、或是到老人院服務(wù)無依無靠的孤單老人…等等，因為“助人為快樂之本”，我們受到許多人的幫助，所以有能力時我們也要幫助別人。這就是所謂的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”吧！
告訴了你許多可以快樂的方法，你現(xiàn)在覺得快樂是什么呢？
快樂是作文 篇7
快樂是什么？快樂就像小鳥，在天空中自由自在的飛翔；快樂就像花兒，悠閑的享受著微風(fēng)；快樂就像云兒，不同的形狀，不同的.樂�？鞓肥鞘裁茨�？快樂——是一種能力。
你能把自己悲觀的心變快樂嗎？你能無論何時何地都保持快樂嗎？你能在遇到痛苦的事之后還快樂嗎？
哦，回答我的都是——不。快樂的確是一種能力。
你能像小鳥一樣無憂無慮嗎？你能像花兒一樣享受清風(fēng)嗎？你能像蘭花一樣在空谷里還能樂觀嗎？
哦，回答我的都是——不�？鞓返拇_是一種能力。
你能失敗后牙齒仍然曬太陽嗎？你能明知道要遲到了，還能在路上悠閑自得嗎？你能在戰(zhàn)火紛飛的年代里還毫不擔(dān)心嗎？
哦，回答我的還是——不�？鞓返拇_是一種能力。
記得，我以前的同桌。她成績不是很好，經(jīng)常被老師叫到辦公室，去辦公室前臉上是陽光燦爛，去辦公室時陰云密布，而回來時，又是陽光燦爛了。她沒有沮喪，沒有失去信心。既然不行，那就努力吧。這是她真實的想法，她努力努力地學(xué)習(xí)，不會就向別人請教，不行就從頭再來。
哦，她沒有放棄，沒有沮喪，反而是努力地學(xué)啊學(xué)。�。∷龅搅�，做到了快樂。
她面對困難，沒有害怕，沒有退縮，樂觀地前行，她在學(xué)習(xí)中找到了快樂�？鞓返恼嬷B就是這個吧！
在困難面前，樂觀的對待，這是快樂；在失敗面前，微笑著爬起，這是快樂；在煩惱面前，勇敢地把它趕走，這也是快樂�？鞓窡o時不在，但想要得到它，就要靠樂觀、微笑，就要靠你的能力。
快樂，需要你用能力得到！
快樂是作文 篇8
有這樣一個故事：一個周六的早晨，外面下著大雨，一位牧師正在冥思苦想明天的講道詞。他太太出去買東西了；六歲的小兒子在家里煩躁不安，鬧上鬧下。牧師隨手拿起一本舊雜志，順手自一翻，看到一張色彩鮮麗的世界地圖。就把這一頁撕下來，再撕成小片，丟到客廳地板上說：“杰克，你把它拼起來，我就給你3毛5分錢。”牧師心想他至少會忙上半天，誰知不到10分鐘，他書房就響起敲門聲，小杰克已經(jīng)拼好了撕碎的地圖，牧師驚訝萬分，沒想到兒子這么快就拼好了。每一張碎片都整整齊齊地排在一起，整張地圖又恢復(fù)了原狀�！澳阌昧耸裁崔k法？這么快就拼好啦？”牧師問�！班�，”杰克說：“很簡單呀！這張地圖的背面是一個人的圖畫。我先把一張紙放在下面，把人的圖畫放在上面拼起來，再放一張紙在拼好的圖上面，然后翻過來就好了。我想，如果人拼得對，地圖也該拼得對才是。”牧師非常高興，給了兒子3毛5分錢，說：“你替我準(zhǔn)備了明天講道的題目：一個人是對的，他的世界也是對的�！�
這個故事讓我想到了生活中的一些人，他們對自己的境況老是怨天尤人，對將來總感覺一片迷茫。他們懷著消極的心態(tài)，滿眼都是消極事物，說話也都是消極言辭和語氣，不僅傷害了自己，而且這種情緒和心態(tài)還像瘟疫一樣能夠傳染，影響和傷害身邊的人。后來我發(fā)現(xiàn)，即使把整個世界給他們，他們也不會開心，因為他們?nèi)鄙倭艘环N積極的心態(tài)。
快樂的.人心態(tài)都是積極的，積極的心態(tài)被稱作光明思維，它可以給心靈帶來光明，給未來帶來光明，給世界帶來光明。光明思維讓我們把目光放在真的一面，善的一面，美的一面。所以快樂的人善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，欣賞和贊美別人，善于向別人學(xué)習(xí)，并且善于陶冶情操，有博大的胸懷。
快樂的人樂于付出，不懼艱難困苦。面對困難，快樂的人說：“雖然有困難，但是辦法總比困難多”。而悲觀的人說：“雖然辦得到，但是太困難。”快樂的人找辦法，悲觀的人找借口。勝敗首先取決于也最終取決于心態(tài)。
快樂的人說：“發(fā)生即恩典，所有發(fā)生的事情都是生活給予我們的恩典�！闭驗槿绱�，快樂的人不僅感謝幫助過自己的人，也感謝打擊過自己的人；不僅感謝所有的歡樂，還感謝所有的痛苦；不僅感謝合作伙伴，更感謝競爭對手；不僅感謝天時地利人和，還感謝經(jīng)歷的所有苦難。所以，快樂的人懂得感恩和寬容。
積極的心態(tài)可以給事業(yè)帶來成功，給家庭帶來美滿，給人際關(guān)系帶來和諧，當(dāng)然就會帶來健康的身體和快樂心情。
快樂是作文 篇9
快樂是美好的，傷心是痛苦的；微笑是幸福的，傷心是悲痛的。我想每一個人都喜歡快樂，都希望每一個人的.臉上洋溢著笑容，而我也是這么想的。我時常在想：我假如是快樂，那多好呀！
假如我是快樂，我要將快樂灑在需要快樂的地方。我會到四川災(zāi)區(qū)里，為那些失去親人，與親人永遠(yuǎn)分離的人灑上快樂。讓他們在絕望中萌生希望，讓他們?yōu)樾撵`找到光芒，讓他們告別希望，讓他們重建理想，只要他們得到快樂，他們還會陽光，他們還會玩耍。
假如我是快樂，我會將快樂灑在需要快樂的地方。我會到醫(yī)院里，為那些身患絕癥，面對死亡的的患者灑上快樂。當(dāng)他們得到快樂時，他們會覺得身邊又充滿了陽光，他們會覺得死亡并不可怕，當(dāng)他們面臨手術(shù)時，他們不再恐懼害怕，他們會會坦然勇敢。
假如我是快樂，我會將快樂灑在需要快樂的地方。我會到考場里，為考生們?yōu)⑸峡鞓�。�?dāng)他們得到快樂時，他們不再緊張，他們不再打顫，他們會覺得這里是他們的舞臺，他們會大展風(fēng)采，他們會拼盡全力，為自己打造未來的舞臺。
假如是快樂，我要將快樂灑向全世界的每一個角落，讓每一個人的臉上綻放笑容，讓幸福，讓幸福永遠(yuǎn)陪伴著我們
……
快樂是作文 篇10
我是一個很喜歡聽歌的女孩。
不管是輕柔悠揚(yáng)，還是激進(jìn)昂揚(yáng)，我都喜歡；不管是搖滾、還是古風(fēng)，黑暗系或是輕音樂，我都愛聽；不管是中文、英文抑或是日文，只要對口味，我都愿意聽。很多英文和日文歌我都已能唱出來了。
音樂是一個令人放松的東西，累了，打開音樂，躺在床上，閉上眼睛，好好休息一下吧。醒來，精神飽滿，繼續(xù)學(xué)習(xí)！
音樂總使我快樂，因為從小聽歌的習(xí)慣，我考級的唱樂譜總能得高分，音樂課的考試也總能得高分。聽著音樂，對我就是一種享受，人總是喜歡追求美好的事物，不是嗎？
每個人的心中都有著音樂，這首曲道出了他的一生。悲傷的人，他們的曲深重而哀傷；快樂的人，他們的歌愉悅而又歡快；善良的人，他們的譜婉轉(zhuǎn)而又悠揚(yáng)；邪惡的人，他們的調(diào)狠毒而又痛苦。
悲傷的歌，讓人感到那種透徹心扉的涼；快樂的歌，讓人感到那種源自內(nèi)心的愉悅；輕柔的歌，總能觸動心中最柔軟的.地方；壓抑的歌，總能勾起曾經(jīng)最絕望的回憶。
我在一首首的歌中，聽遍了人間百態(tài)，理解了情緒萬千。這是一個人一生中都要了解的事情，只是有人早，有人晚，但這也不是人生中一次美好的享受嗎？
我喜歡音樂！
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