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誠(chéng)實(shí)無價(jià)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的誠(chéng)實(shí)無價(jià)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
誠(chéng)實(shí)無價(jià)作文1
金錢是寶貴的，但誠(chéng)實(shí)更寶貴，而且誠(chéng)實(shí)無價(jià)。上周五晚發(fā)生的一件事，就讓我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)，至今難以忘懷。
那天，我和媽媽照例去家附近的.面館吃飯，點(diǎn)了2個(gè)菜和兩碗面后，我習(xí)慣性地算了一下，總共28.5元。我叫來服務(wù)員，準(zhǔn)備付錢叫餐（該店是先付款，后就餐）。只見那服務(wù)員小姐在點(diǎn)菜單上勾勾圈圈了幾下之后，沖著媽媽說，“您總共需要付費(fèi)27.5元”，我一聽，“不對(duì)吧？”，我脫口而出，可剛說完，我就有點(diǎn)后悔，自己是不是有點(diǎn)傻？如果不說，我們可以少付一元錢哦，還是不說為好；可轉(zhuǎn)念一想，如果不說，那不是不誠(chéng)實(shí)嗎？經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)，我對(duì)服務(wù)員又說了一遍：“您可能算錯(cuò)了”。聽我這么一說，服務(wù)員小姐不屑地看著我，“是嗎？”，這時(shí)，媽媽付錢的手也停在了半空中，那一刻，我覺得周圍的空氣好像都凝固了，服務(wù)員拿起點(diǎn)菜單又重新審視了一遍，“還真是28.5元，抱歉，我算錯(cuò)了”，服務(wù)員不好意思地說著。我惴惴不安地看著媽媽，只見媽媽痛快地付了錢，笑著對(duì)我說，“孩子，你真棒！別小瞧這區(qū)區(qū)一元錢，媽媽為你的行為驕傲！要知道，誠(chéng)實(shí)無價(jià)，誠(chéng)實(shí)才是最寶貴的，今天，媽媽要給你獎(jiǎng)勵(lì)”。就聽媽媽大聲對(duì)服務(wù)員說：“有酸棗汁嗎？加一個(gè)！。”
喝著媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的酸棗汁，我的心里美滋滋的。今天這頓飯讓我更深刻的了解到誠(chéng)實(shí)是做人的根本，雖然真正做到這一點(diǎn)不是一件容易的事情。
誠(chéng)實(shí)無價(jià)作文2
在暑假里，老師布置了一個(gè)任務(wù)，就是登入書香網(wǎng)站，認(rèn)真閱讀《揚(yáng)傳統(tǒng)、樹美得、獲新知》。第一個(gè)任務(wù)完成了，我順利的登上了書香網(wǎng)站，一會(huì)兒，桌面上就出現(xiàn)了一大堆書，看的我眼花繚亂。突然，我的目光被一個(gè)一本書給吸引住了，原來是小學(xué)生必讀的102個(gè)感人故事。我興致勃勃的翻開第一頁書開始看起......一會(huì)兒功夫，我就讀完了。這本書主要是教育我們?cè)鯓幼鋈耍鋈说母臼鞘裁�。其中有一篇令我�?yīng)象最深刻的是誠(chéng)實(shí)無價(jià)，這篇文章主要講得是 ：
一個(gè)叫華盛頓的男孩用父親新買的斧頭砍了櫻桃樹，看到父親生氣的樣子他很害怕，不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，猶豫了一會(huì)兒，他終于戰(zhàn)勝了自己，向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤。沒想到父親并沒有責(zé)怪他，反而高興的`說；“孩子，你的誠(chéng)實(shí)比一千棵櫻桃樹更有價(jià)值�！�
讀完這個(gè)故事 讓我想起了有一次我沒有帶坐車錢，我向同學(xué)借了一元錢。第二天還給他，他怎么也不要。哎，算了，這就當(dāng)我明天的車錢吧。放學(xué)后，媽媽在回家的路上問；“你還給同學(xué)錢了嗎？”。。。。哦。。。。�；氐郊依镂蚁肓撕芫�，最后我鼓足勇氣向媽媽說；“我沒有還�！�
還讓我想起一件事：有一次我不小心摔壞了我同學(xué)新買的鋼筆，她回到教室看到了她的鋼筆摔壞難過及了，后來我鼓起勇氣向她道歉都快哭了，沒想到她居然沒罵我還說：“沒關(guān)系，就不是一只鋼筆�！�
這幾件事說明了，誠(chéng)實(shí)是用金錢買不到的。
誠(chéng)實(shí)無價(jià)作文3
生命如同綠樹，樹上的綠葉是你做的好事，而枯葉就是你作做的壞事了。我的樹下飄落下過一片枯葉。令我羞愧，使我汗顏。
那是一次語文測(cè)試。我因?yàn)榍皫状慰疾盍�，受到了批評(píng)，就擔(dān)心這次題太難，又會(huì)考差。當(dāng)我接過試卷，仔細(xì)一看，還好，題并不是好難，這讓我放松了心情。于是，我飛快的'做了起來。邊做邊想，這次考個(gè)95分不是問題吧？
可是，我一看到作文題目，一下子變成了木頭人。因?yàn)槟强墒俏业娜觞c(diǎn)---寫景作文�。∥业淖魑膶懙倪�不錯(cuò)，在班上也是數(shù)一數(shù)二的高手。但我有一個(gè)弱點(diǎn)---就是寫景作文，我寫景經(jīng)常寫的泛泛無味，令人看也不想看。
哎，本想考95，現(xiàn)在看90都考不到了��！我沮喪的想著。突然，一個(gè)念頭冒了出來，我不是在作文書上看過一篇好寫景作文嗎？我為什么不抄下來呢？我正準(zhǔn)備拿出來抄，又把手收了回去。老師不是不讓嗎？我這樣做不誠(chéng)實(shí)��！可，我又會(huì)考差啊！會(huì)挨罵的。于是，我又把手伸了進(jìn)去，啊！作文書！我小心翼翼的抄了起來，還不時(shí)望望周圍同學(xué)。
試卷下來了，我的語文老師表揚(yáng)了我，因?yàn)槲铱剂?9分。老師還說我作文寫的好�？晌液芎ε�，懷里像抱著一只不安分的兔子一樣，仆仆的跳著。沒有一點(diǎn)高興的心情。盡管耳邊盡是表揚(yáng)的話。
現(xiàn)在，我明白了，人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，誠(chéng)實(shí)無價(jià)，不要讓你的一念之差丟了誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)無價(jià)作文4
誠(chéng)實(shí)，一個(gè)大家自認(rèn)為很簡(jiǎn)單的詞。而有的同學(xué)心里卻偏偏缺少了這個(gè)字眼。比如：你想去買零食，卻和媽媽說要錢去買作文本；考試考砸了，卻騙家長(zhǎng)說試卷沒有發(fā)下來……這些都是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，不過，也許你看看我的經(jīng)歷，或許會(huì)有所觸動(dòng)。
那是一個(gè)周三的下午，在英語課上，我的同桌正在擺弄一直紅外線筆。那筆猶如一直香噴噴的烤雞，勾引著我的“食欲”，令我“垂涎欲滴”。我的手直發(fā)癢，雖然想盡量控制住自己，可好奇心還是占了上風(fēng)。
我悄悄對(duì)同桌說“給我玩玩吧”，接著就“霸占”了他的`紅外線筆。我把筆切換到紅外線模式，興奮地照來照去。但是，紅外線照到黑板上了！頓時(shí)一個(gè)紅點(diǎn)就在黑板上“漫步”，我嚇得趕緊把它關(guān)了�？墒且呀�(jīng)晚了，一個(gè)同學(xué)大叫起來“誰！誰帶了紅外線筆？”我頓時(shí)徹底崩潰！但同學(xué)們最終把“罪犯”鎖定到同桌和另一個(gè)同學(xué)身上。這時(shí)候，我心里十分矛盾。到底是站出來承認(rèn)錯(cuò)誤，還是讓他們當(dāng)替罪羊呢？承認(rèn)，怕挨老師批評(píng)；不承認(rèn)，心里又過不去，怎么辦呢？我是班長(zhǎng)，如果我垮了，那整個(gè)班級(jí)可怎么辦�。考热蛔鲥e(cuò)了事情，就要有勇氣去面對(duì)，去承認(rèn)！想著，我顫顫巍巍地舉起了手……
一個(gè)人，最怕他不誠(chéng)實(shí)。做錯(cuò)了一件事，就要勇于去擔(dān)當(dāng)。只要承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，過去了的事情終究會(huì)過去。反過來，不誠(chéng)實(shí)，沒擔(dān)當(dāng)，不承認(rèn)，你就會(huì)失去誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，失去了最寶貴的個(gè)人財(cái)富！
誠(chéng)實(shí)無價(jià)作文5
一篇篇文章從我腦海閃過，唯有一篇留在我記憶中。
那篇文章說的是有一位求職者到一家公司去應(yīng)聘，由于各方面的條件都很不錯(cuò)，他很快便從眾多的應(yīng)者中脫穎而出。面試的最后一關(guān)，由公司的總裁親自主持。當(dāng)這位求職者剛一跨進(jìn)總裁的辦公室，總裁便驚喜地站起來，緊緊握住他的手說：“世界真是太小了，真沒想到會(huì)在這兒碰上你，上次在東湖游玩時(shí)，我的女兒不慎掉進(jìn)湖里，多虧你奮不顧身地跳下水去將她救起。我當(dāng)時(shí)由于忙，忘記詢問你的名字了。你快說，你叫什么？”這位求職者被弄糊涂了，但他很快便想到可能是總裁認(rèn)錯(cuò)人了。于是，他平靜地說：“總裁先生，我從來沒有在東湖救過人，你一定是認(rèn)錯(cuò)人了�！钡珶o論這位求職者如何解釋，總裁依然一口咬定自己不會(huì)記錯(cuò)。求職者呢，也犯起了倔強(qiáng)，就是不肯承認(rèn)自己曾經(jīng)救過總裁的女兒。過了好一會(huì)兒，總裁才微笑著拍了一下這位求職者的肩膀，說：“你的面試通過了，明天就可以到公司來上班了，你現(xiàn)在就到人事部去報(bào)到吧！”
原來，這是總裁刻意導(dǎo)演的.一場(chǎng)心理測(cè)試：他口頭制造了一起“救人”事件，其目的是要考察一下求職者是否誠(chéng)實(shí)。在這位求職者前面進(jìn)來的幾位，因?yàn)槎枷雽㈠e(cuò)就錯(cuò)，乘機(jī)攬功，結(jié)果反被總裁全部淘汰了，而這位求職者卻在面試的時(shí)候，成功地展示了自己誠(chéng)實(shí)的美德，所以輕松地將自己帶入成功者的行列。
讀完后，我明白了：成功，往往與誠(chéng)實(shí)結(jié)伴而行。我將會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)無價(jià)作文6
誠(chéng)實(shí)，是世上用錢買不到的，一個(gè)擁有誠(chéng)實(shí)的人，是世上最富有的人。
記得那是一個(gè)中午，我正津津有味地看著電視，突然，從廚房傳來一聲急促的聲音：“女兒！快，去買一袋煙回來！”聽到這話，我瞬間皺起眉，極不情愿地說：“再看會(huì)兒，馬上就完了，”“不行。馬上去！”媽媽嚴(yán)肅地說道。沒辦法，我只能關(guān)掉電視，直奔商店。
來到商店，我突然呆住了“忘帶錢了，怎么辦？怎么辦？”原本極不情愿出來買鹽的我，更是不情愿掉頭回家拿錢。正在我無比焦慮的`時(shí)候。突然，從前面一個(gè)衣衫襤褸的老婆婆的口袋里掉了一元錢出來，我頓時(shí)眼前一亮急忙跑上前去，膽怯的把那一元錢撿了起來，放在自己的兜兒里。自言自語地說：“著一元錢不正可以買一袋鹽了嗎？”我高興的掉頭跑回商店，正準(zhǔn)備付錢時(shí)。突然，我心里一震；那個(gè)老婆婆那么窮，是不是應(yīng)該把錢還回去呢？我經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，飛快的丟下鹽，向那位老婆婆奔去……我一邊舉著錢，一邊喊：“婆婆，婆婆，等等……”
老婆婆回頭望了望，便停住了腳步，我立刻把錢遞給婆婆，氣喘吁吁地說：“婆婆，你……你的錢掉了……
老婆婆笑瞇瞇地看著我，撫摸著我的額頭說：“真是好孩子！”
誠(chéng)實(shí)無價(jià)作文7
在我滿懷希望和擔(dān)憂地等待中，陳老師終于發(fā)下了語文試卷，并且公布了分?jǐn)?shù)，當(dāng)報(bào)到“施弘源，92分，第一名”時(shí)，我立刻興奮地從座位上站了起來，疾步走上講臺(tái)，接過試卷。那時(shí)，我分明覺得全班同學(xué)的目光都落在了我身上，都向我投來了羨慕的眼神，頓時(shí)，我感到無比的.激動(dòng)與自豪。
回到座位上，我先仔細(xì)地看了一遍錯(cuò)題，又按照慣例算了一下分?jǐn)?shù)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了老師算錯(cuò)了分?jǐn)?shù)，似乎少扣了我2分，于是，我又仔仔細(xì)細(xì)地算了一遍，沒錯(cuò)，老師的確少扣了我兩分，應(yīng)該是90分！
此時(shí)，我陷入了矛盾之中。我想：如果我把算錯(cuò)分?jǐn)?shù)的事告訴老師的話，那第一名就不在是我的了，那媽媽答應(yīng)我的如果考第一名，就獎(jiǎng)勵(lì)我雙休日玩兩天的電腦就要成泡影了。對(duì)，我不說又不會(huì)有人知道，就這么辦。于是，我把試卷攥得更緊了，生怕有人來看。可是，當(dāng)我抬頭看到慈祥的陳老師時(shí)，我想起老師曾經(jīng)教導(dǎo)我的一句話：“誠(chéng)實(shí)無價(jià)，一個(gè)人要是擁有誠(chéng)信，就等于有了一大筆財(cái)富�！苯�(jīng)過了一番心理掙扎，最終，我放棄了玩電腦的機(jī)會(huì)，向陳老師說明了情況。老師核對(duì)了分?jǐn)?shù)后直夸我誠(chéng)實(shí)，還當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我。回到家里，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽說：“電腦你仍舊可以玩，因?yàn)槟銚碛辛苏\(chéng)信�！�
同學(xué)們，分?jǐn)?shù)固然重要，但誠(chéng)實(shí)才是最可貴的，讓我們一起講誠(chéng)信吧！
誠(chéng)實(shí)無價(jià)作文8
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩篇課文，一篇是《中彩那天》，另一篇是《萬年牢》。這兩篇課文的內(nèi)容講的都是誠(chéng)實(shí)守信的故事。作者的話語像涓涓細(xì)流，注入我的心田，使我懂得了誠(chéng)實(shí)是多么重要��！誠(chéng)實(shí)是做人應(yīng)有的品質(zhì)，是最可貴的`美德。
想到這里，我不禁臉紅了，這使我想起一件事來：記得是在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考試卷子發(fā)下來了，我的成績(jī)是98分，得了第二名，我欣喜地看著試卷，忽然，我看見老師少扣了2分，那是一道選擇題，我選錯(cuò)了，老師沒發(fā)現(xiàn)。我急忙把試卷放進(jìn)作業(yè)袋里，生怕同學(xué)看見，丟了我的第二名。
回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽批評(píng)了我，并讓我第二天主動(dòng)找老師把誤判的分給減掉。我當(dāng)時(shí)表面上答應(yīng)了媽媽，可心里卻很不以為然。一方面，我認(rèn)為媽媽小題大做，另一方面我又沒有勇氣向老師說明。從那以后這件事在我心里淡忘了。
這兩篇課文仿佛是專門給我看似的，我臉上火辣辣的�，F(xiàn)在我懂得了數(shù)學(xué)成績(jī)是可以計(jì)算的。知識(shí)是一種財(cái)富，誠(chéng)信也是一種財(cái)富。擁有知識(shí)能使人變得充實(shí)，擁有誠(chéng)實(shí)能使世界更美好！誠(chéng)實(shí)是我們中華民族的美德，我們少年兒童要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)！
誠(chéng)實(shí)無價(jià)作文9
在鄰居李大爺窗臺(tái)前，栽著一盆四季常青的仙人掌，是母親在他十八歲生日時(shí)送給他的禮物，已經(jīng)陪他度過了十八個(gè)春秋，成了他的老伴。
在一個(gè)陽光燦爛的星期天，小張約朋友在李大爺房子前的空地踢足球。“傳球！”各種聲音成了一曲交響曲。小張腳下的足球像中了魔法似的.，在他的腳下蹦來蹦去，玩得不亦樂乎。射門！啊，一陣嘣“的聲音，足球沒進(jìn)禁區(qū)，卻正中李大爺不能割舍的仙人掌和玻璃，小張心就像揣了只兔子，忐忑不安，朋友連忙拉著正對(duì)著被砸得七零八落的玻璃與被五馬分尸”的仙人掌，呆若木雞的小張，馬不停蹄地撤離現(xiàn)場(chǎng)。
小張回到了家，心里暗暗慚愧，于是，決定賠償給李大爺。
他先到空地上清理玻璃渣子，再掏空了存錢罐，去買了一塊玻璃，花了大半心血將它裝在窗上。
可現(xiàn)在，小張犯難了：雖然玻璃陪了，陪伴李大爺走過大半日子的，有著頑強(qiáng)生命力的仙人掌怎么辦？它身上長(zhǎng)滿刺，在烈日炎炎的夏天，它的旺盛絲毫沒減多少，在冰天雪地的冬天，它的綠色也絲毫不減多少。我家陽臺(tái)上可沒有！對(duì)了！李大爺不常炫耀：只要摘下仙人掌的一片葉，栽在花盆里，就可以了。小張拿來一個(gè)花盆，在上面放仙人掌，放在窗臺(tái)上，再百里挑一，選了一盆不畏嚴(yán)寒的菊花，下面壓著請(qǐng)?jiān)彙皫讉�(gè)字，就大功告成。
李大爺夸小張：誠(chéng)實(shí)無價(jià)�！�
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