競(jìng)選班長(zhǎng)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的競(jìng)選班長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文1
“放松心情，一定要放松！”。我不知道為什么會(huì)緊張，可能是第一直覺(jué)吧，我感覺(jué)今天會(huì)競(jìng)選班干部，所以把演講稿給帶來(lái)了，一直在校車(chē)上背，這可是我和媽媽花了一個(gè)小時(shí)才寫(xiě)出來(lái)的呀。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，看到張晗岳后，我的心就有些搖動(dòng)了。張晗岳悅學(xué)習(xí)好體育好，還能管理好班級(jí)的事情。我可以嗎？不行，我要向同學(xué)們展現(xiàn)出我的本事。我還要進(jìn)班級(jí)前五名呢，我要當(dāng)班長(zhǎng)！
果然，今天4點(diǎn)鐘課堂的時(shí)候，要競(jìng)選班長(zhǎng)和其他委員。
出乎意料的是，老師讓我第二個(gè)就上，對(duì)我來(lái)說(shuō)，有很大的壓力，但我還是自信滿滿地走上了臺(tái)，以洪亮的聲音開(kāi)始演講。
我想大家肯定很好奇，為什么以前不舉手的倪晨玥怎么這么有勇氣來(lái)竟選班長(zhǎng)？因?yàn)樽詮奈衣?tīng)了魏敏芝這個(gè)故事后才這么有勇氣的'，魏敏芝因?yàn)橐淮斡赂业呐e手而改變了人生。
當(dāng)我演講完，班里爆發(fā)出一片掌聲，我現(xiàn)在已經(jīng)有把握當(dāng)班長(zhǎng)了，不過(guò)還是有點(diǎn)擔(dān)心，有些同學(xué)想讓張涵岳繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)，而且趙老師還要回去思考一下，不過(guò)我真的想當(dāng)班長(zhǎng)，大家一定要投我�。�
競(jìng)選班長(zhǎng)作文2
大家好，今天，我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我非常激動(dòng)與自豪。我相信自己有能力當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家經(jīng)歷風(fēng)雨，共同進(jìn)步，是自己成為一個(gè)值得大家信賴(lài)的朋友。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，曾當(dāng)過(guò)班干部，所以在集體中有一定的影響力。其次我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)。如果同學(xué)有什么困難，我會(huì)盡自己所能幫助大家。在下課時(shí)間，我會(huì)組織一些有趣、幽默的`游戲與大家分享。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)做以下幾件事：1、每?jī)蓚�(gè)星期出一期黑板報(bào)，并增加一個(gè)“新聞框”，讓同學(xué)們及時(shí)了解國(guó)家大事。2、在班里開(kāi)辦一個(gè)“小小圖書(shū)館”，讓同學(xué)們盡情在書(shū)海中翱翔。
如果我競(jìng)選成功，我將會(huì)更加要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，成為全年級(jí)的佼佼者。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文3
星期五的下午第三節(jié)課，王老師組織我們競(jìng)選班長(zhǎng)�？粗蠋煂�(xiě)在黑板上的“競(jìng)選班長(zhǎng)”四個(gè)大字，教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。這時(shí)王老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們這節(jié)課我們要競(jìng)選班長(zhǎng)……還沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們就在下面迫不及待地竊竊私語(yǔ)。
王老師接著說(shuō)：”請(qǐng)同學(xué)們安靜，想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)要到前面談?wù)勀銥槭裁匆?dāng)班長(zhǎng)，如果你當(dāng)了班長(zhǎng)打算怎樣做。誰(shuí)先發(fā)言？“教室里靜悄悄的，雖然我早已準(zhǔn)備妥當(dāng)，可是我沒(méi)勇氣第一個(gè)上去。
老師叫了幾個(gè)舉手的同學(xué)，輪到我了，我拿著準(zhǔn)備好的稿子，定定神，胸有成竹地走上了講臺(tái)，并流利地把稿子讀完，同學(xué)們聽(tīng)了立刻鼓起掌來(lái)，我松了一口氣，興奮地走下講臺(tái)。最后發(fā)言的.是彭昭偉，他信心百倍地演講著，我暗暗佩服，不愧是我們?cè)瓉?lái)的班長(zhǎng)，論口才與學(xué)識(shí)都比我高一截。
開(kāi)始唱票了，我有些緊張，每聽(tīng)到老師多讀一次我的名字，心里就喜悅一次。結(jié)果出來(lái)了，我18票，是最多的一位�？衫蠋熣f(shuō)票數(shù)沒(méi)有達(dá)到班級(jí)人數(shù)的一半，不能算數(shù)，我與其他兩位同學(xué)再觀察兩個(gè)周后重新評(píng)選。
我很想成為一名出色的小班長(zhǎng)，既能為同學(xué)們服務(wù)，又能鍛煉出自己的才智。我期待著下次的評(píng)選活動(dòng)的到來(lái)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文4
今天星期一，老師說(shuō)要評(píng)選班長(zhǎng)。雖然我在家已經(jīng)練習(xí)了，可是未免還是有些緊張。
開(kāi)始精選了。一開(kāi)始我有些害怕，不敢舉手。后來(lái)我給自己壯壯膽，漸漸地不再害怕了，然后我果斷的舉起手，站在了講臺(tái)上開(kāi)始演講。那時(shí)我的心里像放了無(wú)數(shù)只小兔子‘‘咚咚’’的跳。我向臺(tái)下望去，教室里鴉雀無(wú)聲，都在等著我演講。我壓抑住自己忐忑不安的心情，努力使自己平靜下來(lái)。開(kāi)始演講了，我全神貫注地講著我想當(dāng)班長(zhǎng)所有的`想法和原因。我覺(jué)得演講的非常的好，說(shuō)的很流暢。講完了，同學(xué)們不約而同地鼓起了掌，那掌聲熱烈而持久。就連劉老師也說(shuō)我講得實(shí)在很好。
雖然我當(dāng)上了班長(zhǎng)，但并不代表我就能管理好班級(jí)，我還要繼續(xù)努力加油，不斷鍛煉自己，超越自己，這樣才能成為一個(gè)好班長(zhǎng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文5
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我相信，憑著我的信念，憑著我的勇氣和才干，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的肯定是下次的工作感想。
我沒(méi)有當(dāng)任過(guò)班長(zhǎng)，但我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的`核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。
謝謝大家�。�
競(jìng)選班長(zhǎng)作文6
今天，我們最后一節(jié)課是競(jìng)選班長(zhǎng)，首先上臺(tái)的是我們一至三年級(jí)多是班長(zhǎng)的老班長(zhǎng)廖子彤，她講得非常好！她說(shuō)了她的.優(yōu)點(diǎn)、說(shuō)了她樂(lè)于助人、謙虛好學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
廖子彤不但謙虛好學(xué)、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)好，而且很關(guān)心班級(jí)體、作業(yè)工整、字體優(yōu)美、普通話又好聽(tīng)有準(zhǔn)，是我們的好榜樣，這時(shí)候，我的心里就想著投她一票了。
后面發(fā)言的還有歐凱淇、王善哲、蔡家宇、張誠(chéng)康、黃煜均、鄭坤建等同學(xué)上臺(tái)演講，有幾個(gè)講的雖然沒(méi)廖子彤講的那么好，可是，他們說(shuō)出了自己當(dāng)班長(zhǎng)的原因、說(shuō)出了自己的優(yōu)點(diǎn)、也說(shuō)了自己要改正自己的缺點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)得飛快，只剩下5分鐘左右，老師說(shuō)：“大家拿出一張紙寫(xiě)出自己支持的人，可以投4個(gè)同學(xué)�！�
我拿出一張紙，把它用尺子撕了一半，寫(xiě)上了廖子彤、歐凱淇、張誠(chéng)康、蔡家宇。
下午，我們把票叫個(gè)胡沛琳，上了一節(jié)科學(xué)課，老師就念出結(jié)果：“廖子彤，40票。張誠(chéng)康，23票。王善哲和陳俊熹，19票。蔡家宇16票，歐凱淇12票，鄭坤建6票”
雖然我沒(méi)有競(jìng)選班長(zhǎng)，但是這次競(jìng)選班長(zhǎng)讓我學(xué)到了許多最班長(zhǎng)要做的事情！
廣東廣州增城市荔城二小三年級(jí):鄧馥琳
競(jìng)選班長(zhǎng)作文7
上個(gè)星期，是我們班競(jìng)選班長(zhǎng)的日子，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲乙惨獏⒓痈?jìng)選，真想馬上當(dāng)上班長(zhǎng)。
終于等到班隊(duì)活動(dòng)課，競(jìng)選班長(zhǎng)活動(dòng)開(kāi)始了，一聽(tīng)到姚老師說(shuō)：”誰(shuí)先上來(lái)演講�！耙婚_(kāi)始我不夠自信，真怕走到講臺(tái)上。等到第五位，我才走上講臺(tái)，講臺(tái)下有60多位同學(xué)的眼睛與姚老師期待的`目光。我心里怦怦直跳，我想我不能當(dāng)逃兵，所以我拿起競(jìng)選稿子，大聲演講，我說(shuō)完后下面響起了熱烈的掌聲，我想我一定是成功了，因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō)過(guò)：”只要你站在講臺(tái)上，你就成功了�！拔业男暮孟蠓畔铝艘粔K大石頭，非常輕松。
一個(gè)星期過(guò)去了，班隊(duì)活動(dòng)課是給我們競(jìng)選人投票的日子。當(dāng)時(shí)我的心別提有多緊張，就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲著。后來(lái)一看是我的票數(shù)最高，我興奮極了，差點(diǎn)一蹦三尺高，真想大喊幾聲！
老師與同學(xué)們，我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望，請(qǐng)你們相信我的能力！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文8
星期五的下午第三節(jié)課，閔老師組織我們競(jìng)選班長(zhǎng)�？粗蠋煂�(xiě)在黑板上的“競(jìng)選班長(zhǎng)”四個(gè)大字，教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。這時(shí)閔老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們這節(jié)課我們要競(jìng)選班長(zhǎng)……還沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們就在下面迫不及待地竊竊私語(yǔ)。閔老師接著說(shuō)：”請(qǐng)同學(xué)們安靜，想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)要到前面談?wù)勀銥槭裁匆?dāng)班長(zhǎng)，如果你當(dāng)了班長(zhǎng)打算怎樣做。誰(shuí)先發(fā)言？“教室里靜悄悄的.，雖然我早已準(zhǔn)備妥當(dāng)，可是我沒(méi)勇氣第一個(gè)上去。
老師叫了幾個(gè)舉手的同學(xué)，輪到我了，我拿著準(zhǔn)備好的稿子，定定神，胸有成竹地走上了講臺(tái)，并流利地把稿子讀完，同學(xué)們聽(tīng)了立刻鼓起掌來(lái)，我松了一口氣，興奮地走下講臺(tái)。最后發(fā)言的是彭昭偉，他信心百倍地演講著，我暗暗佩服，不愧是我們?cè)瓉?lái)的班長(zhǎng)，論口才和學(xué)識(shí)都比我高一截。
開(kāi)始唱票了，我有些緊張，每聽(tīng)到老師多讀一次我的名字，心里就喜悅一次。結(jié)果出來(lái)了，我18票，是最多的一位�？衫蠋熣f(shuō)票數(shù)沒(méi)有達(dá)到班級(jí)人數(shù)的一半，不能算數(shù)，我和其他兩位同學(xué)再觀察兩個(gè)周后重新評(píng)選。
我很想成為一名出色的小班長(zhǎng)，既能為同學(xué)們服務(wù)，又能鍛煉出自己的才智。我期待著下次的評(píng)選活動(dòng)的到來(lái)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文9
競(jìng)選班長(zhǎng)今天下午第七節(jié)課，我們開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)，班里傳來(lái)了一陣陣吶喊聲和鼓掌的聲音。
競(jìng)選開(kāi)始，我們有這幾個(gè)競(jìng)選人：1號(hào)楊?矗?2號(hào)呂蒙，3號(hào)方詩(shī)堯，4號(hào)李江寧。老師說(shuō)第一項(xiàng)競(jìng)選――讀發(fā)言稿。每個(gè)人寫(xiě)的.發(fā)言稿都那么好，有特色，決心也很大。但是，等到方詩(shī)堯的時(shí)候，掌聲一片一片，吶喊聲一陣一陣，因?yàn)樗x的實(shí)在是太好了。什么金秋九月，什么碩果累累，這些詞用的太妙了，決心也很堅(jiān)定。語(yǔ)氣也很強(qiáng)烈，他是這樣說(shuō)的，一定要使課間教室――鴉雀聲眼，做眼保健操時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人睜眼，教室里沒(méi)有一片紙。總之，我會(huì) 成為老師的得力助手，老師不在家時(shí)，管好班級(jí)……，我們聽(tīng)了以后，都覺(jué)得要投方詩(shī)堯一票。老師也覺(jué)得她寫(xiě)的不錯(cuò)。
投票開(kāi)始了，方詩(shī)堯、方詩(shī)堯……連著幾個(gè)都是方詩(shī)堯，真厲害呀！最后班長(zhǎng)是方詩(shī)堯，副班長(zhǎng)是李江寧。
“鈴――鈴”下課了！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文10
大家好，我叫莊宜佳，我今天想要競(jìng)選做班長(zhǎng)，有些人就想問(wèn)我為什么一個(gè)在班里不是前三名的人還要來(lái)競(jìng)爭(zhēng)，我雖然不是一個(gè)非常完美的人，但是我其他方面都還行，可是你們?yōu)槭裁炊疾唤蛹{我呢？語(yǔ)文老師經(jīng)�？湮�，我那有什么錯(cuò)嗎？我好傷心。
直到今天，我想對(duì)大家說(shuō)：“我想當(dāng)班長(zhǎng)�！庇浀糜忠淮�，我們班的陸睿鼻子流血了，我積極的帶著她去水龍頭那里幫她清理了傷口，她非常感激我，要送我一個(gè)大熊貓，我委婉的拒絕了她，因?yàn)槔蠋熡兄敖鸩幻恋木瘢乙蛩齻儗W(xué)習(xí)；還有一次，老師要找人背著一個(gè)超重的東西，沒(méi)有人敢去，只有我一個(gè)人背著這個(gè)東西，老師在課堂上夸了我，下課就有人說(shuō)我裝的'，我不明白他們?yōu)槭裁匆@么說(shuō)呢？
敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，我希望你們能選我這個(gè)一直在你們旁邊默默幫助你們的人，希望你們投我一票，我一定會(huì)比以前更加努力的。謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文11
大家好！我想但任x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈�，通過(guò)努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。第1，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的.管理經(jīng)驗(yàn)。第2，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第3，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文12
我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我希望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有許多愛(ài)好，體育、繪畫(huà)是我的拿手好戲；書(shū)法我更是門(mén)門(mén)精通；五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛(ài)好許多，只要你和我做朋友，絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。
上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員，時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來(lái)？讓我改試卷？嘿！沒(méi)問(wèn)題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好老師的'小幫手，積極為班級(jí)增光，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，爭(zhēng)取學(xué)到更多有用的知識(shí)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)管理好班級(jí)，讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去；假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào)，讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí)；假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng)、比賽，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)；假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我……
我希望大家能夠投我一票，謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文13
大家好！
站在你們面前的這個(gè)，就是老師夸獎(jiǎng)字寫(xiě)得漂亮，作文寫(xiě)得棒；同學(xué)眼中個(gè)子不大，年紀(jì)小，但普通話說(shuō)得最好；門(mén)門(mén)功課都是優(yōu)的楊擷鼎。
如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我承諾：一定不辜負(fù)老師的期望、同學(xué)的擁護(hù)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四好少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。
我當(dāng)班長(zhǎng)的第一件事就是，組織一支精英團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)成績(jī)不好的同學(xué)。
第二件事就是，組織學(xué)習(xí)興趣小組，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣，比如：古文、古詩(shī)愛(ài)好小組；講故事愛(ài)好小組；趣味數(shù)學(xué)愛(ài)好小組；美文朗誦愛(ài)好小組等等。
第三那件事就是，組織文娛活動(dòng)和其它班級(jí)互動(dòng)，開(kāi)展文娛活動(dòng)表演、游戲等。
第四件事就是，帶領(lǐng)大家把體育鍛煉搞好，發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子，增強(qiáng)我們班的`團(tuán)隊(duì)精神和戰(zhàn)斗力。
最后，就是把我們班的勞動(dòng)衛(wèi)生及其它各方面做好。
請(qǐng)大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)“全校優(yōu)秀班集體”的目標(biāo)！ 選我當(dāng)班長(zhǎng)，絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)！
我的演講完啦，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文14
學(xué)校的“幾何班”正在舉行隆重的班長(zhǎng)選舉大會(huì)。
上任班長(zhǎng)直線說(shuō)：“我沒(méi)有端點(diǎn)，我的本領(lǐng)可大了，就像孫悟空的金箍棒一樣，想伸多長(zhǎng)就伸多長(zhǎng)。上學(xué)期，我班長(zhǎng)當(dāng)?shù)枚嗪茫∷�，只有我才適合當(dāng)班長(zhǎng)�！�
三角板搶著說(shuō)：“你上課時(shí)總是跑來(lái)跑去，一點(diǎn)也不聽(tīng)話，還愛(ài)捉弄同學(xué)，同學(xué)們誰(shuí)沒(méi)被你絆倒過(guò)？上學(xué)期投了你的票，我現(xiàn)在還后悔呢！”
射線大搖大擺地上了臺(tái)，說(shuō)：“我有一個(gè)端點(diǎn)，我也有無(wú)限延長(zhǎng)的'本領(lǐng)，不過(guò)我從不亂跑。手電的光柱就是我，畫(huà)角也要靠我……”
尺子大聲地說(shuō)：“就你還想當(dāng)班長(zhǎng)？我給同學(xué)們量校服，只有你和直線不配合�！�
“射線上課的時(shí)候，人在教室里，身子卻伸到外面去了……”量角器生氣地說(shuō)。
最后一個(gè)上臺(tái)，線段謙虛地說(shuō)：“大家好，我是線段，我是直線和射線的一部分，我沒(méi)有直線和射線那樣的本領(lǐng)，但我遵守紀(jì)律，我只在兩點(diǎn)之間待著。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定盡心為大家服務(wù)的。希望大家支持我 ，投我一票，謝謝！”
圓規(guī)老師宣布：線段當(dāng)選班長(zhǎng)。頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文15
親愛(ài)的的老師、同學(xué)們：
大家好！
我為我能在這里競(jìng)選而感到萬(wàn)分榮幸。我要競(jìng)選的`位置是班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是一種責(zé)任，是平凡的，并不是至高無(wú)上的。為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？因?yàn)槲页蔀榘嚅L(zhǎng)后，既可以鍛煉自己，又可以為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)。
我的優(yōu)勢(shì)是：
一是我不會(huì)因?yàn)槟膫�(gè)同學(xué)和我有矛盾，就把他列入黑名單；我也不會(huì)因?yàn)槟膫�(gè)同學(xué)和我關(guān)系好就袒護(hù)他。
二是我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。
三是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
四是如果那位同學(xué)對(duì)我有意見(jiàn)，我一定會(huì)改正。
五是我很自信，我相信我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。
如果競(jìng)選成功，我一定會(huì)好好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手。如果哪位同學(xué)如果遇到了困難，我會(huì)盡力幫助他解決問(wèn)題。如果哪位同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)包庇他；哪個(gè)同學(xué)要是做了好事，我也會(huì)表?yè)P(yáng)他。我當(dāng)然還要以身作則，不亂說(shuō)話，不。我要和同學(xué)們一起進(jìn)步，使我們的班級(jí)得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。
【競(jìng)選班長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
競(jìng)選班長(zhǎng)作文11-10
競(jìng)選班長(zhǎng)作文03-28
班長(zhǎng)競(jìng)選作文08-31
競(jìng)選副班長(zhǎng)作文11-10
競(jìng)選副班長(zhǎng)作文11-09