【推薦】啟示的作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的啟示的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
啟示的作文 篇1
夏天的熱烈奔放是成熟之美;秋天的碩果累累是豐滿之美;冬天的白雪皚皚是純潔之美;而春天的美在于它的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。
漫長(zhǎng)而寒冷的冬天總是在春天不斷的進(jìn)攻中妥協(xié);陰沉厚重的`天空也總是在春天的感化中展開笑顏。春天并不是最強(qiáng)硬的,但它卻始終堅(jiān)持,以柔克剛,迎來屬于自己的時(shí)代。
我想,萬物復(fù)蘇,百花斗艷,草長(zhǎng)鶯飛便是春用其堅(jiān)強(qiáng)與不屈換來的最好回饋。我們是不是也應(yīng)該向春吸取些什么呢?一份堅(jiān)持抑或一份不屈。
人生也時(shí)常遭遇冬天,那將是一段最難熬的艱苦時(shí)光。可能你會(huì)萌生放棄的念頭,那么你就想一想美好的春天吧!它或許會(huì)帶給你力量與希望。
你應(yīng)該知道人生之路本來就是不平坦的,否則反而覺得索然無味。遇見一些困難算什么呢?鼓起勇氣走下去,你將迎來自己的春天。大家都很喜歡的乒乓球運(yùn)動(dòng)員王楠也曾在自己的冬天中不斷徘徊,不停摸索。記得雅典奧運(yùn)會(huì)上作為種子選取手的她卻止步前八,回國(guó)后更是一度狀態(tài)低迷,許多質(zhì)疑的聲音包圍著她。很多人都說,算了吧,你已經(jīng)老了,技術(shù)跟體力都不是年輕運(yùn)動(dòng)員的對(duì)手了,該退役了?墒峭蹰皇悄χ。在那段難熬的冬季中,她始終不曾放棄。鮮花越來越少了,掌聲越來越少了,夢(mèng)似乎也離她越來越遠(yuǎn)了。她卻一直堅(jiān)持。不知何時(shí),她有了巨大的進(jìn)步,不應(yīng)該是一直都在進(jìn)步,只是借著零八年這個(gè)完美的舞臺(tái)迸發(fā)出來了!她在四年后的賽場(chǎng)上又一次瘋狂地展示著自己的潛能,曾經(jīng)低迷過又怎樣?曾經(jīng)病魔纏身又怎樣?那個(gè)可惡的冬天已被她徹底征服,她用一金一銀再一次贏得了期盼已久的春天。這一次,春天更加美麗可愛。
是的,不拋棄,不放棄,即使身處嚴(yán)冬也要奮力拼搏,即使遭受嚴(yán)寒也要堅(jiān)定不移,因?yàn)榇禾旄嬖V我們:堅(jiān)持就會(huì)有奇跡!
春天帶給我們的已不僅僅是姹紫嫣紅,也不僅僅是百鳥爭(zhēng)鳴,它以一位巨人的口吻告訴我們:每一個(gè)人都是強(qiáng)大的,只要你堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下!
啟示的作文 篇2
在以前,我腦子里一直有一個(gè)問題,那就是:潛水艇是怎么下降的?直到今天,我才終于知道潛水艇是怎么下降。
原來,在第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期,出于軍事上的需要,為使艦艇在水下隱蔽航行而制出潛水艇。當(dāng)工程技術(shù)人員在設(shè)計(jì)原始的潛水艇時(shí),是先用石塊或鉛塊裝在潛水艇上使它下沉。以后經(jīng)過改進(jìn),在潛水艇上采用浮箱交替充水的方法來改變潛水艇的重量。以后,又改成壓載水艙,在水艙灌滿海水時(shí),艇身重量增加使它潛入水中。需要緊急下潛時(shí),還有速潛水艙,待艇身潛入水中后,再把速潛水艙內(nèi)的海水排出。而潛水艇就是由魚兒在水中自由沉浮,所以人們受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。
科學(xué)家從魚兒可以上下自由沉浮,發(fā)明了潛水艇。我從啄木鳥身上也得到一個(gè)啟示:在農(nóng)村果園里,常常有害蟲,為了保護(hù)果林,人們只得大量的噴灑農(nóng)藥,結(jié)果呢?成本雖然不高,但是人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人望而生畏。如果滅蟲不及時(shí)只能夠把果樹痛心地砍掉,如果不砍掉,也只能讓啄木鳥來幫忙。啄木鳥不會(huì)把所有的害蟲都吃光吧!所以,我在想:為什么我們不仿照啄木鳥的嘴來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢?
在這種滅蟲機(jī)里,我們可以安裝一塊電腦芯片,這樣它就可以準(zhǔn)確無誤的探測(cè)到有害蟲的病樹。然后,我們可以按下手柄上的紅鍵,從那里面就會(huì)彈出類似啄木鳥的嘴一樣的又尖有帶鉤的鋼管,它可以準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個(gè)微創(chuàng),然后用帶鉤的`鋼管嘴將害蟲從病樹里勾出,這樣既消滅了害蟲,又保證了果樹不受害,這不受一舉兩得嗎?
科學(xué)的道路是無止境的,自然界中還存在著許許多多我們未知的知識(shí),等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),也等著我們?nèi)ヌ钛a(bǔ)空白。
啟示的作文 篇3
大自然是奇妙的,人們根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),根據(jù)鳥兒發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)狗發(fā)明了電子鼻……
人們根據(jù)蜘蛛網(wǎng)發(fā)明了什么呢?
有一天,我們一家剛吃完飯,出去散散步,偶爾發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛,呀!它正在織網(wǎng)。≈┲刖W(wǎng)真薄呀!好像吹彈可破一樣,可是它堅(jiān)不可摧!一陣風(fēng)吹過,“蜘蛛網(wǎng)要掉啦”,我不禁為蜘蛛和它的網(wǎng)打了個(gè)寒戰(zhàn),可是,蜘蛛網(wǎng)和蜘蛛好端端的掛在那里。
哇!他真堅(jiān)硬!突然,一只小飛蟲飛了過來,“啪”一聲,被蜘蛛網(wǎng)粘住了。接著,蒼蠅、飛蛾也都飛了過來,也都粘在了蜘蛛網(wǎng)上,完了,蜘蛛兩口就把它們吞進(jìn)了肚子里。真是所謂的“將軍肚”。
我問媽媽“媽媽,你知道人類根據(jù)蜘蛛網(wǎng)發(fā)明了什么嗎?媽媽說:”那不簡(jiǎn)單嗎?人類根據(jù)蜘蛛網(wǎng)發(fā)明了漁網(wǎng)!你看,它的.形狀像蜘蛛網(wǎng),又像蜘蛛網(wǎng)不容易破……”可是我想:現(xiàn)在科學(xué)這么發(fā)達(dá),蜘蛛網(wǎng)又特別奇妙,不只有漁網(wǎng),一定還有其他的東西是根據(jù)蜘蛛網(wǎng)制成的!
于是,我回家上網(wǎng)查了查資料,原來蜘蛛網(wǎng)的強(qiáng)度相當(dāng)于同等體積的鋼絲的五倍,受此啟發(fā),英國(guó)劍橋一所技術(shù)公司試制成猶如蜘蛛絲一樣的高度纖維,用這種纖維做成的復(fù)合材料可以用來做防彈衣,防彈車,坦克裝甲車等結(jié)構(gòu)材料。
大自然不但給了我們賴以生存的環(huán)境,還給了我們很多啟發(fā),是人類有了許多發(fā)明創(chuàng)造。讓我們來保護(hù)這個(gè)美麗的大自然吧!
啟示的作文 篇4
一天下午,我正在完成老師布置的作業(yè)。突然,一道題目像只攔路虎攔住了我的去路,做完其他所有作業(yè),我對(duì)著那道題目絞盡腦汁、冥思苦想,可就是解不出來,拆開算不通,合起來算也不對(duì),這可把我急壞了。
時(shí)間一分一秒地過去了,我正想去問爸爸媽媽,可看了看表,時(shí)針已經(jīng)指向了“9”。我大吃一驚:“這么晚了?要是在平常,我早就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了!”于是我把作業(yè)收了起來,心想:反正老師明天上課會(huì)講,便去睡覺了。
早上來到學(xué)校,老師講到這道題時(shí),好多同學(xué)因?yàn)檎?qǐng)教了父母都會(huì)了,可我不會(huì),頓時(shí)我感到面頰滾燙??
從此以后,每當(dāng)遇到不會(huì)的.題目,無論多晚,我都會(huì)請(qǐng)教爸爸媽媽,直到弄懂為止。當(dāng)老師提問時(shí),我總能一下子答出來,同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,我開心極了!
我終于理解了“人生在勤,不索何獲”這句話——人一定要學(xué)會(huì)主動(dòng)求知,這句話將陪伴我一生。
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