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關(guān)于小兔作文三篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小兔作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小兔作文 篇1
爺爺家養(yǎng)了一群小兔子,渾身毛茸茸的,可愛(ài)極了。
這天,爺爺買(mǎi)了一捆鐵條,準(zhǔn)備把小兔子間隔開(kāi)來(lái),一對(duì)對(duì)的養(yǎng),爺爺把小兔子隔開(kāi)后,又想知道每對(duì)兔子一年后能生出多少只小兔崽,爺爺看我在家里沒(méi)事干,便把這個(gè)難題丟到了我的肩上。爺爺對(duì)我說(shuō):“我想知道一對(duì)兔子一年后能生出多少只兔子,孫子能幫我算一算嗎?”“當(dāng)然可以!蔽叶挍](méi)說(shuō),就把這個(gè)艱巨的任務(wù)接了下來(lái)。爺爺告訴我每對(duì)兔子一個(gè)月可以生一對(duì)小兔崽,第二個(gè)月,小兔崽就可以生兔子了。知道了這些必備的條件后,我就開(kāi)始準(zhǔn)備計(jì)算了,我檢查了各個(gè)條件,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:在一年的最后一天,如果所有的兔子都生病死了該怎么辦?我想了又想,決定去問(wèn)爺爺,這該怎么辦?剛到爺爺這里,爺爺還以為我算不出了呢!便對(duì)我說(shuō):“要是算不出來(lái)就別算了!蔽伊ⅠR對(duì)爺爺說(shuō):“我不是來(lái)向你說(shuō)算不出來(lái)的,而是向你提問(wèn)的,如果一年之內(nèi)所有的兔子都死了該怎么辦?”爺爺說(shuō):“你不需要擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題,爺爺養(yǎng)的兔子是不會(huì)病死的!迸叮≈肋@個(gè)條件后,我送了一口氣。隨后又回到家里寫(xiě)這個(gè)題目了。剛開(kāi)始,我就從各個(gè)角度想了一遍,都沒(méi)看出什么方法。沒(méi)辦法,只好用最老土的.辦法,舉例,算出來(lái)的分別是1,1,2,3,5,8,12……突然,我發(fā)現(xiàn)了隱藏在其中的一些規(guī)律,舉出來(lái)的數(shù)從第三個(gè)數(shù)開(kāi)始,前一個(gè)數(shù)和本數(shù)之和,就是后一個(gè)數(shù)。我按死方法算出1年后,一對(duì)兔子會(huì)繁衍成233只,我沒(méi)有辦法,只能用死方法來(lái)結(jié)束這個(gè)題目。可是在這個(gè)題目中,我也懂得了許多有趣的數(shù)列。
同學(xué)們,在我們的生活中,有著許多的知識(shí),只要認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就會(huì)有許多有趣的知識(shí)讓我們充分的學(xué)習(xí)。
小兔作文 篇2
從前有一只小兔子,它很想要離家出走。有一天,它對(duì)媽媽說(shuō):“我要跑走了!”“如果你跑走了,”媽媽說(shuō),“我就去追你,因?yàn)槟闶俏业腵小寶貝呀!”
“如果你追我,”小兔說(shuō),“我就變成一只小烏龜游在大海里!
“如果你變成小烏龜,”媽媽說(shuō),“我就變成大海,總會(huì)找到你!
“如果你變成大海,”小兔說(shuō),“我就變成長(zhǎng)頸鹿,自由自在地奔跑,讓你找不到我。”
“如果你變成長(zhǎng)頸鹿,”媽媽說(shuō),“我就變成大森林,讓你奔跑在我的懷抱里,安全地吃草,幸福地成長(zhǎng)!
“如果你變成大森林,我會(huì)變成一只小鳥(niǎo),飛在高高的天上,你抓不到我!毙⊥谜f(shuō)。
“如果你變成小鳥(niǎo)飛在藍(lán)天上,”媽媽說(shuō):“那我就變成太陽(yáng),始終給你溫暖,讓你快樂(lè)地成長(zhǎng)!
“天哪!”小兔說(shuō),“我怎么變都逃不出你的懷抱,我不如就待在這里,當(dāng)你的小寶貝吧!
小兔作文 篇3
小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地。只見(jiàn)綠油油的葉子有荷葉那么大,像一塊塊碧玉,金黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn),可漂亮了。在大葉子下面長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)黃澄澄的大南瓜,小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里,摸摸這個(gè),又摸摸那個(gè),自言自語(yǔ)地說(shuō):每個(gè)都那么大,到底摘哪個(gè)好呢?,最后她精心挑選了一個(gè)跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,雙手用力一折,把南瓜藤折斷了。可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢?小兔想。小兔試著用手去搬,可是她用盡全身力氣,南瓜像生了根似的,怎么也搬不動(dòng)。
小兔正在思考,這時(shí)她看見(jiàn)山羊伯伯騎著自行車(chē)路過(guò),看著那圓滾滾的車(chē)輪,小兔心里一亮。既然車(chē)輪可以滾動(dòng),那我的大南瓜一定也可以滾動(dòng)。想著,小兔把南瓜豎起來(lái),推著南瓜飛快地跑回了家。
來(lái)到家門(mén)口,小兔輕輕地敲了敲門(mén)。兔媽媽急忙跑出來(lái)?戳丝创竽瞎希挚戳丝葱⊥茫苫蟮貑(wèn):孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回來(lái)的?小兔得意地說(shuō):是我動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來(lái)的'。小兔的媽媽豎起大拇子興奮地說(shuō):小兔真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。
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