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環(huán)保人人有責作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的環(huán)保人人有責作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
環(huán)保人人有責作文1
隨著科技的發(fā)展,人們的生活也逐漸發(fā)生變化,我們享受著生活的美好,但我們制造的垃圾污染也給環(huán)境帶來了很大的影響。碧空如洗的天空失去了她的蔚藍,晶瑩剔透的河水失去了她的清澈,沁人心脾的空氣失去了她的清新。為了使受傷的地球恢復,我們應該進行垃圾分類。
垃圾分類的知識有很多,比如藍色的可回收垃圾桶里要放塑料罐、飲料罐、廢紙類……綠色的廚余垃圾桶里要放剩飯、果皮、茶渣……紅色的有害垃圾桶里要放廢電池、廢日光燈管、過期藥物……灰色的其他垃圾桶里要放磚瓦、陶瓷……正確的垃圾分類給我們帶來了很多好處,比如廢紙的再利用減少了樹木的`砍伐,廢電池的合理分類減輕了土壤污染,廢棄塑料正確收集帶來了可重復利用的再生資源……
垃圾分類,人人有責,那么我們能做些什么呢?在家里,我們要養(yǎng)成先給垃圾分類再倒到對應的垃圾箱里的習慣。在戶外,我們要養(yǎng)成先注意自己的垃圾是哪一類再丟棄的習慣。
同學們,如果你們也深愛著我們美麗的地球媽媽,就請行動起來,一起垃圾分類,從我們身邊的小事做起。讓我們?yōu)榫G而生,為綠而行!
環(huán)保人人有責作文2
環(huán)保這個詞是大家都說爛了的詞,可是也沒幾個人聽,就只是個耳旁風罷了。所以今天這個文章就是圍繞“環(huán)保”這個詞寫的。
首先,我們每天都說環(huán)保啊環(huán)保的,那么環(huán)保是什么?這個可是我們必須要知道的,可惜還是沒人能說出重點的那一點,無非就是節(jié)約水、不亂丟垃圾什么的,這根本不是重點。我可不是說環(huán)保是什么意思,而是環(huán)保是什么。環(huán)保這個詞怎么來的呢?“環(huán)”字指的是廢棄物品循環(huán)利用,或者做成手工工藝品。不是都說工藝品要用廢棄物做,才環(huán)保嗎?說的就是這個意思。而“!弊志褪潜Wo環(huán)境,創(chuàng)造美好干凈的快樂家園。
說清楚了環(huán)保是什么,那么接下來就簡單多了。不過那些說環(huán)保的人,還不是一邊浪費水一邊說的?我們既然要環(huán)保,那就要親自示范,做好榜樣。說一百遍也不如自己做一次,證明環(huán)保的作用。
還有我們的題名:環(huán)保人人有責。一個人環(huán)保能做出貢獻可真是比登天都難,你一個人環(huán)保一點作用都沒有,重要的`是許多人一起環(huán)保。這樣世界才會美好,那些說環(huán)保的好處的也會親眼見證。
好的,那么從今天起,我們一起環(huán)保,好嗎?
環(huán)保人人有責作文3
吃完晚飯,我和媽媽相約到經緯廣場散步。
我高高興興地在前面奔跑著。無意中,我看見綠油油的草坪上有一個紅色的廢舊的臟兮兮的電池。
我記得:《青少年百科全書》上說,電池是危害人類生存環(huán)境的一大殺手!一粒小小的電池可以污染六百立方米的水,相當于一個人一生的飲水量;一節(jié)爛在土里的電池,能使一平方米的土地失去利用價值,并造成永久性的危害。
想到這里,我急忙跑回媽媽身邊,把這件事說了,并說:“媽媽,我想把廢電池撿起來,放進不可回收垃圾箱內!眿寢寪蹞岬孛业腵頭說:“寶貝,按照你自己的想法去做吧。”我歡快的唱著歌跑到廢電池邊,小心翼翼地捏起來,把它送進了垃圾箱。
我覺得自己做了一件非常有意義的事,為此,我很開心!
環(huán)保人人有責作文4
寒假里的一天,我們紅領巾綠色夢想小隊一起去綠博園做“綠色環(huán)保,人人有責”的環(huán)保活動,這次活動非常有意義,給我留下了深刻的印象。
一到綠博園,我們就帶上紅領巾綠色小隊的紅色綬帶,取過宣傳單,開始給入園游玩的人們發(fā)送環(huán)保宣傳單。我一邊說著“感謝您對環(huán)保的關注”,一邊將宣傳單遞給他們。入園的人們都高高興興地接過了宣傳單,認真地看了起來。其中一個家庭,在接到傳單后,教還坐在車里的`寶寶讀“綠色環(huán)保,人人有責”,夸我們的活動有意義,我開心極了。
發(fā)完傳單,我們就帶上垃圾袋撿垃圾了。園區(qū)雖然很大,但整體上還是很干凈的,看來大家都不怎么隨地扔垃圾了,我感到非常高興。不過,眼尖的我,還是一下子就發(fā)現了一個灌木叢下,有一個飲料空瓶,我跑過去,撿了起來,扔進了“可回收”垃圾桶。
大家做完活動后,一起排好隊,拿上歌譜,開始學唱環(huán)保歌《大家一起來環(huán)!,在輕快的音樂伴奏下,我們很快就學會了。歌聲在綠博園里回蕩,吸引了很多人的駐足觀望。
環(huán);顒咏Y束了,我們不折不扣地完成了任務,陪同的家長們都向我們伸出了大拇指,可我們還是舍不得離去。這次活動真有意義!
環(huán)保人人有責作文5
有一次,我到503班的劉欹江家去玩。
那天,天氣晴朗,陽光明媚,我懷著高興的心情來到劉欹江家的住所。走到那附近,我被眼前的景象驚呆了。只見烏煙瘴氣,雜草叢生,滿地都是垃圾,無數的蚊子在上面嗡嗡地飛來飛去,好不熱鬧。我捂起鼻子,連聲說:“好臭,好臭!” 劉欹江笑著對我說:“不要緊吧!”我只好笑了笑說:“我不要緊,還是快點走吧!”我一邊走,一邊左蹦右跳地躲著滿地狗屎,好不容易才到他家。我表面上正在玩,心里卻想:“如今污染這么嚴重,要是今后還不吸取教訓的話,那會是什么樣的.結果?”
有些人表面上很愛干凈,把家里收拾得干干凈凈,但是在小區(qū)外面就亂丟垃圾,亂吐痰,根本不講究衛(wèi)生,這不是不愛惜環(huán)境的典型現象嗎?
有些肺結核患者躺在床上痛苦地呻吟著,他們怎么也不會想到,一個人隨地吐一口痰,就會導致那么多無辜的人被傳染!胺堑洹辈《静徽怯捎诓粣巯Лh(huán)境引起的嗎?這不正說明了要搞好環(huán)保的重要性嗎?我們要從小事做起,注意生活中的點點滴滴,看看自己是否做到了愛惜環(huán)境。
“愛護環(huán)境,人人有責”這句話常常從我耳邊響起。是啊,只有愛護環(huán)境,才能共創(chuàng)美好未來!
環(huán)保人人有責作文6
世界是多么令人喜愛,又令人討厭呀!現在就讓我來說說我家鄉(xiāng)的環(huán)境吧!
從前我家鄉(xiāng)的水是甜的;空氣是清新的;天空是湛藍的;真像一幅五彩繽紛的畫;好美麗呀!
現在的家鄉(xiāng)就不一樣了:自從多了車子、醫(yī)院、工廠后就讓人難以接受了。
因為,車子它排出了污染空氣的烏煙,多了醫(yī)院、多了工廠后,排出了污水,水變成黑色發(fā)出臭味,造成嚴重的污染。我家鄉(xiāng)附近有一個垃圾筒,人們把垃圾倒在這里,甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天,這里就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地,風一吹,可惡的白色污染也來湊熱鬧,真令人惡心。在垃圾筒旁有一口池塘,水上漂著一些泡沫垃圾,水又黑又臟,里面的魚兒大半都已經死了,只有些生命力強的魚,還在水里掙扎,有氣無力,塘水死一般的.寂靜。
我想大聲呼吁人們:地球屬于我們人類,屬于我們大家,只要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護環(huán)境,愛護地球上的自然資源,讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉(xiāng),讓花兒依舊那樣鮮花盛開。
環(huán)保人人有責作文7
“在這個繁華的21世紀里,科技以及很多方面進步了,但什么沒有從前了呢?”一翻開課本就看到這一道題,仔細想想,環(huán)境問題算一個吧,這時提到環(huán)保我不禁陷入了沉思......
也許現在的環(huán)保問題有很多很多吧,舉一個例子吧,呵呵,不說別的,就說河流問題吧:在排入河流湖泊的廢水中都含有大量的氮、磷等營養(yǎng)物質。氮、磷等營養(yǎng)元素進入水體后,水中的`一些微生物、藻類就會大量繁殖,瘋狂地生長,占據大片水域,造成水體的富營養(yǎng)化,于是水就會變黑、發(fā)臭。所以我們大家應該少向河流里排廢水。
還有一個最主要的問題—–大氣污染。人類的許多活動,尤其是工業(yè)生產和交通運輸,已經給大氣環(huán)境帶來了嚴重的污染。每年因工業(yè)生產排放出的顆粒物高達5億噸,顆粒物上還吸附了許多有毒有害的金屬、無機物和有機物,反正成分非常復雜。不僅如此,人類排放的污染物還在大氣環(huán)境中發(fā)生各種化學反應,生成更多的污染物,形成二次污染。
事實證明人們或許真的應該認真想一想自己是否正在破壞環(huán)境。
環(huán)保人人有責作文8
在一個陽光明媚的早晨,我和小明走在上學的路上,突然我們停住了腳步,看見一個垃圾箱,但是在垃圾箱的外面有一堆臟垃圾。我在想:“誰。∧敲礇]素質,在垃圾箱旁還不把垃圾扔進去!”于是我便準備把那堆垃圾清理一下,這時我聽見有人說:“喲,現在的'小學生都變成環(huán)衛(wèi)工人了!边有的人說:“現在都有環(huán)衛(wèi)工人打掃,你們小學生真是多管閑事!”我并沒有在意行人說的話,依舊清理著那些垃圾。站在一旁的小明不知干些什么。突然,他有了一個主意。他先放下書包,掏出一張紙和筆趴在地上,認真地寫著什么。我把垃圾清理完了,他也寫完了。我一看,他寫的是:文明,只差一步!
小明把寫好的標語貼在了垃圾箱上。我向小明豎起了大拇指,對他說:“你 做得真棒,以后人們就不會亂扔垃圾了!闭f完我就和小明高高興興地上學去了。
環(huán)保人人有責,讓我們從身邊的小事做起,愛護我們的家園,讓我們的家園變得更干凈、更美麗吧!
環(huán)保人人有責作文9
環(huán)保難道在大家身邊處處都有嗎?是的,它在大家身邊無處不在,環(huán)保都會竄進每家每戶,每一個人的生活,都會提醒大家一定要保持著干凈、衛(wèi)生、環(huán)保。
這些事情我們觸手可及,而為什么不去做呢?像不用一次性筷子,用多次性筷子,而大家要反過來做,這又為何呢?是因為便宜嗎?但大家知道嗎?這一雙雙筷子就是山上的一棵棵參天大樹做的,大家知道把這些參天大樹砍伐了的`后果是什么嗎?是會發(fā)生泥石流和風沙的,難道大家想戴著面具在風沙中逃亡泥石流嗎?大家知不知道會有多少人,多少孩子被兩面夾擊在山里卡死嗎?這后果是傷亡慘重的,能從這場災難中逃出來的恐怕沒有一個人,虧大家還把這些災難當成自然災害。
像扔一個垃圾,大家都是為了少跑幾步,就把垃圾像投籃似的投進垃圾桶,歪了也不撿,但當大家用紙巾捂著鼻子穿過那里的時候,有沒有想過這是自己干的呢?這只是多走幾步與少走幾步的關系,就真得做不到嗎?
大家要向好的學習,一定向清潔工學習,每當他們撿起些垃圾時就不覺得臭嗎?靜下心來讓自己好好想想吧!
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