【精華】續(xù)寫的作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的續(xù)寫的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

續(xù)寫的作文 篇1

　　“嘭——”的一聲巨響，大門被重重地關(guān)上了，伯瑙德夫人長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，擦了擦額頭上的冷汗。此時(shí)此刻，杰奎琳也正端著那支藏有情報(bào)的'蠟燭，小心翼翼地走了下來(lái)，把蠟燭轉(zhuǎn)交給了夫人，大家提到嗓子眼兒的心終于放下了，伯瑙德夫人一把摟過(guò)兩個(gè)孩子，激動(dòng)地說(shuō)：“這可多虧了杰奎琳呀！如果不是她急中生智，情報(bào)早就泄露了，咱們一家三口也保不住性命了！”

　　這時(shí)，門外又傳來(lái)了咚咚的敲門聲，“該不會(huì)又是德軍吧！”伯瑙德夫人說(shuō)著，一邊警惕地看了看手中的情報(bào)，一邊叫著雅克去看看門外是誰(shuí)�！皨寢�，媽媽，太好了，咱們的盟軍來(lái)了！”“什么？那太好了，快快快，請(qǐng)他們進(jìn)來(lái)！”

　　雅克打開(kāi)了們，把他讓進(jìn)屋，又讓杰奎琳把情報(bào)拿給他，并給他講了一家人死里逃生的故事，那個(gè)人聽(tīng)了，也向這個(gè)機(jī)智的小姑娘豎起了大拇指。

續(xù)寫的作文 篇2

　　有一對(duì)情侶，他們非常恩愛(ài)，起點(diǎn)是在十四歲那年，男孩比女孩小一歲，故事就在這一歲中……

　　那年女孩中考，將要離開(kāi)男孩所在的學(xué)校，他們，都非常不舍。女孩離開(kāi)的前幾天，午休不停的在男孩所在的班級(jí)尋找他，希望在男孩身邊的時(shí)間能夠多一些。男孩也是一樣，心中充滿了莫名的悲傷，他無(wú)數(shù)次的將女孩抱在懷中，無(wú)數(shù)次的親吻她，一句一句的對(duì)女孩說(shuō)著已經(jīng)來(lái)不及的情話。每次下課，他們都趁著有限的時(shí)間，在陽(yáng)臺(tái)上眺望著對(duì)方，無(wú)論距離多么遠(yuǎn)，幸福，總是隨處可在。

　　這一天，天空下起了大雨，女孩離開(kāi)了這所學(xué)校，離開(kāi)了男孩，悄無(wú)聲息的，帶走了一切，只留下了一個(gè)發(fā)夾。之后，男孩獨(dú)自彷徨在雨中，腦海中一遍一遍放映的是過(guò)往的幸福。而女孩，在另一邊，一直記得和男孩的約定，在學(xué)校里認(rèn)真努力地為未來(lái)奮斗，可是她和男孩的聯(lián)系漸漸少了，直到最后斷絕了聯(lián)系！

　　男孩自從女孩走后，沒(méi)有忘懷自己和女孩的約定，同樣也在努力地創(chuàng)造著美好的未來(lái)�？墒牵�有一天，男孩發(fā)現(xiàn)自己咳嗽一直沒(méi)有停過(guò)，他以為只是一般的感冒，于是就沒(méi)有重視過(guò)，過(guò)了幾天，他又出現(xiàn)了胸痛的現(xiàn)象，咳嗽還咳出了血，這使他緊張了起來(lái)。他去了醫(yī)院，檢查的結(jié)果令他驚訝——肺癌！他這一消息并沒(méi)有告訴女孩，盡管他答應(yīng)過(guò)女孩他身體有什么問(wèn)題必須都要跟女孩說(shuō)。他回到家中，把自己的聯(lián)系方式全部丟棄，當(dāng)他看到女孩的頭像時(shí)，心抽搐著，腦海中全是與女孩的一幕幕幸福的畫面，一遍一遍的放映，沒(méi)有止境的。他的手顫抖了起來(lái)，最終，等到了結(jié)果，還是按下了刪除鍵。即使淚水再怎么模糊雙眼，那個(gè)按鈕卻還是如此準(zhǔn)確的按了下去，一切都消逝……

　　季節(jié)輪回了幾載，女孩成為了一名國(guó)際航班的空姐。在一次飛往回國(guó)的路上，她聽(tīng)見(jiàn)有人在討論一個(gè)患有肺癌的`男生，得病八年，每一天都拿著一個(gè)玫瑰發(fā)卡，靜靜的發(fā)著呆，竟然把病耗了下去。女孩聽(tīng)見(jiàn)了后，首先很驚訝，因?yàn)�，她想起了之前一直被她忽略的男孩。她為了確認(rèn)那個(gè)人是不是男孩，她壯起了膽子，優(yōu)雅的走在那個(gè)中年人身邊說(shuō)：先生，對(duì)不起，打擾一下，請(qǐng)問(wèn)您剛才說(shuō)的那個(gè)故事，能再具體一些嗎？那個(gè)中年人說(shuō)：給，這是他的資料，這孩子，也真是個(gè)奇跡。我是他的主治醫(yī)生。這么多年了，唉……

　　女孩看了病歷單，傷心的哭了起來(lái)。她看見(jiàn)了男孩的病查出的時(shí)間，正是她離開(kāi)的那一年，而且之前的所有聯(lián)系方式都換了，而且所有的選項(xiàng)中都有著他們?cè)��?jīng)說(shuō)的最喜歡的話語(yǔ)。這一刻，女孩哭了。接著，她問(wèn)那個(gè)醫(yī)生，男孩還能活多久，醫(yī)生很遺憾的說(shuō)，已經(jīng)不在人世了。女孩隨著醫(yī)生去了男孩的家，找出了男孩給女孩的寫的一封信，終于，女孩明白了一切，但，時(shí)間來(lái)不及了……

續(xù)寫的作文 篇3

　　小真的長(zhǎng)頭發(fā)

　　星期六，太陽(yáng)公公的陽(yáng)光灑了一地。

　　小真的媽媽在院子里洗了五大桶衣服。媽媽洗得滿頭大汗，媽媽還把衣服曬了起來(lái)，可沒(méi)想到還有一大桶衣服沒(méi)有曬,媽媽愁眉苦臉地想，都曬不下了，怎么辦呢？小真看到，就對(duì)媽媽說(shuō): “媽媽，我的頭發(fā)老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，可以幫您曬衣服�！眿寢屢宦�(tīng)，笑了，說(shuō)“好��！”

　　媽媽拿來(lái)梳子，把頭發(fā)分成兩半，編成兩條麻花辮，扎好皮筋。然后輕輕地拉到樹(shù)枝旁邊，把頭發(fā)繞到樹(shù)枝上，打一個(gè)結(jié)，輕輕地拉一拉，非常結(jié)實(shí)。媽媽把衣服一件件掛到左邊，結(jié)果小真的頭一直往左歪，小真的'身子都要倒了，她叫:”媽媽,我要倒了�！眿寢屢豢矗�馬上把衣服掛右邊。

　　小真總算可以坐在椅子上看書了，媽媽覺(jué)得小真會(huì)曬黑，就給她戴上帽子，很認(rèn)真地看書。

續(xù)寫的作文 篇4

　　他看到的只是一堵光禿禿的墻。

　　他絕望，他后悔，他悲傷，他整日里孤單地躺在病床上，回憶著那段聽(tīng)病友講述窗外趣事的美好時(shí)光。

　　終于有一天，又一位病人被推進(jìn)了這間病房。一下子，他仿佛看見(jiàn)了光明，雖然僅此一線卻足以驅(qū)散他心中的`黑暗和孤獨(dú)，把他重新拉回這個(gè)世界。

　　現(xiàn)在，這兩位病人經(jīng)常談天，每天的上午和下午，時(shí)間一到，那位不靠窗的病人就會(huì)被扶起身來(lái)，開(kāi)始一個(gè)小時(shí)的仰坐。每當(dāng)這時(shí)，靠窗的病人就會(huì)給同伴講述起那堵墻后的美麗

續(xù)寫的作文 篇5

　　第一章：女孩的奇跡森林

　　一天，女孩來(lái)到屬于自己的家園，一只小狗來(lái)了，她跟隨著小狗來(lái)到一座森林。眼前出現(xiàn)一個(gè)天使，她說(shuō)她叫瑪麗絲，女孩說(shuō)自己叫索婭，突然有一個(gè)男孩子出現(xiàn)在索婭的面前 。天使說(shuō)他是上天賜給你的禮物，女孩驚奇的問(wèn)：“恩？上帝？怎么會(huì)。。。�！蹦泻⒄f(shuō)：“上帝是要我們一起生活，讓我們彼此學(xué)會(huì)各自身上的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。”女孩明白了。

　�。ü适戮瓦@樣開(kāi)始）

　　女孩問(wèn)：“你叫什么名字？？”男孩回答說(shuō)：“我叫辰瀲�！碑�(dāng)索婭把辰瀲帶回家時(shí)，媽媽不知怎么大發(fā)雷霆把索婭趕出了家門，辰瀲安慰索婭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們可以一起去打工！為了生活而努力！”

　　索婭開(kāi)心的問(wèn)：“真的嗎？？”辰瀲說(shuō)：“是的，那我們今天該怎么辦呢？？”

　　索婭說(shuō)：“我在街上有許多好朋友，或許他們可以幫助我們。”

　　晚上，女孩去找她最好的朋友——曼莎的家。曼莎非常歡迎他們，曼莎也說(shuō)明了自己和他們一樣的處境。

　　曼莎想：自己的外婆就住在森林里，我們可以去找她的外婆。索婭開(kāi)心極了`````他們穿過(guò)果園來(lái)到森林的深處，沒(méi)想到她的外婆也不肯收留她們。

　　索婭和曼莎傷心極了，辰瀲還在想辦法。突然，天使來(lái)了，說(shuō)：“你們別灰心，我有一座小屋可以送給你們，可是你們要好好珍惜，你們必須先把它打掃干凈，我回再給你們指示的。“

　　索婭和伙伴們來(lái)到了小屋前，看見(jiàn)小屋里有四只小狗，它們可愛(ài)極了。他們開(kāi)始打掃各自的房間和各處地方�！敖K于打掃完了！”曼莎說(shuō)。大家想，這個(gè)家是天使給我們的，我們要好好珍惜。

　　就這樣，他們有了一個(gè)屬于自己的'家。第二天早晨，索婭和曼莎在準(zhǔn)備早餐時(shí)，有一陣敲門聲，一看原來(lái)是喬克叔叔的兒子夏月。夏月說(shuō)自己是被天使的指引才來(lái)到這里的，天使還說(shuō)我們要共同努力才能獲取更寶貴的“財(cái)富”。

　　“原來(lái)，是這樣。”索婭說(shuō)。接著索婭把自己的好伙伴辰瀲介紹給夏月知道。他們就這樣成為了好朋友。辰瀲和夏月要出去找工作了，他們都找到了一份小工作——做服務(wù)生。每一個(gè)星期都有15元。還是可以買一些早餐的。那剩下的錢一半拿來(lái)買衣服，一半就存起來(lái)。而索婭和曼莎就在家里做家務(wù)，養(yǎng)花，照顧森林里的小動(dòng)物。雖然他們很貧窮。但他們卻很“富有”。他們?nèi)粘龆�做，日落而息，過(guò)得很美滿。但是，好日子是過(guò)不長(zhǎng)的，有一天一位地主來(lái)到了他們的小屋里，地主看了這一間小屋非常地喜歡，想要買下來(lái)，可是索婭不答應(yīng)。地主馬上就發(fā)火了，他說(shuō)：“要是你們不把這一間屋子給我，我就下令殺了你們�。�！”索婭和曼莎說(shuō)：“你就殺了我們吧，就算這樣你也得不到這間屋子的！”地主發(fā)怒了，生氣地說(shuō)：“你們等著瞧吧，我會(huì)叫人來(lái)搞定你們的，到時(shí)你們就不會(huì)這么開(kāi)心了，哼哼�！�

　　夏月和辰瀲回答道：“我們等著呢？？”就當(dāng)?shù)刂髯叱黾议T時(shí)，踩到香蕉皮出了洋相，索婭他們各個(gè)笑呵呵的。地主卻氣得說(shuō)不出話來(lái)了。夏月和他做了個(gè)鬼臉```````曼莎有點(diǎn)擔(dān)心了，索婭問(wèn)：“曼莎，沒(méi)關(guān)系的，我們總會(huì)熬過(guò)去的。因?yàn)槲覀冇械刂鳑](méi)有的東西��？那就是團(tuán)結(jié)和智慧，有了這兩樣?xùn)|西我們就不怕他們了�！�

　　曼莎說(shuō)：“是這樣沒(méi)錯(cuò)，可是他會(huì)不會(huì)去找我們爸爸媽媽的麻煩呢？我擔(dān)心的是這個(gè)�！毕脑抡f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。讓他們?cè)囋嚳矗�我們的爸爸媽媽都是智慧之人嘛�。　背綖囌f(shuō)：“你只說(shuō)對(duì)了一半，我們不是還有天使嗎？？或許天使會(huì)幫我們暫時(shí)解決一些小問(wèn)題�！边@么一說(shuō)，大家就安心多了。

　　話音剛落，又來(lái)了一陣敲門聲。索婭去開(kāi)門，是幾個(gè)大壯漢和那個(gè)地主。地主說(shuō)：“剛剛那個(gè)香蕉皮害我出洋相，這次你們死定了。不過(guò)要是房子買給我，那就一切好說(shuō)�！彼鲖I，曼莎，夏月，辰瀲一同說(shuō)：“你休想�。。　贝丝痰刂黝^上已經(jīng)冒煙了。地主命令那幾個(gè)大壯漢來(lái)收拾曼莎他們，其中兩個(gè)大壯漢把曼莎和辰瀲捉住了，就剩索婭和夏月，他們的生命危在旦夕。

　�。ㄎ依^續(xù)寫啦�。�

　　{這篇故事雖然是我在另一個(gè)名字上發(fā)表的，但我也要在這里發(fā)表，這是它的續(xù)寫。}

　　索婭悄悄地對(duì)夏月說(shuō)：“我有好辦法了，我們就……”

　　說(shuō)完他們開(kāi)始行動(dòng)了，夏月把廚房里的面粉撒滿了一地，然后索婭就用廚房里剛燒好的熱開(kāi)水撒在面粉上，弄得大壯漢的地主粘在上面，“呵呵”他們都笑了，而地主卻頭上一把火，但是粘在上面了，那火卻怎么也發(fā)不出來(lái)。

　　索婭和夏月要抓緊時(shí)間去救曼莎和辰瀲，終于惡人總是沒(méi)有好后果的。索婭，曼莎，夏月，辰瀲他們終于生活著快樂(lè)的日子。

　�。ù蠼Y(jié)局）

續(xù)寫的作文 篇6

　　一百多年前的一個(gè)冬日，法國(guó)軍隊(duì)向侵入巴黎郊外的德國(guó)軍隊(duì)發(fā)動(dòng)攻擊。

　　將軍讓炮手把德國(guó)軍隊(duì)的駐地炸毀后，戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)一面倒，法國(guó)軍隊(duì)終于把德國(guó)軍隊(duì)趕出了自己的國(guó)家。

　　在表彰大會(huì)上，將軍給做出杰出貢獻(xiàn)的士兵頒發(fā)軍功章。士兵們拿著軍功章又激動(dòng)又興奮，都迫不及待的想趕快把軍功章帶回家，給家人看。但是，只有炮手在角落里默默的流淚。將軍發(fā)現(xiàn)后，親切的走過(guò)去，問(wèn)：“伙計(jì)，我們獲得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，你應(yīng)該感到高興、激動(dòng)，但是你怎么哭了？”炮手顫抖著手舉著軍功章，哽咽地說(shuō)：“將軍，我很高興獲得了這個(gè)軍功章，但是，我在炸毀的那個(gè)農(nóng)舍，是我家的房子，是我在這個(gè)世界上，僅有的一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)，也許，我的父母也在農(nóng)舍里�？墒�，軍人的'天職就是服從，我親手把我的父母……”說(shuō)著，炮手就蹲在地上抱頭痛哭。將軍拍炮手的肩，嘆了口氣，安慰地說(shuō)：“伙計(jì)，我們就是你的家人�！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，讓炮手一人靜靜的呆著。

　　半年后，炮手慢慢地從失去親人的痛苦中走了出來(lái)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，將軍把炮手叫到了辦公室，想給炮手一個(gè)大大的驚喜。他讓炮手把眼睛閉著，便從外面帶來(lái)了兩個(gè)人，將軍拍了一下手，炮手睜開(kāi)眼，便看見(jiàn)了他的父母，炮手激動(dòng)地說(shuō)不出話。飛奔過(guò)去，抱住了父母。將軍看了看，便悄悄地離開(kāi)了。

　　后來(lái)，炮手一家在原來(lái)的地方，重新修建了一座房子，與家人過(guò)著幸福美滿的生活。

續(xù)寫的作文 篇7

　　此時(shí)，我明白了他為什么要騙我，這是一個(gè)善意的謊言，他是為了讓我心安理得地在這看書，每天我都在他編織的善意的謊言下，如饑似渴地讀書，汲取精神的食糧。此刻，我覺(jué)得他是那么高尚，需仰視才見(jiàn)，雖然他依然坐在輪椅上。

　　以后，我每次來(lái)到書攤看書時(shí)，看他的眼神，我都多了幾分崇敬。而他每次都非常熱切地對(duì)我說(shuō)：坐那看吧，看書是好事。日復(fù)一日的讀書使我受益匪淺，我的作文能力提高了;讀書，使我對(duì)祖國(guó)的歷史有了更加深刻的了解，學(xué)習(xí)也就更加努力了;讀書，使我的到快樂(lè)，得到知識(shí)。

　　每天，當(dāng)我在書攤前讀的怠倦時(shí)，都會(huì)和他聊上一會(huì)兒。漸漸地，我和他熟悉了。在閑談中，得知他造成殘疾的原因了。原來(lái)，他的腿是被卡車撞壞的。一次，他的妹妹買東西回家，迎面飛速駛來(lái)一輛卡車，同行的哥哥將妹妹迅速推開(kāi)而自己來(lái)不及躲閃好在命保住了，以后就只能坐在輪椅上了。聽(tīng)完這段傷心的往事，我感慨不已，看他的目光更多了幾分深深的`敬意。這時(shí)，我眼中的他顯得格外高大，品德是那樣的高尚，他為了家人可以不顧一切的舍己為人;他對(duì)普通人，也是一樣的愛(ài)心。他的心靈是美的，他的品德是高尚的。這樣的品德后來(lái)一直影響我的人生。

　　是的，做人，不但要看外表，更要看實(shí)質(zhì)。外表美不美看來(lái)并不重要，重要的是人要有一顆美麗的心，一顆能夠影響他人，有益社會(huì)的心。書攤的殘疾青年是有的，在他的影響下，我也有，但愿這是一種輻射，是一種感染，而且是相互的，使我們的整個(gè)社會(huì)都變得美好高尚。

續(xù)寫的作文 篇8

　　回到家，正太郎馬上約上爸爸，和他來(lái)到附近的山谷，準(zhǔn)備把小狐貍還給他的爸爸媽媽。正太郎沒(méi)有看到兩只老狐貍，就對(duì)著山谷喊了起來(lái)：“狐貍爸爸，狐貍媽媽——我不應(yīng)該總是不把小狐貍還給你們，現(xiàn)在我知道了，動(dòng)物是人類親密的朋友。你們有感情、有靈性。我知道，你們雖然偷東西吃，但是我知道你們是迫于生存才這樣的。所有的生物，無(wú)論是植物還是動(dòng)物，都是美麗的。我們?nèi)祟惖氖澜缫惨驗(yàn)閯?dòng)物的出現(xiàn)才增添了色彩。所以，我剛才去找安田先生把小狐貍要回來(lái)了，現(xiàn)在我把你們的孩子——這只小狐貍還給你們。我們熱愛(ài)動(dòng)物，所有的動(dòng)物——這不僅是我的心聲，也是全人類的心聲，我捉回小狐貍不給你們傷了你們，請(qǐng)你們?cè)�諒我，�?duì)不起！”

　　正太郎說(shuō)著說(shuō)著竟然熱淚盈眶，把自己的心里話全說(shuō)了出來(lái)。末了，還不忘加上一句：“我喜歡小狐貍，我沒(méi)有做傷害小狐貍的'事！”小狐貍也滿懷深情地向山谷里叫著。

　　正太郎松開(kāi)了他抱得緊緊的手，讓小狐貍走。小狐貍走幾步，便留戀地扭頭看一眼正太郎，正太郎也目送著小狐貍漸走漸遠(yuǎn)。突然，正太郎朝著小狐貍深情地說(shuō)：“走吧，小狐貍，離那些獵人的槍口越遠(yuǎn)越好，到你的父母身邊去吧。不要忘記，你還曾經(jīng)擁有過(guò)我這個(gè)朋友！”

　　小狐貍走了一百來(lái)步，附近的草叢中躥出兩只老狐貍，正是它爸爸媽媽。它們興高采烈地在小狐貍周圍跳來(lái)跳去，還轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)正太郎叫了兩聲，表示對(duì)正太郎的感謝，然后一齊嗖地朝樹(shù)林深處跑去了。

　　小狐貍走進(jìn)深山，到它的父母身邊去了。迎著耀眼的朝陽(yáng)，狐貍們的腳印閃著金色的光芒，一直延伸到密林深處。

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