那一次我真的很棒作文(通用15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的那一次我真的很棒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那一次我真的很棒作文1

　　我家門前有一座小山，因為沒有現(xiàn)成的道路，剛開始在我看來，它似乎是不可逾越的。上山頂只有一個小口子可以走，那是一塊突出的、圓溜溜的大石頭，鋪著一層碎石子，很容易讓人腳下發(fā)滑。站在那上面向下望，讓人不禁心中發(fā)寒——陡坡下寸草不生，都是嶙峋的巨石，如果栽下去，后果肯定不堪設(shè)想。

　　幾次上山，都敗下陣來，更激起了我戰(zhàn)勝它的欲望。 那天，我下定決心要征服它�！叭f事開頭難”開始的路程就給了我一個“下馬威”。腳下的土都是松松的，人一踩上去就會馬上滑下來，加之我上山腳步不快，走起來就像邁克爾杰克遜的太空步似的。照這樣，上到山頂要等到猴年馬月啊！為了對付這些沙土，我想到了一個妙計——只要我行走的速度超過沙土下滑的速度就行了。于是，我一試再試。下午的陽光火辣辣地烘烤著大地，地上的沙石已被曬得發(fā)燙，山崖邊上的草木全都無精打采的`。只有我依然迎著日頭，向著既定的目標(biāo)不懈努力著……猛然間，我發(fā)現(xiàn)了一小塊

　　平坦的地方，我站住，向周圍大量了一下，這時，我看到了一塊牢固地被埋在土中的石頭。我迅疾地把一只腳踏了上去，由于還沒想好下一步要怎么走，單腿獨立的我差點就掉了下去，把我驚出一身冷汗，只好另辟蹊徑。我的目光停留在懸崖邊上的一棵小松樹上，靈機(jī)一動，我右腳猛地一點土中石頭，迅速伸手抓住松樹的樹干，小心翼翼地爬了上去。有了支撐點，我左拉右拽奮力攀行，終于站在了山巔，四周的山村田野風(fēng)光盡收眼底，我感到自己真的很棒！

　　有時候，困難并不可怕，可怕的是你沒有自信。

那一次我真的很棒作文2

　　區(qū)里有一個現(xiàn)代舞比賽，我這個小學(xué)時僅學(xué)過半個多月的人就被推了出來。不是我太優(yōu)秀，而是鄉(xiāng)下學(xué)校確實缺少人才。在這點上，我是有自知之明的。因為之前幾乎沒聽說學(xué)校里誰現(xiàn)代舞獲過獎。

　　果然，負(fù)責(zé)報名的音樂老師也不太懂現(xiàn)代舞。這不，她讓我自己在網(wǎng)上找點視頻，自己練練。我們學(xué)校貴在參與！我登時就傻眼了，比賽不到三周了，這不是讓我現(xiàn)眼嘛？

　　一到家我就在網(wǎng)上搜索，視頻倒有，但普遍零碎不系統(tǒng)，難登大雅之堂。我陷入深深的困擾中。

　　晚飯時，媽媽終于發(fā)現(xiàn)我的苦惱。聽完我的訴苦后，媽媽笑著說：“這個不是沒有辦法，媽媽有個小姐妹的女兒在上師大讀學(xué)前專業(yè)，現(xiàn)代舞跳得可好了。我給她說一下，問題應(yīng)該不大�！蔽乙宦牳吲d地說：“好的，謝謝媽媽！”媽媽突然說：“有一個小問題，她女兒現(xiàn)在徐匯校區(qū)，媽媽開車帶你過去差不多也要一小時，一來一回就是兩個小時，你現(xiàn)在這么多作業(yè)，受得了嗎？”我不假思索地說：“沒問題！”說完，我就急忙拉媽媽起來打電話。定下來了，老師姓張，每周一、三、五去，晚上7：00到8：30，就在上師大培訓(xùn)。

　　第二天，正好星期三，媽媽載著我去上師大。張老師很和藹，讓我叫她張姐。她把我領(lǐng)到練功房。場地很不錯，燈光地板都是一流。張姐先問了我?guī)讉�問題，又看了我跳的動作，我想她在檢測我的現(xiàn)有水平。很快，訓(xùn)練開始了。

　　張姐說話很和藹，教學(xué)卻很嚴(yán)格。下腰的.動作、伸腿的高度、轉(zhuǎn)手的弧度等，都不能出差錯。一遍遍地糾正，一次次地調(diào)整……在媽媽開車回家時，我禁不住進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　周五放學(xué)，渾身酸痛還沒有完全緩過來的我又坐上媽媽去徐匯的車了……

　　比賽那天，媽媽和張姐一起送我�？粗�她倆堅毅的眼神，我自信地挺一下胸膛，走上了賽場……

　　結(jié)果獲得二等獎，創(chuàng)造了學(xué)校的歷史。媽媽很高興，張姐很高興，我想老師也會很高興吧！

那一次我真的很棒作文3

　　語文讀吧在我們班開展地異常熱烈。一期又一期的精彩呈現(xiàn)給同學(xué)們帶去了無窮的收獲。

　　上課鈴聲響了——該輪到我上臺主持，我連忙把捏的滿是皺背的爛熟于心的主持詞放進(jìn)了口袋里，起身走向講臺。每一個腳步都似乎踏響一個聲音。我的同桌鼓勵我說：“daxiang，這回就看你的了，不要為我們小組丟臉啊�！闭Z文老師微笑著說：“沒事的，放輕松點。”我的心仿佛跳得更加厲害，似乎向面臨著一場嚴(yán)峻的考驗。來到講臺前，我的目光與臺下的無數(shù)道目光撞出一片閃亮的火花，大腿不禁有些發(fā)抖，在點開幻燈片的那一瞬間，我的腦子了集合時一片空白，原本背的滾瓜爛熟的主持詞，現(xiàn)在卻一字也記不得了。“啊，怎么搞的，這下完了——真是急死人了”微風(fēng)吹在臉上竟毫無了感覺——臉燙的的像是著了火，鼻尖上流了一滴滴汗水。

　　“daxiang，快點啊，別老站著啊�！蔽蚁乱庾R的咬了咬嘴唇，下定決心不能在這樣僵持下去了。我望著老師那炯炯有神的目光，似乎對我充滿了肯定。同學(xué)那堅定的眼神，似乎對我充滿了期待。我整理了一下自己的頭緒，我的.心被這肯定的眼神燒的蓬蓬勃勃。我點擊著鼠標(biāo)，講解著那一張張圖片的含義，看著那一張張可愛的笑臉，那一雙雙對圖片充滿了好奇感的眼神我笑了。那似乎給予了我無窮的力量。使我順利的解讀完了所有的圖片與文字。也許是書的新穎，讓我們組獲得了滿分。在走下講臺的那一刻，我對自己說了聲：“啊，我的好棒”

　　也許那一次并不是完美的，但是我克服了恐懼消除了緊張感，對于我來說又是一次考驗，我又一次戰(zhàn)勝了自己。那一次我真的很棒

那一次我真的很棒作文4

　　翻開回憶的相冊，一張張照片映入眼簾。看著那一張張獲獎證書，一個個獎?wù)拢�才發(fā)現(xiàn)，原來，我真的很棒!

　　相冊中有這樣一幕：我坐在凳子上，專心致志地?fù)]舞著手中的畫筆。是的，我正在畫素描。那一支支鉛筆，在我手中揮舞;那張張白紙，慢慢地，慢慢地，出現(xiàn)了一個個栩栩如生的人物：有的五官精致，形態(tài)端莊;有的目光炯炯，直望向遠(yuǎn)方;有的十分俏皮，樣子可愛……凝視著畫紙上形態(tài)各異的人，我咧開嘴笑了，我真的很棒!

　　再往后翻，我看到了這樣一張照片：我與另兩個同學(xué)站在講臺上，主持著班會活動�！霸~語接龍”、“你比我猜”、“用幾個成語即興說一段話”……各種既長知識又新奇有趣的活動，引得同學(xué)們陣陣歡呼。我們主持的班會課，讓同學(xué)們在游戲中獲得快樂，獲得知識，有了團(tuán)隊合作意識，認(rèn)識到自己的價值，可謂一舉多得，得到了同學(xué)們的肯定。噢，我真的很棒!

　　我的眼光落在了一張華麗的舞臺照片上：照片上的我，正和同學(xué)們在四川電視臺少兒春晚舞臺上翩翩起舞，接受著掌聲的洗禮，享受著華燈的沐浴，背后的大字金光閃閃，評委們連連稱贊。是的.，我們經(jīng)過多年學(xué)習(xí)，經(jīng)過反復(fù)練功，經(jīng)過重重選拔，獲得無數(shù)獎牌獎杯后才有機(jī)會站在這個舞臺上的。學(xué)習(xí)舞蹈，讓我獲得榮譽(yù)，讓我學(xué)會吃苦耐勞，讓我知道了堅持，更讓我知道了一分收獲一分耕耘的道理。我，真的很棒!

　　最后，我的眼光落在了一張我正在領(lǐng)獎的照片上：這是我被縣教育局評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，在學(xué)校的升旗儀式時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們發(fā)榮譽(yù)證書時的照片。此時，我油得想起我作為學(xué)校文娛部長，帶領(lǐng)文娛委員們檢查校園內(nèi)同學(xué)的校風(fēng)校紀(jì)時的情景;想起我作為班上的學(xué)習(xí)委員，成為老師的得力小助手，為班級榮譽(yù)添磚加瓦的情景;想起我親手辦的黑板報、學(xué)校展出的手抄報，還有那刊登在校園雜志上的文章……我忍不住笑出了聲音。哈哈，我真的很棒!

　　關(guān)上回憶的相冊，我發(fā)現(xiàn)，我真的很棒!

那一次我真的很棒作文5

　　“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫個不停，操場邊的秋千上，只有蜻蜓停在上面……”校園中蕩漾的歡快曲子，不禁讓我微微一笑。我輕輕地?fù)炱鸬厣系穆淙~，目不轉(zhuǎn)睛地望著絲絲葉脈，突然停住了腳步，腦海中泛起了那一幕——

　　我哼著歡快的曲子進(jìn)入教室時，班主任正一臉嚴(yán)肅地盯著我�？�，我承認(rèn)，我遲到了。正當(dāng)我以“迅雷不及掩耳之勢”的速度奔到座位上時，班主任清了清嗓子，說：“同學(xué)們，校長要求我們班選一位學(xué)生代表去發(fā)言，誰想去？”

　　緊接著，我那一群親愛的老同學(xué)便以那刺人的眼光盯著我，好吧�！袄蠋�，我去

　　！”我無奈的舉起了手，“稿子給你！”“哦。”

　　于是，我被授予了這個“光輝的使命”。

　　下午，講臺上——

　　“同學(xué)們，今天是開學(xué)的第一天……”隨著校長的諄諄教誨的開始，同學(xué)們的喧鬧聲停止了。當(dāng)然，我也坐在下面，一言不語，緊張的陣陣發(fā)抖。我咬著牙，腦子里一片空白，低頭看著自己的.鞋�！皠e害怕，我相信你一定能行的！”一轉(zhuǎn)頭，一位與我素不相識的老師再向我投過堅定的眼神。

　　“下面有請初一新生代表發(fā)言！”

　　我頓時嚇懵了，可馬上同學(xué)們的鼓勵讓我信心倍添：“不要害怕！”“加油，你一定能行的！”“別緊張�。　薄凹佑�！”……在一聲聲鼓勵中，我攥緊了拳頭。一抬頭，跑到了講臺上。

　　坐在椅子上，我深吸了一口氣，又望瞭望下面密密麻麻的人頭，害怕極了，但又看到好朋友向我投來堅定的目光，有冷靜了我的心。

　　“很高興能代表初一新生向各位問好。當(dāng)我們踏入初中的校門時，心中便充滿了期望……‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’謝謝大家！”我放下話筒，一陣熱烈的掌聲響起……

　　那一次，我真正懂得了友誼的珍貴！

　　那一次，我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣！

　　那一次，我不再恐懼，只是堅定不移！

　　那一次，我真的很棒！

那一次我真的很棒作文6

　　那一次，我真的很棒自信是走向成功之路的第一步。沒有自信，就像一只失去了方向盤的小船;沒有自信，就像一只受了傷的小鳥;沒有自信，人生就等于沒有目標(biāo)，生活就等于沒有色彩。自信，主宰你的人生，抉擇你的未來，判定你的明天。我很慶幸，自信心正一步一步地向我邁進(jìn)，我覺得自己真的很棒，永遠(yuǎn)是自己心中的第一。

　　十三歲的花季在落寞，心灰意冷的懸崖度過，使一個本應(yīng)該在陽光下享受大自然的美的小孩跌到了一個四下無人的山谷里面，只有孤單與灰心喪氣同他相處，得不到陽光的滋潤，得不到花兒的陶醉，得不到雨水的灌溉。

　　分，分，分，學(xué)生的心根，考，考，考，老師的法寶。那一次的考試，使我喪失了信心。我不懂，為什么分?jǐn)?shù)如此重要呢？感覺人生已無色彩的我投入到書的海洋中，享受精神上的慰藉。猛然間，我看到了這樣一篇文章，文中說到：考差并不可怕，可怕的是，你摔倒了，就不懂地如何爬起來。你必須學(xué)會，從哪兒摔倒，就堅強(qiáng)地從哪兒站起來，一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗。失敗乃成功之母，不是嗎？校園操場上，有我嬉戲的身影；體育場上，有我奔跑的.足跡；教室里，有我抱著書的蹤影。我戰(zhàn)勝了一切，拾回久別的信心，不拒絕陽光的沐浴，不拒絕雨水的滋潤，不拒絕花兒的陶醉。開放自己的心靈世界，置身于快樂與知識的海洋中，不再悲傷，不再喪氣，不再啜泣。是的，我恍然大悟，我一切都明白了。

　　我真的很棒，不是因為成績節(jié)節(jié)高升，而是因為我懂得找回信心。尋回迷失已久的信心，就等于尋回了一切，我為此而自豪。我真的很棒。

那一次我真的很棒作文7

　　如果要我說哪一件事情最讓現(xiàn)在的我感到驕傲，那就讓我的第一次“說話”吧！呵呵，也就是第一次參加主持人比賽。

　　那時候，我還是個三年級的小學(xué)生。那一天，我剛從其他的比賽中下來，老師就把我叫了出去。我正不安的猜測老師是不是要批評我，但老師卻說了一句讓我驚訝的話——“你去參加主持人比賽吧！”我聽到這句話的'第一個反應(yīng)就是——不要！但又不敢向老師說一個“不”字，只好迷迷糊糊地答應(yīng)了。

　　這過程是讓人痛苦的。我哪會什么主持啊，我在那兒痛苦地背著稿子。有好幾次背著稿子，都想扔下稿子去向老師抗議了，但我沒有，我還是選擇堅持下來。我知道不能辜負(fù)任何人的期望和期待。我一直認(rèn)為我會平平安安的一直到比賽，但老師卻不這樣認(rèn)為。那一天，我總覺得又不好的預(yù)感，沒想到是真的。在上課前，老師突然點到了我的名字，讓我上臺把比賽的節(jié)目表演一遍。聽到這一句話，我的臉頓時憋得像燒紅的鐵塊，嘴唇似乎也在顫抖著，整個人像釘子似的，坐在椅子上一動也不動的。老師又叫了一次我的名字，我只好硬著頭皮向上走。我站在講臺上，心里像開了鍋的水一樣上下翻滾，我的臉通紅，像是被什么揪住了似的，始終憋不出一個字。

　　但這結(jié)果是讓人驕傲的。驕傲并不是因為成績，而是因為我做到了，我挑戰(zhàn)了自己成功了。我終于鼓足了勇氣，開始了我的表演。在這短短的一分三十秒中，我真的找到了自信，沒有在意同學(xué)們的目光，我只感到這偌大的教室里只剩下我一個人。表演結(jié)束，內(nèi)心緊張不安的情緒翻騰著。但我聽到了同學(xué)們那熱烈的掌聲，看到了老師贈予我的微笑！

　　那一次，我真棒！

那一次我真的很棒作文8

　　其實我們每一個人都非常的優(yōu)秀，非常的棒。當(dāng)我們做出正確的事情做出正確的決定的時候，我們就特別的棒。我們每一個人都有自己的追求，都有自己的目標(biāo)，我們每一個人都希望在未來的時候能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的.夢想。當(dāng)我們獻(xiàn)出自己的愛心，幫助需要幫助的人的時候，當(dāng)我們遇到困難，不畏困難，勇敢挑戰(zhàn)，困難的時候，當(dāng)我們付出自己的努力，汗水取得成績的時候，我們一定要在自己內(nèi)心為自己喝彩，因為我們真的很棒。

　　作為學(xué)生的我們，在學(xué)校里面，我們的最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們每天和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)，玩耍，運動，我們德智體育美全方面發(fā)展。作為新時代的少年，當(dāng)自己的同學(xué)遇到困難的時候，我們應(yīng)該毫不猶豫的去幫助自己的同學(xué)。當(dāng)我們聽到那一句來自同學(xué)內(nèi)心深處發(fā)出的感謝的時候，我們應(yīng)該感到開心快樂。在課堂上面，當(dāng)老師提出問題的時候，我們應(yīng)該能夠?qū)Υ鹑缌�，�?dāng)老師對我們表達(dá)肯定的時候，我們會發(fā)自內(nèi)心的感到驕傲和自豪。

　　當(dāng)我們遇到難題的時候，當(dāng)我們自己絞盡腦汁想出做題方法，想出做題思路豁然開朗的時候。我們應(yīng)該為自己默默打氣，你真棒，你是可以的。在學(xué)習(xí)方面我從來沒有放松過，即使我的學(xué)習(xí)成績考察了，那么我也不會氣你，我會不斷地鼓勵自己加油，下一次一定可以的，下一次一定會成功的。因為我相信只要堅持下去，那么一定會有所結(jié)果，因為我們每一個人都是特別棒的個人。我們每一個人都是非常優(yōu)秀的人，當(dāng)我們在承受他人夸獎，承受他人鼓勵的時候。一定要在自己的心里為自己默默打氣，一定要在自己的心里說一聲自己是非常棒的。

那一次我真的很棒作文9

　　時間，如浪打礁石般拼命地沖刷著我的記憶。在我模糊的印象里，我經(jīng)常很消極，看不起自己，但我心中的那塊大石頭就如我的警鐘，時刻提醒著自己應(yīng)正視自己，給予自己自信。記得在一年級的時候，我終于掙脫了父母的手，踏進(jìn)了小學(xué)的大門。學(xué)習(xí)使我感受到了時間的壓力，生活使我感自身的渺小，成績使我感到自己的無能，同學(xué)的嘲諷使我感到分外無助。但是，我的努力還是給予了我勝利。再一次測驗里，我拿到了年級第一的好成績，我如一只破殼而出的小雞，推開一切嘲諷與冷眼，給自己做出證明：我真的好棒！

　　記得在三年級的時候，我轉(zhuǎn)了學(xué)，去到了一個陌生的環(huán)境里。我沒有認(rèn)識的人，周圍的一切對于我來說都是陌生的。同學(xué)們視我為空氣，把我的一切都不當(dāng)東西。這個時候，我想哭，我想用淚水向上天說一切的遭遇�？晌也�沒有這樣做。我熱心的幫助同學(xué)解答問題，快樂的接受一切不快樂的事情，幫助同學(xué)做事情，搶來最苦的活……漸漸的，漸漸的，我的'人緣不知不覺的增長。這個時候，我趾高氣昂地對自己說：我真的好棒！

　　如今，我踏入了楓葉的序章，我的一切又被時間所改寫。到了楓葉，我的英語成績成了我最頭疼的問題。在小學(xué)的時候，我從未接觸過英語語法，對英語的一切都一竅不通。同學(xué)的贊美，老師的鼓勵，家長的祝福，一切的一切都被我化作動力，成了我成功的推進(jìn)器，促使我進(jìn)步。終于，在初一的時候，我的進(jìn)步不得不讓老師、家長、同學(xué)向我投來贊嘆的目光。我用我自己的成績又向自己做出證明：我真的好棒！ 是的，世界上沒有真正差的學(xué)生，只是他們不努力，不肯正視自己，不肯改掉毛病。即使你成績再爛，分?jǐn)?shù)再低，只要你肯努力，肯給予自己信心，勝利終將屬于你！

那一次我真的很棒作文10

　　生活中真的會遇到榮譽(yù)和光環(huán)，即使有些是轉(zhuǎn)瞬即逝的，也會成為自己成長路上的一道風(fēng)景。為自己喝彩，才會使自己有前進(jìn)的動力，那一次，我真的很棒。

　　剛上九年級時，我的成績并不是很優(yōu)秀，我知道這是因為我上七八年就是貪玩造成的，于是，我開始奮斗了，畢竟我的基礎(chǔ)不錯，學(xué)起來不太吃力，但英語偏科較嚴(yán)重，我下決心趕上前幾名學(xué)生。于是，我才去了一系列的措施。早上我第一個來到教室，努力睜開還沒有睡醒的雙眼努力苦讀；課間我不是那個上廁所最多的同學(xué)，也沒有了我大腦的身影，自習(xí)課上，我不在交頭接耳；每天晚上的挑燈夜戰(zhàn)，令我疲憊不堪。我也不明白，我哪來的動力，開始時，雖然很累，但還有幾分興奮感，幾天后，就只剩下枯燥與乏味。我很想放棄，真的擔(dān)心即使付出了這么多努力也得不到回報，但我深知堅持就是勝利，我絕不做那種沒有堅強(qiáng)意志的人。于是，我忍著巨大的身體痛楚和巨大的精神壓力堅持了下來。同學(xué)們投來異樣的目光，他們覺得我瘋了，可我卻越來越喜歡了這樣的生活；老師們投來了贊許的目光，他們開始覺得我是一名有上進(jìn)心的同學(xué)。付出了，總會有收獲。經(jīng)歷了無數(shù)個黑夜的痛苦，我看到了黎明。在一次月考中，我實現(xiàn)了質(zhì)的`飛躍，我真的好高興好自豪。在無數(shù)人偷來的贊美的眼光里，只有我懂得辛勤與汗水。

　　那一次，我真的很棒，我用行動證明了自己；那一次，使我對前途不再迷茫；那一次，使我有了勇往直前的動力。陽光總在風(fēng)雨后，短暫的彩虹迷惑不了我，我將拼盡全力向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。有了這一次的成功，我將更加自信的去追求夢想。

　　那一次，我真的很棒。

那一次我真的很棒作文11

　　人的一生并非是一帆風(fēng)順的，遭受挫折是在所難免的，當(dāng)然我也不例外，但是我堅持到了最后，我成功了，我真的很棒！

　　我的家鄉(xiāng)扎魯特旗是版畫之鄉(xiāng)，扎魯特的版畫已經(jīng)成為一個藝術(shù)流派。目前扎魯特旗有全國少兒版畫教育，我就是其中的一員，我驕傲。

　　我的夢想是成為畫家。從小我就對美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，記得我在小學(xué)的時候美術(shù)老師要在各個班挑選出四名同學(xué)畫版畫，我被老師選中了，我很是高興，我們都在一間空教室里學(xué)習(xí)版畫，畫版畫必然要用木板了，我一開始覺得這是一件容易的事，可我錯了，好幾種工具材料讓我眼花繚亂，不知從何下手，在學(xué)基本功的過程中，我也是手忙腳亂，這已經(jīng)不是好玩那么簡單了，我堅持著，我告訴自己，我不是來玩的，我要成為一個畫家。

　　后來我們幾個報名參加了全國少兒版畫大賽，開始長達(dá)一個月的制作。偌大的教室里，除了沙沙的刻刀聲外，沒有其他的聲音了，我一刀一刀的刻著，頭上落下了幾滴汗珠，臉上的表情繃緊了，站在那腿腳酸酸的，手腕紅腫了，我有點堅持不住了，也有點灰心了，我看看身邊的同學(xué)，他們的眼神也無聲的傳遞著：太累了，算了不參加了，出去玩多好！有一個同學(xué)走出了畫室，我心動了一下，又一個同學(xué)走了出去，我動搖了，也起身向外走去，可心里不停地糾結(jié)著，走的猶猶豫豫，我的'腳跨出了門，腦海里一下子閃出了一種念頭，不！不可以！我不能！不能就這樣一走了之，因為我是有理想的人，我不能遇到一點困難就放棄，巴金說過“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求一定會沐浴在理想的光輝中”。我轉(zhuǎn)回了身，推出了凳子，重重的坐在了上面，拿起了刻刀，用力的刻著木板上的畫。在日后不斷地努力下，我的版畫終于竣工！還沒過幾天，就聽到了喜訊，我的版畫出版在《中國少兒版畫》這本書上了，我為自己驕傲！

　　這時我的努力沒有白費，我的付出有了回報，我離我的夢想更近一步，在關(guān)鍵的時候，我堅持住了，我覺得自己真的很棒！

那一次我真的很棒作文12

　　“下一個比賽項目是4×100的接力賽，請每班參加4×100的接力選手們到檢務(wù)處檢務(wù)�！迸�，這是什么情況？原來是我們學(xué)校再舉行運動會呢！

　　我們班比賽的女生有我，小應(yīng)，小韓和小雍。當(dāng)男子比完后，就是我們了�！凹佑�！”我們四個人互相說道。接著，我們就跟著老師分別站在了指定的跑道，我站在了第三棒的位置。

　　“砰！”隨著一聲槍聲，比賽開始了。第一棒的'選手們沖了出來，可是我們的小應(yīng)卻落在了后面，等到小應(yīng)把接力棒傳給小韓的時候，其他選手都已經(jīng)起跑了。小韓接過接力棒，用盡全部力量向我“飛”來，一個勁兒的想與其他選手拉平，到最后20米的時候，總算有點拉平了，小韓，加油！

　　緊接著，我接過小韓遞給我的接力棒，努力地向小雍沖去，在耳畔想起的全是呼呼直響的風(fēng)聲，我仿佛聽見了風(fēng)中含著老師同學(xué)們對我的鼓勵：“許舒楠加油，許舒楠加油！”我頓時充滿了信心，努力地奮斗著。耶，我成功地超越了一個對手，我心里默默地給自己加油：許舒楠，你永遠(yuǎn)都是最棒的，一定要“殲滅”所有的對手，一個都不能放過，加油。于是，我更加賣力地向前沖去，哦，我再一次超過了一個對手，如愿地“殲滅”了一個“敵人”。就這樣，我跑得越來越快，心中也越來越有信心，被我“殲滅”的敵人也越來越多。30米，20米……哦，還有最后10米，當(dāng)然隨著離最后一棒選手的距離的拉近，和我一組的對手們，也都被我一一消滅了，成了我的“腳下敗將”。

　　在第三棒的選手中，我第一個把接力棒傳給了第四棒的選手。小雍也不負(fù)眾望，使勁地向終點飛奔而去，我們班成了小組的第一名。

　　我回到看臺后，張老師就對我：“許舒楠，你跑得太快了！”同學(xué)也這樣說道，尤其是小瑞，她對我說：“許舒楠，你真的是，跑得好快好快！”我心里聽了別提有多高興。

　　現(xiàn)在回想起來，我覺得我那一次真的很棒！

那一次我真的很棒作文13

　　“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫個不停，操場邊的秋千上，只有蜻蜓停在上面……”校園中蕩漾的歡快曲子，不禁讓我微微一笑。我輕輕地?fù)炱鸬厣系穆淙~，目不轉(zhuǎn)睛地望著絲絲葉脈，突然停住了腳步，腦海中泛起了那一幕——

　　我哼著歡快的曲子進(jìn)入教室時，班主任正一臉嚴(yán)肅地盯著我。咳，我承認(rèn)，我遲到了。正當(dāng)我以劉翔跨欄般的速度奔到座位上時，班主任清了清嗓子，說：“同學(xué)們，畢業(yè)典禮馬上就要到來了，校長要求每一個班選一位學(xué)生代表去發(fā)言，誰想去？”

　　緊接著，我那一群親愛的`老同學(xué)便以那刺人的眼光盯著我，好吧�！袄蠋�，我去！”我無奈的舉起了手，“稿子給你！”“哦。”

　　于是，我被授予了這個“光輝的使命”。

　　第三天下午，學(xué)校的大舞臺上——

　　“同學(xué)們，今天是你們六年小學(xué)生活的最后一天……”隨著校長的諄諄教誨的開始，同學(xué)們的喧鬧聲停止了。當(dāng)然，我也坐在下面，一言不語，緊張的陣陣發(fā)抖。我咬著牙，腦子里一片空白，低頭看著自己的鞋�！皠e害怕，我相信你一定能行的！”一轉(zhuǎn)頭，一位與我素不相識的老師再向我投過堅定的眼神。

　　“下面有請六年級畢業(yè)生代表發(fā)言！”

　　我頓時嚇懵了，可馬上同學(xué)們的鼓勵讓我信心倍添：“不要害怕！”“加油，你一定能行的！”“別緊張��！”“加油！”……在一聲聲鼓勵中，我攥緊了拳頭。一抬頭，跑到了舞臺上。

　　站在上面，我深吸了一口氣，又望了望下面密密麻麻的人頭，害怕極了，但又看到好朋友向我投來堅定的目光，冷靜了我的心。

　　“很高興能代表六年級畢業(yè)生在此發(fā)言。六年前當(dāng)我們踏入小學(xué)的校門時，心中便充滿了期望……‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’謝謝大家！”我放下話筒，一陣熱烈的掌聲響起……

　　那一次，我真正懂得了友誼的珍貴！那一次，我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣！那一次，我學(xué)會了堅定不移！

　　那一次，我真的很棒！

那一次我真的很棒作文14

　　那一次，我真的感到很自豪。

　　那是一個風(fēng)雨交加的晚上，雨“滴答滴答”地落下來，落在地面開成一朵朵美麗的水花。風(fēng)拍打著窗戶，一道道閃電劃破漆黑的天際，整個氣氛顯得有點可怕。

　　我剛從補(bǔ)習(xí)老師家下來，撐起雨傘，動身回家。寒風(fēng)刺骨，我恨不得把身上僅有的.十塊錢用來搭車回家，我東望望西瞧瞧都沒有車影，我尋了好一會，終于看到一輛計程車，正要走過去。

　　“啪！”我好像絆著什么東西了，我膽怯地望了望一遍漆黑的小巷。加快腳步想跑，忽然聽到有人在啜泣，我仔細(xì)一看，原來是一位小毛孩。

　　看著她那黑乎乎的臉，凌亂的頭發(fā)，我忍不住問了一聲：“妹妹，怎么了？”

　　她嘟了嘟小嘴說：“我迷路了，找不著媽媽……嗚嗚”。本想這么冷的天，還是不管了，回家吧，但看著小妹妹哭得紅腫的眼睛又不忍心自己走。

　　“幫幫她吧！”我心鐵定地說。隨即，我問清楚她家大概在哪后，抱起她，用僅剩的十塊錢坐計程車到了那一帶地方，下車后，本來就瘦弱的我，現(xiàn)在一手抱著小妹妹，一手拿著書打著傘，感到非常吃力，但我忍著，幫小女孩找她的家人。

　　“我記起來了，好像在那邊……”小女孩說。

　　我加快腳步，心里有種像在沙漠中找到水源的感覺，立刻奔向那間房子。我大力地拍著門，這時一位年輕婦女來開著門，她眼睛紅腫，臉色有點蒼白，她一看見小女孩就趕忙抱過來激動地喊著。

　　這時，小女孩把整件事的來龍去脈告訴了她媽媽。阿姨聽后激動地拉著我的手，一個勁地說謝謝，“沒關(guān)系”。

　　我道別她們后，一個人走在回家的路上，我摸摸口袋，有點失落，但我覺得腳步輕盈，心情格外地好，這一次，我感到自己很棒！

那一次我真的很棒作文15

　　周日的暖陽輕輕地喚醒了我。起床后，床頭的獎狀跳入我的眼簾，我不由想起那次很棒的經(jīng)歷。

　　十一剛過，校藝術(shù)節(jié)就向我們走來。新班主任早知畢業(yè)班學(xué)生的心思，直接抱著《成長記錄冊》派兵點將了。結(jié)果，我要參加繪畫比賽，上交一份作品。

　　我就會一點速寫，關(guān)鍵是沒經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練。另外，九年級的我每天在學(xué)海里游泳，哪有時間進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備呀？但是我無法拒絕班主任深情的眼神。

　　我的速寫作品集中在柯南、變形金剛等卡通形象上，主題不適合藝術(shù)節(jié)。我陷入了深思。突然，墻上的孔子撬開了我的腦殼，我決定就畫班主任，因為他工作認(rèn)真專注，是學(xué)校畢業(yè)班老師里一顆璀璨的恒星。但我知道，這絕對是一項大工程藝術(shù)的本質(zhì)是什么呢？生活本身。打定主意后，我特意找英語老師偷拍了一張老班的照片呢！為此，我每天認(rèn)真觀察班主任的言行舉止，用心感悟它們背后的'思想邏輯，只為能刻畫得更深刻些！

　　周六我寫作業(yè)到凌晨，只為次日有充分的時間作畫。周日八點，我在書房鋪好8K的素描紙，開始拿起鉛筆作畫。對著照片和記憶，我較好地畫出了主動態(tài)線和輔助線，一個握筆批改作業(yè)的男教師形象出來了。我心中竊喜，看來功夫還行！緊接著，我又畫出上衣的褶皺感，電腦的流線感，鐘表的嚴(yán)謹(jǐn)感。八點半的指針配合著窗外的彎月，夜更靜謐了。完成這些后，我不由得深了個懶腰，但心中成就感更勝！雖是速寫，也花了我三個多小時的時間，但我覺得值得。我深知創(chuàng)作要一氣呵成，我就開始修改，不久，月色更朦朧了，作業(yè)本更高漲了，老班目光更堅定了。全部完成后，我整個心徹底放松開了，是那種無法言表的愉悅。我為它起了個思索已久的名字：《致青春》。

　　生命的美在于認(rèn)真專注。

　　我的作品竟然得了一等獎，它還將被送到區(qū)里參加評比，我高興得眉毛都掉了。從那以后，我總能直面生活中的挑戰(zhàn)，用心做好事。

　　陽臺牡丹暗香浮動，房前廣玉蘭自豪挺拔，遠(yuǎn)處天際蔚藍(lán)悠久，融化在美的調(diào)和里看不分明了。

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