看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。
看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文1
周日,天空中飄著朵朵白云。公園里,小草探出了小腦袋,春筍從地里鉆出來(lái),脫下一件件綠色的外衣,努力向上長(zhǎng),花們露出了笑臉。小紅,小剛,小明一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。
公園里的上空已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)五彩的萬(wàn)花筒。有金魚(yú)在天上游來(lái)游去,有蜈蚣在天上自由的爬行著,還有老鷹在空中翱翔……千姿百態(tài),五顏六色,美麗極了!
小明說(shuō):“小剛,我們也不能落后!”于是小剛把風(fēng)箏舉起來(lái),小明再向前跑,拉了拉風(fēng)箏線(xiàn)。“放!”小明一聲令下,小剛把風(fēng)箏向上一扔,風(fēng)箏飛起來(lái)了!小明十分開(kāi)心。
另一邊,小紅看著他倆十分羨慕,心想:我也要放風(fēng)箏。小紅學(xué)著他們的模樣,邊跑邊放線(xiàn),可風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái),她十分沮喪。小剛看見(jiàn)說(shuō):“小紅,別難過(guò),我來(lái)幫你!”
小剛像幫小明一樣,把小紅的風(fēng)箏舉起來(lái),小紅邊跑邊放線(xiàn),第一次風(fēng)箏差點(diǎn)掉進(jìn)了水里,第二次……第四次,風(fēng)箏終于飛上天了,“耶!”她倆歡呼了起來(lái)。
他們旁邊有一家人,也在放風(fēng)箏,小男孩拉著風(fēng)箏線(xiàn)跑來(lái)跑去,爸爸媽媽看著小男孩,露出了幸福的笑容。
小紅的蝴蝶在天上飛舞著,翅膀扇來(lái)扇去,好像真的一樣。小明的燕子風(fēng)箏也在天空飛舞著。翅膀上下擺動(dòng),小燕子的尾巴就像一把剪刀,剪出了春天美麗的.風(fēng)景。跑著跑著他們跑累了,就坐下來(lái)休息,一不小心風(fēng)箏飛走了。小紅趕緊去追風(fēng)箏,跑了好久總算追到了。
這時(shí),公園里的風(fēng)箏也越來(lái)越多了。美麗的風(fēng)箏,讓公園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),放風(fēng)箏可真開(kāi)心!
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“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!毙瞧谔煜挛,小剛、小明和小紅到草地上去放風(fēng)箏。
草地上綠茵茵,如絲絨一般順滑,給大地鋪上了一層綠地毯。柳樹(shù)在河邊微微點(diǎn)頭,小河潺潺地流動(dòng)著,好像在歡迎他們的到來(lái)。天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,它們五彩繽紛、千姿百態(tài)!膀隍肌憋L(fēng)箏扭動(dòng)著身子,好像在草叢中爬行!袄销棥憋L(fēng)箏展翅高飛,直沖云霄。“金魚(yú)”風(fēng)箏擺擺尾巴,好似在水中游來(lái)游去。一只只風(fēng)箏如一朵朵彩云,在空中飄浮著。
三個(gè)好朋友看了這景象,也迫不及待地開(kāi)始放風(fēng)箏。小剛對(duì)小明和小紅說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)一定要有風(fēng),跑一段距離后才能開(kāi)始放,跑的時(shí)候要逆風(fēng)跑,放風(fēng)箏時(shí)如果感覺(jué)繩子有些緊,就要再放一些線(xiàn),如果感覺(jué)有些松,就要收線(xiàn)。這幾點(diǎn)你們一定要記住!毙∶骱托〖t一齊說(shuō):“好的!
小明支好架子,展開(kāi)“燕子”風(fēng)箏的翅膀,手持線(xiàn)軸對(duì)小剛說(shuō):“你幫我舉一下風(fēng)箏,好嗎?”小剛爽快答應(yīng)了。小明把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái),樹(shù)葉“沙沙”作響,小明跑了一小段距離后,對(duì)小剛說(shuō):“放!”小剛把風(fēng)箏向空中輕輕一推,風(fēng)箏便迎風(fēng)起飛了。
一旁的小紅手里捧著“蝴蝶”風(fēng)箏,用羨慕的眼光看著他倆,心想:他們可真厲害,一會(huì)兒就把風(fēng)箏送上天空了。
遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。小男孩的手緊緊握住線(xiàn)軸,生怕一陣風(fēng)把他心愛(ài)的“小飛機(jī)”風(fēng)箏吹跑了,同時(shí),臉上流露出了幸福快樂(lè)的神情,一旁的'父母也沉浸在快樂(lè)之中。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,色彩斑斕,令人眼花繚亂,又好似一幅絢麗多彩的畫(huà),美麗極了!
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清代詩(shī)人高鼎在《村居》中寫(xiě)道:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹谝粋(gè)春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚的春日里。我和小紅、明明約好去公園放風(fēng)箏。
綠油油的陳草地上,已經(jīng)來(lái)了許多放風(fēng)箏的人,各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天里玩耍、嬉戲。有的人的風(fēng)箏高高地掛在藍(lán)藍(lán)的天上,像一把高高掛在天上的勾子;有的人在草地上快快的奔跑著,使風(fēng)箏駕著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)的向藍(lán)天奔去;還有的'人試圖把風(fēng)箏送上藍(lán)天,可是它一直不飛起來(lái)……看著一只只“金魚(yú)”“燕子”都飛上了天,小紅和明明迫不及待地想把風(fēng)箏放飛在空中。
小紅高高的舉起風(fēng)箏,一陣清風(fēng)吹來(lái),小紅立刻拿著線(xiàn)軸跑起來(lái),風(fēng)箏就這樣飛了起來(lái)。她在草地上跑啊跑啊,小紅不斷的拉扯著風(fēng)箏線(xiàn),轉(zhuǎn)著線(xiàn)軸,不一會(huì)兒,她的風(fēng)箏就飛上了天。明明不甘示弱,抓起線(xiàn)軸放可風(fēng)箏墜了下來(lái)。明明還是不甘心,又嘗試了幾次,可風(fēng)箏好像特別不聽(tīng)話(huà),怎么也飛不起來(lái)。明明失落的坐在草地上,一動(dòng)也不動(dòng)見(jiàn)此情景,小紅對(duì)明明說(shuō):“首先你得朝逆風(fēng)的方向跑,不能滿(mǎn)草地的亂跑;其次,你要不停的拉風(fēng)箏線(xiàn)并轉(zhuǎn)動(dòng)線(xiàn)軸,等到風(fēng)箏飛得足夠高,你就不要跑了!甭(tīng)了小紅的話(huà),明明又振作起來(lái),拿起了線(xiàn)軸!耙、二、三、放!隨著小紅的一聲令下明明的風(fēng)箏放飛起來(lái)了,三個(gè)小伙伴歡呼了起來(lái),明明和小強(qiáng)笑的像了一朵花。
天空中掛滿(mǎn)了風(fēng)箏,多么熱鬧!多么有趣的畫(huà)面!我也想?yún)⑴c其中,放飛我的風(fēng)箏。
我今天要做一個(gè)風(fēng)箏,讓我和爸爸媽媽去綠油油的草地放風(fēng)箏。
只有參與活動(dòng),才可以體會(huì)到里面的快樂(lè)!
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今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空一望無(wú)際,是我和小朋友放風(fēng)箏的好日子。正如《村居》詩(shī)句所寫(xiě):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
我和小明、小紅一起來(lái)到了兒童公園,有很多人在放風(fēng)箏,因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)速特別適合風(fēng)箏起飛,我們很快找到了一塊空曠的地方,我抬頭看到碧藍(lán)的天空上飛著五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏,有的像展翅翱翔的雄鷹,有的.像爬來(lái)爬去多足的蜈蚣,有的像自由自在暢游的小金魚(yú)……這時(shí),小明對(duì)我喊道:“快來(lái)幫忙!我們最漂亮的小燕子風(fēng)箏已經(jīng)迫不及待的要飛上天空了。”于是我拿著風(fēng)箏軸和線(xiàn),小明提著燕子風(fēng)箏,快速的朝著順風(fēng)的方向奔跑起來(lái),當(dāng)小明松開(kāi)雙手,風(fēng)箏在空中晃晃悠悠飛起來(lái),但又很快的落到了地上,我繼續(xù)拉著繩子快馬加鞭的往前沖,但風(fēng)箏依舊在地上微絲不動(dòng)的躺著,小紅急的眼淚都要哭出來(lái)的,之前信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我們,現(xiàn)在都垂頭喪氣的坐在地上,大家都靜靜地思考著到底錯(cuò)在哪里?我跟小明和小紅說(shuō):“我們別灰心,失敗是成功之母!只要我們?nèi)齻(gè)人齊心協(xié)力,一定會(huì)讓小燕子風(fēng)箏飛上天空!甭(tīng)到這里,他們重新振作起來(lái),小紅去請(qǐng)教旁邊的大哥哥姐姐們,我和小明檢查風(fēng)箏有沒(méi)有破損或折斷……這一次我和小明互換了角色,小明準(zhǔn)備起跑,我雙手舉著風(fēng)箏站在高處,聽(tīng)到小紅喊著1、2、3開(kāi)始跑,我們兩個(gè)人朝著同一個(gè)方向奮力奔跑,我輕輕的松開(kāi)雙手,小燕子風(fēng)箏欣喜若狂的加入到了天空的游樂(lè)場(chǎng),看著她在天空中自由自在的飛翔著,我們都替她開(kāi)心。
遠(yuǎn)處一家三口在其樂(lè)融融的望著空中的風(fēng)箏,小男孩正歡快的跑著,空中的三色風(fēng)箏飛的越來(lái)越高,他的爸爸、媽媽相擁站在一起,仿佛看到自己小時(shí)候的樣子……我多么希望我的爸爸、媽媽也能陪我一起放風(fēng)箏呀!
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星期六,雖然不是一個(gè)晴朗的天氣,但是有春風(fēng)吹過(guò),于是我和小明約好一起去放風(fēng)箏。我們帶著風(fēng)箏高高興興地來(lái)到寶射河大橋下面的體育公園,里面的風(fēng)景好漂亮!桃花綻開(kāi)了笑臉,好像在對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,歡迎你們來(lái)放風(fēng)箏!”梅花挨挨擠擠的,好像也在爭(zhēng)先恐后地與我們熱情地打招呼。
這時(shí),天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏放飛了。你看,那只雄健的“老鷹”在展翅高飛,旁邊還有一只“蜈蚣”在天上爬來(lái)爬去,那邊還有一條可愛(ài)的“小金魚(yú)”在翩翩起舞。還有一個(gè)小男孩的“飛機(jī)”在天上滑翔,他的爸爸媽媽高興地在旁邊看他放風(fēng)箏呢!
我對(duì)小明說(shuō):“小明,你看,那么多風(fēng)箏都放飛了,我們也不能落后,快快快,我們趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!我來(lái)拉線(xiàn),你來(lái)舉風(fēng)箏!”
小明爽快地回答說(shuō):“好的!”
說(shuō)完,小明就把風(fēng)箏舉得高高的,我邊跑邊放線(xiàn),小明把風(fēng)箏往天上一拋,可是,風(fēng)箏在天上飛了兩下,就“撲通”一聲落下來(lái)了,摔了一個(gè)“狗啃泥”。我們趕緊跑去看了看,還好沒(méi)什么損壞,但是該怎么讓風(fēng)箏飛上天呢?小明建議說(shuō):“要不我們?nèi)タ纯磩e人是怎么放風(fēng)箏的吧!”
于是我們仔細(xì)地觀(guān)察了一下別人放風(fēng)箏的方法,這次,我們照著別人的'方法試了一下,終于飛起來(lái)了,小明高興地叫了起來(lái):“我們成功啦!”風(fēng)箏越飛越高,一直飛到最高處。我也十分開(kāi)心,這時(shí),我突然想起了一句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
我和小明正放得起勁呢,小紅不知什么時(shí)候來(lái)到了我們身邊,我說(shuō):“小紅,你什么時(shí)候來(lái)的?也來(lái)放風(fēng)箏嗎?”小紅回答道:“是的,可是我不會(huì),你們能教我嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以!”
在我和小明的指導(dǎo)下,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。
天上飄滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏,地上是開(kāi)開(kāi)心心的我們,今天玩得好盡興啊!
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“只憑風(fēng)力勁,不假羽毛豐。紅線(xiàn)凌空去,青云有路通!痹缭谶b遠(yuǎn)的清代,就已經(jīng)有古詩(shī)記載放風(fēng)箏了。今天晴空萬(wàn)里,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我準(zhǔn)備抓住春末的尾巴,也去體驗(yàn)一把放風(fēng)箏的樂(lè)趣。
于是我約上兩個(gè)最好的朋友小梅和小西,一起去筆架山公園放風(fēng)箏。我們一到筆架山公園,就迫不及待的找到一塊草地。哇!草地上零零散散的長(zhǎng)了幾棵樹(shù)。書(shū)上的小鳥(niǎo)盡情的歡唱著。天空中萬(wàn)里無(wú)云,不時(shí)有微風(fēng)拂過(guò),舒服極了。天上還飛著各種各樣的風(fēng)箏,有“蜈蚣”、“燕子”和“老鷹”,在天上盡情的飛著。我們還帶了兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)的是我的燕子風(fēng)箏,一個(gè)是小梅的蝴蝶風(fēng)箏。
我們決定先放燕子風(fēng)箏,我對(duì)小西說(shuō):“你在后面舉著,我再前面跑!北緛(lái)我們以為放風(fēng)箏是一件很簡(jiǎn)單的事,在微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,只要不掉以輕心,就一定能放起來(lái)?墒钱(dāng)微風(fēng)出過(guò)時(shí),我在前面跑小西在后面舉著,等我跑到一個(gè)距離后,小西松開(kāi)了受,風(fēng)箏本該往天上飛,可是風(fēng)箏卻從小西的手上飛到了地面上,我們百思不得其解,就準(zhǔn)備再試一次。可是第二次第三次,我們都沒(méi)有成功,于是我氣急敗壞,把風(fēng)箏扔到地上說(shuō):“這個(gè)死風(fēng)箏,我再也不玩了!
可是,小梅卻說(shuō):“我們?cè)僭囈淮危苍S是我們放的技巧不對(duì),你看他們一家人放的最高,我去請(qǐng)教一下他們。”
于是,小梅跑過(guò)去對(duì)那位媽媽有禮貌的.說(shuō):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)一下為什么你們的風(fēng)箏能放,而我們的卻放不起來(lái)?”阿姨耐心的說(shuō):“那是因?yàn)槟銈兎诺募记刹粚?duì),你們是追著風(fēng)跑的,所以永遠(yuǎn)放不起來(lái),風(fēng)箏要迎著風(fēng)才放的起來(lái)!
小梅立馬跑了回來(lái)。果然按照阿姨說(shuō)的方法放了起來(lái),于是我們?cè)椒旁礁,竟然超過(guò)了阿姨他們的風(fēng)箏。我們開(kāi)心的笑了起來(lái)。
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今天星期天天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小剛。小紅。小明約好今天一起到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上陽(yáng)光普照,微風(fēng)習(xí)習(xí),有一大片碧綠碧綠的草地,旁邊還有一排排粉色的桃花樹(shù),樹(shù)下還有石凳,方便人們休息。當(dāng)他們興高采烈的來(lái)到這里,看見(jiàn)天空中各種各樣的風(fēng)箏,在天空中自由飛翔,有“飛機(jī)”“老鷹”“金魚(yú)”五顏六色,千姿百態(tài)。
小剛心里癢癢的,趕緊找了一塊空地,連忙拿出自己心愛(ài)的`燕子風(fēng)箏。小明跑過(guò)來(lái)對(duì)小剛說(shuō):“你拿著風(fēng)箏線(xiàn),我舉著風(fēng)箏”說(shuō)完,小明立刻把風(fēng)箏舉得高高的,小剛跑了一會(huì)兒說(shuō)“放”,小明輕輕地把風(fēng)箏往前面一扔,風(fēng)箏立刻飛起來(lái)了。小剛對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“燕子風(fēng)箏,你一定要比其它風(fēng)箏飛的更高!
小紅正捧著她的花蝴蝶風(fēng)箏,用羨慕的目光看著小剛,因?yàn)樗且粋(gè)人,不好放風(fēng)箏,心里一定在想:小剛真厲害,他一定是一個(gè)放風(fēng)箏的高手,等一下我找他幫我放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處還有一家三口,小男孩高興的放著風(fēng)箏,爸爸媽媽開(kāi)心的笑著,天上的“蜈蚣”仿佛都想下來(lái)湊熱鬧。
過(guò)了一會(huì)兒,小明來(lái)找小紅,對(duì)小紅說(shuō):我來(lái)幫你放吧。說(shuō)完便舉起風(fēng)箏,小紅一邊跑一邊放線(xiàn),大約跑了100米,小紅不停的喊“放”。可是讓她沒(méi)有想到的是,她跑的時(shí)候只顧放線(xiàn),根本沒(méi)有理會(huì)線(xiàn)放的太長(zhǎng)了,隨后風(fēng)箏落了下來(lái),她對(duì)自己說(shuō):失敗乃成功之母,我在試一下。當(dāng)她再次放風(fēng)箏時(shí),一不小心風(fēng)箏卡在了樹(shù)枝上,小紅費(fèi)了好大的勁才把風(fēng)箏從樹(shù)上弄下來(lái)。
正當(dāng)她灰心時(shí),小明說(shuō):“小紅,我第一次放時(shí)也和你一樣,試了好多次,但是我爸爸鼓勵(lì)我說(shuō),只要多試幾次就好了!毙〖t又重新放,她慢慢放線(xiàn),飛快奔跑,瞧,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。
小紅成功啦,三個(gè)人開(kāi)心地笑起來(lái)!
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春天來(lái)了,春光明媚,晴空萬(wàn)里,這正是放風(fēng)箏的好日子。星期天,小明、小紅和小強(qiáng)約好一起去公園放風(fēng)箏。
公園的天空上,有著各種各樣的風(fēng)箏:有美麗的“小蝴蝶”,長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,還有兇猛的“老鷹”……這些風(fēng)箏五顏六色,在天空中自由自在地飛翔,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在舞動(dòng)。
小明拿了一個(gè)燕子風(fēng)箏,小強(qiáng)沒(méi)有拿風(fēng)箏。小明對(duì)小強(qiáng)說(shuō):“我們一起放我這個(gè)風(fēng)箏吧!”“好”小強(qiáng)高興地說(shuō)。開(kāi)始放風(fēng)箏了,只見(jiàn)小明左手拿著線(xiàn)軸,右手拽著風(fēng)箏線(xiàn),小強(qiáng)用雙手把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。只聽(tīng)小明大聲喊:“準(zhǔn)備,三、二、一,起飛!”小強(qiáng)連忙使勁把風(fēng)箏往上一拋,小明就一邊跑,一邊放線(xiàn),風(fēng)箏便慢慢上升。可過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏卻開(kāi)始慢慢下垂,這可急壞了他倆。于是,小明為了不讓風(fēng)箏落下,就使出渾身力氣奔跑,并且用力向上提拉風(fēng)箏線(xiàn)。終于,他控制住了風(fēng)箏沒(méi)有落下來(lái),而且越升越高。這時(shí)旁邊的小紅笑瞇瞇地說(shuō):“你倆的風(fēng)箏飛得可真高!”“是啊,厲害吧!”小明自豪地說(shuō)。“嗯,真厲害,那你們能把我的風(fēng)箏也放起來(lái)嗎?”小紅一臉祈求的樣子。小明和小強(qiáng)異口同聲地說(shuō):“好啊!”于是,在小明和小強(qiáng)的幫助下,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了高高的天空。
遠(yuǎn)處還有一家三口,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下小男孩也把彩三角飛箏放飛到了藍(lán)天上。小男孩的爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“看,我們家的'寶貝多棒。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,簡(jiǎn)直成了一個(gè)美麗的動(dòng)物世界,五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)搖擺,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空顯得更加美麗,更加鮮艷。
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陽(yáng)春二月,周六上午,天氣十分晴朗。微風(fēng)輕輕地吹拂著,真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
小明約上兩個(gè)最要好的朋友——小紅和小強(qiáng),來(lái)到南湖公園的草坡上放風(fēng)箏。草地很柔軟,像一塊綠綠的地毯。天上飄著一朵朵白云,還飄著人們放飛的各種各樣的風(fēng)箏。有42條長(zhǎng)腿的蜈蚣、兇猛的老鷹、游來(lái)游去的金魚(yú)……天空簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的舞臺(tái),風(fēng)箏模特盡情展示自己的風(fēng)采。
看,遠(yuǎn)處一家三口正開(kāi)開(kāi)心心放風(fēng)箏。他們放的是彩虹風(fēng)箏,在天空中顯得很絢麗奪目。他們放的風(fēng)箏越飛越高,直沖云霄。爸爸和媽媽看著兒子放飛的風(fēng)箏,情不自禁地夸贊:“我們的兒子真棒!”
小明、小紅、小強(qiáng)迫不及待地想放飛自己心愛(ài)的風(fēng)箏。小強(qiáng)用手舉著漂亮的`燕子風(fēng)箏,高高舉過(guò)頭頂。他說(shuō):“小明,我舉著風(fēng)箏,往空中一拋,你就跑起來(lái)!毙(qiáng)把風(fēng)箏拋向空中,小明飛快地跑起來(lái)?墒,風(fēng)箏卻狠狠摔在草地上。小強(qiáng)對(duì)小明說(shuō):“小明,你忘記放線(xiàn)了!”小明有點(diǎn)不好意思,說(shuō):“一邊跑一邊放,加上緊張,我的手腳都忙不過(guò)來(lái)了。我們?cè)賮?lái)一次,這回肯定不忘了!毙(qiáng)又一次把風(fēng)箏高高舉起來(lái),等小明跑遠(yuǎn)、感覺(jué)有風(fēng)頂住風(fēng)箏時(shí),立刻拋向空中。小明也吸取上次的教訓(xùn),邊放線(xiàn)邊奔跑。這次,燕子風(fēng)箏越飛越高,終于飛上天了!三個(gè)小朋友歡呼起來(lái),異口同聲喊:“成功嘍!”小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏說(shuō):“你也幫我舉著吧!我想讓我的蝴蝶和小明的燕子飛得一樣高!”有了成功的經(jīng)驗(yàn),蝴蝶終于飛上了天?粗麄兎棚w的風(fēng)箏,三個(gè)人心里美滋滋的。
放風(fēng)箏,不但可以放松心情,還可以陶冶情操。小朋友都喜歡放風(fēng)箏,我也不例外。我多想去山東濰坊的風(fēng)箏博物館,盡情欣賞各種各樣做工精致的風(fēng)箏,還想親手做一個(gè)風(fēng)箏。
我愛(ài)祖國(guó)文化的瑰寶——風(fēng)箏。
看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文10
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這個(gè)春意盎然的季節(jié)又到了放風(fēng)箏的時(shí)候。
這一天,小明、小剛和小紅約好一起去放風(fēng)箏。一到那邊,他們就看到公園里已經(jīng)有好多風(fēng)箏在天空上飛了。有多足的蜈蚣,有鼓著眼睛的金魚(yú),還有展翅飛翔的老鷹等,看得他們眼花繚亂,目不暇接。
他們找了一塊空地,小剛和小明拿出了燕子風(fēng)箏,它的身體是綠色的,翅膀上還畫(huà)著幾朵紅色的.小花,漂亮極了。小紅帶的則是一只紅色的蝴蝶風(fēng)箏。小剛迫不及待地說(shuō):“先放我倆的風(fēng)箏吧!贝蠹腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。
放風(fēng)箏開(kāi)始了,只見(jiàn)小明把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,而小剛一手拿著線(xiàn)軸,另一只手拉著線(xiàn),做好準(zhǔn)備。只聽(tīng)小紅在旁邊喊道:“風(fēng)來(lái)了,快跑!”小剛便快速地跑了起來(lái),一邊跑一邊還扭頭看看風(fēng)箏是否飛起來(lái),但是風(fēng)箏還是掉了下來(lái)。小剛很不甘心,就又和小明試了幾次,但每次都不到幾秒就掉到地上。
小剛和小明就像泄了氣的皮球!安环帕,不放了,這么難。”他們沮喪地說(shuō)。就在這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)聲音,“失敗是成功之母,要有耐心。”原來(lái),在他們旁邊,有一戶(hù)人家也在放風(fēng)箏,那個(gè)小男孩好像也放不上去,不過(guò)在他爸爸的鼓勵(lì)下,小男孩又重新放了起來(lái)。
小剛和小明心想:我們也要有耐心,一定能成功的。經(jīng)過(guò)不斷的努力,在大家的配合下,他們的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天。只見(jiàn)風(fēng)箏在天空中自由翱翔,小紅高興得跳了起來(lái),開(kāi)心地說(shuō):“真是太棒了,我們終于成功了!”
多么美麗的風(fēng)箏,多么快樂(lè)的一天!
看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文11
陽(yáng)春三月,大雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅。在一個(gè)晴朗的早晨,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云。小熊拿起風(fēng)箏急急匆匆地往山上跑。他很快地爬到了山頂,看見(jiàn)一片松樹(shù)林,旁邊有一塊鮮綠的草地。
天空刮起一陣陣的春風(fēng),小熊拿起了風(fēng)箏,順著山坡像激光一樣,快速地往下跑,風(fēng)箏順著春風(fēng)飛向天空。小熊揮動(dòng)著手中的風(fēng)箏線(xiàn),一松一緊地來(lái)指揮著天空中風(fēng)箏。風(fēng)箏在天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn),像小鳥(niǎo)一樣翱翔天空中。過(guò)了一會(huì)兒,春風(fēng)越來(lái)越小,空中的風(fēng)箏像遙控飛機(jī)沒(méi)有電池一樣,緩緩地飄落下來(lái)。小熊無(wú)法操縱手中的風(fēng)箏,風(fēng)箏掉落在一顆小松樹(shù)頂上,小熊使勁地拉著手中的'風(fēng)箏線(xiàn)?墒牵L(fēng)箏還在小松樹(shù)頂上,紋絲不動(dòng)。
小熊很急躁,坐在地上嗚嗚地大哭起來(lái)。他忽然想起遠(yuǎn)方的媽媽?zhuān)泻荛L(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有看見(jiàn)媽媽了,媽媽沒(méi)有陪他一起放風(fēng)箏,他感覺(jué)到很失落。小熊越哭越傷心,淚水像泉水一般地流出來(lái)?蘖撕靡粫(huì)兒,長(zhǎng)頸鹿先生碰巧路過(guò),他正在欣賞山上的風(fēng)景。聽(tīng)見(jiàn)哭聲,便順著哭聲往前走,看見(jiàn)了一只小熊正坐在地上傷心地大哭。他好奇地問(wèn)小熊:“你怎么啦?”小熊回答:“我的風(fēng)箏掉落到松樹(shù)頂上,我拿不來(lái)下來(lái)了!遍L(zhǎng)頸鹿先生仰頭看了看,笑著對(duì)小熊說(shuō):“別著急,我來(lái)幫你把風(fēng)箏拿下來(lái)吧!”小熊立刻站起來(lái),眉開(kāi)眼笑地看著長(zhǎng)頸鹿先生。只見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,用嘴巴叼住了風(fēng)箏。很順利地就拿到了風(fēng)箏。拿到風(fēng)箏,小熊手足舞蹈地歡呼起來(lái),高興地對(duì)長(zhǎng)頸鹿先生說(shuō):“謝謝您幫我拿風(fēng)箏,我們一起來(lái)放吧!”
于是,長(zhǎng)頸鹿用嘴巴叼起風(fēng)箏,順風(fēng)放了風(fēng)箏,小熊飛快地往前跑,風(fēng)箏又重新飛上了天空。
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一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天的早晨,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,白云下一只機(jī)敏的老鷹在展翅翱翔。更有趣的是,連搖頭擺尾的蜈蚣和悠哉悠哉的金魚(yú)也顫顫巍巍地飛上了天空……哦,原來(lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏呀!
這些五彩斑斕的風(fēng)箏給這個(gè)平靜的早晨平添了許多生趣。你看,那只兇猛的老鷹正死死盯著那只紅色的蜈蚣,好像在想:我一定要吃掉你!蜈蚣似乎有點(diǎn)膽怯,抖動(dòng)著兩排細(xì)細(xì)的短腿,卻也不甘示弱地瞪大了眼睛。那條悠閑自得的金魚(yú)也似乎嗅到了一絲緊張的氣息,快速地游走了……不遠(yuǎn)處還有一只彩虹色的三角形風(fēng)箏,細(xì)細(xì)的線(xiàn)繩牽在了一個(gè)小男孩的手中。他時(shí)而跑著,時(shí)而蹦著,時(shí)而跳著,風(fēng)箏也跟著忽高忽低地在風(fēng)中舞動(dòng)著。他的爸爸、媽媽入迷地看著孩子的表演,似乎想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的快樂(lè)時(shí)光。
小明、小剛和小紅也來(lái)到了草坪上,他們?cè)缇桶崔嗖蛔〖?dòng)的心情,開(kāi)始放風(fēng)箏了。
剛開(kāi)始他們各自扯著風(fēng)箏的線(xiàn)繩往前跑,可是跑得滿(mǎn)頭大汗也無(wú)法讓風(fēng)箏飛起來(lái)。
“你們可以一起配合著……”旁邊一位叔叔微笑著提醒道。
對(duì)呀!人心齊,泰山移!三個(gè)人恍然大悟起來(lái)。
說(shuō)干就干。小剛抓住線(xiàn)繩在前面跑,小明舉著風(fēng)箏跟在后面。這時(shí),恰好刮過(guò)來(lái)一陣風(fēng),小明趕緊把風(fēng)箏向上拋出去,小剛卯足勁兒向前沖去……在小紅的.加油聲中,那只色彩斑斕的小燕子終于飛起來(lái)了!隨著小剛不斷地放線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,線(xiàn)繩也變得隱隱約約、若有若無(wú),小燕子似乎徹底擺脫了束縛,自由地在藍(lán)天中飛翔。
按照同樣的方法,小明和小紅的風(fēng)箏也高高地飛到了藍(lán)天上。看著那自由飛翔的風(fēng)箏,好像他們自己也飛到了天上,看到了廣闊無(wú)垠的天空和大地,內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)比的快樂(lè)。
大家笑逐顏開(kāi),歡呼雀躍著。歡聲笑語(yǔ)匯成了一曲動(dòng)聽(tīng)的大合唱,傳遍了四面八方。我想這是春天里最美妙的歌聲吧!
看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文13
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,輕風(fēng)微微地吹拂著,楊柳在河邊梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),公園里一片歡聲笑語(yǔ),原來(lái)是一群小朋友在放風(fēng)箏呢!
你瞧,小明搭好了燕子風(fēng)箏,把它高高地舉過(guò)頭頂。他可能覺(jué)得還不夠高,又踮起了腳尖,把手臂伸得直直的。一切準(zhǔn)備就緒,他滿(mǎn)意地對(duì)亮亮說(shuō):“我準(zhǔn)備好了!”小亮一手拿著轉(zhuǎn)軸,一手拉著風(fēng)箏線(xiàn),提高嗓門(mén)喊道:“我數(shù)到三,你就松手,一、二、三,放手!”小明把風(fēng)箏使勁往上一拋,風(fēng)箏就像一只快活的小鳥(niǎo),在空中展翅飛翔。亮亮飛快地奔跑起來(lái),他一邊跑,一邊拉線(xiàn),時(shí)而緊,時(shí)而松。就這樣,燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。亮亮不停地轉(zhuǎn)動(dòng)線(xiàn)軸,風(fēng)箏逆著風(fēng)越飛越高,越變?cè)叫。詈蟪闪艘粋(gè)小黑點(diǎn)。站在一旁的`蘭蘭捧著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑瞇瞇地對(duì)著他們倆說(shuō):“你們配合得真默契,我要向你們學(xué)習(xí)!”
忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏好像喝醉了酒,跌跌撞撞,搖搖欲墜。小明急得大叫起來(lái):“亮亮,快拉緊風(fēng)箏線(xiàn)!我們的風(fēng)箏要掉下來(lái)啦!”亮亮一聽(tīng),使勁一拽,燕子風(fēng)箏好像被拽醒了,展翅高飛。這時(shí),草坪上響起了一陣陣歡呼聲。蘭蘭蹦蹦跳跳地說(shuō):“你們可真厲害!”站在一旁的老師和同學(xué)們也為他們拍手叫好。
不遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩一邊扯著風(fēng)箏線(xiàn),一邊盯著高飛的風(fēng)箏說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈兛矗业牟屎顼L(fēng)箏飛得多高。 卑职执钪鴭寢尩募绨颍ь^看著孩子的風(fēng)箏,興奮地說(shuō):“我們的寶貝真棒,竟然會(huì)放風(fēng)箏了!”
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多:活潑可愛(ài)的小金魚(yú),好像在快活地游來(lái)游去;威風(fēng)凜凜的老鷹直沖云端,長(zhǎng)嘯而過(guò);呼風(fēng)喚雨的長(zhǎng)龍也登場(chǎng)了,活靈活現(xiàn),神氣十足!他們好像在互相比賽,誰(shuí)都不甘示弱。
在春風(fēng)的吹拂下,一只只承載著夢(mèng)想的風(fēng)箏被小朋友們送上了藍(lán)天!
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一陣微微的清風(fēng),幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,一片碧綠的草地,一群孩子的歡聲笑語(yǔ)……春天便姍姍而來(lái)了。春天是美不勝收的,繁花似錦,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,姹紫嫣紅,像一幅栩栩如生的壁畫(huà);春天是生機(jī)勃勃的,百花盛放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,小草也努力地鉆出土地,沐浴在春日的陽(yáng)光里。
天氣暖和了,人們脫下厚重的毛衣,換上亮麗的春裝,三三兩兩地來(lái)到公園游玩。有來(lái)賞花的,有來(lái)玩耍嬉戲的,有來(lái)作畫(huà)的,還有家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)放風(fēng)箏的……處處充滿(mǎn)春天的氣息。
在這明媚的春日里,明明,小剛和小蘭也相約到公園放風(fēng)箏。“哇~這滿(mǎn)天的風(fēng)箏五彩繽紛,有可愛(ài)的小金魚(yú),有威武的雄鷹,還有巨大的蜈蚣……美極了!”小蘭抬頭望著天空各式各樣的風(fēng)箏興奮地叫著。明明拍拍胸口,信心十足地說(shuō):“放心,我們的風(fēng)箏更漂亮,一定能飛得更高更遠(yuǎn)!”“對(duì)!我們還等什么?快開(kāi)始吧!”小剛迫不及待地說(shuō)道,“我來(lái)舉起風(fēng)箏,明明,你來(lái)拉線(xiàn)!闭f(shuō)罷,小剛高高地舉起燕子風(fēng)箏,迎風(fēng)站立著。明明邊放線(xiàn)邊逆風(fēng)而跑。大概跑了6、7米,明明覺(jué)得風(fēng)力足夠托起風(fēng)箏了,于是便向小剛大喊一聲:“放!”小剛用力把風(fēng)箏往天上一送,大聲傳出指令:“放線(xiàn)!跑起來(lái)!”明明迅速拉起線(xiàn),馬力全開(kāi)地跑了起來(lái)。只見(jiàn)燕子風(fēng)箏冉冉升起,越飛越高,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔……
這時(shí),一旁的小蘭看得羨慕不已,欲欲躍試,一邊拍掌一邊夸道:“你們真夠默契,合作得真是天衣無(wú)縫。‖F(xiàn)在輪到我的花蝴蝶登場(chǎng)啦!”因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)驗(yàn),再加上小強(qiáng)的`輔助,小蘭的花蝴蝶也很快加入到天空中的風(fēng)箏隊(duì)伍里,三個(gè)孩子高興地歡呼起來(lái)。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,絢麗多彩的風(fēng)箏滿(mǎn)天飛舞著。在和煦溫暖的陽(yáng)光下,孩子們的臉上洋溢著幸福又燦爛的笑容……
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陽(yáng)春三月,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí),潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖,在空中飄浮著,小鳥(niǎo)們唱著歌自由自在地在藍(lán)天飛翔著。
你瞧,亮亮、小明和蘭蘭正在草地上放風(fēng)箏呢!只見(jiàn)小明拿著燕子風(fēng)箏,踮起了腳尖,站在草坪上,把風(fēng)箏高高地舉起,沖亮亮喊:“我準(zhǔn)備好了,可以開(kāi)始了!绷亮烈皇掷L(fēng)箏線(xiàn),一手拿著線(xiàn)軸,大聲說(shuō):“好!我數(shù)到三,你就放手!”當(dāng)亮亮數(shù)到“三”時(shí),小明把風(fēng)箏往天空上奮力一拋,亮亮像離弦的箭一樣飛快地跑去。旁邊的蘭蘭手捧著蝴蝶風(fēng)箏,也跟著一起跑了起來(lái)。春風(fēng)拂過(guò)她的笑臉,在她的身后撒下了一串銀鈴般的笑聲。亮亮不停地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的線(xiàn)軸,有節(jié)奏地一拉一放,風(fēng)箏線(xiàn)一緊一松。就這樣,風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,像是在翩翩起舞。孩子們看著天上的風(fēng)箏,笑著,蹦著,快樂(lè)極了!
突然,一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了,風(fēng)箏一下子往下掉,在半空中劃下了一道弧線(xiàn),眼看著就要掉下來(lái)了。小明急得大叫起來(lái):“亮亮,快跑,快收緊線(xiàn),要逆風(fēng)跑,不要讓風(fēng)箏掉下來(lái)!”亮亮像收到命令一樣,飛快地逆風(fēng)奔跑,燕子風(fēng)箏在他們的拯救下如獲重生,再次飛向了天空。這一次,飛得比剛才還要高,好像馬上要飛到外太空去了呢!從地上往上看,只看到一個(gè)小黑點(diǎn)。
在他們的幫助下,蘭蘭也把自己的'蝴蝶風(fēng)箏送上了天。他們望著天上的風(fēng)箏,他們開(kāi)心地活蹦亂跳,在草地上歡快地奔跑。
不遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小朋友一邊放風(fēng)箏,一邊對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈兦,我的風(fēng)箏飛起來(lái)了,好高呀!”爸爸搭著媽媽的肩膀,開(kāi)心地望著孩子,說(shuō):“他這么小就會(huì)放風(fēng)箏了,那可真棒呢!”
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了:有可愛(ài)的“金魚(yú)”在云海里遨游;有巨大的“蜈蚣”在半空中扭動(dòng);威風(fēng)凜凜的“老鷹”在空中展翅翱翔。
天上的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩著,地上的人笑著跑著,成了一幅多么美麗的春景圖!
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