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一次什么的教訓(xùn)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的一次什么的教訓(xùn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一次什么的教訓(xùn)作文1
時(shí)光流逝,許多事物早已被我淡忘,但是那件事給我的教訓(xùn),依然深深地留在我的腦海里。
時(shí)間可以改變一切,卻因?yàn)樗纳钸h(yuǎn),而有些事情卻揮之不去。記得我還是襁褓中的嬰兒時(shí),在那一天學(xué)會(huì)了走路。那時(shí),我覺(jué)得天是那么的藍(lán),地是那么的綠。小鳥(niǎo)在向我歌唱,朵朵白云正在向我揮手呢,我高興得“咿呀咿呀”直叫嚷。
那時(shí),我是一個(gè)不折不扣的“壞小孩”,貪玩,好勝心強(qiáng)。每當(dāng)我看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐們?cè)诟吲d地騎著自行車。我就希望有朝一日也能如此。今天,我會(huì)走路了,我夢(mèng)寐以求的愿望即將要實(shí)現(xiàn)了。我心想:太好了,終于可以像大哥哥大姐姐們一樣英姿颯爽地騎著自行車了,炫耀我應(yīng)經(jīng)長(zhǎng)大了?梢宰屇切┬雰航形乙宦暯憬,可以想干嘛就干嘛,不受家人的拘束;可以自己吃飯、自己看書(shū);甚至可以愛(ài)撫地摸摸弟弟妹妹的頭了。
想到這兒,我馬上走到爺爺那輛破舊的自行車旁。突然,一顆小石子兒絆倒了我。我毫無(wú)防備,往自行車的輪子上倒去。輪子似乎被我嚇到了,轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),在我那潔白無(wú)暇的臉上留下了一條無(wú)法愈合的`疤。我嚇壞了,肆無(wú)忌憚地“哇哇”大哭起來(lái)。爸爸、奶奶、爺爺趕來(lái)了,爸爸責(zé)備道:“你太貪玩了!”
一晃,十年已過(guò),而這個(gè)疤留在我的臉上,同時(shí)也留在我那小小的心里。
一次什么的教訓(xùn)作文2
你做過(guò)錯(cuò)事嗎?每個(gè)人都必須知道“錯(cuò)誤是可以改變的,善良是偉大的!”否則一錯(cuò)再錯(cuò),就變成大錯(cuò),變壞了!說(shuō)謊也是錯(cuò)誤!我來(lái)說(shuō)說(shuō)我做錯(cuò)事的經(jīng)歷吧!別學(xué)了!
有一天,我和弟弟吵架,媽媽很生氣,馬上罵了一系列的話。我媽像只瘋母老虎,生氣了,臉紅脖子粗,連頭發(fā)都翹起來(lái)了。太可怕了!當(dāng)時(shí)我媽教訓(xùn)了我們一頓,讓我好好想想自己做錯(cuò)了什么。我們說(shuō):“為了這點(diǎn)小事,我們就不給對(duì)方!甭(tīng)了媽媽的建議,我們后悔了,真的`不應(yīng)該。然后我們無(wú)言以對(duì),因?yàn)槲覀冨e(cuò)了。唉!總之,不要再犯同樣的錯(cuò)誤,否則,我媽會(huì)大發(fā)雷霆,下地獄付錢!
我還是出去走走,放松一下,把生氣的東西拿出來(lái),假裝開(kāi)心,不然會(huì)不舒服,連睡覺(jué)都會(huì)翻來(lái)覆去。嗯!有什么好開(kāi)心的?趕緊想,回家吧,不然晚上睡不著,明天就沒(méi)精神了;上課不注意,就做不到;丶矣謺(huì)被罵,心情更不好。
。](méi)錯(cuò)!去公園玩!有生動(dòng)的畫(huà),能給我美好的回憶。嗯!走吧!哇!真的很美。被罵的事我完全忘了,從頭到尾都在想自己的錯(cuò)誤。我開(kāi)心的回家,笑著,好像和出門的時(shí)候完全不一樣。
做錯(cuò)事不要固執(zhí),勇于認(rèn)錯(cuò),否則會(huì)讓別人更生氣;不要忽視別人善意的建議。嗯!現(xiàn)在我知道做錯(cuò)一件事的壞處了,我會(huì)努力改正,這樣我就不會(huì)一次又一次地重復(fù)同樣的錯(cuò)誤!
一次什么的教訓(xùn)作文3
童年的時(shí)候,大家都難免會(huì)犯錯(cuò)?墒俏曳噶艘淮魏艽蟮腻e(cuò),自然很難忘記,那是發(fā)生在我9歲的時(shí)候。
那一天中午,媽媽和阿姨去青山買東西,就讓我,姐姐,大哥哥和小哥哥在家里看著,不要到處亂跑。媽媽和阿姨剛走了半小時(shí)左右,我就已經(jīng)耐不住性子,想要打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)怎么樣了。于是,我拿起電話機(jī),撥通了媽媽的電話號(hào)碼,開(kāi)始問(wèn)起來(lái):“媽媽,你沒(méi)有回來(lái)?”“還沒(méi)有呢,才剛剛開(kāi)始買!薄皧W,知道了!蔽矣职央娫挋C(jī)放下,跑到哥哥身邊瞎玩了一會(huì)兒,但很快又沒(méi)有了興趣。還想打個(gè)電話,在我的種種理由之下,哥哥姐姐也終于同意了。但是幫我明白,如果我打的話肯定被罵,但是我還是拿起了電話機(jī)。
雖然我拿起來(lái)了,但我并沒(méi)有大媽媽的'電話,只是糊弄按了幾個(gè)鍵而已,還沒(méi)有打通就掛上了電話。沒(méi)過(guò)幾秒鐘,電話就響起來(lái)了,小哥哥接完電話對(duì)我說(shuō):“剛才消防隊(duì)問(wèn)我們那里著火了。”原來(lái),我剛才按了“119”的數(shù)字,而大哥哥有騙我要被警察捉起來(lái),我被嚇哭了,一直到媽媽回來(lái)。他沒(méi)有罵我,而是耐心地教導(dǎo)我哪些電話該打,哪些電話不能隨便亂打…
從此以后,相信我的腦海里一定永遠(yuǎn)有這句話:電話一定不可以亂撥!
一次什么的教訓(xùn)作文4
今天下午,我們將參加數(shù)學(xué)考試。我們完成后,令人意想不到的是…
今天下午放學(xué)后,隨著鈴聲響,我們的數(shù)學(xué)老師楊老師把我叫到辦公室。我不知道楊小姐想從我這里得到什么,所以我急忙去了辦公室。
“趙云燕,過(guò)來(lái)看看你做的卷子!”楊做完后,埋下頭繼續(xù)批改作業(yè)。我把頭伸過(guò)去!鞍?”我出了點(diǎn)意外,一篇論文扣了6分。5分,我突然像霜打的茄子一樣——蔫了。我在紙上看到:“這么邋遢,是趙云燕嗎?你小心翼翼地去哪兒了?”我讓事情變得更糟。楊老師看了我一眼,說(shuō):“你樂(lè)觀嗎?我無(wú)話可說(shuō),回家想想,明天再和我說(shuō)!薄拔...我...我……”我無(wú)言以對(duì)。只看到老師面前有一張?jiān)嚲,上面全是紅鉤,心里更難過(guò)。
回到家,我想了想楊老師對(duì)我說(shuō)的話:“你樂(lè)觀嗎?我無(wú)話可說(shuō);丶液煤孟胂耄魈旄嬖V我。”想起紙上的字,“趙云燕這么粗心?你小心翼翼地去哪兒了?”我不禁流下懺悔的淚水。眼淚像斷了的`珠子一樣落下,老師的話一遍又一遍地在我腦海里打著旋。在這里,我只能說(shuō),“楊先生,對(duì)不起,我沒(méi)有聽(tīng)您的話,我沒(méi)有認(rèn)真而反復(fù)地檢查,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望和關(guān)懷。但我向你保證,從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)遵守你的話,一句‘不’字也不說(shuō)。我答應(yīng)你!
最后我只能說(shuō):“對(duì)不起,楊老師!”
一次什么的教訓(xùn)作文5
還記得上學(xué)期,陳老師送給了我們一個(gè)受益終身的禮物——通紅的手掌。那天,陳老師突然間要自己檢查作業(yè),以前可一向是組長(zhǎng)檢查作業(yè)的'呀,再說(shuō)了,這次作業(yè)我可真漏寫了,我檢查過(guò)作業(yè)本,詞語(yǔ)忘掉抄了,這可如何是好啊。盡管種種原因使我感到恐懼,但也只好乖乖上交了。
我以為全班應(yīng)該只有幾個(gè)同學(xué)會(huì)和我一樣,漏寫了一部分,可是,并不是幾個(gè)人而已,而是一幫,這出乎我的意料,包括陳老師。原以為那么大的我們會(huì)把作業(yè)乖乖地完成掉,陳老師不僅生氣,而且傷心,拿著板刷一個(gè)一個(gè)地打手掌打過(guò)去?粗糁蹨I的陳老師,我們很后悔沒(méi)有把作業(yè)認(rèn)真完成,那掉的不僅是眼淚,也是陳老師對(duì)我們恨鐵不成鋼的一顆心呀!
以后,我再也不敢不完成家作了,我從不曾看到過(guò)哪個(gè)老師對(duì)我們你們用心過(guò)。我已經(jīng)六年級(jí)了,六月份就要升初考了,只能在作業(yè)上多用點(diǎn)功了,就算作業(yè)再多,我也要認(rèn)真地完成。
在QQ群里,我們正在討論作業(yè)的多少,個(gè)個(gè)都說(shuō)的多,可是,寫著寫著,我們發(fā)現(xiàn)作業(yè)少了。原來(lái),沒(méi)動(dòng)手前,同學(xué)們都會(huì)覺(jué)得理不清,可是一樣樣寫完后,我們就會(huì)覺(jué)得寫一樣少一樣,心里也會(huì)越來(lái)越輕松。
只要我們認(rèn)真去做,其實(shí)作業(yè)不多,想想看,基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀訓(xùn)練、日記寫作,哪一樣不是語(yǔ)文的重點(diǎn)呢?擁有一顆認(rèn)真的心才最重要。也經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn),讓我對(duì)“作業(yè)”兩字有了更深的理解,這教訓(xùn)就是對(duì)我最大最大的“啟明星”。
一次什么的教訓(xùn)作文6
“只要認(rèn)真對(duì)待,什么事都能做成。”今天,我真正地懂得了這句話的含義。
今天,我們玩了猜謎的游戲,雖說(shuō)是游戲,但我卻覺(jué)得受到了很大的教育。比賽開(kāi)始了,我來(lái)到引號(hào)前,只見(jiàn)謎面是“兩個(gè)老人一樣高……”,我一看就知道了“門”,我連忙寫上了謎底,這樣我順利地猜好了五個(gè),可是好景不長(zhǎng),我來(lái)到16號(hào)桌前,“什么牙永遠(yuǎn)絆不掉?”我冥思苦想,“鐵牙?”“假牙?”我不敢確定。
時(shí)間到了,我猜了17個(gè)。開(kāi)始打分了,當(dāng)報(bào)到我14分時(shí),我心里暗暗高興,因?yàn)槟壳斑沒(méi)有人比我多?墒钱(dāng)聽(tīng)到沈子燁15分時(shí),我徹底瀉氣了,當(dāng)聽(tīng)到劉亞枚16分時(shí),我心里非常羨慕她,為什么她能猜中那么多呢?老師請(qǐng)她談?wù)勂渲械脑,原?lái)她知道今天要舉行比賽,事前認(rèn)真準(zhǔn)備,是她積累知識(shí)多的原因。俗話說(shuō):天才是百分之九十九的勤奮加上百分之一的`天分。
今天的游戲使我終生難忘。今天我知道了“只要認(rèn)真對(duì)待,什么事都能做成!”這句話的含義。
一次什么的教訓(xùn)作文7
成長(zhǎng)是美好的,快樂(lè)的。但是在成長(zhǎng)的過(guò)程中,需有一次次深刻的教訓(xùn)才能改正錯(cuò)誤,面對(duì)自己,真正成為祖國(guó)的棟梁,明天的希望。
在我的成長(zhǎng)旅途中,有過(guò)太多次深刻的教訓(xùn),而最難忘的一次,是三年級(jí)時(shí)我粗心大意,忘帶課本的教訓(xùn)。
早晨來(lái)到教室,看見(jiàn)大家都捧起課本大聲朗讀,我也打開(kāi)書(shū)包,翻找起來(lái)。咦,我的語(yǔ)文書(shū)呢?我焦急起來(lái)。從上到下沒(méi)有見(jiàn)到語(yǔ)文書(shū)的半點(diǎn)影子,心中不由得擔(dān)憂起來(lái)。不會(huì)粗心大意落在家里了吧?同桌看到我這副愁眉苦臉的樣子,問(wèn)清了事情,十分樂(lè)意地與我暫時(shí)同看一本書(shū),語(yǔ)文書(shū)的事情也就這樣過(guò)去了。到了第二節(jié)數(shù)學(xué)課,同學(xué)們?cè)缭绲匕褦?shù)學(xué)課本擺在了自己的面前。我可不想掉隊(duì),也急急忙忙地翻書(shū)包。翻一遍,沒(méi)有。再翻一遍,還是沒(méi)有!我急壞了,不可能語(yǔ)文數(shù)學(xué)書(shū)都沒(méi)帶吧!完了,完了。數(shù)學(xué)老師可歷害了,學(xué)生不乖就喊打,我不可能這么粗心吧,可是事實(shí)已經(jīng)擺在眼前,我不得不接受。老師越走越近,我的心懸在了噪子眼上,只聽(tīng)見(jiàn)一句:“你的書(shū)呢?“我吞吞吐吐地說(shuō):“忘……忘在家里了。”我正等著一場(chǎng)暴風(fēng)雨,沒(méi)想到卻是簡(jiǎn)單的一句:“下午拿來(lái)!蔽医K于松了一口氣。
回到家里,迎面就是一句:“劉婧涵,你的`課本怎么還躺在家里睡大覺(jué)呀?”我臺(tái)頭一看是爸爸,又紅著臉沉下頭去。爸爸摸摸我的頭說(shuō):“沒(méi)事,這是給你一個(gè)教訓(xùn),下次還要這樣粗心大意嗎?我輕輕地?fù)u了搖頭。
成長(zhǎng)的旅途中有經(jīng)過(guò)磨練,我們的目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)。
一次什么的教訓(xùn)作文8
星期天早上,我想給父母做一份早餐。我該怎么辦?突然想起媽媽做的蛋餅。所以我打算自己學(xué)做蛋餅。
按照媽媽的慣例,我先準(zhǔn)備了材料:兩個(gè)雞蛋,兩個(gè)洋蔥,鹽和五兩面粉。食材準(zhǔn)備好后,我把雞蛋敲開(kāi),把蛋清和蛋黃倒入碗里,放入兩勺面粉和適量的水,攪拌成糊狀,然后把洋蔥切成塊,倒入碗里。然后加熱,把油倒在干凈的平底鍋上。當(dāng)油不小心碰到用來(lái)洗鍋的水時(shí),它會(huì)手舞足蹈地跳起來(lái)。我會(huì)把蛋糊倒進(jìn)鍋里,用鏟子抹平,用小火把蛋糊煎成金棕色,翻一面,把另一面煎成金棕色。最后我關(guān)了火,把蛋餅放在盤子里。我嘗了嘗,說(shuō):“嗯?好淡的味道!沒(méi)有咸味!蔽彝蝗幌氲轿彝浄披}了。我趕緊在蛋糊里撒了一勺鹽,又煎了一個(gè)。我均勻地撒鹽。最后我用鏟子鏟了下去,把重新做好的金棕色綠色蛋餅放在盤子上面,出來(lái)給爸媽品嘗。爸爸媽媽看到我的.杰作后異口同聲地說(shuō):“我們家張杰真是個(gè)小天才廚師!
通過(guò)這次做蛋餅,我感受到了工作的樂(lè)趣,因?yàn)槲覍W(xué)到了一項(xiàng)新技能!
一次什么的教訓(xùn)作文9
今天下午,我們要考數(shù)學(xué),做完以后,出乎意料的是……
今天下午放學(xué),隨著放學(xué)的鈴聲響起,我們的數(shù)學(xué)老師楊老師把我叫到了辦公室,我不知楊老師找我干什么,便匆匆忙忙地趕到了辦公室。
“趙蘊(yùn)琰,你來(lái)看看你做的卷子吧!”楊老師說(shuō)完,又埋下頭繼續(xù)批改作業(yè)了。我把頭伸了過(guò)去!鞍?”出乎我意料之外的事發(fā)生了,我的一面卷子上就扣掉了6、5分,我頓時(shí)象霜打的`茄子似的——蔫了。只見(jiàn)我的卷子上寫著:“這么馬虎,是趙蘊(yùn)琰嗎?細(xì)心的你去哪里了?”我更是“雪上加霜”。楊老師瞟了我一眼,說(shuō),“你自己看好了嗎?我沒(méi)什么可說(shuō)的,自己回家去琢磨,明天跟我說(shuō)說(shuō)!薄拔摇摇摇蔽覠o(wú)言以對(duì)。只看見(jiàn)老師的面前放了一張卷子,全是紅鉤鉤,我心里就更加難過(guò)了。
回到家里,我又想了想楊老師對(duì)我說(shuō)的話,“你自己看好了嗎?我沒(méi)什么可說(shuō)的,你自己回家去琢磨,明天跟我說(shuō)說(shuō)!毕氲骄碜由系脑,“這么馬虎,是趙蘊(yùn)琰嗎?細(xì)心的你去那里了?”我不禁流下了懺悔的淚水,淚珠像斷了線的珠子往下落,老師的話一遍又一遍的在我腦子里回旋。在這里,我只能說(shuō)“楊老師,對(duì)不起,我沒(méi)聽(tīng)您的話,沒(méi)有細(xì)心認(rèn)真的反復(fù)檢查,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望和殷切關(guān)懷。但我向您保證,從今以后,您的話,我一定遵守,決不說(shuō)半個(gè)‘不’字,我向您保證!
最后,我只能說(shuō),“對(duì)不起,楊老師!”
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