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【推薦】難忘的語文老師作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的難忘的語文老師作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的語文老師作文 篇1
他,一個十分有趣、慈祥的五十多歲的瘦小老頭兒,身高約有1米52,總是面帶微笑,露出兩排整齊而均勻的潔白的牙齒,最值得一提的是他那長長的翹起的如兩排堅韌的小草的眉毛,你大概都沒見過,它的眉毛有兩個姆指節(jié)那么長,是我見過眉毛最長的人。
回想起一件往事,至今仍記憶猶新。那是個干冷干冷的冬天,我和幾個同班同學(xué)到他的辦公室,也就是寢室里烤火,我們一起談?wù)摿嗽S多問題之后,我不知從哪兒冒出一個問題:“周老師,你的眉毛為何那么長啊?”我知道他不會生氣,才敢問,果然不出所料,他笑瞇瞇地說:“噢,難道你不知道眉毛長的人壽命也長嗎?”我不禁脫口而出:“我今后也把眉毛留那么長!苯Y(jié)果卻招來全場的哄堂大笑,盡管如此,我的心里依然美滋滋的。
再有就是那長眉毛下的一雙黑眼睛,有時會戴上老花眼鏡,而且還有點深陷,畢竟是年紀(jì)大的原因,眼睛雖然不是很大,卻很有精神,悄悄告訴你,他這雙眼鏡好像會說話,有一次上自習(xí)課,我心不在焉的擺弄一支圓珠筆,無意間一抬頭,只見那雙深陷的眼睛正注視著我,好像在說:“快提起精神來,不要再做小動作了!蔽乙幌伦右庾R到自己的錯誤,馬上精神倍增,結(jié)果這節(jié)課收獲很大。
我印象最深的.是他批改作文,凡是句中的錯別字,他都會用紅筆圈起來,并將正確的字寫在一旁,在接下來的日子里,再遇到這些字的時候就會寫了。平時上課,他總愛給我們講一些幽默的笑話故事,使我們悟出一些人生哲理,每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時,也總愛去請教這位和藹可親的老師,他也總是盡心盡力的為我解除心中的疙瘩,習(xí)題中遇到的“疑難雜癥”。
他就是我的語文老師——周支強(qiáng)老師。雖然他現(xiàn)在退休了,但是我會一輩子記住他的。
難忘的語文老師作文 篇2
我們初一的語文老師是個風(fēng)趣的人,他又是一位對工作一絲不拘的人。我們都非常喜歡他——晏傳健老師。
記得剛上初一時,我以為初中的老師都是很兇惡的。早上第一節(jié)就要上課了,是節(jié)語文課。
上課鈴響了,走進(jìn)來的是一位高高的眉毛像張飛那樣濃,看起來是一個很兇的人,我們都怕極了。誰知他上課是與眾不同的,他不像小學(xué)的老師,一到班上就自我介紹,然后打開課本上課上課。他一來就發(fā)了一份語文學(xué)習(xí)資料,然后說:“你們呢,剛從小學(xué)上來,從二門課程增加到七門課程,壓力很大,課業(yè)也很重的。但是我這門課程呢,不難學(xué),只要上學(xué)稍微聽一下,背一背詩文,考試就合極了。你們現(xiàn)在手上的資料,是我的簡介和學(xué)習(xí)語文的工具書指南,你們雙休日就去買到,那上課就輕松的了!
我們聽到這樣講,都很奇怪,那個老師怎么這樣,不上課就算了,還說很輕松,一到考試荒漠知了,那些閱讀、作文,我們都非常怕,怎么會輕松呢?這個老師真是怪!
直到他給我們上一個星期課的課程,我們才習(xí)慣他的風(fēng)格。他不同于別的老師,上課上課時先叫我們預(yù)習(xí),找出問題的答案,然后他就一一作解釋。他在上課時,會講許多新聞給我們聽,例如:今天北京又發(fā)生大風(fēng)沙,泥沙滿天飛,出門要帶面具,不然眼也睜不開,風(fēng)大得可以把人吹倒,把車吹快、吹慢,等等這些事,小如天氣,他都會講新聞。不過,這樣我們就得知很多其它班不知的事情,而且課也聽得輕松。正如他所說的“只要稍微聽一下,就會記得很熟悉了。”而我們也喜歡上他的課了。
就這樣,我們每天都期待上他的課,只要有他的課,就不愁不快樂,這樣打打鬧鬧就過了半個學(xué)期,期中考試又到了,我們害怕的考試來了。
今天,晏老師來上課,他說:“期中考試到了,你們很緊張吧!不過,你們并不需要緊張,你們害怕語文閱讀、作文。這些呢,往往最容易得分,也是最容易失分。你們呢,只要認(rèn)真閱讀短文,答案往往就在閱讀里面的;而作文呢,那就容易了,只要你們看清題目要求,然后再寫,就會得分的了。如果你們真的不會寫,就抄題目下來,這樣也會得二分的了。至于其它的都是開放性題目,只要寫一兩句意思相近的話,就會得分的了。所以你們不用緊張,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真答題就行了。如果作文寫錯題了,你就將錯就錯,就按你原來的題目寫回題目要求的內(nèi)容,說不定你也會得十多分,但是如果你不停地修改,一錯再錯,就一分也不得,知道嗎?”經(jīng)過這樣一說,我們就都不緊張了。
期中考試結(jié)束后,我們都非常害怕,因為擔(dān)心作文寫錯題目了,而一分不得,那閱讀又錯,那豈不是不及格。我們?nèi)栮汤蠋煟驼f:“不用擔(dān)心,不會錯題的,就算得0分,我也不會打你們的!
終于,試卷發(fā)下來了,我們都看見了結(jié)果,兩個月的結(jié)果就擺在我們面前,這兩個月來努力不努力,現(xiàn)在就是結(jié)果。然而晏老師告訴我們:“同學(xué)們,相信你們也知道這樣的'成績雖然不是很好,但對于普通班而言,你們班語文是得了第一!蔽覀兌己芨吲d,兩個月的努力沒有白費。但是晏老師又接著說:“成績只說明過去,并不代表未來。這些成績只說明了你過去努力了,以后還得繼續(xù)努力,不然,就會得倒數(shù)了。你們要記住,只要下一次比這次好,那才是最好成績。不要滿足于現(xiàn)在,最好的是下一次。”我們聽到這樣講,心里想:對啊,如果我們現(xiàn)在就驕傲,下一次就會失敗。如果不想失敗,那就得繼續(xù)努力。在他的影響下,我們都害怕考試了,而且,我們會努力去寫,雖然成績不是很好,但是我們都努力了。
現(xiàn)在,晏老師不教我們了,但是他的作風(fēng),我們還依然記得,而且是迷上了他的上課風(fēng)格,還不習(xí)慣以后的語文老師上的課。我還問過同班同學(xué),為什么同學(xué)們現(xiàn)在上語文課都不想聽。他們回答說:“如果是晏老師的課,我還可以聽得下去,因為他講許多故事新聞給我們聽,而且作業(yè)不多,風(fēng)趣幽默,讓我在不知不覺中,愛上晏老師的課。但是,這些新老師上課沒有趣味,一上課就叫讀課文,然后就抄筆記,再來就是寫作業(yè),聽也聽不懂,都不知講什么,所以不聽也罷了!甭牭竭@樣的回答,雖然我不是很贊成,但也有同感。我們習(xí)慣了晏老師的風(fēng)格,別人上的課程都不想聽。
由于工作需要某種原因,晏老師不教我們了,但是,我們卻將一生難忘這位與從不同的語文老師。
難忘的語文老師作文 篇3
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
6歲那年,開學(xué)的第一天,外公牽著我的手把我送進(jìn)學(xué)校。第一個迎接我的是您——葉老師,您微笑著,把我領(lǐng)進(jìn)教室。您是那么親切,使我一下子就喜歡上了您。
記得有一節(jié)語文課,您叫我們現(xiàn)在場寫日記題目是---春天,您帶我們到操場上找春天,我們聽著小鳥的歡叫,聞著小草的芳香,感受著陽光的溫暖,當(dāng)然也帶回了寫日記的'靈感,老師,您真像童話中的仙子。您這兒一指,那一點,我那平平淡淡的日記就充滿了生機(jī)。日記中長出了小草,開出了五顏六色的小花,小魚們在里面歡快的游……
在我小小的心靈里,除父母外便是您,在我小小的世界里,最了不起的便是您;將來我也做老師,我常常這樣夢想……
老師,我要感謝您在這五年來您對我的關(guān)照,關(guān)心我的學(xué)習(xí),當(dāng)我有什么困難時您總是親切地走到我身邊幫助我。
在幾十年溫長的歲月里,誰也說不清您為學(xué)生付出了多少心血,誰也數(shù)不清您為祖國培養(yǎng)了多少人才,只有您頭上的銀絲和眼角的?皺紋是您幸勤耕耘的見證。
花兒以它馥郁的芳香,作為對喃育它的大自然的回報。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
4讓我難忘的語文老師
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