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我們的心近了作文合集15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我們的心近了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們的心近了作文1
轉(zhuǎn)眼間，時間的日歷已經(jīng)翻到了20xx年，感覺一切就像昨日今朝。不得不感嘆時間的飛快流逝。我和朋友已有幾個月沒見面。親愛的朋友，你還好嗎?
朋友，無數(shù)個在一起的日子如流水般悄然而逝，你熟悉的面孔我依然沒有忘記。往日的歡聲笑語，此刻又回響在耳邊，像清晨的露珠晶瑩剔透，璀璨多姿，卻也不會如煙花般短暫，但是瞬間的'魅力讓人記憶猶新。朋友，我們之間有過爭吵。還記得：那是一個星期天，我們約好下午去你家�？墒堑侥慵液螅以趺辞瞄T都沒有人開門，我也是急性子，當(dāng)時生氣極了，心想：這人怎么這樣啊，這么不守信用，還算什么朋友啊!星期一你跟我解釋，可我一直沒理你，還在背后說你壞話。而你根本不在乎這些，對我說：“不管我們之間有多大的誤會，你都是我的好朋友。而現(xiàn)在你說你不理我了，難道你忘了我們以前在一起的日子嗎?想想那時候，我們是多么要好啊?難道你想然我們這么多年的友誼，外為了這一件小事兒破滅嗎?我們和好吧!”聽了你的話，我很慚愧。但最終，我們和好如初了。朋友，謝謝你。朋友，我們之間有過歡笑。還記得：下課后，我們一起玩耍，一起講笑話;放學(xué)后，我們一起回家，一起做作業(yè)。還記得，我收到的第份禮物就是你送的，那個禮物很漂亮，當(dāng)時我好感動。朋友，謝謝你!
友情，這兩個簡單的字眼中，包含著多少深情啊!朋友，雖然現(xiàn)在我們遠隔千里，但是我們的心卻緊緊連在一起。經(jīng)過友誼的考驗，我發(fā)現(xiàn)，我們的心近了。
我們的心近了作文2
日子一天天的從我的指縫間溜走，各種藥物也循著針管、食道溜進你的體內(nèi)。我每天強顏歡笑，取笑你是個充滿消毒水味道的“藥罐子”。
一直以來，我們感情都很好，而兩顆心的距離，只有我們自己知道。然而，因為它，我寸步不離你，我以你為中心旋轉(zhuǎn)，我們的心近了，靠得那么緊……
我曾經(jīng)哭著問過你：“死的方式有那么多，為什么你偏偏選擇病死？”你揚起那蒼白的.嘴唇，不以為然�！袄纤篮贸螅艚o你好了。我要保持著我的青春美麗升到天堂里，當(dāng)一個宇宙超級無敵美天使！”你笑得那么歡，好像整個世界都擺在了你面前�！安∫呀�(jīng)把你變丑了，你要好起來，像以前那樣！”我從褲袋里掏出了一張已經(jīng)卷了毛邊的相片，“看！你要努力變回那樣，不能是現(xiàn)在這副模樣，會把小天使嚇跑的�！�
認(rèn)真的凝視著照片，仿佛這樣看了，你就會變回從前的美貌少女�！扮R子。”你淡定的向我拋來兩個字，而我卻受驚了。
因為怕？？哭，所以鏡子早已被我拿光，只要是可以映出你樣子得東西，已經(jīng)在你的世界里消失得無影無蹤了。
我是笨蛋嗎？我只是傻瓜而已。只是希望你可以快樂地耗去剩下的時光，帶著微笑離開，在那個爛漫的夏季。
我書桌上那兩張照片中酣睡的面容，沒有人會以為她們是一個人。她們都是我趁你睡著時偷拍的。同是下午，同用一臺相機，只是一張是健康的你，一張是生病的你。
我說永遠的友誼在我們其中一個消逝的時候?qū)黄冉K止，我說永遠的友誼是我們都消失在人間，在天堂相遇后相伴的永遠。
因為我們的心近了，近到緊貼在一起，所以我們的永遠數(shù)不完……
我們的心近了作文3
一開始到北京的時候，我的生活中總是會出現(xiàn)“他”──我的新爸爸。開始見到他的時候，我特害怕，聽媽媽說他是一位老師。難怪，從他的外表上看去就挺兇的。慢慢地，經(jīng)過幾個月的接觸，他人對我挺好，對我待親生女兒一般。而我呢，從未喊過他一聲爸爸，在我的心中，我已經(jīng)承認(rèn)了他，可在口頭上，我跨不出的一步，就是喊一聲:“爸爸”！
我轉(zhuǎn)學(xué)過來，新爸爸安排我在他工作的學(xué)校就讀，每次上學(xué)的時候，中午吃飯，我在班上上課，每次放學(xué)了，首先就跑入我爸的辦公室，迎接我的是那和藹的笑容和溫馨的話語，那就是我爸！我的碗里總是有著可口好吃的菜。爸爸每次打飯都把我喜歡吃的菜擱我碗里，而他自己的碗里，除了蔬菜還是蔬菜，根本沒有什么肉，我問他，說:“您怎么不吃肉啊！怎么都給我了�！卑职中τ卣f:“我不愛吃，你吃吧，你正長身體吶！”我也不知道該說些什么了，細細地嚼著口中的肉，心里有說不出的感動。結(jié)果有一次，我輕易地聽著媽媽訴說著新爸爸的故事，我問媽媽，他愛吃肉嗎?媽媽笑著說:“誰不愛吃肉�。∷�(dāng)然也愛吃啊。”原來，爸爸為了我，連自己愛吃的肉也全擱我的碗里了……
還有一次，學(xué)校做的飯菜不合我胃口，我不想吃，我跟爸爸說，我不吃這個，我要吃方便面，當(dāng)他聽見我說完話的時候，立馬行動起來了，給我弄方便面，他嫌暖壺里的`開水不夠熱，又親自到鍋爐房為我打新開的沸水，說這樣沖泡出的方便面好吃，看著爸爸為我所做的一切，我真的不知該說什么了。
爸爸用他愛我的行動拉近了我和他之間的距離，我不懼怕他了，他讓我學(xué)樂器，我也愉快地去學(xué)。我們的心貼近了。
我們的心近了作文4
小小雪圈，承載了我們和牧民孩子的友誼：小小雪圈，拉近了我們和民族孩子的距離。
一放寒假，我們這些阿希的孩子就回到了父母的身邊，回到了礦山上。礦山上的生活不免有些無聊，但是有些好朋友的父母從礦上借來了雪圈，充實了我們的娛樂生活。
我們拉著雪圈，出了生活區(qū)的大門，呈現(xiàn)在眼前的，就都是皚皚雪山了。雪圈是有了，可是雪道呢？“沒有雪道，我們自己造唄！”一位朋友說，說干就干，經(jīng)過一番鄭重其事的挑選，我們還是選擇了一個坡度較緩的山谷，憑借雪圈和雙腳壓出了一條沆沆洼洼的雪道。因為我們五六個人，卻只有兩個雪圈，輪流滑太浪費時間了，我們就又找來幾個紙箱，輪流滑紙箱和雪圈。過了幾天，一些牧民的孩子開始效仿我們，不過他們沒有雪圈，每當(dāng)看著我們坐雪圈滑下去時，他們便投來羨慕的目光，這時的我們很是自豪。
不過，雪圈雖然好，但重量卻不輕，我們的滑道畢竟比不上滑雪場的雪道，沒有用來上拉的機械，我們在滑下去后向上拉雪圈時，就顯得十分吃力。隨著體力消耗的'逐漸增加，一位朋友終于撐不住了，向上走了一小半路就“倒”在雪地上了，而此時的我們，誰也不愿大費周折地去“救”他。恰巧一個牧民男孩經(jīng)過那兒，我們原以為男孩會視而不見的走掉，沒想到那個男孩卻先是把朋友扶了起來，又拉著雪圈往上走……
這個場面讓我們驚呆了，一個牧民孩子竟如此熱心如此真誠，我們決定和他們共用雪圈。他們聽后非常興奮，我們排成長排一起從滑道上滑下去，每次滑完全程后，他們都是很主動地去拉雪圈。雖然我們語言交流方面有些障礙，但有了他們的加入以后我們玩得比以前更加開心了！
小小雪圈，使我們的心近了。
我們的心近了作文5
我坐在教室里，沮喪的望著窗外灰蒙蒙的天空，聽見轟隆隆的雷聲，不禁想到：“這是兩片云在吵架的聲音嗎？就像我和她？”不一會兒，大顆大顆的雨點在空中急速墜落下來，砸在地面上，濺起晶瑩的水花。是不是兩片云互不理睬，有一片云傷心地哭了呢？我就這樣胡思亂想地度過了半節(jié)課。剩下的半節(jié)課，我一直盯著她背影，希望她能回頭看我一眼，只要一眼，就有和好的可能。可是，她甚至連動動脖子的動作也沒有，挺直的背影中透著一些倔強。我和她之間也下了一場“雨”。
她開玩笑的稍稍用力扯我的衣袖，我皺起眉頭大聲說：“干嘛這么用力，扯壞了怎么辦？”笑容從她臉上迅速褪去，一層冰霜結(jié)起。她嘟囔著：“開玩笑也不行��！”就走開了，不再理我——她最好的朋友。我自嘲的'對自己說：“干的好�。∪绻龥Q定不再理你，也是你活該，誰叫你這么小心眼！”
雨勢漸漸小起來，我的心情卻愈來愈沉重。好不容易熬到放學(xué)，我撐起雨傘準(zhǔn)備回家，發(fā)現(xiàn)她并沒有帶雨傘。不知有意還是無意，她的目光掃過我的臉，又迅速移開，然后，她毅然背起書包走向教室外的雨中。她的馬尾辮一晃一晃的，脊背依然倔強地挺立。不知為什么，我習(xí)慣性地雨傘撐到了她的頭頂。連我自己也訝異自己的行為，她更是吃驚地轉(zhuǎn)身，望向我。我緊張地向她伸出右手，期待她的回應(yīng)。她臉上僵直的線條漸漸柔和起來，最后旋成一朵笑容。她抓住我的手，眼里有奪目的光彩，終于“哈哈哈”地笑出來聲，我也笑了。雨綿綿的下著，落在傘上，發(fā)出“沙沙沙”好聽的聲音。雨傘下冰釋前嫌的女孩手拉手吃吃的說著、笑著，那聲音，跟雨聲一樣和諧，一樣好聽……我們的心近了！
我們的心近了作文6
在那一瞬間，我們的心近了。
——題記
那是一段往事，一段令人記憶深刻的往事，一段至今還在我的腦畔縈繞的往事。今天，它將隨著我腦海的翻騰浮出水面，講述那令人感到萬分的時刻。
我與她相識是在6年前的一個春天的'早晨，那天陽光明媚，鳥語花香，春意盎然，花兒爭奇斗艷，蝴蝶翩翩起舞，鳥兒飛上枝頭，清了清嗓子，開始了演唱。這一切是多么的協(xié)調(diào)，真是一個愜意的早晨！但美中不足的是，有一個臟兮兮的女孩，我仔細的端詳了一下她：流著鼻涕，臟兮兮的臉蛋，臟兮兮的衣服，一看就是地攤貨最便宜的一種。但她卻有著一雙真誠善良的眼睛。我向來都討厭這種人，因為他們總想不勞而獲，利用人們的同情心獲取利益，所以我像討厭那些人一樣，也不喜歡這個女孩。這時，我的肚子餓了，我左顧右盼，終于在小女孩的附近看見了一個包子鋪，我買了幾個包子，邊走邊吃。當(dāng)路過小女孩時，她叫住了我，我以為她也是餓了，想得到我的施舍，所以裝作沒聽見，又走了幾步，小女孩又叫了我一聲，我沒好氣的轉(zhuǎn)過來，“拿去，要吃就吃！”我不爽的說，這時，小女孩哭了，委屈的說：“我不要你的施舍，而是你的錢掉了，我想還給你，嗚……”我的臉漲得通紅，我接過來錢，既有感動又有慚愧，我連忙道歉，小女孩不哭了，她說：“沒關(guān)系，這不是你的錯，我不怪你，誰讓我們本來就讓人討厭呢？”我這才意識到，我以前的想法真是大錯特錯，我不應(yīng)該瞧不起這些人。我非常懊悔，后悔自己說的那番話，深深傷了小女孩的心。別人拿真心對我，我卻用背對人家，唉，我真是……唉！
恍惚間，我覺得我與小女孩之間沒有了阻隔，我們的心近了！
我們的心近了作文7
沉默著走了不知有多遙遠，抬起頭，驀然間，才發(fā)現(xiàn)，在我身邊原來也有許多關(guān)心我的人。
不知道為什么？從我記事起我對他的感覺總是很陌生，有時覺得他給我一種很嚴(yán)肅的感覺，讓人不得靠近，總是把自己與外人間劃上一條分界線，而且他回來看我的時間也很少，所以我和他算不上太親熱。
小時候呢？我看見我姐姐和他家人那樣親密的樣子，我有時還偷偷的幻想過我和家人那樣親密，但是我看他那嚴(yán)肅的臉，我的那些“白日夢”就全部從腦海里溜走了。
現(xiàn)在我長大了，慢慢理解他的.那個嚴(yán)肅的臉也是可以轉(zhuǎn)變，他對我的愛雖然沒有表現(xiàn)臉上，但是我已經(jīng)察覺到了。
有一次，在過年前夕，外面下著雨，我和他在家也閑得無聊，就一起到超市里去逛。這是他第一次帶我去超市，所以我準(zhǔn)備大撈一筆，沒想到他笑著說：“要吃什么自己選，但是千萬別讓我付不起��！”哈哈，聽了這句話我真的無話可說，但是還是很開心。
那一天，我就看見一個喜歡吃的就往籃子里一放，隨著時間的流逝，我這籃子里也差不多填滿了，該去結(jié)賬了。哎呦！消費得也不多嘛！在我們回去的路上，我手里提的只是一些輕小的物品，而他手里呢？
誰說他不愛我的呢？又誰說我不愛他的呢？只是不擅于表達罷了。一點一點貼近他的心，他開心，我開心。
世界沒有一個父母不關(guān)心自己的兒女，只是你們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
我們的心近了作文8
不知怎的，我們的人遠了，心卻近了．
與他初識，是三年前的事情了。在一個秋季的傍晚，紅霞滿天，我拿著一本書，走在圖書館長長的回廊上，恍惚間有人撞了一下我的肩膀，手中的書掉落在地上，我抬起頭，一只修長的'手伸到我的面前：“你的書�！毕蛏贤�，是一個漂亮的少年。那一刻他笑了，笑容彌漫在紅霞中。
后來才發(fā)現(xiàn)我們竟是同班同學(xué)。曾記得兩年中我們竟然沒有太多的交流。偶爾我回送他一些小禮物，但他只是收下，從來沒有過表示，直到我在他的留言冊上看到：“你送我的禮物每一件我都仔細的收著，那是我收到的最珍，貴的禮物。有一個志趣相投的朋友真好。勿忘我。”我才知道原來他把我當(dāng)朋友了。
初三了，我們分到了不同的班級，但僅僅一墻之隔，雖然見面的機會不多，但每一次看到他明澈的笑掭，我都會有暖暖的感覺，好象他一直在我身邊一樣。
兩個班開始并在一起上體育課，但你卻不愿下樓，于是體育課開始前，的五六分鐘，總能在窗臺邊看到他，高高的個子，纖瘦的身材，明凈的眼睛看著窗外的流云，唇角蕩著淡淡的微笑。我們在一起，會開些小玩笑，或唱幾首歌，聊一聊以前班級里的故事，那時我們仿若幾十年老友一般，有著非同尋常的默契。在操場，會跑幾圈競速，但你總是快我半個拐彎，那時，他會轉(zhuǎn)過頭，側(cè)過半個身子，笑著對我說：“小逸，快跑！”
與他間的距離越來越遠，從同班，到一墻之隔，再到中考之后的天涯海角，從近到遠，但我們的心卻越來越近，漸漸的我們的心挨在了一起，變得不會再疏離，即便天涯海角，心也會永遠在一起！
距離不會讓我們變得遙遠，只會讓我們的心越來越近！
我們的心近了作文9
同樣的藍天白云，同樣的花草樹木，不一樣的環(huán)境，兩顆都是上帝給予了生命的種子，一顆落在寬廣的森林里，另一顆落在懸崖絕壁上。它們同樣生長著、生長著。
早上，森林中的.苗兒睜開眼，面前有肥沃的土地，雨露的滋潤，還有蚯蚓大伯每天幫它松土，它喝飽了水，伸伸腿，張張胳膊，撐著一盤松軟的土地，噌噌地往上長，呼吸到了更上一層的空氣。
另一邊，懸崖上的苗兒也同樣睜開了眼，面前是干涸的土地，荒涼冰冷，一滴水也沒有。它緊縮著身子低著頭，靠著瘦弱而又虛脫的身子，靠著裂開的土壤，艱難地往上爬，每天一步地挪動著。
一顆苗兒看著遠方?jīng)]有生氣的土地，長嘆一聲。一顆苗兒看著遠方生機勃勃的土地，長嘆一聲，它們彼此望著對方。
森林中的苗兒春天沐浴陽光，夏天熱情揮灑，秋天吹著清風(fēng)，冬天看大雪紛飛，當(dāng)然它希望長得更高，去仔細看看那塊貧瘠的土地。
懸崖上的苗兒冬天盼著多點雨露，夏天盼著多點陽光，秋天盼著多點秋風(fēng)，冬天盼著多點生機，當(dāng)然它也希望長得更快，去仔細感受那生機勃勃的土地。
很久之后的某天，它們都長得很壯，一顆眼睛里充滿憐憫，一顆眼睛里充滿羨慕，但它們都笑了，不約而同地笑了，它們的心近了。
它們沒有一顆和另一顆之分，都是上帝的寵兒，它們都有著共同的夢想，再長高一點，看看外面的世界，把世界裝點得更加多彩。同樣的藍天白云，同樣的心撲通撲通，它們的心近了，緊緊地靠在一起。
我們的心近了作文10
心，是情感的碰撞與交融。我們每個人都有屬于自己的一片天空，只有與自己親近的人才能真正進入那一片天空，享受友誼的滋潤，體驗友誼的美好。
進入初中，因小學(xué)畢業(yè)考成績排全班第一，被老師任命為班長，我既喜又怕，擔(dān)心自己不能勝任，在班主任老師的指導(dǎo)下，我漸漸長大了，從那個稚嫩無知的我成長為一個在老師眼中的得力助手。但是，原先的活潑開朗已變成如今的沉默寡言。
在班上，我并沒有什么知心朋友，我的心是閉合的。雖然，有時會有許多同學(xué)與我一起，但我內(nèi)心知道，那都不是真的。
在那一段時間里，我很少與人溝通，閑時就捧一本書閱讀，如饑似渴地閱讀，像海綿盡情吮吸甘霖。在書中，我讀著一個個友誼故事，既感動又羨慕。
于是，我徹底改變自己。我鼓起勇氣想要越過我與同學(xué)之間的那座山。但我怕那些所謂的勾心斗角，怕我把別人當(dāng)朋友，而別人卻不理我……但是，后來我才發(fā)現(xiàn)我想象中的勾心斗角是不存在的，我看到了、體會到了同學(xué)之間的.純真友誼，同學(xué)之間的互相關(guān)心，同學(xué)之間的真誠對待。
在茫茫人海中，我也尋找到了自己形影不離的朋友，有朋友陪伴的日子，我覺得充實與快樂。
我仿佛感覺，山的這頭是我，山的那頭是朋友，我們互相努力，向上攀登，我們之間越來越近，越來越近，直到達到頂峰，我們手拉著手，在友誼的天空中自由地翱翔…
我們的心近了作文11
世界上最遙遠的距離不是生與死，而是兩顆不敢接近的心。
曾幾何時，我抱怨自己沒有朋友，我不斷的埋怨別人都不懂得接近我，埋怨這個世界沒有人理解我，由于一味的封閉自己，別人的心總是與我相差是十萬八千里，孤獨的我總是獨立于別人之外。
然而，我錯了，直到那天，我才發(fā)現(xiàn)，心與心的距離竟可以如此的接近，那是一個燥熱的午后，我抱著熱騰騰的飯菜在人群中擠了出來，由于一時的心急，腳下一滑，我重重的跌倒在地，手中的飯菜也都趁機跳了出來，在天空中做了個完美的360°旋轉(zhuǎn)，最后降落在我身上。我狼狽的從地上爬了起來。此時，我的衣服上也點綴了許多不和諧的音符。更不巧的是，我的仇家正好向我走來。。。這次完蛋了！她一定會借機嘲諷我的！我的心里想道，她看見了我，就急忙向我跑來一改平時的潑辣，用及其柔和的聲音對我說：“云，怎么了？”哼！黃鼠狼給雞拜年！不安好心！你現(xiàn)在應(yīng)該快要高興死了吧？她見我遲遲沒有回答，就急忙拿出紙巾，幫我擦去了身上的污垢，這家伙到底在耍什么花樣？我的心中充滿了不解，她輕輕的為我擦去了身上的'污垢，嘴里還不住的嘀咕著：“怎么這么不小心”那一刻，我被深深的打動了！她只是想幫我啊！我卻，我卻那樣想她，當(dāng)她幫我擦完后，我紅著臉輕輕的說了一聲“謝謝”，她頓時頓住了，大大的眼睛里閃著晶瑩的淚光她的臉漲的通紅......
“我們，和，和好吧”我伸出了我的雙手，她那雙顫抖著的手緊緊地捂住了我。此時，一股暖流涌進了我的心，沖破了我多年以來的堅硬的堡壘，此刻，我們的心就好像緊緊地貼在了一起！
那一刻，我才知道，心與心的距離竟可如此的接近！
從此，我們之間不再有隔閡，我們的心近了。
我們的心近了作文12
2008年，世界各國人民的身影集中出現(xiàn)在中國，出現(xiàn)在北京，建起了友誼的橋梁。友誼是一種難能可貴的精神，那就是奧林匹克精神。
2008年北京奧運會，是歷史悠久的奧林匹克運動與源遠流長的中華文明的一次偉大握手，是世界和中國的一次體壇盛世。在2008年北京奧運會舉行之時，我們應(yīng)當(dāng)做友誼的使者，把友好的情誼和尊重送給各國人民，拉近我們與世界各國人民的距離。
“同一個世界，同一個夢想”，集中體現(xiàn)了盡管人類膚色不同，語言不同，種族不同，但我們共同分享奧林匹克的魅力與歡樂，共同追求著人類和諧的理念，我們同屬一個世界，我們擁有共同的希望與夢想。
公平與正義始終主導(dǎo)著奧運會，成為其吸引人、感召人、喚起人類強烈共鳴的`主旋律。這就是奧林匹克所具有的魅力，這就是奧林匹克給個國人民帶來的友誼與啟迪。我們要讓奧運圣火——這面公正的旗幟，永遠飄揚在五環(huán)旗下。
曾經(jīng)，我們與各國人民的心遠遠分離。
現(xiàn)在，我們與各國人民的心正在悄悄走近。
將來，我們與各國人民的心會緊緊連接在一起.因為我們與各國人民已互相了解，互相尊重，傳遞了友誼，跨越了文化心理的障礙，學(xué)會了包容、借鑒和欣賞不同的文化，進而促進友誼與文化的交流和交融。奧林匹克精神為我們與世界各國人民營造了一種和諧和睦的氛圍。
我們的心近了作文13
拉近心與心的距離，體會人與人的和諧。——題記
無私在一所醫(yī)院里，有這樣的一幕，有無數(shù)的好心人都在募捐箱旁邊來來回回，他們用無私的心，不求回報的心情向募捐箱里投入一張張紙幣，也投入了一顆顆無私的關(guān)愛之心。他們不求回報為這即將要離開人世的陽光少年黃舸奉獻上自己的祝福。"是的'，我們的心又拉近了，雖然我們不知道你的姓名。"理解黃舸希望父親能夠帶上他用他有限的生命去感恩那些曾幫助過自己的人。
作為一位父親，他是多么希望兒子能夠幸福的在床上睡著，把自己的愛全部獻上。但這位父親卻沒有拒絕黃舸，而是含著淚答應(yīng)了他。他理解兒子，理解他的心。為了完成兒子的最后心愿，再苦再累也值得。"爸爸，謝謝您理解我，您的理解讓我們的父子情更近了，我們的心更近了！"感恩父親騎著一張破舊的三輪腳踏車，帶著黃舸走上了感恩的旅程。父親帶著黃舸走了20多個省份，花了三年的光陰，找遍了那些曾幫助過他們的好心人，為他們獻上一束花，一個躬，感謝他們的幫助。"感恩的人，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己，你們的幫助，讓我們的心更近了，雖然我要死了！"無私、理解、奉獻拉近了人與人之間的感情，讓我們體會到人與人之間的和諧，我堅信："只要人人都奉獻一份愛，世界將變成美好人間！"拉近心與心的距離，體會人與人的和諧！讓我們的心更近，讓我們的社會更美好！
我們的心近了作文14
記得我會背的第一首詩，是李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的《靜夜思》。那時，我并不知道李白稱為“詩仙”的緣由，也不知道他的偉大，更不知道，那與我有千年之隔的人物心里所思。那時，我與他不僅僅是隔著千年的歲月，還隔著一層心靈的高墻，隔著對人間、對世事的感悟。
小學(xué)一二年級時，我看“鐵杵磨成針”的故事，曾固執(zhí)地認(rèn)為，李白僅僅是一個貪玩的小孩，是家長數(shù)落孩子的工具。也是那時候，我的記憶里有了李白。
到了三四年級的'時候，我背了很多很多李白的詩句，但還是有些懵懂。聽老師講，李白的詩是多么豪放，多么壯美，我總不明白，這煩人的古詩，好從何來，意在何方？
到了五六年級，我慢慢走近了星耀歷史長河的李白�！袄疃盼恼略�，光芒萬丈長”，他被后世尊為“詩仙”，自然寫得一手好詩。這時的我，在老師、父母的教誨下，慢慢理解了詩人的廣闊胸襟，從此詩走進了我的生活。讀李白的詩，我開始體會到一種超越常人的豪放和一絲令人感傷的哀愁，開始理解“舉杯邀明月，對影成三人”這千古名句背后那無盡的沉思。
杜甫形容李白“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”。不錯，酒已經(jīng)被李白喝出了境界。他可以斗酒詩百篇，可以與月亮對飲，與影子對飲。這是一種豁達、超脫的樂觀。但是，在那些歲月，這樣一個充滿才氣的“詩仙”，卻始終只能是一個“落魄書生”。失意的李白，只得與明月共飲，只得向影子訴說自己的失意與痛苦。
再讀李白的詩，我試圖更多地去理解在豪放背后，那綿長的漂泊之苦，思鄉(xiāng)之愁。我想，我們的心近了。
我們的心近了作文15
同樣的藍天白云，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的種子，他們落在了沙漠山地，而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長著，生長著。
七歲，我們睡在暖暖的被窩里，早上睜開眼睛，面前是漂亮的衣服、營養(yǎng)的早餐：油條、雞蛋和豆?jié){。我們背上花花綠綠的小書包，坐上爸爸媽媽的車子，安安穩(wěn)穩(wěn)的來到學(xué)校，打開書包，翻開書本，跟老師讀：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌�！�
七歲，他們睡在冷冷的被單里，，早上睜開眼睛，面前是打著補丁的衣服、無味的早餐：糠米、開水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子，坐在爹娘的推車?yán)铮崄眍嵢サ膩淼教锢�，拿起鋤頭，跟爹娘喊：“嘿呦，嘿呦……”
我們看見山里的照片，志愿到山里扶貧；他們看見城里的照片，發(fā)誓一定要走出大山。
十四歲，我們在校園里談笑風(fēng)生，青春朝氣從我們身上散發(fā)。春天有郊游的歡樂，夏天有游泳的歡笑，秋天有風(fēng)箏的漫天飛舞，冬天有圣誕的祝福。當(dāng)然，我們不忘七歲的志愿，包起曾經(jīng)喜愛的衣服，裝好用過的書本，看扶貧的車輛帶著我們的`希望和祝愿駛向遠方。
在不久的未來，我們到達山區(qū)，帶去了光明和財富，我們笑了，他們也笑了，我們大家的心近了；在不久的未來，他們來到城市，帶來了知識和信心，他們貢獻自己的智慧，讓城市更美麗，他們笑了，我們也笑了，我們大家的心近了。
我們沒有“我們”“他們”之分，我們都是上帝的寵兒。同樣的藍天白云，同樣的心“撲通撲通”。我們的心近了，緊緊地靠在了一起！
山里的孩子需要愛，我們應(yīng)該給予他們更多的愛！
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