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精選多彩的校園作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的多彩的校園作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
多彩的校園作文 篇1
我愛我們的校園。它有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，菊黃桂香的秋天，松青雪白的冬天。
每當(dāng)春風(fēng)吹拂大地時(shí)，校園所有的景物慢慢的蘇醒了。太陽公公笑瞇瞇地看著可愛的植物，用溫暖的雙手愛撫著它們。嫩綠的三葉草從大地里鉆了出來，潔白美麗的玉蘭花變成一只只蝴蝶，在枝頭舒展著優(yōu)美的身姿。櫻花舞動(dòng)著粉色的衣裙，開始播撒櫻花雨。
夏天，小朋友穿上裙子短褲，在操場上玩耍，仿佛是一朵美麗的百合，大樹急忙撐開大傘，好像在為我們遮擋烈日。我們就在樹下跳舞，連小鳥都被我們吸引過來，飛在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說著什么。柳樹的頭發(fā)又長又綠，隨風(fēng)搖曳，炫耀著自己曼妙的身姿。
秋天來了，校園的.景色依然美麗。菊花傲立枝頭，在秋風(fēng)中點(diǎn)頭微笑，吸引著小朋友來觀賞。桂樹也趕緊綻開花苞，讓香味充滿校園地每個(gè)地方。我們在樹下?lián)旃鸹�，再把它扔向天空。有的用紙把桂花包起來，為老師搜集桂花茶�?/p>
冬天，大地失去了春天那樣的生機(jī)勃勃，但幾棵松柏樹依然像戰(zhàn)士一樣頂著寒風(fēng)，保護(hù)著下面的小花小草。鐵樹像個(gè)綠色地大菠蘿在花壇里坐著喝茶，睡覺。也有三三兩兩的小朋友嘰嘰喳喳的，在這里追逐嬉戲，學(xué)校依舊熱鬧不已。
我愛這美麗的校園，因?yàn)樗o我插上了知識(shí)的翅膀；我愛學(xué)校，是它帶我去知識(shí)海洋里沖浪；我愛學(xué)校，是它給我起航地風(fēng)帆。
多彩的校園作文 篇2
學(xué)校顧名思義就是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，可我們的學(xué)校卻是個(gè)”旅游勝地”。雖然我們的學(xué)校沒有想長城那樣氣魄宏偉，沒有想頤和園那樣風(fēng)景如畫，甚至沒能像小公園一樣婀娜多姿，但是我們的校園也是不會(huì)甘拜下風(fēng)的，因?yàn)樗兄环N獨(dú)一無二的美，一種平凡的美！
我們的學(xué)校叫廈門市思明第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它坐落在美麗的萬壽山腳下。剛進(jìn)校門眼前就出現(xiàn)了”雅行樓”大樓前，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，升旗時(shí)少先隊(duì)員們都行著隊(duì)禮，默默無聞的注視著國旗。
往右邊看是”慧泉”，在那里栽著一株大榕樹，到底有多茂密呢？大榕樹上的一叢叢葉子，幾乎把榕樹上的樹枝遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，要是想要伸手把他拽到一邊，可是榕樹似乎看懂了你的心思，早就在這里設(shè)了”防護(hù)措施”，原來葉子下面還是一層葉子，再拽開還有一層。這么多的葉子一簇堆在另一簇上面，可見大榕樹有多么茂密了。而慧泉還有更多新發(fā)現(xiàn)，慧泉雖說是一口泉，不如說是個(gè)大型井口。夏天的時(shí)候烈日炎炎，同學(xué)們經(jīng)常在這里乘涼，而這時(shí)慧泉突然噴出水來，同學(xué)們在這里玩得可開心了，慧泉上還不時(shí)得出現(xiàn)一條彩虹若隱若現(xiàn)。除此之外睡里面還有一條大魚和許多小魚。
他們膽子可大了，一點(diǎn)也不怕我們，相反的，一旦有人過來，他們一定會(huì)迫不及待地游過來，像你吐泡泡兒，或失敗尾巴，這就是它們打招呼的方法。有時(shí)候會(huì)飛快的轉(zhuǎn)圈，大概是他們自娛自樂的一種方式吧？總之它們的活躍一點(diǎn)也不會(huì)輸給亞洲鯉魚。大魚的話像是它們的頭兒，威風(fēng)凜凜的�？赐昊廴笞呔褪遣賵觯虚g是標(biāo)準(zhǔn)的足球場，外邊圍著四圈塑膠跑道。最外邊是一棵棵芒果樹，一到芒果豐收的季節(jié)，金黃的芒果掛滿了樹冠。有時(shí)會(huì)有芒果從樹上掉下來，下課了同學(xué)們一窩蜂似的跑到操場上做游戲，其中撕名牌的人氣最高，有人還交了半個(gè)班找別的.班PK！
還有的跑步，跑得快的經(jīng)常在這里一絕高下。高年級(jí)的呢，就在足球場踢足球，活在籃球場打籃球。再回到校門口直行，就是雅行樓，雅行樓二樓一個(gè)通道有個(gè)涼亭叫慧心亭，慧心亭是個(gè)四邊形的涼亭，它的頂?shù)乃膫�(gè)角彎彎的，上面雕刻著精美的花紋，哪里栽種著各色鮮艷的花，紅的似火、黃的似金、粉的似霞。還有各種奇花異草和藍(lán)色的仙人掌！不要以為是自己的耳朵有問題，它的確是藍(lán)色的，它的葉顯得比其他仙人掌更尖銳，它的高度也比其他仙人掌更高更有氣勢，真無愧于他那響亮，而又霸氣的稱呼——沙漠武士。不只是藍(lán)色還有深綠色的和淺綠色的。它們的頭上開著各色的花，長得像許多小仙人掌，好像是爸爸帶著調(diào)皮搗蛋的孩子，然后，他的孩子爬到他頭上了。
這就是我們的思明第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這就是我們的學(xué)校，它陪著我們玩耍，陪著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，感謝我們的學(xué)校。
多彩的校園作文 篇3
常常聽到有人這樣說：中學(xué)生活是單調(diào)的、枯燥的，一年三百六十五日只是和學(xué)習(xí)打交道;小學(xué)生總是說：中學(xué)生的生活一定是神秘的。不，大家都說錯(cuò)了，中學(xué)生活是快樂的、緊張、幸福的。
曾記得為了一道數(shù)學(xué)題，和同學(xué)爭的面紅耳赤，誰也不服誰，桌子中間馬上出現(xiàn)了“楚河漢界”。當(dāng)冷靜下來是，細(xì)細(xì)想想，覺得那不過是一道題的'兩種解法。“楚河漢界”不用和談，便自行消失。也曾記得，考試前，在學(xué)校開校車�？荚嚜q如戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭有勝利者，也有失敗者。當(dāng)成績單站在勝利者面前，他幾乎不顧及時(shí)間、地點(diǎn)，忘記了開夜車所帶來的勞累、忘記了身邊的一切，只是歡呼、雀躍;當(dāng)成績單挺立在失敗者面前，他從心底泛起一股苦水：同樣地付出了辛苦，為什么沒有同樣的收獲?一個(gè)堅(jiān)定的聲音在他耳邊響起，“桅桿有了破損并不可怕，可怕的是撒帆不前。在學(xué)校這個(gè)小而平靜的港灣，咱們互相幫助，攜手前進(jìn)吧�！�
籃球，輸了，名次排到了尾巴。沮喪的同學(xué)相互怨著，沒有一句自我批評(píng)，大聲譴責(zé)的，低頭擦淚的，拍桌子的，滿腔的氣憤不知如何發(fā)泄。班長按捺住內(nèi)心的痛苦，哽咽著：“我們沒有輸，盡了最大的努力就是成功……”他說不下去了，仰起臉，看著屋頂，免得讓別人看見她發(fā)紅的眼圈。
班里有同學(xué)病了，需要大量的醫(yī)藥費(fèi)。同學(xué)們毫不猶豫地捐款，沒有吝嗇，有的只是同樣的痛苦，同樣的幸福。
學(xué)校的生活都是些零星的小事，這樣的小事幾乎在每個(gè)班都重復(fù)著，如果每件小事是一滴清水，那千千萬萬件小事匯在一起就是條條小溪，這小溪永遠(yuǎn)唱著歌奔向社會(huì)的海洋。
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