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關于寫鳥兒的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的關于寫鳥兒的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于寫鳥兒的作文1
假如我是一只鳥兒我會是一只與眾不同的鳥:理想不同,思緒不同,優(yōu)點不同,心態(tài)不同。
我的理想我將游遍世界的每一個角落。沒有煩惱,沒有勞累,只有快樂與幸福。
我的思緒每游覽過一個地方,我會深深的'思考:它的美,它的宏偉,它的特點。
我的優(yōu)點即使我的外貌平凡,甚至于丑陋;即使我遭受世人的嘲笑,同伴的譏諷,但,那又怎樣?他們說他們的,我一樣活得好好的,一樣快樂,一樣無煩惱。
真正的美在于內心,不在于外表。如果你的外表美麗,卻心如蛇蝎,那有什么用?
這個道理有很多人知道,明白的人卻渺渺無幾。
我的心態(tài)在如此浩瀚的天地間,我只是這大自然中的一份子,我顯得那樣渺小。但我的心胸既可裝地,又可藏天。
有多少個夜晚,我將在梧桐樹枝頭仰望天際;有多少個晨曦,我將在百靈鳥家門與百靈對歌;又有多少個麗日,我將在無邊的天空中自由飛翔
假如我是一只鳥,我將會是一只與眾不同的鳥。
關于寫鳥兒的作文2
鳥兒應有一個美麗、快樂又溫暖的家,可現在什么家也沒有了。
以前,小鳥的家在屋檐下,是幸福的。口渴了,到小溪旁喝水,那水又清又涼又甜,真好喝!肚子餓得咕咕叫時,可以到郁郁蔥蔥的樹林中捉正在吃樹葉的小蟲子,把小蟲子放進嘴巴里,就津津有味地吃起蟲子來,樹葉微微一笑,好像在說:謝謝你們幫助我除掉害蟲!當小鳥覺得無聊時,就可以找自己的'朋友去玩丟手絹、捉迷藏
可如今人們不斷砍伐樹木,浪費水資源,讓空氣也被污染,洪水泛濫了,干旱無比,還有沙塵暴向我們襲擊,讓小鳥沒有了家,連親人都沒有了。小鳥心里害怕又緊張,嘰嘰喳喳地說:誰來救救我啊,誰來救救我啊,救救我可又沒有自己的親人,只好靠自己。
我希望大家都能夠種植樹木,不砍伐樹木,垃圾不亂丟還小鳥一個綠色的家,不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚。
新哲商現代實驗小學四年級:凝、淺Isa
關于寫鳥兒的作文3
星期天,天空下起了傾盆大雨。小軍打著傘急急忙忙往家里趕。突然,他發(fā)現不遠處的樹枝上有一只可憐的鳥兒,被冰冷的雨淋濕了羽毛,它飛不動了,回不了家了。它孤零零的縮在枝頭上直發(fā)抖,多么可憐的鳥兒啊!小軍突然想:老師教我們要愛護鳥兒,它是人類的朋友。該怎樣幫助它呢?
雨越下越大,鳥兒抖得越來越厲害,眼看就快支持不住了。小軍急得直哆嗦,突然,靈機一動,想到了一個好辦法。他趕緊取下膠帽子,小心翼翼地把帽子掛在小樹枝上。有了帽子擋雨,鳥兒不再被大雨淋著了。小軍又找來一些干樹枝和稻草,為鳥兒在樹洞里做了一個窩,然后將鳥兒挪到窩里。漸漸地,鳥兒有了精神,不再像剛才那樣萎靡不振了。雨還下著,小軍取下帽子,打著傘,開開心心的回家了。
沒走幾步,他聽到后面?zhèn)鱽硪魂噰\嘰喳喳的`鳥叫聲。哦,原來是那只鳥兒在跟他說再見呢。
真是個有意義的星期天。
關于寫鳥兒的作文4
我夢想,我是一只遨游在藍天的鳥兒,在無邊無際的天界展翅飛翔?墒,就在那天,我的夢想破碎了。
我時常仰臥在窗前,望著門前的三株楊柳,以前那嘰嘰喳喳的歡聲笑語沒了,卻增添了幾聲悲痛的`哀鳴。
我渴望,渴望藍天,渴望以往的“生活”;我回憶,回憶往事,回憶以往的嘰喳。假如我現在就是一只鳥兒,我哭訴:“為什么要毀壞我們的家園,為什么……”假如我現在就是一只鳥兒,我哭訴:“還我以往美麗和平家園,還我……”假如我現在就是一只鳥兒,我哭訴:“不要捕殺我們的伴友,不要……”
突然,我被幾聲美妙的鳥鳴驚起,我欣然望去,沒想到,竟是捕鳥獵手放的錄音,我失望透了。又一群無辜的生靈白白犧牲?吹竭@,我淚水不禁涌出心頭,心中那一絲的希望也被打破,我痛,我悲,我失望……
聽,鳥兒在哭訴……
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