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三年級(jí)想象作文

時(shí)間:2023-07-07 10:56:50 煒玲 作文網(wǎng) 我要投稿

三年級(jí)想象作文300字(通用59篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)想象作文300字,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)想象作文300字(通用59篇)

  三年級(jí)想象作文 1

  我也想發(fā)明一輛新型汽車,今天就讓我來(lái)想象一下吧。

  我想象的汽車是愛(ài)心型的,有淡淡的粉色,上面還鑲有鉆石和水晶,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,我便給它取名叫“璐璐公主號(hào)”。

  我的車功能超強(qiáng)、設(shè)施齊全。里面有防盜系統(tǒng),只要一有小偷靠近,它就會(huì)自動(dòng)隱形。它有一雙蝴蝶般的翅膀,車內(nèi)有自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),只要和其他汽車快要相撞時(shí)報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)響起,它就會(huì)展開(kāi)雙翅,從汽車頂上飛過(guò),避免車禍發(fā)生。一定會(huì)有人問(wèn)我,你的.汽車需要自己駕駛嗎?告訴你吧,車?yán)镉幸慌_(tái)屏幕只要車上的人說(shuō)出想去的地點(diǎn),我的汽車就會(huì)自動(dòng)帶他去。

  我的車還有爬山的功能,只要一按按鈕就會(huì)自動(dòng)爬山。它還能下水是水陸兩用的,如果前面有一條大河攔住去路它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟水下系統(tǒng)。它還有環(huán)保功能,只要花池里的花草枯了,它就會(huì)幫花草澆水、施肥。路上要是有垃圾,它就會(huì)把垃圾收起來(lái),看到垃圾桶再倒掉。

  我從現(xiàn)在開(kāi)始一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大發(fā)明這輛車。

  三年級(jí)想象作文 2

  我們穿的衣服各種各樣,而我設(shè)計(jì)的衣服卻與眾不同。

  在將來(lái)的某一天,百貨商場(chǎng)準(zhǔn)備出手我設(shè)計(jì)的衣服。這款獨(dú)特的衣服外表與普通的衣服差不多,但它的功能比較特殊。無(wú)論遇到什么樣的天氣,都會(huì)隨著溫度的升、降而自行調(diào)節(jié)。如果是炎熱的夏天,衣服會(huì)像空調(diào)一樣調(diào)節(jié)到合適的溫度,才會(huì)停止制冷狀態(tài)。如果是寒冷刺骨的冬天,衣服的溫度會(huì)像暖氣一樣上身,即使是穿一條裙子也不會(huì)冷。如果是下雨天氣,衣服的帽子里自動(dòng)會(huì)伸出一把傘,為你遮風(fēng)擋雨。如果你去郊外游玩迷路了,就可以按衣服上的粉色導(dǎo)航按鈕,它會(huì)像機(jī)器人一樣幫你辨別方向。

  你想知道這件衣服為什么會(huì)有那么多神奇的功能嗎?能調(diào)節(jié)溫度是因?yàn)橐路?拉鏈?zhǔn)且粋(gè)感應(yīng)溫度系統(tǒng),相當(dāng)于一個(gè)簡(jiǎn)單的溫度計(jì)。衣服制冷加熱的地方又在哪兒?它在旁邊的兩個(gè)口袋里,不仔細(xì)觀察根本找不到它像太陽(yáng)能一樣吸收太陽(yáng)的熱量冰保存起來(lái)冷其實(shí)吸收了冬天到了冷空氣保存起來(lái)的還有一把能變大縮小的傘,不需要的時(shí)候縮小,用時(shí)它就會(huì)變大伸出來(lái),并安裝了微小的導(dǎo)航系統(tǒng),再也不怕迷路了。

  怎么樣?想買這件衣服嗎?有了這種衣服,你再也不用擔(dān)心天氣突然變化了。

  三年級(jí)想象作文 3

  現(xiàn)在的汽車外觀越來(lái)越時(shí)尚,功能也越來(lái)越先進(jìn)、人性化,但是它們還是有一個(gè)我最不喜歡的缺點(diǎn),就是污染環(huán)境,不夠環(huán)保。真是比我想象中的汽車差很多,下面就由我來(lái)介紹我想象中的汽車吧,千萬(wàn)不要眨眼哦!

  我想象中的汽車是這樣的,在前面發(fā)動(dòng)機(jī)艙的下面有個(gè)洞,那個(gè)洞就是專門用來(lái)吸收地上的垃圾來(lái)轉(zhuǎn)換成動(dòng)力的,在汽車的后備箱下面也有一個(gè)洞,可以直接把垃圾放進(jìn)去,這樣我們的城市會(huì)越來(lái)越干凈,沒(méi)有垃圾了。車的外殼都是太陽(yáng)能的,白天就是把車停在那里也可以用太陽(yáng)能給汽車充電,在汽車的最前面進(jìn)風(fēng)口有兩個(gè)風(fēng)扇,當(dāng)汽車開(kāi)起來(lái)的.時(shí)候它就可以轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)扇來(lái)發(fā)電。車的左右兩旁有著一對(duì)翅膀,上天入地?zé)o所不能,而且它還是全聲控的,只要你發(fā)號(hào)指令就可以了,完全不要?jiǎng)邮。飛起來(lái)速度也很快,最快有光速那么快。它的密封性很好,當(dāng)遇到洪水的時(shí)候,可以開(kāi)啟全封閉狀態(tài),四個(gè)輪子轉(zhuǎn)變成螺旋槳,就像潛水艇一樣在水中行駛。

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹你是不是覺(jué)得我的汽車很棒!

  三年級(jí)想象作文 4

  經(jīng)過(guò)一晚上雪的洗禮,整個(gè)世界都變了樣。

  “嘶—”好冷!我全身武裝—穿著帶帽子的棉襖、暖和的棉褲、防滑的鞋子,戴著小手套、柔軟的圍巾,迫不及待的出了溫暖的家,奔向了冰天雪地。

  這美麗的季節(jié)迎來(lái)了雪精靈,不信?你瞧!

  地上的雪只有兩厘米厚,那是雪精靈的地毯;屋檐上長(zhǎng)長(zhǎng)的'冰溜子,那是雪精靈的玩具;白白的房子可愛(ài)極了,那是雪精靈玩的過(guò)家家;天上飄下的小雪花,那是迎接雪精靈而灑的花;干凈的雪水歡快歌唱,那是雪精靈的飲料……

  我深一腳淺一腳在雪地上留下深深的足跡,小伙伴們興奮了,紛紛走出家門。雪精靈高興了,小雪花下得更歡了。小伙伴們有的在雪地上你追我趕,有的堆雪人,有的捏雪球打雪仗,有的在腳上套上塑料袋,滑雪……我和妹妹不甘落后,研究起了彩球……可愛(ài)的小雪花到了我們的手中,個(gè)個(gè)變了樣:不管是圓圓的雪球,還是大大的雪人,都無(wú)比奇妙……

  親愛(ài)的雪精靈,美麗的華夏歡迎你的駕到。

  三年級(jí)想象作文 5

  我有一次做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一輛奇形怪異的車子,但是里面看起來(lái)很酷。

  車?yán)锩孀艘粋(gè)人。他也不握方向盤(pán),也不踩油門。我好奇了,跑去問(wèn)他:“為什么你又不握著方向盤(pán),也不踩油門,是怎么把車開(kāi)起來(lái)的?”他笑了笑說(shuō):“這是新型汽車!蔽乙宦(tīng)樂(lè)了,這不是我夢(mèng)想中的車嗎!怎么會(huì)出現(xiàn)在這呢?他又說(shuō):“我跟你講講我這車的功能吧!”我樂(lè)了,又道:“好啊!”接著他說(shuō)來(lái)兩瓶雪碧,不一會(huì)雪碧就從車床飛出來(lái)了。我驚訝的看著他,問(wèn)道:“這是什么情況?”他笑了笑說(shuō):“這還不算什么!”我問(wèn)他難道還有其他功能?他說(shuō):“你不能小瞧高科技啊......”過(guò)一會(huì)他問(wèn)我:“你要吃雪糕么?”我說(shuō):“要啊,我的最愛(ài)!”他說(shuō)了聲來(lái)個(gè)雪糕,然后他遞給了我,我向他道了聲謝謝,然后接過(guò)雪糕吃起來(lái)了。”

  他說(shuō)這門和窗是聲控的,只要你一說(shuō)開(kāi)門,它就自動(dòng)開(kāi)了。我半信半疑的說(shuō)了聲:“開(kāi)門!苯Y(jié)果真開(kāi)了,我又愣住了,他說(shuō)這還不算什么,我這里面還能看電影,給你看看,結(jié)果不知道哪里跑出來(lái)個(gè)液晶電視,我興奮的.看著電視、突然,我感覺(jué)有人在喊我,然后睜開(kāi)眼睛看看,原來(lái)是奶奶喊我起來(lái)上學(xué)了。

  原來(lái)那些都是夢(mèng)啊,如果有一天真的有那樣的車該多好!

  三年級(jí)想象作文 6

  隨著科學(xué)的飛速發(fā)展,我們發(fā)明出了許多各種各樣的東西,有省力的汽車、方便的汽車、神奇的電腦還破解了許多未解之謎?蒛FO這個(gè)未解之謎始終是個(gè)謎。它到底是什么呢?人們議論紛紛,有人說(shuō)UFO是假的,是專門有人裝神弄鬼。可也有人堅(jiān)信UFO我就是一個(gè)。那么就讓我們想象一下UFO吧!

  在未來(lái),人們終于破解了UFO是居住在別的星球的居民,開(kāi)始,我們通過(guò)聲音轉(zhuǎn)換器來(lái)與他們交流,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的交流,我們明白了他們對(duì)我們并沒(méi)有壞處于是,我們成了朋友。我們可以坐著他們的宇宙飛船自由在太空的海洋中遨游,發(fā)現(xiàn)更多有趣的奧秘,UFO星球上的人可以在我們的游樂(lè)園里玩碰碰車、打沙包、摩天輪我們也可以給他們星球上的人叫怎樣用電腦、看電視以及教它們做飯而他們可以幫助我們了解歷史、教我們它們星球上的`語(yǔ)言讓我們的交流更上一層樓。最重要的是通過(guò)他們,發(fā)現(xiàn)更多等待我們破解的難題如果真是那樣的話那該多好呀?所以,我們要好好學(xué)習(xí),勤奮、努力、上進(jìn)。在不久的將來(lái)讓我們未來(lái)的憧憬變成貨真價(jià)實(shí)的研究成果吧!

  三年級(jí)想象作文 7

  現(xiàn)在的衣服有很多缺點(diǎn),如:夏天我們要穿的很少,冬天卻要穿的很多,很不利于我們的行動(dòng),而且一年四季要買很多件衣服;夏天衣服都比較短,容易受傷,還容易曬傷;而且買衣服還要考慮顏色的搭配……

  未來(lái)我想發(fā)明一種衣服,可以自己調(diào)節(jié)溫度,在夏天衣服的溫度可以變低,讓人們感到?jīng)鏊?把夏季的炎熱屏蔽掉,皮膚不會(huì)暴露到外面,還有護(hù)膚作用,也不必?fù)?dān)心會(huì)被曬傷;在冬季可以把衣服的溫度變高,讓人們感到溫暖,把冬季的嚴(yán)寒隔絕,也不必穿的很臃腫,可以肆意運(yùn)動(dòng)。一年四季,智能感溫,冬暖夏涼,非常舒服。

  未來(lái)衣服可以根據(jù)自己的心情調(diào)整顏色,再也沒(méi)有色彩搭配的.問(wèn)題。如果遇到下雨、下雪突發(fā)情況,衣服的帽子就會(huì)變成雨傘保護(hù)我們不會(huì)被淋濕。

  未來(lái)衣服還具有速干的功能,無(wú)論什么天氣什么氣溫,它都可以在短時(shí)間內(nèi)晾干,我們就不需要準(zhǔn)備許多套衣服了。

  如果真的有了這種衣服,想想都覺(jué)得幸福。但是想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,就必須掌握許多科技,所以我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),為將來(lái)打好基礎(chǔ)。

  三年級(jí)想象作文 8

  “哈!”我打了一個(gè)哈欠,“哇、七點(diǎn)四十分了呀!我得趕快走了!蔽已杆俚南词戤,坐上了飛天氣球。一秒就到達(dá)了月球上的快樂(lè)小學(xué)。

  啊,學(xué)校好美!鮮花盛開(kāi)的花壇,綠意濃濃的林蔭路,莊重而肅靜的教學(xué)大樓!岸b忊......”上課了,我乘坐的“星星電梯”上樓進(jìn)了教室。到達(dá)時(shí)一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來(lái),它說(shuō):“請(qǐng)把作業(yè)都交給我!彼械耐瑢W(xué)都依次把作業(yè)輸送進(jìn)去,機(jī)器人忙說(shuō):“那對(duì)不起、你的作業(yè)不合格!闭f(shuō)完作業(yè)就被退了回來(lái)。這位作業(yè)寫(xiě)得不認(rèn)真的同學(xué)就又拿回去重做。不一會(huì),一位老師走上講臺(tái),以此同時(shí)每個(gè)人的'課桌上升起一臺(tái)超薄的筆記本電腦,老師在講臺(tái)上邊講課一邊用控制器輸入授課內(nèi)容,同學(xué)們的電腦屏幕上就出現(xiàn)了所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)題。同學(xué)們認(rèn)真的用電腦解答習(xí)題。

  “叮鈴鈴......”,下課的鈴聲迎來(lái)了我們十分鐘的課間休息,我們迫不及待的進(jìn)入了“快樂(lè)的世界”。

  三年級(jí)想象作文 9

  暢想未來(lái),那是一種有趣的幻想;是滿懷憧憬的期望;也是為自己設(shè)定的一個(gè)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)!

  在烈日炎炎的夏日,即使你舉著一把又寬又大的防紫外線的遮陽(yáng)傘,也還是覺(jué)得渾身像著了火一樣的灼熱?晌磥(lái)的傘卻不一樣,你只需按一下傘柄上的.紅色按鈕,一個(gè)小小風(fēng)扇就會(huì)映入你的眼簾!班洁!”小小風(fēng)扇就開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。頓時(shí),你就會(huì)覺(jué)得涼爽許多。

  在白雪皚皚、銀裝素裹的冬天,你會(huì)倍感寒冷,在寒風(fēng)中舉著傘的手常常有凍僵的感覺(jué)。這時(shí),要是有些熱風(fēng)一定會(huì)讓你感到溫暖。此時(shí),這個(gè)未來(lái)的傘會(huì)帶給你一種怎樣奇特的感受呢?你只需輕輕按一下傘柄上面的綠色按鈕,另一個(gè)小小風(fēng)扇就會(huì)對(duì)著你吹出暖暖的熱風(fēng),讓你迅速溫暖起來(lái)。

  怎么樣?這就是我憧憬的未來(lái)的傘!它是不是很神奇?

  三年級(jí)想象作文 10

  水是生命的搖籃,是萬(wàn)物的起源,可以說(shuō)水就是地球上的造物主,但現(xiàn)在浪費(fèi)水資源的情況實(shí)在太多了。我們不妨來(lái)想象一下,如果將來(lái)水沒(méi)有了,地球會(huì)是什么樣子。

  2200年,世界聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署正式宣布,地球的水資源徹底殆盡。聽(tīng)到這個(gè)消息,人們開(kāi)始絕望;過(guò)了一個(gè)星期,地球上的人死了一大半,剩下的人,都只能依靠吮吸人造水存活下來(lái)。昂貴的造價(jià),極少的數(shù)量,卻是貧瘠的.營(yíng)養(yǎng)。這僅僅能維持人類生存的人造水,卻成了如今世上最貴的商品。

  再看看那些動(dòng)物,幾乎全都滅絕了。再看看我們?cè)?jīng)美麗如畫(huà)的家園,鮮花不再綻放,綠葉不再美麗……

  我搖搖頭,被自己的想象力嚇到了,隨即我陷入沉思。水是生命之源,如果我們不珍惜水資源,地球上最后一滴水,將是人類的眼淚。

  三年級(jí)想象作文 11

  一個(gè)星期天的早上,我和媽媽打算去參觀我奶奶的房子。我們很早就出去了,在去的路上發(fā)生了一件難忘的事。

  因?yàn)槲覀兂鰜?lái)的比較早,我們要坐的公交車上有多余的座位。路上我早早搶到座位,悠閑的坐著看風(fēng)景。因?yàn)槿ネ馄偶业穆泛苓h(yuǎn),有些人下了車,但是上車的.人更多,所以車上很擠,很吵。當(dāng)我打開(kāi)車門上車的時(shí)候,中間有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,可以拄著拐杖走上來(lái)。因?yàn)槁泛苓h(yuǎn),而且有很多灰塵,斯通來(lái)?yè)趼妨恕@蠇D人剛上車,她就猛踩剎車,把沒(méi)有座位的老婦人摔了下來(lái)。我們?cè)诩倚娜绲陡睿是不肯放棄家里的座位。這時(shí),我媽走過(guò)去幫老太太坐到座位上。車上的人給我媽鼓掌,說(shuō)她敬老的精神值得學(xué)習(xí)。我也受到啟發(fā),把我母親帶到我的座位上。我媽說(shuō)我是個(gè)好姑娘。

  只要世界上每個(gè)人都尊老愛(ài)幼,那么這個(gè)世界就充滿了愛(ài)。

  三年級(jí)想象作文 12

  自然界中有許多動(dòng)物,有威風(fēng)凜凜的老虎、有高高的長(zhǎng)頸鹿……我就是其中看著最不起眼的螞蟻。

  其實(shí)我們螞蟻也分為很多種類:有工蟻、兵蟻、蟻后……等職位。大家各司其職,誰(shuí)也不摻和誰(shuí),誰(shuí)也不干涉別人的工作。我就是工蟻,我和我的.同事每天都要推大過(guò)自己體重兩三倍的食物,從發(fā)現(xiàn)的地方馱到我們的洞穴里。我們中間如果有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)有一大塊食物,他自己一個(gè)人推不動(dòng)的話,他就會(huì)去搬救兵的同時(shí),在這條路上留下記號(hào),等大部隊(duì)快到那里的時(shí)候,他會(huì)順著記號(hào)走到那里,絕不會(huì)迷路。等到大部隊(duì)準(zhǔn)備回洞的時(shí)候,他會(huì)再次當(dāng)起向?qū),指揮大部隊(duì)回家。我們螞蟻對(duì)人們是又敬畏又害怕。敬的是他們總能給予我們所需要的食物,怕的是他們踩一下我們,我們就會(huì)馬上死掉。我的幾個(gè)好朋友就是不小心被人們無(wú)情的臭腳踩一下之后死掉的。

  人啊,請(qǐng)不要再弄死我們了,我們也是生命啊,你們應(yīng)該熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)小生命才對(duì)呀!

  三年級(jí)想象作文 13

  我躺在床上,開(kāi)始想象我夢(mèng)中的房間,它可漂亮了!

  那個(gè)房間的墻壁是藍(lán)色的,是碧波蕩漾,浪花起舞的大海,還有許多漂亮的魚(yú)兒游來(lái)游去。雖然只是墻上的,但真的給人一種在大海附近的感覺(jué)。

  那個(gè)房間里還擺著一張藍(lán)色的書(shū)桌和椅子,桌子上放著藍(lán)色的筆記本電腦,用來(lái)給我查資料。在電腦的旁邊,有一個(gè)柜子,上邊放著一個(gè)嶄新的錄音機(jī),我還特地錄了大海的.聲音,用來(lái)當(dāng)我的催眠曲。

  對(duì)了,柜子上面還有個(gè)臺(tái)燈呢!要知道,我最怕黑了,但開(kāi)大燈又太刺眼,這個(gè)臺(tái)燈正適合。說(shuō)了這么多,該說(shuō)說(shuō)我的床了。我的床是淺藍(lán)色的,夏天到了,蚊子很多,所以上面還罩了一個(gè)蚊帳。床上面還放了許多布娃娃陪我睡覺(jué),怎么樣不錯(cuò)吧?

  我喜歡這個(gè)房間,真希望它變成現(xiàn)實(shí)。

  三年級(jí)想象作文 14

  假如我是一列火車,我會(huì)帶著各種各樣的旅客或貨物到各地旅行。田野和莊稼從我身邊一閃而過(guò)。

  我來(lái)到蔚藍(lán)的大海邊,讓旅客享受大海的樂(lè)趣和海風(fēng)的涼爽。

  我?guī)еこ處焷?lái)到農(nóng)村工地上,讓他們給鄉(xiāng)村建設(shè)更多的學(xué)校、讓小朋友學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  我又把工程師帶到城市的工地上,讓他們建設(shè)更多的高樓大廈,讓那些沒(méi)有房子住的人們也能住上溫暖的樓房,還要建設(shè)更多的游樂(lè)園,讓更多的小朋友敬請(qǐng)的`玩耍。

  我又帶著導(dǎo)游和乘客到各地參觀、游覽。讓他們看到祖國(guó)的美好河山。知道我們的祖國(guó)有多么的美麗和富饒。

  我又帶著暑假的小朋友們到著名的動(dòng)物園參觀,讓他們享受和動(dòng)物們玩耍的快樂(lè)。

  假如我是一列火車,我會(huì)給人們做好多好多的事情……

  三年級(jí)想象作文 15

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入了充滿高科技的世紀(jì),許多科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明出了令人贊嘆不已的東西。我腦海里頓時(shí)想像出了一座特別神奇的房子。

  特點(diǎn)一:這座房子全是用玻璃裝修的,各種金屬做的東西都打不破,像金屬一樣堅(jiān)硬。特點(diǎn)二:如果你餓了,桌子上會(huì)擺出各種香噴噴的飯菜,等你吃完了,這些餐具就像長(zhǎng)了腿一樣飛奔向廚房。你想到二樓去的'話,只要碰一下墻壁,有一股氣流把你吸到二樓,二樓有臥室,等你想睡覺(jué)的時(shí)候,墻壁上會(huì)出現(xiàn)機(jī)器人,把你帶到臥室,然后唱搖籃曲哄你入睡。熱點(diǎn)三:我早晨很喜歡睡懶覺(jué),六點(diǎn)半了我還沒(méi)起床,沒(méi)關(guān)系,只要你晚上睡覺(jué)時(shí),把時(shí)間調(diào)準(zhǔn),早上有機(jī)器人把你從睡夢(mèng)中叫醒,給你穿好衣服,為你刷牙、洗臉,然后,桌子上便出現(xiàn)香噴噴的早餐,等你吃好后,機(jī)器人會(huì)送你上學(xué)?矗@就是那座特別神奇的房子。

  三年級(jí)想象作文 16

  “寫(xiě)作業(yè)啦!”媽媽喊到。我還想再玩一會(huì)兒,媽媽又喊到:“快寫(xiě)作業(yè)呀!你有沒(méi)有聽(tīng)到?”我真希望變成一條美麗的魚(yú),這樣就不需要寫(xiě)作業(yè)了。話音剛落,我的身體在變化,我真的.變成小魚(yú)了!

  我自從變成小魚(yú)后,生活特別快樂(lè),每天不需要寫(xiě)作業(yè)了,而且一直躺在水里可涼快了,舒服極了!如果你也想在水中游泳,你也可以陪我一起玩。不光只有我一條,其它小魚(yú)都在游泳。它們都是我的伙伴,每天用清水洗臉,用海水洗澡,還住在大房子里!白天我們?cè)谒镉斡,晚上在大房子里睡覺(jué)。

  最難過(guò)的就是,我的朋友來(lái)到河邊看見(jiàn)了我,就不理我,那是我最好的朋友啊!這樣我開(kāi)始想念我原來(lái)的樣子了,我不想失去她。

  我變成原來(lái)的樣子,去找媽媽。媽媽擔(dān)心的問(wèn):“你去哪里了?”我不想告訴媽媽。

  三年級(jí)想象作文 17

  今天,我和小伙伴們正在談太空,我突然想到了金星,于是我對(duì)小伙伴們說(shuō):“要不,我們?nèi)ソ鹦菃h!”小伙伴們異口同聲地說(shuō):“好呀!”

  在飛船上,我們都想:金星上有金子嗎?有火山嗎?有金山嗎……各種各樣的想法都有。

  到了金星,我們都迫不及待的.下了飛船,我們東張西望地看周圍情況,卻沒(méi)有看到一個(gè)金子,一座火山,一座金山。唉,你可知道我們有多么的失望呀!

  走著走著,不遠(yuǎn)處有一家超市,一個(gè)個(gè)飯店,那時(shí)我們都已經(jīng)很餓了,一進(jìn)去才發(fā)現(xiàn),那里早已人山人海了。

  我吃完飯后,隨手丟了一個(gè)垃圾,一個(gè)球球滾過(guò)來(lái),說(shuō):“請(qǐng)勿丟垃圾!請(qǐng)勿丟垃圾!”我羞紅了臉,低下了頭

  我耳邊隱隱傳來(lái)了媽媽的聲音:“起來(lái)了,起來(lái)啦!”我突然睜開(kāi)眼睛才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!實(shí)在太可惜了,我還想去金星游樂(lè)場(chǎng)玩玩呢!

  三年級(jí)想象作文 18

  我想象中的海怪足有一千米長(zhǎng),身上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小刺,每個(gè)小刺都帶著致命的毒液,如果被扎到就不可能存活下去。

  我想象中的海怪有著鷹一樣的眼力,能看見(jiàn)水下五千米的所有東西,它一天要吃五十頭鯨魚(yú)才能保持生命,讓人聞風(fēng)喪膽。

  我想象中的海怪長(zhǎng)著一雙大翅膀,可以捕食天空上的海鷗,它可以用它那翅膀把海鷗切爛,在海面上留下一片片血腥。

  我想象中的海怪每一個(gè)世紀(jì)才出來(lái)呼吸一次,它那龐大的.體形就像一座島在水面上漂動(dòng)讓人十分疑惑不解。

  如果潛水員在水下被海怪發(fā)現(xiàn),它就用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把潛水員卷進(jìn)它巨大的嘴里,用它那像尖刀一樣的牙齒把他撕成碎片,慢慢咽到肚子里,然后用它那胃液把潛水服腐蝕掉,不留任何蛛絲馬跡。

  雖然這些只是想象,但我希望不久,海怪將被揭開(kāi)神秘的面紗。

  三年級(jí)想象作文 19

  在未來(lái)的世界人們?yōu)榱俗屖澜绺篮冒l(fā)明了:太陽(yáng)能汽車,它可以有太陽(yáng)做動(dòng)力就可以沒(méi)有太多的廢氣來(lái)危害世界了。

  在未來(lái)還有很多發(fā)明十分環(huán)保比如:機(jī)器保姆、太空飛機(jī)、模擬空間……

  機(jī)器保姆可以幫人們打掃家務(wù)無(wú)論做多少事情,它們都不會(huì)累也不會(huì)反抗因?yàn)樗鼈兊闹巧套罡呔椭挥?00正常的機(jī)器人也就只有50智商人們讓它做什么它們就在做什么。太空飛機(jī)是為了和敵人對(duì)戰(zhàn)來(lái)保護(hù)自己的武器它是隱形的。

  模擬空間是在學(xué)校的娛樂(lè)機(jī)器同學(xué)們累了就可以在模擬空間玩耍它可以把孩子們帶的`未來(lái)或以前學(xué)知識(shí)讓孩子們了解古代的知識(shí)也可以帶孩子們?nèi)ト魏蔚胤饺ネ嫠Hト毡救ッ绹?guó)去山東……都可以去十分安全沒(méi)有危險(xiǎn)。

  未來(lái)的衣服是可以吃的只要你想什么吃的衣服就可以變成那個(gè)你想吃的東西的味道然后過(guò)3秒就變成原來(lái)的衣服一樣未來(lái)的衣服不但可以吃還可以飛它是用光做動(dòng)力來(lái)飛的。

  未來(lái)還有很多的東西希望你們來(lái)看看。

  三年級(jí)想象作文 20

  開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們又高興又發(fā)愁,高興的是又可以在一起玩了,發(fā)愁的是垃圾太多了,掃完了還要倒在垃圾桶里,真麻煩!你可能想,要是有機(jī)器人幫忙該多好哇!

  是的,現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)掃地的機(jī)器人,它們能把垃圾打掃得干干凈凈。這些機(jī)器人這么聰明真是同學(xué)們的好幫手呢!可是同學(xué)們還是不太滿意。如果沒(méi)電了,它們是要“罷工”的,校園那么大,教室那么多,不可能讓機(jī)器人拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線走來(lái)走去,這樣會(huì)把桌椅絆倒的'。你會(huì)想,可以用電池呀,那就得經(jīng)常給機(jī)器人充電。因?yàn)殡姵睾芸鞎?huì)用完,沒(méi)電它們就會(huì)“餓倒”。能不能讓機(jī)器人自己充電呢,我想讓它們吃垃圾就可以干活。

  這種機(jī)器人肚子里設(shè)計(jì)了特殊的裝置,能把吃進(jìn)來(lái)的垃圾經(jīng)過(guò)處理變成電。有了這種吃垃圾的機(jī)器人,同學(xué)們就輕松多了。

  三年級(jí)想象作文 21

  未來(lái)的每一樣?xùn)|西都是高科技的,比如手提包,鉛筆盒,臺(tái)燈,房子...

  在某個(gè)地方,有一棟實(shí)驗(yàn)性的房子.那里的房子不需要用"鑰匙,大門就能打開(kāi),原來(lái),房子的上面有個(gè)鏡子,它能把你的"面貌"輸入進(jìn)去,然后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)指紋密碼鎖,只要你把你的中指接在指紋密碼鎖上,門就會(huì)自動(dòng)開(kāi)了.

  當(dāng)你走去,一首你喜歡聽(tīng)的歌曲也播入起來(lái)了.坐在沙發(fā)上,電視就打開(kāi)了,電視會(huì)根據(jù)你的'心情好壞播放你想看的節(jié)目.如果你困了,可以上樓休息,只要你一躺下,就會(huì)有催眠曲響起來(lái),被子也幫你自動(dòng)蓋上,保證你會(huì)有個(gè)好的心情.你睡覺(jué)起來(lái),要是覺(jué)得餓了,你可以叫你的"機(jī)器人"過(guò)來(lái)幫你做飯做菜.這時(shí)候,機(jī)器人會(huì)幫你拿一份菜單過(guò)來(lái),你一選好飯菜,不過(guò)三分鐘,飯菜就端來(lái)了.這時(shí)你就會(huì)大飽口福.

  在這個(gè)未來(lái)的家,你一定會(huì)每天都快快樂(lè)樂(lè)的.

  三年級(jí)想象作文 22

  我是孫悟空,會(huì)七十二變。我有一根金箍棒,能大能小。在人類遇到危險(xiǎn)或困難的時(shí)候,我會(huì)挺身而出。

  一天,我來(lái)到凡間正在欣賞美景,忽然看到遠(yuǎn)處兩輛汽車就要撞上了。我想:“要是撞上了,不是要出人命嗎?”我連忙從耳朵里取出金箍棒,擋住了兩輛車的去路,阻止了一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。車上的'人紛紛感謝我,我也很高興。

  我哼著小曲繼續(xù)走著,來(lái)到了一戶人家門口,發(fā)現(xiàn)一位媽媽正在說(shuō)她的兒子忘帶書(shū)包了。我想:“這可怎么是好,他一定會(huì)被老師批評(píng)的!甭(tīng)他媽媽說(shuō)在阜寧實(shí)小蘇州路小學(xué),我來(lái)到他家,背上他的書(shū)包,一個(gè)筋斗來(lái)到了小男孩的學(xué)校,小男孩連聲向我說(shuō)謝謝,我的心里更開(kāi)心了。

  正在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人大喊著:“抓小偷呀!抓小偷呀!”我心想:“小偷最可恨,如果不抓住他,以后他還會(huì)搶錢。必須抓住他!”我拔出幾根毫毛,變成了一群小蜜蜂蜇了他,小偷疼得嗷嗷直叫,我一把將他抓了起來(lái)。

  我是孫悟空,是你們喜歡的英雄!

  三年級(jí)想象作文 23

  大家好,我是二年級(jí)一班的王嘉樂(lè),開(kāi)學(xué)后我就將升入三年級(jí)了。

  如果你來(lái)到學(xué)校門口,就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人向你招手,對(duì)你說(shuō):“早上好”。來(lái)到教室,白色的墻壁變成了綠油油的草,上面還長(zhǎng)滿了花,像公園一樣,美麗極了。窗戶的本領(lǐng)也很大,它可以把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最適合的'溫度,冬天暖和,夏天涼快,就像一個(gè)大空調(diào)。

  課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,只要按一下按鈕旁邊的小喇叭。它就會(huì)像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果按下它,黑板上就出現(xiàn)今天的作業(yè),它還會(huì)為我們檢查作業(yè)。藍(lán)色按鈕是聲控按鈕,如果寫(xiě)錯(cuò)了,只要聲控一下,說(shuō):“寫(xiě)錯(cuò)了”。它就會(huì)為我們自動(dòng)改正。綠色按鈕是專門提供給殘疾人使用的,這樣殘疾人就不用每天背著重重的大書(shū)包了。只要按一下按鈕就可以了。

  我相信,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”!

  三年級(jí)想象作文 24

  呼呼呼,呼呼呼,風(fēng)來(lái)了。

  風(fēng)很喜歡待在人間,炎熱的夏天,風(fēng)只要輕輕一吹,人們總能感到絲絲清涼。但風(fēng)也是個(gè)調(diào)皮的孩子,總愛(ài)去干一些搗亂的事兒。

  一天,突然刮起了陣陣狂風(fēng),把地上的砂石都卷了起來(lái),人們害怕風(fēng)會(huì)破壞他們的`房子,于是向白云告狀。白云姐姐去找風(fēng)評(píng)理,但是風(fēng)不理睬,繼續(xù)狂風(fēng)大作。白云姐姐的臉也被風(fēng)吹得黑漆漆的,太陽(yáng)公公知道后氣得臉火紅火紅的,因?yàn)榘自瓶墒撬膶氊悓O女啊。月亮婆婆知道了,對(duì)風(fēng)說(shuō):“這一年中,你哪兒也不要去,就待在天上!憋L(fēng)說(shuō):“那多無(wú)聊。 钡且?yàn)閿_亂了天規(guī),風(fēng)只能聽(tīng)從安排。

  天氣真熱啊,沒(méi)有一絲風(fēng),人們都在喊熱,小狗熱得直吐舌頭,樹(shù)上的知了也不停地叫著:“熱死了,熱死了!”

  人們開(kāi)始想念風(fēng)了,想那輕柔的風(fēng),涼爽的風(fēng)。

  白云姐姐、太陽(yáng)公公、月亮婆婆也都原諒了風(fēng),風(fēng)又回到了人間。

  不過(guò)這次,它不再搗亂,輕輕地吹過(guò)人的臉頰,和白云做游戲,到處去看風(fēng)景。

  三年級(jí)想象作文 25

  如果我的想象能實(shí)現(xiàn),我希望做很多事情。

  如果我的想象能實(shí)現(xiàn),我希望能有一種能用腦電波傳送信息的一種東西,因?yàn)橛械娜讼胂竦臇|西都是說(shuō)不明白的,這樣科技的發(fā)展就會(huì)得到很大的'提高。

  如果我的想像能實(shí)現(xiàn),我希望人類能有隱形功能,這樣就會(huì)減少車禍等的一些撞傷。

  如果我的想像能實(shí)現(xiàn),我還希望人類會(huì)有隨身攜帶的位置轉(zhuǎn)換器,F(xiàn)在很多人都是因?yàn)樽呗焚M(fèi)了很多時(shí)間,但是如果有了位置轉(zhuǎn)換器就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間了。

  如果我的想像會(huì)實(shí)現(xiàn),我希望未來(lái)的電腦是掌上電腦。掌上電腦,說(shuō)的不是平板電腦,是一種長(zhǎng)得像mp5一樣大的掌上電腦。這種電腦可以放在手上,不用的時(shí)候就自動(dòng)隱形。這種電腦根本沒(méi)有重量,所以根本不費(fèi)力,可以隨身攜帶。

  如果我的想象會(huì)實(shí)現(xiàn),我希望……

  三年級(jí)想象作文 26

  我的爸爸是一位魔法師。有一次,我不小心走進(jìn)了他的實(shí)驗(yàn)室,我好奇地看了看周圍,這里都是一些叫不上名字的東西。

  “救救我!”一個(gè)微弱的聲音從角落傳來(lái),我走進(jìn)一看,天啊!原來(lái)是一只被關(guān)在籠子里的兔子在說(shuō)話。這只雪白的'兔子可愛(ài)極了,兩只耳朵高高豎起。我立刻把兔子從籠子里抱了出來(lái),向門外跑去,跑著跑著,我們跑到了草坪上。我問(wèn)小白兔:“這里是你的家嗎?”“不是,我的家在大海!”“什么?”我大吃一驚!翱伞愕募也皇窃诓莸厣蠁幔俊薄安皇!”“好吧!”于是我們又跑向了海邊,正當(dāng)我想把小白兔輕輕地放到大海里時(shí),小白兔猛地拉著我的手不放。我以為它不想離開(kāi)我,一不留神,它卻把我推下了水。

  我拼命地掙扎,忽然,我一睜眼才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)尿床了。

  三年級(jí)想象作文 27

  我常想,如果一個(gè)人有一雙翅膀,那該多好啊!

  假如我有一雙翅膀,我要去告訴那些傷害動(dòng)物的人,動(dòng)物是人類的好朋友,不要去獵殺它們。

  假如我有一雙翅膀,我要去幫助有困難的人,我靈活機(jī)動(dòng),不管看到哪里有遇到困難的'人,我都會(huì)馬上飛過(guò)去幫助他。

  假如我有一雙翅膀,我要飛上藍(lán)天去看看,看看我們祖國(guó)的疆土多么遼闊,看看我們的家鄉(xiāng)有多美麗。

  假如我有一雙翅膀,我也要去幫助那些小鳥(niǎo),去找到很多谷粒送給它們,不用鳥(niǎo)媽媽再因?yàn)槭澄镲w往遙遠(yuǎn)的地方。

  假如我有一雙翅膀,我要飛遍祖國(guó)的大江南北,再和盲人去溝通溝通,告訴他們這個(gè)世界有多美好。

  假如我有一雙翅膀,我要去孤兒院,跟那些沒(méi)有親人的孩子一起玩。

  假如我有一雙翅膀該多好啊!雖然我知道現(xiàn)在還沒(méi)有那樣的翅膀,但我的夢(mèng)想已經(jīng)插上了翅膀,我相信它會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  三年級(jí)想象作文 28

  在未來(lái)的城市里,每個(gè)家庭都有屬于自己的一棟別墅,別看它和現(xiàn)在的房子差不多,這種房子可不簡(jiǎn)單。

  房子一共有四層,加上地下室一共有五層。第四層是陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)中央有個(gè)游泳池,陽(yáng)臺(tái)角落放著一個(gè)縮小型機(jī)器人。房子的門也不簡(jiǎn)單,門外有個(gè)指紋感應(yīng)器,家中的主人只要把手指放到感應(yīng)器上,感應(yīng)器就會(huì)自動(dòng)感應(yīng)出是不是家中主人,如果是,門就會(huì)把信息報(bào)道陽(yáng)臺(tái)機(jī)器人的腦子中,這時(shí)機(jī)器人接到任務(wù)就會(huì)變大,然后以飛似的的速度跑下樓在門外再加上一個(gè)更堅(jiān)固的門。說(shuō)到這有的.人會(huì)想:如果小偷反駁機(jī)器人,把機(jī)器人打傷了怎么辦?呵呵!這你就放心吧機(jī)器人就算被劈成兩半也不會(huì)受傷也不會(huì)死。

  在家你也不需要做飯,餐廳里的餐桌會(huì)幫你解決。想吃飯的時(shí)候就對(duì)著餐桌說(shuō)一聲:“餐桌餐桌,我想要各種各樣的美食。”餐桌上就會(huì)立馬擺放著各種美食。

  未來(lái)的房子其實(shí)還有許多功能,以后我再慢慢講給你聽(tīng)。

  三年級(jí)想象作文 29

  因?yàn)橐淮我馔猓疫M(jìn)到了魔法師的實(shí)驗(yàn)室里,一只被關(guān)在籠子里的兔子忽然向我喊道:“救命!”我被嚇了一大跳。

  我好奇地問(wèn)兔子:“你怎么會(huì)說(shuō)人話?”它回答:“因?yàn)槟Х◣熇夏梦襾?lái)做實(shí)驗(yàn),所以我就學(xué)會(huì)了人類的語(yǔ)言!甭(tīng)了它的話,我決心把它救出去。

  我看了看周圍,沒(méi)有什么特別的東西,但墻角有一瓶藥粉,我把藥粉倒進(jìn)水里攪一攪,然后把制作好的藥水裝進(jìn)了很多小瓶子里。我拿出一小瓶藥水撒到籠子上,籠子竟然融化了。這時(shí)候,兔子對(duì)我說(shuō):“我認(rèn)得出去的路,跟我走。”說(shuō)完,它便帶我走到門口。一路上我們小心地穿過(guò)了幾名守衛(wèi)兵,一直走到門口的.大怪物面前,現(xiàn)在我身上沒(méi)有槍、刀等武器,只有魔法師做的藥水。我朝怪物扔了幾瓶藥水,但毫無(wú)作用,絕望之時(shí),我朝怪物扔了最后一瓶藥水,但沒(méi)有扔準(zhǔn),不小心瓶子掉到了地上,忽然,實(shí)驗(yàn)室不見(jiàn)了,原來(lái)那是一瓶可以穿越時(shí)空的藥水,難怪魔法實(shí)驗(yàn)室會(huì)消失。

  最后,我和兔子成功地逃跑了。

  三年級(jí)想象作文 30

  我原本是一只生活在森林的小狗,只是在一次覓食中,我下了山,被別人夸為很漂亮的狗狗,之后則就迷迷糊糊的被帶到了別人的家里,用鏈子將我捆綁住。

  我曾三番幾次的'掙脫,但不僅沒(méi)起到效果卻又在身上添了幾道傷痕,每當(dāng)我看到身上的疤痕又想起了往日的森林生活,我想回到自然中和我的家人團(tuán)聚,他們不能沒(méi)有我啊

  你成天讓我吃狗糧,有時(shí)甚至是強(qiáng)迫我吃,可是你卻不曾知道,我想要自由。

  都說(shuō)人類和狗心靈相通,可是你的鞭子在我的身上肆意放蕩,你知道我有多么的痛,當(dāng)你在無(wú)聊的時(shí)候,會(huì)隨意的擺弄我,那么請(qǐng)問(wèn)我是否在閑聊時(shí)與你賽跑呢

  我生是大自然的一員,死也是大自然的鬼。

  請(qǐng)您為我好的話,就把我放生吧,也請(qǐng)您放生所有的同類,不然,你們必將接受到大自然的懲罰。

  三年級(jí)想象作文 31

  放假了,我興致勃勃地到外婆家去玩。外婆家養(yǎng)了幾只大公雞,只只都長(zhǎng)得很帥。有一只公雞長(zhǎng)得非常高大,通紅通紅的冠子,全身都披著漂亮的羽毛,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。尾巴上的羽毛更是五顏六色,各外耀眼。它還有兩條金黃色的粗壯的腿,走起路來(lái)趾高氣揚(yáng)的,一副旁若無(wú)人、居高臨下的樣子。這只大公雞特別霸道,常常無(wú)緣無(wú)故的啄別的雞?矗裉焖职l(fā)威了。只見(jiàn)他昂首張望,搜尋目標(biāo)。這時(shí),一只公雞進(jìn)入了它的'視線,它以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了去,那只公雞躲閃不及,被它啄了一些腦袋,那只可憐的公雞被啄的“咕咕”大叫,冠子流血了,好幾嘬毛被啄了下來(lái)。我實(shí)在看不下去了,抄起棍子跑過(guò)來(lái)想打他,哪知它十分機(jī)靈,連忙翻身下來(lái)。那只被啄的公雞一看,報(bào)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了,冷不防騎到它背上,使出全身的力氣,也狠狠的啄了它一下頭,報(bào)了一啄之仇,真是大快人心。

  三年級(jí)想象作文 32

  現(xiàn)在是2300年,地球的科技發(fā)達(dá)了;各個(gè)國(guó)家也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了;沒(méi)有一些所謂的“搶鹽”事件;也沒(méi)有什么恐分子襲擊某個(gè)地方的'事情了!

  地球的科技發(fā)達(dá)了,發(fā)達(dá)到,假如你在網(wǎng)上看中了某件衣服,就可以在商品旁邊點(diǎn)擊“我要試穿”,再填一些什么腰圍啊或者是所需要的鞋碼,就可以試穿了!還可以感覺(jué)到穿到自己身上是否合適;樣款穿到自己身上是否好看;自己穿上后到底喜不喜歡!

  地球的科技還發(fā)達(dá)到,假如核電站在出現(xiàn)事故后,散發(fā)的核輻射是對(duì)人體是沒(méi)有害的,更別說(shuō)什么手機(jī)輻射;電視輻射;電腦輻射;都不會(huì)對(duì)人體造成一點(diǎn)點(diǎn)傷害,所以沒(méi)有了什么“搶鹽”事件。

  之所以沒(méi)有恐分子襲擊某個(gè)地方,是因?yàn)楦鱾(gè)恐分子都被屈服了。

  各個(gè)國(guó)家之所以沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),是因?yàn)楦鱾(gè)國(guó)家各有各的優(yōu)勢(shì),像中國(guó)——人口多;像美國(guó)——人才多;像英國(guó)——好風(fēng)景多……所有的國(guó)家全部合起手來(lái)迎接更加美好的明天。

  三年級(jí)想象作文 33

  小男孩和小女孩在井邊玩耍,不小心落到井里。井里有個(gè)水鬼,高高興興地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你們來(lái)得正是時(shí)候,我缺兩個(gè)仆人!

  他們被水鬼帶到家里,水鬼拿出一團(tuán)又臟又亂的破線,讓小女孩織布,遞給小男孩一把又重又鈍的斧子,讓他砍柴。同時(shí)還要他用有洞的水桶打水。晚上給他們吃比石頭還硬的`面包。

  孩子們覺(jué)得很苦,但毫無(wú)辦法。

  禮拜日,趁水鬼到教堂時(shí),小孩們立即爬出水井跑了。水鬼回來(lái)見(jiàn)小孩不在了,急忙追趕。女孩回頭發(fā)現(xiàn)水鬼在追,立即丟下木梳,木梳變成了叢林。

  水鬼費(fèi)了好大勁穿過(guò)叢林,小男孩又丟下刷子,刷子變成山,上面長(zhǎng)滿了刺,水鬼很吃力地爬過(guò)去,女孩丟下鏡子變成光滑的鏡山,水鬼費(fèi)盡了力氣,還是爬不過(guò)去。

  水鬼決定回去拿斧子,將鏡山打碎。待到水鬼取回斧子,兩個(gè)小孩早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。水鬼氣得大罵,但無(wú)濟(jì)于事,無(wú)可奈何地回到井底。孩子們?cè)僖膊桓业骄呁嫠A,水鬼只好自己干活?/p>

  三年級(jí)想象作文 34

  “哎呦,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?”

  “有個(gè)人坐船渡河時(shí),一不小心劍掉入了河里,他不去想辦法撈劍,而是在劍掉下去的地方做記號(hào),等船靠岸后再下去找,這當(dāng)然找不到,真是太愚蠢了!”

  “是。∮植皇堑粼诖,他在船上做記號(hào)有什么用,還不如刻在水里呢!”

  楚國(guó)某人自從出了刻舟求劍這件事,他的妻子和女兒也受到影響,每次出去,別人都會(huì)對(duì)她們指指點(diǎn)點(diǎn)。妻子覺(jué)得很丟人,便回去對(duì)丈夫說(shuō):“你不要出門了!不然又不知道會(huì)鬧出什么笑話,我和女兒去娘家過(guò)一段日子!

  過(guò)了一段時(shí)間,妻子帶著女兒回來(lái)了,一進(jìn)村就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“哎呦,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?”

  “有個(gè)人坐船渡河時(shí)故意將劍丟到河里,居然還在水上做了記號(hào),后來(lái)再回去找,真是笑死我了!”

  妻子一聽(tīng),趕緊回家問(wèn)丈夫:“你又怎么了?”,丈夫回答:“我聽(tīng)別人說(shuō)可以在水上做記號(hào),就去試了一下,結(jié)果又浪費(fèi)了一把好劍”。

  妻子聽(tīng)了一臉驚訝,因?yàn)榕略偈苡绊懀謳畠夯啬锛伊恕?/p>

  三年級(jí)想象作文 35

  “稀奇、稀奇、真稀奇,鼻子當(dāng)做馬來(lái)騎。”這是什么?哈哈……是眼鏡。

  有一副小巧玲瓏的近視鏡,兩片橢圓的鏡片鑲嵌在藍(lán)色的鏡架里,可愛(ài)極了?墒牵@副眼鏡在商店里呆了有一段時(shí)間了,還是沒(méi)賣出去。它覺(jué)得很孤單很無(wú)聊。夜深了,眼鏡趁著大家都睡著了,就偷偷溜出來(lái)想找自己的朋友。

  眼鏡走呀走呀,來(lái)到黃麗麗家的窗戶旁。它看見(jiàn)黃麗麗正在看書(shū)。黃麗麗的姿勢(shì)很端正,眼離書(shū)一尺,胸離桌一拳,挺胸坐直,黃麗麗樣樣都做到了。眼鏡愁眉苦臉,自言自語(yǔ)地說(shuō):“她的姿勢(shì)那么端正,視力一定很好,我不能和她做朋友!

  眼鏡走呀走呀,來(lái)到林寧家。林寧正在做作業(yè),做累了就開(kāi)始做眼保健操。看樣子眼鏡又交不上這個(gè)朋友了。

  眼鏡走呀走呀,來(lái)到陳山家。陳山正在畫(huà)畫(huà),他的'姿勢(shì)非常難看,趴在桌子上,頭發(fā)都快遮住眼睛了。陳山越畫(huà)越覺(jué)得眼花。哈、哈,眼鏡終于找到自己的朋友了!瓣惿剑愕谋亲泳妥屛耶(dāng)做馬來(lái)騎吧!"

  三年級(jí)想象作文 36

  今天,陽(yáng)光燦爛,媽媽帶我去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  一來(lái)到市民廣場(chǎng),我看見(jiàn)市民廣場(chǎng)有許多人,天上飛著各式各樣的'風(fēng)箏,有多來(lái)A夢(mèng)風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有蝴蝶風(fēng)箏……

  看著人家的風(fēng)箏翱翔在天空,我真羨慕。于是我迫不及待地來(lái)到草地上,裝好我的飛機(jī)風(fēng)箏,我充滿信心地說(shuō):“媽媽,你來(lái)拿著風(fēng)箏,我跑,你跟著跑!蔽艺f(shuō)了一聲“放!”只見(jiàn)風(fēng)箏飄飄搖搖地往上飛。我想放風(fēng)箏原來(lái)就這么簡(jiǎn)單呀!

  我使勁向前跑,風(fēng)箏跟著飛起來(lái)!跑著跑著,我兩腳發(fā)酸,氣喘吁吁,累得倒在地上,風(fēng)箏好象我的影子一樣也跟著掉了下來(lái)!

  “媽媽,我太累了,要不你來(lái)試試?”

  媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“來(lái)再試試!這一次說(shuō)不定就能成功了!

  我再嘗試著,可風(fēng)箏就是不聽(tīng)話。我垂頭喪氣地來(lái)到媽媽面前,一言不發(fā),通過(guò)媽媽的教誨,我想我得好好研究研究如何才能讓風(fēng)箏飛到天上去!

  三年級(jí)想象作文 37

  當(dāng)你做作業(yè)時(shí),你還會(huì)因?yàn)樽瞬徽_,傷到眼睛而煩惱嗎?你還會(huì)因?yàn)榕龅诫y題而絞盡腦汁嗎?你還會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的變換影響你做作業(yè)的速度嗎?現(xiàn)在就由我來(lái)介紹一下未來(lái)的書(shū)桌,將上面的煩惱一一解決!

  未來(lái)的書(shū)桌是一個(gè)“護(hù)眼” 專家,每當(dāng)我們做作業(yè)超過(guò)了一個(gè)小時(shí)之后,它就會(huì)自動(dòng)變成一片大森林,使你眼前充滿了了清涼舒適的綠色。它還會(huì)幫你做眼保健操,再配上高雅舒緩的音樂(lè),讓你的眼睛得到充分的休息。

  未來(lái)的書(shū)桌也是一名“教師”,當(dāng)你碰到不會(huì)的難題時(shí),它就會(huì)發(fā)出聲音教你正確的方法,而且還會(huì)舉一反三,直到你弄懂為止。

  炎熱的夏天,你是否覺(jué)得全身冒汗?寒冷的冬天,你是否覺(jué)得手會(huì)顫顫發(fā)抖,從而導(dǎo)致字寫(xiě)得歪歪扭扭,做作業(yè)的速度大大減慢?不用怕,未來(lái)的'書(shū)桌是一個(gè)“調(diào)溫”高手,它可以根據(jù)春夏秋冬的變化,改變周圍環(huán)境,來(lái)調(diào)節(jié)溫度。讓你在一個(gè)最舒適的環(huán)境下愉快地學(xué)習(xí)。

  小朋友們,你們想不想要一張未來(lái)的書(shū)桌呀?

  三年級(jí)想象作文 38

  假如我是一位魔術(shù)師,我會(huì)飛到汶川,幫助汶川的人們,有一天,我夢(mèng)寐以求的愿望實(shí)現(xiàn)了!

  這天,我走在汶川,看到房屋倒塌,許多房子只剩下半堵墻,大人、孩子在哭泣。實(shí)然,我聽(tīng)到一位大人焦急地說(shuō):“這可怎么辦呀!”原來(lái)是他們的孩子被困在瓦礫堆下已經(jīng)100多少小時(shí)了,因?yàn)閴Φ拿娣e太大,人推不動(dòng),用吊車會(huì)對(duì)傷員再次造成傷害,正當(dāng)人們像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),我立刻施展魔法,用魔法棒一點(diǎn),瓦礫就馬上飛了起來(lái)。人們不僅為我歡呼,接著,又立即把傷員抬到了救護(hù)車上。我又像一陣風(fēng)似的,來(lái)到災(zāi)區(qū)的帳篷里,看到一個(gè)嬰兒餓得哇哇大哭,大人看了也無(wú)能為力,老人餓得面黃肌瘦,看到這里,我忍不住了!為他們變出了一頓豐盛的美餐,有美味的燒雞、可口的菜,還有好喝的.飲料給他們,他們吃得狼吞虎咽,我心里美滋滋的!做魔術(shù)師真好,可以做現(xiàn)實(shí)中無(wú)法做到的事!我真希望我能成為一名魔術(shù)師,到處幫助那些需要幫助的人們!

  三年級(jí)想象作文 39

  2030年,人類都從地球遷居到月球上了。

  一天,爸爸要帶我回老家——地球上去看看。于是我們便登上了宇宙飛船,駛進(jìn)了充滿奧秘的地球。不一會(huì)兒,我們就到了地球。我們走出艙門,眼前簡(jiǎn)直就是一個(gè)動(dòng)物世界:老虎,獅子,孔雀,松鼠……應(yīng)有盡有。就連已經(jīng)滅絕的恐龍也出現(xiàn)在我們的面前。我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的恐龍,便嚇得躲到爸爸身后。爸爸說(shuō):“不用怕,它們不會(huì)傷害我們的。”我聽(tīng)了,便試探著走到一只恐龍身邊輕輕撫摸著它,它果然很溫順。爸爸見(jiàn)我不在害怕,便給我戴上一個(gè)講話機(jī),讓我跟恐龍對(duì)話。我問(wèn)一只恐龍:“你們不是已經(jīng)滅絕了嗎?”恐龍說(shuō):“是地球上的科學(xué)家利用科學(xué)的方法,把我們從化石里孵出來(lái)的!闭f(shuō)完便去找食物去了。我望著恐龍遠(yuǎn)去的.背影,不禁感嘆科學(xué)家的偉大和智慧。

  隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我起床。我睜開(kāi)眼睛一看,發(fā)現(xiàn)剛才的一切原來(lái)都是夢(mèng)啊!我便想:這一切要是真的該多好!

  三年級(jí)想象作文 40

  一天,我在外面玩,突然就來(lái)到了魔法師的實(shí)驗(yàn)室。這時(shí),一只被關(guān)在籠子里的兔對(duì)我央求道:“這里是魔法師的實(shí)驗(yàn)室,你可以救我嗎?”

  這時(shí),魔法師聽(tīng)到了動(dòng)靜趕來(lái)了,我來(lái)不及躲藏,他一看到我,就把我變成了一只小小的老鼠,還把我跟那只兔子關(guān)在了一起。我很生氣,發(fā)誓要打敗魔法師。過(guò)了幾天,我趁魔法師不注意偷偷鉆出籠子,以最快的速度跑到魔法師的房間里,可是,我還是被魔法師發(fā)現(xiàn)了,又被抓了回去。

  我并不灰心,過(guò)了幾天后,又偷偷鉆出籠子,開(kāi)始了第二次行動(dòng)。我偷偷地來(lái)到了他的房間,我找到了變成騎士的.咒語(yǔ),念了起來(lái):“變呀變,變成騎士吧!”一轉(zhuǎn)眼,我就手持利劍,變成了一位身穿鎧甲的騎士。

  我立刻找到了魔法師,把他打敗了,救出了籠子里的兔子。兔子回到了森林,而我又變回了小孩,回到了家。

  三年級(jí)想象作文 41

  有一天,突然想到昆山市長(zhǎng)這么厲害,能管這么多人。如果我能當(dāng)一天市長(zhǎng),該有多好?

  于是,我跑去找市長(zhǎng),市長(zhǎng)找到了。我對(duì)他說(shuō):“市長(zhǎng)太牛逼了,能管這么多人。你真的幸福嗎?”市長(zhǎng)莫名其妙地說(shuō):“市長(zhǎng)也很難,那你今天就一天吧!”我高興地跳起來(lái),連連說(shuō):“謝謝,謝謝市長(zhǎng)……”

  我跳到街上,準(zhǔn)備執(zhí)行市長(zhǎng)的`任務(wù)。我看到一個(gè)人在砍樹(shù)(修剪樹(shù)枝),就跑過(guò)去說(shuō):“你為什么要砍樹(shù)?”“我沒(méi)有?我再把葉子修剪一下!薄芭叮瑢(duì)不起,我誤會(huì)你了!”我看到另一個(gè)大人打孩子(他們父子在練跆拳道),就跑過(guò)來(lái)問(wèn):“你為什么打孩子?”我一邊說(shuō),一邊打了父親一拳!鞍郑,爸,他跟我練跆拳道是因?yàn)槲覀冊(cè)诒荣。我不能和爸爸?jìng)爭(zhēng)。不小心被爸爸打了一拳。爸爸開(kāi)槍很輕。我一點(diǎn)都不疼,但是你打爸爸的這一拳怎么辦?”“哦,對(duì)不起!”……

  原來(lái)當(dāng)市長(zhǎng)也是一件麻煩的事情!

  三年級(jí)想象作文 42

  每一個(gè)人都有自己的遐想,連雪花也有自己的遐想,如果你是一片雪花的話,你會(huì)想什么呢?如果我是雪花的話,我會(huì)想一些有趣的事情。

  如果我是雪花,我會(huì)飄到有很多自己朋友的`地方,也許是在遙遠(yuǎn)的北方的一個(gè)校園里,在一群快樂(lè)的小朋友手中,我和我的朋友合體,成為一個(gè)巨大無(wú)比的雪人,那該多美麗呀!如果我是雪花,我希望我不會(huì)在陽(yáng)光照射下熔化,讓陽(yáng)光通過(guò)我的身體,散發(fā)出各種夢(mèng)幻般的色彩,蘋(píng)果紅、橄欖綠、葡萄紫……多美漂亮啊!如果我是雪花,我還想讓自己變得更冷,把河里的水變成非常堅(jiān)固的冰塊,讓孩子們?cè)谏厦骈_(kāi)開(kāi)心心地滑冰,而不會(huì)掉下去;如果我是雪花,我還想讓自己變成一個(gè)既可愛(ài)又靈巧的小冰人,和孩子們一起穿梭在人群中,感受人間美好的生活,感受孩子們無(wú)盡的歡樂(lè)……

  這就是我做雪花的遐想,我希望它能夢(mèng)想成真。

  三年級(jí)想象作文 43

  假如我是一個(gè)神仙,我會(huì)做許多好事。

  如果有一戶人家很窮,我就會(huì)給他們變出一碗碗香噴噴的米飯和一些豐盛的菜。再變出一些錢給他們。

  我會(huì)幫警察叔叔抓小偷,我只要飛在天空上面,見(jiàn)到了那個(gè)小偷,用一個(gè)定身法將小偷定住,讓警察叔叔把他抓走。

  我如果看到一個(gè)村莊里面一滴水也沒(méi)了,村民們都焦渴而死,我只要說(shuō)“下雨!”天上就會(huì)下起傾盆大雨,讓井里的水漸漸升高,快要渴死的村民喝到干凈新鮮的`水后,就能生存下去。

  誰(shuí)家要是想養(yǎng)小動(dòng)物,我只要用手一轉(zhuǎn),說(shuō)聲“變!”一只活潑可愛(ài)的小動(dòng)物就會(huì)展現(xiàn)在眼前,讓人目不轉(zhuǎn)睛。

  如果有人干活非常累,再加上太陽(yáng)的照射,會(huì)中暑的,我只要讓云把太陽(yáng)遮住一半,留下一半,干活的人們就不太會(huì)中暑。

  我真希望自己變成神仙,能助人為樂(lè)!

  三年級(jí)想象作文 44

  有一只不會(huì)打洞的小地鼠,他每天都很認(rèn)真的學(xué)打洞,可洞就是打不深或者打不長(zhǎng)。

  在平時(shí)的.練習(xí)中,動(dòng)物們有的說(shuō)生病了,有的說(shuō)出門有事,總之理由非常多。可小地鼠遇到這種事情根本沒(méi)有放棄,他積極向蜘蛛先生請(qǐng)教如何挖洞,虛心學(xué)習(xí)后。他還用以前向動(dòng)物們求學(xué)的經(jīng)驗(yàn),把天生的挖洞技藝結(jié)合起來(lái),舉一反三,反復(fù)嘗試,他挖洞的速度終于變得又輕又快。正好一年一度的挖洞比賽要開(kāi)始了。到了比賽那天,不會(huì)打洞的小地鼠來(lái)了,那些挖洞能手也來(lái)了,一旁的觀眾一見(jiàn)小地鼠就嘲笑著說(shuō):“你看這個(gè)小地鼠不會(huì)打洞,還要硬扛!

  比賽開(kāi)始了,隊(duì)員到位了,隨著裁判的一聲槍響,隊(duì)員們開(kāi)始挖洞。小地鼠先仔細(xì)觀察地形,再畫(huà)了一個(gè)圓圈,然后用爪子挖洞。不一會(huì)兒,挖了一個(gè)大洞,雖然洞窄但是很深,讓人看不到盡頭,洞挖得特別棒。

  本次比賽的勝利者就是小地鼠,大家都十分驚訝。

  通過(guò)比賽,小地鼠變得更自信了,從此他再也不怕不會(huì)挖洞了。

  三年級(jí)想象作文 45

  一天,有一個(gè)可愛(ài)的蘋(píng)果,樹(shù)葉給它取了一個(gè)名字,叫小淘氣。

  那時(shí)候,樹(shù)葉哥哥要走了,因?yàn)榈搅饲锾。小淘氣想和?shù)葉哥哥一起去旅游,他說(shuō):“樹(shù)葉哥哥,我們一起去旅游吧!”于是,他們一起出發(fā)了。

  他們?cè)诼飞吓龅搅诵〔莸艿埽f(shuō):“哈哈!我們一起去旅行咯!”小草一看,說(shuō):“咦?后面還來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的'小蘋(píng)果,起了名字沒(méi)?”樹(shù)葉哥哥說(shuō):“起了名字,教‘小淘氣’。”“哦!”小草笑了。

  他們一轉(zhuǎn)身就看見(jiàn)了風(fēng)兒姐姐,說(shuō):“哈哈!你為我們補(bǔ)充了營(yíng)養(yǎng),我們的生活才變好的呢!”風(fēng)說(shuō):“嗯!真不錯(cuò),兩個(gè)好朋友一起旅行!

  于是樹(shù)葉哥哥和小淘氣躺在地上,開(kāi)心的說(shuō):“今天我們的旅行真快樂(lè)!”樹(shù)葉哥哥和小淘氣的快樂(lè)時(shí)光終于結(jié)束了。

  三年級(jí)想象作文 46

  在森林深處有一朵玫瑰花,一天森林來(lái)了位小女孩。小女孩很漂亮她有著一頭烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛。玫瑰花想如果我也可以有像她一樣美麗就好了。它很羨慕小女孩因?yàn)樗X(jué)得自己不夠美麗。它說(shuō):“我一定要成為最美麗、最耀眼的玫瑰花”。之后她很努力很努力,她成為了最美麗的最耀眼的玫瑰花。

  可是森林里以長(zhǎng)出了一朵更美麗的玫瑰花,她的花瓣像血一樣鮮紅,枝干又長(zhǎng)又細(xì)。大家都覺(jué)得她很漂亮,這朵花覺(jué)得非常高興。之前那朵玫瑰花躲在了一個(gè)大家都不知道的'地方大哭起來(lái),嘴里說(shuō)到:“我明明很努力為什么我還是不夠漂亮呀!”這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)花瓣一片片掉下來(lái),“不不不我不要這樣”玫瑰花大聲說(shuō)到!之后她在也沒(méi)有出現(xiàn),也沒(méi)有人再見(jiàn)到她。在森林里只剩下一枝枯萎的玫瑰花枝干。

  三年級(jí)想象作文 47

  到了22世紀(jì),科技非常發(fā)達(dá),就連最平常的房子也變了樣,不信你跟我來(lái)瞧瞧吧?

  22世紀(jì)的房子造型很獨(dú)特有西瓜房子、梨子房子、桃子房子、蘋(píng)果房子……這些房子都是種出來(lái)的`,房子里有客廳、廚房、洗手間、餐廳、臥室……另外每個(gè)房子里都有一個(gè)小機(jī)器人,它們是專為人們服務(wù)的 ,什么洗衣、做飯啥的都會(huì)。這種房子還有一個(gè)特點(diǎn),那就是抗洪水、防地震。當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí),房子的底部就會(huì)分解出一種很稠的液體,不到一分鐘,這種液體就變成了一堵結(jié)實(shí)而又牢固的外墻把整個(gè)房子包圍起來(lái)。等洪水退了之后這種墻就會(huì)變成一種上等肥料,這些肥料會(huì)讓花草樹(shù)木長(zhǎng)的更壯;在地震的前一天,房子里的小機(jī)器人就會(huì)告訴你:“主人,要地震了,您搬到安全的地方去吧,比如荊州就不錯(cuò)哦!”如果現(xiàn)在我們就擁有這樣的房子,就不會(huì)有汶川大地震了,我們就不會(huì)失去那么多的親人了。

  怎們樣朋友們,22世紀(jì)的房子很棒吧!

  三年級(jí)想象作文 48

  從前,森林里有一棵小樹(shù),它很孤獨(dú),沒(méi)有一個(gè)朋友。

  有一天,小樹(shù)在旁邊的河里看到了一條紅色的小魚(yú),它在水中自由自在地游來(lái)游去。小樹(shù)看到這一幕,羨幕極了!它也想能夠游到別處去看看美麗的風(fēng)景。它想著想著突然發(fā)現(xiàn)自己真的變成了一條紅色的`小魚(yú),它高興壞了!在河里游過(guò)東,游過(guò)西,和水草捉迷藏,和小魚(yú)一起嬉戲,多么好玩,多么快樂(lè)呀!

  突然,它感覺(jué)自己被一張網(wǎng)給抓住了,它害怕極了,它想要是我也能變成一只小鳥(niǎo)就好了。它一眨眼間就真的變成了一只小鳥(niǎo),它高興極了,于是在空中自由地飛翔,正當(dāng)它開(kāi)心的時(shí)候,一只老鷹飛來(lái)了,想把它一口吃掉的時(shí)候,它想還是變回一棵樹(shù)好了。這時(shí),它驚奇地發(fā)現(xiàn)自己又變回了小樹(shù)。

  它發(fā)現(xiàn)所有的人與事都是不能替代的,做好自己才是做快樂(lè)的!

  三年級(jí)想象作文 49

  有一顆小土豆,一直待在籃子里,它覺(jué)得待在里面太悶了,想要出去玩兒。

  于是,它從籃子里滾到旁邊的木板上,再?gòu)哪景迳蠞L到地上,滾呀滾呀滾,它滾到了小河邊。小土豆在河里痛痛快快地洗了一澡,接著,它又滾到山坡上,它在山上往下看,山腳下有個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它看著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正歡快玩著游戲的孩子們,心想:我一個(gè)人太無(wú)聊了,還是去和小朋友們玩好了。它把山腰當(dāng)成滑梯滑了下去,滾到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,小朋友們把它當(dāng)成棒球打,它在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛來(lái)飛去可開(kāi)心了。

  后來(lái),一個(gè)小朋友使勁揮動(dòng)球棒,把小土豆打上了天,小土豆?jié)L到了云朵上,它發(fā)現(xiàn)了一朵跟它一模一樣的云,于是它和這朵云玩了起來(lái),它說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)游戲吧,看誰(shuí)滾得遠(yuǎn)!北荣愰_(kāi)始了,它們滾呀滾,小土豆?jié)L了大約一百米,云滾了九十米,小土豆贏了!

  贏了比賽,可是小土豆?jié)L累了,它躺在烏云上睡覺(jué),結(jié)果它隨著雨滴掉落到了地上,路過(guò)的`小朋友把它撿回了家,小土豆又待回了籃子里。

  三年級(jí)想象作文 50

  未來(lái)的我發(fā)明了一支筆,筆有三個(gè)功能,三個(gè)功能都很厲害。

  筆上有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕。第一個(gè)是紅色按鈕,只要按一下紅色按鈕,筆就變成了一個(gè)豪華的房子?梢砸盃I(yíng)時(shí)帶上這支筆。到空地按一下紅色按鈕,筆就變成一個(gè)豪華的房子,里面還有小按鈕,按一下就可以為我們提供各種服務(wù)。

  第二個(gè)按鈕是黃色按鈕,按一下筆就變成了一個(gè)自行車,如果你要去一個(gè)地方,就在車上的白板上寫(xiě)你要去的地方,如果那個(gè)地方需要錢,可以按上面的按鈕,要幾元錢就輸入到白板上,按鈕邊的空盒就出來(lái)了你要的`錢。

  第三個(gè)按鈕是藍(lán)色按鈕,按一下就變出3個(gè)化妝間,如果你要上臺(tái)演出,你直接進(jìn)入化妝間,讓里面的機(jī)器人服務(wù)就行了。

  筆不但有這些功能,還能寫(xiě)字呢!你寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)時(shí),字跡會(huì)自動(dòng)消失,如果你想讓字變漂亮,說(shuō)一聲漂亮,字就變漂亮了。

  雖然這是我想象的,但是,只要我好好學(xué)習(xí),我想象中的筆一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),大家就等著我的好消息吧!

  三年級(jí)想象作文 51

  隨著冬天的流逝,我仿佛聽(tīng)到了春天的呼喚,剛睡醒的螞蟻夫婦伸著懶腰尋找食物。蝴蝶輕輕地飛著,仿佛在與花朵競(jìng)爭(zhēng),蜜蜂嗡嗡叫著,仿佛在迎接春天,蚯蚓蠕動(dòng)著它們可愛(ài)的身體,仿佛在逗我們笑。

  春天開(kāi)始下毛毛雨,仿佛上帝在哭泣,冰雪在融化,河水在奔流,仿佛邀請(qǐng)我們?nèi)⒂^美麗宜人的`青山。東風(fēng)徐徐吹來(lái),人們換上春裝,慶祝春天的到來(lái)。

  春天來(lái)了,到處都是花開(kāi)花落,花開(kāi)花落,草搖搖欲墜,原本毫無(wú)生氣。這棵大樹(shù),此刻,也在它的枝頭慢慢地長(zhǎng)出新芽。這一幕真的很美,很驚艷。

  春天!大家都聽(tīng)到了你的歌聲。我們醒了,不再躲藏。我們只想和你談?wù)勌炜蘸臀覀儗?duì)你的感覺(jué)。雖然我喜歡春天,但總是過(guò)了幾個(gè)月,就變成了夏秋冬的溫暖。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  三年級(jí)想象作文 52

  未來(lái)的汽車和現(xiàn)代的汽車有著巨大的不同,它更方便了人們的通行。

  開(kāi)現(xiàn)代汽車時(shí),時(shí)常會(huì)因車輛過(guò)多而堵塞。這種現(xiàn)象是司機(jī)的苦惱。可如果開(kāi)上了未來(lái)的汽車,可就不怕堵塞了。在堵塞時(shí),司機(jī)只要按一下方向盤(pán)旁邊的一個(gè)按鈕,未來(lái)汽車的輪子就會(huì)變成四個(gè)帥氣的引擎,緊接著,從引擎中涌出一股巨大的氣流。頓時(shí),整輛汽車好像沒(méi)了重力似的,懸浮在空中。然后,引擎又發(fā)出巨大火焰,使汽車在空中飛速飛行。

  未來(lái)的汽車不僅不怕堵塞,還可以開(kāi)入海底最深處,F(xiàn)在的.潛艇,最深也只能到達(dá)1萬(wàn)米的深度,而未來(lái)的汽車可以開(kāi)入更深的海底,一旦開(kāi)進(jìn)海底,汽車?yán)锏目照{(diào)便會(huì)放出無(wú)限的氧氣。同時(shí),窗戶也會(huì)變成防水窗戶。通過(guò)防水窗戶,便可以看見(jiàn)所有海洋生物。此時(shí)此刻,你便會(huì)覺(jué)得自己就是深海管理員。

  這就是未來(lái)的汽車,它還有許多功能。我喜歡它,你們喜歡嗎?

  三年級(jí)想象作文 53

  一個(gè)夜深人靜的夜晚,人們已經(jīng)沉浸在睡夢(mèng)中了。突然,一陣低低的聲音打破了寧?kù)o,原來(lái)是手在開(kāi)會(huì)。

  有一個(gè)臟臟的手說(shuō):“我的主人一點(diǎn)也不愛(ài)干凈,我身上還有墨水呢!”另一個(gè)有傷口的手說(shuō):“你還算好運(yùn)的,我身上都有傷了,主人還不給擦點(diǎn)藥,我就要疼死了!币浑p布滿老繭的手率先領(lǐng)頭說(shuō):“從今天起我們集體罷工!彼械腵手都?xì)g呼雀躍。

  第二天一大早,人們忽然發(fā)現(xiàn)手都不動(dòng)了,國(guó)王的也是,他們紛紛找醫(yī)生去看,沒(méi)想到連醫(yī)生的手也罷工啦!人們沒(méi)辦法穿衣服、吃飯、工作、生活都難以進(jìn)行下去……社會(huì)變得一片混亂。

  人們此時(shí)意識(shí)到了雙手的重要性,沒(méi)有手真的不行,于是大家主動(dòng)向自己的雙手認(rèn)錯(cuò),并且下定決心以后要好好愛(ài)惜自己的手。手們經(jīng)過(guò)深思熟慮的討論過(guò)后決定原諒自己的主人,于是,人們的雙手又可以活動(dòng)了。

  從此,雙手成了人們最珍愛(ài)的寶貝。

  三年級(jí)想象作文 54

  昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,我乘坐宇宙飛船來(lái)到了期待已久的太空。

  穿著輕便的飛行服,我在太空中行走。藍(lán)色的地球靜靜地懸浮在太空中,如此美麗舒適;火紅的太陽(yáng)似乎輻射出所有的熱量,耀眼的光芒照亮了整個(gè)銀河系。突然,一顆流星像閃電一樣從我身邊飛過(guò),無(wú)數(shù)的'星星向我眨著眼睛。好像在跟我打招呼。

  飛船周圍不時(shí)有漂浮物經(jīng)過(guò),我趕緊讓出收集室收集各種寶物。還有五顏六色的木星奇花,晶瑩剔透的水星三葉草,潔白如玉的金星無(wú)花果,威力無(wú)比的火星能量石……真的是一切,讓我大開(kāi)眼界!

  最后,我乘坐飛船登上月球,把我?guī)?lái)的材料交給月球居民。我走的時(shí)候,月球居民收集了大量的“月球桂花”作為禮物送給我。我想把它帶回地球,把月球人的愿望帶回家。

  三年級(jí)想象作文 55

  自從看過(guò)神筆馬良后,大腦中充滿無(wú)線的幻想。眼前仿佛已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!

  假如我有一只馬良神筆!我將為山區(qū)你的小朋友畫(huà)一棟學(xué)校,讓那些沒(méi)地方上學(xué)的孩子有地方讀書(shū)!我要為他們畫(huà)上嶄新的書(shū)包,新的鞋子,新的衣服,新的鉛筆。讓他們快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué),無(wú)憂無(wú)慮的上學(xué)!

  假如我有一只馬良神筆!我要為那些無(wú)家可歸的人們畫(huà)上一座漂亮的.房子,在里面畫(huà)上他們所需的東西。當(dāng)然,并不是一直供給他們東西。否則,他們會(huì)對(duì)我產(chǎn)生寄托,而不去工作!

  假如我有一只馬良神筆!我會(huì)畫(huà)出朵朵鮮花,將它們?cè)穑徒o那些養(yǎng)老院的老人們。畫(huà)上一個(gè)個(gè)枕頭,為他們送去無(wú)限的好夢(mèng)!

  假如我有一只馬良神筆!我要為那些殘疾人畫(huà)上他們所缺的器官,為盲人帶來(lái)光明!讓他們與家人快快樂(lè)樂(lè)的生活!

  假如我有一只馬良神筆......,可是,這只是我的一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,什么都不存在了!真希望,這場(chǎng)夢(mèng)不要醒來(lái),讓那些人快快樂(lè)樂(lè)的生活。

  三年級(jí)想象作文 56

  如果我是仙女,我會(huì)做很多好事。

  如果有一個(gè)貧窮的家庭,我給他們大米的變化和美味的菜肴幾豐盛碗。然后改變了一些錢給他們。

  我會(huì)幫警察這個(gè)叔叔抓小偷,我只要可以飛在天空發(fā)展上面,見(jiàn)到了我們那個(gè)三個(gè)小偷,用一個(gè)定身法將小偷定住,讓警察工作叔叔把他抓走。

  如果我看到一個(gè)沒(méi)有一滴水的村莊,村民們都渴死了,我就說(shuō)“下雨!”天空會(huì)下雨貓狗,讓井里的水逐漸上升,口渴的村民喝干凈的淡水,才能生存。

  如果有人想養(yǎng)小動(dòng)物,只要我打開(kāi)的手,說(shuō):“變!”一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物將在面前炫耀的.人盯著。

  如果需要有人可以干活也是非常累,再加上沒(méi)有太陽(yáng)的照射,會(huì)中暑的,我只要讓云把太陽(yáng)遮住一半,留下一個(gè)一半,干活的人們生活就不太會(huì)中暑。

  我希望我能成為仙女,幫助別人!

  三年級(jí)想象作文 57

  有一位小男孩被風(fēng)吹到了一個(gè)村莊。他睜開(kāi)雙眼,看到了大樹(shù)的樹(shù)枝和樹(shù)葉長(zhǎng)進(jìn)土里,而樹(shù)根卻張牙舞爪地伸上天空。他明白了,這里是一個(gè)叫“顛倒村”的村莊。

  他走進(jìn)顛倒村里,看到村莊的人都倒著走,連車子也倒著開(kāi)。小男孩問(wèn)一個(gè)村民:“請(qǐng)問(wèn)你們?yōu)槭裁匆怪吣?”“啊路走著倒要們我以所,村倒顛是里這為因!(意思是:因?yàn)檫@里是顛倒村,所以我們要倒著走路啊。)村民的話,小男孩想了半天才想明白。他更驚奇了,心想:這里的村民不但會(huì)倒著走,連說(shuō)話的時(shí)候,也是倒著說(shuō)的。于是他也模仿著村民說(shuō)話。村民聽(tīng)了小男孩說(shuō)話,都哈哈大笑起來(lái)。

  小男孩走著走著,走到了一所學(xué)校。他走進(jìn)正在考試的'教室里,看到一個(gè)小孩站在講臺(tái)上,對(duì)下面坐著的大人說(shuō):“考0分的同學(xué)是最棒的!考100分的同學(xué)是最糟糕的!”小男孩驚訝地伸了伸舌頭。

  小男孩在村子里住了幾天,覺(jué)得這里很有趣,于是就在顛倒村定居下來(lái)。

  三年級(jí)想象作文 58

  今天媽媽和爸爸坐在沙發(fā)上,無(wú)聊地看著外星人發(fā)生奇怪的事,媽媽心想:“如果我們這也發(fā)生一些奇怪的事多好呀!可這里每天都很平靜!边@時(shí),啪!一聲,又停電了,他們回到屋里了。

  在房間我變成了一盞燈籠,媽媽拿“我”這盞燈籠照了一遍屋子,媽媽驚嘆到,這燈籠真神奇呀!照過(guò)的小熊還對(duì)媽媽揮手呢,照了很多的東西都變的會(huì)動(dòng)了。爸爸著急的說(shuō):“快快,把燈籠給我,我要照一樣?xùn)|西。”媽媽好奇地把燈籠遞給爸爸,爸爸神秘地照了一下媽媽,一眨眼的'功夫,媽媽變成了公主,爸爸大叫到:“我娶了一位公主,”媽媽又照爸爸,她也大叫:“我嫁了一位王子!

  后來(lái)他們哈哈大笑,他們異口同聲地說(shuō):“這是一件多奇怪的事,而且發(fā)生在我們身邊。”這時(shí)我有點(diǎn)高興又有些失望,看來(lái)他們沒(méi)有看出燈籠就是我變的,哈哈哈!

  三年級(jí)想象作文 59

  我今天寫(xiě)完作業(yè),很無(wú)聊,要是我變成一只鳥(niǎo)在天上飛就好了。

  忽然我覺(jué)得身上很癢,一看身上,長(zhǎng)出了羽毛和翅膀,原來(lái)我變成了一只鳥(niǎo),一只五顏六色的鳥(niǎo)。

  我在天空飛來(lái)飛去,越飛越高,在天上著著大自然的風(fēng)景,美麗極了。

  我去了各種地方,來(lái)到云臺(tái)公園看花,去華陽(yáng)湖的.單車上乘涼……

  不知不覺(jué),已經(jīng)下午了,媽媽出門帶了好多吃的,鳥(niǎo)兒們都嘰嘰喳喳地飛了過(guò)去,我正飛呢,但是又被其他鳥(niǎo)群超過(guò)了,我被擠在了后面,肚子發(fā)出了怪怪的聲音。

  一只鳥(niǎo)說(shuō):“是打雷了嗎?”

  另一只鳥(niǎo)說(shuō):“不是打雷,是有人肚子餓了吧!”

  一不小心,我流了好多口水。其實(shí),媽媽早就認(rèn)出了我。

  我很好奇媽媽怎么發(fā)現(xiàn)我的秘密呢?哦!原來(lái)肚子的叫聲讓媽媽認(rèn)出了我。

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