精選水的作文錦集10篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的水的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

水的作文 篇1

　　一路的風(fēng)雨和坎坷，堅(jiān)定了我們之間的友誼！但天下的宴席終究還是沒有永恒的，盡管我們誰(shuí)也不愿意，但是……

　　真的好舍不得你 惠，芯還有，你們是我最好的朋友！

　　今天我也交到了很好的朋友，你們一定會(huì)很高興的，對(duì)吧，在你們面前我永遠(yuǎn)都像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。什么事都讓著我，什么事都想著我，每次我說(shuō)出無(wú)情的話受傷的是你們，但是你們卻從來(lái)沒有真正的恨過我……

　　今天的我們都長(zhǎng)大了，沒有了從前的任性……多的是一份責(zé)任感，我想我不會(huì)再像以前一樣任性，不會(huì)再像以前一樣傷害我的朋友了，現(xiàn)在的你們也還是一樣的善良吧，我很高興在我的人生中有一些你們這樣的好朋友�，F(xiàn)在我也有了知心朋友，像欣欣啊，ZZX啊，他們都是我最好的朋友，一個(gè)好的.聽眾，一個(gè)可以給我?guī)椭�的朋友，就像以前的你們…�?/p>

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)有一段時(shí)間沒有聯(lián)系了，也不知道你們?cè)趺礃恿耍�但是你們是不�?huì)忘記我的吧，永遠(yuǎn)不會(huì)……這是你們?cè)��?jīng)許下的承諾~

　　現(xiàn)在又有了新的好朋友，在沒有你們的日子里，我依然會(huì)很快樂，聽到這里，你?紉歡ㄒ蒼諦α稅桑?鄖拔乙恢幣暈?個(gè)好朋友在一起一定會(huì)忽略其中另一個(gè)人，但是沒有，你們?cè)��?jīng)是最好的朋友，沒有因?yàn)槲业牟迦攵�改變，卻也沒有淡忘我， 在你們聊天時(shí)，我總會(huì)沒頭沒腦的冒出一句核你們沒有關(guān)系的話，也許你們是知道我害怕你們會(huì)忽略我，就總是依著我的話題和我聊了起來(lái)，小時(shí)候的我不知道，也許這樣的你們會(huì)很累……

　　為了迎接新的友誼，再見了……

　　住今后的你們學(xué)業(yè)有成

　　不論你再怎么恨我，請(qǐng)不要忘記曾經(jīng)那段 純潔友誼中，而我們付出的和收獲的，今天你們的身邊朋友應(yīng)該很多吧，今天的我祝福明天的你們——

　　再見了……………………

　　從前！

　　今天的山，今天的水，今天的人……

　　愛依然在生命中接力……

水的作文 篇2

　　今年國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我們這里又鬧洪水了。可能是因?yàn)樘鞖獗容^熱的緣故，相比往年來(lái)得晚了些。

　　因?yàn)槭芘_(tái)風(fēng)“菲特”的影響，這幾天雨水不斷，向窗外望去，雨水積在一起，匯成了一片茫茫海洋，都沒人敢出門了。這次的洪水雖然晚了些，但比以往的.洪水都大了許多，我們家一樓也進(jìn)了很多水，大概有50厘米那么高。爸爸和爺爺把洗衣機(jī)、電冰箱等用凳子墊高。

　　為了方便，爸爸用泡沫做了一艘船，現(xiàn)在只能坐船去別處了，我本來(lái)就挺喜歡坐船的，這下，我更開心了，可以坐船去玩啦！雖然洪水很大，但我還是非常喜歡玩水，我在水中踏過，還不時(shí)得把水踢起來(lái)，水花就像我的伙伴一樣，可好玩了！我在水中玩耍，就像一條歡快的小魚在水中游來(lái)游去，可有趣了！雖然洪水很好玩，但是，洪水帶來(lái)的壞處也不少：發(fā)洪水的時(shí)候就停電了，每天不能看電視；也不能玩電腦了！夜晚時(shí)，到處黑漆漆的一片，辛好以前還留了幾根蠟燭，現(xiàn)在可以派上用場(chǎng)了！

　　面對(duì)洪水，我也很驚慌，每當(dāng)出去時(shí)，我就會(huì)站在船上一動(dòng)不動(dòng)，生怕船會(huì)被沖跨。

　　由于水積得越來(lái)越高，我們一家只好躲在樓上，不敢下樓，辛虧我家還剩了一些飯菜，不然就只能餓著肚子了！

　　老天爺，你什么時(shí)候才能讓積水退下去呢？

水的作文 篇3

　　幸福是一杯茶，清香淡雅；幸福是一頁(yè)樂譜，華麗典雅，讓人陶醉……

　　一杯茶，就像朋友間那樣小打小鬧那樣平凡，雖然那樣看起來(lái)極其無(wú)聊，但對(duì)于朋友之間來(lái)說(shuō)那是另外一種表達(dá)友誼的方式。

　　你每天都回家，每次回家你都會(huì)感覺到家的溫馨、家的溫暖！

　　在這璀璨的燈光下，伴隨著美妙的旋律，舞動(dòng)你的腳步，跳一段優(yōu)美的舞蹈。這樣的生活是一種享受。

　　生命需要色彩，音樂是一束七彩的光，把生命變得有滋有味。

　　可能你會(huì)體會(huì)到，這些節(jié)拍，全都是音樂家的心血，音樂為我們帶來(lái)了歡樂與幸福，所以他們創(chuàng)作的`不僅僅是音樂，更是靈魂。

　　幸福就是這樣，平淡無(wú)奇，卻又華麗多姿！人生也是這樣，仔細(xì)品嘗人生這杯加了糖的白水！

　　四川成都武侯區(qū)第五十七實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí):廖慷

水的作文 篇4

　　中國(guó)文學(xué)經(jīng)典著作《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉說(shuō)過了這么一句話：女兒是水作的骨肉。

　　女兒是水作的骨肉，說(shuō)得多好！

　　水，是那么純潔，那么溫柔。當(dāng)你把它裝在壺里，它便是壺的形狀，當(dāng)你把它裝在桶里，它便成了桶的形狀。無(wú)論它處在怎樣的環(huán)境，都能夠順應(yīng)環(huán)境而改變自己，使自己融入、適應(yīng)周圍的一切。

　　水的一切特征，在我家，在我的.母親身上都可以找得到。

　　父親好賭，可母親從來(lái)都沒有因?yàn)榇伺c父親爭(zhēng)吵。每一次她都只是輕聲地勸誡，無(wú)奈地?fù)u搖頭，然后一言不發(fā)地為父親準(zhǔn)備碗筷。有的時(shí)候，母親早早地做好了飯菜，等著我和弟弟放學(xué)歸來(lái)一家人開心地吃飯�？筛赣H卻舍不得離開賭桌。母親只好讓我和弟弟先吃，然后把飯菜放在鍋里熱著，等著父親一起吃飯。

　　可是，僅此而已嗎？不，我的母親決不是一個(gè)軟弱的人。

　　母親曾說(shuō)過她會(huì)讓父親戒了賭的。結(jié)果她也真的辦到了。

　　她并沒有直接對(duì)著父親喊“你不要再賭了”之類的話。她只是讓父親做點(diǎn)兒事，有事做的話父親也就很少再去賭了。

　　李白說(shuō)過：黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。

　　海，是水最后的歸宿，是一生的夢(mèng)想，只要有了目標(biāo)，一切都無(wú)所謂，無(wú)論時(shí)間的長(zhǎng)短，空間的遠(yuǎn)近，都要達(dá)成，也總會(huì)達(dá)成。

　　這是水，這也是母親。

　　水，即柔，又堅(jiān)。柔的是它的順從，它的入世，它的處變不驚。堅(jiān)的是，它的堅(jiān)強(qiáng)，它的堅(jiān)持，它的執(zhí)著。

　　滴水可以穿石，流水可以打磨出許多光滑美麗的鵝卵石。要達(dá)成的目標(biāo)看似很困難，但只要有毅力，就會(huì)達(dá)成。不管前方的路多艱難，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　我忍不住要再一次稱贊“女兒是水作的骨肉”這句話了。

　　或許在賈寶玉眼里，林妹妹有著水一樣柔弱的外表，清新的氣質(zhì)�？稍谖已劾铮瑓s另有一種執(zhí)著追求的堅(jiān)韌，對(duì)自己的愛情和幸福的未來(lái)有著永不放棄的追求的希望。

　　在我眼里，女子都是水。

水的作文 篇5

　　廣闊的農(nóng)田被小路割成棋格，辛勤的農(nóng)民穿梭其間似格上的棋子，一條小溪涓涓橫穿而過劃出一條楚河漢界，兩邊的植物針尖對(duì)麥芒、互不相讓。溪水清冽見底，溪中魚蝦嬉戲，好不熱鬧。溪水雖好卻不見其源頭，農(nóng)民取溪水澆灌農(nóng)田，植物日漸茂盛，溪水日漸卻衰敗……

　　“水在變少！”一條小魚驚恐的看著有點(diǎn)變高的河岸，同時(shí)也被自己的想法狠狠的嚇了一跳：怎么可能！小魚立馬否定到，同時(shí)暗自嘲諷了自己一把：不可能的啦，要是水變少了，別的魚早就察覺到了，哪還輪得著我，我這不是杞人憂天嗎！小魚搖了搖頭，頗為自己剛才愚蠢的發(fā)現(xiàn)感到可笑，隨后擺擺了尾巴，朝著一群吃蟲的魚兒游去�！八�在變少！”感受到微快的水流，和又高了一些的河岸，小魚變得有些焦躁不安了：水該不會(huì)是真的變少了吧？那我該怎么辦？要告訴其它魚嗎?不！小魚迅速搖搖頭:會(huì)被嘲笑的'！我會(huì)被拿來(lái)當(dāng)笑柄的！小魚不禁臉色發(fā)白，額頭也起了一層冷汗，呼吸因焦慮變得沉重而急促，嘴里不斷吐出泡泡，緩慢而沉重的向水面上飛去……

　　“水在變少！”憂慮和恐懼布滿了小魚的瞳孔，在上一次半信半疑后，就在河岸做了記號(hào)，現(xiàn)在水面已經(jīng)挨到了記號(hào)！“水在變少！”小魚的驚叫使得在旁邊熱鬧的魚群沉寂下來(lái)，接著便騷動(dòng)起來(lái)，“水少？這魚是不是瘋了�！薄拔铱词悄X袋被螃蟹鉗子夾了吧！”“我看是�！薄肮�哈哈哈”嘲諷的笑聲讓小魚回過了神：糟了！竟將自己的真實(shí)想法說(shuō)出來(lái)了!

　　聽著周圍的嘲笑聲，譏諷的語(yǔ)言，一聲一聲像利箭一般直射向小魚的心窩。事到如今小魚也不在掩飾，索性把自己的發(fā)現(xiàn)和證據(jù)說(shuō)給周圍的魚聽，也有幾個(gè)認(rèn)同的，但很快又被壓下去了。不管小魚怎樣拼命的解釋，得到的只有嘲諷和謾罵。它們想要的并不是什么真相，只看它們是否愿意相信罷了！但小魚不明白，最后也不確定自己是否真的正確，在一群“好心”魚的勸解下，小魚開始了吃蟲、吐泡泡、睡覺的日子，也不在擔(dān)心水是不是少了。不久，旱季到來(lái)了。農(nóng)民為了灌溉農(nóng)田，大量抽取小溪的水，很快小溪就見了底……“喂，快來(lái)看這里”一個(gè)農(nóng)夫朝其他農(nóng)民大喊道，他所站的地方就是昔日小溪所流淌的地方，現(xiàn)在只剩下干枯的河床，像一條結(jié)痂的傷口，猙獰的盤踞在農(nóng)田上。“看這條魚”農(nóng)夫指向那條埋在淤泥里的魚，不知為什么這條溪里的魚無(wú)一幸免的都死了，就算溪水干枯了，只要順著水向就可以流進(jìn)更大的河流，但這幾百條魚卻都死在這溪底的淤泥里，這也成了村民們的飯后的一大話題。

　　“是那條嗎！”一個(gè)農(nóng)民捂著鼻子問道，好臭啊!但在好奇心的驅(qū)使下，瞪大了眼珠朝前看過去，就在幾十條被淤泥包裹的魚的尸體中，一條魚特別引人注目，同樣被淤泥包裹但那條魚卻高高的抬著頭，他的眼睛始終注視著其他魚，仿佛在說(shuō)：“別的魚還沒動(dòng)呢，我不能動(dòng)！”

水的作文 篇6

　　嘩啦嘩啦，洶涌的洪水襲卷而來(lái)，徹底打亂了人們?cè)�本平靜的內(nèi)心。人們驚恐地瞪大眼睛，無(wú)力地看著漸漸上涌的洪水，絕望地嘶吼著。隨著時(shí)間的推移，洪水沒過了成人的膝蓋，沒過了小孩的頸脖，銅紅色的.洪水一遍一遍沖刷小鎮(zhèn)。溫暖耀眼的太陽(yáng)從天際緩緩沉了下來(lái)，無(wú)盡的黑暗迅速襲來(lái)，充斥人們惶恐不安的心。

　　鎮(zhèn)上的大人們妄想著能帶著自己的孩子毫發(fā)無(wú)傷地逃離這個(gè)充滿絕望的小鎮(zhèn)，然而卻是他們癡心妄想了，洪水兇猛的波濤會(huì)不停地?fù)浯蛟谌藗兊纳砩希�其阻力將人們狠狠地打回了原地。那些身軀瘦弱的根本無(wú)法抵擋住洪水的沖擊，只要一個(gè)不大的翻浪他們便會(huì)亳無(wú)疑問地被洪水壓進(jìn)深深的，令人窒息的水底，后靜靜地等待死亡的降臨。

　　陽(yáng)光明媚的清晨，不絕于耳又凄涼的吶喊聲似乎已經(jīng)消失不見，卻好似還環(huán)繞在耳畔。絕望的洪水早已退去，只在地面上留下它淺淺的足跡，人們的生活還是照常過著，誰(shuí)也沒有提起洪災(zāi)的事，仿佛昨天只是可笑的夢(mèng)一場(chǎng)。

水的作文 篇7

　　水和火原來(lái)是最好的朋友，可是，有一天他們吵起來(lái)了。這是為什么呢？我們?nèi)タ匆幌掳桑?/p>

　　水和火吵起來(lái)了，因?yàn)樗麄冊(cè)诒日l(shuí)的用途更多。火說(shuō)：“在冬天，我可以幫主人保暖。在夜里，我可以把路照亮。我還可以幫主人把煮東西，也可以烤食物給主人吃�！�

　　水說(shuō)：“我在夏天可以幫忙降溫，也可以讓主人洗澡，游泳。還有，人類還依靠我造了水上樂園呢！”

　　火爭(zhēng)道：“別以為你是液體就可以把我撲滅，我的祖宗太陽(yáng)公公可以把你蒸發(fā)成水蒸氣�！�

　　水又說(shuō)：“可是我變成水蒸氣后，可以再次變成雨水落下來(lái)滋養(yǎng)萬(wàn)物。據(jù)一項(xiàng)科學(xué)研究，人不吃飯可以活一周甚至更長(zhǎng)時(shí)間，人不喝水三天就有生命危險(xiǎn)，由此可見我的.用途還是比你大�！�

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　　水和火一直吵來(lái)吵去的，風(fēng)在一邊說(shuō)：“好了，都不要吵了，你們各有各的能力，少了誰(shuí)都不行。因?yàn)樯倭嘶�，主人在冬天就�?huì)冷；少了水，主人在夏天就會(huì)熱，你們誰(shuí)也不能離開誰(shuí)�！�

　　聽風(fēng)這么一說(shuō)，水和火覺得都很有道理，他們不再吵架了。從此以后，水和火又成為好朋友了！

水的作文 篇8

　　大家想像機(jī)器人一樣，什么知識(shí)都會(huì)，大腦開發(fā)百分之百嗎？答案一定是Yes！下面請(qǐng)看牛牛爸爸發(fā)明的奇特藥水——超人藥水。

　　牛牛的學(xué)習(xí)不太好，體育也不好。他爸爸挺著急，利用業(yè)余時(shí)間發(fā)明了超人藥水。超人藥水問世后，做個(gè)試驗(yàn)不得了，狗喝了居然能上樹。當(dāng)然，牛牛喝了，在同學(xué)和老師眼里不同凡人了。

　　新的一天開始了，牛牛照常上學(xué)。他的數(shù)學(xué)老師非常厲害，外號(hào)“冷面殺手”。這不，“冷面殺手”在抽查圓周率。必須得背小數(shù)點(diǎn)后面四十位。抽查到牛牛了，要是平常牛�？隙ū巢怀鰜�(lái)，可今天，因?yàn)榱撕攘顺�人藥水，他自信地背了起�?lái)“3.1415926……”哇噻！一下子背了四百多位。同學(xué)們議論紛紛。有的說(shuō)：“牛牛不會(huì)被外星人附身了吧！”還有的一直夸贊“神童”。牛牛的地位可真是“牛氣沖天”啦！

　　足球比賽時(shí)，牛牛只當(dāng)了候補(bǔ)隊(duì)員。也許上帝眷顧他，一個(gè)隊(duì)員受傷了，牛牛代替他出場(chǎng)。此時(shí)，分?jǐn)?shù)已經(jīng)是1：4，隊(duì)員們已經(jīng)垂頭喪氣了，對(duì)方隊(duì)員穩(wěn)操勝券了，一個(gè)個(gè)都驕傲起來(lái)。牛牛一上場(chǎng)，不同一般很容易搬平比分，他能計(jì)算出球的角度，守門員的躲閃速度，最后以18：4大勝。他的'體育老師眼珠子都快瞪了出去，不相信這是真的。

　　每種物體都有缺陷，奇特藥水也有一個(gè)隱形的缺陷。自從牛牛大量服用后，他沒有了表情。笑、哭什么的都沒有了。更可怕的是牛牛天天瞪著無(wú)神的眼睛，天天只做自己的事情，幾乎不和別人交談，不發(fā)表自己的意見。這么下去太可怕！還好牛牛的爸爸研制出了解藥，這才讓牛牛又變回以前，這時(shí)的牛牛笑了，像只跳躍的喜鵲！

　　牛牛深深地記住這個(gè)教訓(xùn)：人不能投機(jī)取巧。其實(shí)所謂的超人藥水就是一枚“糖衣炮彈”。同學(xué)們，我們做事情一定要腳踏實(shí)地，別期望有什么“超能力”呦！

水的作文 篇9

　　在去江西省景區(qū)冷水尖前，就聽聞該景區(qū)山巒疊嶂，綠水青山，植被繁茂，但那激不起我多大的興致。這幾年見識(shí)了不少大大小小經(jīng)過改造的自然景觀，她們失去了最初的原始生態(tài)和靈魂，只剩下展示商業(yè)利益的軀殼，在我認(rèn)為，一個(gè)好的景致是幫助人們構(gòu)建和提升理想的。

　　但名山大川，總是激起我對(duì)生活的熱愛，且冷水尖是景市最早的佛教發(fā)祥地之一，距今有上千年的歷史，值得探往。

　　6月22日，暴雨襲卷著整個(gè)江西，一早，推開窗戶，雨做了重重的簾子，而這絲毫沒有減少我們雨中挺進(jìn)的決心。

　　車行雨中，漫天的雨絲在趕織著一架碩大無(wú)比的水的幔帳，多情的雨不時(shí)在地上濺起一朵朵笑的酒窩，她剛性十足，彈性豐滿，沒有春雨的躊躇嬌羞，更沒有秋雨苦苦支撐的情意纏綿。連山間含苞的小花一簾心思，也被她讀得通透淋漓。

　　“細(xì)雨魚兒出，微雨燕子斜”，纖指彈撥，燕行柳中，這紛飛的細(xì)雨，輕柔的.撩起季節(jié)的衣襟，洗滌游人的繁蕪。原來(lái)，夏天的雨也是如此溫情脈脈，難怪余光中先生稱雨是“濕漉漉的靈魂”。想冷水尖沐浴在雨中，更會(huì)增添許多的千嬌百媚。

　　到達(dá)冷水尖下，這里群山環(huán)抱，萬(wàn)籟沉靜，只有清脆悅耳的鳥鳴劃破長(zhǎng)空，高聳的尖頂，云霧繚繞，輕煙曼飄，群山在雨水的浣洗下，旺盛成一片蔥蘢。不知何時(shí)，天空停止了飄雨，一縷陽(yáng)光穿過云層，給莊嚴(yán)的山脈渡上了一層清輝。“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，面對(duì)雨后空山，我們歡呼雀躍，慶幸這一天的出行，天空作美，我們可以盡情在大自然中，領(lǐng)略如詩(shī)如畫的水墨風(fēng)情。

　　山色柔和，空谷清明，我們開始沿著千層梯往上攀爬。然而，長(zhǎng)4700米，寬3000米，海拔531米的冷水尖，似乎在考驗(yàn)著我的毅力和耐性，筆直陡峭的臺(tái)階高聳入云，連日來(lái)的大雨沖洗得它眼淚汪汪，攀爬不到一半，我已累得氣喘吁吁，站在上不著天，下不著地的半山空中，我甚至想到放棄。但“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，一種向往美好風(fēng)光的心情，鼓舞著我繼續(xù)攀登。我憧憬著站在半空寺，看飄云浮霧中顯現(xiàn)出“海市蜃樓”般的絕美云霧景觀，大自然的俊秀之美將頃刻盡收眼底。 終于到達(dá)山頂，梵音裊裊處，一座杏黃色的院墻，青灰色殿脊的寺院，緊緊貼在懸崖峭壁上，掩映在蒼綠色的參天古木里，像一幅飄在浮云上面的剪影一般，顯得分外莊嚴(yán)肅穆。盤腿打座的佛像，微笑著俯瞰眾生，香火繚繞，鐘聲悠揚(yáng)，一個(gè)個(gè)善男信女，焚香祈禱，頂禮膜拜。他們?cè)谝环N神秘的，寄情于冥冥之中的信仰里，感受生命的悲壯、偉大、崇高與永恒。

　　曾記幼時(shí)，母親帶我去寺廟燒香，每次見她雙膝跪倒，念念有詞，我總是忍不住竊笑。而今，我和母親一樣，因?yàn)橐粋�(gè)古老的信念虔誠(chéng)地跪在這里，去領(lǐng)悟人心向善、超越凡俗的另一種精神生活。 隨行的一位朋友，為了解開紅塵的心結(jié)，特地抽了一支簽，請(qǐng)大師解讀。不記得大師是怎樣為她撥云見日的，只記得他一句禪語(yǔ)：“花開花謝終是空”，一旁的我忽然就通了，被他勸諭性的解說(shuō)深深感動(dòng)。一個(gè)人達(dá)到怎樣的高度，才能把紅塵中的雜念困苦萬(wàn)法隨緣，悠然隨性？

　　我默默地佇立在高處，仰望蒼穹，青山含黛，云煙繚繞，一定睛，仿佛就可看到空中的亭臺(tái)樓閣；一伸手，仿佛就可攬到一縷輕煙，耳旁回響著的《梵音大悲咒》，不著一言，不留痕跡地悄然滌蕩著一切渾濁，它讓我忽然有一股沖動(dòng)，放下一切，就在這可以看得見藍(lán)天和白云的深山，在這個(gè)古剎，從此落腳，不分寒暑，默默跟日月同修……

　　不知是誰(shuí)說(shuō)過，有高度的人，都是有佛心的。如果靈魂真的可以不滅，那安放它的地方，唯在天上，唯在云端。

　　在佛像的不遠(yuǎn)處，有一泉眼，終年滲水不斷，傳說(shuō)此泉是由仙人鐵拐李為救干渴眾生用拐杖點(diǎn)化而成，又由觀世音菩薩將三滴凈水灑入泉眼內(nèi),藥王菩薩李藥師隨觀音菩薩之后再施舍幾顆仙丹助效而成，故被人們視為“仙水”，一些身患病痛的人飲后竟神奇康復(fù)。泉水入口清涼，甘冽芬芳，沁人心脾，此泉水仙氣甚靈;加上觀音殿香火旺盛,每年前來(lái)朝拜、求取仙水者絡(luò)繹不絕。泉眼周圍，擠滿了善男信女，她們或洗或漱，清心滌面，在這素凈清遠(yuǎn)的山巔，朝圣的心開成一朵淡雅清蓮。

　　天空中不知何時(shí)又飄起了細(xì)雨，沒有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的凄厲，沒有“大珠小珠落玉盤”的清脆，有的只是“渭城朝雨邑清塵”的寧?kù)o婉約，她像一位翩然落凡塵的素心女子，輕移蓮步，韻以流心。她沙沙的腳步，走在林間，棲在樹木，淋在臺(tái)階，時(shí)高時(shí)低，時(shí)響時(shí)沉，時(shí)緩時(shí)急，如珊瑚沉海，兔落鵲起，讓人聽聞得沉靜安然，又心花怒放。

　　音樂開心時(shí)入耳，傷心時(shí)入心。聽雨，又何嘗不是？

　　同行的友人，躲在寺廟，她們從東殿走到西殿，從廟宇走至山頂，虔誠(chéng)地叩頭參拜，她們不是為了遇見，而是為了感受佛的禪意高深。我忽地理解了她們，生活在這粗糲的世界，那柔軟的內(nèi)心，是需要一座廟宇的。正如奧地利詩(shī)人里爾克所說(shuō)：靈魂失去了廟宇，雨水就會(huì)滴在心上。

　　下得山來(lái)，雨停云散。如果說(shuō)，冷水尖的山是樂平市的動(dòng)脈，那么，冷水尖的河流無(wú)疑就是她的靜脈，而綿綿的雨絲便是她的毛細(xì)血管，雖然小，卻意義重大，它溝通著動(dòng)靜脈之間的風(fēng)物流轉(zhuǎn)，傳遞著人心秘境，文明向善。

　　去聽雨吧，聽聽冷水尖的雨，聽聽靈魂深處最動(dòng)人的天籟。

水的作文 篇10

　　今天，是我們孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我踏著輕松的步伐和愉快的心情來(lái)到了作文館，期盼張老師的驚喜。

　　原來(lái)，張老師今天要給我們變個(gè)魔術(shù)——“消失的水”。我盼啊盼，終于盼到了這個(gè)環(huán)節(jié)。

　　首先，張老師挑選出了一個(gè)助理與他合作。

　　他再拿出一瓶水和二個(gè)一次性的水杯，給助理倒了一杯，讓她喝了。之后，張老師說(shuō)：“魔術(shù)變完�！蔽覀儺�(dāng)時(shí)驚住了，然后說(shuō)：“這什么魔術(shù)，坑人的吧！”

　　張老師笑笑說(shuō)：“下面，才開始我的表演呢�！敝�后，張老師話不多說(shuō)就開始了。兩人拿起一杯水，放在頭上，雙手拿緊，慢慢地轉(zhuǎn)了一圈。正當(dāng)他們背對(duì)背時(shí)，張老師趕緊喝了自己的那杯。轉(zhuǎn)完了圈，他還裝出一副上氣不接下氣的樣子，但立刻又變嚴(yán)肅了。

　　當(dāng)時(shí)，助理呆了，張老師的水咋沒了？我們卻哄堂大笑。助理晃了晃水杯：”我的水還在的啊�！�

　　這時(shí)，張老師說(shuō)：“我來(lái)幫你把水變沒吧。我先問你，爸爸兇嗎？”

　　“不兇”，助理說(shuō)。

　　“假如，水灑在你身上，你爸爸會(huì)打我嗎？”張老師問。

　　“不會(huì)”，助理說(shuō)。

　　“那好，那就開始吧”。當(dāng)張老師讓她轉(zhuǎn)了一圈后，把水杯往她頭上倒時(shí)，杯里的水真的`沒有了！全場(chǎng)驚呆了。太神奇了！這時(shí)，全班響起了雷鳴般的掌聲。這是怎么做到的呢？張老師笑而不語(yǔ)，做出了一副保密的樣子。隨后，他說(shuō)：“下面，開始你們的寫作吧”！

　　但是，我們卻陷入了沉思：為什么水沒了？水到底去哪了呢？

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