【必備】我的小學(xué)同桌作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)同桌作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)同桌作文 篇1
我的同桌是小咚咚，他的性格是屬于外向型的。他總是傻乎乎的，但是也很可愛。他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，在學(xué)校表現(xiàn)很棒不過這個(gè)學(xué)期他的.成績(jī)下降了，也沒那么可愛了。自從他中段考了個(gè)雙百分之后，他就很驕傲了，很自以為是。同學(xué)們都不喜歡和他玩了，小咚咚感到很孤獨(dú)，下課時(shí)，我和他說：“你應(yīng)該不要那么驕傲，不要那么自以為是”說完就上課了。小咚咚聽了以后，他上課就很認(rèn)真老師就很信任他。過了兩天，老師請(qǐng)了小咚咚做班長(zhǎng)，同學(xué)們?cè)絹碓较矚g和小咚咚玩了，小咚咚很快樂，又上課了。老師說：小咚咚很可愛，小咚咚對(duì)我說：“我真的那么可愛嗎？”我對(duì)他說：“你真的很可愛”！
我的小學(xué)同桌作文 篇2
是一個(gè)愛玩的同桌。他有一個(gè)搞笑的蘑菇頭，一雙閃動(dòng)的眼睛充滿稚氣，高挺的鼻子，臉上總是掛著甜甜的微笑。他就是小學(xué)我的同桌——朱冰建。
下課的時(shí)候在玩，吃飯的時(shí)候也在玩。小學(xué)我的同桌真是一個(gè)貪玩的人。但他也是一個(gè)玩的高手。
有一次下課的時(shí)候，他馬上站起來說：“誰要玩打地鼠，到我這里來”。他又說：“首先黑白配”。開始選抓的.人，結(jié)果抓的那個(gè)人竟然是小學(xué)我的同桌——朱冰建。
游戲開始了，小學(xué)我的同桌死死地盯著我們。他前后左右的同學(xué)都站起來了，他兩手一伸開就抓到了左右兩邊的同學(xué)了。他下課的時(shí)候還喜歡玩“斗橡皮”。斗橡皮的游戲開始了，斗了很久很久，終于斗好了。最后還是小學(xué)我的同桌——朱冰建贏了。
小學(xué)我的同桌真是一個(gè)愛玩而且是玩游戲的高手。
我的小學(xué)同桌作文 篇3
他——圓圓的臉上肉嘟嘟的，小小的眼睛，一笑起來就像一條線，給人一種“天不亮”的感覺，小小的鼻子下有一張能說會(huì)道的小嘴，烏黑的頭發(fā)，他中等個(gè)子，身材很壯實(shí)，走起路來像個(gè)小企鵝，他喜歡穿深色的衣服，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，你們一定猜到了吧，他就是我的'好朋友——朱陶濤。
他的性格很溫和，所以我們就最喜歡和他做朋友，下課時(shí)，我們就聚在一起做游戲，有時(shí)也天南地北的聊天。他的力氣很大，所以就被評(píng)為體育委員。他很喜歡彈琴�！傲弧眱和�(jié)那天，他表演彈琴，彈得可好聽了，我聽得都入神了，能彈這么好，我真羨慕他。他也是個(gè)樂于助人的好同學(xué)，記得有一次，在作文課上，我寫錯(cuò)了字，在書包里找了半天，也沒找到修正貼，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，汗珠像泉水一樣淌了下來，這時(shí)，他說：“在找什么，是修正貼嗎？我借你�！蔽覍�(duì)他充滿了感激，連忙說：“謝謝，謝謝。”
這就是我的好朋友，朱陶濤。同學(xué)之間的友誼是最珍貴的，小學(xué)六年的時(shí)間很快就會(huì)過去，我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間得點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果你也想和我做朋友，就快快來加入我們吧！
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