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神奇的筆作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的神奇的筆作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的筆作文1
升入初一以后學(xué)業(yè)重了起來(lái)。每天遲睡早起,而且競(jìng)爭(zhēng)激烈。同學(xué)們的精神壓力很大。假如我能發(fā)明一種神奇的筆那該多好呀!
這種筆功能很多,接下來(lái)我給大家講解一下吧!比如你早上去學(xué)校的時(shí)候忘拿什么東西了,它就會(huì)提醒你說(shuō):"小馬虎忘記拿東西了,下次小心一點(diǎn)。"怎么樣?這種筆好吧?后面還有更好的功能呢!你只要把這個(gè)筆往你車(chē)上的那個(gè)鎖上一放。那個(gè)鎖就開(kāi)了。但你要是想干壞事,它就會(huì)察覺(jué)。它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。如果你昨天晚上故意不寫(xiě)作業(yè)你去學(xué)校想寫(xiě)。在沒(méi)有老師的同意下你就會(huì)寫(xiě)什么消失什么!哈哈!還有更好的功能呢!如果你考試作弊,那它就會(huì)非常響亮地說(shuō):"你作弊了。"如果你不是考試的情況下你有什么不會(huì)的.題只要用筆后面一點(diǎn)那道題他就會(huì)講給你聽(tīng),而且還是直到你學(xué)會(huì)了為止。如果筆沒(méi)有墨水了你只要輕輕彈一彈它就會(huì)立刻充滿墨水。
這種筆最好的功能就是—如果你因?yàn)槭裁词虑槎荒苋W(xué)校,只要把筆放到你的課桌上,它就會(huì)通過(guò)腦電波向你發(fā)過(guò)來(lái)老師講課的畫(huà)面,你只要是睜著眼睛,老師所講就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。就象老師在你眼前講一樣。而且也不怕別人拿去。只要放了學(xué)它就會(huì)立刻回到你的手里。
如果老師有這樣的一只筆,那老師批改作業(yè)就簡(jiǎn)單多了!老師只要用筆把答案掃描一遍,它就會(huì)把所有的作業(yè)都批改完。
它還有許多功能,我就不一一說(shuō)了。雖然我還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)但我一定會(huì)為這只神奇的筆而奮斗。
丁玲說(shuō)過(guò):人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng)。我也要為了我的夢(mèng)想去克服一切困難!
神奇的筆作文2
在未來(lái),我會(huì)發(fā)明一種多功能筆。
多功能筆的外觀和圓珠筆沒(méi)什么差別,但它后面多出了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的按鈕,分別寫(xiě)著鋼筆、鉛筆、可擦筆、圓珠筆、橡皮、魔力擦、修正筆。如果你要用鋼筆,那就只需要按下紅色的鋼筆按鈕,它就會(huì)變成鋼筆;如果用鋼筆或圓珠筆寫(xiě)錯(cuò)了,就需要用修正筆改正,那你就需要按下紫色的修正筆按鈕,它就會(huì)變成修正筆。
我的多功能筆不僅能變成各種筆,還能用語(yǔ)音控制變成各種工具。如果你需要一把尺子,那你對(duì)它說(shuō):變尺子!它就會(huì)變成尺子;如果你不想用尺子了,你對(duì)它大喊:變回筆!它就會(huì)變回多功能筆。它還可以識(shí)別普通話、四川話、粵語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)等多種語(yǔ)言。
有人會(huì)問(wèn)了,如果筆被偷了怎么辦?別擔(dān)心,筆上有指紋錄入綁定系統(tǒng)。當(dāng)你拿著它,對(duì)它說(shuō):開(kāi)始綁定。它就能錄入你的指紋。以后當(dāng)它被拿起時(shí),它總是會(huì)檢測(cè)拿起者的指紋,指紋相同的才能正常使用,如果指紋不同,它就會(huì)釋放出三伏的電流來(lái)懲罰盜竊者。
如果想要借出筆該怎么辦?很簡(jiǎn)單,同時(shí)按下任意兩個(gè)按鈕,它就會(huì)提醒你:已開(kāi)啟外借模式!這就會(huì)讓綁定系統(tǒng)暫時(shí)停止,再次按下任意兩個(gè)按鈕,它又會(huì)提示你:已關(guān)閉外借模式。
這支筆的.功能還有很多。它在你不快樂(lè)的時(shí)候,會(huì)給你放悅耳的音樂(lè)給你安撫;它在你書(shū)寫(xiě)不好或筆順不對(duì)的時(shí)候會(huì)提醒你讓你改正,讓你書(shū)寫(xiě)更好或糾正筆順。
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想擁有這支筆。
神奇的筆作文3
一到尹老師家,我忍不住問(wèn):“尹老師今天玩什么游戲?”尹老師說(shuō):“暫且保密。”等同學(xué)們都到齊,尹老師要我們從矮到高排起來(lái),說(shuō)你們看墻上有什么?
葉伊琦睜大眼睛,還跳起來(lái)看了看,看了半天也看不出名堂來(lái),只好走到一邊去了。輪到何佳澍了,何佳澍看了好一會(huì),好像恍然大悟說(shuō):“我看到了。”我們還以為何佳澍像孫悟空那樣火眼金睛呢,尹老師問(wèn):“你看到了什么?”何佳澍指著墻上的小黑點(diǎn)說(shuō):“我看到了一顆小黑點(diǎn)。”何佳澍剛說(shuō)完我們說(shuō)笑得前仰后撲了。我走過(guò)去看了好幾分鐘也沒(méi)有看到什么,只好垂頭喪氣站到一邊。
我想明天是愚人節(jié),尹老師會(huì)不會(huì)提前耍我們。江南看了看地說(shuō):“尹老師是不是我的影子的啊?”尹老師搖了搖頭說(shuō):“不是。”其它的同學(xué)也一無(wú)所獲。游戲結(jié)束的時(shí)候,瘦小機(jī)靈的.何佳澍發(fā)現(xiàn)尹老師手中握立腳點(diǎn)一只筆,何佳澍立刻叫了起來(lái):“快來(lái)看,尹老師手里有一枝筆!蔽覀円幌伦影涯抗饧性谀侵P上,我們問(wèn)尹老師,莫菲用這支筆和我們開(kāi)玩笑?”尹老師說(shuō):“對(duì)!庇谑且蠋煱戳斯P上的一個(gè)按鈕,一股紫外線從筆桿子里射出,墻上立刻出現(xiàn)幾個(gè)字大家好!何佳澍說(shuō):“紫外線可以照到有螢光粉的東西!
我感到很奇怪,真想馬上買(mǎi)一支這樣神奇的筆來(lái)試試。
神奇的筆作文4
作為一名小學(xué)生,日常生活中,我們需要用到許多筆,攜帶著非常不方便,所以我決定發(fā)明一種多功能筆,給大家提供方便。
這種筆的外形雖然很普通,但卻小巧而且輕便,在便于攜帶的同時(shí),筆身又有許多種顏色,這種筆只有一個(gè)筆芯,不過(guò),可根據(jù)筆桿頂部的按鈕,按一下就能改變?cè)S多顏色。如果嫌麻煩,筆桿尾部還有一個(gè)語(yǔ)言輸入識(shí)別系統(tǒng),只要對(duì)著頂部的小麥克風(fēng)孔說(shuō)出想要變換的顏色,就可以變換成其他的.顏色。別看它小,它的作用可大著呢!
筆尾部上的小麥克風(fēng)還有另外一個(gè)功能,那就是變換筆的種類(lèi)。比如鋼筆、鉛筆、圓珠筆等等。如果你要用鋼筆,那么你就對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)鋼筆這個(gè)詞,鋼筆的筆頭就會(huì)從筆桿伸出來(lái),供你使用。如果你寫(xiě)錯(cuò)了字,就可以呼叫魔筆這個(gè)用具,鋼筆頭就會(huì)縮回去,然后魔筆伸出來(lái),幫你改正錯(cuò)別字。如果你需要用鉛筆,你當(dāng)然就可以說(shuō)鉛筆這個(gè)詞,它也會(huì)很快替換成鉛筆,來(lái)滿足你的需求。那么問(wèn)題來(lái)了,如果鋼筆沒(méi)水了,或者鉛筆用完了,那該怎么辦呢?哈哈,這你就不用擔(dān)心了,多功能筆是環(huán)保型的自然能源能產(chǎn)品,它能將你身邊的顏色識(shí)別,比如家具的顏色啊,電視的顏色什么的都可以自動(dòng)轉(zhuǎn)換為筆芯的顏色,所以這一點(diǎn)根本不用擔(dān)心。
這種不僅環(huán)保,而且使用起來(lái)還這么方便的多功能筆,你是不是也想擁有一支呢?
神奇的筆作文5
20xx年,所有的事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。會(huì)飛的房子,會(huì)抓壞蛋的保險(xiǎn)箱……今天就讓我來(lái)給你講一講未來(lái)的神奇的.筆吧!
這種筆的功能可多了。如:自動(dòng)換筆油,可以報(bào)警,可以查看未來(lái)事物。這些都不算什么,接下來(lái)我要說(shuō)的功能才會(huì)讓你大開(kāi)眼界。
記得有一天,老師留了很多的作業(yè)。我愁眉苦臉地想:呀!寫(xiě)這么多作業(yè)不得累死人呀!我又趕緊寫(xiě)起來(lái),寫(xiě)得手都酸了,才想起來(lái):對(duì)了,這支筆可以自動(dòng)寫(xiě)字呀!于是我把筆放在桌子上,心里想著答案。筆就自動(dòng)在本子上寫(xiě)出了答案。不一會(huì)兒,所有的作業(yè)都寫(xiě)完了。怎么樣?這個(gè)功能不錯(cuò)吧!
還有,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)神筆馬良的故事嗎?這已經(jīng)不是什么新鮮事,已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)了!一天,我正在回家的路上,看見(jiàn)前面是一條修路工地。我心想:完了!這是我回家的必經(jīng)之路,怎么辦呢?看見(jiàn)其他人都從別的路回家了,可是我回家的話,我不得不走這條路。我猛然間想起我的筆,我拿出了筆,畫(huà)了一架飛機(jī)。一眨眼的功夫,一架飛機(jī)誕生在眼前,我開(kāi)著它成功地飛過(guò)了工地,回到了家。這筆真厲害!
這個(gè)筆可不止這點(diǎn)功能哦。它還可以自動(dòng)換筆的功能。上數(shù)學(xué)課時(shí),筆就自動(dòng)換成了油筆;上語(yǔ)文課,筆就自動(dòng)換成了鉛筆;上美術(shù)課,筆就自動(dòng)換成了水彩筆;上書(shū)法課,筆就換成了毛筆。
哇!這個(gè)筆的功能可真多。未來(lái)的世界還有更多神奇的東西,等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)呢!
神奇的筆作文6
日常生活中,我們學(xué)習(xí)、寫(xiě)字都離不開(kāi)筆。為了讓筆的樣式新穎、功能多樣、使用更方便,我設(shè)計(jì)了一種新型的筆。
這種筆和我們現(xiàn)在寫(xiě)字的筆一模一樣,不過(guò)你可別小瞧它,它并不是一種很普通的筆,隱藏了許多功能。
我也有這樣的一支非常神奇的筆,它的外殼顏色是由天氣來(lái)變化的,比如:春天,我的筆是草綠色的;夏天,我的筆是火紅色的;秋天,我的筆是金黃色的;冬天,我的筆是雪白色的。
它不僅顏色神奇,而且功能還很多。它的功能是你想用什么顏色你只要跟它說(shuō),它就替換到你想用的顏色了,你就可以寫(xiě)出那種顏色的'字來(lái)。
它還有一個(gè)神奇的地方了,就是你回家做作業(yè)的時(shí)候如果你有題目不會(huì)做,這時(shí)候你就可以按筆最上面的深藍(lán)色的按鈕,邊按邊說(shuō)你不會(huì)的那個(gè)題目,它就會(huì)自動(dòng)告訴你答案。英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,它都可以輔導(dǎo)。在你寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)幫助你檢查作業(yè)。
它還有不斷油的功能。如果寫(xiě)不出來(lái)的話,就按加油鍵,它就會(huì)自動(dòng)上筆油了,再也不用擔(dān)心中途換另外一支筆了。
它還具有娛樂(lè)功能,學(xué)習(xí)累了,可以聽(tīng)音樂(lè),看電影,聽(tīng)故事。
晚上可以開(kāi)啟筆上的燈光鍵用來(lái)照明,走夜路再也不用打電筒了。
如果你要保護(hù)視力,就開(kāi)啟保護(hù)鍵,筆的頂端會(huì)發(fā)射一種特殊的紅外線,保護(hù)視力。
由于它的功能很齊全,簡(jiǎn)直就是一支神筆,因此我給它取名叫“神奇的筆”。
我相信未來(lái)一定會(huì)有這種高科技的神奇的筆,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),有了豐富的知識(shí)才能發(fā)明神奇的筆。
神奇的筆作文7
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,筆也發(fā)生了神奇的變化,這些變化帶給我們耳目一新的感受。
筆的外形就像一根圓柱,上面有各種各樣美麗的圖案:游動(dòng)的小魚(yú)、搖曳的`水草、啁啾的小鳥(niǎo)、盛開(kāi)的花朵……每天都有一種圖案輪換,它會(huì)隨著你的心情發(fā)生變化,你高興的時(shí)候,它就會(huì)變成小鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)歌唱;你郁悶的時(shí)候,它就會(huì)變成幾朵凋謝的花朵。
如果你有字寫(xiě)錯(cuò)了,它就會(huì)跳到紙上把污點(diǎn)清除干凈。筆的末尾還有很多種顏色,你想用哪個(gè)顏色就輕輕地碰哪個(gè)顏色,這樣,就不用我們拎著一大盒水彩筆跑來(lái)跑去。如果筆沒(méi)有墨了,它還會(huì)自動(dòng)添墨,就不用我們?nèi)ベI(mǎi)墨汁,更不會(huì)一不小心打翻墨汁而弄臟衣服。
你如果碰到什么難題,就把題目和筆說(shuō)一遍,筆就會(huì)馬上給你講解、分析,等你把題做好了,還會(huì)給你做檢查,如果做對(duì)了,它就會(huì)給予熱烈的掌聲;如果做錯(cuò)了,筆會(huì)再一次和你講解、分析,直到你完全理解聽(tīng)懂做對(duì)為止。
對(duì)了,這種高科技的筆還有報(bào)警的本領(lǐng)呢!如果有壞人把你帶走了,筆馬上會(huì)自動(dòng)報(bào)警,爸爸媽媽的手機(jī)里就會(huì)同時(shí)響起警鈴。這時(shí),只要打開(kāi)手機(jī)地圖,屏幕上馬上會(huì)出現(xiàn)你所在的位置,連壞人的姓名、地址以及外貌都清清楚楚,警察就可以利用這些信息迅速找到你,并抓住壞人,讓那些人販子再也不敢膽大妄為。
……
我相信,隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異,我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
神奇的筆作文8
今天,我們剛剛學(xué)習(xí)了《納米技術(shù)就在我們身邊》,學(xué)完之后,我在驚嘆碳納米材料神奇的同時(shí),也產(chǎn)生了一個(gè)十分大膽的想法,我要發(fā)明一根神奇的碳納米筆。
從外觀上來(lái)看它和普通的筆沒(méi)有什么區(qū)別,只是在筆帽上多了一圈彩色的按鈕,每個(gè)顏色的按鈕都代表不同的功能,而且它還有個(gè)特殊的地方,筆上面的圖案可以根據(jù)你的心情和喜好來(lái)變化。
它的功能很全面:有自動(dòng)換芯功能、自動(dòng)清除功能、自動(dòng)搜索功能、記錄功能、打印功能就拿自動(dòng)換芯功能來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)你考試時(shí),發(fā)現(xiàn)這一題需要用黑筆寫(xiě),而你只有藍(lán)筆,這時(shí)你就可以按一下功能鍵,碳納米筆可以瞬間把筆芯的顏色換成黑色,它還可以切換成紅筆、2B鉛筆等各種顏色的筆芯。這樣,你考試時(shí)就不用拿一大堆不同顏色的筆進(jìn)考場(chǎng)了,這個(gè)功能是不是很神奇呢?
再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的自動(dòng)搜索功能吧:當(dāng)你在寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到不會(huì)的題,可以不用發(fā)愁了,因?yàn)樗梢运阉鞲鞣N各樣的題,只要你把碳納米筆的筆尖對(duì)準(zhǔn)你不會(huì)的題,它會(huì)立即掃描出來(lái),上面有解析,還有正確答案。當(dāng)你在家里遇到不會(huì)的古詩(shī)詞,而爸爸媽媽又不在身邊,它就會(huì)像一個(gè)小家教機(jī)一樣,給你輔導(dǎo)古詩(shī)詞,在筆上面的顯示器上,古詩(shī)詞的'作者、朝代、詩(shī)詞詳解等關(guān)聯(lián)內(nèi)容都會(huì)一一呈現(xiàn)出來(lái)。
碳納米筆還有一種最令你開(kāi)心的功能,那就是記錄打印功能。有時(shí)候,課堂筆記太多,你又不能及時(shí)的記錄,碳納米筆會(huì)把老師講的重點(diǎn)都存儲(chǔ)起來(lái),課后你只需要對(duì)著課本輕輕一掃,重點(diǎn)就會(huì)標(biāo)記到書(shū)上了,當(dāng)你需要打印時(shí),只需要再輕輕一按就可以把你記錄的重點(diǎn)打印出來(lái)了,是不是很神奇呢?
碳納米筆有許多神奇的功能,真希望現(xiàn)在我的手里就有這支碳納米筆,你想擁有它嗎?
神奇的筆作文9
我好想有一支神奇的筆,它什么顏色都有,它可以變成紅色的,為老師自動(dòng)批改作業(yè),如果這個(gè)學(xué)生作業(yè)寫(xiě)的好,筆就會(huì)在他的作業(yè)上蓋一個(gè)笑臉,如果他寫(xiě)的不好,筆就會(huì)給他寫(xiě)上一句話“加油吧,成功就在前方!”有了這個(gè)筆,老師就不用自己批改那么多的作業(yè),一直忙到深夜了。
它可以變成綠色的,讓喜歡綠色的朋友拿起它,畫(huà)上一棵大樹(shù),只要畫(huà)一棵就能出來(lái)幾十棵真樹(shù),它們可以綠化環(huán)境,清新空氣呢。
它可以變成橘黃色,讓愛(ài)吃橘子的朋友拿起它,把還沒(méi)有成熟的橘子,涂上顏色,只涂一個(gè),就能成熟很多個(gè)橘子,這些橘子當(dāng)然是真的'啦,能吃呀!
它可以變成藍(lán)色,讓烏蒙蒙的天空變成藍(lán)色。只要把一小片云彩涂滿,就能讓天空變成藍(lán)藍(lán)的,在這樣的環(huán)境下,干什么事都很順心。
它可以變成粉紅色,讓謝了的花兒重新開(kāi)放。讓它們的香味吸引更多的人們,只要涂一朵,就能開(kāi)放幾十朵,這些開(kāi)放的花兒一年之后才會(huì)凋謝。
它可以變成白色,讓喜歡下雪的孩子們盡情地玩耍。只要是冬天,無(wú)論誰(shuí)拿起這只筆,它都會(huì)變成白雪的世界,如果春天到了,雪還是會(huì)融化的。
它可以變成七彩的顏色,讓美術(shù)老師上課時(shí),不用再換來(lái)?yè)Q去的,如果一個(gè)小朋友畫(huà)的非常好,這支筆就會(huì)給她的畫(huà)裝飾一番,讓這幅畫(huà)更加美麗。如果她畫(huà)的不好,這支筆就會(huì)給她指點(diǎn)哪一點(diǎn)畫(huà)的不好,讓她再重新畫(huà)。有了這支筆,美術(shù)老師就方便多了。
現(xiàn)在光說(shuō)是沒(méi)有用的,長(zhǎng)大我要造出這支筆,讓老師和同學(xué)們真正的享受這支筆帶來(lái)的方便、實(shí)用。
神奇的筆作文10
現(xiàn)在,我用的筆可多了!有細(xì)長(zhǎng)的鉛筆;有漂亮的自動(dòng)筆;有外殼美麗的水筆;還有多姿多彩的鋼筆
這些筆雖然好,可是也有麻煩的時(shí)候:鉛筆總要削來(lái)削去,自動(dòng)筆鉛總斷,水筆還費(fèi)筆芯,鋼筆還要打墨水、擦墨水,還容易把本子弄臟所以,我想發(fā)明一種神奇的筆萬(wàn)能神筆。
這種筆的外表上有美麗的花紋,形狀和普通的筆差不多,卻比普通的筆神奇。這種筆的身上有幾個(gè)彩色的按鈕,有著不同的功能,而且外表還能隨著主人的心情變色呢!
萬(wàn)能神筆身上的按鈕可以讓萬(wàn)能神筆變成各種筆,而且不用換筆芯兒,永遠(yuǎn)用不完。還有,萬(wàn)能神筆還能變成不會(huì)有橡皮屑的橡皮,還帶著果香呢!還有的按鈕可以讓萬(wàn)能神筆變成翻譯筆,給英語(yǔ)愛(ài)好者大有幫助,其中紫色的按鈕可以出現(xiàn)一個(gè)小電腦,可以查資料,不過(guò)不能玩游戲哦!而且還可以讓我們糾正坐姿,只要我們坐姿不正確。萬(wàn)能神筆就會(huì)把筆頭縮進(jìn)去,直到我們把坐姿糾正,筆頭就會(huì)出來(lái)。最棒的是,萬(wàn)能神筆畫(huà)什么,什么就會(huì)變成真的,用萬(wàn)能神筆畫(huà)上我們想要的東西,再用萬(wàn)能神筆點(diǎn)一下畫(huà)的東西,畫(huà)點(diǎn)東西就會(huì)變成真的。真的'好神奇!
萬(wàn)能神筆還有一個(gè)獨(dú)特的功能,就是自我防護(hù),只要壞人拿到它,并用它做壞事,萬(wàn)能神筆就會(huì)變成一根普通的筆并渾身是刺,讓壞人不敢動(dòng)它。它還會(huì)給警察發(fā)警告,讓警察把壞人抓走。壞人被抓走后,萬(wàn)能神筆還會(huì)長(zhǎng)出小翅膀飛到我的身邊,回到我的手中。
所以,我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)把我們大家的幻想一一變成現(xiàn)實(shí)!
神奇的筆作文11
今天,媽媽幫我買(mǎi)了一大盒文具,有五彩繽紛的記事本,有方便實(shí)用的“懶人”日記本,還有造型逼真的手指便利貼。在一大堆各式各樣的文具中,有一支色彩艷麗的筆引起了我的注意。我拿起一看,筆上赫然寫(xiě)著“熒光可擦記號(hào)筆”。
為什么媽媽要給我買(mǎi)這種筆呢?我百思不得其解。于是我連珠炮地向媽媽提問(wèn):“媽媽、媽媽?zhuān)?qǐng)問(wèn),記號(hào)筆是什么?可擦筆又是什么?”媽媽拿起筆,給我做起了演示。原來(lái),媽媽是想讓我用這只筆在書(shū)上做標(biāo)注。預(yù)習(xí)時(shí)遇到不懂的.問(wèn)題、上課時(shí)老師講的重點(diǎn)、復(fù)習(xí)時(shí)自己的心得體會(huì),都可以用這只筆做標(biāo)記。如果問(wèn)題弄懂了,重點(diǎn)理清了,再把標(biāo)注的記號(hào)擦掉。這樣,書(shū)本就可以看起來(lái)既干凈又整潔啦!
我拿起這支筆,開(kāi)始預(yù)習(xí)明天的功課,突然,另一個(gè)問(wèn)題浮上了我的腦海。為什么這支筆的墨水可以輕易地擦掉呢?這次,我決定不問(wèn)媽媽?zhuān)蛉f(wàn)能的“百度”請(qǐng)教。上網(wǎng)查詢了一番后,我終于知道這種筆是采用了特制的油墨作為墨水,寫(xiě)出來(lái)的字可以用普通橡皮輕易地擦去。因此,這種筆對(duì)于我這種“小馬虎”特別實(shí)用----做錯(cuò)了題我可以像擦鉛筆字一樣修改,本子上還很整潔,多方便呀!
但是,這種筆也有缺點(diǎn),溫度達(dá)到六十度以上時(shí),筆跡就會(huì)消失,這是因?yàn)槟鰺釙?huì)揮發(fā)。所以,考試時(shí)就不能使用這種可擦筆了。看來(lái),事物都是有利有弊的呀。
不管怎樣,我都十分喜愛(ài)我的“神奇可擦筆”。
神奇的筆作文12
隨著年齡的增長(zhǎng),書(shū)包一天比一天重,知識(shí)也越來(lái)越難!作業(yè)也一天比一天多,對(duì)中小學(xué)生無(wú)疑是個(gè)的難題……
“唉!作業(yè)真的是太多了,根本寫(xiě)不完啊”我嘆氣著。作業(yè)實(shí)在太多,我慢慢地沉浸在了夢(mèng)鄉(xiāng)當(dāng)中……這時(shí),一位老爺爺走在我的面前,對(duì)我說(shuō):“孩子,你們的作業(yè)真的很多……你們感動(dòng)了智之神,它將把一支神筆送給你。讓你克服一切困難,現(xiàn)在,我把它給你了……再見(jiàn)!”隨著那位老爺爺?shù)碾x開(kāi),一團(tuán)白氣也退去了!那支筆正好就在我的桌上,我看了看這支筆也沒(méi)有什么特別的'地方,我有些半信半疑!這時(shí)那支筆居然說(shuō)話了,它說(shuō):“我乃智之國(guó)第一筆童,你敢瞧不起我,我生氣了,不給你講題了!”“什么?”我吃驚地說(shuō):“好了,筆童大人,快告訴我這道題怎么寫(xiě)吧!”我萬(wàn)般地懇求它。“好了,好了,給你講不說(shuō)是了!彼刂v,我細(xì)細(xì)地聽(tīng),我一會(huì)兒就把作業(yè)全寫(xiě)完了!真是厲害!然后它又跟我講它們國(guó)家的故事,它說(shuō):“天上有四個(gè)國(guó)家,三個(gè)小國(guó),一個(gè)大國(guó),三小國(guó)分別為:智之國(guó),力之國(guó)和宇之國(guó),大國(guó)為天庭,你們?nèi)祟?lèi)常看的西游記四人就路過(guò)天庭……”它以精煉的語(yǔ)言向我們說(shuō)了很多地方……
第二天,我把這只筆,帶到了學(xué)校,大家都想摸一摸,看一看,突然,一個(gè)人搶走了我那只筆,筆說(shuō):“救我,主人。”不用猜,就是那個(gè)學(xué)習(xí)不好天天惹事的栗天宇了!還我筆……
房間傳來(lái)叮叮!穆曇簦冶犙垡豢,這只是一場(chǎng)夢(mèng)。∧侵还P,只不過(guò)是一只普通鋼筆,這個(gè)玩笑真大。
神奇的筆作文13
這天,爸爸送給我了一支很漂亮的鋼筆。我高興的把它拿在手里,左看右看,愛(ài)不釋手。它別致極了,它上面有一塊七種顏色匯集成的大寶石,還有七種不同顏色的按鈕。我迫不及待的把它帶到學(xué)校好一展風(fēng)彩?傻姑沟氖堑诙煺泌s上考試,再加上第一天我得到鋼筆興奮的玩物喪志,根本沒(méi)復(fù)習(xí)!怎么考?當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我愣住了!題我一道也不會(huì)呀!我悲哀的提起筆,愁眉不展的開(kāi)始蒙題。
當(dāng)我碰到紅色鍵時(shí),奇跡發(fā)生了!我的'筆竟帶動(dòng)著我的手一絲不茍的做起題來(lái)。因此,我很快交了卷,卷子發(fā)下來(lái)時(shí)我得了100分,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面兒表?yè)P(yáng)了我,并讓我說(shuō)出我的學(xué)習(xí)方法。我慌了,我的學(xué)習(xí)方法?玩物喪志?東張西望?口若懸河?講江湖意氣?我一個(gè)女孩子講這些多不好呀!我上了講臺(tái),不知說(shuō)什么好,又是筆幫我結(jié)的圍!原來(lái)我不小心碰了橙色鍵,它帶動(dòng)了我的嘴巴,說(shuō)了許多學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們被我的話驚的目瞪口呆。我邁著輕松的步伐在一片掌聲中離開(kāi)了講臺(tái)。終于放學(xué)了!我邊走邊擺弄這支筆,這時(shí)來(lái)了一條大狗,沖我撲來(lái),我怕的捂上了眼睛,在那一瞬間,我按下了黃色鍵,那條大狗被嚇跑了!筆救了我一命。這天,我走在街上,聽(tīng)見(jiàn)了有喊捉小偷的聲音!小偷狠狠地把我推倒了!好你個(gè)小偷!我沒(méi)招你沒(méi)惹你你干什么推我?我按下筆上的淥色鍵,筆立刻射出一條只有我能看見(jiàn)的繩子,把小偷捉住了。很多人都表?yè)P(yáng)了我。其他三種顏色至今也未使用過(guò)我始終無(wú)法啟動(dòng)它,等我啟動(dòng)好了就可以大白于天下了!來(lái)不及了!我要去研究了!
神奇的筆作文14
“砰”,又摔壞了。這都換了好幾支鋼筆了,看來(lái)有得重新買(mǎi)一只新的鋼筆了,真煩呀!
唉!我以后一定要發(fā)明出既漂亮又實(shí)用的鋼筆,這種鋼筆長(zhǎng)約十五厘米,寬約一厘米。它的形狀是圓的,筆頭后面有一個(gè)防滑器,既防摔又防滑,表面圖案多姿多彩,生動(dòng)有趣,你一定會(huì)愛(ài)不釋手的。
這支鋼筆不僅外形美觀,而且非常耐用。
它的筆芯采用納米壓縮技術(shù),短短的一段就能用一年。顏色也是色彩斑斕,絢麗無(wú)比:櫻桃紅、水草綠、檸檬黃、茄子紫......線條也可以隨意變粗變細(xì)。這樣當(dāng)你上美術(shù)課時(shí),不需要帶那么多工具,書(shū)包也不會(huì)那么沉甸甸的,背都背不起來(lái)。
寫(xiě)作業(yè)時(shí)太枯燥?!太無(wú)聊?!擁有了這支筆,你就不用擔(dān)心了。如果你想要休息一會(huì)兒,就按一下筆帽上的黃色按鈕,筆桿上面就會(huì)彈出一個(gè)麥克風(fēng),對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)出你此時(shí)想聽(tīng)的音樂(lè),它就會(huì)麥克風(fēng)里傳出你想聽(tīng)的音樂(lè),如果你不小心把歌名說(shuō)錯(cuò)了,麥克風(fēng)里就會(huì)發(fā)出聲音:“請(qǐng)問(wèn)你要聽(tīng)的音樂(lè)是......嗎?”它之所以會(huì)有這些神奇的功能,是因?yàn)辂溈孙L(fēng)里安裝了一個(gè)長(zhǎng)約一毫米,寬約零點(diǎn)五毫米的小型芯片,這個(gè)芯片里有語(yǔ)音功能和上萬(wàn)首歌曲呢!
這支筆的`功能是那么齊全,一些為非作歹的人一定想把它偷走。但是,它像一只在主人面前溫順;在陌生人面前兇猛的忠犬,誰(shuí)也帶不走。因?yàn)楣P身上有一部“指紋檢驗(yàn)器”,能錄入你的指紋。當(dāng)陌生人的指紋碰到后,它會(huì)拒絕開(kāi)啟,停止所有功能,還會(huì)發(fā)出“警告!警告!”的叫聲,讓小偷出倉(cāng)皇而逃。
雖然現(xiàn)在的鋼筆沒(méi)有那么先進(jìn),但我相信,只要我們好好學(xué)習(xí),善于思考,將來(lái)一定能夠發(fā)明出這種筆。
神奇的筆作文15
假如我是一支神奇的筆,我要變出世間萬(wàn)事美好的東西,把壞的東西變成好的,還要讓人失去的東西再變回來(lái)。
我是一支神奇的筆。我把賣(mài)火柴的小姑娘從風(fēng)雪中救出來(lái),我把一個(gè)乞丐變成了百萬(wàn)富翁;我把污泥變成了金子,我讓失去理想者找回理想,讓失去希望者充滿希望;我讓壞人改邪歸正,讓浪子回頭……
當(dāng)我給了人類(lèi)這一切美好之后,一天,我驕傲地走在大街上,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)盲人。我想讓他重見(jiàn)光明。于是,我走上去對(duì)他說(shuō):“喂,你想重見(jiàn)光明嗎?”他卻說(shuō):“不想!”我驚了一下,說(shuō):“不想?你可知道我是誰(shuí)嗎?”他說(shuō):“不知道。我只知道現(xiàn)在每一個(gè)人都是壞人,你也不例外!蔽掖舐曊f(shuō):“全是壞人?你不覺(jué)得世間很完美、很美好嗎?”他說(shuō):“還美好?你有雙眼,你不知道看嗎?”于是,帶著疑問(wèn),我逛了一圈。果然如他所說(shuō),現(xiàn)在的人們見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),那是因?yàn)槲野阉械腵污泥都變成了金子,人們?yōu)榱私疱X(qián)不認(rèn)朋友,不認(rèn)兄弟,甚至為了金錢(qián)弄得妻離子散、家破人亡。大家都不勞而獲,沒(méi)有人再愿意去勞動(dòng),成天過(guò)著吃喝玩樂(lè)的生活,好人變壞人,原來(lái)立下的美好理想成為一鍋湯,希望變得弱不禁風(fēng)……啊,整個(gè)世界全亂了。
我再次回到盲人的身邊,并向他討教怎么改變現(xiàn)狀。他說(shuō):“只要世界再變回來(lái)就行了!彼提醒我:“人是靠努力得來(lái)的財(cái)富,甚至名利、權(quán)力,而不是想什么就可以憑空而來(lái)的。如果人人不努力,光靠空想,那活著豈不是太不容易了嗎?”
說(shuō)完,盲人拄著拐杖走遠(yuǎn)了。我如夢(mèng)初醒,大筆一揮,世界又變回了原樣,人們又開(kāi)始了辛勤的勞作,大人們努力工作,孩子們發(fā)奮讀書(shū)。!這個(gè)世界又充滿了歡樂(lè)和愛(ài)。
看來(lái)幫人要幫對(duì),讓世界美好不如讓人心靈更美好。
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