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猜猜我是誰作文(精選25篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的猜猜我是誰作文,希望能夠幫助到大家。
猜猜我是誰作文 1
我的頭比較小,脖子又粗又長,彎曲時如天鵝長長的脖子,我的身體很高大,每天都穿著件棕色的外套,我是屬于哺乳類動物,喜歡生活在干旱的地方。我的眼睛有雙重眼瞼和濃密的'眼睫毛,鼻子還能自由開閉,我有四條細長的腿,但是我的腳掌像一個圓盤,腳掌下面有一層厚厚的皮,有了這些“裝備”使我能在沙地里自由行走,一點也不怕風(fēng)沙。我可以三周不喝水,一個月之久不吃食物,我每小時可以走16公里還能馱運400斤重的貨物,每天走上64公里的路程,連續(xù)走四天都沒有問題。
大家看我厲不厲害?我身體白天的體溫可以達到四十一攝氏度,只有高于這個溫度我才會開始出汗喲!我每喝一次水,就可以數(shù)日不喝水,還能在干旱、炎熱的地區(qū)活動,我性情溫順,常常單獨活動,吃粗草和灌木,重來都不挑食。
因為我有了這些功能,所以大家給了我一個“沙漠之舟”的美譽,這時我想大家都知道了吧,我就是駱駝,大家一定要記住我哦!
猜猜我是誰作文 2
我是誰?照相機說:“這個叫小珊的孩子呀,一雙水汪汪的大眼睛一轉(zhuǎn)就知道她有什么鬼點子了,睫毛長長的,被風(fēng)一吹就變了,臉型是個瓜子臉,挺漂亮的,好多人見到她都夸她長得好看呢!
我是誰?電風(fēng)扇說“我的主人可怕熱了。到了夏天,幾乎每天都要把我開開來。弄得我腰酸背痛的!
我是誰?桌子說:“我的主人可不愛干凈了。有時不會做的`題,想不出來的題。每次都會發(fā)牢騷。發(fā)牢騷時就在我臉上亂涂亂畫的,把我畫的臟死了!
我是誰?同學(xué)說:"小珊的脾氣非常暴躁,誰惹了她就打誰。我們都叫她"暴力女"。
老師說:“小珊是個乖巧的女孩,總是能認真完成作業(yè),也愛讀書。叫她做什么事,她都盡力而為。”
爸爸媽媽說:“小珊是個好孩子,在家里幫我們干活,就是脾氣有點倔。長大肯定有所作為。
這樣你們猜出我是誰了吧!愿意和我交朋友嗎?
猜猜我是誰作文 3
大家好,我有一雙炯炯有神的大眼睛,黑白相間的毛發(fā),一張好吃的嘴巴經(jīng)常忍不住地流口水,真是飛流直下三千尺的小嘴呀!嘴巴里面有著潔白整齊的力齒,你們知道我是誰嗎?告訴你們吧,我就是活潑可愛的小狗:豆豆。
“豆豆,出去玩了!”我的小主人每次這樣呼喚我的時候我最開心了,小主人最喜歡帶我出去玩了,我喜歡又小又圓的皮球,和直往天空飛的飛盤,只要我接住了,主人就會獎我吃的,我看到了就會乖乖地坐下,伸出頭去蹭她的腿,小主人就會把吃的`放在我身旁,我聞到氣味就會狼吞虎咽地吃起來。
我還特別喜歡和小主人一起去捉小魚,只要在水平如鏡的小池塘里,有魚兒活蹦亂跳的魚兒,我就會伸出我鋒力的爪子去捉小魚,可笨拙的我好幾次都掉進水里,還好我會狗刨,看到在水里搖頭擺尾的我,小主人總是笑個不停。
你們知道我是誰了嗎?我就是那個可愛而又笨拙的小狗豆豆。
猜猜我是誰作文 4
那是一個長著瓜子臉,眼睛大大的,調(diào)皮可愛的嘴里長著兩顆大門牙的小女孩。她有優(yōu)點又有缺點。如果想了解她,請往下看。
她有許多優(yōu)點,就選一個吧!那就是:愛做老師的.步幫手。說起這個啊,不得不提起她在班級的職位——班長,身為班長,也就是一班之長,當然,班長就像老師辦公室的常客,不過特別提醒一下讀者,這個?褪菍儆诶蠋煹男褪值某?,而不是去辦公室批評的?汀8嬖V你她一天至少要去老師辦公室三次,誰叫她是班長呢!
她也有許多短處,但有幾個不是她自身的問題。就說這個吧:太受人歡迎。就像上次,她剛剛大病初逾,剛走進教室,全班同學(xué)立刻站起來,大聲喊著她的名字,F(xiàn)在說一說自身的問題吧:有的時候太自信,像上次,覺得一定能考滿分。但考了“91”分,她失望極了,一整天都悶悶不樂的。
看完了這些,你一定想和她交朋友了吧,她就是我,一個有趣的女孩,你喜歡我嗎?
猜猜我是誰作文 5
長著一張鵝蛋臉,眼睫毛長長的,嘴像涂了口紅一樣紅潤潤。頭發(fā)喜歡養(yǎng)得很長,有點胖。牙還沒長齊,有四顆開愛的老虎牙。
我的脾氣有點暴躁,很容易就會發(fā)火,但老師說我是個善良的孩子。一個星期五上體育課的時候,我們跑步,跑步跑完了可以打羽毛球。趙老師讓女生先跑,女生跑完以后,她們把所有的'羽毛球拍子全拿走了。我們男生跑完以后,我?guī)ь^發(fā)火,我說:“你們怎么這樣的啦?我們男生玩什么啦!”可是女生反駁:“干什么啦!”“干牛!”……我氣得無話可說。爬到假山上去生氣。沒想到趙老師卻說:“跑步那么慢,還生氣!蔽衣犃烁鹆。
有一次,一個同學(xué)受傷了。我趕緊扶他去醫(yī)務(wù)室。路上還問他痛不痛。
怎么樣,聽了我的自我介紹,應(yīng)該知道我是誰了吧?這就是我表面看起來很兇,但內(nèi)心很善良的孩子,猜猜我是誰?
猜猜我是誰作文 6
我的眼睛可看十里之外,像個望遠鏡似的,比如媽媽把冰淇淋放在冰箱最里面,我打開冰箱一眼就望穿它了。還有一次哥哥的錢不見了,找了半天也找不到,我信誓旦旦地說:在床的下面。果不其然,一翻就找到了。
我的`鼻子非常靈敏,什么東西都能嗅到。每天放學(xué)一進家門,光聞到廚房里炒菜的味道,我就能猜出晚上要吃到的菜式,如果有我心愛的肉菜,我都禁不住咽口水。
我的嘴巴天天說個不停,像烏鴉嘴一樣,我的嘴巴最大的特點是好吃,每次一端上肉,我湊上去能把肉吃得一干二凈。但是見到蔬菜或者苦瓜時,我就把它們當二氧化碳般彈開。但家人總?cè)o我吃,我非要吐掉它們不可。就這樣,爸爸媽媽也拿我沒撤。
我的頭發(fā)硬硬的,摸上去刺刺的,像刺猬一樣非常好玩,最大的特點就是生長得超級迅猛,正常兩個星期就得剪修一次。
這就是我,猜猜我是誰?
猜猜我是誰作文 7
我是一個愛踢足球的男生,你想知道我是誰嗎?請聽我慢慢的給你講一講吧。
我矮矮的個子,一頭烏黑的頭發(fā),柔順的貼在頭頂上,眉毛彎彎的,我的眼睛很特別,像大海里晶瑩透亮的珍珠。我的鼻子很靈敏,什么氣味也逃不過我的`鼻子。我的嘴巴能說會道,可是別人都叫我話嘮。我有一對大大的耳朵,再小的聲音也逃不過我靈敏的耳朵。
我非常喜歡踢足球,有一次我在樓下踢足球,媽媽大聲的叫我:"吃飯了。"我卻沒有聽見,就一直在那里踢足球。過了一會兒爸爸來喊我,走到我面前說:"你怎么還在踢球?你最愛吃的土豆都沒有了。"
我的性格有些調(diào)皮,愛笑,有時候也有些內(nèi)向。
我有一個優(yōu)點就是脾氣好。有一次我在寫作業(yè)時,中途我去廁所了,我的作業(yè)被妹妹不小心撕掉了,那可是我寫了好長時間才寫的作業(yè)呀!我真想揍她一頓,可是,看著妹妹天真可愛的樣子。我的態(tài)度也來了180度大轉(zhuǎn)彎,咬牙切齒的我變得溫柔起來,笑了笑說:"沒關(guān)系,我再重新寫。"
金無足赤,人無完人,我的缺點就是馬虎,每次作業(yè)總有一些因為粗心失誤。以后我要改掉這個馬虎的習(xí)慣。
猜猜我是誰作文 8
有這樣一個姑娘,她有一雙炯炯有神的大眼睛,似如兩顆黑色的寶石,她一笑,露出兩顆大板牙,如同兩位守門的衛(wèi)士。
我是一個熱愛勞動的學(xué)生。每次打掃衛(wèi)生,我總是第一個高高舉起手。我干活兒從不怕臟也不拖拖拉拉,見過我的人都說我是女漢子,干活兒又干凈又利索。
我喜歡讀書,人們常說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”是呀,古今中外有幾個名人不愛讀書,我經(jīng)常拿起一本書如饑似渴地看一下去,一眨眼的功夫一小時就過去了,我喜歡看書,也懂得許多知識,寫作文才會大顯身手。
當然,我不是十全十美的`,我有時候也也很馬乎。把“3”看成“8”把“未“看成”末“。
我有優(yōu)點,也有缺點,但我希望取人之長,補己之短,做出一個能為社會做出貢獻的人。
猜猜我是誰作文 9
我是誰?我是小明。我是誰的誰?我是爸爸媽媽的兒子。我是哪兒的誰?我是南充市的孫鈺明。你未來會當上什么?我未來會當上軍事家。
我長了一頭烏黑的頭發(fā),像刺猬的刺一樣鋒利。眉毛彎彎的,像小船掛在我的額頭上。我有一雙水汪汪的大眼睛,高高的'鼻子,長在櫻桃小嘴的上面配起來好看極了!最有特點的是我的門牙,我的門牙長得很大,起碼一顆門牙抵兩顆乳牙。我的腿上長了兩顆痘。粘在我的腳上,我經(jīng)常想要把它弄掉,可是怎么也弄不掉就把它當成身體的一部分。
我喜歡運動,下課了我會和同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾吓懿、踢足球、跳高……跑步幾乎每次都是我和任麒源最后對對決,每次都是任麒源贏。踢足球不用說,任麒源贏。但是任麒源跳高不如我,所以我拿了第一名。
我想當一名發(fā)明家,想做一臺時光機,看一看未來的世界。所以,我經(jīng)常搞發(fā)明。比如飛機、飛船賽車、戰(zhàn)斗機器人……都是用廢料做成的。
我是誰?我是明明。我是誰的誰?我是爺爺?shù)膶O子。我是哪兒的誰?我是中國的明明。你未來會當什么?我未來會當發(fā)明家。
猜猜我是誰作文 10
大家好,我是阿德,我有一身黃、黑、白、灰相間的毛,鼻梁、胸脯和左前爪是米黃色的,腮幫子上的毛是灰色的,向兩邊張開,像一只小獅子,怎么樣?威風(fēng)吧!我還有一對招風(fēng)的大耳朵。在我的黃鼻梁兩邊有兩只又黑又亮的大眼睛,像兩顆黑寶石。在兩只眼睛上方有一縷黃毛,哎!趕緊把你的`手拿開!那可是我特意留的劉海,別弄亂了。
我有一張可愛的三瓣嘴。用下巴頂球玩是我的愛好,唉,主人帶我去黑河相親,結(jié)果所有的小妞都做準媽媽了,所以只能在家找個球當女朋友找一下相親的感覺了,嘻嘻!
每次當主人要放我出來玩時,我就先咬咬籠子告訴主人:我想出來玩啦!然后伸個懶腰打個哈欠跟主人扮扮可愛,最后到角廁上蹲一下示意主人:我拉完便便啦!這回可以出來玩了吧!
你別看我這么可愛,實際上我還有淘氣的一面呢,別看我剛到主人家6個月,我已經(jīng)咬斷了兩根電話線了!還咬了小主人兩次,有一次都咬出血了!為這事,她生了我兩天的氣。
什么?你還沒猜出來我是什么動物?我可是一只人見人愛,花見花開的安格拉貓兔呀!
猜猜我是誰作文 11
人人稱我“藍西瓜”我有一個大大的腦袋,像一個巨大的大皮球,有一雙炯炯有神的大眼睛,下面還長著個小小的、紅紅的、圓圓的小鼻子。我長著一張碩大無比的一個超大嘴巴,叫和笑時,嘴巴簡直就像是一個巨大版的“吸塵器”。幾乎占據(jù)了臉的三分之一,我還有一個小小的喚貓鈴,我只有輕輕地搖一搖,我的貓朋友們就隨叫隨到。我的'百寶袋也可不是省油的燈,當大雄遇到困難的時候,可以隨心所欲,如愿以償。我就是大名鼎鼎的哆啦A夢。
我是人見人愛,花見花開,車間車爆胎的威震四方的狼中豪杰——灰太狼,人們都叫我“發(fā)明狼”我有一個甜瓜一樣大的頭,腦袋里裝的都是壞水。頭上那頂橙黃相間的帽子,兩只尖尖的耳朵,像是兩個小惡魔。一雙小小的眼睛一看見小肥羊就等的和西瓜一樣大,一個小小的、黑黑的小鼻子下面長了一張大大的嘴巴,里面長著又尖又長的鋒利的牙齒,好像就是天生的捕食加家。
長著一個大大的腦袋,頭上長這兩根彎彎的羊角,眼睫毛的下面長著一雙充滿智慧的眼睛。黑幽幽的鼻子,大大的嘴巴張開,在說:“我是名不虛傳的喜羊羊!
掛在胸前的一條長長的藍藍的長圍巾,就像是一條蛇。
我可愛嗎?
猜猜我是誰作文 12
猜猜我是誰?我呀,長著一張鴨蛋臉,眼睛像瓜子,又細又小,別看我的眼睛小,卻能從教室里看到窗外大樹上小小的鳥窩。我的鼻子特機靈,聞起東西最在行了,有一次,妹妹把我的愛吃的榴蓮糖給藏了起來,哈哈……我用鼻子一聞,就把糖找到了。
猜猜我是誰?我是一條“小書蟲”。走進我的小房間,到處能看到成堆的書,特別是我的`書柜里裝著滿滿的圖書。我喜歡在書的海洋里暢游。有一次我正在看《米小圈》,突然我哈哈大笑起來,知道為什么嗎?哈哈,因為米小圈吃飯時大笑起來,把飯噴到他爸爸的臉上了,真搞笑!
猜猜我是誰?我還是只膽小的“兔子”。說起膽小,我還有一個經(jīng)典的事例:有天晚上,正睡得香,突然有只手罩住我的臉,嚇我一跳。睜開眼睛一看,原來是我那調(diào)皮的妹妹拿著奶奶用的抓癢器想打我!應(yīng)該是我吃了她的糖的原因吧,嘻嘻……
大家猜到我是誰了嗎?我就是機靈、可愛的一個小怡!
猜猜我是誰作文 13
我們班有這么一個人,他特別聰明,愛動腦子,所以學(xué)習(xí)成績很好。他頭發(fā)特別稀疏,大眼睛忽閃忽閃的,嘴巴能說會道,穿著很大方,個子很高,他活潑開朗,是個充滿陽光、帥氣的男同學(xué)。
他的興趣愛好有許多,比如:畫畫、跑步、打乒乓球、踢足球……,暑假出去跆拳道比賽得了第一名。唯一不足的就是不喜歡吃飯。他熱愛運動,上體育課時,老師叫我們跑步,他總沖在第一,像風(fēng)一樣快,他踢足球時,他搶到球,看到對手,往右一閃,然后飛快地跑到球門前,凌空一腳,只聽見“嗖”的一聲,球踢進了球門,他高興極了!
他學(xué)習(xí)很好,每當同學(xué)們遇到不會的題目,他都會像小老師一樣教同學(xué)做,他講得很詳細,同學(xué)們聽了他的`講解很快就會做。在班里只要有同學(xué)需要幫助,他都會第一個站出來。課間他常常在圖書角看課外書,還把好看的故事講給同學(xué)們聽,班里的同學(xué)都很佩服他。
聽了這些介紹,大家猜猜這個人是誰!
猜猜我是誰作文 14
她個子不高不矮,一頭烏黑的頭發(fā)。彎彎的眉毛,一對小眼睛,如葡萄一般。高高的鼻梁,櫻桃小嘴。還有一張圓圓的臉像熟透的大蘋果。帶著卷卷的頭發(fā),愛吃東西的小嘴,最有特點是生氣的時候嘴巴嘟著。我開心的時候嘴巴張的大大的。
我叫川川,我是祖國的'小苗。我家住在奧斯丁,那里風(fēng)景美麗,還有幼兒園。周圍有的楓樹像鴨子的腳印一樣。路邊有許多花有向日葵、牡丹花、菊花等等。池塘里還有荷花,魚兒成群結(jié)隊的在水里游來游去,棕色的像泥土,藍色的像大海,五顏六色的好看極了!
我喜歡畫畫,我畫的畫并不是很好?墒菋寢屨f要努力,要努力!于是我就認真的畫,以后畫就越畫越漂亮了。我要把北湖公園、兒童公園、西沙群島都畫在畫上。
未來我是發(fā)明家,發(fā)明家可以創(chuàng)造東西,所以我喜歡當發(fā)明家,我的鼻子可以聞到全世界的美味,嘴巴可以吃到好吃的大餐,眼睛可以看到每個人在干什么事情。
我的夢想是好好學(xué)習(xí),天天向上,長大了保衛(wèi)祖國。不讓壞人來,破壞我們的祖國。
猜猜我是誰作文 15
有一個姑娘,她有一雙會說話的眼睛,小小的鼻子,尖尖的、小小的嘴巴紅得像熟透的櫻桃。另外,她還有一頭烏黑光亮的頭發(fā),她到底是誰呢?走,我?guī)銈円黄鹑デ魄扑降资钦l!
她是一個文靜的.小姑娘。有一次,在老師還沒來的時候,大家都在教室里說話、打鬧,可她卻一個人心靜得連一根釘子掉下來的聲音都聽得清清楚楚的。
這個小姑娘當然也有愛好,她的愛好是學(xué)古箏,上課時,老師覺得她沒彈好,跟她指出錯誤時,她會及時改正,下課時,大家都去外面玩了,可她從來不會受大家的影響,她會練習(xí)上課時彈得還不夠好的地方。
她的缺點也有。哦,被你們發(fā)現(xiàn)了吧!我的缺點是,馬虎。有一次,我要寫“馬虎”的時候,我只寫了“馬”一個字,所以這就是我馬虎的缺點。
她到底是誰呢?誰有這么文靜?誰有這樣知錯就改的自覺?誰有這樣馬虎?她到底是誰?她就是我。
猜猜我是誰作文 16
我今年十三歲,家住在新建路沙場北二道街,是實驗小學(xué)六年二班的一名學(xué)生。
我的`興趣很廣泛,酷愛數(shù)學(xué)、畫畫、書法,所以我的理想有很多:有時想當數(shù)學(xué)家,有時想當畫家,有時想當書法家……但媽媽總是說:“你又想當這個,又想當那個,到時候,你哪個也當不成。”可是,我想:興趣廣泛,難道不好嗎?我一定要刻苦努力,做給媽媽看看。上學(xué)期,我們學(xué)過一句格言:誰要交沒有缺點的朋友,誰就沒有朋友。這句話是說每個人都有缺點。要說起我的缺點嘛,也不少。比如我寫字寫得很慢,有時抄筆記或抄題,別人都寫完了,獨有我沒寫完。老師說:“像你這樣的速度,考大學(xué)時可要吃大虧嘍!蔽倚睦镆魂囯y受,暗下決心,從現(xiàn)在開始,我一定要改掉這些壞習(xí)慣。做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,來實現(xiàn)我自己的理想,給爸爸媽媽爭光,也為祖國增光。
我的情況介紹完了,我是誰,你猜到了嗎?
猜猜我是誰作文 17
我長著一頭又濃又密的頭發(fā),一張大大的嘴巴,可以吃很多好吃的。我的耳朵很大,可以聽見很遙遠的聲音,我高高的瘦瘦的,我的特點是,長著一頭又濃又密的頭發(fā)。我的臉是橢圓形的,我的特點還有兩顆門牙很大,而且中間還有一點點縫隙呢!
我的`愛好是打籃球,喜歡做家務(wù)。打籃球時雙手都要拍,我做的家務(wù)是洗碗等。我的家鄉(xiāng)在南充,春天,我和爸爸媽媽在果園里玩。秋天,我和小朋友去秋游。夏天放學(xué)了我就去吃冰淇淋。冬天,我在家吃餃子。如果將來我長大了,你們猜我在南充工作?還是在其他城市工作呢?答案就是在南充,你們猜對了嗎?
我的夢想是當一名發(fā)明家,所以我要好好學(xué)習(xí)才行。我是爸爸、媽媽的兒子,是爺爺?shù)哪棠痰膶O子。還有愛我的姥姥,姥爺。我家住在駐春路。
猜猜我是誰作文 18
我班上有一個活潑開朗愛打抱不平的人。暫時不告訴你他是誰。你聽了下面的介紹就知道他是誰了。
圓圓的眼睛,圓圓的腦袋,多嘴的桃嘴,32顆鋒利的牙齒,讓他變了一個人。這種尖牙利齒的嘴經(jīng)常讓學(xué)生哭笑不得。
這個人有很多缺點。
首先,他對音樂情有獨鐘。每當有空隙的時候,他就拿著一本心愛的課外讀物,拿出他最喜歡的cd,放入唱機。伴著美妙的音樂閱讀也是一種享受和舒適。很多寶貴的`時間都被耽誤了,哪怕是最寶貴的一個上午。因此,他媽媽總是生氣,總是在他耳邊嘮叨。但是他左耳進右耳出。
說了他的缺點,也要說說他的優(yōu)點。不然對他來說太尷尬了。他也有很多優(yōu)點。以樂器為例。他不僅會拉二胡,一種弦樂器,還會吹長笛,嗩吶等。1,2,3,4和5井。當然,這不是一朝一夕能練出來的。所以,我最欣賞的是他對音樂的執(zhí)著。
介紹了這么多,你應(yīng)該知道他是誰了。
猜猜我是誰作文 19
大家好,我有一雙明亮的大眼睛,黑白相間的頭發(fā),還有一張美味的嘴巴。我忍不住流口水。它真的是從3000英尺的高空直撲下來的。你嘴里有潔白整齊的牙齒。知道我是誰嗎?說實話,我是一只活潑可愛的小狗:豆豆。
“道格,出去玩吧!”每次我的小主人這樣叫我,我都很開心。我的小主人喜歡帶我出去玩。我喜歡小的圓形橡膠球和飛向天空的飛盤。只要我抓住它們,我的主人就會獎勵我吃東西。當我看到他們時,我會乖乖地坐下來,伸出頭去揉她的腿。我的小主人會把食物放在我旁邊,當我聞到它的時候,我會把它吃掉。
我也特別喜歡和我的小主人一起抓小魚。只要小池塘里還有活蹦亂跳的.魚,我就會伸出鋒利的爪子去抓小魚。然而,我笨拙地掉進了水里好幾次。幸運的是,我能和一只狗一起挖?吹轿以谒飺u著頭和尾巴,我的小主人總是笑。
知道我是誰嗎?我是可愛而笨拙的小狗豆豆。
猜猜我是誰作文 20
他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,再加上他黝黑的臉,真是太配了!他的.個子可高了,每次和他說話我都得抬起頭。他的同桌是一位女生,有時,他的聲音也像女生一樣,我懷疑他是不是被同桌給感染了。
他非;顫姟R幌抡n,總見他第一個沖出教室,東跑跑,西跑跑,在綠草地上狂歡,像是一匹脫了韁的馬,充滿了活力。
他的愛好是打籃球。下課了,我都還沒有出教室,他就已經(jīng)搶到球等著伙伴和他單挑呢!瞧,他又進了一個球,激動得像球星一樣滿操場跑,好像臺下有千萬粉絲在為他歡呼。如果沒有上課鈴,也許他能玩到放學(xué)。我終于知道他為什么這么黑了。
他很堅強。有一次,小腿上不小心劃破了一道口子,他既不跟老師說,也沒告訴同學(xué),還蹦蹦跳跳地進了教室。
現(xiàn)在,大家一定猜到他是誰了吧!
猜猜我是誰作文 21
你們知道我是誰嗎?讓我來告訴你們吧!
我很愛閱讀,只要我看見書,就想馬上去看書里講的內(nèi)容是什么。我有一雙葡萄似的眼睛,可以看千里之外;有一個能說會道的嘴和能聽得到千里之外聲音的耳朵,能聞到十里外的書香味的鼻子。這就是我。
我的`愛好是拼樂高,我拼樂高速度很快,一會兒工夫就可以拼好,又很精準。我還拼過警察局、坦克、汽車、消防局……很多作品。
我還有一個特點就是細心,尤其是我拼樂高的過程中,我都非常仔細謹慎。我做題的時候,也會一個一個地仔細看。
除此之外,我還有一個特點就是做事很勤快。
我的朋友是鄧彥哲,我們經(jīng)常一起出去玩過。我的愿望是當一名軍人,保衛(wèi)祖國。
這就是我,你們知道我是誰嗎?我就是張俊聰。你們猜猜我為什么叫這個名字?我來告訴你們吧!我名字的意思是:小時候好好學(xué)習(xí),以后長大了當一個很能干的人。
猜猜我是誰作文 22
猜猜我是誰,我長著一頭烏黑的頭發(fā)。自然有一點點卷,我的眼睛像黑寶石一般,是用來看書的。高高的鼻梁,櫻桃小嘴是用來大聲說話的。一張瓜子臉。喜歡穿紅色的衣服,我的愛好是寫錯我的理想是長大啦。等一名語文老師。我最有特點的是眼睛,水汪汪的,特別美麗。
我是誰的誰?我是父母的兒子,是老師的學(xué)生,是祖國的小苗,是爺爺婆婆的'孫子。
我家就住在南充市順慶區(qū)的萬景臺小區(qū),小區(qū)里有美麗迷人的景色。南充有一條嘉陵江,嘉陵中有好多魚兒,我常常在那釣魚我的家鄉(xiāng)有蘋果園,一到蘋果成熟的季節(jié),一個個紅蘋果掛在樹上,像一排排紅紅的燈籠。
未來的我是什么樣子?是一名美術(shù)老師,教國畫的,F(xiàn)在的我該天天練習(xí)啊!把我美麗的家鄉(xiāng)畫下來。
猜猜我是誰作文 23
我有一對彎彎的眉毛,眉毛下頭鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子下頭長著一張櫻桃般的小嘴。皮膚有點黑,人比較瘦?墒沁@個暑假我花了比較多的'時間來鍛煉身體,期望能把身體煉地棒棒的。我可不想別人看到我這么瘦弱。
在學(xué)校里,我十分文靜?墒窃诩依,我卻象個小霸王。我有點粗心,經(jīng)常丟三落四,為這挨了媽媽不少罵。還有我動作總是比別人慢半拍,不管是做作業(yè),還是吃飯,我想努力改正,可是這種事情還是經(jīng)常會發(fā)發(fā)生。我十分喜歡玩,有時玩得不知東南西北,可是還是樂此不疲。直到家里大人來找,才戀戀不舍的回家。
我十分喜歡卡通畫,因為我覺得在卡通畫里能找到我期望的和失落的東西,我想表達的意思在我的畫筆下就能實現(xiàn)了。有時候我看一本意境十分美的童話故事,我就想把它畫下來。
怎樣樣,記住我了嗎
猜猜我是誰作文 24
在我的生活中,有一縷清風(fēng),時時刻刻陪伴著我。你們猜猜她是誰?
她是我的好朋友,有一頭瀑布似的烏黑長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴。她平時不愛穿裙子,喜歡穿一條長褲。
她樂于助人的好品質(zhì)讓我印象深刻。記得上二年級的時候,有一次我的鉛筆掉在了地上,我到處找鉛筆都找不見,急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。直到她跑過來告訴我她之前看到我的鉛筆掉在了地上,為了防止鉛筆再丟把它放到我的`文具盒里面了。我一直懸著的心才放下來。
我們一起度過了許多快樂的時光,幾乎是形影不離的好朋友。上課時,我們一起學(xué)習(xí)一起讀書,一起認真聽講。下課了,我們一起聊天,一起游戲,一起畫畫。在過去的日子里這一縷清風(fēng)給我?guī)砹丝鞓,給我?guī)砹诵腋,希望在未來的日子里我們永遠在一起,做一輩子的好朋友。
這就是我的好朋友,你們猜出來了嗎?
猜猜我是誰作文 25
我有兩顆寶石般的眼睛,可以傳遞智慧。耳朵像一個“3”字,眉毛像兩把鐮刀。鼻子可以聞到美食的味道,嘴巴可以閱讀許多書。如果你打開我的腦袋,里面滿是書。我最喜歡的書是《米小圈上學(xué)記》。
我的愛好是接力賽、打籃球、踢足球、打網(wǎng)球等等。每當下課鈴聲一響我們就會飛奔到操場上去踢足球,一個人先到達終點然后跑起來,用手的力氣把球拋上去,用腳把球射進門。
我是父母的兒子,他們可以帶去我旅游。他們會帶我去北京、英國……我最喜歡去英國,因為可以了解國外知識。他們還會帶我去圖書館看書。
我是老師的學(xué)生,他可以傳授知識給我。我是婆婆、爺爺?shù)膶O子,他們可以帶我去玩。我是祖國的小草,我是南充順慶區(qū)的`李程鵬。我是地球上的一員,我是南充二年級二班的學(xué)生。
我的理想是當大作家,現(xiàn)在我應(yīng)該好好上學(xué)。
你們猜到我是誰了嗎?我的名字叫“李程鵬”。因為我爸爸姓“李”媽媽姓“程”,“鵬”是因為他們希望我高鵬展翅。
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