關(guān)于喜鵲作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的關(guān)于喜鵲作文，歡迎大家分享。

關(guān)于喜鵲作文1

　　從前，山村劉老漢家有一個聰明漂亮的姑娘，她的小名叫喜鵲。喜鵲姑娘天生一副金嗓子。每當(dāng)她的歌聲想起，地里的農(nóng)民民就會停下手里的活兒：溪邊洗衣服的姑娘忘記了洗衣裳：叢林中的鳥兒們也會隨著歌聲翩翩起舞。

　　喜鵲姑娘16歲那一年，已經(jīng)出落的亭亭玉立，當(dāng)?shù)貝喊缘刂骺粗辛怂�，想把她許配給自己的傻兒子，被劉老漢斷然拒絕了。地主無論如何也咽不下這口氣，心中又生一計：在喜鵲姑娘上山砍柴的時候，設(shè)下埋伏。把她給綁了回來，強逼著她和傻兒子拜堂成親。喜鵲姑娘寧死不從，成者看守的奴才不注意的時候迅速地逃出了地主家。地主帶著家丁緊追不舍，把喜鵲姑娘逼上了山崖，沒有了退路。喜鵲姑娘深情地望了望生她養(yǎng)她的小山村，毅然地跳進(jìn)了山谷之中。

　　第二天清晨，人們還沉浸在悲痛之中，山谷里飛出一只不知名的鳥兒，美麗的小鳥在陽光的照耀下自由地飛翔，不一會兒又落在了劉老漢住的小屋上，清脆的'叫聲就象喜鵲姑娘悅耳的歌聲。

　　聽著它的叫聲好象人們又看見了喜鵲姑娘勞動的身影，仿佛聽見了喜鵲姑娘婉轉(zhuǎn)的歌聲！

　　后來，人們就把這只鳥稱之為喜鵲。

關(guān)于喜鵲作文2

　　在一個寧靜而茂盛的森林里，住著小喜鵲和啄木鳥。

　　一天，大樹爺爺生病了，啄木鳥醫(yī)生知道了，不假思索地馬上趕來，仔細(xì)地在大樹身上找害蟲。這時，一只小喜鵲哼著歌剛從這邊飛過，看見啄木鳥正為大樹找害蟲，說：“啄木鳥，我們來比比誰唱得歌洪亮�！弊哪绝B應(yīng)了聲：“唱歌我哪能跟你比。”一聽，小喜鵲高興的.拍拍翅膀，看看自己勻稱的身體得意地說：“那我們來比比誰最美�！边@時，驚動了大樹爺爺，大樹爺爺皺著眉毛說：“小喜鵲，你雖然外表美麗，但怎能以自己長處向別人炫耀呢？更要取長不短，這才是我們喜歡的喜鵲�！毙∠铲o一聽，一下子臉紅了，低著頭說：“啄木鳥，對不起，我太驕傲了，希望你原諒我�！�

　　啄木鳥、大樹都笑了笑，都夸小喜鵲是個知錯能改的好孩子。

關(guān)于喜鵲作文3

　　晚上的時候，我出去散步。從我家的那條巷子里發(fā)出一陣聲音，我以為是蝙蝠的叫聲，就沒有太在意。

　　第二天早上去奶奶家玩的路上，又聽見了前一天晚上的那個叫聲。心想：怎么白天也在叫，難道不是一只蝙蝠？我順著叫聲的來源向里走去，看見在一個干的水溝里有一只鳥，我連忙把那只鳥捧起來。只見它嫩紅的小嘴，黑黑的腦袋，胸前是白色的，后背也是黑色的，身上都是雨水。

　　我連忙把小鳥捧到奶奶家的桌子上，用一塊干凈的小布把這只小鳥身上的雨水擦干凈，然后放在一個這只鳥能輕松出來的.籠子里，我又給她喂食，喂水。

　　一會兒，奶奶回來了，我問奶奶這只鳥是什么鳥，奶奶說：“這是一只小喜鵲�！蹦棠虇栁遥骸澳銖哪睦飺斓�？”我說是從水溝里撿的。奶奶又說：“等到中午，這只鳥身上的水干透了，就必須放它走�！蔽艺f好的。

　　到了中午，我將小喜鵲捧到外面準(zhǔn)備放它走，它在我手中撲騰了幾下，然后依依不舍地飛走了。

　　小喜鵲，你現(xiàn)在在哪里，過得好不好呢？我很牽掛你，希望你沒有再受傷。

關(guān)于喜鵲作文4

　　穿著像奶牛一樣的衣裳，拖著長長的尾巴，唱著動聽的歌謠，是人人口中的吉祥鳥，它就是喜鵲。

　　我家對面就有一個喜鵲巢，里面住著喜鵲夫婦，喜鵲夫婦每天忙忙碌碌地。一會兒到樹枝上扯扯樹枝，一會兒去找點羽毛、纖維等柔柔的東西。這是它們每天的活兒之一筑巢。

　　不久之后，喜鵲夫婦有了一對可愛的喜鵲寶寶。喜鵲夫婦每天輪流出去抓害蟲給小喜鵲們吃。小喜鵲的嘴老是搖搖晃晃地，蟲子和小嘴很難對上。這時候，喜鵲夫婦總是很有耐心地喂，小喜鵲吃到了美食，都會歡快地喳喳幾聲。

　　小喜鵲們活潑又膽小。它們只敢在窗口跳來跳去。有一次，兩只小喜鵲在玩耍的`時候撞在了一起。只見一只小喜鵲掉了下去，另一只驚慌失措。忽然，掉下去的那只小喜鵲飛了起來，停在另一只小喜鵲身邊，對著它喳喳叫。好像在對它說：看見了吧，我會飛了。你會嗎？不料，另一只小喜鵲也飛了起來。沒過多久，它們用力地拍打翅膀，像它們的父母一樣能在廣闊的天空中自由飛翔了。

　　我喜歡喜鵲，更喜歡這樣給我們生活帶來快樂的喜鵲一家。

關(guān)于喜鵲作文5

　　小喜鵲也想有一個屬于自己的房子。于是想看看燕子、布谷鳥、麻雀三位好朋友的窩是怎么蓋的。說著小喜鵲就向燕子的家飛去。燕子跟小喜鵲說它的房子是用泥巴砌成的。小喜鵲心里想泥巴那么臟，我才不要弄臟我的翅膀呢。于是又飛往布谷鳥家，布谷鳥說，我不筑巢，你把蛋下到別人的窩，讓別人養(yǎng)大，最后把它帶走就行了。小喜鵲覺得不對，因為它那樣就是小偷。小喜鵲決定以后再也不跟布谷鳥打交道了。離開布谷鳥，小喜鵲又去找麻雀，麻雀說自己的窩只要小草和羽毛就行了。小喜鵲自言自語的說：“上哪找那么多小草，再說喜鵲也不愛掉毛，去哪找毛呢，小喜鵲又放棄了這個想法。

　　小喜鵲想起了媽媽的窩，它就飛回家里。它仔細(xì)觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)媽媽的'窩是用樹枝搭成的，窩里鋪墊著羽毛，雜草。它觀察完后就去搭窩了。一個月后，它終于有了屬于自己的房子。還下了一窩可愛的鳥蛋。

　　每個人的習(xí)性不一樣，，窩也不同，小喜鵲根據(jù)自己的習(xí)慣搭出了合適的窩，真了不起！

關(guān)于喜鵲作文6

　　喜鵲喜歡停在樹上的枝桿上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住枝干。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又長又尖的小嘴，它身上的顏色非常鮮明，頭上的羽毛像湛藍(lán)色的'頭巾，繡滿了深黑色的花紋。背上的羽毛像淺藍(lán)色的外衣，胸脯的羽毛像潔白的襯衫非常漂亮。

　　喜鵲鳴聲清脆，愛在天空中疾飛，一眨眼又輕輕地停在枝干上了。它一動不動地注視著泛著搖動的枝干，等待爬到枝干上的小蟲子。

　　毛毛蟲悄悄地爬上枝干，還沒來得及反應(yīng)過來，就看見喜鵲像箭一樣飛了過去，叼起毛毛蟲往遠(yuǎn)處飛走了，只剩下那枝干還在搖晃，葉子還在沙沙作響。

　　真想抓一只喜鵲來飼養(yǎng)��！我情不自禁的脫口而出。老師看了看我說：“同學(xué)們，你們知道喜鵲的家在哪嗎？沿著那棵大樹看上去，在那最枝葉茂盛的枝干上。它從那么高的地方飛到這里來，是要和我們做朋友的��！”聽完老師的話，我有些不好意思的低下了頭。

　　在看到喜鵲飛來時，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它那美麗的羽毛，真希望它能在枝干上多停一會��！

關(guān)于喜鵲作文7

　　那天早晨，陽光燦爛，天空湛藍(lán)，床上被陽光灑滿了，一閃一閃的，如同耀眼珍珠。

　　隱隱約約可以聽見鳥鳴，聽著這鳥鳴，心情就愈發(fā)喜悅。

　　我尋覓這聲音的來源，掀開窗簾�！跋铲o！是喜鵲！”我屏住呼吸地看著它，不敢輕舉妄動，于是躲在窗簾后看熱鬧。

　　這是一只喜鵲，它在我家的陽臺上筑了巢。它黑白相間，昂頭翹尾，一會兒跳到這里，一會兒跳到那里，黑色的眼珠在陽光的'照耀下顯得炯炯有神，聲音動聽無比。

　　突然，它的叫聲開始緊張起來，好像在說：“我餓了！我餓了！”我連忙抓起一把米，放在它的腳邊，它抬頭望著我，似乎在說：“謝謝你，謝謝你！”說完，便如饑似渴地吃起米來。我微笑地看著它吃米，心里很開心。

　　過了幾天，它就飛向溫暖的南方過冬了。臨行前，我撒了一把米給它，它很快就吃完了。我和它揮手告別。動物也有感情，它張開翅膀，飛向藍(lán)天，白色的云朵襯托著那嬌小的身影，時不時還會回過頭來望我一眼，我也看著它，直至它消失。

　　一分鐘后，我回過神來。那只喜鵲美妙的歌聲還在耳邊，令我久久回味。

關(guān)于喜鵲作文8

　　從前在森林里有兩只喜歡吹牛和搗亂的喜鵲，搗亂的喜鵲喜歡做惡作劇。每天總是給別人帶來惡運，而吹牛的喜鵲每天總是騙別人，騙別人吃的和玩的東西。

　　有一天國王來到了森林里，剛好兩只喜歡吹牛和搗亂的喜鵲一起看到了國王，喜歡吹牛的喜鵲對喜歡搗亂的喜鵲說，怎樣騙國王，突然國王看到一只喜鵲飛過來，喜鵲說： 尊敬的國王，我要告訴你一個很多財寶的地方。 后來國王聽了喜鵲說的一個很多財寶的.地方，就馬上出發(fā)了，接下來會搗亂的喜鵲在這里做了很多的機關(guān)的。

　　國王來到了吹牛的喜鵲說的地方，結(jié)果被機關(guān)整的很慘，國王終于知道告訴國王的喜鵲是吹牛的喜鵲，設(shè)計機關(guān)喜鵲是會喜鵲。

　　結(jié)果這兩只會吹牛和搗亂的喜鵲，都被國王處死了。

【喜鵲作文】相關(guān)文章：

喜鵲作文07-13

喜鵲作文11-30

喜鵲的作文08-13

喜鵲10-25

喜鵲的花園的作文05-03

實用喜鵲的作文12-22

喜鵲小學(xué)作文02-06

描寫喜鵲作文04-13

喜鵲姑娘作文07-06