逝水年華作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的逝水年華作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

逝水年華作文1

　　年少時總是愛數(shù)著節(jié)奏來上學(xué)，一天天就這么飛走了，流走的都是那些逝去的年華．感情覺得這世上已不在是那么美好．藍(lán)藍(lán)的天卻烏云密布，清清的水隱藏著些傷痕，碩大的果實上都不知何時點綴著些白花．我恨，那些被我親自放走的美好時光．為什么非要在純潔的白玉留著些瑕疵．我無法原諒自己的愚蠢！

　　昏昏噩噩的走完了高二，步入高三的殿堂才發(fā)現(xiàn)，原來自己是這么的渺小，才知道自己一點也不豐富．看到別人都有所收獲，再看看自己一無所獲的樣子，一腦子都是后悔．就算是很虔誠的悔改，怕是也不能達(dá)到我所想要的目標(biāo)．我的想法正如陶大詩人所說的那樣：悟已往之不諫，知來者之可追，實迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非．可逝去的`怎能折回，正所謂：覆水難收！

　　一切美好，只是昨日沉醉；淡淡苦澀，才是今天滋味；想想明天，總會被雨打風(fēng)吹．未來的事，又怎能體會，只能意會．我既無助又迷茫且漫無目的地游走在這茫�；囊爸�上，跪倒在地，佝僂著身體，手支撐在地，不段地顫抖．淚水順著臉頰悄然滑落．十八歲的淚水浸濕了依衫，填滿了愁山，流走了年華．想當(dāng)年，年少輕狂，放蕩不羈．歲暮中年，盼浪子回頭，力挽狂瀾，細(xì)思量，恐不勝時歡！

　　十年寒窗淚霜流，金榜提名否，把酒言歡昨日事，淚滿心間．嘆青春年少無煩惱，唯風(fēng)華正茂，涕泗漣漣．逝去的那就讓它走吧！重要的是將來的要好好珍惜．可為什么要痛過才知情深，念過才知情重．擁有的都不覺得是最好的．往往要失去后，才發(fā)覺失去的原來竟是自己最珍貴的那部分！

　　逝去的年華換回了一段記憶，一段永遠(yuǎn)都無法磨滅的記憶！

逝水年華作文2

　　已過的時光，忽然見什么也想不起來了，記憶仿佛被瞬間抽干。慢慢回憶，一個個鏡頭閃現(xiàn)……不曾擁有的曾經(jīng)從七歲到十歲我都不知道自己做了什么，我絞盡腦汁地想，卻一無所獲。那段歲月仿佛是人間蒸發(fā)了一樣，或者說pass掉了，沒留下絲毫蛛絲馬跡，叫我怎么回憶？聽媽媽說：“那是你不是剛上小學(xué)嗎？那是可乖了，學(xué)習(xí)特棒。整天也沒見你干什么事，竟認(rèn)真讀書�！崩蠇屢桓焙軡M意的樣子�？晌覍�這樣的描述是不怎么愿意接受的，因為這讓我想起一個不好的名詞——書呆子。逃避現(xiàn)實是我的本能，我天真地認(rèn)為，這是一段不曾擁有的曾經(jīng)。朋友說：“這是病句��！”這是病句嗎？這可是天真吶。

　　關(guān)于文字對于我而言，文字是一種純粹的'記憶。如果沒有文字，我也許會忘記所有的東西，包括我自己。沒有文字，我是誰？雜亂無章的的歲月，我背對夕陽，逆風(fēng)而行。自由而落寞的少年慢慢長大，爸媽管我的時間似乎越來越少。這樣，我可以說是相當(dāng)自由的。沒人管的小孩，自由而悲哀。我一個女孩，騎自行車卻如同飛一般（我并不趕時間），自以為很神氣，并引以為傲�，F(xiàn)在看別人在馬路上“故伎重演”時，卻不由得嗤之以鼻的感覺�；蛟S是真的長大了吧。畢竟年少輕狂。用文字記錄下成長的點滴，追憶……

逝水年華作文3

　　糊里糊涂、昏頭昏腦的走完了高二，當(dāng)進(jìn)入高三的殿堂時才發(fā)現(xiàn)，原來自己是這么的渺小，才知道自己一點也不豐富．看到別人都有所收獲，再看看自己一無所獲的樣子，一腦子都是后悔．就算是很虔誠的悔改，怕是也不能達(dá)到我所想要的目標(biāo)．我的想法正如陶大詩人所說的那樣：悟已往之不諫，知來者之可追，實迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非．可逝去的怎能折回，正所謂：覆水難收！

　　一切美好的回憶，只是昨日的沉醉；淡淡苦澀的味道，才是今天滋味；想想明天，總會被雨打風(fēng)吹．未來的事，又怎能體會，只能意會．我既無助又迷茫且漫無目的`地游走在這茫茫荒野之上，跪倒在地，佝僂著身體，手支撐在地，不段地顫抖．淚水順著臉頰悄然滑落．十八歲的淚水浸濕了依衫，填滿了愁山，流走了年華．想當(dāng)年，年少輕狂，放蕩不羈．歲暮中年，盼浪子回頭，力挽狂瀾，細(xì)思量，恐不勝時歡！

　　十年寒窗淚霜流，金榜提名否，把酒言歡昨日事，淚滿心間．嘆青春年少無煩惱，唯風(fēng)華正茂，涕泗漣漣．逝去的那就讓它走吧！重要的是將來的要好好珍惜．可為什么要痛過才知情深，念過才知情重．擁有的都不覺得是最好的．往往要失去后，才發(fā)覺失去的原來竟是自己最珍貴的那部分！

　　當(dāng)逝去的年華只能換回一段記憶的時候，一段永遠(yuǎn)都無法磨滅的記憶就產(chǎn)生了！

逝水年華作文4

　　珍惜生命中的每分每秒，方可活出最精彩的人生。

　　——題記

　　生命就像一條湍急的河流，左岸是無法忘卻的璀璨生活，右岸是繁瑣的零星記憶，中間流淌的是年年歲歲里我們用心積攢下來的光陰。

　　時間如流水，來得匆匆，去得也匆匆，一去不復(fù)返。要使我們的人生發(fā)光發(fā)熱，唯有去珍惜這無價的光陰。珍惜我們過往的純真童年，珍惜此刻努力奮斗的過程，珍惜未來發(fā)生的一切一切。讓自己青澀的年華不留一絲遺憾。

　　過往的時刻，我們都在微笑地度過。但那已經(jīng)成為了過去，只能在腦海中追憶每一個閃爍的片段。此刻最重要的是抓住現(xiàn)在的每分每秒，不要讓時間白白流失。也許現(xiàn)在的生活十分不如意，常常令自己陷入黑暗的境地，常常讓路邊不起眼的小草所絆倒，也常常令自己在失敗中摔得血肉模糊。但這樣的生活，這樣的每分每秒我們始終要去珍惜。盡管不如任意，但往后的一天回想起自己在疼痛中成長，是快樂的.！

　　時間是永恒的美夢，奮斗是永遠(yuǎn)的驕傲！在逝水年華中，我們學(xué)會了成長，學(xué)會了努力，還學(xué)會了珍惜。桃花依舊，人面全非。所有的事物都沒有改變，是我們但著時間在飛逝。

　　時間并非一跟短短的蠟燭，而是一支永不泯滅的火炬，只有珍惜它的每分每秒，才能燃燒出最最璀璨的焰火！

　　無論快樂或痛苦，每一刻都會烙在我的心底，用一生的時間去珍惜。光陰似箭，日月如梭。一直追憶著的年華并沒有留給我太多的美好，卻告訴了我一個受益終生的道理：珍惜時間正如珍惜自己的生命。

逝水年華作文5

　　三年，怎么這么快就結(jié)束了？好像還是在昨天背著書包在林蔭道上與好友嬉鬧。當(dāng)我每天坐在畢業(yè)班的教室里，奮戰(zhàn)在書山題海中，墻上中考倒計時提醒我，這并不是夢。我正離開起點用力向前沖，沒有來得及向曾經(jīng)說再見。

　　總以為，時間很長，我們可以一直追逐下去。

　　曾記得，剛邁進(jìn)這所學(xué)校時，課業(yè)不是很繁重。只要下課，我總會與幾個好友嬉戲打鬧。樹蔭里，我們跳橡皮筋，任憑辮子上下翻飛；人工湖畔，我們背著老師向湖中扔石子，比賽看誰的石子濺出的波紋大；花壇邊，我們對著幾株不知名的植物，指指點點……那時候，我們的足跡摻著笑聲，印在了校園的'每一個角落，任憑風(fēng)吻著臉頰，撩起耳畔的頭發(fā)。

　　總以為，未來很遠(yuǎn)，時間可以一直停在那些年。

　　每年中考，學(xué)校都會放假。放中考假了，約上幾個好友，先到小學(xué)校門前走一趟，讓那些小學(xué)的孩子們羨慕嫉妒恨；再到中考考點那兒站一會兒，向奔赴中考考場的學(xué)長們炫耀我們的悠閑。那幾天的美好時光，我們總是翹首以待，卻從未曾想過未來有一天，自己也將邁進(jìn)中考考場。說真的，坐在花壇邊的時候，看著遠(yuǎn)方蔚藍(lán)的天空，我也幻想過未來，但總是覺得未來好遙遠(yuǎn)，總是單純地認(rèn)為那些快樂的年華可以一直停駐，伴著那些銀鈴般的笑聲，伴著操場上那些矯健的身影。

　　原來，逝者如斯，不舍晝夜。

　　還有二十幾天，也只有二十幾天了！那些喧囂已經(jīng)謝幕，所有一切都將散場。我們也將各奔東西。當(dāng)黑眼圈越來越多，笑聲越來越少，離別的空氣越來越濃，我才明白，“再見”這個詞，代表的是永遠(yuǎn)回不來的美好……

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