這事真帶勁作文(通用35篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的這事真帶勁作文,希望能夠幫助到大家。
這事真帶勁作文 1
其實,做演員不是我的夢想;蛟S因為班會上我扮演的“嚴厲媽媽”,刷新了同學們對我演技的認知,在舉辦班級端午團建活動時,我被分到了話劇組。一想到有可能會出演屈原這個民族英雄,我心里就止不住地興奮“啊,帶勁!”
“哎,我想演屈原!”“你就把屈原這個角色給我當吧!”我們組長旁邊圍滿了人,競爭“對手”還挺多?粗M長旁邊一群“虎背熊腰”的男生,硬搶來的幾率幾乎為零。于是我“心懷叵測”地提了個建議——比念詞。果然,那些男生個個語氣平平地讀,只有我一開口便是底氣十足地誦。組長雙眼放光,拍案而定——“就你了!”耶,我爭得了屈原這個角色,帶勁!
“好演員從好劇本開始”,我坐在凳子上,反復推敲,獨自念白又結合歷史材料,一中午終于改出了一部人物形象鮮明、故事內容流暢的劇本。利用大課間硬拉著所有演員排練。不知道啥時,我竟當起了“導演”,指導他們的動作和語氣。到我的詞了,我深吸了口氣,鏗鏘有力地誦出我心中的最佳臺詞。到高潮部分,屈原被貶,練到“舉世皆濁我獨清”,我卻如何也讀不出心中的感覺。深仇大恨?不是。悲憤無奈?也不對。
到表演那天,臺上,我把辮子梳高挽好,戴好用紙杯自制的“發(fā)冠”,手心卻早已出滿了汗,我不由得握緊,怎么辦?最后的高潮,能不能把握好?這時,臺上話筒傳來旁白,序幕拉開——“屈原,戰(zhàn)國時楚國人,政治家,國破后自沉汨羅江”在那一瞬,我突然明白屈原的大志,他要沉疴肅清,天下太平,更要人間光明!我沉著地走上臺,盡管缺少話筒,也沒有華麗的'服飾,但我字字擲地有聲。對,就是這一身浩然之氣,把屈原的家國理想至于己身!從朝堂上的排擠到最后的孑然一人,從顛倒黑白到光明磊落!“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”我語氣低沉渾厚拼盡全力嘆出這句獨白。此時一團熱火在我心頭燃燒,我就是屈原,屈原就是我!那忠國念民的聲音響徹天地,把千年的歷史重現舞臺,把永世的英魂展現給眾人。我仰視天空,把發(fā)冠一摘,拂袖而去,那種沉積已久的感情在一瞬迸發(fā)!把荽笥⑿矍,帶勁!”
待我下臺,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們所有演員帶著會心的微笑謝幕。我深深鞠躬,既為觀眾的熱烈鼓掌,也為民族英雄屈原,還為自己淋漓盡致的表演。
或許,我們都能當好“演員”,歷史留給我們后人的熱血故事還有很多,正靜靜等待著我們細細品味,演繹傳承。真的,這種把歷史故事演活的感覺,真帶勁!
這事真帶勁作文 2
那是一個冬天的周六,九年級的我們照常去上課,卻沒想到發(fā)生了一件真夠帶勁的事。
“丁零零”下課鈴身一響,同學們便風風火火地沖出教室。突然,天空中飄來幾片雪花我驚喜地叫出聲:是雪花!下雪了!”我的叫聲很快將同學們吸引過來。這雪,讓我不禁想到了岑參的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的詩句。
“丁零零—”又要上課了,同學們帶著對雪的不舍慢慢走進教室。語文老師說馬上要做一份試卷,但同學們依舊被窗外的雪景吸引。老師看到我們這“身在曹營心在漢”的神情,大手一揮“你們出去賞雪吧!蓖瑢W們都在歡呼:“太好了!老師英明!”“語文課去看雪,真夠帶勁的!”同學們紛紛帶著歡喜的笑容跑了出去。
雪下得比之前更大了,只見一團團、一簇簇的雪飛落下來,像柳絮一樣從天空翻滾而下。那一片片雪花在空中旋轉、跳躍,我看著這潔白的雪,不禁伸出雙手,一片雪花落在我的手中,隨即融化。真是“春雪滿空來,觸處似花開!笨粗@美景,有的同學不禁詩興大發(fā):“北國風光,千里冰封,萬里雪飄!蓖瑢W們聽了頓時笑著鼓掌說道:“不錯嘛!”飛雪帶春風,徘徊亂繞空。”突然之間又冒出一句來,大家好像紛紛來了興致,開始比拼起吟詩來:“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺!薄安菘蔸椦奂,雪盡馬蹄輕”“看來我們班同學對古詩掌握得很好嘛,看來一個個都有希望成為大詩人啊!”語文老師站在旁邊笑著說。語文課上的我們卻在走廊上賞雪吟詩,真夠帶勁的。
語文老師也被這美景吸引,拿出手機,對著我們說:“來!同學們,讓我們拍照留念!”同學們擺出各種頗有創(chuàng)意的動作,臉上洋溢著喜悅的笑容,在第一場雪中留下珍貴的合影。
回到教室后,老師跟我們講起了首關于雪的打油詩。這第一句“大雪紛紛落地”是一位財主寫的.。第二句是一位趕考書生在避雪時聽到財的詩句,不免詩意盎然,接道“疑是皇家瑞氣這時候,財主身邊的管家開始拍馬屁道:“下它三年何妨”,這時可把來找財主的樵夫氣壞了,暗道:“下它三年,我怎么辦?”于是樵夫頂上一句“放屁”,這最后一句讓我們大家樂個不停。語文老師說:“同樣是下雪,不同的人物,不同的身份,不同的處境,不同的文化積淀,就會說出不同的話。所以,沒文化連你自己心中的想法都沒法抒發(fā)出來。”老師讓我們在歡樂中、好玩的笑話里懂得學習的道理。這事,真帶勁!
當下雪天遇上語文課,平淡的課堂也變得有趣給力。這事,真帶勁!
這事真帶勁作文 3
時間如白駒過隙,匆匆一瞥,我已過豆蔻之年;厥壮踔械穆䴕q月,只覺每日忙忙碌碌,卻少有時光讓我感到帶勁。直到那一日,我加入校青協,作為一名志愿者,到虹橋火車站,為風塵仆仆的旅客們服務。那一日,我發(fā)現,原來奉獻他人,真帶勁!
曾經我覺得“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”是至理名言,因為好心未必有好報。所以,當班主任老師宣布這一活動時,我是不以為然的?墒牵纯醋笥,積極地呼應,那充滿期待熱情的眼眸,不甘落后的我,情不自禁地舉起了小手,勉強地報了名。
那天上午,我隨著同伴們早早地來到虹橋火車站,和大家一起等著帶隊老師布置任務。我們身著橘黃色的小馬甲,分散在車站入口、取票口等人流密集的'地方。正值一月中旬,天氣寒冷,過往乘客穿著厚厚棉服,拎著大包小包。便利店的玻璃門也因為內外的溫差,而蒙上了層層白霧!昂脽o聊。∵不如回去刷幾題因式分解呢!”我心中抱怨著,無奈地站在虹橋火車站的入口處,不時跺腳哈氣,緩解寒意,毫無目的地環(huán)顧四周。
正在這時,我看到一位中年大叔在站廳門前,來回躊躇,還在摸著自己的上衣口袋,似乎在找什么。我連忙走上前去對他說:“叔叔,您好,我是延安中學青協的志愿者!請問有什么可以幫您嗎?”大叔緊蹙眉頭:“我的身份證不見了,偌大的車站,我也找不到警察,車馬上就要開了,我今年可是回不到家了,可咋辦哪?”說完大叔連聲嘆氣,責怪自己太不仔細。大叔的身邊,行李包靜靜地躺在地上,我想這里面定然裝著大叔對家人滿滿的惦念吧!澳鷦e急,您別急,我現在就帶您去警務臺,辦臨時證件,順利的話,我們還能趕上這趟車!”說完,我拎起他身邊的行李包,帶著他一路小跑,來到了最近的警務臺。警察叔叔得知緣由后,幫助他辦理了臨時身份證。一切高效而順利,我舒了一口氣。大叔微笑著頷首稱贊:“孩子,你真能干,幫我解決大難題了。今天碰上你,真是太幸運了!謝謝你!”
聽了這話我的內心像流過汩汩溫泉,再加上剛剛的一路小跑,身上的寒意早已煙消云散。我哼著小曲,跑回我的服務區(qū)域,繼續(xù)為旅客們指路、送行李、推輪椅等等,一天下來,身體早已疲憊不堪,但內心滿是勁頭。原來,幫助別人得到認可竟然是一件如此快樂的事情,正如那句名言“贈人玫瑰,手有余香!”
這時,一個小女孩跑過來拉拉我的手說:“姐姐,你做事真帶勁!長大后我也要像你一樣,穿著橘黃馬甲,幫助別人!”原來,志愿者的回報,不能用金錢衡量,而是真心助人之后,收獲的那份善意和認同。
我不再覺得生活處處沒勁了,因為我們生活在平凡的世界。做好最平常的事情,才能體現最偉大的人格。生活的勁頭是自己賦予的,只有熱愛這個世界,你的生活才會充滿色彩!奉獻他人,真帶勁!
這事真帶勁作文 4
時光如白駒過隙,慢慢地拔高我的身軀。我長大了。
——題記
長大的我渴望自由,想如一匹放蕩不羈的野馬逍遙,于是我向父母提議:我要獨自去探望爺爺奶奶!起初,爸爸媽媽堅決反對,可奈何經不住我的軟磨硬泡,最后不情愿地給我買好了車票。
第二天清晨,媽媽便已經準備好早餐,爸爸也買好了干糧,我欣喜地換好衣服,吃好早飯,便拿好行李和干糧和爸爸媽媽揮手告別了,他們坐在公交車上,透過車窗,我隱約地看到了他們那依依不舍的眼眸,心里竟也有一絲難過,但很快被激動的心情所埋沒。
到了車站,望著一張張陌生的面孔,我深深吸了一口氣,緊拽著箱子的把柄,走向了檢票口。
我從包里掏出證件和車票,排在了隊伍的末尾。等候之時,我感覺手心直冒冷汗,每一根神經都崩得緊緊的。很快便輪到了我,我把票遞給阿姨,想盡快結束這一環(huán)節(jié)!白约阂粋人來坐車啊?”阿姨滿臉洋溢著笑容問道。我點了點頭,回到:“嗯,真厲害,不過要注意安全哦!闭Z音未了,一股暖流涌入身體的每一個部位,最后直達心臟,這也緩解了我內心的懼怕與擔憂。接過車票和證件,我謝過阿姨,徑直走向安檢處。
看著那一個個來自五湖四海的行李,被那巨大的口所吞噬,心里竟冒出鉆進去的沖動。我學著別人的'樣子把行李起來,放進安檢帶,然后走到安檢阿姨身旁的機器上。她便拿著一個不知名的棒子在我身上到處掃,掃得極其認真。
過了安檢,我好奇地向后瞧了瞧,黑壓壓的一片人群令我為之震驚,出外的人真多!看著看著,我進入了神。突然一只手拍了拍我的肩膀,我先是一驚隨之反應過來。“這是你的行李嗎?我看見都倒在地上也沒人扶!币粋陌生青年說道。我愣了愣,然后一拍腦袋,趕緊接過箱子連說謝謝,心里則不停嘀咕:好奇心害死貓!
經歷了九九八十一難,我終于上了列車。找好座位,一位叔叔幫我把行李放好,便坐在了我身邊,然后沖我笑了笑。還是好人多啊,我坐在窗邊欣賞著風景,心里盼著早點見到爺爺奶奶。
終于到站了,我慌里慌張地拿好行李,被人流擠下了車。“在這兒!敝宦犚宦暫艉,奶奶笑容滿面地站在遠處朝我招手。我奮力跑去抱住了她。
你瞧,這事真帶勁,讓人學會獨立,雖然過程是那么艱難,但讓人成長,讓人開心!
這事真帶勁作文 5
小城雪霽,冬日暖陽初露,一派靜謐雪景中,萬物似乎安眠。剎那間,幾團雪球自空中呼嘯而過,雪球的破碎聲伴著我們的歡笑聲縈繞耳畔。打雪仗這事,真帶勁!
一場小雪,便能成為一場“國戰(zhàn)”的導火索。
雙方劃好“楚河漢界”,便在林子里開戰(zhàn)。團團雪球破空而去,雙方二十多人激戰(zhàn)甚酣,不一會兒敵我雙方便有人“中彈”。見狀,我方大將便躲在一棵棵樹后恢復體力,我與另幾人開始大量制造“彈藥”。敵方攻勢絲毫不曾減弱,“噼啪噼啪”,雪球接二連三擊打在樹干上,一時冰花四濺。恰逢敵方“彈藥”耗盡,頓時陷入劣勢,我方乘勝追擊,一時間大克敵軍,轟開敵軍“國門”。我喜上眉梢,開始不斷加油助威。
正所謂“一擊震醒夢中人”,敵方竟一下子明白“科技強軍”,不知從哪找來一塊長紙板,先將雪球拋向空中,再用紙板將雪球向前抽去,速度較先前快上不少,號稱“超音速導彈”。敵方依此扳回一局,卻不料一物降一物,我方新研制出“導彈攔截技術”,看準“導彈方向與速度”,預估位置,便能實現“精準攔截”。見此,我更堅信我們能獲勝。
可誰知戰(zhàn)事變化無常,敵方“導彈”誤中敵方主帥,主帥頓時氣得呲牙咧嘴,而“導彈發(fā)射者”正立在原地不知所措。我方眾人看到這一幕笑得前仰后合,不再發(fā)起進攻,仿佛看戲一般看敵方二人吵架,敵方主帥被我們這一舉動氣得抓狂,開始沖我們大吼,一句一跺腳,一詞一抬手,臉上表情卻無絲毫猙獰,反而充滿喜感,霎時我們笑得合不攏嘴,這笑容也感染了敵方眾人,不過礙于陣容,他們不得不憋著,直到有人憋不住了,敵方便都大笑起來。
不料這一笑,竟牽動“江湖紛擾”。敵方眾人因此“分道揚鑣”,我方索性也“各自為營”,不分敵我,眾“俠士”混戰(zhàn)一團,想要“稱霸武林”。“流星幫主”雙臂前后甩動,將身后預先準備的雪球向前投出,臉上雙目圓睜,注視前方,卻不料被上方的雪球砸中,正是“飛花盟主”施展“天女散花”。她將一團團小雪球接連拋向空中,雪球在空中碰撞四散冰花滿空,眾人來不及躲閃,她卻在一旁笑瞇瞇地看著,滿面自豪,轉頭向一旁觀戰(zhàn)的母親挑了挑眉,恰被潛伏許久的`“血殺門主”一擊正著。
她母親見此便過來護著女兒,笑罵道:“誰再打我女兒我就要他好看!”她也附和道“來呀!我媽可是我的殺手锏!”眾人皆捧腹大笑。而那方雪景也和謐依舊。
一場雪仗結束了,眾人卻仍沉醉其中。不得不說,這事,可真帶勁!這段日子也因那童真與歡樂帶勁起來。
盡管之后幾年也下了幾場大雪,也打過幾場雪仗,卻總覺沒這場雪仗帶勁,也總覺日子再不能如往昔那般帶勁。
這事真帶勁作文 6
人生最重要的不是有沒有到達目的地,而重在沿途的風景與賞風景的心情。回想那次獨特的飛行,我的心又不禁激動起來。
酷熱的7月天難耐,但也阻擋不了我們一家人去旅行的想法。我們正要背著一身行李坐飛機去廣州旅游!真是太激動了,這可是我人生第一次坐飛機!我開始與媽媽交談飛機到底多大?長什么樣子?是不是也與電視上一樣,又大又明亮……總而言之,我的心情久久不能平靜。
終于到飛機場了!我們將要去取票處拿票,心里邊兒有多層波浪起伏。安檢處,那些安檢員都繃著臉,讓我不敢靠近,媽媽讓我站臺子上過安檢,我才小心翼翼地上去了。這里飛機場也是人擠人的,一排排烏黑黑的頭“望不到邊”。
登上飛機后,我放下行李,找到自己的座位,一直趴在窗戶上看外面的風景。飛機和我預料的一樣,又大又明亮。我也是第一次登飛機,媽媽時常在我耳邊嘮叨,一定要帶我坐一次飛機,這次總算實現了!斑祝窟@個怎么打開?”我開始研究座椅后面的桌板!坝H愛的乘客們你們好,我們的飛機馬上就要起飛了……”不研究了,我又開始憧憬在云彩上的感覺,人們都是喜愛云朵的,我感覺親眼看到了云朵輕紗般的柔美。
飛機要經順利滑行才能起飛,我的心一下子又砰砰跳動了,不知是害怕還是激動。“你害不害怕。俊眿寢屌拇蛑业募绨騿柕馈!安慌!”我堅定地回答道。不過我一向是非常恐高的,站在兩米的`臺子上也會“哇”地一聲大哭,不知怎會如此堅定地認為不怕。呼……我的心一下子又提到了嗓子眼,悶不作聲地撲到媽媽的懷里,心臟已經脫離了我的身體,我不敢睜眼。
“你不是期待外面的云彩嗎?快抬頭看看窗外的云彩,多美啊……”媽媽也知道我一向以來看云彩的未了心愿,怕我錯過,鼓勵我抬頭!安!不行,我害怕!薄皼]事的,不然錯過了,還不知何時才能再登飛機呢!”害怕一點點隱退,我抬起了沉重的頭,腳也在不停抖著,慢慢靠近窗戶,我看到了!云彩在陽光照耀下顯得愈加輕盈動人,隨意地撲在天上,像駿馬,像棉花糖……我頓時釋然了,靜靜地賞著這美景……“美吧?”我點了點頭。
我在沿途中賞到了美景?赡苋松褪沁@樣吧,如果你放下心中害怕,也就能看見窗外的云彩婀娜。這事,真帶勁。它給我?guī)淼氖且环N獨特感受,濃濃地糊在我的心頭……
這事真帶勁作文 7
“滴——”一聲悠長的鳴笛聲劃破山間的寧靜,那回聲變成優(yōu)美的音律,在環(huán)山的小山窩里蕩漾,裊裊炊煙與這聲音綰成一條河,流向山的那邊。村里人都知道,這村上的干部又來尋翠娘了。
翠娘正在洗衣服,聽見這鳴笛聲,翠娘頓了頓,停下手中的動作,站起身,在圍裙上擦干水漬,轉身進入了黑漆漆的堂屋,拿出幾個凳子,然后安靜地等著,等著他們。
果然,那被碾成細泥的`路上出現了幾個干練的身影,他們走過田埂,繞過雞舍,來到了翠娘家。書記一見到翠娘便說:“翠娘啊,趕緊把這高危房拆了吧!”翠娘沒說話,把頭埋地低低的,死死地盯著地面。書記又苦口婆心地說:“你看看,周圍這幾家,聽要蓋新房都樂呵呵地積極地配合工作,再等幾天別人都要開工了,你卻還守著這土坯房!”翠娘依舊低著頭,但她卻用沙啞的聲音說,“我,我覺得這樣挺好的!
“唉——”書記無話可說的,只好攤了攤手,長長地嘆了口氣!按淠铩,這時,幫扶人又發(fā)話了!澳憧,這土坯房已經有好些年了,四處漏風也就算了,它也不像以前那樣牢固了。前幾天下大雨,為了這高危房,我們可是跑了很多次,生怕出一點事故。再說下夜雨的時候,你不為自己著想,也得為孩子著想啊!
翠娘抬起頭來,眼中盈滿了沮水,“這些我都知道,可我又有什么辦法呢?我沒有那么多錢來修房子?匆姾⒆釉谒瘔糁斜惑@醒,我也很心酸了。但我窮怕了,更不敢奢望修新房!”翠娘緊攥著衣角,歇斯底里地講出這些話。
“可,”幫扶人正想說話。
“行了!痹谝慌晕鴲灍煹拇彘L打斷了他。
燃著一兩點星火的土煙,吐出大團大團的霧氣,在空氣中散發(fā)著嗆人的味道,透過“霧”,村長認真地端詳著翠娘——生活的壓力逼白了她的幾綹頭發(fā),發(fā)叢中還夾著幾粒碎瓣兒的枯草,時間也硬是在她的額頭、眼角雕刻了幾筆,而她更黑瘦了。這哪里還有翠娘年輕時的風采啊,這是被貧困壓斷腰,不知所措的農村婦人。
“我們來幫你,國家和政府都來幫你了!”村長首先打被了沉寂。“真的嗎?”翠娘微微抬起頭,難以置信地問,雙手不停地摳著被磨破了的衣角。
“是的,國家出臺了相關政策……”村長站起了,目光飄向了遠方。在那里,陽光照耀著黃土地,土地上的高粱高舉著火炬,燃出一片希望。
……
在村干部們殷殷關切下,翠娘的新房終于竣工了。一棟新房矗立在這個山窩里,紅瓦白墻在藍天白云的映照下,散發(fā)出琉璃般的光芒。
“滴——”鳴笛聲歡快的在山間游蕩。村長一行人又來巡察工作。翠娘連忙去迎接他們。
“房子還好吧,有什么欠缺的地方嗎?”村長問。
“好,好,好,什么都好,國家政策也搞得好。這事,真帶勁!”
喜悅蕩在翠娘的每一道皺紋里。
這事真帶勁作文 8
夕陽隱退后的天帶著些許酡紅,就這樣靜靜地坐在湖邊,思緒被任意擾亂,“咔嚓,咔嚓”聲闖入我的耳朵,一回頭,看見爺爺笨拙地擺弄著,臉上卻洋溢著笑容,憨笑道:"拍照啊,可真帶勁!"話音剛落,不禁想起了那帶勁的童年。
兒時的自己酷愛旅游,但是美好的風景只存于腦海中,于是與攝影打交道,開啟了我那帶勁的攝影之旅。
曾穿過一望無垠的林海,郁郁蔥蔥,密密層層,那樹影婆娑,青煙綠霧;亦跨過靜靜流淌的溪水,干凈透徹,波光粼粼,那流水潺潺,逶迤清亮。曾站在山坡上佇立于田野間,興奮的吶喊:"這事,真帶勁",內心也油然而生:相機總會成為我的第二雙眼睛!
《印象·角落》這一主題拍攝卻打敗了一向自信的小攝影家。"每一幅攝影都有一個故事,也都有著非凡的意義。"老師的話在耳畔不停地徘徊,我斜挎著包站在屋檐下,雨一滴一滴灑落,眼淚一點一點貯存,當風拂過,冰涼的雨觸碰到臉頰同淚滴滑落,勾勒出滿滿沮喪。"胸前掛著單反相機,腰際垂著專業(yè)鏡頭,身穿多口袋帆布馬甲,一雙發(fā)黃磨舊的旅游鞋,走遍天下,以夢為馬"這就是我夢想中自己的樣子,重拾信心,把三腳架放在草坪上,對焦,構圖,定格。鏡頭前身披藍衣的鳥,飛舞著小巧的翅膀,停落在西對面的桃樹上,遲遲不肯下來。我焦急的等待著,一分鐘,五分鐘,十分鐘時間一分一秒地被這緒風,這溪水攜去,心已開始晃動。這流逝的時間一點一滴地消磨我的意志,正想"撲翅!"就是現在,雙臂夾緊,左手穩(wěn)穩(wěn)托住長焦鏡頭,按快門的手指激動的`微微顫抖,咔嚓咔嚓,快門連續(xù)響起,像一串歡樂的音符。畫面上,一只藍鳥越過天橋,胡同安靜地躺在畫面的黃金分割處,天際的最后一道光恰好打在胡同的舊磚墻上,氤氳出古樸的味道,而虛化的背景當中是點點霓虹,象征著人們忙碌而富足的現代生活,一靜一動,一實一虛,一昔一今,這才是一張會講故事的照片。
甩一甩馬尾,整一整單反相機,腰際依然是沉重的鏡頭,拋棄飄飄長裙,身穿帆布馬甲,一雙旅游鞋足矣。三腳架一擺,對焦,構圖,定格,咔嚓咔嚓地按響快門,這難道不帶勁嗎?帶勁,攝影這事當然帶勁,這個夢想亦然帶勁!
這事真帶勁作文 9
“風在吼,馬在叫,黃河在咆哮”每當聽到這慷慨激昂的旋律,或是看到這熱血沸騰的歌詞,我就會情不自禁地想到那一次“一二九”大合唱比賽,耳邊也時不時會回響起那首《黃河大合唱》,眼前浮現出那一天激動人心、令人難以忘懷的場面。
這次比賽的準備十分倉促,大多數排練時間都是海綿般擠出來的。收到消息時,似乎彈指之間就要比賽了。老師帶大家在慎重討論后定下了這一首歌,便開始反反復復地排練,利用班會課的空余時間,音樂課,或是抽出閑暇時間。教室里、操場上、走廊邊、處處都回蕩著這首意氣風發(fā)的《黃河大合唱》。
轉眼間,就到了比賽這一天。下午比賽之前,我們緊緊抓住了最后一絲機會,又急忙排練了一遍,也更為我們增添了幾分自信。我們早早就趕到了報告廳,在靠前排的位置坐了下來,這時報告廳只有幾個班級。幾位同學的家長也抽出時間趕來幫忙,為大家準備道具,并且為我們細細化了妝。
慢慢地,其他班級也魚貫而入,我的心中逐漸地有些緊張。還沒來得及反應,整個報告廳就坐滿了人,比賽隨即也正式開始。一個班接著一個班,一個表演接著一個表演。我看到了許多格外顯眼、富有創(chuàng)意的班級;豐富多彩的表演服裝,各式各樣的道具,變幻多姿的陣型,余音繞梁的曲調我看著看著,聽著聽著,內心忽然有些忐忑不安,雖說我們班準備的也還算充分。
椅子還沒有坐熱,便輪到我們班去做準備了。我站起身來,跟著班級隊伍往報告廳的后門走去,還沒走幾步,我便隱隱約約感覺到心臟跳的速度加快了,呼吸也越來越急促。老師讓大家站好表演隊形,便走到報告廳的大門前。門后是前一個班級,正在舞臺上大聲歌唱。透過門能聽到他們宏亮的歌聲。不知是剛剛大廳中空調吹的太冷,還是怎么的,我的腿乃至全身,都不禁微微顫抖起來,于是我跺跺腳,搓搓手。滿腦子都浮現著《黃河大合唱》的`旋律,生怕一會兒會不小心忘記歌詞。
音樂聲突然戛然而止,我心里很清楚,現在該輪到我們上場了。大門向我們敞開了!燈光映照在我們的臉上,大家排著隊伍井然有序地走向舞臺,就在幾百人的注視下。我似乎感覺空氣凝固了很長一段時間,熟悉的旋律驟然響起,我仿佛忘掉了一切,腦海中只剩下那歌詞,在舞臺燈光的閃爍下,大家一展歌喉,我也被這亢奮的情緒帶動起來,也隨著大家放開了嗓子,漸漸融入到那氣勢磅礴的歌聲中去。整個報告廳都沸騰起來了,正如那慷慨激昂的歌詞一樣。
最終我們班取得了第一名的好成績,F在每每回想起來那一幕,依舊激動不已。這次合唱比賽真帶勁!
這事真帶勁作文 10
翻尋記憶,光影交錯的場景又浮上心頭。鑼鼓鏗鏘,琴聲時而悠揚,時而激越,伴著幕布的光在心中交織、舞動。
猶記得夏日晚飯后,小屋中兩張方桌一并排開,一群銀發(fā)和孩童的笑聲圍坐臺前,在幕光亮起的一瞬間,霎時寂靜了——一場皮影戲就要開場。
我的手里緊緊攥著一個色彩斑斕的皮影,身穿花紋衣,滿臉濃妝艷抹,活靈活現,令人著迷。
“咚咚咚”鑼鼓聲一響,周圍更是安靜無比,哪怕幕布阻擋了一切,仍有無數目光仿佛要穿透到后臺看個究竟。我也漸漸緊張起來,手心冒汗,仿佛要浸透緊握著的小木棍了。
“錚——”琴聲響起,幕后另幾位老人也開始翻飛靈巧的手。原本安靜的皮影都“活”了過來——隨著老人的動作,翩然舞動,一個個如精靈般神采飛揚!鞍炒髮⒛菙[設?”突然,一位老人語氣一凜,大吼道。假音穿透空曠的場地,直破云霄。跟隨唱腔,讓人止不住入了戲……這感覺,可真帶勁!
“小姑娘,準備好嘍,該你上場啦!”正當我沉浸得無法自拔時,旁邊一位阿姨拍了拍我的肩。
“哦,好的好的!蔽乙粋激靈,頭腦瞬間清醒過來,坐到幕后,開始扯動小木棍。皮影開始跟隨節(jié)奏舞動起來,緊張感慢慢消散,天地間仿佛只剩下這一方充滿魔力的幕布。
我用小木棍提著皮影,先讓它蹲著,再慢慢靠近“大將”,妄想刺殺之。這便是我的“戲份”,短短幾十秒,卻讓我完全沉迷于此。伴著琴聲與鑼聲,漸漸忘了自我,好像我就是那個“刺客”,懷揣著緊張的心跳,隨時準備對“大將”行刺……那種心情,那種操控皮影的手感,那種隨節(jié)奏翻轉騰挪的刺激,以及身旁老人渾厚粗獷的唱腔,都是那么的帶勁。
臺前,小孩子們個個看得凝神屏息,不敢眨一下眼睛,恐怕一不小心,就漏掉了精彩的情節(jié)。老人們也樂呵著,一時笑得合不攏嘴。屋里,人頭攢動,就連窗外,也是人影綽綽。
這一場表演自是完美,在最后一聲“錚——”的余韻中收尾,內心充盈著喜悅——從指尖一直彌漫到心底。
曲終人散,幕后的老者默默地收拾著道具,那孤獨的身影,那滄桑的唱腔,像暗示著什么——到底又是什么呢?哦,是傳承的落寞。在一次次時代的變遷中,皮影戲漸漸遠離了曾經熱鬧的舞臺,獨自在民間的'小角落守著最后一方天地,甚至快要無人問津,面臨失傳。
而經過這一次短暫的體驗,在我心底泛起了一陣激動的漣漪,我要把這皮影的文化發(fā)揚,讓更多的人親近、了解、體驗這古老而充滿魅力的藝術。
瞧——一顆小小的種子在心底發(fā)芽,從此種下了“發(fā)揚”的夢,這可真帶勁。⌒牡,余韻鏗鏘,仿佛一段來自歷史深處久遠而凝重的回聲……
這事真帶勁作文 11
有人喜歡挑戰(zhàn)高聳的山峰。他們享受“一覽眾山小”的激情覺得攀登高峰這事,真帶勁;有人樂意策劃節(jié)目,享受主導人生的快感,覺得親自拉下紅幕這事,真帶勁。而我,卻獨獨在一碗豆花上留下情,固執(zhí)地認為這事,真帶勁。
記憶中的南充是被“水”這個字包圍的。涼風拂過嘉陵江的水面,掀起細碎的水珠兒撒在岸邊,帶來夏日中的微涼愜意。
放了假,趕著早兒來到了我離江不遠的老家。還未推開門,那肆意的豆香兒便透過門罅流入了鼻尖。聞到這熟悉的味道,旅途的疲憊頓時消散,倒是渾身都充滿了勁兒。擼起袖子推開門,卻見一老人微僂著腰,手中握著石杵,慢條絲理地搖動著。我大步走向奶奶,朝她笑著道了聲好,隨后便躍躍欲試地想要自己學著做做豆花奶奶最拿手的技藝。光是想這事,便覺得分外帶勁。
奶奶笑著應了聲好,隨后便給我空了一個地兒。她不再多說話,只是用她那因長年勞作而起了繭的大手包住我的,從指隙間傳來令人踏實的溫暖。我照著奶奶先前的樣子,像模像樣地搖動石杵?蓞s沒想到這黃豆雖經過一夜的泡制變軟了,可張磨時還需用上很大的勁兒。心情變得焦躁起來,動作也禁不住快了幾分,甚至還有些豆兒不聽話般跑了出來。這時,奶奶卻將我的手握得緊了些,刻意放慢了節(jié)奏。眼下,不一會,奶白色的豆汁便隨著慢慢的搖動聲汩汩流出,耳邊是奶奶平穩(wěn)的呼吸我靜靜感受此時此刻的感覺,竟是覺著磨豆汁這事,真帶勁。也不是輕易可以學成的。
過不了久,奶奶便帶著我將那一大碗黃豆磨成了汁。在空氣中混著水氣,顯得豆汁更加清香,吃到豆花已是晚上。奶奶盛了一碗涼的`甜豆花,淡淡的甜味卻在此時被無限放大,腦中盡是下午與奶奶做豆花那暢快,帶勁的感覺。
抬眼,卻看到奶奶一頭白絲在晚燈中格外刺眼。不知從何時起,白霜爬上了她的鬢角,歲月加深,她眼角的皺紋,我回想起那段美好的時光。奶奶的身上充滿了豆花的甜味,她年輕時便推個小車,站在小巷口為奔早班的工人送去一碗豆花,而此時歲月蹉跎,物是人非,這個老人卻依舊堅持著這一門手藝。她生命中最帶勁的事,便就是這對做豆花的堅持吧。
做豆花這事,真帶勁。我從那一次次有力的攪動中感受到那一份愛與關懷。守護豆花這門技藝這事,真帶勁!我也愿像奶奶一般,將這門手藝,像嘉陵江這綿延江水流生生不息地流傳。
這事真帶勁作文 12
“嘿,小白!這幾十米的高墻,你是怎么成功登頂的?”朋友小蘭用崇拜的眼神問我。我有些小得意地想:沒想到這事過了這么久,還有那么多“崇拜者”……
那是一個風和日麗的星期一,我們全校都去了“家家樂夢幻樂園”秋游。我一來,就被“攀巖”兩個大字所吸引了。這一刻,我急切地想去攀巖。我這樣做有兩個原因:一、我還從來沒玩過攀巖呢。二、以前,同學們都叫我“膽小鬼”,但今天,我一定要登頂,證明我是一個勇敢的人!
我一路小跑到換衣間,換上專業(yè)的攀巖褲和攀巖鞋,一位工作人員叔叔在我的腰帶上栓上了有彈性的安全帶,以防出事故。我步伐堅定地走到攀巖墻,往上一看:天啊,好高!刺眼的太陽照了下來,晃得我睜不開眼!剎那間,我猶豫了,但馬上又堅定起來。
我伸出了右手,握住了一塊突出的'障礙物,同時,右腳也蹬上去。開始,我慢慢地爬,不知不覺,竟已經爬了一半。我暗自得意起來,心想:攀巖也沒有什么難得嘛!我爬著爬著,突然感覺我就是那漫威動畫里會飛檐走壁的蜘蛛俠?墒牵搅撕髞,我卻爬得越來越困難,爬了幾十米的我已經體力不支,大口大口地喘著粗氣,額頭上出的汗就像小蟲子一樣在臉上“爬”著,很癢,但又不能擦,雙腳已經沒有了力氣,軟綿綿的,就像灌了鉛似的,甚至不能抬起來!我想:我還是下去吧!我低頭看了看地面,嚇得差點掉了下來!好高!地面上的人已經縮小了很多。我現在是進也不能,退也不能,我急得都要哭出來了!我在上面僵持了足足有五分鐘,下面的人喊:“唉!小姑娘,你到底爬不爬?你看,還有這么多人等著呢!”我更加緊張了,手心有一層汗,我沒抓穩(wěn),一下往下滑了幾米,嚇得我倒吸了一口氣!好險!這時,我心里有兩個小人在爭吵,黑小人說:“爬什么爬呀,這么個大熱天,你干嘛不去空調屋?在這吃飽了撐的了,玩什么攀巖?”“不,你一定要堅持!”白小人義正言辭地說:“做事情要有始有終,你怎么能輕易放棄呢?”我聽了白小人的話,心中堅定了起來,心想“我一定要堅持!我可以的!于是,我一步步地爬著,中途遇到了幾次困難,我都咬咬牙堅持了下來……終于,我登頂了!下面的人群中一陣喝彩,有的拍手叫好,有的吹口哨,有的鼓掌……我一下子百感交集,熱淚盈眶,我成功了!我終于克服了膽小,我懂得了堅持…。
“小白,你怎么了?“小蘭拍拍我,我才回過神,說:“噢,你剛才問我怎樣成功?那我告訴你五個字---“勇敢加堅持”!“
是的,通過這次攀巖讓我懂得了要勇敢和堅持。這事,真帶勁!
這事真帶勁作文 13
鴻雁飛過高山,但卷不走飄逸的云絮;海浪沖上沙灘,卻帶不走灘下的貝殼。童年的趣事就像天上的星星,雖小,但仍迸發(fā)著璀璨的光芒,引人注目,發(fā)人深省。
那是多年前的一個初春,正值萌芽破土之時,萬物復蘇之際,我們應著這新春,跟著青草的清香,隨著溫暖的春風,走上了這踏春的道路。
那個地點在我們已模糊不清,只記得我們到了一個園子里去抓泥鰍。抓泥鰍,想想就帶勁,每個人都躍躍欲試,想一展身手,氛圍一下子熱鬧了起來,我自然也不例外。
一下水池,便見浪花四起,笑聲不斷。我迫不及待的把手伸進水里,像老鷹抓魚一樣對泥鰍伸出利爪。奈何老鷹哪是想當就當的,況且我對捉敵情預估嚴重不足——泥鰍憑借著潤滑的外表,一次次的從我手指尖悄然掠過。看著周圍同學抓獲的泥鰍,我不免得有些急紅了眼,天黑壓壓的,讓人感到透不過氣來,好像要下雨了。我擊打著水面,好似一只捕獵失敗的鷹在河面上激起浪花,然而都是徒勞無功。
冷靜下來后的我細細思考了一會。覺得對付泥鰍看來不能硬來,明的.不行,那我就來暗的。泥鰍的腦袋小如瓜仁,應該很容易被騙到。
說干就干,我將水瓶輕輕地放進水里,什么也不做,就靜靜地等候泥鰍上鉤。那只剛剛出道的雛鷹已經學會了等待,像一個老練的獵人用樹木偽裝起自己。果不其然,一些好奇的泥鰍湊了上來,我的內心就像一顆在翻炒的玉米,想要炸開,卻又不到火候。時間好似被放了慢速,空氣仿佛都靜止了。終于,一條泥鰍在圍著瓶子轉了數圈之后,鉆了進去。說時遲,那時快,我以迅雷不及掩耳之勢猛地抬起瓶子,來了個“請君入甕”。水中突起一陣水花,余下的泥鰍開始抱頭鼠竄,那條泥鰍已被我收入囊中,我笑著走出了水池——那只鷹帶著自己的戰(zhàn)利品,迎著夕陽凱旋了。暗自得意:捉泥鰍,真帶勁!
可在我長大之后,轉念一想,當時我們在快樂的天堂,而泥鰍呢?他們在人間煉獄,在被日復一日,年復一年的折磨著。每一個水花就是一個深水炸彈,每一次捕撈就相當于他們生命的終結。而當我們看著我們抓來的泥鰍被一點點的奪去生命時,我們卻又無動于衷。是不是當初就該把他們放回水池呢?
無論怎樣,捉泥鰍,為我的童年記憶增添了不少亮色;捉泥鰍,令我更加著迷于動物的世界;捉泥鰍,真帶勁。
這事真帶勁作文 14
在這浮華的社會,很多人都會去追逐流于表面的物質享受,而越來越少的人去關注實實在在的古典文化。
最近,我們在語文課學了一些陶淵明的作品,老師便布置了一項查詢與他相關的歷史資料的作業(yè)。我看到網上資料對他的評價并不是特別多,歸結起來大致是這樣一些觀點:陶淵明不應該放棄仕途而歸隱田園。他總是太猶豫,搖擺于仕與耕之間已有十余年,而且他的家境極其窘迫、貧困。網上對他介紹并不詳盡,但卻更令我好奇:為何他棄職而去,從此歸隱田園?他的田園生活又是怎樣的呢?
帶著深深的好奇,我又進一步開始了查詢,得到了這樣一些資料:陶淵明,號五柳先生,是中國第一位田園詩人。他八歲時父親去世,從少年時代就處于生活貧困之中,多次努力,家境也沒有好轉,到了二十歲尤其貧困。他“自幼修習儒家經典,愛閑靜,念善事,抱孤念,愛丘山,有猛志,不同流俗!倍畾q后,他開始他的游宦生涯?墒枪賵霾⒉贿m合他,他又辭職,在家閑居。他的詩大多表達了他對歸家的渴望和對園林閑居生活的懷念。他的.母親死后,他又懷著“四十無聞,斯不足畏”的觀念再度出仕。此時他的心情是矛盾的,既想為官一展宏圖,卻仍然眷念田園。
當時晉朝政治腐敗,陶淵明本對做官是抱有一定希望,但由于家庭原因,他并不能晉升高官要位,只能做小小的芝麻官。到了三十九歲時,他已厭倦了官場的那些官僚制度以及官員間的相互賄賂,他不想像別人一樣屈服、周旋尾翼。其實,最后決定終身隱居時,他的心情是復雜、矛盾的:一方面,遠離了封建統治中心,感到極大慶幸;另一方面,歸隱就要終身放棄政治理想,只能與田園草木為伴。
正因為他是一個“不為五斗米折腰”的人,才成就了這樣一個崇尚自由的田園詩人。陶淵明是一位真正的隱士,他是看慣了世界上的渾濁與黑暗后,才選擇了自己真正的歸隱!稓w去來兮辭》是歸隱的開始!安删諙|籬下,悠然見南山”正是他寧靜、淡泊的心境的體現。此時的他,思想上已進入了成熟的時期,過著普通農民的生活,直至生命結束。
他就像一朵樸實的菊花,在風中燦爛地綻放,隨風散發(fā)著獨特的清香。
在“故紙堆”中探尋歷史名人的精神世界沒想到也如此有趣。滿足好奇心的同時也給我?guī)砹嗽S多收獲。
這事,真帶勁!
這事真帶勁作文 15
光陰荏苒,童年的記憶大多已模糊,唯一清晰的是那年夏天瑩瑩雪花飛旋,思緒與之纏綿著又把我?guī)Щ刈蛉张实茄┥降哪且豢。如今想起這事,還是那么帶勁兒!
小學畢業(yè)那年暑假,我與外婆爸爸媽媽一起前往四季如春的云南旅游。行程中最吸引我的一段便是在麗江爬玉龍雪山!坝颀堁┥绞钱數厝诵哪恐械纳裆,終年積雪不化,變幻莫測。它海拔5596米,目前能登頂的地方最高海拔4680米。山上風大氣溫又低,氧氣稀薄,老人婦女若有高原反應或體力不支不要勉強登……"導游在車上詳細地給我們介紹了雪山的情況,很快來到了山腳下。
八月的麗江陽光普照,山野的空氣清新中帶有一絲涼爽。我們一家四口先坐上我國海拔最高的旅游客運大索道。隨著高度慢慢上升,厚厚的云層在我們的腳下漂浮著,田野、樹林、河流也變得越來越渺小。遠處白色冰川在云霧間若隱若現,頗為壯觀!
過一會兒,我們到達了海拔4500米的登山大本營。這時天氣突變,陰云遮住太陽的笑容,刮起了一陣大風。我連忙在短袖衫外面加了一件外套。導游笑著遞給我一件租賃的厚羽絨服說“小帥哥,前面要靠自己爬了,山頂上得穿這件哦!”回過頭他對75歲的外婆說:“老人家,你有啥不適嗎?不想爬山可以在此地休息室里等他們的。”我和媽媽不放心外婆并勸她不可勉強!拔疫不老,我沒高反不適,既然都到這了又怎能半途而廢呢?夏天能看雪景,這么帶勁的事我得進行到底!”說著,她拿起羽絨服還瀟灑的揮一下手對我們說出兩個字“出發(fā)!”話音剛落,我對外婆產生了一種莫名的欽佩感。
我們隨著游客隊伍慢慢的踏上登山階梯,一級一級向上登。我走在最前面,一心想快速登頂拿個冠軍?梢贿B登了一百多級便有點氣喘吁吁了。停下來休息一會兒,再繼續(xù)往上爬了一段感覺自己體力透支?吹铰放杂袎K牌子寫著:此處海拔4550米。?我才登了50米!看著直入云霄的棧道,山腰云蒸霧騰,險峻異常的氣勢令我望而卻步。太高了!我有點泄氣了,心里打起了退堂鼓。這時爸爸已來到我身旁對我說:“加油!”媽媽扶著外婆也趕上來了。媽媽手里還捧著氧氣瓶時不時地吸一口。倒是外婆精力最好,沒出現不適。我對他們說出了放棄登頂的打算。外婆說:“你之前方法不對,登山要慢慢來,心急吃不了熱豆腐,加油!”于是在他們的鼓勵下,我默默低頭懶懶地跟在后邊,心里盼望著這條路能變短多好。外婆回頭又慈祥地笑著拉著我的手說:“乖小囡,你和外婆比賽看誰堅持到最后!
越往上登氣溫越低,聽說只有0度了,我們穿起了羽絨服戴上了帽子,手凍的'縮進了袖子內,一霎那間過冬了。哈哈,寒冷居然讓我打起了精神。“外婆,你行嗎?要休息一下嗎?”“我還行,勝利在望了!”外婆一邊鼓勵我一邊前進。終于我們看到了最高點那面飄揚在狂風中的五星紅旗,它仿佛正向我們招手,那是勝利的標志。我們一鼓作氣登上去,來到了一塊刻有“玉龍雪山4680米”的石碑前留影。大家心情豁然開朗,放眼望去雪山的十三處山峰猶如十三把利劍,在碧藍天幕的映襯下,像一條銀色的玉龍橫臥在山巔。此時真體驗到了“會當臨絕頂,一覽眾山小”的氣勢。山頂上緩緩飄落了雪花,或飛翔或盤旋好像在歡迎我們的到來。導游也到達了山頂,對外婆說:“老人家了不起!這么高的山,這么大年紀還能登上頂峰,真是不多見喲!”外婆笑著說:“只要堅持不懈,就沒有做不到的事!”是啊,只要有恒心,沒有不可戰(zhàn)勝的困難,沒有征服不了的山峰。登山如此,人生亦是如此!
時至今日,外婆的話語伴著“雪域仙山秘境長,無人踏霧攔蒼!钡膲延^畫面,在我的腦海里時不時地涌現。每當想起它,我都想說一句:“這事,真帶勁。
這事真帶勁作文 16
在空曠的泳池旁,陽光使水晃得要人睜不開眼、飄忽不定?諝獍察o的十分可怕。仿佛是暴風雨前的寧靜。計時器“滴答滴答”的跳動著,格外響亮。每一聲都牽掛著我的心。心臟那“咚咚”跳動的響聲在空曠的泳池內回響,緊張得如身在懸崖斷壁。
我要挑戰(zhàn)跳水這項運動。雖然臺子不高,但我看來身在云端一般,周圍因沒有開天窗的原因起了水霧,使我不知身在何方,該往哪跳?
看著陸續(xù)來的同學們不敢大聲說話,還呼吸都怕驚動了我。
我想我好像一條在夜里航行,因大霧而迷失方向的船只,很想要看到燈塔的光照亮前方的路。這時,我的'燈塔來了——教練員。她是一位跳水老師,她才剛從體育大學畢業(yè)不久,當了我們的教練員。
她一來,我立刻有了信心,她幫我調整站姿,和同學會一起給我加油。因為我是第三位挑戰(zhàn)跳水的人?匆娡瑢W們的目光,我下定決心,想著老師教的步驟,又想到成功的榮耀時,好勝心把我推了下去。我先平穩(wěn)落地,感覺著水花拍在我身上那麻麻的感覺,因為用力剛好,一點皮肉擦傷都沒有。
教練員姐姐和同學們向我投去贊許的目光,和贊嘆的喊聲,我不相信,我成功了。不僅跳水姿勢優(yōu)美,還動作完整。我心里萬分激動,如同千萬匹馬在奔跑。
我成功了,跳水這件事讓我磨練了意志,學會了堅強。真帶勁!
這事真帶勁作文 17
畫里,或是煙霧繚繞朦朧美,或是瞬息片刻象派,亦或是新興概念抽象類……一張張畫描繪了這世間萬物的美好。
日子沒勁,就過得特別慢但凡有那么一點勁,就嗶嗶的跟瀑布似的攔不住。
我沒有音樂細胞,也沒運動能力,遇到美術卻能如魚得水,游的很是暢快,很是大方。當打破那道屏障時,重新拿起畫筆,暢快淋漓地揮散著顏料,就像鯉魚躍過了它的龍門,心情甚是愉悅。下筆由輕到重,由重到輕,色彩鮮明,絢麗無比。
于是,家里的畫也多了起來。每一幅都費盡心血。從提筆、下筆,到落筆,共三步,看起來簡單,每一筆的手法、力度卻大有不同。手臂往里拐,又像上提,上下左右來回穿梭,各色顏料齊聚一堂,配上手法,顏料們在我的眼里撒野奔跑,在畫布上自由飛舞,無拘無束。時間一點點過去,房子里彌漫著顏料味,我調皮的在調色盤上信手涂鴉。這事,真帶勁。
我的世界原是空蕩蕩,但繪畫畫出了我的世界。慢慢地,對我來說,老舊,亦有它的美,所以那些老舊的`設施、房屋,便都成了我的一片天地。
去臺灣那次,我在浴室昏暗的燈光下,看到了洗澡房的小角落。門框是用鐵做的,說不上破舊,但在歲日的侵蝕下,顯得暗塵。我打開花灑放出熱水。一瞬間,熱浪奔騰,水迅速掉在了門框上,絲絲霧氣也趴在門邊上。用手機開閃光燈記錄了這個片段,便開始作畫。顏料一大坨一大坨擠出來,混合、上色、調色,整個流程下來絲毫不顯的膽小拘謹?粗@些顏料在畫布上飛舞,心里暢快極了。這些細小的畫面,仿佛有魔力般的催促著我去畫,不,這更像是命令。這事,真帶勁。
年復一年,日復一日。繪畫為我的生活增添了許多色彩。我想一抬頭,便是暖陽春草,也想一幅畫,便描述出我的一生。畫畫,真帶勁兒。
這事真帶勁作文 18
若問我何事最帶勁,必定是打籃球。
打籃球不過是種運動,但打籃球也不一般,對我而言。它的魅力是無窮的。
我常常飛馳在球場上,有時像一匹脫韁的快馬,左左右右,上上下下,用籃球畫出了一道道美麗的弧線,有時又像離弦的箭,百步穿場,直逼籃下,在“嘿”的一聲吼中,球落網袋……
這些動作書寫著籃球的詩篇,籃球有詩和遠方,它的存在沒有茍且,
記得有一次,我向媽媽背誦歐陽修《醉翁亭記》,我背得滾瓜爛熟,滿心期待得到夸獎,或能聽到一聲響亮的“真棒”,可事與愿違,媽媽卻叫我默寫其中幾個生詞,我頓時蒙了,能背而不會寫,哪知媽媽毫不留情,劈頭蓋臉地給我一陣批評與訓斥。事態(tài)轉化,情緒激昂,兩人開始勢不兩立,誰也不肯退一步,自然沒有什么海闊天空可言了。我悶悶不樂地回到書房寫作業(yè),媽媽也郁郁不歡地捧起書看。
越是這樣,我心里越是不暢,那股無名火直往上竄,無心做作業(yè),效率一點兒也沒有。
我打破不了僵局,就回避僵局。
我抱著籃球就奔了出去,一到球場,拍打幾下球,心靈似乎就有了魔力,把媽媽嘮叨化為云煙,把不理解的`怨言化為動力,把一肚子的怨氣化為靜氣,運球、搶球、投籃……一切煩惱如沙漏,在充滿青春活力的球場上消失了。一氣呵成的連環(huán)動作,成了一道最美的風景。
回家后,一切變得輕松快活,媽媽也退讓了一步。寫作業(yè)的手臂又有力了,大腦又可以興奮地運轉,效率出奇地佳,這,打籃球真何樂而不為。
媽媽也明白這道理,把此“風水勝地”稱為雄性激素發(fā)源區(qū),這可是我的修仙之地哦,奈何被我定義:這事真帶勁。
這事真帶勁作文 19
提筆寫自己最帶勁的事情時,思緒就不由自主地飄到了那一次周末在家里拖地板的事。
清早起床了,我甩了甩胳膊,再搓了搓小手,別問我為什么,因為我今天要做一項大工程拖地板。
廢話不多說,我興致勃勃走上了“戰(zhàn)場”,快速進行第一關:洗拖把。我使勁把它放入水池里,給它的身體來了“全身澡”。誰又知,“萬事開頭難”,本以為第一關挺簡單的,沒想到,這拖把把我的好心當成了驢肝肺,它居然用它身上的水,向我發(fā)起了反撲,害得我的衣服和眼睛上全是水滴?晌覅s咋會屈服于它這個“下馬威”?便用力擠了擠它的頭發(fā),呼!完事兒!
第二關開始,我?guī)е仟b獰的面孔緩緩逼近地板拖地板。它無力地攤在地板上,可憐兮兮的!皣K嘖嘖!咋亦?放棄?不行,射出的箭沒有回頭路,堅持!”再說了,我可不能“見臟不救”呀!便持著拖把,東一下,西一下,這里拖,那里拖。縱橫交錯的`水印在地板上畫出了美麗的“畫”。我抹抹額頭上的汗,正準備欣賞自己的“杰作”時,心里暗暗想道:拖地挺容易的嘛!可是,當我抬起頭時,才發(fā)現,“人算不如天算”,咋這么亂呀?不過,在我的字典里可沒有“放棄”這個詞,我越干越帶勁,一鼓氣把地板拖完了!終于勉勉強強過了這一關。
嗯拖地這件事兒,真帶勁兒!
這事真帶勁作文 20
在上個學期的寒假,老師布置了一個實踐活動,就是做飯。我心想,這也沒什么大事,就選在了星期五的晚上。
星期五的晚上,這是傳統節(jié)日中秋佳節(jié)。這天晚上,我才發(fā)現做飯真的很帶勁。
剛開始做飯,會有很多種困難,就選個例子來說吧:醬爆茄子。首先,要先把茄子切成一條一條的,放在一個碗里。然后呢,在放菜籽油,由于溫度太高,油很炸,那又炸在身體上疼死了。我都被炸了很多次,就如白珠落玉盤一樣。但我并沒有放棄,一定要做好這一道菜。于是,又拿起我的."武器"準備將油給擺平。之后,又終于被我制服了。我高興得連地板都被我跺得要塌了一樣。最后再放我們家的"祖?zhèn)髅蒯u",剛灑上去,那一股香氣直噴出來,我的口水像黃果樹大瀑布那樣"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"。
我看菜已經做了三個了,番茄炒蛋殼、醬爆,糊茄子、和非洲炸土豆。我才想到還要一個湯呢!說著,便帶著"武器"直奔廚房。"做什么湯呢?"我自言自語的說道。"不如做一個白菜湯,這個簡單。"不到30分鐘白菜湯已經做好了。
這時,爸爸、媽媽、和弟弟已經回來了。他們分別嘗了嘗這四道菜,爸爸吃到了蛋殼,媽媽吃到了糊茄子,弟弟嘗了嘗了白菜,竟然是生的。我也嘗了嘗我的非洲土豆。哎,這的確是最帶勁的一天。
這事真帶勁作文 21
歷史,人們把它更多地看作一門普通的學科,覺得它枯燥乏味,令人厭煩?晌覅s認為,鉆研一些歷史問題很有趣,甚至很帶勁。
一天歷史課,老師神秘地對我們說:“真實的歷史,有時候和我們想象中的不太一樣。比如大家所熟知的‘溫酒斬華雄’的故事就與真實情況不符,有興趣的話,大家可以結合相關資料查一查!
老師的話,激發(fā)了我強烈的好奇心,因為我之前對于《三國演義》的所有內容深信不疑;氐郊遥伊⒓磸木W上查詢了相關資料,結果與我想象的大相徑庭:華雄是被孫堅所殺,與關羽一點關系都沒有。這時,在我心頭萌生了這樣一個想法:會不會還有很多歷史上發(fā)生的事情被“掩蓋”了呢?好奇心與求知欲催促著我向著真相邁進。果然,通過查閱資料,我發(fā)現這樣的例子層出不窮。
我開始喜歡歷史了,喜歡的不僅是撥開層層迷霧找尋真相時的快感,更是在這個過程中,我感覺真帶勁!每每拿到一個歷史猜想,我都不會輕易下定論,設想著這樣那樣的結果。翻閱書籍史實,上網查尋資料,經過多方求證,最后小心翼翼地得出自己的結論,無比自豪地講給伙伴們聽。我也慢慢擁有了這種探求真相的勁頭,有時候我甚至會為了一個課外的'小知識找資料花費很長時間,那種“打破砂鍋問到底”“不撞南墻不回頭”的鉆勁兒讓我癡迷,這股勁頭給予了我繼續(xù)探查的信心與希望,不找到最后的結論不會放棄!
在知識的海洋中遨游,遇到迷茫是很正常的事情,但如果想要“撥云見日”,就一定要有這種探求的勁頭和信念。無論在何時何地,我看到了讓我想去探尋真相的事情,這股勁頭就會引導著我走向正確的彼岸。當找到真相之后,我就會有一種釋然和喜悅之感。我相信,探究真相這股勁會一直帶領著我走向勝利,走向更大的成功!
探究真相的結果或許早已不重要,重要的是探究真相過程中的那股子勁不能丟失。我覺得,這件事,真帶勁兒!
這事真帶勁作文 22
高達五十米的水上漂流真帶勁,我和爸爸活像兩只落湯雞,但那滋味怎一個“爽”字了得!
臥龍灣真是塊兒風水寶地,各種娛樂設施星羅棋布于臥龍灣各處,湖泊周圍縈繞著一圈步行道,許許多多的游人漫步于湖泊之邊。
放眼望去,水上漂流立于整個臥龍灣中間,水道如一條巨龍彎彎曲曲,于高處蔓向最低處。我一瞧,就申請立即去體驗一把,我的請戰(zhàn)書得到了批準,我和爸爸一起去買票。
我和爸爸上了“戰(zhàn)場”,坐上了小艇,準備漂流。我心中是無比的激動與緊張。一開始就發(fā)覺這水道中的`水可真不小呀!我們的小艇順流直下,眼看到第一個拐彎處了,我內心期待著出現一個大漂移,果不其然,我們的小艇向右一拐,瞬間激起萬丈水花,小艇里進了不少水,連褲子都濕了,我內心有點波動——回去沒法跟媽媽交代了,心情也瞬間跌入低谷,爸爸似乎看出了我的心思,說:“回去洗洗就行了,不用在意!甭犃诉@話,我內心有了一顆定心丸,那就開心地享受這一次奇妙的旅程吧!
又經過了幾個拐口,沒有那么害怕了,漸漸適應。全身早已濕透,可謂是“雨腳如麻淚斷絕”呀!繼續(xù)乘著水流向下,這已經是最后一道難關了一一降落,我和爸爸乘著小艇劈波斬浪,一頭沖進最后的大池子里,水劈頭蓋臉地朝我們撲來,如海嘯一般奔涌而來,頗有“驚濤拍岸,掀起萬丈狂瀾”的氣勢。我當時害怕極了,感覺自己瞬間就要被水吞噬了。從頭到腳濕透了,站起來,衣服已呈飽和狀態(tài),我身上仿佛有一條河嘩啦啦向下淌著水。爸爸激動地說:“真是一場激動人心的旅程,咱爺倆是死里逃生啊!”我“咯咯咯”地笑了,我和爸爸似兩個落湯雞一樣從小艇上走了下來。
這事可真帶勁!每每想起,我的心都如漲潮的海水般起伏蕩漾。
這事真帶勁作文 23
拂面的清風,攜一路風塵。我踏塵而來,滿眼風光也隨之烙印在腦海。
猶記得那是一個午后,哼著幾首不知名的小曲兒,穿梭在郁郁蔥蔥中。捧滿綠葉的“手臂”縱橫交錯,互相掩映。翠盈盈的藤蔓競相攀爬,陽光透過葉片之間的縫隙瀉下來,金黃的光柱,絲絲縷縷。我們踏著光柱進入了一個巖洞。
巖洞里重重疊疊的巖石形態(tài)各異,似人也似獸,栩栩如生,令我著迷。不如說他們是大自然捏造的工藝品,渾然天成。愈往深處走,襟袖愈發(fā)生涼。一道突如其來的涼氣撲面,瞬時感到黑暗籠罩,這才發(fā)覺伸手已不見五指,恐懼如一層煙波,驟然升起。此時巖洞里靜得出奇,惟有人們此起彼伏的喘息聲。這氛圍,刺激!帶勁!
乘了船,向導呼吁我們抬頭望,成百上千簇薄弱的微光在閃爍,我內心的激動難以言表,這便是螢火蟲!依附在鐘乳石上的小精靈們眨著他們靈動的眸子,好像會說話。我的心猛烈一顫,它們好比繁星萬千,每一顆都散發(fā)著微弱的'明亮,毫不起眼的個體,匯在一起卻成了耀眼星河,給人一種非凡的力量,璀璨,奪目。時而有三兩只流螢劃過,像是鑲在黑布上的銀線,穿插交織著。還有的則靜默在我頭頂上空,一動不動,毫無保留的閃盡光芒。一時間,我被漫天繁星的磅礴之美所震撼,船上同行的旅人,同樣屏息凝視,倍受觸動。就連眼淚——這無聲的感嘆,也不自覺地流露一二……
生命雖短,稍縱即逝,這些惹人喜愛的小東西,持有自己的一片天堂,完美地詮釋了什么是微光,什么是美。
光明來的有些猝不及防,船抵岸邊,仍舊是來時的景象。我卻還沉醉在彼時的綺夢里,這事,真帶勁!
這事真帶勁作文 24
冬泳,這事,真帶勁!
蠟黃的臉,縱橫的皺紋,藍色幕布,占滿了整個屏幕;大喊一聲奧利給!眼皮往上一撐,便火遍大江南北。
黃春生,奧利給大叔,正能量先生,都是他。
我對大叔的了解也不多,幾個視頻,兩篇文章,一句口述。大叔很怪,喜歡冬泳便是我對黃春生最初的印象。幾度的冰水,大叔裸著上身,一頭扎進遼寧的湖,在朝陽遨游,游得面紅耳赤,酣暢淋漓,真帶勁。
家有病弟,拒絕帶貨我對黃春生的第二印象。他家庭生活條件不好,但卻從不接廣告或帶貨來改善生活條件,直播可以堪稱最為樸素,簡陋的了,清晨初霧未散,黃春生便在廚房做起早餐,即使房間墻壁上布著裂痕,也打消不了大叔做飯時滿足,夸張,自豪的心情。紅棗小米稀飯大叔這生活,真帶勁!
但黃春生卻不怎么被鄰里鄉(xiāng)親理解,網上輿論也頗具針對與攻擊。
閑話終日有,不聽不自然無!這是我對大叔最后,也是最敬佩的印象。面對人們的鄙夷眼光又或是輕視粗語,黃春生視若無物,繼續(xù)走自己的道路,有的人說他傻,不會把握機遇,但試問,若一個人真能做到無欲無求,還一門心思想將快樂傳遞,還有什么人能夠指責?
冬泳怪鴿,真帶勁!大叔如一朵奇花,在不同的四季頑強開放,在人們的心中縱放!
溢著向上的生命力與令人心震的豪氣,破山河的`豪氣!層層疊起的皺紋中透看永不服輸的堅決與不可一世的傲然,全國上下,只要有網就有黃春生,只要有人,就會聽到那一聲包羅了所有情感的奧利給!
但黃春生網絡熱度終究只是一時。
如果有一天,在寒冬臘月的冰湖中,看到一個拼命前沖的大叔,不用擔心,那是一個渴望自然的人對生命的追求,對堅毅靈魂的蛻變!
黃春生!真帶勁!
這事真帶勁作文 25
暑期,一個慵懶的午后,暖洋洋的陽光細細碎碎地透過未拉嚴的窗簾撒在客廳里。
我和母親相對而坐,一時無言!耙辉蹅z來打個賭吧?”母親突然笑嘻嘻湊過來!澳忠墒裁囱?”我無奈地笑了笑。
“打賭呀”,母親人是仍笑咪咪的說。“打什么賭?”見母親認真的神情,我心中也有一絲絲的好奇心,浮了上來!耙蝗俗鲆坏啦,讓你老爸評評哪個好吃!”媽媽豎起一根手指頭輕輕點點我的額頭,笑瞇瞇地說!扒校还!”我撇撇嘴“先不論做的好吃與否,我老爸肯定選你。 薄罢l說的?你老爸看到他閨女做飯,說不定直接選你了!蹦赣H也不服氣,仍不甘示弱。“行,就那么說定了!”我咬咬牙應下了。
“唉,老媽,你做啥呀?”開始之初,我笑瞇瞇地往媽媽那湊湊,希望套出些“秘密”!鞍,我也不為難你,做個肉末盒子而已!眿寢屳p挑眉毛,一臉的'勝券在望。“媽,你作弊!”我不禁悲從心生。母親的肉末盒子做的那叫一絕!“什么作弊?你土豆小丸子不也做得挺好的嗎?”母親眨眨眼睛,一臉無辜!扒,玩不起就說嘛……”我嘆了一口氣,十分無奈。
我只好做土豆小丸子啦,首先我去除煮好的土豆的皮,放入大碗中攪碎,正當我吭哧吭哧奮力砸土豆泥時,偷偷瞄了一眼母親,母親正笑瞇瞇地將肉餡填入準備好的面皮中,見我偷偷瞄她,粲然一笑。
見她一笑,我更奮力地將土豆泥碾碎。心中暗想,這回非贏了你不可。想著想著拿來一袋溫熱的牛奶。哼,這可是我的秘密法寶。我心里暗想,加入一點熱熱的牛奶,土豆泥會更綿軟細膩,再加入一點點的細鹽,炸好出鍋,不要太妙。
時間到!評委老爸早已坐在餐桌前,笑嘻嘻的看著我和母親端上菜肴!班拧币徽驹谝慌缘奈野蛋笛氏乱豢诳谒o張萬分!昂冒,我覺得這個小土豆丸子蠻好吃的……”“耶!”我得意的對母親一笑。母親只笑笑,眼里盡是寵溺。和母親比賽做菜可真刺激,真帶勁!
這事真帶勁作文 26
梁王墮馬尋常事,何用寂傷付一生。題記
青春之路沒有一帆風順,我們是追尋者,一路滿懷對三月暖意的向往,磕破頭,血跡指引我們前進。付出后收獲,這事,真帶勁!
你就拿這個去比賽?醒醒別做夢了,自己看著辦吧!我將一周的勞動成果展示給老師時受到劈頭蓋臉的一番批評。我躲在角落,將臉深埋進雙膝,任水淚流淌,成成澀澀的。哪難道我真的不行嗎?該怎么辦呢?
忽覺肩頭被人輕拍,抬首而望是隊友,她不以為然地說道:我也經常被周老師教育,比你還悲慘呢!我微微一笑,北海雖賒,扶搖可接,我還有機分晚風吹過,夕陽收起他(它)最后一抹余暉。我把機器人放在基地,啟動程序,雙眼緊緊盯著它,起初它平穩(wěn)行走且出色地完成兩個任務。就在這時,它不按常理地迅猛地一個左彎,我個箭步追上并控制住它,來到電腦旁小心謹慎地檢查每一步程序。寂靜的訓練室中只聽得鼠標與鍵盤輕脆的叩擊聲,我全身心投入程序中,毫無雜念,終于苦苦尋通下,我找出了人高級行線的.灰度傳感器和某個參數寫錯了,改正后機器果然頂從起來。但是,之而來的是介又一個問題。望著屏幕上一串串字母符號:忽覺它們在向我猙獰地張牙舞爪,有一間想過放棄,但回想起10年來的經歷,又再次振作安能以醋之白,而蒙世俗之塵埃乎。這是屈原的信念,我正追隨前人腳步,堅持中信念:付出必有收獲。我時而蹙眉冥思苦想、時而解決小難題豁然開朗,時而謙虛求教于他人,時而一遍遍回看演示視頻
秒針滴答走著,從清晨的第一道曙光至夜色籠罩,我已編程了一天。瘦小的身軀棄波于場地與電腦之同。背部早已浸滿汗水,腰酸腿麻,雙目亦有絲(些)發(fā)澀。但看著程序有那么點起色進步便一切值得,我越投人越深入,越深人越背勁,好似將它看成我的興趣就不覺疲累了三周內,我每次都準時訓練,專心致志。這天當我再次向老師展示時,得了掌聲。我笑如云的留痕、風的輕歌。
辛勤付出終有收獲,當我在比賽中取得優(yōu)異成績時,我不禁喊了聲:這事,真帶勁!
三月,我們去看桃花,每個人都熱淚盈眶,那是因為看到了自己熬過的苦難,自己的堅持。
這事真帶勁作文 27
我從未想過,14歲的我可以站在英國北方皇家音樂學院的舞臺上與大學生們交流我們中國的音樂。而在去年2月份時,一個機會的降臨,我和我的伙伴們,帶著音樂、帶著中國少年的朝氣、帶著中國的朝氣走上了這樣一個音樂舞臺。我真的做到了!
1月,我樂團的小伙伴們收到了英皇的邀請,去他們的舞臺上演奏幾首曲子。這事兒,可真帶勁!一想到我們是第一支可以在國際舞臺上演奏中國月取得中國少年樂團,我們都躍躍欲試。排練便緊鑼密鼓的開始了,我們的首選曲目便是《春節(jié)序曲》,因為它既應景又極具中國特色。排練中,我們都極其認真。雖然組合中孩子的年齡差距較大,水平也參差不齊,但我們積極克服了這些問題。讓我最印象深刻的,就是在規(guī)劃舞美的時候!澳銈円度胙葑,要帶動觀眾與你們一起參與!”老師的一聲聲教導在我們心中深藏。
這一幕幕場景使我們更加團結,音樂也因此融合、聚集、交錯在排練廳內演出即將到來,我們一起到達了英國。為了保證演出效果,我們放棄了倒時差的過程,在途中用演唱的方式將曲子“演奏”出來到達彩排廳,我們也在教授的幫助下將曲目的演奏進一步完善。
下午5:00,演出正式開始。我站上舞臺,用英文向大家介紹了我們的樂團和《春節(jié)序曲》這首曲子。在觀眾們一雙雙期待的眼睛的觀望下,音樂聲響起了!癴afamire”經典的中國旋律抓住了不少觀眾的耳朵。極富中國味卻又不單調的音樂在音樂廳中環(huán)繞到了慢板的地方,由我擔任起了主旋律,而小朋友們便走向臺前,手拉手隨著音樂搖動著他們的身體。而臺下的觀眾受到我們的感染也揮動起了手臂。此時的我心想:這事兒真帶勁!我們竟真的能帶動國外的大學生們一起參與到我們的演奏中來!而此時我們的`音樂回到了最熱烈的高潮,帶著少年朝氣、中國朝氣的音樂再次在音樂廳融合、聚集、交錯!“fafamire!”音樂再次戛然而止,但
觀眾們激動的神情和歡呼久久不能停息。我們心中的激動也久久不能平息,這事兒可真帶勁!
站上國際的大舞臺,完成我們中國音樂的傳播,展現屬于我們中國少年的朝氣,將中國音樂發(fā)揚光大。如此光榮的事,我們這群中國少年做到了!這事,真帶勁!
這事真帶勁作文 28
幾天假日,讓我忘乎所以,這不,我就忘了要讀課外書,據說我們還要考試……
可是,這本書我一字未碰這可就惱火了明天就上學了怎么辦?頓時,我猶如五雷轟頂,雷聲炸在我耳邊……對,就是現在!我扯了無數張紙,搓成條,到了晚上,爸媽關門睡覺時我偷偷用紙條把門縫堵起來,打開臺燈在桌上看起書來,看的津津有味,一手摸著臺燈開關正看到一個精彩部分的時候,聽見妹妹哭,立刻關燈,翻身上床,蒙頭躲藏。在這危急時刻,我還在用手表的微光看書。
妹妹似乎知道我在連夜加班,久久不愿停下她那動聽的歌聲,使我不得不一直躲在被窩里。幾次探頭吸氣,幾次差點睡去。但還依然看著書,這事也忒帶勁了。哭聲停后。
半晌,才又從被窩里出來,此時的我,像極了諜戰(zhàn)片里的.間諜,在查找有利信件。經過九九八十一難的我,終于把它搞定了。
忽然,我想起了老師說過要家長簽字,慘,八十二難來了不過這可難不倒我,看我一頓操作如猛虎,0k!搞定!
這事,真帶勁!帶勁到我不想再做一遍。
這事真帶勁作文 29
那是一個冬天的周六,九年級的我們照常去上課,卻沒想到發(fā)生了一件真夠帶勁的事。
“丁零零”下課鈴身一響,同學們便風風火火地沖出教室。突然,天空中飄來幾片雪花我驚喜地叫出聲:是雪花!下雪了!”我的叫聲很快將同學們吸引過來。這雪,讓我不禁想到了岑參的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的詩句。
“丁零零—”又要上課了,同學們帶著對雪的不舍慢慢走進教室。語文老師說馬上要做一份試卷,但同學們依舊被窗外的`雪景吸引。老師看到我們這“身在曹營心在漢”的神情,大手一揮“你們出去賞雪吧。”同學們都在歡呼:“太好了!老師英明!”“語文課去看雪,真夠帶勁的!”同學們紛紛帶著歡喜的笑容跑了出去。
雪下得比之前更大了,只見一團團、一簇簇的雪飛落下來,像柳絮一樣從天空翻滾而下。那一片片雪花在空中旋轉、跳躍,我看著這潔白的雪,不禁伸出雙手,一片雪花落在我的手中,隨即融化。真是“春雪滿空來,觸處似花開。”看著這美景,有的同學不禁詩興大發(fā):“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。”同學們聽了頓時笑著鼓掌說道:“不錯嘛!”飛雪帶春風,徘徊亂繞空!蓖蝗恢g又冒出一句來,大家好像紛紛來了興致,開始比拼起吟詩來:“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺!薄安菘蔸椦奂,雪盡馬蹄輕”“看來我們班同學對古詩掌握得很好嘛,看來一個個都有希望成為大詩人啊!”語文老師站在旁邊笑著說。語文課上的我們卻在走廊上賞雪吟詩,真夠帶勁的。
語文老師也被這美景吸引,拿出手機,對著我們說:“來!同學們,讓我們拍照留念!”同學們擺出各種頗有創(chuàng)意的動作,臉上洋溢著喜悅的笑容,在第一場雪中留下珍貴的合影。
回到教室后,老師跟我們講起了首關于雪的打油詩。這第一句“大雪紛紛落地”是一位財主寫的。第二句是一位趕考書生在避雪時聽到財的詩句,不免詩意盎然,接道“疑是皇家瑞氣這時候,財主身邊的管家開始拍馬屁道:“下它三年何妨”,這時可把來找財主的樵夫氣壞了,暗道:“下它三年,我怎么辦?”于是樵夫頂上一句“放屁”,這最后一句讓我們大家樂個不停。語文老師說:“同樣是下雪,不同的人物,不同的身份,不同的處境,不同的文化積淀,就會說出不同的話。所以,沒文化連你自己心中的想法都沒法抒發(fā)出來!崩蠋熥屛覀冊跉g樂中、好玩的笑話里懂得學習的道理。這事,真帶勁!
當下雪天遇上語文課,平淡的課堂也變得有趣給力。這事,真帶勁!
這事真帶勁作文 30
翻尋記憶,光影交錯的場景又浮上心頭。鑼鼓鏗鏘,琴聲時而悠揚,時而激越,伴著幕布的光在心中交織、舞動。
猶記得夏日晚飯后,小屋中兩張方桌一并排開,一群銀發(fā)和孩童的笑聲圍坐臺前,在幕光亮起的一瞬間,霎時寂靜了——一場皮影戲就要開場。
我的手里緊緊攥著一個色彩斑斕的皮影,身穿花紋衣,滿臉濃妝艷抹,活靈活現,令人著迷。
“咚咚咚”鑼鼓聲一響,周圍更是安靜無比,哪怕幕布阻擋了一切,仍有無數目光仿佛要穿透到后臺看個究竟。我也漸漸緊張起來,手心冒汗,仿佛要浸透緊握著的小木棍了。
“錚——”琴聲響起,幕后另幾位老人也開始翻飛靈巧的手。原本安靜的皮影都“活”了過來——隨著老人的動作,翩然舞動,一個個如精靈般神采飛揚!鞍炒髮⒛菙[設?”突然,一位老人語氣一凜,大吼道。假音穿透空曠的場地,直破云霄。跟隨唱腔,讓人止不住入了戲……這感覺,可真帶勁!
“小姑娘,準備好嘍,該你上場啦!”正當我沉浸得無法自拔時,旁邊一位阿姨拍了拍我的肩。
“哦,好的好的!蔽乙粋激靈,頭腦瞬間清醒過來,坐到幕后,開始扯動小木棍。皮影開始跟隨節(jié)奏舞動起來,緊張感慢慢消散,天地間仿佛只剩下這一方充滿魔力的幕布。
我用小木棍提著皮影,先讓它蹲著,再慢慢靠近“大將”,妄想刺殺之。這便是我的“戲份”,短短幾十秒,卻讓我完全沉迷于此。伴著琴聲與鑼聲,漸漸忘了自我,好像我就是那個“刺客”,懷揣著緊張的心跳,隨時準備對“大將”行刺……那種心情,那種操控皮影的手感,那種隨節(jié)奏翻轉騰挪的刺激,以及身旁老人渾厚粗獷的唱腔,都是那么的帶勁!
臺前,小孩子們個個看得凝神屏息,不敢眨一下眼睛,恐怕一不小心,就漏掉了精彩的情節(jié)。老人們也樂呵著,一時笑得合不攏嘴。屋里,人頭攢動,就連窗外,也是人影綽綽。
這一場表演自是完美,在最后一聲“錚——”的余韻中收尾,內心充盈著喜悅——從指尖一直彌漫到心底。
曲終人散,幕后的老者默默地收拾著道具,那孤獨的身影,那滄桑的唱腔,像暗示著什么——到底又是什么呢?哦,是傳承的.落寞。在一次次時代的變遷中,皮影戲漸漸遠離了曾經熱鬧的舞臺,獨自在民間的小角落守著最后一方天地,甚至快要無人問津,面臨失傳。
而經過這一次短暫的體驗,在我心底泛起了一陣激動的漣漪,我要把這皮影的文化發(fā)揚,讓更多的人親近、了解、體驗這古老而充滿魅力的藝術。
瞧——一顆小小的種子在心底發(fā)芽,從此種下了“發(fā)揚”的夢,這可真帶勁。⌒牡,余韻鏗鏘,仿佛一段來自歷史深處久遠而凝重的回聲……
這事真帶勁作文 31
黑白相間的琴鍵,磨損破折的琴譜,斑駁生銹的節(jié)拍器,正是這些物,拼湊出了我難以忘卻的童年。
自我記事前,就對音樂產生了朦朧的喜愛,尤其是鋼琴。肖邦、莫扎特他們所譜寫出的經典,啟蒙了我對鋼琴的熱情。母親都曾無奈的說:“哪怕是聽到灑水車上的鋼琴曲,你也會不顧一切的爬到窗邊,尋找聲音的來源!
稍微成長后,母親便給我請了一位鋼琴老師,并允許我使用家里舊但仍寶貴的鋼琴。從此一個由五線譜與音律組成的童年開始了。
一開始,跟著老師學曲子,那些快樂、美妙的.音符組合,融雜進情感的韻律,都讓人如癡如醉?呻S之而來的,便是重復乏味、令人痛苦的練習。此時的我,對鋼琴少了一份熱忱,卻對多了一份逃避與懶惰。
隨著對曲子的不斷熟練,父母開始要求我參加比賽。在數以百計的觀眾前,我?guī)缀跏窍乱庾R地彈奏貝多芬《K454》,時間機械的流走,演奏也就悄然結束。出乎意料的是,觀眾們的掌聲熱烈超出了我的想象。人們對音樂的愛,對孩子的贊賞席卷而來。我只得重復著老師教導的謝禮,感受著這撲面而來的善意,喜悅油然而生,不禁自嘆,鋼琴真帶勁兒。
隨著年歲的增長,我對鋼琴的喜愛重新燃起,并且開始認真的思考鋼琴曲自身的復雜與美好,發(fā)現那比單純的練習更加美妙。
在練習《獻給愛麗絲》時,老師指導我要如何發(fā)揮出這名曲中每一段的魅力。一三五段最為人知,但都有著感情的細微變化;演奏中,要從一開始便把自己所有的感情全部交出去,用速度與力度的控制抒發(fā)它。而在二四段,要像箭矢一般充滿力量,也要如大河一般曲折婉轉,用技巧登極峰頂,才能表現出他的獨特。
在我自己彈奏《獻給愛麗絲》時,我時常感到自己與世界的隔絕。手如船舵,心如水手,在變化無窮的音符之海里,手與心隨著浪濤同步運動。低谷時內心像緩緩下落的斜陽,高潮時仿佛屹立云間的高山。起伏飄蕩,搖擺不定,突然快步疾行,最后,全心全意的彈下六指并用的結束音。讓燃燒的心,瞬間歸為死寂。鋼琴,可真是帶勁!
現在對鋼琴的愛逐漸淡泊,但每每回憶起自己彈奏《獻給愛麗絲》的往事,就把它,獻給自己的帶勁的童年吧。
這事真帶勁作文 32
風云變幻,時光荏苒,是什么記載了歲月的腳步?是書籍。五千年決決華夏,八千里漫漫長路,我欲博覽群書于卷帙浩繁間,沿著書籍記載的路線,尋找書中蘊藏的珍寶。徜徉書海,這事真帶勁!
“文章千古事,得失寸心知!
我喜歡讀詩詞歌賦,漫步在詩歌王國中,我看到了“草堂留后世,詩圣著千秋”的杜甫,感嘆他兼濟蒼生的高遠情懷;也看到了“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”的蒲松齡,為他那生動的敘述嘖嘖稱奇;我體會到李白被貶后,卻依然高喊“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的精神;我感受到屈原遭放逐,卻依然如故,“雖九死其猶未悔“的胸懷……凝結在那一方書卷上的.,是古人智慧的精魂,言簡意賅的詩詞,將我和千年以前的圣賢相連,讓我得以與他們共處同一片天空之下,共同欣賞春花爛漫、淺草隨風,穿越古今,領略盛景的人生哲理……細細想來這事真帶勁。
中外文壇美,揮毫展風采。
我喜歡讀中外文學名著。讀《簡愛》,我被主人公的善良打動,為她的高貴靈魂所觸動,那一段簡單的愛讓我享受了段不簡單的人生風景;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我體會到保爾頑強奮斗的高貴品質;讀《駱駝祥子》,我領略到老北京人力車夫的苦難與辛酸;讀《吶喊》,我感嘆魯迅“我以我血薦軒轅”的家國情懷……通過文字,我與文豪們親切交談,看人生的無限可能,聆聽成功的天籟之音,與他們共享人生快樂體察命運辛酸、領悟人生真諦……毋庸置疑,這事,真帶勁。
我喜歡閱讀,喜歡那種墨香縈繞身邊的感覺,書籍為我?guī)淼牟粌H是知識,更是一個我不曾涉足過的世界。時光有限,而閱讀可以讓我擺脫時空束縛,踏遍萬里河山,覽盡人生百態(tài),感受生命的充盈與豐富。
風起之處,云涌;水盈之處,泉生正是書籍的盈潤,讓人生之樹得到滋養(yǎng),讓靈魂之花得以綻放。
徜徉書海,這事,真帶勁。
這事真帶勁作文 33
騎上單車,享受午后時光,太陽灑在臉上,有一些溫暖,我邊騎邊看著風景。
那有一幢小房子,屋內升起裊裊炊煙,為清冷的屋子,添了幾分煙火氣。我開始我的旅程,這是我早早就想好的。
我想遠離城市,遠離喧囂,遠離那些遮了陽光和白云的高樓大廈,我想去看看農村的.那些小村莊,看著他們辛勤地勞作,臉上卻透著幸福的微笑,這種生活十分愜意。
不知不覺中,來到了小城郊外。放下單車,看見了平靜的湖水,我放松了下來,躺在草地上享受著溫暖,看著湖水底下幾顆彩色的小石子,幾條小魚,幾許水草,僅僅如此……但并不會覺得單調。
靜靜的,仿佛這一刻,湖水把我心靈的污垢淘洗得干干凈凈,留下了那真正純潔無瑕的內心。
想象著,傍晚時分,趁著夜色,和家人遠赴村莊田野,冬日踏雪,夏日采花,你引燈,我尋路,聞花香,聽蟲鳴。能這樣,真好。
臨近傍晚,夕陽漸漸落下,我的心更加純靜。人總生活在一片嘈雜和繁忙之中,難得幾分清靜幾分閑。為什么世人都那么匆忙,就不能慢下來,過好每一天嗎?雖不能像古人那樣,真正遠離世間喧囂,來到林中、隱在山間,但讓心安寧,過著平靜的生活,是不難辦到的。
今后我不管身處何方,心始終要像今天這樣尋找一片清靜之所。
該回家了。我站起身來,貪婪地吸了吸這里的清新空氣,騎上單車,往城里趕。我又要回歸那個嘈雜和繁忙的城市了。
這次單車郊游,大概是我最愜意的一次周末放松了。忘卻所有,只為找到屬于自己的一片寧靜。這事,真帶勁!
這事真帶勁作文 34
初一上半學期,沒能適應初中生活的我成績直往下掉,不管干什么事都提不起勁來。
小學時努力取得的好成績似乎在升學時被“過濾”了,于是父母帶著“打球可以讓你長高些,順便調整態(tài)度”;“初中的物理可難了,得提前學”……之類的話給我報了許多課外班。
來回奔忙上課的我似乎更提不起勁來了!拔,小個子,就是你!縮后面干嘛呢!到前面來練!”“這作業(yè)怎么又這樣,不懂你可以來問我。 薄宜坪跻恢辈辉跔顟B(tài),這些話語像一只大手把我心中曾經的自信一點點抽走了。
是啊,我怎么了?曾經歡樂活潑的我去哪了?我總是被逼著跳起來,所有作業(yè)練習都帶著疑慮寫上去。老師只要說到我的`名字準沒好話,所以我干脆祈禱在老師的眼中我不存在。
“哈哈!快來追我啊,來啊來。 币宦暁g快的叫喊把我從回憶中帶了回來。窗外望去,是一個全力奔跑和一個鍥而不舍追逐的孩子背影——那是初一新生活潑的身影。曾經的我也會說出這種話吧。
我需要改變,我必須要改變!我終于確定了新的目標,全力以赴,鍥而不舍。不讓自己的人生留下遺憾,努力向前奔跑就行了。我起跳的步伐不再猶豫,我落下的筆尖不再疑惑,我努力詮釋著生命進步的意義。
帶著窗外的歡樂笑聲努力前進!努力向前,超越自己,這事真帶勁!
這事真帶勁作文 35
我獨自在記憶里走著,里面一片漆黑,我,我努力找尋前方的方向。忽然,我發(fā)現了一縷亮光,我走了進去!}記
記得有一次我做了一件十分刺激的事情,直到現在還記憶猶新,讓我不得不驚呼:這事真帶勁!
那是一個晚上,爸媽都出去了,我一個人待在家里看書。這時忽然響起一陣敲門聲,我下意識地就要去開門。但我的腦子里有個念頭一閃:不對,爸媽有鑰匙啊,怎么會打不開門?就算鑰匙丟了,門前窗戶暗處還有一把鑰匙啊,他們都知道的,怎么會來敲門呢?
想到這里,我連忙把已經放在門把上的手縮了回來。這時一陣開鎖聲吸引了我的注意,敏銳的我注意到那聲音不像是開鎖,我驚出一身冷汗,心想不會是小偷吧。這下慘了,爸爸媽媽又不在身邊,要不,要不打電話報警吧。不行,有按鍵聲會被小偷聽到的。一瞬間,我想到了我所有能想到的.解決方法,卻都被我一一否決了。
而就在這時,開鎖聲越來越大。我趕緊拉開電閘,做我現在所能做的---跑。我跑到門后,而這時門開了,屋內漆黑一片,我的心臟嘭嘭直跳,汗水不停從額頭上冒出來。
不過我馬上定了定神,站直了已經發(fā)軟的雙腿,撞了撞板,向前一步一步探去。我走出房門,發(fā)現那個人正翻箱倒柜在找什么東西,而且十分小心,沒有發(fā)出任何聲響。忽然他從包里拿出某個東西,月光一照那東西閃著白光,我的心凉了半拍,絕望地心想:不好,那莫非是一把刀,他肯定發(fā)現我了,要完了,難道我就要死了嗎?不,我不想死!不,我還有機會可以暫時賭一把,老天爺眷顧我吧。我定了定神,掏出一只手機,對那個黑漆漆的人影說:“我已經報警了,束手就擒電,小偷!
那個人影呆了幾秒,隨后便大笑:“兒子,我是你媽!蔽乙彩谴袅藥酌耄S后我又聽見了熟悉的聲音:“敢情你是把我認成小偷了啊,你媽我有那么像小偷嗎?”我十分激動,跑了過去,沒錯,是媽媽,我開心地哭了。媽媽卻小聲嘀咕著,今天真的很倒霉,鑰匙不見了,幸好有個開鎖工人,竟然又這么黑,蠟燭也找不到。
我從亮光中走了出來,不由得驚呼:這事,真帶勁!
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