【精選】小學(xué)優(yōu)秀作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
“淅瀝淅瀝”，清晨，雨點(diǎn)打在我的窗上，我們?nèi)デ镉瘟耍?/p>
一走進(jìn)花卉園，長(zhǎng)廊和亭子、古木都倒映在嬌黃的湖中，雨點(diǎn)在湖面跳躍，仿佛在合奏一曲秋之歌。
走在林陰道上，這里是樹(shù)的世界，是詩(shī)的篇章。有的古木參天，格外挺拔；有的香氣迷人，令人陶醉；有的枝葉茂盛，傲然挺立。在桂花樹(shù)旁，和“沁人心脾”在一起，無(wú)數(shù)個(gè)桂花精靈在舞蹈，香氣讓我百聞不厭。雖然是秋天，可柳樹(shù)還在日夜增長(zhǎng)，寫(xiě)著翠綠，好像秋天還沒(méi)來(lái)。
突然，我眼前豁然開(kāi)朗，一幅秋之畫(huà)躍入眼簾。大地仍然沒(méi)有換下綠色的'“地毯”。我輕輕一摸，小草，柔柔的，軟軟的，好像在撒嬌。一看見(jiàn)雞冠花，我仿佛看見(jiàn)了一只雄雞在早晨得意地鳴叫，血紅的雞冠還在顫抖，真有趣。在寧?kù)o的湖面有一種“霸王花”，像皇上的御座在水上漂浮。走到秋天的“天使”面前，雖說(shuō)只有白、紅兩種顏色的菊花，卻別有一種風(fēng)格，紅的像太陽(yáng)，放出“萬(wàn)道霞光”，白的像小巧玲瓏的瓷碗，在陽(yáng)光中格外明亮。
秋天真是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意而又富有節(jié)奏的季節(jié)。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
當(dāng)夏天已匆匆忙忙地離去，秋姑娘就邁著輕盈的腳步到來(lái)了。
秋姑娘來(lái)到了農(nóng)田里，給稻田披上一件彩色的外衣。風(fēng)婆婆輕輕拂過(guò)的時(shí)候，金黃的稻子紛紛彎下了那一條條細(xì)細(xì)的腰和自己的舞伴，跳起了歡快的豐收的圓舞曲。 高梁姑娘害羞地低下了腦袋，把臉都給漲紅了；玉米老爺爺?shù)陌缀釉介L(zhǎng)越長(zhǎng)，一掰開(kāi)就露出了一排排金黃色的牙齒。秋姑娘看了之后，滿意地笑了。
秋姑娘又來(lái)到了果園里，果園的果實(shí)爭(zhēng)先恐后地歡迎她。胡柚娃娃舒舒服服地躺在了樹(shù)葉做的搖籃上曬太陽(yáng)，身上那件綠油油的衣裳都被太陽(yáng)公公給曬成了金燦燦的` 顏色了；棗樹(shù)上，碩果累累，樹(shù)上的棗娃娃一個(gè)個(gè)身穿紅彤彤的衣服’就好像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在了棗樹(shù)上；板栗樹(shù)上也結(jié)滿了板栗，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小板栗神氣十足地 躺在了樹(shù)上威風(fēng)極好像在問(wèn)：“你們看，我像不像一個(gè)身穿盔甲的將軍呢？"板栗笑著笑著，就不由自主地張開(kāi)了嘴，露出了一個(gè)個(gè)棕色的果實(shí)。
秋姑娘來(lái)到了高山上，松樹(shù)爺爺請(qǐng)求秋姑娘說(shuō)：“秋姑娘，請(qǐng)你將我的葉子染成綠色的，好嗎？”秋姑娘說(shuō)：“好啊，松樹(shù)爺爺。”說(shuō)著，秋姑娘拿出了她的彩色調(diào) 色板，將松葉染成了綠色。秋姑娘又看見(jiàn)了梧桐樹(shù)，風(fēng)婆婆輕輕地吹了一口氣，梧桐樹(shù)就搖晃著身子，一片片葉子紛紛落了下來(lái)，旋轉(zhuǎn)著，跳起了歡快的舞蹈；遠(yuǎn) 看，就好像一只只金黃的蝴蝶在翩翩起舞。
秋姑娘的到來(lái)，給大地帶來(lái)美景，也給人們帶來(lái)了豐收。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
記得剛開(kāi)始接觸鋼琴時(shí)，我還小，那時(shí)我才四歲半，站在那里琴都比我高一截。學(xué)琴成了我的夢(mèng)想，我期待著成為一名鋼琴老師的學(xué)生。
終于有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“巧倩，媽媽帶你去學(xué)鋼琴好不好？”我高興地跳起來(lái)，然而又有些擔(dān)心地問(wèn)：“真的嗎？”媽媽說(shuō)；“當(dāng)然是真的，難道你不相信我嗎？”我高興地又一次跳起來(lái)說(shuō)：“太好了，我學(xué)，我學(xué)！”于是興致勃勃地跟著媽媽出去了。
要學(xué)好鋼琴，首先找一位好老師。媽媽先把我?guī)У揭患已a(bǔ)習(xí)社，讓我考慮一下�？墒俏也⒉惶矚g那里，我問(wèn)媽媽：“還有別的'選擇嗎？”媽媽說(shuō)：“有�！庇谑撬职盐�?guī)У搅艘晃焕蠋熂依�，這位老師稍胖，稍矮———她就是我的 周芹 老師。
其實(shí)，學(xué)琴并不像我想象地那樣一帆風(fēng)順。我哭過(guò)，笑過(guò)，悲過(guò)，喜過(guò)，但都沒(méi)有動(dòng)搖我學(xué)琴的決心。功夫不負(fù)有心人，在幼兒園大班時(shí)，我參加了一次鋼琴比賽，竟獲得了金獎(jiǎng)，真是皆大歡喜呀！
現(xiàn)在，我早已喜歡上了這玩意兒——鋼琴了。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
“距深圳大運(yùn)會(huì)開(kāi)幕還差74天”，電視上傳來(lái)了大運(yùn)倒計(jì)時(shí)的聲音。每當(dāng)聽(tīng)到這陣聲音，我便激情難抑。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了大運(yùn)會(huì)的腳步愈來(lái)愈近，此刻，我想，我們?nèi)腥嗣穸紩?huì)在大運(yùn)如期而至?xí)r，用自己最好的一面迎接大運(yùn)。
20xx年，對(duì)我們深圳人們而言，這是特別的一年，因?yàn)榇筮\(yùn)會(huì)將在深圳舉行。我們心系深圳的人們都翹首以盼，等待大運(yùn)的光輝在我們美麗的花城，照耀在我們的心中。
這次大運(yùn)會(huì)的東道主是深圳，這是我們的驕傲。如果說(shuō)，深圳是一朵美麗煥發(fā)著生命的花朵，等待著大運(yùn)會(huì)的降臨，我們就應(yīng)該像一只勤勞的蜜蜂一樣，用自己的汗水，讓花兒更美。北京20xx，奧運(yùn)的圣火至今縈繞在我的腦海不曾泯滅。此次大運(yùn)，也是一場(chǎng)體育盛會(huì)，我希望它能和北京奧運(yùn)會(huì)一樣，再創(chuàng)輝煌，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我們應(yīng)該把自己熱情、文明的一面展示給外國(guó)友人及選手們。作為一名深圳的小學(xué)生，我們能盡的只是綿薄之力，微不足道，但是只要我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，也能為深圳成功舉辦大運(yùn)會(huì)做出貢獻(xiàn)。俗話說(shuō)，“眾人拾柴火焰高”，也許我們不經(jīng)意間的行為舉止就會(huì)影響到我們這座城市的形象。行動(dòng)決定一切，寬容做人，禮貌待客，用一句簡(jiǎn)單的“謝謝你”“對(duì)不起”，或是一句簡(jiǎn)單的'問(wèn)候，也能傳遞人與人之間的友好與和諧。
激情的學(xué)生帶著獨(dú)一無(wú)二的動(dòng)感氣息，多彩的未來(lái)聯(lián)結(jié)著世界所有學(xué)生的動(dòng)力。讓我們放飛希望，點(diǎn)燃這用青春、活力承載的夢(mèng)想；讓城市的上空飄揚(yáng)我們的笑臉與選手們散發(fā)的激情風(fēng)采。以我們一顆真摯的心，給選手們進(jìn)取的力量。
隨著這神圣一刻的臨近，我們每一個(gè)人，也都攜手在這個(gè)行列中，走向同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。20xx，我們?cè)嗉s北京奧運(yùn)，而今天，讓我們?cè)?0xx深圳大運(yùn)會(huì)上歡聚一堂，共同見(jiàn)證這歷史性的一刻…… 日記
今天彈琴的時(shí)候,黃老師問(wèn)我們會(huì)不會(huì)唱<<圣誕歌>>，有兩個(gè)同學(xué)舉手說(shuō)會(huì)唱，有兩個(gè)舉手說(shuō)不會(huì)唱，還有兩個(gè)（一個(gè)是我，還有一個(gè)是賈婷婷）老師問(wèn)我們是會(huì)唱還是不會(huì)唱，我和賈婷婷說(shuō)“會(huì)唱的一半、不會(huì)唱的一半”。黃老師說(shuō)：“下一次應(yīng)該這樣問(wèn)：會(huì)唱的請(qǐng)舉手，不會(huì)唱的請(qǐng)舉手，會(huì)唱一半，這樣大家都明白了”。大家聽(tīng)了都笑了。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
因?yàn)榧依镉幸粋�(gè)活潑、可愛(ài)的女兒。她不屬于很乖的`那種女孩，但卻很懂事，懂事中又摻雜些許頑皮。我常�！皩氊惞浴钡亟兴徒形摇皩氊悑尅��！皩氊惞浴笔切W(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，很會(huì)安排自己的時(shí)間，從不把自己搞得太累。瞧這小家伙：剛把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完，要聽(tīng)十分鐘歌曲，然后再寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，安排得協(xié)調(diào)有序！吃完晚飯，當(dāng)我在忙著打掃衛(wèi)生時(shí)，她就會(huì)自然而然地坐在琴旁，練起了曲子……聽(tīng)著那優(yōu)美舒緩的古箏曲，我心里那個(gè)美呀，哈哈，還是自個(gè)偷著樂(lè)吧。
我們一家常常在一起“打鬧”，“鬧”得前仰后合，“鬧”得腮幫子發(fā)酸……我們家充滿了歡聲笑語(yǔ)。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力大啊！
在暑假，我又和老媽嚷嚷上了：“你看看別人一暑假不多少節(jié)課？物理、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……”“他們補(bǔ)關(guān)我什么事啊。”“人家都在外面補(bǔ)，到時(shí)候你就落后了。你的語(yǔ)文閱讀和作文都不好，更需要補(bǔ)了�！薄蔽椰F(xiàn)在的'成績(jī)不是還好嗎？”“好（帶有諷刺）！到時(shí)候就落后了……”（以下省略字?jǐn)?shù)1098個(gè)，口水2.6噸）
聽(tīng)見(jiàn)了吧？我的暑假幾乎每一天都要有一番口水仗，作戰(zhàn)雙方是我的老媽和我，內(nèi)容就是萬(wàn)惡的補(bǔ) 習(xí) 班！
一切都從頭說(shuō)起。在遙遠(yuǎn)的一年前，我剛上了初中，成績(jī)還算不錯(cuò)，920人中第150多名，我也就一直沒(méi)補(bǔ)課。但風(fēng)云突變，到了暑假，補(bǔ)課猶如“非典”席卷全校：我的同學(xué)們一股腦兒全蜂擁著上了補(bǔ)習(xí)班。成績(jī)好的、成績(jī)差的、高的、矮的、胖的、瘦的全都上了，唯獨(dú)一人無(wú)動(dòng)于衷——我。這下我的老媽可急了，她馬上發(fā)出圣旨：讓我暑假補(bǔ)課，我死活不干。就這樣，老媽天天跟我吵，世界大戰(zhàn)都打了幾百次了，我是有苦說(shuō)不出�。�
誒，假如以后不再補(bǔ)課，該有多好！假如以后所有人都不再補(bǔ)課，該有多好！可那如天空中的星星，可望不可及，現(xiàn)在有許多家長(zhǎng)望子成龍，想讓他們考一個(gè)好成績(jī)，不顧孩子的想法讓他們?nèi)パa(bǔ)課，幸免者也會(huì)像我一樣天天不得安寧。這讓我們一頭扎在學(xué)習(xí)堆里，沒(méi)有空閑，沒(méi)有游戲，只有補(bǔ)習(xí)，甚至有些人連多睡會(huì)覺(jué)都成奢望了。這樣我感到幸運(yùn)，又感到可怕。我們這一代如果只會(huì)學(xué)習(xí)，一點(diǎn)實(shí)際能力都沒(méi)有，怎么辦？
假如以后不再補(bǔ)課，我們的學(xué)習(xí)可能會(huì)更高效，達(dá)到補(bǔ)習(xí)班不能擁有的效果。但我又作為不補(bǔ)習(xí)班的人問(wèn)了：“補(bǔ)課真的比不補(bǔ)好？”
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
站在六年后的今天，稚嫩的筆記，天真的想法，沒(méi)有任何虛構(gòu)，只是真真實(shí)實(shí)記錄一切。那一篇篇作文，在如今，被從澀澀的抽屜里翻了出來(lái)，拂去上面的.灰塵，查看，一絲對(duì)童年，對(duì)小學(xué)生活的回憶，一絲微笑浮現(xiàn)臉上。
在編排這本作文集的時(shí)候，看著這當(dāng)初用一個(gè)個(gè)方塊壘起來(lái)的心思，故事，認(rèn)知，想法，情感，構(gòu)成了我小學(xué)生活中的一部分，流光溢彩，姹紫嫣紅，不禁為其中的人、事、景，所懷戀，所回憶，帶入了我六年來(lái)的小學(xué)生活。世事變遷，許多人已不復(fù)存在，事物隨時(shí)間而去，景色早已面目全非。但我們，也不會(huì)悲傷，盡管它們只留下了一個(gè)淡淡的影子，但我們，還有這作文集在，它們記錄了我們最真實(shí)的童年，在未來(lái)，我們也許會(huì)抱著這作文集，幸福的回想著童年……
在未來(lái)，吳老師的下一屆學(xué)生，我們的學(xué)弟學(xué)妹，在你們聽(tīng)著我們著童年的回憶時(shí)，在我們的作文又一次回蕩在這教室里時(shí)，我們，早已離開(kāi)了這里，留下的，只有這作文，為你們，指導(dǎo)你們前進(jìn)，寫(xiě)作，這是我們不滅的記憶，是我們，留在校園里的，伴隨你們童年的記憶，只為了，追憶那似水年華。
最后，我希望讀者們能在我的作文中學(xué)到一些寫(xiě)作知識(shí)，更歡迎你們來(lái)提出一些寶貴的建議和意見(jiàn)，讓我們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短、不斷進(jìn)步吧！
再見(jiàn)了，大家！珍重！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8
我的課余生活真是豐富多彩，如：放風(fēng)箏、爬山、抓小魚(yú)、抓蝴蝶、摘橘子、摘柿子、抖空竹、打羽毛球、吹泡泡、燒烤、溜冰、騎自行車……其中，我長(zhǎng)這么覺(jué)得最有趣、最難忘的就是燒烤了。
那天上午，爸爸匆匆忙忙地趕回家，一邊喘氣，一邊說(shuō)：“今天廠里說(shuō)要去燒烤，可以帶小孩去，你去不去？”
“去！去！去！”一聽(tīng)到燒烤，我迫不及待地說(shuō)。說(shuō)著，我們開(kāi)始準(zhǔn)備好東西如“餐巾紙、照相機(jī)等等。
東西準(zhǔn)備好后，我們就出發(fā)了。我先坐爸爸的車來(lái)到了工廠，再坐汽車來(lái)到了燒烤的地方，一路上我高興極了，因?yàn)槲荫R上要去燒烤了。
到了燒烤的地方，我們把燒烤的工具和吃的，全部都從車上搬運(yùn)到了燒烤的地方。剛開(kāi)始的時(shí)候，火不夠旺，所以還不能開(kāi)始烤。于是，有的`人就留下來(lái)把火弄旺一點(diǎn)兒，有的人就去玩了（包括我）。在路上，我發(fā)現(xiàn)有一種葉子可以吹口哨，于是，我就摘了一片，在回去的路上邊吹，邊走。
回到了燒烤的地方，我看見(jiàn)可以燒烤了，就高興極了！于是，我拿起一串我最喜歡吃牛肉串放在燒烤的東西上烤，我再往牛肉串上灑了一點(diǎn)油，然后再把牛肉串翻來(lái)翻去，一直翻到它熟了才行。
牛肉串熟了，我就拿起牛肉串吃了起來(lái)。一吃，香極了！
你們說(shuō)，這是不是一件又有趣又難忘的事呢？
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇9
在暑假里，媽媽帶我去八中游泳館學(xué)游泳，這是我第一次學(xué)游泳，我的心里非常興奮！
到了八中游泳館，我見(jiàn)到了田教練，我第一次看到田教練就感覺(jué)他很帥，有著強(qiáng)健的體魄。開(kāi)始，教練先讓我在岸邊上練習(xí)蛙泳的基本動(dòng)作，他讓我學(xué)憋氣，他說(shuō)：要讓氣到肺里，我用他教的方法試了一下真的憋了很長(zhǎng)時(shí)間。教練讓我學(xué)蛙游，我先學(xué)著他的樣子練了一會(huì)基本動(dòng)作，教練給我綁了三個(gè)棉板，就下了水。剛游了一會(huì)，我就往岸邊游，教練鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要怕，要勇敢”。聽(tīng)了教練的話，我有了勇氣，回憶了一下教練教我的動(dòng)作，就游了起來(lái)，當(dāng)我要沉下去的時(shí)候田教練就伸來(lái)一根桿，我緊緊抓住教練伸來(lái)的桿上了岸邊。我在岸邊看見(jiàn)一位同學(xué)從岸上撲通跳下去，像魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去，在他身后擴(kuò)散出一圈圈發(fā)亮的水紋。我用羨慕的`口氣對(duì)教練說(shuō)：“他游的真好”，教練說(shuō)：“只要你認(rèn)真、勇敢有一天也一定能像他一樣游的那么好”。聽(tīng)了教練的話，我身受感悟，于是我又跳入池中，在清涼蔚藍(lán)的水中，身子輕了許多。教練讓我趴在水中游，我不敢，教練讓我抓住一根桿，�。∥腋∩狭怂�。教練先教我用腳劃水，又教我蹬腿，我游得可歡了。
“叮零零……”電鈴響了，該下課了，我游得正歡，真不想出來(lái)，看見(jiàn)小伙伴們紛紛離池，我才戀戀不舍地離開(kāi)那蔚藍(lán)色的水池。
通過(guò)學(xué)游泳，我明白了一個(gè)道理，一件事情只要你努力去做就一定能成功。從中我也體會(huì)到了學(xué)游泳的樂(lè)趣！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇10
我在鍛煉方面進(jìn)步了。
在二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一輛自行車，天藍(lán)色的，小巧而精美，座位可以上下調(diào)節(jié)。我可高興了，就拿到樓下去騎。自行車好像認(rèn)生似的，我上去腳踩在踏板上一蹬就被摔到在地上，心里又害怕又生氣地就不敢騎了，自行車也就成了一件“擺設(shè)品”。直到上五年級(jí)時(shí)，這“擺設(shè)品”發(fā)揮了它應(yīng)有的作用。有一天，我無(wú)意間看見(jiàn)它，一個(gè)想學(xué)好騎車的念頭油然而生，于是就叫上爸爸一起推車下樓到小區(qū)路上。爸爸幫我扶著車，我心里象吃了顆定心丸似的，想今天不會(huì)像上次那樣的�？晌覄傄簧宪嚕_一踩踏板就“咕咚”一聲摔倒在地，第二次、第三次都是重復(fù)此動(dòng)作。我逐漸地總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)你踩踏板時(shí)，另一條腿必須迅速地踩上另一個(gè)踏板，雙腳用力蹬，自行車就動(dòng)了起來(lái)。我用這經(jīng)驗(yàn)試了試，果然摔不下來(lái)了。但路線是“S”形的，我又叫爸爸扶著車，爸爸問(wèn)我：“你不是會(huì)騎了嗎？”“我怕還能摔下來(lái)！”“好吧！”我一蹬，自行車保持了平衡，爸爸松開(kāi)了手，到馬路對(duì)面時(shí)，才發(fā)覺(jué)爸爸沒(méi)有扶著。我興奮地說(shuō)：“我會(huì)騎嘍！我會(huì)騎嘍！”“這還不算會(huì)騎！你騎車的路線是‘S’形！真正會(huì)騎是‘I’形的.。不過(guò)你真棒！比以前大有進(jìn)步，多多練習(xí)就行了！”爸爸和藹地說(shuō)。聽(tīng)了爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)和支持后，我的信心更足了。接著騎了幾個(gè)回合，這回騎得是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。 看到一直站在一旁的父親露出滿意的笑容，我心里像吃了蜜還甜。
我進(jìn)步了，終于學(xué)會(huì)了騎車。由此總結(jié)出了一條人生經(jīng)驗(yàn)：只要認(rèn)真地去做某件事，不怕困難，成功就會(huì)永遠(yuǎn)屬于你！
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