精選新鮮事作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的新鮮事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新鮮事作文 篇1

　　一年一次的春節(jié)來(lái)臨了，春節(jié)里的新鮮事可不可計(jì)數(shù)。但是，每年春節(jié)也有相同之事——收到一些禮物和壓歲錢。每逢春節(jié)，我最期盼大年夜快點(diǎn)到來(lái)。你知道這是為什么嗎?因?yàn)榇竽暌故俏铱梢允盏皆S多壓歲錢之日。今年的春節(jié)不光長(zhǎng)輩送了禮物給我們，天也送了禮物給我們。你知道天送了什么禮物給我們嗎?不用猜，你肯定知道!對(duì)了，就是雪!

　　春節(jié)的第一天，我睡了個(gè)懶覺(jué)，起床后的第一個(gè)懶腰剛伸好，媽媽站在窗口激動(dòng)的對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你快從床上下來(lái)!你看，你看!下雪了，下雪了!”我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，一眼望去——一片白茫茫的——白白的'、冷冷的，說(shuō)：”我們?nèi)�點(diǎn)半去堆雪人嗎?”“好啊”媽媽回答道。突然，一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái)，凍得我直打哆嗦……

　　三點(diǎn)半到了，我和媽媽一邊走一邊打雪仗。不一會(huì)兒，就來(lái)到了雪地里，大大小小、各種各樣、奇形怪狀的雪人一動(dòng)也不動(dòng)的站在那兒，我們也在一個(gè)角落里堆起了雪人。我們先把雪堆成大約1.5米高的雪山;再在雪山大約一米的那一圈去掉一些雪;接著在把上面一部分的頂端弄平，這便是雪人的頭;然后去找一些花園里現(xiàn)有的材料;最后把材料布置到雪人身上就大功告成了!我們的雪人——五彩的眼睛、又長(zhǎng)又細(xì)的鼻子、又圓又紅的嘴、沒(méi)有手，圓圓的身體可愛(ài)極了!

　　據(jù)我了解——這是半世紀(jì)以來(lái)最大的一場(chǎng)雪!

新鮮事作文 篇2

　　在國(guó)內(nèi)外，任何一所學(xué)校都會(huì)考試，而考試作弊的方法更是屢見(jiàn)不鮮。比如：考試時(shí)趁別人不注意看一下書，寫小抄，要拼寫的單詞寫手上等等的方法。

　　但在我們班卻發(fā)明了新發(fā)放：不看之前就知道考的是什么。你可能會(huì)驚訝，怎么可能，我們又不是劉謙�？赡沐e(cuò)了，其實(shí)方法很簡(jiǎn)單，只要你在某某某地方買你們要考的單元卷子就OK了！但是，我并不是也想讓大家也會(huì)這種作弊方法。而是，我想告訴那些作弊的同學(xué)，真實(shí)是最重要的。

　　其實(shí)，我也做過(guò)弊。四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)好而驕傲�？煲�接近考試時(shí)，本應(yīng)再?gòu)?fù)習(xí)下，可我認(rèn)為自己是個(gè)天才，就沒(méi)再?gòu)?fù)習(xí)。英語(yǔ)聽(tīng)寫到了一半，可老師后面說(shuō)的.單詞我一個(gè)也不會(huì)寫，急得像熱鍋上的螞蟻。聽(tīng)寫結(jié)束了，我還沒(méi)拼出來(lái)。我便起了作弊心理，作弊還是不作弊。這兩個(gè)思維互相“打斗”起來(lái)。最后我還是作弊了。聽(tīng)寫發(fā)下來(lái)后�；氐郊椅矣肿屚瑢W(xué)幫我聽(tīng)寫，才得了49分�？晌液芨吲d，因?yàn)槲抑�道了我的真�?shí)成績(jī)。從那以后，我就沒(méi)有作弊。

　　雖然我現(xiàn)在的成績(jī)并不算高，可我高興，我知道我哪里不好，可以去改善�？赡切┳鞅椎耐瑢W(xué)們呢？你們改過(guò)了么？就算你現(xiàn)在作弊，那以后呢？人家需要真才實(shí)學(xué)！

　　我們聯(lián)想一下，如果現(xiàn)在所有中國(guó)人成了學(xué)生，每一個(gè)人都作弊，那長(zhǎng)大以后，中國(guó)就會(huì)會(huì)在我們手里。醒悟吧！反對(duì)作弊！

新鮮事作文 篇3

　　我的校園可是多姿多彩啊！什么事都會(huì)發(fā)生的學(xué)校。這不！老師又去教研了。

　　新鮮事！新鮮事！數(shù)學(xué)老師去教研，英語(yǔ)老師病了。就語(yǔ)文老師沒(méi)事，原本的課程是這樣的：英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)。下午：體育，校課�？墒墙�(jīng)過(guò)調(diào)整變成了：語(yǔ)文，語(yǔ)文，語(yǔ)文，語(yǔ)文。總之都是語(yǔ)文，我想：今天語(yǔ)文可是學(xué)瘋了啊！

　　新鮮事！新鮮事！我們學(xué)校的指導(dǎo)員，真是太嚴(yán)了，我?guī)?年級(jí)系紅領(lǐng)巾。卻被指導(dǎo)員誤解了，指導(dǎo)員是這樣想的：竟然搶1年級(jí)的紅領(lǐng)巾，還算6年級(jí)的嗎？我一邊看著指導(dǎo)員對(duì)我指手畫腳的，我卻想：這是好事��！為什么呢？做好人沒(méi)好報(bào)啊！真是好人難做啊。

　　新鮮事！新鮮事！我們的死對(duì)頭6.3。竟然站在5樓，向1樓扔去。只聽(tīng)：啪！啪！氣球爆了。他們以為沒(méi)事，就覺(jué)得好玩。事情往往沒(méi)有那么簡(jiǎn)單！指導(dǎo)員上了5樓，找到6.3班。把他們訓(xùn)了一頓，同學(xué)們�。〔荒軐W(xué)他們��！

　　新鮮事！新鮮事！我們的.老師，今天突然脾氣變好了，對(duì)我們客客氣氣的，以前都是壞脾氣，今天有點(diǎn)反常啊。我去問(wèn)了我的同學(xué)，都叫他百事通。原來(lái)如此……我們班考試達(dá)到了35個(gè)一百。平均分91.36，老師高興得不得了。就知道有什么事情，否則，老師可能對(duì)我們真么好？

　　我的校園里還有很多新鮮事呢！就不一一介紹了，你的校園里的新鮮事呢？也趕快來(lái)寫寫吧！

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