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夾珠子比賽作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的夾珠子比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夾珠子比賽作文1
“心急吃不了熱豆腐”。我每次聽到過這句話，就會(huì)想到老師給我們舉行的一場(chǎng)比賽情景。
“鈴鈴鈴”上課了，老師從外面拿了一些玻璃珠子，給我們每一個(gè)人都發(fā)了一雙筷子，一個(gè)杯子，還拿了一個(gè)小盆子，說道：“今天我們來舉行一個(gè)游戲比賽名字叫夾玻璃珠子比賽”。老師還叫我們?nèi)慷嫉降谝慌拧?/p>
老師說比賽前可以嘗試的夾。我開始嘗試夾的.時(shí)候，總是夾不上來，可是在我夾著夾著，我知道了一種可以贏的一種方法。開始了老師說分組，范樹香同學(xué)說按黑白配來分組。老師說對(duì)，按照她說的分。第一組就是我弟弟和江嘉龍，我跟熊俊羿一組，李慧珍同學(xué)和范樹香同學(xué)一組。
第一回合開始了，我看到他們倆比賽我才知道原來是一組一組的對(duì)戰(zhàn)結(jié)束了，我弟弟夾了22個(gè)，江嘉龍夾了27個(gè)。第三回合是兩位女生，范樹香同學(xué)不急不忙地夾珠子，我的對(duì)手一直打擾李慧珍，最后弄得李慧珍夾了24個(gè)，范樹香夾了30個(gè)。我和熊俊羿比賽，我不急不忙地夾，所有人都看過，我的速度有點(diǎn)快，但這一輪還是范樹香贏了。
這次老師說高的和高的比。開始了，還是李慧珍和江嘉龍比。到了最后，就是我和范樹香同學(xué)比，我夾了29個(gè)，范樹香夾了26個(gè)，把兩次的個(gè)數(shù)加起來我夾了58個(gè)，我弟46個(gè)，江嘉龍53個(gè)，李慧珍54個(gè)，范樹香56個(gè)，熊俊羿38個(gè)。結(jié)果我贏了，老師還獎(jiǎng)我本子。
這讓我知道做什么都不心急，要慢慢地去做這件事。
夾珠子比賽作文2
一個(gè)陽光明媚的早晨，我們?cè)谛〗蹮艚淌依�。這時(shí)，老師端著一盆五顏六色的玻璃球，兩個(gè)筷子和兩個(gè)空盆走了進(jìn)來，我一看就知道今天我們要來玩夾珠子比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。
游戲規(guī)則是，兩個(gè)人，一個(gè)從左邊把球送到盆子里，一個(gè)從右邊把球送到盆子里，一分鐘內(nèi)，誰夾的球多，誰就算贏。
老師輕輕地問：“哪兩個(gè)同學(xué)想來試一試？”嚴(yán)雅莉和史熠軒，快速地跑過來，兩個(gè)人的表情都自信滿滿。
比賽開始了，我們屏住呼吸，靜靜的'看著他們，史熠軒用筷子一夾，夾住了一個(gè)球，一連夾了三個(gè)，都成功了，像對(duì)球施了魔法一樣，球很聽他的話。嚴(yán)雅莉第一個(gè)珠子掉到了地上，第二個(gè)珠子放到了桌上，第三次，她小心翼翼地把球夾到了盤子里，第四次也夾到了。這時(shí)，兩個(gè)人的盆子里的球一樣多，嚴(yán)雅莉現(xiàn)在有點(diǎn)急于求成，球剛碰到了盆子里，又彈到了桌子上。時(shí)間快到了，她又快速的把一個(gè)球放到盆里，然后小心翼翼地送到后面。比賽結(jié)束了，嚴(yán)雅莉夾了三個(gè)，史熠軒夾了四個(gè)，史熠軒贏了。
這個(gè)游戲告訴我們，要有耐心，不能急于求成。
夾珠子比賽作文3
快要上課的時(shí)候，老師端來了一大盆玻璃球，兩雙筷子，兩個(gè)碗。我很好奇，心想：老師拿這些東西干什么？
老師對(duì)我們說：“今天，我們來玩夾珠子的比賽，有沒有人想上來試一試的？”可能是因?yàn)榕螺斄吮荣�，教室里只有�?yán)雅莉和史熠軒高高地舉起手，老師把他們叫到了前面。
老師先講了游戲規(guī)則：一分鐘之內(nèi)，看誰碗里夾到的球多，誰就勝利了。
比賽開始了，老師先叫他們兩個(gè)先夾一個(gè)球試試看。老師用手機(jī)調(diào)了一分鐘的時(shí)間，就說了一聲：“開始，史熠軒第一個(gè)球沒有放到碗里，球就像一個(gè)頑皮的小娃娃，掉到了地上。第二球像個(gè)非常聽話的小娃娃，史熠軒夾在筷子中間，放進(jìn)了碗里。第三次，也穩(wěn)扎穩(wěn)打地放進(jìn)了碗里。這時(shí)，嚴(yán)雅莉的碗里只有一個(gè)，她可能有些著急了，在夾第四個(gè)球的時(shí)候，她的手好像不聽使喚了一樣，球接二連三的落在了地上。一分鐘時(shí)間到了，嚴(yán)雅莉的'碗里有三個(gè)球，史熠軒的碗里有四個(gè)球，所以史熠軒贏了。
第二組上場(chǎng)的是趙悅和伏于彤，趙悅一點(diǎn)都不擔(dān)心，所以贏得了比賽，伏于彤很緊張，所以輸了比賽。
這個(gè)游戲真有趣。
夾珠子比賽作文4
今天，我們班的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)夾珠子比賽。我們分為兩組，分別是男生組和女生組，每隊(duì)八人，每人一分鐘。
隨著老師一聲命令，激動(dòng)人心的比賽開始了。我第一個(gè)夾珠子，我信心十足地來到桌子旁邊，拿起筷子凝神地注視著一顆黃色的柱子，用筷子把它撥到幾顆珠子上，穩(wěn)穩(wěn)地夾住它，可是，它卻像一個(gè)頑皮的娃娃似的存心和我作對(duì)，當(dāng)我把它夾起來時(shí)，它就“啪”的一聲掉了下去。我很氣惱，心里也很著急，由于太慌張，后來我夾一個(gè)掉一個(gè)，我的隊(duì)友們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地給我喊“加油、加油”，可越是這樣，我越緊張，一分鐘時(shí)間很快到了，我卻一個(gè)也沒有夾到，只好垂頭喪氣地坐回座位上。
輪到趙文琪了，他大步流星地走到桌子旁，一副志在必得的.樣子，他右手拿著筷子不假思索地伸向一顆綠色的珠子，一下子就夾住了，更沒想到的是，好像他會(huì)念咒語似的，想夾那顆就能夾住那顆，一連夾了八顆……比賽時(shí)間很快過去了，結(jié)果，我們男生隊(duì)以三十九分的成績打敗了二十七分的女生隊(duì)。
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的夾珠子比賽讓我明白了一個(gè)道理，做任何事情都要沉著冷靜，不能慌張，否則，事倍功半。
夾珠子比賽作文5
“叮叮當(dāng)，叮�！苯淌依飩鱽黻囮嚽宕鄲偠穆曇�。這是在干嘛？原來我們正在舉行夾珠子比賽呢！
同學(xué)們生龍活虎，個(gè)個(gè)迫不及待。老師說道：“比賽——開——始！”同學(xué)們立即瘋狂地夾了起來。情形很不錯(cuò)，我們隊(duì)第一個(gè)同學(xué)順利地夾完了，我們都十分興奮，不住地為他喝彩�？傻诙煌瑢W(xué)孫宏偉情況很不好了。只見，孫宏偉使勁地夾著，球像淘氣包似的，就不聽他的話，一溜煙地逃跑，我們都為他加油。呀！終于夾到了一顆，可是在送往碗里的時(shí)候掉落了下來�！鞍Γ“�！”同學(xué)們失望地嘆氣提醒，“你心要靜下來！”孫宏偉恍然大悟，接下來他夾的'球都順利地放進(jìn)了碗里。三號(hào)隊(duì)員也不甘示弱，將球一個(gè)個(gè)小心地放入了碗里。我們看了看敵方，“他們只有一顆球了！”有隊(duì)員緊張地喊了起來。我方隊(duì)員迅速地將球放入碗里。“樂樂隊(duì)獲勝！”老師大聲宣布。我們都跳了起來，教室里熱鬧極了。
終于輪到我了，我掌握了前兩局的技巧，兩手緊握在一起，盡可能地讓筷子穩(wěn)定，簡直百發(fā)百中，很快就夾完了。可是我的隊(duì)友——我旁邊的祁小倩卻顯得很緊張，她繃著臉，努力地夾著球，可球就像涂了層潤滑油似的，怎么也夾不住，越是著急，越是慌亂，失誤也就越多，球只是在盤子里打旋，就是沒法夾起來。眼看對(duì)方只剩下一顆球了，盡管我們不斷地為她加油，但，結(jié)果也只好以失敗而告終。
從這個(gè)游戲中，我明白了：只有冷靜，才有可能取得成功。
夾珠子比賽作文6
在記憶的大海中，記憶如游動(dòng)的魚兒，有的快速穿梭而過，有的卻久久徘徊，就如這次的夾珠子比賽。
周六下午我一如既往來到作文班上課，老師說讓我們玩?zhèn)�游戲——夾珠子。還沒開始，我們就迫不及待了，有的人歡呼雀躍，有的人高聲吶喊，還有的人一蹦三尺高！
比賽開始了，我方的張浩宇大步流星上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，比賽一開始他就胸有成竹且極快的找到訣竅。一下夾四個(gè)，一下夾三個(gè)，這番操作讓我方遙遙領(lǐng)先。我方隊(duì)友——舒羿軒則一直為他吶喊助威。接著到我上場(chǎng)，我的手總是抖個(gè)不停，也夾不上幾個(gè)，隊(duì)友急得像熱鍋上的螞蟻，好在隊(duì)友及時(shí)傳授技巧，我又全神貫注，屏息凝神，大氣都不敢喘的，竟然又加了好幾個(gè)。
到了我方最后一名隊(duì)友——舒羿軒，他也是小心翼翼地運(yùn)送著，最后我們戰(zhàn)績很不錯(cuò)�？蓴撤竭�有一位對(duì)手——梁超棟，他第一次就夾了五個(gè)，我們立刻變了臉色，大驚失色，覺得要輸了。而且他夾珠子的速度快如閃電，他肯定要反超了，我這樣想著。結(jié)束的.時(shí)間終于到了，我們的心都提到嗓子眼兒了。到了數(shù)珠子的時(shí)候，舒羿軒一直喊：“完了，完了！”一副生無可戀的樣子，最后敵方83個(gè)，我方97個(gè)，以14個(gè)的成績險(xiǎn)勝了對(duì)方。
這真是一次有趣的課，讓所有人都眉開眼笑，通過這個(gè)游戲，我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量。
夾珠子比賽作文7
“哦！哦！哦……”咦，教室里這是怎么了？哦，原來，老師剛宣布夾珠子比賽，教室里便炸開了鍋：有的在拍桌子叫好，有的在叫萬歲，還有的在拍手……
比賽前老師先把我們分成兩隊(duì)。我們隊(duì)是霸王隊(duì)，他們隊(duì)是明星隊(duì)。游戲規(guī)則是：每一隊(duì)七人，用筷子夾珠子，把珠子夾到對(duì)面的籃子里，不準(zhǔn)用手拿。比賽開始了，我們這一組起先夾得非常慢，但后來的隊(duì)員掌握了技巧，夾得越來越快了。可能是因?yàn)槲液蜕驌P(yáng)的`默默祈禱吧！
第一輪的比賽很快就結(jié)束了。我們7顆珠子，他們只有5顆珠子。我們比他們多2顆珠子，所以，第一輪比賽我們勝利了！
第二輪比賽開始了。由于吳明雨搗蛋，把他們隊(duì)的珠子撞掉了一顆，所以，我們隊(duì)好不容易夾來的13顆珠子，被老師罰掉一顆，所以最后，我們隊(duì)和他們隊(duì)打了個(gè)平手，分不出勝負(fù)。我們感到惋惜，后來又發(fā)生了喜劇性的變化。監(jiān)督員老師認(rèn)為我們隊(duì)的紀(jì)律很好，獎(jiǎng)勵(lì)一顆，這樣，我們隊(duì)又多得一分，我們隊(duì)勝利了。真是禍福相依啊！
通過這次夾珠子比賽，我明白了：做什么事都不能心急，不然什么事都做不成。
夾珠子比賽作文8
今天上午，我開開心心地來到我期盼的笑笑老師來上課，咦？平時(shí)本來就很幽默的笑笑老師，怎么帶來了三個(gè)紙杯，好多玻璃球和四支筷子。
老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：“今天，我們來舉行一場(chǎng)夾珠子比賽”話音剛落，教室里一陣歡呼聲。老師讓我們停下，并說：“同學(xué)們，這場(chǎng)游戲的規(guī)則是這樣的`，紅軍和藍(lán)軍各派出四個(gè)人，拿起筷子，從紙杯里夾住球，放進(jìn)相對(duì)的杯子里“！哪個(gè)隊(duì)夾的最多，為勝利！
第一局在同學(xué)們的吶喊聲中開始了。是我和夏與時(shí)PK，夏與時(shí)剛夾起一顆玻璃球，但由于過于緊張，一不留神，球掉了。本來我很著急，不過夏與時(shí)現(xiàn)在這樣，我一陣開心。但不一會(huì)兒，我也夾住一顆玻璃球，但快要到杯子那里的時(shí)候，被我們隊(duì)人嚇掉了，氣得 我直跺腳。
第一局沒有分出勝負(fù)，第二局可要加把勁！只見紀(jì)原潮信心十足，好像冠軍非他不可似的。他把球夾住，但珠子好像不聽他的話，掉了。但他不氣妥，再夾，又掉了，可真笑死人了！李可欣毫不遜色，我們?cè)谝慌詾樗驓�。終于，功夫不負(fù)有心人，她勝利了！
這場(chǎng)比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，同時(shí)，我明白了，做事要沉著冷靜，才會(huì)把事做好。
夾珠子比賽作文9
暑期輔導(dǎo)課上，我們開展了一次夾珠子比賽。當(dāng)剛聽老師說的時(shí)候，我迫不及待地很想馬上就開始。
游戲規(guī)則是：同學(xué)分成兩個(gè)小組進(jìn)行夾彈珠比賽，先用筷子把一個(gè)盆子里面的`珠子夾到另一個(gè)盆子里，一分鐘之內(nèi)看誰夾的多。注意：珠子掉到外面不算數(shù)。
我們是A組，我心里想：我原來經(jīng)常玩這個(gè)游戲，這一次我一定勝券在握。老師把珠子放到桌上，把筷子分給了我們后宣布：“比賽現(xiàn)在開始”。我一邊夾珠子，一邊在心里說：“珠子啊，千萬不要調(diào)皮。”那珠子非常光滑，顏色是五顏六色有紅、黃、藍(lán)、綠……讓人眼花繚亂。我開始夾的是黃色的，然后是紅色，再接著是橙色……時(shí)間飛快地跑過去了，我有時(shí)夾到一個(gè)又掉了下去，清脆聲音一響，真讓人著急。只見盆里筷子不停地晃動(dòng)，我正夾得起勁時(shí)，老師說：“時(shí)間到”。我有點(diǎn)兒興奮，以為我勝利了，是第一名。我興奮地?cái)?shù)一、二、三……真沒想到還有幾個(gè)夾彈珠高手，數(shù)來數(shù)去還是16顆，結(jié)果我是第三名。不過我已經(jīng)盡力了，沒得第一也沒關(guān)系，我就當(dāng)這次是練習(xí)，反正還會(huì)有這樣的比賽。
雖然這次我沒得到第一名，但我收獲了快樂！
夾珠子比賽作文10
這一周我們?cè)谛〗蹮糇魑陌嗯e行了假珠子比賽，我們班的同學(xué)一聽到這個(gè)消息就沸騰起來。
老師把道具都拿了出來，同學(xué)們見了都躍躍欲試，迫不及待地想要試試了。老師一聲令下，頓時(shí)，教室里就彌漫著硝煙的味道，瞬間有了上戰(zhàn)場(chǎng)的感覺。
地主上來了，他們大搖大擺的，似乎胸有成竹的樣子。開始計(jì)時(shí)了，他們拿起筷子，只見第一組的同學(xué)小心翼翼的夾著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著珠子，生怕珠子掉了下去。哇，好厲害呀！我不由得心里感嘆道。“他們好厲害，用筷子夾了一顆又一顆，除了有一兩次失手了�！薄鞍ィ憧�，你看，這么多顆了。”大家都在臺(tái)下議論著。“3、2、1！”隨著時(shí)間的流逝，時(shí)間到了，他們放下了手中的筷子，依依不舍地回到了座位上。老師拿起杯子，讓我們數(shù)一數(shù)他們夾了多少顆，啊！他們一共夾了24顆。
經(jīng)過前面幾輪的比拼，我的心忐忑不安，心想我不會(huì)夾呀。啊，到我了，我心里大喊道。我像熱鍋的螞蟻慢慢地走上去，我夾了一顆試了一下手好難夾呀！比賽正式開始了，我屏氣凝神，全程灌注的盯著珠子，生怕夾布器，可這珠子呆頭呆腦的.，像涂了油一樣，怎么也夾不起下面的同學(xué)看了，有的想上來幫我們，有的在幸災(zāi)樂禍，捂著嘴笑，還有的“切”了一聲。最后我可能找到了方法，連續(xù)夾了八九顆。時(shí)間到了，唉，這次我們輸了，心里真不痛快。
夾珠子比賽作文11
今天，我按時(shí)來到小桔燈作文培訓(xùn)班寫作文，曾老師神秘地走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“同學(xué)們，老師今天要和你們玩一個(gè)特殊的小游戲，玩了以后，還要寫一篇作文哦！”我們急切地催促道：“那還等什么？快開始�。 痹瓉�，老師說的“特殊”游戲就是夾珠子比賽呀！
老師清了清嗓子，大聲說道：“比賽規(guī)則是把珠子運(yùn)到畫圈點(diǎn)，掉在地上的珠子不算，不準(zhǔn)用手拿，只能用筷子夾，不可以故意去碰撞別人，明白了嗎？”我們回答道：“明白了�！�
比賽開始了，我大步流星地走上臺(tái)，心想：不就是一個(gè)夾珠子比賽嘛，容易得很！老師一聲令下，我更目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)“獵物”。突然，我快速地把筷子一伸，夾住了“獵物”，可“獵物”哪有這么容易被征服��！認(rèn)輸？不可能！它仗著自己圓溜溜渾身像涂了油似的'功夫，一骨碌的從我的“魔爪”下逃脫了出來，我不氣餒，繼續(xù)盯著它�！芭叮瑠A到啦！我興奮地叫了起來，這才發(fā)現(xiàn)對(duì)方已經(jīng)開始運(yùn)了，我也手忙腳亂地運(yùn)起來。唉，大人們常說心急吃不了熱豆腐，這不，剛運(yùn)到半路，珠子“嘀溜溜”地從我的筷子里滾了出來，我又回到起點(diǎn)，開始運(yùn)了起來。
“好了，時(shí)間到！”最終，對(duì)方以五比四險(xiǎn)勝，我悶悶不樂的低著頭，央求道：“老師，再來一次吧！”通過這件事，我明白了，做什么事都要有耐心。
夾珠子比賽作文12
“加油、加油”教室里一片沸騰，歡呼聲此起彼伏，原來我們班正在舉行夾珠子比賽呢！
老師開始宣布比賽的規(guī)則：全班分成兩組。以接力賽的形式把前排杯子里的珠子夾到后排的空杯子里，哪組先運(yùn)完哪組獲勝。老師一宣布完規(guī)則，全班就沸騰了起來，像炸開了鍋一樣，有的同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌，有的已經(jīng)躍躍欲試呢！
比賽開紿了，只見我們組的小明快速拿起了筷子，向第一顆黃色的珠子開炮，可是珠子像抹上了潤滑油的小泥鰍，一下子滑進(jìn)了珠子堆里，圍觀的同學(xué)們急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心里也像冰雪流到了肚皮上——涼了半截。沒辦法，他只好又向一顆紅色的珠子開炮，這次他一下子就牢牢地將它夾住，小心翼翼地保護(hù)著，邁開步子將珠子運(yùn)送到終點(diǎn)，穩(wěn)穩(wěn)地放在了杯子里。耶！他為我們組打響了頭炮。而另一個(gè)組還在嘗試中沒有成功呢！
輪到我了，我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。這時(shí)筷子已經(jīng)傳到了我的手中，我急忙抓住筷子，屏氣凝神注視著一顆綠色的`珠子，我用筷子將它腰部夾的死死的，穩(wěn)穩(wěn)的夾了起來。我慢慢地向終點(diǎn)挪去，左手放在胸前護(hù)珠子，我順利的走到了終點(diǎn)，飛快的把這一顆珠子穩(wěn)穩(wěn)地放入杯子里，教室時(shí)頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，為我叫好呢。
夾珠子比賽在一片歡聲笑語中結(jié)束了。通過這一次比賽，我明白了一個(gè)道理：失敗乃是成功之母！
夾珠子比賽作文13
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”急促的聲音傳入我的耳朵里，什么事這么激動(dòng)？原來是一場(chǎng)夾珠子比賽！
游戲開始前，朱老師先介紹了規(guī)則。兩人各站一邊，用筷子把瓶子里的珠子夾到各自的杯子里，然后下一個(gè)同學(xué)再來，三局兩勝。朱老師的話音未落，我們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屩抨?duì)。第一個(gè)參賽的是曹瀠之，只見她左手拿著杯子，右手笨拙地用筷子去夾圓珠子，圓溜溜的'珠子好像故意在戲弄她，在筷尖滾來滾去，急得她身體隨著珠子的滾動(dòng)來回地扭。同學(xué)們手舞足蹈地在旁邊歡呼，“要夾起來了，要夾起來了！……”可是，還沒有等我們歡呼完，“咚”的一聲珠子掉下來了�！鞍�，倒霉，再來一次！”有人失望，有人歡叫。她憋紅了臉，瞪大了眼睛，使出九牛二虎之力慢慢把珠子夾了起來，又慢慢放到杯子里，我松了一口氣，才發(fā)覺手心捏出了汗。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我，我拿起一雙筷子在盆子里胡亂夾著，為的是讓對(duì)方夾不住珠子。一開始我又急又緊張，兩腿繃得直直的，心已經(jīng)到了嗓子眼兒上，兩支不聽使喚的筷子胡亂來回戳著，滑溜溜的珠子一會(huì)滾到左邊一會(huì)滾到右邊，我和對(duì)手急得像熱鍋上的螞蟻，頭上都冒出了汗。不好！對(duì)手夾起來了，同學(xué)們大叫起來。我心里對(duì)自己說：“別慌，鎮(zhèn)靜�！苯K于，我看準(zhǔn)珠子慢慢地夾起來放到杯子里，懸著的一顆心也終于掉下來了。
比賽結(jié)束了，我們輸了，但是心里很高興，因這件事它教會(huì)了我不論做什么事情一定要鎮(zhèn)靜不要急躁。
夾珠子比賽作文14
今天下午，作文老師笑呵呵地走上講臺(tái)說：“今天，我們來玩一個(gè)游戲，名叫‘夾珠子’�！�
老師從袋子里拿出一盤珠子，兩雙筷子，兩個(gè)紙杯。老師宣布夾珠子的規(guī)則：每輪選2個(gè)人到講臺(tái)上夾珠子，看誰夾的珠子多，誰就獲勝，獲勝的那個(gè)人所在的那一組都獎(jiǎng)紅花。同學(xué)們都躍躍欲試。
第一局，老師選的是我們組楷賓和第4組的子亨，他們都非常緊張。游戲開始了，他們你爭(zhēng)我搶地夾著珠子，瞧，子亨的腳都發(fā)抖了。珠子夾完了，獲勝的是我們組的楷賓同學(xué)，我們很高興，大聲喊叫：“耶！”
第二輪，老師選2組的馮晴和3組的舒青上臺(tái)。開始了，只見她們盯著珠子，你爭(zhēng)我搶地夾著珠子，馮晴夾了夾，就是夾不住那光滑的小珠子，同學(xué)們有的喊加油，有的拍手，有的激動(dòng)地敲著桌子�？�！馮晴剛夾住顆珠子，那顆珠子就溜走了，好像在說：“你這小姑娘，你要夾我，我偏偏不讓你夾住我。”游戲結(jié)束了，獲勝的.是舒青，她夾了8顆，馮晴只夾了5顆。第3組的同學(xué)高興得跳起來。
最后，老師采訪了舒青，讓她告訴我們夾到珠子的秘訣，她說：“夾珠子時(shí)不能慌張，得沉住氣，還要把握好力度�！笨矗～@勝的她笑得可燦爛了。
同學(xué)們，你們覺得夾珠子這個(gè)游戲好玩嗎？
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