學(xué)會(huì)尊重作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)尊重作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)尊重作文1
尊重是中國(guó)五千年來(lái)的一種品質(zhì)，也是一種看不見(jiàn)摸不著的東西。我們常常嚷著叫著讓別人尊重我們，但我們可有尊重他人了呢？
在眾多的事情中，我們可做過(guò)一件尊重他人的事呢？老師為我講課時(shí)，我們應(yīng)專心致志地去聆聽(tīng)他所講的那好比食物般的知識(shí)，只有認(rèn)真地起聽(tīng)取它，才能使我們的精神得到一定的充足，可往往在我們認(rèn)真聽(tīng)取時(shí)，常常有像蚊子一樣的聲響，我明白，那是一些同學(xué)厭惡了老師所講的課，和別的同學(xué)正討論他們的“國(guó)家大事”呢！漸漸地，蚊子般聲音的范圍越來(lái)越廣，使老師不能繼續(xù)講下去，只能很無(wú)奈地停下來(lái)，維持紀(jì)律。這樣，經(jīng)過(guò)許多次后，壓抑在老師心中的怒火終于爆發(fā)了出來(lái)，對(duì)這樣的我們感到很失望，在失望中又對(duì)我們進(jìn)行了“說(shuō)服教育”。
要讓別人尊重我們，我們可先做到尊重他人了呢？
沒(méi)有，我們只想著自己的快樂(lè)，從沒(méi)想過(guò)他人的.感受。一旦別人不注意傷害了你，你就會(huì)大聲嚷嚷著你傷害了我的自尊。難道這就是所謂的尊重嗎？
我們首先要讓我們自己先尊重自己，做出的種種事情都不能有貶低自己的行為。如果你先做不到自尊，就別嚷嚷著：“你尊重我了嗎？”尊重他人是每個(gè)自尊的人都會(huì)做到的事情，因?yàn)樗雷鹬氐那疤崾紫纫A得他人的尊重。我們上課時(shí)只要少講那幾分鐘話就可以尊重這個(gè)老師，老師因此也會(huì)尊重我們。用一句話來(lái)說(shuō)：“尊重他人就是要把他人看成同自己一樣需要自尊�！蔽覀冎灰龅竭@句話，就可以贏得別人的尊重。
別以為尊重他人是沒(méi)必要的。它在我們的交際、事業(yè)、學(xué)習(xí)等方面都占有重要的地位。我們只有尊重自己、尊重他人，才能獲得別人的尊重。尊重他人，是我們的需要，也會(huì)使我們得到快樂(lè)。
尊重，是一個(gè)既簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的東西。我們往往把它看的很深?yuàn)W，其實(shí)，只要我們做到這兩個(gè)要素：一是尊重他人是獲得自尊的前提；二是尊重他人要把他人看成同自己一樣需要自尊，這時(shí)，它又變成了一個(gè)簡(jiǎn)單的東西。讓我們來(lái)永遠(yuǎn)珍惜尊重，做一個(gè)懂得尊重的人吧！
學(xué)會(huì)尊重作文2
“你渴望受人尊重嗎？”我想全世界應(yīng)該不會(huì)有人說(shuō)NO，是的，人人都希望得到尊重。生活中有了尊重，夫妻間會(huì)更恩愛(ài)，親子間會(huì)更和睦，朋友間會(huì)更親密。尊重在人際交往中占有舉足輕重的地位，所以我們都要學(xué)會(huì)尊重。
做到尊重別人是一件輕而易舉的事。當(dāng)你得到幫助時(shí)道聲謝，妨礙別人時(shí)道個(gè)歉；為別人的努力鼓掌，為同學(xué)的進(jìn)步喝彩；輕輕的一句問(wèn)候，短短的一聲祝福……這無(wú)一不是對(duì)別人的尊重。送人玫瑰，手有佘香。只要你做一個(gè)生活中的有心人，不但別人會(huì)感到快樂(lè)，就連你自己也會(huì)因此覺(jué)得開(kāi)心。一舉兩得，何樂(lè)而不為？
但是尊重往往會(huì)被忽視。下面是發(fā)生在我身邊的一個(gè)小故事。在偌大的舞臺(tái)上，上演著一出話劇，演員們竭盡所能的'賣力演出，觀眾們也被精彩的情節(jié)和演員精湛的演技深深吸引�？删驮谘莩鐾暄輪T們上臺(tái)謝幕的時(shí)候，看到的卻是一排排空蕩蕩的座椅和正在向出口處移動(dòng)的人潮。演員們頓時(shí)傻了眼，個(gè)個(gè)呆若木雞。我感覺(jué)到他們的失落和悲傷，便走近舞臺(tái)，對(duì)臺(tái)上的十幾位演員喊了句：“你們表演得真棒，我非常喜歡！”剎時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小演員已滿眼通紅了。其實(shí)那些觀眾對(duì)他們的表演都很滿意，但卻如此吝惜自己的掌聲。其實(shí)只要他們?cè)谥x幕時(shí)稍微停留一下腳步，輕輕地鼓幾下掌，演員們就能夠感受到尊重了。
一位哲人說(shuō)過(guò)：“如果你想獲得尊重，首先要尊重別人�！奔核挥�，勿施于人。當(dāng)你對(duì)差生冷嘲熱諷的時(shí)候，當(dāng)你在糟蹋別人勞動(dòng)成果的時(shí)候，當(dāng)你在嘲笑某個(gè)人缺點(diǎn)的時(shí)候……請(qǐng)你停下來(lái)吧！誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)別人說(shuō)一聲“對(duì)不起”，這可以讓別人以及你自己重新獲得尊重。
尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。生活在尊重中的人是最快樂(lè)的。
朋友們，請(qǐng)學(xué)會(huì)尊重！
學(xué)會(huì)尊重作文3
今天早上到集市上吃早點(diǎn)，無(wú)意間看到了讓我痛心的一面。
由于這家包子店味道不錯(cuò)，因此每天早上的生意都非常興隆，幾乎是座無(wú)虛席，坐在我旁邊的是一對(duì)非常時(shí)髦的年輕人，大庭廣眾下，他們竟一邊吃飯一邊做出親妮的動(dòng)作，毫不在意周圍惡心的目光。
如果說(shuō)他們親密的動(dòng)作讓人感動(dòng)惡心的話，那么接下來(lái)發(fā)生的事更讓人感到痛心，一位老人端著一籠包子向他們旁邊的位置走來(lái)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有他們旁邊的一個(gè)空位，可是當(dāng)老人把包子剛剛放到桌上時(shí)，那個(gè)小伙子突然從凳子上站了起來(lái)，生氣地對(duì)老人說(shuō)“去去去，一邊吃去……”后面還說(shuō)了一些不堪入耳的話。
對(duì)于年輕人的無(wú)禮，老人沒(méi)有表現(xiàn)出什么情緒，只是不知所措的站在那里，看得出這是一位比較憨厚的老人。
周圍的`人停止了吃飯，開(kāi)始為老人打抱不平，用憤憤的目光注視著那對(duì)年輕人，其中有一位中年人對(duì)著他倆說(shuō)“年輕人，還是學(xué)會(huì)尊重老人吧！再過(guò)幾十年，你們也會(huì)老。”說(shuō)著，攙扶老人讓老人坐在自己的位置上，其他吃飯的人也發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
在大家一致的言論下，年輕人終于按捺不住了，飯還沒(méi)吃好就開(kāi)始付帳走人了。可是通過(guò)他們不屑的表情就知道，他們并沒(méi)有把中年人的教誨放在心上。
看著剛剛發(fā)生的一幕，我的食欲早已全無(wú)，我們知道：中國(guó)自古以來(lái)就被尊稱為禮儀之邦，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為老人沒(méi)有不愛(ài)晚輩的，即使和自己毫無(wú)血緣關(guān)系，老人也會(huì)用一顆慈祥的心對(duì)待�？墒亲鳛橥磔吥�，是不是都盡到了自己的義務(wù)？到底該怎怎樣對(duì)待老人呢？這是一個(gè)值得每一人年輕人深思的問(wèn)題。
世上沒(méi)有常生不老的藥，不論是誰(shuí)，也不論曾經(jīng)多么年輕，總有一天會(huì)被歲月改變?nèi)蓊�，邁入最后的風(fēng)燭殘年，這是無(wú)法改變的生長(zhǎng)規(guī)律，所以真心希望每位年輕人，都能用自己的誠(chéng)心尊重每一位老人，讓優(yōu)良的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，讓尊老愛(ài)幼的和諧之花開(kāi)遍整個(gè)中華。
學(xué)會(huì)尊重作文4
在人的成長(zhǎng)路途中，一個(gè)最重要的課題是要學(xué)會(huì)尊重學(xué)會(huì)愛(ài)。
由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，是父母手中的寶貝。長(zhǎng)期在父母的寵愛(ài)下變得自私，他們根本就不能理解“學(xué)會(huì)尊重學(xué)會(huì)愛(ài)”的`含義，更別說(shuō)去親身體驗(yàn)了。其實(shí)，尊重別人，愛(ài)別人，一件很容易的事。可以說(shuō)是順便就能做的事。首先，你要正確的認(rèn)識(shí)自己，去尊重自己，放下心志，其實(shí)自己和他們是一樣的，不要把自己看的太高貴——人人生而平等。
尊重自己，同時(shí)也是尊重他人，只是你會(huì)感到快樂(lè)，他們也會(huì)感到快樂(lè)。從而以后他們也會(huì)更尊重你。在平時(shí)，多與自己的親人或朋友交流溝通一下，多去了解別人內(nèi)心的想法。其實(shí)，可能連你自己都不知道，你與她們交流溝通時(shí)，他們會(huì)是多么的快樂(lè)。你也許會(huì)覺(jué)得他們碎碎念，會(huì)不耐煩，這時(shí)，你無(wú)論多么的不耐煩都不要表現(xiàn)出來(lái)，你要想著要尊重他們，聽(tīng)他們念完。實(shí)際上，只要你聽(tīng)下去，在不知不覺(jué)中，你不僅尊重了父母或朋友，去關(guān)愛(ài)他們時(shí)，你還與他們?cè)鲞M(jìn)了感情。一舉兩得，何樂(lè)而不為？學(xué)會(huì)尊重學(xué)會(huì)愛(ài)就這么簡(jiǎn)單。
當(dāng)自己不再父母身邊時(shí)，你要記得定時(shí)打電話回去關(guān)心他們一下，也許他們會(huì)想你問(wèn)著問(wèn)那，你都要耐心的回答，并且時(shí)不時(shí)也問(wèn)父母一兩句，他們會(huì)感到高興、欣慰的。記得有一次，我看到一位母親因?yàn)榻与娫捒蘖�，我�?dāng)時(shí)挺想不通的，接電話有什么好苦的呢？后來(lái)才知道這位母親是接兒子打來(lái)的電話哭了，原來(lái)這位兒子以前從不打電話回去，父母打過(guò)去他有時(shí)會(huì)不接，接起來(lái)也是匆匆掛掉，兒子主動(dòng)打電話回來(lái)關(guān)心父母，要母親保重身體，不要擔(dān)心他，母親聽(tīng)到后不禁流下淚來(lái)�？蓱z天下父母心吶！孝順自己的父母！
寫(xiě)到這里，我不禁想起了一段話：父母想念孩子就像流水一樣，一直在流；而兒子想念父母就像風(fēng)吹樹(shù)葉，風(fēng)吹一下，樹(shù)就動(dòng)一下；風(fēng)不吹，就不動(dòng)�，F(xiàn)在，我們也應(yīng)該向父母一樣，像流水一樣想念他們，關(guān)心他們，愛(ài)他們。
只有自己學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人，他人才會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)你。
學(xué)會(huì)尊重作文5
世界如此浮躁，平凡未免不好，我們要尊重平凡！
道家學(xué)派的代表人莊子認(rèn)為，人生的境界在于無(wú)所憑待，所謂“至人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名”，才能達(dá)到真正意義上的逍遙。盡管莊子思想中存在一些消極成分，但不容否定，未數(shù)數(shù)然于世應(yīng)成為我們的人生觀。
當(dāng)今社會(huì)，不汲汲追求名利的究竟還有多少人呢？網(wǎng)絡(luò)紅人、輿論炒作、公司包裝……這些東西在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上屢見(jiàn)不鮮；一些選秀節(jié)目，打著“實(shí)現(xiàn)年輕人夢(mèng)想”的旗號(hào)，卻為一些選手暗箱操作……
流量、出名、致富，真的就那么重要嗎？
但是，也出現(xiàn)了不少這樣的事實(shí)。世界巨富，捐掉了他們大半的財(cái)產(chǎn)；一些明星，小心地維護(hù)自己的家庭不受媒體干擾；偉大的科學(xué)家，衣冠樸實(shí)、生活簡(jiǎn)單……
平凡，值得我們?nèi)プ非螅?/p>
前不久，電視上報(bào)道了平凡人郭明義的事跡。是的，他是何等的平凡！僅僅是一個(gè)普通工人，默默無(wú)聞。然而，就是這樣的一個(gè)平凡的人，資助了多少貧困學(xué)生，用自己的'血液挽救了多少條生命呵！在全國(guó)各地做愛(ài)心講座的同時(shí)，他仍然堅(jiān)持獻(xiàn)血并去看望那些被他資助過(guò)的學(xué)生們，囑咐他們好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，儼然成了他們溫和善良的大哥哥或是父親！
就是這么一個(gè)人，他本可以像別人一樣，借助現(xiàn)代社會(huì)高度發(fā)達(dá)的媒體、輿論瘋狂地炒作自己，從而獲得財(cái)富，使日子更加美好，非凡生活視等閑。但是他沒(méi)有，他甘于平凡，因?yàn)樗馈捌椒病北闶菍?duì)他的贊美；因?yàn)樗撵`安定，精神充實(shí)；因?yàn)樗辉笖?shù)數(shù)然于世；因?yàn)樗鹬�、追求的比�?cái)富地位更加來(lái)之不易——那就是平凡！
不要汲汲于富貴，那里是人心險(xiǎn)惡，鉤心斗角的戰(zhàn)場(chǎng)！平凡比于財(cái)富、地位，它包含的是人性、善良、淳樸與美好……尊重平凡，追求平凡，擁抱平凡吧，那里是人性的歸宿。平凡呵，平凡！這是對(duì)一個(gè)人的褒獎(jiǎng)！
人，本是平凡地來(lái)到這個(gè)世界，何不平凡地走一遭，幸福且美好！能做到平凡，本身卻已不平凡！
未數(shù)數(shù)然于世，尊重平凡！
學(xué)會(huì)尊重作文6
小時(shí)候的我，舉止、言行非常魯莽。但是由于奶奶的嬌寵，哪怕家中有客人來(lái)訪，我也可以童言無(wú)忌，很少挨大人的責(zé)備。
五六歲時(shí)，不知犯了什么毛病，我總是愛(ài)觀察周圍人的頭發(fā)，從爸爸、媽媽開(kāi)始，爺爺、奶奶甚至鄰居，一個(gè)也不放過(guò)。據(jù)我觀察，鄰居李叔叔的頭頂極為與眾不同，像沙漠一樣寸草不生，即使偶爾長(zhǎng)幾根“野草”也是稀稀疏疏的。突然有一天，李叔叔的頭發(fā)一下子變得又黑又密，引起了我極大的好奇。
第二天，我?guī)е邆�(gè)小淘氣來(lái)到李叔叔的家門(mén)口。在一陣亂糟糟的敲門(mén)聲中，李叔叔打開(kāi)門(mén)，頭發(fā)依舊黑黑亮亮�！靶∨笥褌儯椅矣惺裁词聠�?”李叔叔滿臉笑容地說(shuō)�！笆迨澹泐^上戴的是假發(fā)嗎?”我直接切人正題。李叔叔沒(méi)有說(shuō)話，我只看見(jiàn)他的臉上紅一陣白一陣。隨后，門(mén)關(guān)了。等媽媽下班后，我“義憤填膺”地把李叔叔沒(méi)有禮貌的事告訴了她。之后，媽媽卻“義憤填膺”地把我教育了一通。那次我第一次了解了什么是“尊重”，不過(guò)很不深刻，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)僅僅記得，這種“為了一句話而丟失一個(gè)美好夜晚”的不平等交換，以后不能再做了。還有，就是說(shuō)話的時(shí)候要注意一些。
一兩年后，我跨進(jìn)了小學(xué)的.校門(mén)，從老師的諄諄教導(dǎo)和小學(xué)生的日常行為規(guī)范以及書(shū)本中，漸漸懂得了尊重的真正涵義。
如今，我已經(jīng)不像兒時(shí)那樣童言無(wú)忌了，但也并不為此感到勞累或受限制，因?yàn)殡S著閱歷的增長(zhǎng)，我知道尊重別人就是尊重自己。如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)按時(shí)赴約，因?yàn)槲覠o(wú)權(quán)不尊重別人的時(shí)間；如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何傾聽(tīng)，因?yàn)槲覜](méi)有理由不去尊重別人的情感與言談；如今，在路上，我會(huì)為那些無(wú)端地嘲笑或指責(zé)別人的言行感到難過(guò)和氣憤。也許，這就是尊重吧!我始終沒(méi)有對(duì)兒時(shí)那位被我傷害過(guò)的李叔叔道歉，因?yàn)槲颐靼祝河袝r(shí)候人精神上的創(chuàng)傷，是很難用三個(gè)“對(duì)不起”來(lái)愈合的。
我學(xué)會(huì)了尊重別人，是的，我學(xué)會(huì)了。但我深知我對(duì)“尊重”的理解還是很膚淺的，因?yàn)椤白鹬亍笔侨松牡谝幻赖隆?/p>
學(xué)會(huì)尊重作文7
有人說(shuō)，尊重是一壇上等的女兒紅，未飲其酒就已先聞其香;有人說(shuō)，尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他;也有人說(shuō)，尊重是一杯清茶，只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡，品出它深處的熱烈;我說(shuō)，尊重就是空氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻都不能逝去它。
但是，不知是從何時(shí)起，“尊重”這個(gè)詞竟一點(diǎn)一點(diǎn)地從我的腦海里消失了，直到有一天——
那天，我和幾個(gè)伙伴走在路上，說(shuō)說(shuō)笑笑，不亦樂(lè)乎，青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃，陽(yáng)光灑在我身上，暖暖的，有點(diǎn)飄飄欲仙。然而，就在這時(shí)，走來(lái)了一位環(huán)衛(wèi)工人，她看上去很年輕，頭戴一頂涼帽，身穿一套略有泥漿的桔紅色制服，手上戴一雙因污垢而有些發(fā)黑的`白手套，拿著一只黑色塑料袋，在草叢中尋找著什么。我看著她，一臉不屑地大聲對(duì)伙伴們說(shuō)道：“哼，看來(lái)還真得好好學(xué)習(xí)啊!要我到大街上撿垃圾，我非得羞愧而死�！薄安�，要是我的話我直接撞墻了!”小秋似乎很贊同�！肮蔽铱鋸埖匦α似饋�(lái)。
那位環(huán)衛(wèi)工人的手在空中停了一下，很快又垂了下去。她抬起頭盯著我，壓得低低的帽檐讓她的眼睛很深邃，仿佛永遠(yuǎn)也看不透。我也微微昂起頭，不甘示弱的盯著她，只見(jiàn)她的嘴唇稍稍動(dòng)了動(dòng)，好想要說(shuō)些什么，但是她什么也沒(méi)說(shuō)，只是向我撇了撇嘴，意味深長(zhǎng)的看了我一眼，又低下頭，繼續(xù)尋找著垃圾的蹤影�！昂摺蔽依湫α艘宦暎睦飬s覺(jué)得不是個(gè)滋味——我在她的眼神里，明顯看到了一種尖刻的諷刺。
我和伙伴們走在路上，眼前不斷地浮現(xiàn)著那位環(huán)衛(wèi)工人鄙夷的神情，頓時(shí)覺(jué)得胸口蒙蒙的，像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉(zhuǎn)，我突然感到后悔了，我后悔自己竟如此狂妄的將別人的尊嚴(yán)踩在腳下!
學(xué)會(huì)尊重作文8
一個(gè)人如果沒(méi)有尊嚴(yán)，是可悲的，如果他還要去傷害別人，不尊重別人的尊嚴(yán)，那么他就是可恥的。
有時(shí)候，一聲道歉，一個(gè)手勢(shì)，一句問(wèn)候，一個(gè)眼神，就是對(duì)別人的尊重。
小劉是一個(gè)工人，一次他在回家的路上，過(guò)馬路時(shí)，一不留神，被一輛大卡車撞倒在地，原來(lái)車?yán)镒牟皇莿e人，正是周總理，他見(jiàn)撞了人，急忙下了車，見(jiàn)小劉已經(jīng)昏倒在地，立即叫人送他去醫(yī)院，給他做全面檢查、徹底治療，并囑咐不要說(shuō)是我的車撞了他……
在周總理的眼里，小劉與他是平等的.，正是因?yàn)樗鹬�、關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，才會(huì)贏得了全國(guó)人民的尊重與愛(ài)戴。
這個(gè)故事讓我懂得了人與人是平等的，無(wú)論一個(gè)人的地位有多高，也是要尊重別人的，相反，對(duì)別人的譏諷、嘲笑，就是對(duì)別人的不尊重，你得到的將是冷落、疏遠(yuǎn)。
我曾經(jīng)就總愛(ài)給同學(xué)起外號(hào)，叫別人許多難聽(tīng)的名字，我自以為自己很聰明，看到對(duì)方尷尬、無(wú)奈的表情，聽(tīng)到其他同學(xué)的哄笑聲，我得意洋洋�？墒俏覜](méi)有想到，我的舉動(dòng)卻傷害了同學(xué)們的自尊。所以別人都不愿和我一起玩了，而且還給我起外號(hào)，我深深的體會(huì)到了被人嘲笑的痛苦。不尊重他人就會(huì)成為被嘲笑的對(duì)象。
盡管我們每個(gè)人的境遇和條件不同，但人生來(lái)平等，這種平等應(yīng)該得到充分的尊重，特別是一些社會(huì)上的弱勢(shì)群體，比如有生理缺陷的人、老人、兒童，我們更應(yīng)該尊重他們，給他們以信心。
人們之間需要互相尊重，尊重他人是我們應(yīng)盡的義務(wù)，如果人與人之間失去了尊重，交往就會(huì)失去友善。禮貌待人，平等待人，誠(chéng)信待人，理解他人，安慰他人，這都是尊重的表現(xiàn)，所以，我們要尊重他人，尊重自己，才會(huì)使這個(gè)世界充滿和諧。
學(xué)會(huì)尊重作文9
XX年07月03日 星期二 天氣：晴
尊重他人是中國(guó)從古至今的優(yōu)良傳統(tǒng)，是值得我們現(xiàn)代人去發(fā)揚(yáng)光大的一種精神。如果我們?nèi)巳硕级谩白鹬亍边@個(gè)詞的含義并做到的話，那這種優(yōu)良的道德品質(zhì)將會(huì)更好地傳承下去。孔子曰：三人行，必有我?guī)熝�。今天我就遇�?jiàn)了一位“老師”。
隨著一陣美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，今天的`最后一堂課結(jié)束了。我還是像往常一樣，邁著步伐回家。這時(shí)，有一位阿姨笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“這位同學(xué)，你有興趣參加提高班嗎？我們這里的老師絕對(duì)會(huì)讓你的成績(jī)像芝麻開(kāi)門(mén)——節(jié)節(jié)高！”其實(shí)我對(duì)這種事情是一點(diǎn)也不感冒的，可你看人家阿姨態(tài)度多熱情呀，你忍心拒絕嗎？于是，我硬著頭皮回應(yīng)：“謝謝阿姨！”便接過(guò)單子。當(dāng)我走到不遠(yuǎn)處時(shí)，便把這份宣傳單撕得粉碎，心想：有多少學(xué)生因?yàn)樗鄣盟廊セ顏?lái)，便一股腦兒將它全扔到地上。當(dāng)我抬頭一看，“啊！”嚇得我一蹦三尺高。原來(lái)是一名清潔工阿姨。正好這時(shí)我的一個(gè)朋友走過(guò)來(lái)，當(dāng)她看到這番景象時(shí)，立馬就明白了幾分：“人家掃地多辛苦啊，你還這樣做。還不快撿起來(lái)！”我慌慌張張地把所有的紙片都撿起來(lái)，然后輕輕地丟入垃圾桶中，支支吾吾地說(shuō)了聲：“阿姨，對(duì)不起�！绷钗页泽@的是，阿姨不但沒(méi)有訓(xùn)斥我，反而還安慰我：“這件事已經(jīng)過(guò)去了，就別提了。之后，就開(kāi)始向我訴說(shuō)起來(lái)，“像你們這種知錯(cuò)就改的好孩子，為啥要批評(píng)你們呢？只是像你們這個(gè)年代，有太多人都不知道干我們這行的，有多辛苦。只希望你們能珍惜我們努力工作換來(lái)的成果。”
雖然阿姨的話不是長(zhǎng)篇大論，但卻深深得烙在了我心里。這番話讓我知道：不管別人做得是多么另人瞧不起的工作，我都應(yīng)該尊重他（她）的人格，尊重他（她）的職業(yè)，尊重他（她）努力工作換來(lái)的成果。
學(xué)會(huì)尊重作文10
世界上有一種情感最神圣，世界上有一種行為最可貴，它就是尊重。
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事：一位商人在路上遇到一位衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓時(shí)心中升起一股憐憫，然后毫不猶豫將10元錢(qián)給了他，頭也不回地走了。沒(méi)走幾步，商人覺(jué)得自己的行為不妥，于是連忙返回向推銷員道歉，并向他解釋說(shuō)自己忘了取鉛筆了，希望您可以不要介意。最后，商人鄭重其事地對(duì)推銷員說(shuō)：“你和我都一樣，都是商人�！�
過(guò)了幾年，在一個(gè)商貿(mào)云集的社交場(chǎng)合上，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商走近這位商人，并充滿感激之情地對(duì)他說(shuō)：“您可能早就不記得我了，我也不知道您的名字，但我永遠(yuǎn)記得您，因?yàn)槟囊痪湓捵屛抑匦率捌鹆俗宰鸷妥孕�，讓我相信我也可以成功。�?/p>
就是因?yàn)樯倘水?dāng)年那句普普通通的話，讓一個(gè)自卑的人重拾自尊，發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)，并通過(guò)努力獲得了成功。如果沒(méi)有這一句話表達(dá)對(duì)推銷員的尊重，不難想象若干年之后，推銷員還只認(rèn)為自己是一名推銷員，斷然不會(huì)出現(xiàn)從一位貧困潦倒的推銷員轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻晒Φ耐其N商。這，就是尊重的力量！
尊重，是一種修養(yǎng)，是一種品格，是一種對(duì)他人不卑不亢的平等態(tài)度。如果遇到比自己優(yōu)秀的人，不用自卑或嫉妒；假如自己擁有超越他人的優(yōu)勢(shì)，也不用驕傲自滿。一個(gè)真正擁有尊重品格的人，會(huì)以平和的心態(tài)、平靜的目光對(duì)待他所遇到的.各種類型的人。
尊重，是相互的。學(xué)會(huì)尊重他人，就等同于在尊重自己。尊重他人，不是盲目的崇拜，不是毫無(wú)原則的奉迎、吹捧，更不是失去自尊的低三下四。真正的尊重既是表達(dá)對(duì)成功的敬佩、由衷的贊美，也是對(duì)失敗者的安慰與鼓勵(lì)。
我們要學(xué)會(huì)尊重，讓尊重永遠(yuǎn)留存在我們心中！
學(xué)會(huì)尊重作文11
我們每個(gè)人之所以為人，就是因?yàn)槲覀兌米鹬兀暨B尊重都泯滅，那整個(gè)社會(huì)也必將徹底淪陷。
——題記
尊重是為人處事的根本，失去了尊重便是失去了做人的底線。
在當(dāng)今社會(huì)，尊重是人與人交往的基礎(chǔ)與前提。如果你連最基本的尊重都無(wú)法做到，那么我想即便你有滿腹才華和遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，你也很難立足于社會(huì)，很難有一番作為。
我們正值青春年華，猶如剛升起的朝陽(yáng)，而我們歷經(jīng)的十幾年的'成長(zhǎng)歲月，不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要懂得對(duì)別人最基本的尊重和為人處事的道理。
尊重別人，實(shí)際上尊重的是你自己。
在我們的周圍，不尊重人的現(xiàn)象則隨處可見(jiàn)，令人不忍耳聞。
那還是許久前發(fā)生的一件事情。而今回憶起來(lái)，卻仍是記憶猶新，歷歷在目。那是一個(gè)美麗的黃昏，晚霞映著天空，十分絢爛，我出了家門(mén)去散步，而當(dāng)我走到一家酒店的門(mén)口，卻看到這樣的場(chǎng)景，一位年近古稀的老人佝僂著腰，一個(gè)一個(gè)的將店老板丟在地上“施舍”給他的瓶子艱難的拾起，裝入自己破舊不堪的編織袋中。一個(gè)又一個(gè)，一步又一步，都是那么的不易。
駐足回望，換個(gè)角度來(lái)思考。倘若那位拾破爛的老人，是你的親人。我想你還會(huì)那般“施舍”他嗎？會(huì)那般不尊重他嗎？答案很顯然，不會(huì)，根本不會(huì)！
蕓蕓眾生，無(wú)論地位高低，無(wú)論角色大小都應(yīng)該受到尊重。
生命是人世間最美好的，但只有真正尊重生命，生命才能擁有尊嚴(yán)，社會(huì)才能真正走向富強(qiáng)與文明。
尊重是良知，是美德，更是一個(gè)人立身之本，一個(gè)國(guó)家的文明之源。
學(xué)會(huì)尊重作文12
人都有一定的自尊心，你要想別人尊重你，你首先便要尊重別人。一個(gè)不尊重別人的人，是絕不會(huì)得到別人的尊重的。在人們的交往中，自己待人的態(tài)度往往決定了別人對(duì)我們的態(tài)度，就像一個(gè)人站在鏡子前，你笑時(shí)，鏡子里的人也笑；你皺眉，鏡子里的人也皺眉；人對(duì)著鏡子大喊大叫，鏡子里的人也沖你大喊大叫。所以，我們要獲取他人的好感和尊重，首先必須尊重他人。博客跟現(xiàn)實(shí)一樣,需要相互尊重!
要做到尊重他人，首先必須平等地對(duì)待每一個(gè)人。心理學(xué)研究表明，人都有友愛(ài)和受尊敬的欲望，交友和受尊重的希望都非常強(qiáng)烈。人們渴望自立，成為家庭和社會(huì)中真正的一員，平等地同他人進(jìn)行溝通。如果你能以平等的姿態(tài)與人溝通，對(duì)方會(huì)覺(jué)得受到尊重，而對(duì)你產(chǎn)生好感；相反地，如果你自覺(jué)高人一等、居高臨下、盛氣凌人地與人溝通，對(duì)方會(huì)感到自尊受到了傷害而拒絕與你交往。
在溝通中，千萬(wàn)不要傷害對(duì)方的自尊，否則，受損失的一定是你自己。一個(gè)高素質(zhì)的'人，首先他肯定是個(gè)懂得尊重別人的人，謙虛的人-----------海，有容乃大，否則你只能是個(gè)狹隘、自私的人，一只井里的青蛙。
學(xué)會(huì)尊重別人，是事業(yè)的起點(diǎn)，其他都在其次。先要學(xué)會(huì)尊重別人，再去學(xué)習(xí)其他。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人，有效地回答別人的話，而不是自己想自己的，相互尊重這才是尊重他人的基本規(guī)則。
與人相識(shí)、相交，最重要的一條是要學(xué)會(huì)尊重，坦誠(chéng)相待，有道是“人敬我一尺，我敬人一丈”。你只有尊重別人，才會(huì)得到別人的尊重。尊重別人是一種素質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種智慧，是一種胸懷，它體現(xiàn)理解，體現(xiàn)信任，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)，體現(xiàn)平等。學(xué)會(huì)尊重別人可以給人以自信，給人以力量，給人以溫暖。
學(xué)會(huì)尊重作文13
不知道自己究竟懷著怎樣的心情看完的影片《可可西里》，是一份對(duì)生態(tài)破壞無(wú)比的憎恨，還是對(duì)自然環(huán)境無(wú)比的敬畏。腦海交織出一幅漫天風(fēng)沙的可可西里，崩潰的是殘忍，倒塌的是猙獰。當(dāng)羊兒已不再沙坡，當(dāng)羊骨漸漸堆積，當(dāng)羊皮遮蓋住良心，可可西里，只留下悲傷。
可可西里，藏羚羊是悲傷的。鏡頭一遍遍的切入大量繳獲的羊皮，，那些被拋皮的羊骨散落一地�？吹降牟粌H是藏羚羊的悲傷結(jié)局，還有藏羚羊慘死的過(guò)程。藏羚羊的悲傷是同類的離去，生活的遺棄。藏羚羊成了屠者刀下的悲哀。銳減背后的可怕數(shù)字，大概只有藏羚羊自己知道。悲傷隨著燒羊的黑煙迅速升騰，在高空中，它不會(huì)化作淚水滋潤(rùn)干涸的可可西里，而會(huì)升騰為一種宿怨，久久不愿離去，變成可可西里的風(fēng)，嘶鳴怒吼著這片不再神圣的土地。
可可西里，當(dāng)?shù)厝耸潜瘋摹Ｍ勒咝闹锌倰炷钪颍切┗钪难颉Ｋ麄儧_破了保護(hù)站的“束縛”，手執(zhí)冰冷的刀，去挑戰(zhàn)生存者的'權(quán)威，去挑戰(zhàn)大自然的耐心。屠者在吃肉，吃的正是藏羚羊的肉，是的肉有多香他們就有多狠。他們或許不知道，那把削肉刀的刀口正對(duì)著自己。自然不會(huì)開(kāi)玩笑，和藏羚羊一起死去的，將是當(dāng)?shù)厝说谋瘋?/p>
可可西里，正在流失的可可西里是悲傷的。可可西里，原本少女一樣的美麗。這動(dòng)人的名字與可可西里瘋狂的流沙，肆虐的烈風(fēng)格格不入。當(dāng)藏羚羊不在可可西里奔跑，當(dāng)人們無(wú)法在可可西里安家，可可西里就將要死去了。自然往往這樣，人破壞了環(huán)境，環(huán)境先折磨人，然后折磨自己。當(dāng)這不再美麗時(shí)，人們還會(huì)喊它可可西里嗎？還會(huì)傳來(lái)“阿媽，不管我走到天涯，總有云彩給我捎一封信”的歌謠嗎？
要在生存間找一個(gè)過(guò)渡點(diǎn)，需要的是，學(xué)會(huì)尊重。可可西里是電影，更是宣傳書(shū)：自然，需要放下武器，動(dòng)物，人和環(huán)境需要彼此尊重。
可可西里，
悲傷逆流成沙，
沙嘶吼著，急切的嘶吼。
學(xué)會(huì)尊重作文14
尊重別人是一種美德，但我們是不是都學(xué)會(huì)尊重別人。我們從小就生活在一個(gè)幸福美滿的家庭中，是父母長(zhǎng)輩的掌上明珠，平時(shí)嬌縱無(wú)禮慣了，于是就一副得理不饒人的樣子，誰(shuí)也不把它放在眼里，更談不上什么“尊重”了。但，有一件事我卻怎么也忘不了，因?yàn)�，它使我學(xué)會(huì)了兩個(gè)字——“尊重”。
這時(shí)還要回到六歲那年。那時(shí)天氣似乎不好，灰蒙蒙的，卻遲遲沒(méi)有陰的意思，既無(wú)雨夜沒(méi)風(fēng)，卻像烈日當(dāng)頭，熱得讓人透不過(guò)起來(lái)，沉悶無(wú)比。我的心情也被這天氣擾亂，只想快點(diǎn)兒回家，早點(diǎn)兒休息一下。
踏上了回家的路，人群熙熙攘攘的，我的心情又因此更加沉悶。走著走著，感覺(jué)被人撞了一下，險(xiǎn)那些摔倒，正想發(fā)作，一看是一位高年級(jí)的男生，穿著奇裝異服，聽(tīng)著mp3，還嗑著瓜子，一看就知道從小被慣壞了 。他嗑著瓜子，瓜子皮撒了一路，到了一個(gè)清潔工面前，他不僅不給那個(gè)清潔工讓道，還一邊嗑瓜子，一邊踩那個(gè)清潔工的掃帚，掃帚被他踩得直響，但他還不罷休，一個(gè)勁兒地罵清潔工，清潔工似乎低頭不語(yǔ)，有些生氣但又有些無(wú)奈。這時(shí)，人群中走出一個(gè)人，喝止了那個(gè)高年級(jí)學(xué)生，大聲地教育了他一番，又低聲對(duì)他說(shuō)了些什么，男生灰溜溜地走開(kāi)了。那個(gè)人安慰了清潔工幾句，又幫他掃了一些瓜子皮。大家一定料想不到：這個(gè)路見(jiàn)不平的人，居然是與那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的男生一樣大的學(xué)生，一樣的'年齡，不同的行為。當(dāng)別人問(wèn)他為什么這樣做的時(shí)候，他平淡地答道：“尊重別人，是一種美德，是人人到要到的，是人人都要做的，我們要尊重每一個(gè)人，無(wú)論他高貴卑賤�！�
學(xué)會(huì)尊重作文15
我們崇拜別人擁有的美德，渴望時(shí)常沉浸在幸福的港灣，那么怎樣才能塑造美德，共享幸福呢？
美德，自古以來(lái)就為世人所傳承并弘揚(yáng)，它不是人生來(lái)就有的，而是成長(zhǎng)過(guò)程中形成的一種行為意識(shí)。它就像魚(yú)兒與大海之間的信任；小草與大地之間的包容；海鷗與天空之間的默契。美德，是人與人之間相互信任的保障。
幸福，多少人的期待與夢(mèng)想，它不會(huì)憑空產(chǎn)生，而是在付諸行動(dòng)時(shí)無(wú)形的感受。它就像大自然對(duì)萬(wàn)物的給予；雨水對(duì)大地的灌溉；蚯蚓對(duì)土壤的耕耘。它是人生的價(jià)值所在，是指引我們奮發(fā)向前的動(dòng)力。
信任、包容、默契的統(tǒng)一無(wú)非是相互間的尊重，而相互間的給予所帶來(lái)的`美的感受及彼此間的融洽，又何嘗不是幸福？
保留美德，就是不要讓彼此間的信任、包容、默契從身上流走，換言之，就是學(xué)會(huì)尊重。魚(yú)兒因?yàn)樽鹬卮蠛�，所以得到大海的包容與信任。世間萬(wàn)物尊重自然，大自然也就把它最美麗的一面展示給世界萬(wàn)物。
尊重，是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺，我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人，必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境去面對(duì)所有事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。因此，尊重是我們?yōu)槿颂幨雷蠲赖钠返隆?/p>
共享幸福，塑造美德。因?yàn)樽鹬�，所以幸福；因�(yàn)榭释腋�，所以更需要尊重�?/p>
讓我們相互尊重，塑造美德，共享幸福吧！
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