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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的書法比賽作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書法比賽作文 篇1
三月12日星期二,學(xué)校舉行了一年一屆的藝術(shù)節(jié)。我參加了書法比賽。
當(dāng)天下午,我來到了禮堂,禮堂有一至六年級所有參加比賽的選手。禮堂里一片混亂,吵的吵,叫的叫。我走到一個(gè)空位子上,放好羊毛氈、鎮(zhèn)紙,倒好墨汁,放上紙坐下來休息一會(huì)兒。做好充足的賽前準(zhǔn)備。
沒過多久老師便把字帖發(fā)了下來,我一看,哇!是《江南春》這首詩。上面有許多復(fù)雜的繁體字?匆幌戮妥屛页蠲伎嗄樍恕N易テ鹈P顫抖的寫了起來。心情過度的緊張?煲獙懲陼r(shí)。發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)字。所以要重寫。第二次寫時(shí),我盡量壓制自己緊張的心情。心想一定要成功,一定要成功,……慢慢的.一個(gè)字一個(gè)字的看還行。結(jié)構(gòu),筆畫都還可以。等我寫完,隔遠(yuǎn)看時(shí),看見字一個(gè)大,一個(gè)小,一個(gè)上,一個(gè)下。當(dāng)看到自己的作品成這樣時(shí)。我心里很失望,心中有一個(gè)念頭,難道我就這樣放棄這場比賽嗎?不!不可以!我不知哪來的力氣又抓起筆寫了起來,不一會(huì)兒,一幅作品就寫完了?戳艘幌拢@個(gè)還行,就滿意的把作品交上去了。
后來,聽老師說我的作品得了一等獎(jiǎng)。我高興極了,想到如果我當(dāng)時(shí)不堅(jiān)持下去,就不會(huì)有今天的好成績。接下來還得參加湘鄉(xiāng)市的比賽,我一定會(huì)好好練習(xí),爭取更好的成績。
書法比賽作文 篇2
今天,是3月10日,在凱旋花園里,迎面就飄來了一股墨水的氣味。走近一看,原來今天要在凱旋花園舉行一個(gè)書法大賽呀!
這個(gè)大賽的名字叫作“清遠(yuǎn)市富域凱旋花園杯印象法國青少年書畫大賽”。大賽里的人真多!有參賽選手、家長和老師。
你看,參賽選手們一個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的在寫。有的選手臉上有著煩惱的表情,像是遇到什么困難。有些滿臉開心的`表情,像是寫得很好。有些胸有成竹的樣子;有些專心致致的樣子;有些左顧右盼,好像寫書法拿不了什么主意似的…...
而有些家長呢,有些樣子很興奮,有些家長就愁眉苦臉,生怕自己的孩子不會(huì)寫。而有些家長更是擔(dān)心了。一來到,就幫孩子做好準(zhǔn)備,孩子在寫的時(shí)候,又是幫孩子拿紙張,給孩子備墨,又是給孩子遞水,有些家長看見孩子寫得慢生氣了,又有些家長在一旁指手畫腳。孩子都急得滿頭大汗。
我們小記者來到一位選手旁訪問,在一旁的家長就對我們說,你們?nèi)ピL問別的孩子吧,我的孩子還要比賽呢!她就生怕我們打擾了她孩子,也許我問的時(shí)間不太對,不過如果我是家長,我會(huì)讓孩子接受采訪,也許他能從中得到鍛練呢。
你覺得你參加了這次采訪有收獲嗎?我就有收獲!
書法比賽作文 篇3
我喜歡書法,每當(dāng)我看到書法家們那瀟灑自如的.鋼筆字時(shí),心里特別激動(dòng)。要是我也能寫出一手好字,那該有多好!
終于盼來了一年一度的學(xué)校書法比賽。我的心里特別緊張,像小兔子一樣砰砰亂跳。叮鈴鈴下課鈴聲響了,同學(xué)們拿出了紙和鋼筆一個(gè)個(gè)都認(rèn)真的寫了起來,我也拿出了紙和鋼筆,筆走龍蛇的寫了起來。
一會(huì)兒寫完了,我拿起來端詳了一下,感覺很不滿意。又拿起了一張紙,這一次我特別認(rèn)真,用筆凝重,用了好一會(huì)才寫好。心想:還好吧,比以前好多了。
過了幾天,老師告訴我我得了二等獎(jiǎng),我有點(diǎn)不敢相信,終于得了獎(jiǎng)。
書法比賽真有趣,它不但讓我展示了特長,還讓我從中得到了一個(gè)道理,只要持之以恒,勤學(xué)苦練,就能取得好成績。
書法比賽作文 篇4
今天真是天公做美,早上還是細(xì)雨霏霏,下午太陽公公卻露出了它那久違的笑容,大概它知道我們學(xué)校要開展書法比賽的原故吧!
一年一度的書法比賽,在今天下午四點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,容光煥發(fā),籃球場的中間整整齊齊地?cái)[著課桌,操場的四周牽著紅燦燦的橫幅,這么一裝飾讓我們的.學(xué)校增添了幾分喜慶。
比賽場上,不但有我們小朋友的身影,還有大朋友(老師)身影,只見他們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的寫著,他們寫的字能發(fā)出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如 溪,或浩瀚如海。寫的好的,臉上露出了絲絲笑容,寫的不好的,就皺起了眉頭。雖然比賽是緊張的,但是廣播里卻傳來了優(yōu)美動(dòng)聽的古箏聲,緩減了這緊張的氣 氛,慢慢的,同學(xué)們進(jìn)入了狀態(tài),個(gè)個(gè)臉上都顯得悠然自得,神氣十足。
我靜靜地站在一旁,看著同學(xué)們的作品,我感到無比的慚愧,想想平時(shí)做的作業(yè)和寫的字。和他們比真的相差太遠(yuǎn)了。我心里暗暗下定決心,一定要把字練寫好,爭取在下一屆的書法比賽中也能留下我的身影。
書法比賽作文 篇5
叮咚叮咚上課鈴打響了,同學(xué)們互相催促著,快步跑進(jìn)教室。為什么呢?哦,原來要舉行英語的書法比賽呀!
班主任把比賽內(nèi)容投影到了大屏幕上,由于我的視力不好,而且老師也發(fā)過比賽的內(nèi)容,所以我是對著書上抄的。幾分鐘后,不知是誰大喊了一聲那是五年級的比賽內(nèi)容!然后我們就像平靜的水上投入了一小塊石子一樣騷動(dòng)起來。這時(shí)候,從門外走進(jìn)來了一位年輕的'老師,她微笑著帶深深歉意地說道:你們的內(nèi)容我給錯(cuò)了,這是五年級的內(nèi)容,你們的是這個(gè)。
說著,把她手中拿看的內(nèi)容投影到了頻幕上,把那一份五年級的內(nèi)容拿在手中,接著便匆匆忙忙的離去了。
同學(xué)們不滿的抱怨起來:什么嘛,這么重要的事情都會(huì)弄錯(cuò)!就是就是。太令人討厭了!我聽了后暗自興奮,因?yàn)楹孟駴]有幾個(gè)人是對著書上抄的。
第二天成績出來了。英語課上,英語老師站在講臺(tái)前,念了十個(gè)人的名字,卻偏偏沒有我的。我失落起來,但很快又恢復(fù)了原樣。畢竟,重在參與嘛。
書法比賽作文 篇6
上周我們學(xué)校舉行的`書法比賽,我積極參加了。
我覺得參加書法比賽很好玩。全部的參賽同學(xué)都寫同一首古詩。能同和那么多同學(xué)在同一個(gè)時(shí)間里寫同一首古詩,是非常有意思的事情。
參加書法比賽還可以練字。參加比賽的同學(xué)老師都會(huì)發(fā)一張書法紙讓我們寫。這是我第一次在書法紙上寫字。在書法紙上寫每個(gè)字的時(shí)候我都很認(rèn)真。
不管我會(huì)不會(huì)得獎(jiǎng)我都很愿意寫一份。所以我自己參加了這次書法比賽。
書法比賽作文 篇7
今天,陽光明媚,天空中飄著天天白云。白云猶如一個(gè)個(gè)柔軟的棉花糖,讓人垂涎欲滴。
我隨著媽媽來到了圖書館參加書法比賽。哇!好多人哦!我們擠到比賽場地看到我們班的好幾個(gè)同學(xué)都到了。我拿著比賽證明走進(jìn)了考場,找了一個(gè)空位坐下,老師為我們準(zhǔn)備了紙筆,還有這次比賽要寫的古詩。準(zhǔn)備好了準(zhǔn)備起筆前,我在空中模仿一下怎么寫。確定以后,才敢下筆。第一個(gè)字寫的是(一),可是我剛寫下去,老師就對著我氣勢洶洶的說:‘寫太高了,重寫。 ’我只能又重新拿出一張只,小心翼翼的`,看好位置在紙上寫了(一)。這次終于寫在中間了。我又深吸一口氣開始寫二個(gè)字(去—)寫到點(diǎn)的時(shí)候,我想起了老師對我說寫點(diǎn)要向外撇,這樣才好看。我按照老師的去寫,果然這個(gè)字比平常寫得漂亮了。就這樣我一口氣寫了四張。
后面,老師幫我挑了一張最漂亮的交了上去。真希望自己有個(gè)好成績!
書法比賽作文 篇8
要舉行書法比賽了,我們平時(shí)沒有少練習(xí),我也抓緊時(shí)間練不僅在學(xué)校練,回家也寫完作業(yè)我也會(huì)練上一會(huì)。我希望自己在比賽中有好的表現(xiàn)。
書法比賽開始了,我的心“蹦蹦------”地跳個(gè)不停,可緊張了。我的手心都快冒出汗來了,我手握著毛筆,有點(diǎn)發(fā)抖。這時(shí),老師說慢慢寫,別緊張。我努力使自己平靜下來,用心寫好每一個(gè)字。時(shí)間一分一秒過去了,我的'字越寫越順手,終于,寫好了,看著自己寫的字想:真棒!比家里寫的字好多了!
過了幾天,比賽結(jié)果出來了,我們班有三名同學(xué)榮獲書法小明星的稱號,我也其中之一,手捧獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我非常高興,我暗暗下決心:以后要更好練書法,爭取在下一次比賽中再為班級爭光。
書法比賽作文 篇9
昨天,周老師忽然告訴我和幾個(gè)書法班的同學(xué),我們的作品已被湘潭賽區(qū)錄選,下個(gè)周六,我們將要去參加一個(gè)高水平,高規(guī)格的大型比賽----第二屆湖南省少兒才藝大賽,聽到這里,我心里即緊張又興奮,老師讓我們賽出風(fēng)格,賽出水平,為湘潭地區(qū),為偉人故里增光添彩!好友丁嘉輝告訴我,一等獎(jiǎng)將獲得水晶獎(jiǎng)杯,我心想:水晶杯,是個(gè)多么光榮的象征!雖然我在書法班寫字不算最好的,但我信心百倍,我相信只要盡全力,奇跡一定會(huì)出現(xiàn),老師開始跟我們講比賽要求和規(guī)定,我們認(rèn)真地聽著,老師叮囑我們要刻苦練習(xí),回到家,我就不停地在宣紙上寫作品,爸爸在旁邊鼓勵(lì)著我,說為我有這樣優(yōu)秀的`兒子而感到無比的驕傲,自豪!
爸爸這些話燃燒起我心中的那團(tuán)烈火,我一定會(huì)在比賽場上認(rèn)真地把每一筆每一劃寫好,爭取拿到好的成績,為我們家鄉(xiāng),為我們學(xué)校爭光。
書法比賽作文 篇10
每一場比賽往往都需要經(jīng)過很長時(shí)間的準(zhǔn)備,而我前幾天卻經(jīng)歷了一次突如其來的比賽。
星期一的中午,書法周老師對我說:“胡貽喬,你星期五一起去參加區(qū)里的現(xiàn)場書法比賽!薄鞍。∪⒓颖荣?我一直以為這次不用去,一點(diǎn)也沒準(zhǔn)備過!蔽易匝宰哉Z道,各種擔(dān)心和焦慮涌上心頭。
我每天做完作業(yè),立即開始練字。四天時(shí)間過得特別快,一轉(zhuǎn)眼就到了星期五。
正式比賽時(shí),我的'心態(tài)反而比較放松,我是臨時(shí)被通知的,就算沒得獎(jiǎng)也情有可原。我有條不紊地割紙、折紙、倒墨。當(dāng)老師宣布比賽開始,我不慌不忙地開始寫起來,每個(gè)筆畫都很到位,本以為能夠一次成功。誰知寫到一半,我剛把紙往前挪了挪,隨即聽見紙張發(fā)出一聲低沉的“嘶”,紙頭中間破掉了。天哪!這可怎么辦呀?我急躁地看看手表,發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早,“不著急,慢慢來,再寫一張!壁s緊折好第二張紙,繼續(xù)奮斗。相比之前,我更加小心,字也寫得好了許多。誰知寫到一半時(shí),同樣的噩夢再次降臨,紙頭又破了。天哪!今天怎么這么倒霉,老天故意跟我開玩笑!我真是哭笑不得,無奈地長嘆一口氣,周圍的人都在埋頭苦干,幸好沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我。
經(jīng)過深呼吸,自我調(diào)整,暗示自己比賽一定要冷靜,我又重新開始寫第三張。
這次,我更加小心仔細(xì),生怕出一點(diǎn)兒差錯(cuò),時(shí)間不容許再折騰了。我盡量每一個(gè)筆畫都寫到位,挪動(dòng)紙頭時(shí),就像呵護(hù)嬰兒一般小心翼翼。當(dāng)我寫到一半時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都開始陸陸續(xù)續(xù)交卷了。我心里有一點(diǎn)擔(dān)心,萬一時(shí)間到了,我還沒寫完,怎么辦?想著想著,發(fā)現(xiàn)手中筆下的字不對勁了,真是“字不敬心先病”。我趕緊修改,下意識(shí)告訴自己不要胡思亂想,靜下心來好好寫字。當(dāng)老師提醒還有十五分鐘時(shí),我還剩兩個(gè)字沒寫,心里終于踏實(shí)了些。我環(huán)顧四周,還剩下我們最后幾個(gè)人,安心寫完交卷的那一刻,心里終于平靜了很多。
最終,一等獎(jiǎng)跟我擦肩而過,雖然只得了二等獎(jiǎng),我也非常開心。在這次比賽過程中的收獲比結(jié)果更寶貴,讓我深深體會(huì)到比賽就是心態(tài)和技術(shù)的考驗(yàn),只有做到有備無患,才能任何時(shí)候都會(huì)臨危不亂!
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