我心靈的甘露作文合集15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我心靈的甘露作文，歡迎大家分享。
我心靈的甘露作文1
人的心靈，總會有干涸的時候，但只要有人為你重新澆上甘露，那么，我們的心靈又會再次長出新的生機。
來自老師的甘露。那是一個春天的下午。我如往常一樣趴在桌子上，耳邊響起同學們在一旁高談闊論的聲音，不久，一個來自老師的聲音響起，他在班上叫了幾個同學，一如既往的沒有我的事，我心里開始變得難受起來。這時，有人拍拍我的肩膀，說：“澤賢，你怎么了，不舒服嗎?”我抬起了頭，看到是湯老師，我便搖搖頭�！澳鞘窃趺戳�?怎么不和其他同學一起玩呢?”她繼續(xù)說著。我只是笑了笑。這時，湯老師把我叫了出來，她說：“你最近好像于班上的同學合不來，一下課就趴在桌子上，是有什么心事嗎?”“沒有，只是覺得他們說的我不太懂，也不好意思去插嘴。”“哪有什么不好意思的啊，你也可以說說你喜歡的�！焙髞恚液蜏蠋熈牧撕芫�，直到上課鈴響起，這時，湯老師對我說：“如果你要是有什么心事，隨時可以來找我。”后來，湯老師時常過來跟我談話，問我的學習狀況，生活狀況。因為湯老師，我因不受關注而干涸的心靈重新澆上了甘露。
來自母親的甘露。在星期四的下午，放學后，我跑回家中，關起房門，我便開始哭。我的哭聲讓母親發(fā)覺到了。她便走過來敲門，并問我怎么了，我擦干眼淚，打開房門，本想裝著沒事，但是我卻再次哭了起來，并忍不住跟母親說了我在學校因為穿反了褲子而引起同學們的嘲笑。這時，母親開始變得嚴肅起來，她說：“這點事情也可以讓你哭成這樣，你知道在人生的路途當中，還有比這更大的困難，這只是你人生的路途當中的一塊小石頭，若你連這點困難都跨不過去，在將來的社會上，你要如何生存?”母親的這一番話，讓我停止了哭泣。母親用他的語言教會我勇敢，她的這一番話，讓我受傷的心靈，澆上了甘露，將傷口重新縫合上了。
來自朋友的甘露，就在校運會的第二天，在1500米的比賽后，我因比賽輸了而垂頭喪氣。我悄悄地回到了觀眾席上，不想讓別人發(fā)現(xiàn)，我便一聲也不出地坐著。這時，我的朋友王芳走了過來，她看見我垂頭喪氣的樣子，便坐在我的.旁邊，問我：“你怎么了?”我沒有回答，“這只是一場比賽，不要太在意，你身為一個男子漢，怎么會有這樣的行為，你要振作起來�！边@時，我的眼淚開始在眼睛里打轉(zhuǎn)，我被王芳的這段話所感動，她的這番話讓我感到了友情的珍貴。我隨后便點了點頭。這番話，讓我干涸的心靈，重新澆上了甘露，讓我感受到了溫暖。
人的心靈，總會有干涸的時候，但是你身邊的親情，友情，師生情等，會像甘露澆在你的心靈當中，溫暖你的心靈。
我心靈的甘露作文2
花開花落，四季輪回；夢起夢醒，人生百味。在花為伴的日子里，就有夢相隨的美麗！
噩夢
已經(jīng)不知道從何時養(yǎng)成這樣的習慣，愛上了在屋后漫步，尤其是在今晚，浸在月光中，欣賞一樹繁花。乳白色的花瓣，一層，五片，有些嬌弱的皺著。嫩黃的花蕊輕輕搖動，如同未涉世事的少女，無憂無慮的揮灑著青春的日子。曾經(jīng)的自己和她何其相似，自從以出色的成績步入初中，本該更加出色的成績卻再無飛躍，相反，只留下滿卷的紅叉和滿面的淚珠。現(xiàn)在，我?guī)缀醣粨舻�。這花兒呢？陪我走過漫長歲月的她，能體會我此時的心情嗎？
突然的喧鬧聲在耳邊響起，手電筒射出的光束狂亂地騷動，悄悄坐到樹后的長椅上，愈近的嘈雜聲中，領頭的是個反戴鴨舌帽的少年，身下的單車似乎被他折磨得消瘦，他飛快地從那樹旁騎過，單車把花兒掃落，人聲遠去，我獨自走向花兒，枝條折斷，正盛的花兒被突來的厄運打擊得彎下了腰，散落一樹的花瓣。我嘆了口氣，果然，這世界缺少花兒的空間。
哪怕，只是一株！
驚醒
很久沒有去屋后散步了，一次次的失敗讓我心力交瘁。偶爾路過看到她也是扭頭匆匆離開。是為她殘敗的枝葉不忍，還是為自己失敗的落寞嘆息？
又一次慘痛的失敗把我拉回屋后的草坪上。明明已經(jīng)做好心里準備，見到那花兒，卻是一驚。折斷的枝條上，是木質(zhì)的青綠，花兒有的含苞，有的已微微綻開，微潤的清香縈繞在我的鼻尖，氤氳在空氣中�；没龌▋簩ι目释�，在風中微微顫動的花兒，將她的執(zhí)著融入我的血液。她分明在告訴我：只要有陽光，就可以撫平傷痛，繼續(xù)綻放。是啊！陽光若在心中，前方的.陰霾何足為懼？我沖花束淺淺的彎下了腰，這是感激與敬重的一躬。這花樹驚醒了我，只要堅持就有希望。
哪怕，很多付出！
重生
堅持就有希望。一切都有起色之時，我又回到了屋后，那一樹繁花已經(jīng)吐艷芬芳，美麗中蘊育著堅強，枝折后展現(xiàn)著芳華。在燦爛的陽光下，乳白色的花瓣露出笑顏，嫩黃的花蕊也微微點頭，朵朵飽滿的花兒綴滿枝頭，組成華麗的樂章，唱著不息的贊歌。如果沒有這株花樹的陪伴，我可能會凋零在風雨中；如果沒有自己的努力，我可能早已迷失在惆悵中。
花兒是我心靈的甘露。其實，我們的人生又何嘗不是一朵花？只有堅強綻放，才能笑對驕陽。一陣微風吹過，這紛飛的花瓣已將種子灑入我的心中。這個夏天，夢想的花兒終又重生。
我心靈的甘露作文3
在歷史的變遷中，無數(shù)英雄志士用他們的行動詮釋了中華民族的不怕外來侵略、英勇奮戰(zhàn)的偉大民族精神。他們是精忠報國、與外敵勇敢拼殺的岳家軍，他們是廣州虎門那滾滾濃煙前為國出力的人，他們是抗日戰(zhàn)爭中無數(shù)舍生取義的英雄人物，他們的精神、事跡激勵著我們，滋潤著我們的心田。
淡泊名利，是滋潤我心靈的甘露。諸葛亮，這位智者已是家喻戶曉。他是智慧、忠誠的化身。但他的淡泊名利也依舊滋潤人心。他才高八斗，胸懷大志，渴望一展鴻圖，卻與妻子、兄弟安居于隆中，過著躬耕的生活。一次次地拒絕各方的邀請，直到劉備到來，三顧茅廬，被他的至誠打動，跟隨劉備而去。走時卻也留下功成之時吾當歸隱的意愿。令人敬佩，不僅如此，他教育子女要努力學習、淡泊名利。《誡子書》就是最好地見證�！胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠”、“非學無以廣才，非志無以成學”的話語無時不回蕩在我的耳邊，時刻滋潤著我的心。
忠誠愛國，是滋潤我心靈的甘露。岳飛，這位愛國將領的事跡婦孺皆知。他的忠誠、勇氣令人敬佩。他的背上刺有“精忠報國”四個大字，這是母親對他的期望。他也是這樣做的，把一生全部奉獻給保衛(wèi)疆土與金國的'不懈斗爭中。他高超的作戰(zhàn)謀略、勇猛的作戰(zhàn)方式及過人膽識使金軍聞風喪膽，他的出現(xiàn)使南宋新朝政權得以鞏固。但是，他卻被奸臣以莫須有的罪名陷害，最終慘死在風波亭。雖然已經(jīng)過去800多年，但他的愛國事跡被流傳至今，一直激勵著每一位炎黃子孫；他的忠誠精神，一直被我們傳承。
無私奉獻，是滋潤我心靈的甘露。在新中國成立后，有這樣一批人，他們甘愿放棄優(yōu)越的生活、工作條件，毅法返回祖國，為新中國建設添磚加瓦。為保守國家秘密，他們默默無聞，舍棄與家人團圓，幾十年如一日地在工作崗位上努力奮斗。他們擔心晚上睡覺說夢話泄露機密，而徹夜不眠；他們中有多少人英年早逝，有多少人為了早日出成果而白了頭、花了眼，有多少人直到累死在工作崗位而家人也不知其干什么工作。這種偉大的愛國主義情懷，忘我的無私奉獻精神，時刻勉勵著我們成長，激勵著我們前行，滋潤著我的心靈。
這一位位英雄人物的感人事跡、偉大精神宛如一滴滴甘露，浸潤著我的心靈，激勵我們努力學習，勇挑重擔，為中華民族的偉大復興而不懈奮斗。
我心靈的甘露作文4
風吹雨打花搖曳，堅強綻放迎驕陽
————題記
早上在小公園里踱步，因為剛下小雨的緣故，空氣尤甚的舒爽，泥土夾雜著草葉的芬芳竄入鼻中，不甚刺眼的陽光沁入心頭�；▍仓校』▊兊幕ò晟隙加兄К摰乃�，在淺淺的陽光下閃著光彩，忽然有一朵不起眼的小花闖入我的眼中，微風輕拂，它又嬌羞地隱入?yún)仓小?/p>
我走近了去看，這些花有的垂首含笑，有的昂首向陽，有的展示風采，有的靜靜綻放。它們的莖綠綠的，很合適地支撐著頭頂上展著的裙擺，散著清香的花蕾，風中好似有穿著白的、紅的、粉的、紫的裙子的小姑娘在跳舞，沒有炫目之感，是那么讓人心曠神怡。忽然，我看到了剛剛的那朵小花。它的`花瓣非常小，也極其輕薄，淡粉的花朵在風中搖晃不停，它好似被昨夜的雨打得瓣顫蕊落，也被身上的水珠壓彎了腦袋，我蹲下身很輕柔地幫它拂掉腦袋上的水珠，它并非將頭迅速地掀起，但好像精神了許多。它的莖也比其它花的細，總覺得有些無力支持它自己的感覺，但昨天的雨似乎并未做到將它連根拔起，折斷它的枝腰——那一定是它堅強地挺過去了。我的腦海中忽然浮現(xiàn)出了昨夜花兒們的情景：它們都不畏風雨的洗刷，努力展開花瓣，堅強地對待雨水的洗禮，張開嘴巴，奮力吮吸著天賜的雨露，或許暴風雨也是花兒人生中所遇到的一次挫折，一個挑戰(zhàn)，但它們?yōu)橛旰竺鎸︱滉柕拿利�，紛紛選擇了堅強，不論是大朵的花蕾，還是嬌弱的小花紛紛迎接了挑戰(zhàn)，它們并沒有被雨打彎身子，它們將雨看作生長中的甘露，努力吸收水份，笑傲風雨不斷努力長得更加美麗�；▋旱母事�，或許并非是園丁澆下的水，施下的肥，而應是一次次的風雨，挫折也是花兒生命中的甘露，在風雨的沖刷下，它們會換來陽光下更加艷麗的容艷。
結尾：其實人生也是一朵花，一朵沒有重開日的花，我們沒有來年的又一次生長，只能選擇在這一次的生命中更加堅強，人生中遇到的一次又一次的挫折可能會讓我們暫時的失意，一瞬間的痛苦，但當我們堅持挺過去，就會發(fā)現(xiàn)挫折其實是人生的甘露在挫折中我們錘煉了勇氣與信心，迎來下一次的蛻變，在挫折中我們強大了內(nèi)心與胸懷，得到又一次的成長。
挫折是我心靈的甘露，它的滋補，讓我生命的花兒變得更加堅強。我站起身走出花叢，也決心將挫折看為甘露，從挫折中汲取教訓之后更好地生長。
叢中的花兒們也在昨夜吸收下甘露后，正視驕陽，含笑綻放……
我心靈的甘露作文5
一轉(zhuǎn)眼，校訊通都陪伴我快七年了。
剛開始接觸你，只是因為班主任讓把每天寫的日記打到校訊通上這一再簡單不過的理由。那時，我從未想過我會和你有如此淵源，從未想過你竟在成長路上一次次滋潤了我的心靈。
第一滴甘露——自信
建博至今，校訊通對我的影響絕對是潛移默化的。也許短時間內(nèi)無法發(fā)覺，但是會有一天猛然發(fā)現(xiàn)，這么多正能量都是校訊通帶給我的。比如自信。我小時候并不是一個特別開朗的人，但在幾年的交流中，同學的肯定，老師的鼓勵讓我在不知不覺中變得活潑大方。演講比賽中更是有了無法言喻的自信，正是這份自信，讓我屢屢獲得成功。
第二滴甘露——堅持
說實話，剛開始真的只是單為完成作業(yè)而寫博文的。幾乎沒有想過要堅持多久，可能當時的想法是：老師布置多久的作業(yè)就寫多久吧。沒想到的是，寫著寫著竟然癡迷其中，這一段段經(jīng)歷也成了我人生中不可多得的一筆筆財富。
記得，第一篇推薦是在09年開通博客之后的第三年光臨我的小家的。建博三年之久，寫博80篇整。正是這第81篇博文的推薦照亮了我的心田，那久久未散的陰霾也終于消退。我士氣大振，得首篇推薦前的這三年，我?guī)缀鯖]有評過別人的文章。不懂得交流，不懂得學習。只是悶在自己的家里，看到有別人的評論高興高興罷了。漸漸的，我開始走出“家門”，原來外面的世界是那么精彩。四月妮妮、心之小語姐姐的文筆令人陶醉，小城老師的'文學素養(yǎng)令人仰慕，還有那么多開朗向上的博友精心的打理著自己的家……有了朋友、老師們的鼓勵和幫助，寫起博文越來越得心應手。堅持寫博的信念也越發(fā)堅定。一直堅持到今天。
現(xiàn)在，每每遇到困難，想放棄的時候，腦海中總會浮現(xiàn)這幅畫面，它輕聲告訴我：只要堅持，終會見到陽光。
第三滴甘露——友誼
交流是博客的生命。在不斷交流中，我結識了一個個益友，一位位良師。我從未想過在網(wǎng)絡這個虛擬的世界里，可以交到這么多真心、開朗的朋友。雅茹便是其中之一。我們也是在聊天中才知道彼此離得并不算遠，經(jīng)常一起出去玩，一起吃飯，一起看電影……友誼帶給我太多快樂，而這些真摯的友誼都是通過校訊通獲得的。在這里，我結識了太多同齡人，結識了太多哥哥姐姐，也與一些老師、叔叔阿姨成為了朋友。他們會無私的提出對我的博文的建議，會盡自己所能幫助我解決難題。校訊通，這看似冷冰冰的三個字，實則飽含了太多友情、師生情。
很多初中同學不理解我為什么在這么緊張的學習中一直堅持寫博，只有我自己清楚：因為熱愛，因為那份發(fā)自心底的熱愛。這里有太多我放不下的人和事，太多珍貴的友誼不能忘卻。
校訊通，在這里我收獲了太多，滋潤著我的心靈。這滴滴甘露，會一直伴隨著我的人生之路，永不干涸。
我心靈的甘露作文6
一直無法確定音樂在我心中的坐標，當音樂想起的時候，我內(nèi)心總有一種別樣的感覺。那日，窗外春雨蒙蒙，屋里音樂裊裊，看著窗外的雨幕，我突然頓悟：就像大地需要雨水一樣，音樂是我心靈的甘露。
如果有人問我，假如有來生你想做什么，我會毫不猶豫地說學音樂。音樂是心靈的照應，在音樂中能夠徹底地釋放自己的心情和靈魂，那震撼心靈、優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律，帶來的是柳暗花明，行云流水般的感受。音樂是我的靈魂圣水，能洗滌心靈，帶來純靜幽美;能撥動心弦，帶來憧憬遐想，如同甘泉，使我的心靈不再干涸。
印象最深的是初二上學期期中考試。由于貪玩，我的成績跌下100名�；丶液竺鎸χ改笐嵟哪樕�，我心灰意冷，人生失去了前進的動力。帶著悲痛的心情我打開了收音機，優(yōu)美的旋律漫過心頭，一首熟悉的歌曲在我耳邊響起，“人生路上難免有痛苦和喜憂，難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭，陽光總在風雨后，請相信有彩虹�！蔽以谛闹心钪柙~，耳邊回響著高昂的旋律，信心和勇氣又回到我到的身體里。我暗下決心，要勇于面對挑戰(zhàn)，用智慧和汗水描繪絢麗彩虹。音樂的感染力是超凡的，再次把我的心扉洗刷一新。
音樂的流水滋潤著我的心田，改變著我的里里外外。我曾經(jīng)很內(nèi)向，自從與音樂結識，便擁有了一群可以傾聽、傾訴的朋友。她讓我漸漸改變，變得主動與人交往，變得勇于展現(xiàn)自己。在友情上，我得到了同音樂一樣的.好朋友，攜手前進;在生活上，音樂引領我戰(zhàn)勝困難，發(fā)現(xiàn)美好;在學習上，音樂轉(zhuǎn)化為學習動力，愈發(fā)自信。在緊張的學習之余聆聽靈魂深處的歌，沖去心靈塵埃，在飄然的意境里，柔美而又憂郁，豐富了我的內(nèi)心世界。我的情緒隨著音韻飄飛，一掃困意，頓覺輕松，神清氣爽。
音樂于我來說，一旦擁有了，就不會失去，它的忠誠與專一，就像心底喜歡一個人一樣，這種感情不會被任何人奪走。當心煩意亂時，聽一首古箏曲，悠長而古樸，讓內(nèi)心靜若止水;當浮躁涌心時，聽一首提琴曲，柔情而低沉，讓內(nèi)心歸于自然;當失望落魄時，聽一首歡快的鋼琴曲，亮麗而明媚，讓心靈小鳥唱歌。音樂是一條小河，或歡快，或悠揚，或婉轉(zhuǎn)，或多情，都從我心田流過，滋潤著每一寸土地。
我知道，自己以后的人生之路少不了音樂相伴。音樂是我的靈魂圣水，是我情感的歸宿，是我心靈的甘露。
我心靈的甘露作文7
世界上的每一個早晨，無數(shù)的甘露總是如期而至。在鶯啼的聲音之前，躺在早春剛剛發(fā)芽的嫩葉上，一滴露水聚集起來，變得很大，壓彎了脆弱的嫩葉，慢慢地劃過，滴落在半濕潤的土壤里，仿佛它已經(jīng)落入我的心臟。
早晨露天的陽臺似乎是最美麗的。我經(jīng)�？瓷袷サ臅一ㄩ_花和秋天，四季秋海棠的永久裝飾，和晶瑩的露珠。在那一天，我的心也歡迎這久違的露水。
一大早，烏鴉把我吵醒了。日出逐漸向這邊擴散，頭頂?shù)奶炜毡蝗岷偷募t色照亮。只有一縷紅色的日出散落在窗前，伴隨著涼風我起床了。穿上衣服，洗漱，準備去陽臺。我媽媽正朝我走來。她奇怪的眼睛一直盯著我。它們既不粗糙也不溫暖。它們看起來很普通，但卻讓我好奇。我低下了頭。我的母親抓住我的胳膊，用她的手抱著我的頭，用另一只手輕輕地刷我開裂的嘴唇。這感覺有點痛，但我母親溫暖而纖細的手拂過我，我很享受。沒有風的吹拂和寒冷，看不見的溫暖似乎滲透了我的全身。看著那雙清澈的眼睛，我終于找到了那雙充滿愛意的眼睛和溫暖的感覺。她放開我，走進臥室。
我來到浴室，照了照鏡子，看著開裂剝落的嘴唇，那里的血管一個接一個裂開。它就像我用手觸摸樹皮一樣粗糙。我仔細地看著它，微弱的血裹在它下面，不時從窗戶吹來的風也一樣痛苦。
媽媽帶著潤唇膏進來了。她輕輕地打開蓋子，慢慢地把它翻了出來。我抬起頭。在我母親用她光滑的手刷過之后，她用唇膏涂抹了它。潤唇膏很酷，但它仍然在她的嘴唇之間保持濕潤和舒適。我媽媽慢慢地、輕輕地、小心翼翼地涂抹它。
我看著母親虔誠的表情，溫柔的眼神和充滿愛的嘆息。我忍不住被感動了。我只是覺得唇膏在這個時候變暖了。我不知道是我洶涌澎湃的暖心給了它此時的溫暖，還是我母親的母愛給了它現(xiàn)在的溫度。母愛的暖流似乎流過我母親的指尖，沿著潤唇膏流進我的嘴唇，流進我的心臟。它像甘露一樣在我心中流淌。
我母親蓋上唇膏，用她溫暖的`小手指把它刮掉。此刻，我的嘴唇是如此的濕潤，似乎不再疼了。我心中的溫度也隨著母愛的溫暖和細膩而升高。我的心似乎被灌溉了。
去上層露臺。這時，太陽已經(jīng)躲開了云層，露出了不溫暖的清晰的金光。也許這盞不溫暖的金光是最好的，因為它能讓露水永遠留在世界上，讓我永遠用母愛的露水滴灌。
我心靈的甘露作文8
“以恨對恨，恨永遠存在；以愛對恨，恨自然消失�！碑斘业谝淮慰吹降倪@句話時，第一感覺就是這句話普通得不能再普通了，感覺好像不是一個“佛祖”說出的話一樣。可細細地品味，我才覺出了這句話的深刻含義：就像品咖啡一樣，越品越有味道，越品越香甜！
有人說：寬容是芬芳的花朵，友誼是它的果實；有人說：寬容是理解的橋梁，真誠和信賴是它的基石；還有人說：寬容是清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈。寬容是一種美德，更是一種智慧，凡是懂得寬容的人，同時也就擁有了快樂。
前兩天，媽媽給我講了一件發(fā)生在父母與子女間的小故事：有一位姐姐，由于和父母缺乏應有的溝通，他們之間有了一些小誤會：她說她一點都不快樂，父母總是一看到她就問她學習的事，每次接到父母的電話也是“近段學習如何”。當她的父母得知她因此不高興時，很快向她道了歉，請她原諒。可這位姐姐不理解，卻在一氣之下離開了家，并以一句“回到家，我感覺沒一點溫暖，一天都不想在家呆”的話回敬了父母一二十年的養(yǎng)育之恩。她的父母好傷心，好失落……
那天，我聽完媽媽的講述，只想對那位姐姐說：父母如此這般的問候也是為了你好，也可能父母問得學習方面的事多了些，可你想想你已是近二十歲的人，生活方面父母相信你完全能自己照顧自己了，父母的問候是特想從你那里得到一些關于你學習方面的訊息。反過來你再想想，你有沒有向父母談起過你的學習，學習上有什么問題呢！也許父母也有自己的錯，過多的問候讓你受了委屈，可你為什么不站在父母的角度為他們再多想一些呢！你說這樣的`話，離家出走，難道父母不委屈，父母沒有受到你的傷害嗎？難道這樣做你就快樂嗎？我還想對那位姐姐說：凡事要嚴以律己，寬以待人。何況他們還是你最親最近的人呢？
在現(xiàn)實生活中有許多的矛盾：學校里有同學之間的矛盾；工作上有同事間的矛盾，上下級的矛盾；家庭里有夫妻間的矛盾，父母與子女間的矛盾等等。這些矛盾我們不可能每一件都去斤斤計較，每一件都要非論個對錯不可。那樣過不了多久，我們自己就無法忍受了。遇事我們不妨用寬容去試一下，或許它能幫助我們解決矛盾，化干戈為玉帛呢！寬容是一門藝術，是一門做人的藝術，一個不懂得寬容的人，是不配受人尊重的！
寬容待人，就是在心理上接納別人，理解別人。我真的好希望世間的人們能夠多一些寬容，那么我們的生活就會多一點溫暖，更多一點快樂！以恨對恨，恨永遠存在；以愛對恨，恨自然消失。
我心靈的甘露作文9
前方的道路不怕萬人阻擋，害怕自己投降。人生之帆不怕狂風巨浪，怕自己沒有膽量。有路大膽走，有夢大膽飛。要知道逆風的方向是適合緊急情況的。每一個險惡的夢都綻放著浪花。爸爸用手寫的信封已經(jīng)悠悠地浸染成黃色，撫摸著皺巴巴的封面，力量流淌在我的整個胸前。
最后，我緊握的拳頭下定決心，毅然在申請書上寫下了我的名字。
我的夢想是成為一名作家但是自從我主動說出我的夢想以來，一直有熱諷和挖苦的諷刺向我走來�！爸挥心�，想成為作家，做夢吧！夢想要以現(xiàn)實為基礎！”所有方法的疑問都嚇到了我的心�？粗ㄒ坏耐ピ荷暾垥�，心里顫抖�！拔蚁�?yún)⒓樱挛衣溥x，怕他們又嘲笑我。”所以我還沒有填滿。媽媽用她的老手撫摸我的發(fā)梢，語重心長地對我說�！昂⒆�，作家不是你一直夢想的嗎？你必須參加這次活動。也許會讓更多的人認識到你。這個在你的將來會很好吃�！蔽业拖铝艘稽c頭，但又無能為力�！芭挛衣溥x，同學們嘲笑我，我…我不敢參加。”眼淚已經(jīng)掉在滴滴的珠子上，媽媽見面了，讓我去，但爸爸什么話也沒說。
“哎呀，聽說你參加了那個作家的.夢想活動，怎么樣？”同學用奇怪的語氣問我。我的身體顫抖：“我還沒有登記。“喲，還沒登記，但馬上就結束了，結束也好，省省吧，像你一樣任性的人混進去了。哈哈�！昂竺�?zhèn)鱽硇β暋Ｎ以陲L中孤寂。日落的黃昏是多么丑陋和煩躁。
“媽媽，爸爸，我不參加活動！”回家的時候，我撕開喉嚨大喊大叫，媽媽一聽就跑了過來。“不這樣說的話，我就不參加了。這個機會沒有多少人�！眿寢尲钡弥倍迥_�？吹桨职诌�沒有出門訪問，問我情況，我更加生氣，沖進了爸爸的訪問。“爸爸，我不參加了！”“爸爸發(fā)出了很久的聲音。”真的嗎？好的，那我就不參加了。反正我不是去參加的，好的也不是我到的。"我聽了大為驚訝，心里一片空白。"我。我…“好吧，我不想放棄�！鞍职肿叩角懊�，拍著我的肩膀說�！笔虑檫�沒準備好，你就害怕了。這和我女兒不一樣�！暗桥滤麄兂靶ξ�，所有人。“我的聲音顫抖了�！彼裕阋蚕嘈拍銜溥x嗎？怎么對自己一點把握都沒有？爸爸低下頭問我�！皝�，這是我這幾天寫的東西，給你，你要好好意識到。明天再告訴我你要不要去參加。”我拆了那個信封，爸爸的語氣很強，好像所有的單詞都在嘲弄我。回頭看了很久的我終于鼓起勇氣填寫了自己的名字。
爸爸的信封弄濕了我干燥的心。就像甘露一樣，軟弱和雜念都褪色了，只帶來了甜味。
我心靈的甘露作文10
雨后，每每看到朝陽下的雨露，在綠葉上閃爍著華光，心中就暖暖的，甜甜的，想一想那時的我，干澀龜裂的心又何嘗不是被那無形的甘露揮灑，從此大朵大朵的自信之花開滿在心間。
聽到全校主持人大賽的消息，我的心里頗躊躇了一會兒，整個年級組才要八名同學，班級里誰都知道我上課回答問題還口吃更別說去參加什么主持人大賽了，況且初三人人都爭分奪秒的學習，我怎么能浪費大量時間去參加什么大賽呢？去了也是做分母，選不上那該多丟臉呀！還是趙倩最先勸的我：“班長，不要這么想呀，主持人大賽你可以試一試呀！你在播音室呆了兩年了，經(jīng)受了很多歷練呀！再說不是還有我呢嗎？”她拍了拍胸脯說。于是我抱著試試看的心態(tài)去名�！�
事非經(jīng)歷不知難。不久我接到了比賽內(nèi)容，我就被繞口令的環(huán)節(jié)難住了，我不禁焦急起來，這對連話都說不好的我可是一種看眼，我的臉上露出了畏難的情緒。這時有時她幫助了我：“嘿！不要焦急呀，我學過播音主持，我們從最簡單的練習舌頭開始，跟我做。”我學著她的樣子做了一遍又一遍，最后舌頭磨得都有點疼了，可是看她堅持認真的樣子，我也堅強地堅持。然后她又叫我練習說話的.響亮動作。這一次是嘴唇嘬得很麻。還別說，這樣練習了不知多少次之后，我忽然覺得我的舌頭靈活了，那個“吃葡萄不吐葡萄皮”的繞口令被我練得滾瓜爛熟，我的心里稍稍有了底。心里也暖暖的，像有甘露的滋潤一樣。
一波未平一波又起。自定義主持又成了新的難題，因為是住宿生，沒有任何方法查找資料，趙倩聽說了第二天早上就拿來了一份演講稿，和一個優(yōu)盤,并叮囑我說“主持的幻燈片在這里面，這是演講稿，你自己再潤色一下�！蔽医舆^演講稿，看見她那布滿血絲的眼睛，一切都明白了。在多媒體教室打開的那一刻更是叫我驚訝不已：他選擇的是現(xiàn)在網(wǎng)上正在熱議的話題作為我主持的內(nèi)容，這就可以極大地吸引評委的眼球。而且解說詞寫得那么好，不知道她默默改過多少次呢。我的心里熱熱的，那充滿墨香的演講稿更充滿了同學滿滿的關心，在我疲勞時，每每想起趙倩那雙布滿血絲的雙眼，便有了更大的動力。我下定決心一定會盡力，不叫她因我失望。
在比賽中，我過五關斬六將，在層層激烈的角逐后，我獲得了全校第四的成績，頒獎的時候，我的腦海里回放著一幕幕和趙倩一同練習的情景，充滿了感激，那串串美好回憶凝成串串水滴，在朵朵感激的白云中滑落，飄灑在我的心間，給我了挑戰(zhàn)自己挑戰(zhàn)別人的動力。
以后的日子里，我曾不止一次的頹廢，但我也不止一次的爬起，那甘露更不止一次的滋潤了我那枯竭的心靈。感謝這甘露，讓我明白這世間還有一種甜蜜叫做相互扶持，有一種幸福叫做共同經(jīng)過！成長是一種蛻變，需要自己的努力，也離不開別人甘露一樣地滋潤。
我心靈的甘露作文11
在一個夏日的夜晚，坐在寂靜的院子里，手里拿著一把遺失已久的二胡，推著拉著，自由地縮回，滋潤著心靈的甘露，是從指尖滑落的天籟之音。
姑蘇肖春
當下，我們隨風而飛，我們捧著不一樣的江南。
輕輕閉上眼睛，雙手會自動推拉出姑蘇的窈窕風范。春末三月，江南長草。在水的歡樂中，橋下的雨篷，半夜的鐘聲，十里的沙洲，編織成江南的情懷。
漸漸地，心隨著琴弦的歌聲飄回了陸地，你想停下來的琴弦的揉捏，是小橋附近美麗的人們溫柔的低語，輕盈而短促的弓跳，是清晨弄堂里鳥語蟲鳴。琴譜對面，我和江南在琴弓上起舞，在琴弦上相遇，在無盡的胡琴聲中，在彼此面前度過了一個又一個月。一曲終了，煙雨如注，美女與情懷依舊回蕩在弓弦上。
雜花生樹，成群的鶯飛來飛去。在心靈的甘露里，釣出江南，春雨，杏花。
空山鳥語
爬山的時候，遇到一只小鳥在唱歌。我總是在心緒不寧狂躁的時候玩一把《空山鳥語》。有人喜歡它的刺激，我卻擁抱它的空虛。
孤獨的空山屹立在我的音樂中，它與世隔絕。當我昏昏欲睡時，是一只甜美的小鳥呼喚我擁抱它的空虛。音色，山路，鳥語，提醒我不要打擾什么，要去游覽山的美。
音樂讓我變得更好。我用剩下的力氣，打聽山的真面目。在,寫作當月亮出來時，它聽起來像春天溪流中的一只鳥。月亮出來了，小鳥的話還在耳邊縈繞，旁邊的青石板上的露珠在滴答作響
弓停了，鳥也就不說話了，我也不跟空山說話了，留下了長滿青苔的身影。不要提醒我，聽我說，飄渺的是鳥的聲音，是更深更靜的空山。
蔡赟追逐月亮
問：什么是情感？他說：“老人刻骨銘心，所以像往常一樣珍惜國王。”
明月藏云時，我坐在庭前，講水城巷的浪漫風光。山是城，水是騎，岳也是誠。長長的哭腔讓我看到了丈夫的告別身影和妻子的`眼神。她看著他離開，消失在月光如水中。他穿上一套清裝，奔向自己的理想。那一刻，她想化身一縷云彩，追逐遙不可及的月亮。
門前的小樹已經(jīng)變綠了。他們什么時候在大廳前面見面？長調(diào)維系著月光陰影下閨房的憂傷，凝結著天空中遙遠的云彩。她不知道，云趕不上月，月也不回頭。
愛很深。那首歌的結尾，是她永恒的決心：即使老朋友已經(jīng)忘記了她，我還是一如既往的珍惜你。與千山分離，我依然會穿越人間的塵埃，和你一起在家等著剪蠟燭，就像頭頂上的一朵云，等待著月亮的歸來。
每次彈完一首歌都會淚流滿面。不是我撥弦，而是弓弦已經(jīng)把我撥了。
聽，是琴聲繞梁的沙沙聲，是甘露滋潤靈魂的淡淡回聲，是弓弦上情懷、空虛、愛情的呢喃
我心靈的甘露作文12
正是你，在我困難的時候給我希望；正是你，在我寒冷的時候給我陽光；正是你，在我無助的時候給我一雙手。你伴我成長，使我堅強，讓心不再彷徨，讓愛永遠唱響。你是我心靈的甘露，我成長路上的太陽。
已經(jīng)入冬了，留鳥已在期待暮雪的降臨。而我，還在那秋風掃落葉的季節(jié)里躊躇。那深秋季節(jié)的往事，像盛夏里的一片新鮮綠葉，猝不及防被夾在書里，葉脈里的汁水被拍在書頁上，深深印在我的腦海里，脈絡清晰。
秋天了，季節(jié)性感冒如同一張看不見的巨網(wǎng)，捕獲了很多獵物，心滿意足后，愈發(fā)猙獰。一向身體很好的我，也被這病毒侵蝕，病倒了。俗話說：“病來如山倒�！备螞r是在學校病了！好不容易等到放學，拖著沉甸甸的身體，背著重達幾十斤的大書包，艱難地走到了家，又艱難地爬上了四樓。到家躺在床上，熾熱的呼吸、發(fā)燙的額頭，讓我再也不想起來。
家中竟沒有一個人。沒有辦法，我憑借著迷迷糊糊的意識，從床上撐起身來，拿了錢，自己坐公交車去了醫(yī)院。
公交車上，僅存的意識也變成了一些零散的、殘忍的碎片，一下一下，撞擊著我的大腦，周圍的世界很安靜，安靜得只剩下時間流逝的聲音……
醒過來的時候，周圍的一切都很陌生，白色的墻壁、白色的床單……一切都是純凈的白色，我的左手打著點滴……呃，是誰這么好心把我送到醫(yī)院的？
正奇怪著，你進來了�？吹轿倚蚜耍氵珠_嘴，純凈地一笑。那是我見過的最好看的笑容，純凈得如同三月的'陽光，清澈，不帶有任何雜質(zhì)。
“你啊，在公交車上昏倒了，要不是我放學趕上了那輛車，估計你現(xiàn)在還在夢游呢！”你坐到我旁邊，往我手里塞了一個削好的蘋果，戲謔道。栗色的發(fā)絲在陽光的照耀下泛著微紅的光芒，笑容暖暖的，像正在融化的巧克力。
“呃……”我一時不知道說什么好，“謝謝你。”
“呵呵，我們是朋友啊，應該的�！庇质悄菐е⒆託獾募儍粜θ荨＿@笑容彌漫在我的心空，永難忘卻！
閱卷心語：
文章在敘述中采用第二人稱行文，顯得與眾不同。語言華美而意蘊豐富，文章中比喻、排比、夸張等修辭靈活運用，如開頭一段的比喻和排比的連用；再加之句式上整句和散句的交錯出現(xiàn)，如“熾熱的呼吸、發(fā)燙的額頭，讓我再也不想起來”，整散結合，讀起來讓人不會感到呆板；以及雅詞、俗語的并用，都大大地豐富了本文的語言。
不足的是，文章開頭兩段鋪墊過多，后面對“你”的交代略顯不足。
我心靈的甘露作文13
夏夜，坐于寂靜的院中，持起久違的二胡，推拉伸展，收放自如，滋潤心靈的甘露，是指尖滑出的天籟。
姑蘇·春曉
眼前是隨風翻飛的簡譜，手中操持的是別樣的江南。
輕輕閉上眼，手便自動隨心推拉反復出姑蘇的溫婉�！澳捍喝拢喜蓍L�！�，在如水的樂色中，心里不由浮現(xiàn)那橋下的烏篷，那夜半的鐘聲，那十里的沙堤，編織成江南的'情懷。
漸漸地，心隨弦的吟唱而飄回那片土地，欲罷還休的揉弦是小橋流水旁麗人連綿的秋波細語，輕盈短小的跳弓是清晨小巷中的躍動的鳥啼蟲鳴。隔著樂譜，我與江南在弓上起舞，在弦上邂逅，在綿延的胡琴聲中花前月下，對影三人。一曲終了，煙雨、佳人、情懷依舊于弓弦上回響。
“雜花生樹，群鶯亂飛�！�，在心靈的甘露里，撈出江南、春雨、杏花。
空山·鳥語
登臨一座山，遇見一陣鳥鳴。每當心緒不寧、狂躁不安時，我總會奏起一支《空山鳥語》。有人喜歡它的熱鬧，我卻擁抱它的空靈。
寂寥無人的空山，在我的樂聲中矗立，與世無爭，裊裊婷婷�；杌栌瘯r，是一聲悅耳的鳥鳴，呼喚我去擁抱它的空靈。百轉(zhuǎn)千回的音色，是百轉(zhuǎn)千回的山路，是百轉(zhuǎn)千回的鳥語，提醒我莫要驚擾什么，只需探訪山的俏麗。
樂聲引我漸入佳境。我以剩余的力氣叩問山的真面目�！霸鲁鲶@山鳥，時鳴春澗中�！�，月兒出來了，鳥兒的話語依舊縈繞奏在耳內(nèi)，身旁是甘露在青石板上滴答作響……
弓停之時，鳥語將歇，我與空山皆不語，任憑身影長滿青苔。無須提醒，聆聽的是我，空靈的是鳥語，是更深人靜的空山。
彩云·追月
問：何為情至？曰：故人難忘，惜君如常。
當明月隱身于云彩之時，我靜坐于庭前，訴說水鄉(xiāng)巷內(nèi)的風花雪月。山一城，水一程，曰亦誠。如泣如訴的長調(diào)，讓我看見丈夫訣別的身影和妻子難舍的目光。她目送他離去，消逝在如水的月色中。他披著一身清暉，奔向理想。那一刻，她多想化身那一縷彩云，去追逐那觸不可及的月。
“門前小樹已成綠蔭，何日相聚在堂前？”，綿長的曲調(diào)寄托著閨人月影下的離愁，一絲一絲凝結成天空中那渺遠的云彩。她不知，彩云追不到月，月亦不回頭。
情深至深。那一曲的最后，是她內(nèi)心不滅的決心：縱使故人已相忘，我亦惜君如往常。身隔千山，目及萬水，我仍會穿越世間風塵，等在家中與你剪燭西窗，如同頭上的云彩，靜候月的歸來。
每每拉完一支曲，我都會淚流滿面。與其是我撥動了琴弦，倒不如說那弓弦早已撥動了我。
聽，那是琴音繞梁的沙沙作響，那是甘露滋潤心靈的輕盈回蕩，那是情懷、空靈、摯情在弓弦上的竊竊細語……
我心靈的甘露作文14
美妙的音符從琴弦上緩緩瀉出，它悄悄飄進我的心海，蕩起一波波記憶的漣漪。蕩漾的心海，閃著我金色的夢想，那是浸潤我心靈的無比珍貴的甘露。
幼時的我，總是聽到音樂就會微笑著跟隨它一起搖擺。一次偶然的機會，我接觸到了小提琴。優(yōu)雅的木色，小巧的構造，令我一下子就對它產(chǎn)生了興趣。而更令我驚嘆的，是僅僅憑那四根細細的弦就能奏出如此優(yōu)美的旋律。就這樣，我愛上了它。終于，我擁有了一把屬于自己的小提琴。還記得自已第一次用稚嫩的小手觸碰到琴弦時內(nèi)心泛起的好奇，還記得自已第一次認出五線譜上的“小蝌蚪”時內(nèi)心的欣喜。那一年，我五歲，那是音樂的甘露第一次滴入我稚嫩的心靈，它一滴滴地在我心中匯聚，帶來了我對音樂夢想的憧憬。
上了小學，每次節(jié)日期間的.表演就是我最期待的園地。我喜歡每次高高地舉起小手報名，在同學們羨慕的目光中演奏。那種目光給了我無窮的動力，讓我堅定了對小提琴、對音樂的熱愛。我依稀記得當時那種奇妙的感覺，那是音樂對當時依舊懵懂天真的我的召喚。我享受著小提琴帶給我的驕傲與快樂，我喜歡看到當我完成一首曲子的演奏時老師贊許的目光。那一年，我九歲，那是我第一次感受到音樂的甘露所帶來的甘甜。那甜美的滋味充盈著我的心靈，它汨汨流出，帶來我對音樂的自信。
后來，我的水平到了六七級，我開始參加比賽。賽前枯燥的排練占用了我許多時間，每當我看到其他孩子在外面玩耍的身影，我都羨慕不已。望向自已左手上漸漸明顯的繭子，淚水充斥了我的眼眶——我好想放棄�？捎幸惶�，當我聽到外面響起的小提琴舞曲，心中的共鳴卻還是那樣強烈。一想到小提琴所帶給我的那些笑容，我不禁握緊了抓住弓子的手。我想要一直握住音樂的手，握住那些無論辛苦或者幸福的點滴。那次比賽，我得了一等獎，我更加堅定地想要在舞臺上發(fā)出金燦燦的光，我告訴自己：堅持下去。那一年，我十一歲，我終于體會到音樂的甘露所帶給我的不同的滋味，它在我心中流淌，不論甘甜或辛酸，它都蕩滌著我的心靈，帶給我不變的堅持。
我一次又一次地品嘗著音樂的韻味，小提琴成了我生活的一部分。我真切地感受著靈活的手指在指板上跳動所帶來的快樂，那是一種無法比擬的享受。音樂的甘露早已成為我心靈中一股永不斷流的源泉，它源源不斷地浸潤著我的音樂夢想，那樣純真，那樣清澈。
我心靈的甘露作文15
一個眼神能包含些什么？
這個問題的答案無非是老師充滿期許的眼神、父母包含愛意的眼神、殺手透露殺機的眼神······直到我看到了知乎上的一個問題——你為什么不給乞丐錢？我才發(fā)現(xiàn)眼神原來不僅僅可以傳遞這些。
熱門答案是一個故事：
答主家附近有著熱鬧非凡的夜市，她總喜歡去那兒逛，印象最深的是一位頭發(fā)花白的老奶奶，賣些生活中零碎的小東西。
有一次，答主來到這位老奶奶攤前買東西，一番挑選后，把一張10元紙幣給了老奶奶，接過找回的零錢時，一個乞丐經(jīng)過，伸手向答主要錢。答主沒多想，直接將手中的零錢塞給了乞丐。當她的視線和老奶奶的視線交匯時，她心頭一震——她不知道該怎么形容那個眼神，哀怨、憤怒卻又無奈，甚至夾雜著無法言說的感情。
她的內(nèi)心被震撼到了，以至于花了幾年的時間都忘不掉那個眼神。
看完故事，除了感動還是感動，但總覺得此事畢竟少見，贊同了答主后匆匆離去，但令我沒有想到的是，在不久后，我竟然能看到那個眼神。
那天下午，我在上學路上看到一位婦女和她腿腳不便的丈夫乞討，許多人都懷著一顆憐憫的心圍著這對夫婦，我心想：這里魚龍混雜，各色人物都會出現(xiàn)，乞討的人也并非見了一次。
就在我不加流連，轉(zhuǎn)頭向前時，一位拾荒人吸引了我的目光——他坐在一堆廢舊報紙上，身旁堆著一袋子有些發(fā)黑的飲料瓶，他的身高還不足成年人的二分之一，踝部高高凸起，像是一個發(fā)黑的饅頭。那時天氣已然轉(zhuǎn)冷，他卻還穿著單薄的黑色襯衣和棕色長褲，正痛苦得揉著腿。渾濁的眼睛射出的目光卻一直不從那對夫婦身上轉(zhuǎn)移，像是要穿透他們的身體，直直射入社會深處——那個滿是漏洞的地方，那個缺了他所需要之物的地方。
我突然冒出了這樣一個想法——那個眼神，是和那個老太太一樣的哀怨、憤怒和無奈，也一樣夾雜著讓人無法言說的感情。
直到我跟媽媽說起了這件事時才恍然大悟，想起答主在故事的'結尾寫的一句話：從那以后，我再也不給乞丐錢了，之所以這么做，是想要那些靠自己雙手生活的人感到公平。
我知道了，那位拾荒人和老奶奶眼神中透露出的就是渴望——渴望平等，渴望尊重！
拾荒人殘疾卻不以膝蓋而活，不以出賣尊嚴、博取憐憫而活，他縱然做著令人厭惡的工作，卻也是渴望平等的。
這也就是這個眼神告訴我的——每個人通過自己的努力毫無愧色的和那些生來優(yōu)越的人并肩而立，才是真正的平等。
這就是為什么這個眼神會打動我，讓我和那位答主一樣久久難以忘記。
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