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我最喜歡的一個(gè)漢字作文

時(shí)間:2023-06-02 18:24:32 作文網(wǎng) 我要投稿

我最喜歡的一個(gè)漢字作文通用15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我最喜歡的一個(gè)漢字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最喜歡的一個(gè)漢字作文通用15篇

我最喜歡的一個(gè)漢字作文1

  我最喜歡的一個(gè)字是“!弊帧!案!弊衷谧值淅镉形宸N解釋:1.長(zhǎng)壽2.康寧3.富有4.美德5.快樂。

  記得有年冬天,我去山東鄉(xiāng)下的爺爺家過年。在大年三十的晚上,爺爺拿出幾張“福”字讓我貼到大門上,并且特意叮囑我要倒過來(lái)帖,我感到很奇怪,就問爺爺:“為什么過年要貼福字呢?而且要倒過來(lái)貼呢?”爺爺聽了,就拿著一張“!弊肿屛铱,告訴我說:“福字左邊一個(gè)‘衣’字,代表了有衣穿,右邊由‘一’‘口’‘田’三個(gè)字組成,代表了每一個(gè)人都要有田地,有飯吃,寄托了老百姓祈求得到田地,滿足溫飽需求的愿望。在我國(guó)貼福字的風(fēng)俗已經(jīng)是歷史悠久,這里面還有個(gè)故事呢!”我一聽有故事,立刻纏著爺爺講給我聽。爺爺喝口茶,清清嗓子,慢悠悠地說:“相傳武王伐紂勝利后,姜太公封神時(shí),把自己的妻子葉氏封為窮神,還告訴她說:‘有福的地方你不能去!瘡拇,家家過年貼福字,就是擺脫窮困,追求幸福的象征。當(dāng)然了,這只是一個(gè)傳說,但體現(xiàn)出百姓向往好運(yùn)的心念。民間為了體現(xiàn)這種向往和祝愿,在門前貼上福字,甚至到后來(lái)將‘福’字倒過來(lái)貼,以求諧音‘福倒了’,就是福氣已到的意思。在北京的一個(gè)王府里,就有康熙皇帝親筆書寫的一個(gè)‘福’字,稱為‘中華第一福’,被乾隆皇帝點(diǎn)化為‘萬(wàn)民之!

  聽了爺爺一席話,我對(duì)“福”字有了更深刻的.了解。春節(jié)貼“福”字,無(wú)論是現(xiàn)在還是過去,都寄托了人們對(duì)幸福生活的向往,也是對(duì)美好未來(lái)的祝愿和熱愛。從此我喜歡上了這個(gè)能帶給我們中國(guó)人“福氣”的漢字。

我最喜歡的一個(gè)漢字作文2

  漢字是我們中華民族智慧的結(jié)晶,它方方正正,似乎晶瑩剔透,像一顆顆明珠一樣閃耀,讓人百看不厭,其中有一顆最為耀眼,它是我最喜歡的一個(gè)字——聰。

  之所以我對(duì)“聰”情有獨(dú)鐘,是有一個(gè)故事的。

  當(dāng)我還是在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲业陌职謰寢尪荚谕獾刈x研,我跟著爺爺奶奶生活,所以我對(duì)學(xué)習(xí)不是非常重視。期中考試后,我的試卷發(fā)了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)我的'語(yǔ)文試卷上滿是紅叉,當(dāng)我目光呆滯地望著試卷時(shí),我的心里突然充滿了愧疚之感。爺爺奶奶冒著風(fēng)雨接送我上下學(xué)的情景浮現(xiàn)在我的眼前……。

  突然,一雙溫暖的大手搭在我的肩膀上,我驚訝地抬起頭,只見語(yǔ)文老師和藹地望著我,似乎想說點(diǎn)什么!袄蠋,為什么我這么笨呢?為什么我都做錯(cuò)了呢?”我先搶著問老師,“怎么才變聰明呢?”“夏琪,你一點(diǎn)都不笨,只是我發(fā)現(xiàn)你沒有用功學(xué)習(xí)。是不是?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。語(yǔ)文老師不慍不火地對(duì)我說:“你知道‘聰’字怎么寫嗎?它是由‘耳’、“眼”、‘口’、‘心’組成的。這個(gè)字左邊的‘耳’是告訴我們要用耳朵認(rèn)真聽;右邊最上方的這兩“”就像我們的眼睛,也就是說我們要用眼睛仔細(xì)觀察;中間的‘口’是要我們用嘴巴大膽地說出自己的想法,積極地回答老師的問題;下面的‘心’是要我們用心去感受,體會(huì)老師上課的每個(gè)細(xì)節(jié)的意義,只有這樣我們才能變得聰明!薄芭叮 蔽一腥淮笪,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這件事已經(jīng)過去三年了,經(jīng)過不懈地努力,我的成績(jī)已經(jīng)提高了很多,在經(jīng)常獲得表?yè)P(yáng)的時(shí)候,我就不由得想起這件事情,想起我的語(yǔ)文老師,我要感謝我的語(yǔ)文老師,也要感謝這個(gè)“聰”字。

  在這里,我還想說,老師給我們每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都是平等的,關(guān)鍵看自己怎么去利用這個(gè)機(jī)會(huì)。記住,世界上的人不分聰明和愚笨,要變得“聰明”,就靠我們后天的努力和勤奮。

我最喜歡的一個(gè)漢字作文3

  漢字的模樣各式各樣,漢字的意義豐富多彩,漢字的學(xué)問博大精深。在眾多的漢字中,我最喜歡“志”字。

  我喜歡“志”字,因?yàn)樗固故幨,一目了然,它的`含義就蘊(yùn)含在它每個(gè)部分的含義中。請(qǐng)看上下結(jié)構(gòu)的它,上面?zhèn)“士”字,意思是說一個(gè)人要有士氣,要勇敢面對(duì)困難,永不放棄;下面是個(gè)“心”字,意思是說一個(gè)人要有恒心,做事要堅(jiān)持到底。

  我喜歡“志”字,還有一個(gè)原因是我的名字中也有一個(gè)“志”字。父母希望我以后做一個(gè)有志氣的人。我也常用這個(gè)字激勵(lì)自己。

  上學(xué)期,我隨父母從外地回來(lái)讀書,由于還沒適應(yīng)新環(huán)境,對(duì)教材也不太熟悉,結(jié)果,我?guī)状慰荚嚩疾焕硐,好幾次我都想破罐子破摔了。可看到名字中的“志”字,我還是下決心克服困難。在以后的日子里,我“笨鳥先飛”。課間,別人嬉戲時(shí),我在看書;晚上,別人休息時(shí),我在做題;周末,別人看電影時(shí),我在復(fù)習(xí)……功夫不負(fù)有心人,我終于取得巨大進(jìn)步,這次還考了全班第一。

  記得剛到這個(gè)學(xué)校時(shí),我沒有朋友,形單影只。這時(shí)我又想起這個(gè)“志”字,我相信只要我真誠(chéng)的付出總會(huì)獲得友誼。于是每當(dāng)中午同學(xué)吃飯,手上油膩時(shí),我悄悄地遞過紙巾;每當(dāng)有同學(xué)生病,我會(huì)打電話過去送上一句真誠(chéng)的問候;每當(dāng)同學(xué)做數(shù)學(xué)作業(yè)遇到困難時(shí),我主動(dòng)上去排憂解難……憑著我的一顆熱心,身邊的朋友越來(lái)越多。

  “志”字是我最喜歡的漢字。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。“志”,它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我:不負(fù)初心,當(dāng)自強(qiáng)。

我最喜歡的一個(gè)漢字作文4

  每個(gè)中華漢字都凝聚了我們祖先的智慧。它們就像一粒粒珍珠,點(diǎn)綴了中華民族的文化。我最喜歡的漢字是“愛”。

  如果你問這個(gè)世間最美好的是什么,我會(huì)回答,是愛。有各種各樣的愛在這美好的世界上:父愛,母愛,師愛,友愛……正是它們,讓我們的生活變得更美好;正是它們,使我們的人生增添了許多色彩。我最鐘情的,是母愛。

  記得那天,是周四。

  晚上,懊惱的我坐在桌前,奮筆疾書。望著那張布滿叉號(hào)的卷紙,眼淚不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)。誰(shuí)能知道,這張卷紙?jiān)?jīng)凝聚了我多少的血汗?昏黃的燈光襯托著我蒼白無(wú)力的身軀,在這個(gè)風(fēng)雪交加的黑夜,散發(fā)著熱氣的暖器似乎起不了保暖的作用。我的身體和內(nèi)心跟這房間一樣空虛,窗外的月光一改往日的柔和,變得格外刺眼,仿佛在嘲笑我的無(wú)知。

  不知過了多久,門‘吱’的開了。我不想回頭,自顧自的寫著作業(yè)。突然,一股奶香鉆入我的鼻孔,我一回頭,原來(lái)是母親做的奶茶!我端起奶茶,將它一飲而盡,霎時(shí),煩惱被溫暖融化,奶香充填了我的內(nèi)心,冬日的'溫暖在房間中升起,仿佛在一剎那抵達(dá)了繁花如錦的春天。我心中那塊竭盡干涸的土壤,此時(shí)此刻也濕潤(rùn)了。我明白,這努努的奶香中有著母親濃濃的愛!

  我端起杯子,沖出門去。母親正面對(duì)著我,笑靨在她臉上展開,猶如一朵美麗的黃玫瑰。不知不覺,一種不知名的情感使我濕潤(rùn)了眼眶,那就是母愛!

  這個(gè)漢字,在悲傷中安慰我,在困難中幫助我,在迷茫中解救我。它,伴我走過每一個(gè)風(fēng)雪雨露,每一個(gè)風(fēng)和日麗,每一個(gè)風(fēng)雪交加的黑夜,每一個(gè)晴空萬(wàn)里的白天!

  愛,我最喜歡的一個(gè)漢字。

我最喜歡的一個(gè)漢字作文5

  我最喜歡的一個(gè)漢字是“分”。這個(gè)字結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,上面一個(gè)“八”,下面一個(gè)“刀”。別看它筆畫少,其實(shí)重要得很!胺帧币粋(gè)字就代表了公平。

  在幼兒園的一次外出野餐時(shí),我們要以十六個(gè)人為一組自由組合野餐。那時(shí),有一個(gè)小朋友帶了一個(gè)大蛋糕,每個(gè)小朋友都饞涎欲滴,可大家都不知道怎樣才能每個(gè)人都吃到蛋糕。我是個(gè)小組長(zhǎng),但我也是“浪得虛名”,居然搞不清楚怎么握小塑料刀。這時(shí),胡胖子忍不住了,說:“既然大家都不知道怎么分,那……我一個(gè)人吃掉算了吧!”“不行!不能一個(gè)人吃掉!”大家齊聲反對(duì)!安弧校≌l(shuí)在說……我……揍誰(shuí)!”胡胖子和其他人不一樣,他說話很接吧時(shí),就說明他暴怒了。好多女孩子都“哇”的一聲哭了,男孩子都沖我嚷:“組長(zhǎng),你來(lái)分!你分得肯定公平!”“哼!”胡胖子瞟了我一樣,還算客氣地說:“就你,會(huì)分嗎?”“誰(shuí)說我不會(huì)?”我不知哪來(lái)的勇氣,居然說出這樣的話?晌艺娴牟粫(huì)呀:分,分,分,分!分上面一個(gè)八,下面一個(gè)刀,切八刀不就行了嗎?我握著小塑料刀,小心地先豎著切了一刀,嘴里念著“一”,然后又橫著切:“二,三、四……八!”真噶哈哦切了十六塊。大家都拿了一塊,說我分得公平,胡胖子也沒話說了。最然這是一件很小很小的事,切八刀也是被我歪打正著的,但“分”這個(gè)字讓我印象深刻。分就是要公平,這是我第一次當(dāng)小組長(zhǎng)的'深切感受。是呀,世界本來(lái)就是不公平的,如果連“分”都沒有,那豈不是更不公平了嗎?

  我最喜歡的一個(gè)漢字,就是“分”。

我最喜歡的一個(gè)漢字作文6

  從識(shí)字起,我學(xué)到了大約3500個(gè)漢字,它們?nèi)缤`,每個(gè)字都有自己獨(dú)特的含義。而我卻對(duì)“美”這個(gè)字情有獨(dú)鐘,下面就來(lái)聽聽我喜歡“美”字的理由吧。

  “美”的字面含義大家都知道:美麗,好看,也有味道好的意思。“美”上部是個(gè)“羊”字,“羊”的味道很鮮美,這也印證了它的字面含義?晌覍(duì)“美”這個(gè)字的理解卻更深:助人為樂,讓世界灑滿愛的光輝是美麗的,熱愛生活、不向困難低頭時(shí)美麗的,而生活中那些和諧、純真和愛也是美麗的!之后一件事業(yè)詮釋了我對(duì)這個(gè)字的這種理解:

  天差不多黑了。我正洗著收,突然,水流戛然而止,再也不出水了,我又試了試另一個(gè)衛(wèi)生間里的水龍頭,也沒水。我嚇了一跳:停水了!外婆從廚房里出來(lái),笑瞇瞇地告訴我:十分鐘前樓長(zhǎng)奶奶來(lái)做過停水的緊急通知,要到明天早晨六點(diǎn)才能供水。我這才發(fā)現(xiàn),家里大大小小的'盆里都盛滿了清水,像一面面鏡子,還有五六個(gè)大桶里也盛上了水,滿得幾乎溢出來(lái)。這還不算,家里那些瓶子呀、水壺呀、被子呀,就連碗里也盛上了水,外婆真有先見之明。不過我又一想,時(shí)間這么短,樓上的裴奶奶,四樓李爺爺?shù)鹊揉従右欢ㄟ沒來(lái)得及準(zhǔn)備足夠的水。要不然我去給他們送水?算了,太麻煩!我回屋寫起作業(yè)來(lái)。

  打開一張練習(xí)卷,赫然四個(gè)大字映入我的眼簾:“身邊的美”。“美”?這不是我最喜歡的一個(gè)漢字嗎?身邊這些細(xì)細(xì)密密的愛正是美!我改變了主意。征得外婆的同意后,我端著一盆水小心翼翼地上了樓,按了裴奶奶的門鈴。得知我來(lái)送水,裴奶奶緊皺的眉頭立刻舒展開來(lái),笑著說:“突然停水我正發(fā)愁,太謝謝你了,盈盈!蹦菚r(shí),我心中的喜悅與甜蜜的滋味簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我又給幾個(gè)鄰居送了水,他們都連聲向我們道謝。樓下幾個(gè)有足夠水的鄰居也幫我們送水,終于,我們大樓的居民度過了停水難關(guān)。

  那一刻,我突然明白了,這不就是美嗎?生活中其實(shí)并不缺少美,缺少的是我們一雙雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和創(chuàng)造美的手……

我最喜歡的一個(gè)漢字作文7

  說到漢字的大家族,那可是十分巨大。漢字是最神圣的字,也是數(shù)量最多的字,在無(wú)邊的漢字曠野中,我最喜歡的漢字,不是那些姹紫嫣紅、筆畫繁多的字,而是最最簡(jiǎn)練的漢字—大。

  我對(duì)“大”情有獨(dú)鐘,為什么喜歡大呢?因?yàn)榇缶拖褚粋(gè)人,慷慨地張開雙臂,開心又寬容地迎接每一個(gè)人,每一件事!按蟆钡氖直壑敝钡貜堥_,用力直到指尖,“大”的懷抱是無(wú)邊的,是溫暖的。“大”的兩腳伸開,大氣蓬勃,給人一種無(wú)邊的美。讓人不禁想到大愛無(wú)疆。

  我們?cè)诓莸厣掀教桑瑥堥_手臂,伸展四肢,也會(huì)變成一個(gè)“大”字,上帝把我們的身體創(chuàng)造成“大”,是讓我們學(xué)會(huì)慷慨地迎接一切,學(xué)會(huì)用擁抱來(lái)跟所有的愛交流。

  “大”字也代表著高貴,比如說“大展經(jīng)綸”這上面的“大”就充分地展示出了大氣和高貴。再說說“大同小異”,這個(gè)詞雖然不好理解,但是,我卻可以用我的觀點(diǎn)來(lái)說說,我覺得,大多數(shù)的東西都相同,比如愛,只有吵架、瑣碎小事才是不同的,才是異樣的,但不影響大局。在這里,“大”字給了我們大氣磅礴的感覺。

  “大”字,代表了蓬勃、年輕力壯和大氣。大氣是一種美德,只有大氣,才會(huì)讓你有上德。

  我的媽媽就是一個(gè)大氣的人,大氣的人是有好的人品的,媽媽不拘小節(jié),慷慨又謹(jǐn)慎地對(duì)待事物,大氣的人總是會(huì)走自己的路,才不管別人對(duì)自己的'言論和評(píng)價(jià)。

  從這里,我們了解了大氣的美德,直至聯(lián)系到我們的國(guó)家,我們的國(guó)家也是大中華!中華五十六個(gè)民族成為了一個(gè)大家庭。展示了中華大氣蓬勃的一面。

  沒錯(cuò),“大”字告訴了我們很多,我喜歡“大”有充足的理由,F(xiàn)在,讓我們學(xué)會(huì)大氣,學(xué)會(huì)擁抱,學(xué)會(huì)理解“大”帶給我我們的知識(shí)……

  去了解那些不起眼的漢字吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),新的畫卷開始在你眼前展開,鋪滿了整個(gè)花花綠綠的大千世界!

我最喜歡的一個(gè)漢字作文8

  我最喜歡的一個(gè)漢字

  我喜歡的漢字是笑,因?yàn)槭澜缟系男『⑷绻麤]有歡笑,那這個(gè)世界就沒有快樂。

  你們看笑的字形,好象是兩個(gè)人在哈哈大笑,笑的眼睛都瞇成了一條縫,再加上下面的那個(gè)子,仿佛兩個(gè)小孩在滑滑梯上面滑,他們還在哈哈大笑呢,看起來(lái)十分的開心。

  今年的夏天,媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班。以前去游泳都帶個(gè)游泳圈,也不害怕會(huì)喝水,但是游泳班的老師規(guī)定不讓帶游泳圈下水,說那樣對(duì)學(xué)游泳沒有幫忙,每一天到了去學(xué)游泳的時(shí)候,我就鬧著對(duì)媽媽說::“能夠不去嗎?”媽媽總是斥責(zé)我說:“當(dāng)然不能夠!泵看稳W(xué)游泳我總是很不情愿的去,那天我來(lái)到學(xué)習(xí)班,老師微笑著對(duì)我說:“小伙子,加油!”聽了老師的'話,我心中頓時(shí)感到簡(jiǎn)單了許多。那笑中充滿了老師對(duì)我的鼓勵(lì),這笑中充滿了老師對(duì)我的期望。我下水以后,十分認(rèn)真地學(xué)著,十分的專心,時(shí)間過的可真是太快了,我還沒游夠,兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了,我還求媽媽讓我多游了半個(gè)小時(shí)。到了第二天,我更加信心倍增,游的動(dòng)作十分到位,也游的十分快,就像一條魚,在大海中自由自在地游來(lái)游去,從學(xué)習(xí)班里最差的學(xué)員轉(zhuǎn)成了游的最好的學(xué)員,經(jīng)常被老師笑著叫出來(lái)為其他學(xué)員做示范。我在游泳班里,學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳、仰泳等。學(xué)習(xí)班快結(jié)束的那天,老師讓我們從2米的深水區(qū)游到1米2的淺水區(qū),中間的距離是40米,我是第一個(gè)去游的,不但到達(dá)了終點(diǎn),也游的十分快,受到了老師的表?yè)P(yáng),我真是太高興了。

  老師的兩次微笑給了我信心和勇氣,讓我學(xué)會(huì)了游泳。我喜歡的這個(gè)漢字——笑。

我最喜歡的一個(gè)漢字作文9

  中國(guó)的漢字,不僅字形美觀,還有著悠久的歷史。

  其中,我最喜歡的,當(dāng)然就是書字啦!

  瞧,那兩個(gè)橫折,好似階梯一般,正如高爾基所說的:書是人類進(jìn)步的階梯。而那一豎,不正像一個(gè)頂梁柱嗎?還有,那一點(diǎn),就好似一個(gè)人,在知識(shí)的高峰,不斷攀登。書,給予了我們知識(shí),給予了我們歡樂。

  小時(shí)候,我受到愛看書的.媽媽影響,漸漸變得也愛看書了。起先,我先讀了讀媽媽推薦的注音兒童書,覺得書里的故事很有意思,便漸漸加大了閱讀量。每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),,便按照它的字形,結(jié)結(jié)巴巴地猜著念。后來(lái),我通過媽媽的介紹,認(rèn)識(shí)了一位無(wú)聲的老師——字典。有了這位老師的幫忙,我改正了以前那些錯(cuò)誤的讀音,學(xué)了很多知識(shí)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越覺得書,是十分有用的。我雖從來(lái)沒有到過揚(yáng)州,但,我能從朱自清的《揚(yáng)州茶館》中,了解到那里的美食,就好像自己已經(jīng)來(lái)到了揚(yáng)州,并在揚(yáng)州游了一圈。書,就好似一個(gè)通往古今中外的隧道,使我游歷了各個(gè)朝代,了解到了古代人民的智慧,了解到了古代的文學(xué),是何等的美妙;書,是一把打開寶庫(kù)的鑰匙,打開寶庫(kù),里面就是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的精神財(cái)富。

  我們的生活里,要是沒有了書籍,就好比鳥兒失去了翅膀,就不能再遐想的天空中盡情飛翔;要是沒有了書籍,就好比魚兒失去了魚鰭,就不能在知識(shí)的海洋之中盡情遨游;要是沒有了書籍,就好比大地失去了鮮花的點(diǎn)綴,變得越發(fā)枯燥

  一句話,我以后寧愿用知識(shí)武裝自己,也絕不用華麗的服飾來(lái)打扮自己!

我最喜歡的一個(gè)漢字作文10

  我們的祖先創(chuàng)造了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)漢字,漢字,記載和印證了中國(guó)文化的傳承。在這數(shù)不勝數(shù)的漢字中,我唯獨(dú)鐘愛著一個(gè)字——忍。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

  那天,因我班課堂紀(jì)律不好,老師讓我來(lái)練坐,并且找了同學(xué)管紀(jì)律,只要被他看到有人破壞紀(jì)律,就得把“兇手”的學(xué)號(hào)記在黑板上,“獎(jiǎng)勵(lì)”10道題。

  坐太久,不舒服,于是我想換下姿勢(shì),只覺得自己的凳子發(fā)出“吱吱”的響聲,估計(jì)有個(gè)螺絲松了,也許是因?yàn)閯倓傁抡n時(shí),后面的'同學(xué)拼命搖我的椅子,才導(dǎo)致現(xiàn)在這樣子。處女座的追求完美情結(jié),迫使我必須要查看一下。趁管紀(jì)律同學(xué)不注意,我偷偷蹲下身子,好不容易摸到那個(gè)松掉的螺絲,并用力地把它擰緊。然后,重新坐正。

  讓我吃驚的是,我的學(xué)號(hào)已經(jīng)上了白板!澳銘{什么記我?我只不過是把螺絲擰緊了而已。還有你要怪就怪后面的同學(xué),是他把我凳子弄成這樣的。”我站起來(lái)大聲辯解。正當(dāng)我發(fā)火時(shí),一旁的老師不緊不慢地說:“是我給他的權(quán)力,你有什么意見?”我只得啞巴吃黃蓮,有苦說不出,乖乖地坐到了下來(lái)。

  晚飯時(shí)間,我實(shí)在覺得被冤枉了,屏不住小聲地哭了。媽媽把我叫到房間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“一件小事,為何哭哭啼啼,是男子漢嗎?是就應(yīng)該大度,不拘小節(jié)。”“我很冤!蔽疫叧橐呎f!拔以┩鬟^嗎?我管你一人,你都被冤枉過,更何況管紀(jì)律的同學(xué),他一人看整個(gè)班級(jí),看錯(cuò)了也很正常,你要諒解他。有一點(diǎn)我要表?yè)P(yáng)你,今天你雖然哭了,但是你沒有和那位同學(xué)爭(zhēng)論不休,說明你能克制自己。忍一忍,不就過去了!”沒錯(cuò),退一步,海闊天空。寬容地對(duì)待每一人。我暗暗想道。

  忍是金,忍是銀,忍是謙讓,忍是寬容,忍是友愛,忍是人類共處的金鑰匙,它能化干戈為玉帛……忍成了我最喜歡的一個(gè)漢字!

我最喜歡的一個(gè)漢字作文11

  我最喜歡的一個(gè)漢字是“誠(chéng)”,在我的成長(zhǎng)道路上,它有著非同尋常的意義,它記載著我兒時(shí)的許多記憶,其中有一件事情讓我記憶猶新。

  小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候我拿到了試卷,臉上沒有一絲笑容,因?yàn)槲抑坏昧?2分,媽媽對(duì)我說過:“兒子,你要是沒有得90分以上,我就會(huì)好好‘教育’你,知道了嗎?”一想起這句話,我就害怕,這時(shí)我想到了一個(gè)歪主意,我東看看西瞅瞅,見沒人注意我,就把我同桌雅慧的試卷偷偷拿了過來(lái),把名字修改了一下,迅速裝進(jìn)自己的書包里。回到家里,我像往常一樣把試卷給媽媽看,好在我的`字體和慧雅的字體很像,媽媽只看了一下分?jǐn)?shù),就高興地說:“兒子,你終于得了90分以上,太令我高興了!”“其實(shí)……我……我……”我還是不敢把這件事情說出來(lái),話到嘴邊又咽了下去,媽媽興高采烈地說:“走,兒子,今天媽媽帶你出去吃大餐,好不好。俊笨吹綃寢尠l(fā)自心底的開心和真誠(chéng)的笑容,我無(wú)奈之下答應(yīng)了。吃飯的時(shí)候,心一刻都不能安寧,就像揣著一只小兔子一樣,但也不敢把換試卷的這件事說出來(lái)?山K究紙包不住火,過了幾天,媽媽參加了家長(zhǎng)會(huì),她一回來(lái)就嚴(yán)肅地對(duì)我說:“兒子,做人要誠(chéng)實(shí)!”說完嘆了一口氣,就回房了。

  我知道自己的不誠(chéng)實(shí)讓媽媽傷心了。我敲開了媽媽房間的門,低下頭輕聲說:“對(duì)不起,媽媽,是我不對(duì),我不應(yīng)該撒謊騙您!”媽媽摸摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“考的不好不要緊,只要下次努力就可以了,可是你為了讓媽媽開心,就丟掉了做人最重要的東西,一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子,誰(shuí)都不會(huì)喜歡和相信的!”聽了媽媽的一番話,我更加慚愧了。

  這件事在我的心里烙下了深深的烙印,揮之不去,它讓我明白做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人的重要性,也讓我深刻地理解了“誠(chéng)”這個(gè)漢字的真正意義。

我最喜歡的一個(gè)漢字作文12

  我最喜歡的一個(gè)漢字是“愛”,因?yàn)閻凼菧嘏牧α,我們從小就在父母的疼愛、呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。

  “愛”字對(duì)我來(lái)說有兩種意思相近的含義,一是:愛是溫暖的力量,給了我一個(gè)舒適的家。二是:愛鼓勵(lì)我成長(zhǎng),幫助我戰(zhàn)勝一切艱難困苦。其實(shí)這兩種含義的共同之處是:愛可以幫助你戰(zhàn)勝一切,給我們勇氣。有了愛,我懂得了生存的意義。

  愛是溫暖的,也是偉大的。在我遇到挫折時(shí),經(jīng)過挫折的打擊,失敗的諷刺,我快失去信心的時(shí)候,在這黑暗處,忽然出現(xiàn)一道光芒,這道光芒讓我看到了希望,這道小小的光芒給了我自信心和力量,讓我振作起來(lái),這道小小的光芒就是來(lái)自父母的'疼愛、老師的關(guān)懷。經(jīng)過一次次的挫折磨難與打擊,成功與失敗。我越來(lái)越能感受到“愛”的力量!我在得獎(jiǎng)時(shí),也不會(huì)太過驕傲,因?yàn)槲叶抿湴潦谷寺浜蟮牡览,就像一個(gè)墜落懸崖的人一樣。一根繩子從懸崖邊上落下來(lái)那個(gè)人就會(huì)用手緊緊地握著繩子,一旦松手,就會(huì)再次墜落懸崖。

  愛是我生命中的一盞明燈,讓我明白了一個(gè)意味深長(zhǎng)的啟示:有時(shí)候挫折也是成功的開始,我們遇到挫折時(shí),不要半途而廢,要勇敢地去面對(duì),不要向挫折屈服。

  從那次經(jīng)歷的一次次挫折后,我不會(huì)再像以前那樣沒有膽量了。我克服困難,向失敗宣戰(zhàn),我要相信自己。

  在以后的成長(zhǎng)中,我謹(jǐn)慎的把握住愛得小船,不再退縮了。

  作為一個(gè)有理想的中國(guó)人,我們更應(yīng)該有骨氣有志氣。不管經(jīng)歷多少磨難與困苦,我們都應(yīng)頑強(qiáng)的的毅力和潛能會(huì)永遠(yuǎn)作戰(zhàn)到底。絕不會(huì)半途而廢。

  愛給了我自信心,給了我一個(gè)有希望的未來(lái)。在愛的鼓舞下,我努力的向前邁進(jìn)。

我最喜歡的一個(gè)漢字作文13

  中國(guó)的漢字成千上萬(wàn),在外國(guó)人看來(lái)大多象一個(gè)個(gè)小方塊,很難辨別。它是世界上最古老的文字之一,也是目前世界上使用人數(shù)最多的文字。當(dāng)然,每個(gè)華人在使用漢字的過程中,都不免偏愛其中的幾個(gè)漢字。我呢?也不例外,最喜歡的一個(gè)漢字是“安”,不僅僅我的名字中有它,更因?yàn)榘职窒M乙簧狡桨舶病?/p>

  “安”字屬于“會(huì)意字”,從字態(tài)上來(lái)看,上面一個(gè)寶蓋頭,下面一個(gè)“女”字,意為:一個(gè)女子呆在家里,很舒適、很安全。本意是安全、安定的意思,常常形容沒有危險(xiǎn)!爸爸媽媽給我取這個(gè)名字,就是希望我的一生平安、健康!并常告誡我,在平時(shí)生活中,需時(shí)刻注意安全,才能日日平安!

  上海最近發(fā)生了一起特大火災(zāi),靜安區(qū)膠州路一棟28層的'在修公寓著火。死亡人數(shù)高達(dá)58人!這都是那些貪圖蠅頭小利的商人惹的禍,他們雇傭那些無(wú)證、廉價(jià)的電焊工;并且,在裝修過程中,腳手架搭建違法,施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理混亂,使用大量尼龍和塑料泡沫等易燃材料,再加上有關(guān)部門安全監(jiān)督不好……后果導(dǎo)致70余人受傷送醫(yī),50多人死亡的慘劇!鞍病弊衷谶@群人中被忽視了,多么大的教訓(xùn)啊。

  中國(guó)有句古話:“居安思!薄T谶@幢樓房的施工過程中,參與的人大多心存僥幸心理,工作粗心大意,隨意馬虎,認(rèn)為危險(xiǎn)并不會(huì)降臨到自己頭上。最新消息,該起事故的很多直接責(zé)任人要在監(jiān)獄里度過余生了,這對(duì)他們的家人又何嘗不是不幸的事情呢?

  每個(gè)人都要把“安”字牢記心頭,時(shí)刻注意安全,才能日日平安!

我最喜歡的一個(gè)漢字作文14

  我們偉大的祖先發(fā)明了許多有趣的漢字,不計(jì)其數(shù),但我卻最喜歡其中的“融”字。

  “隔被蟲蛀掉了耳朵”這個(gè)字謎的迷底就是——融。我喜歡“融”字也是因?yàn)檫@個(gè)字謎,因?yàn)槲蚁,人與人之間不能隔著一堵墻,隔就是孤單的自己,與任何都隔隔不入,其實(shí)是件很悲哀的事情,要讓人們?nèi)诤铣梢粋(gè)大集體,團(tuán)結(jié)起來(lái),這樣的力量是無(wú)窮盡的,眾多的人集思廣議,再大的困難,我相信在我們面前也只是小菜一碟,俗話說:“一個(gè)好漢三個(gè)幫、”俗話還說:“眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船”,都是在說團(tuán)結(jié)的力量,因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),我們的祖輩趕走了侵略中國(guó)的小日本,因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們祖國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒,不斷為國(guó)爭(zhēng)光。

  一個(gè)字,才只有17筆,卻有著這么深的含義,我開始感嘆!以前,我們班有一個(gè)同學(xué)一直和班上的步調(diào)不一致,我們一直想讓他融入到我們這個(gè)既溫暖又和諧的集體中來(lái),可他就是做不到。同學(xué)們左一個(gè)右一個(gè)的和他交心談,談了很久,卻不見成效,而我也一直下著決心,一定要讓他認(rèn)識(shí)到“融”這個(gè)字的意義有多么重要。

  最終,這個(gè)任務(wù)落到了我頭上,同學(xué)們讓我去和他說說,我站在他身旁,其他的`什么沒有說,只是給他猜了一個(gè)字謎“隔被蟲蛀掉了耳朵是什么 ,怕不怕”,他先是一愣,又是慢慢的低下了頭,我相信他已經(jīng)明白了其中的意義,我想這對(duì)他來(lái)說就是一個(gè)新的開始吧!由原來(lái)的隔隔不入到慢慢融到我們這個(gè)集體中來(lái),其實(shí)我們都是相當(dāng)自豪的。

  果然,經(jīng)過努力,我們班的成績(jī)開始突飛猛進(jìn),這件事,更加讓我深刻的明白了人與人之間的情感進(jìn)步,也更加喜歡“融”這個(gè)字了!

  哇!一個(gè)漢字竟然有這么神奇的力量,我不得不感嘆我們勤勞智慧的祖先們的智慧是取之不盡的,以后,我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)祖先們留下來(lái)的這幾千年的“方塊字”的!為我加油吧!

我最喜歡的一個(gè)漢字作文15

  我最喜歡的一個(gè)漢字——明。

  “明”字在生活中的意思眾多,但是,“明”字在我的心中,只有一個(gè)意思,那就是:明天是最美好的!初識(shí)“明”字,是在兒時(shí)認(rèn)字時(shí),媽媽的一番話讓我永遠(yuǎn)記住了它。那時(shí),媽媽指著“明”字,告訴我,只要太陽(yáng)來(lái)了一次,月亮也來(lái)了一次,就到了第二天,所以“明”字是日和月組成的。于是我就喜歡上了這個(gè)亮堂堂的“明”字。

  后來(lái)上了小學(xué),老師教我認(rèn)識(shí)了許許多多的字,但“明”字在我心中的地位任何字都無(wú)法取代。如今,“明”字不但使我眼前一亮,還令我的內(nèi)心豁然開朗。記得去年的一天,我路過新教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)走廊的墻上新添了許多名言,我仔細(xì)讀著那一句句富有哲理、催人奮進(jìn)的話,心里涌動(dòng)著一股力量。忽然,一個(gè)熟悉的字眼跳入我的'眼簾:“明”字。我一下子被吸引住了:“今天做不好,但明天是美好的,”我小聲地讀了起來(lái),而且一連讀了好幾遍。我明白了,在這句話中,筆者把“明天”作為一個(gè)新的開始,一個(gè)美好的希望。

  每當(dāng)考試考得不好時(shí),我就想到了明天還會(huì)有新的希望,于是又樹立起了信心。漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)“明”字又有了更深的看法。

  對(duì)于一個(gè)犯錯(cuò)誤的人來(lái)說,明天是他最好改過的時(shí)機(jī)。所以,明天是最美好的,也是最重要的。

  對(duì)于一個(gè)暫時(shí)失敗的人來(lái)說,明天就是一個(gè)可以忘記過去、重新開始的好機(jī)會(huì)。

  對(duì)于一個(gè)考試考得不好的孩子來(lái)說,明天就是一個(gè)努力向前、把握人生的好機(jī)會(huì)。

  對(duì)于……

  “明”字給了我太多的啟發(fā)。我明白了人活在這個(gè)世界上,不是為了父母,而是為了自己。為了自己的明天,去發(fā)起沖擊;為了自己的明天,去加油去努力;為了自己的明天,去奮斗去……所以,人們都要為了自己的明天而活著、而奮斗。

  我永遠(yuǎn)喜歡這個(gè)與日月共存的“明”!

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