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同桌作文

時間:2023-06-03 08:29:57 作文網(wǎng) 我要投稿

【精華】同桌作文匯總8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的同桌作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】同桌作文匯總8篇

同桌作文 篇1

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”每當(dāng)這首歌在我耳畔響起,我就會不由自主地想起同桌的你。

  你白里透紅的臉蛋,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的柳葉眉下是一雙炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻梁,加上一張櫻桃似的小嘴巴,把整個面部襯托得更加漂亮。

  我的同桌不光漂亮,琴棋書畫樣樣精通,最讓我佩服的是你那一手好字,記得剛上四年級,有一次老師讓她把作業(yè)抄在黑板上。僅僅用了幾分鐘時間,一行行娟秀的字跡便呈現(xiàn)在黑板上,說真的,這字甚至比有的大人寫的還要好。我和同學(xué)們都很吃驚:才上四年級,怎么把字練得這么好?下課了同學(xué)們不約而同地跑到她跟前。用羨慕的眼神看著她,其中有一個女生就問:“你是怎么練習(xí)的.,字寫這么好?有什么絕招嗎?”她不加思索的回答:“絕招倒是沒有,只是每次寫字時坐姿一定要端正,然后再看一下每個字在本字上所占的位置,橫平豎直養(yǎng)成習(xí)慣就行了。”同學(xué)們聽后,迫不及待地回到座位上,用她傳授的“絕招”寫了起來。

  我的同桌不僅字寫得好,而且學(xué)習(xí)也特別棒,每次的考試成績都是名列前茅,語數(shù)英三科都在95分以上,就拿英語來說吧,無論是單詞或者是句子,她不費(fèi)吹灰之力看兩遍就記住了,而我呢?讀了一遍又一遍,還是記不住。我真的好羨慕你,稍加嫉妒,你太優(yōu)秀了!你是我學(xué)習(xí)的榜樣!我要設(shè)定目標(biāo),超過你。于是我發(fā)奮學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,這次期末考試我英語考100分,你卻因為一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽考了99分。盡管如此,你依舊是我學(xué)習(xí)的楷模,你一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,和勤奮專注的精神讓我牢記在心。

  “那時候天總是很藍(lán),總感覺日子太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”同桌的你也將離我而去,但我永遠(yuǎn)不會忘記,不會忘記咱們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

同桌作文 篇2

  每經(jīng)過一個學(xué)期,班里就會進(jìn)行一場轟轟烈烈的“移民”壯舉,令本姑娘十分激動……不過話說回來,本姑娘這次的同桌……

  那天早晨,我被老媽趕鴨子似的趕去上學(xué)。憋了一肚子的起床氣沒有發(fā)作。到了班級,一進(jìn)門,同學(xué)A先生將腿翹在桌子上,悠閑自在地哼著小曲,見我來了,便斯里條慢地從抽屜里拿出優(yōu)化,拍在桌子上:“組長同志,請您審閱!”“啊!”我接了過來,攤開正準(zhǔn)備改時,同桌突然大聲嚷嚷起來:“過去點(diǎn)兒!”因小女子的地位“卑賤”,而他又是高高在上的.“貴公子”,我只好將優(yōu)化往右挪了挪。本以為他會消停下來,可他仍是嫌位置不夠……就這樣謙讓他了十幾個回合,我終于忍無可忍連同起床氣一起發(fā)泄了出來,將他的鉛筆盒使勁一推“你夠了!”鉛筆盒摔了個腰腿骨折,躺在地上“呻吟”著。他一愣,隨即眼淚一下子流了出來:“你干嘛。 蔽掖糇×恕@個蠻不講理的男生還會哭?我定了定神,不甘示弱地回?fù)簦骸懊髅魇悄阕约合取边@時老師的聲音傳了過來:“你過來!”顯然,盡管A先生有錯在先,可被罵的,卻是我!

  自從“位置事件”后,A先生越來越囂張了。這次,他找我借一塊橡皮,我因?qū)ι洗蔚摹霸┌浮惫⒐⒂趹。無論他怎么軟磨硬泡,就是不借他。他動了半天嘴皮子,嘴唇早已遭遇了十級“干旱”,又向上級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出了求助:“老師,我同桌不借我橡皮!”老師抬起頭,看了看他可憐兮兮的小眼神和坐在一旁漠不關(guān)心的我,皺了皺眉,嚴(yán)厲地將本小姐叫。骸澳銥槭裁床唤杷鹌つ?樂于助人是我們傳統(tǒng)美德……”我的小心靈瞬間崩塌,從鉛筆盒里拿出橡皮,遞給了他。看見他一臉得逞的表情,要不是忌憚于上級的“教鞭套餐”,我真的很想用祖?zhèn)鳌敖谍埵苏啤卑阉某鼍畔鲈仆狻?/p>

  瞧!這就是我的同桌——仗著自己被上級寵愛便大膽放肆的A先生,令我十分氣惱……

  唉,同桌的你,什么時候能不再那么霸道。

同桌作文 篇3

  同桌的你,水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。同桌的你,可愛的像墜入凡間的天使。

  ——題記

  嗨!我的同桌有個特殊的.名字:文靜。她的長輩給她取這個名字的時候,一定希望她的性格是文文靜靜、渾身淑女范的吧!錯啦,文靜“不文靜”呀,像個大男孩,大大咧咧的,丟三落四是她的“常項”呢。

  記得一次,我正在做作業(yè),你突然似想到了什么,猛得翻開書包,左找找、又找找,上翻翻、下翻翻,桌上也找,地下也找。我十分詫異,問了你:“怎么了?找什么?”你著急得對我說:“我把手表給丟了,找不到,回去老媽罵死我!”于是,我倆像熱鍋上的螞蟻,拼命找著手表。這時,我不經(jīng)意瞥到了你的手腕,我直坐起來,長長呼了口氣,無奈的對你說:“嗨,哥們兒,別找了,在你的手腕上呢!”你看了看手腕上的表,與我對視了三秒,隨即捧腹大笑......

  這天,天空不知怎的,下起了淅淅瀝瀝的小雨,漸漸地,越下越大,逐漸變成了暴雨。我望向天空,暗叫不好,今天沒帶雨傘呀!站在我旁邊的你似乎知道我心中所想,毫不猶豫的把傘遞給了我。我說:“可你怎么辦?”你輕松地拍拍我的肩:“沒事,我還有一把。”“謝謝啦!”我撐著雨傘走出校門,一回頭,我愣住了,眼眶漸漸濕潤。我分明看見你拿著書包,放到了頭頂,冒著大雨沖出學(xué)校。一股暖流流進(jìn)心里,手里的雨傘也變得炙熱了。友情,無價!

  同桌的你,是同學(xué)友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財富,是一個值得感謝、陪伴我走過六年級的人。讓我們靜靜地珍藏這份感動吧!

同桌作文 篇4

  今天,我覺得我的同桌有點(diǎn)煩人。

  在上課的時候,他把手在我的眼前不停地抓來抓去,我覺得這是他貪玩的`缺點(diǎn)。我原來以為他愛學(xué)習(xí)不貪玩,我看到這一切時,對他很失望。我想告訴他,不要在小朋友的眼前抓來抓去?墒,上課不能說話,我就心里告訴他,你不要這樣做,這樣很危險,會影響小朋友上課。我覺得他有點(diǎn)退步了。

同桌作文 篇5

  我的同桌姓馬,因為她有時對我有點(diǎn)兒小“暴力”,所以我偷偷給她取了一個外號叫“馬魔頭”。她披著一頭長長的黑發(fā),薄如紙小小嘴唇,簡直就是一個話匣子,最引人注目的是她那雙明亮的眼睛,像一譚清水。你可別被她的外表所蒙騙,雖長得文靜,卻是一個不好惹的茬,和我瞪眼那是常事。

  那是陽光明媚的一天,上體育課的.時候,我把球不小心踢到了她身上,像是酒精放到火里,騰的一下就著了。她向我追過來,我嚇得撒腿就跑,繞著操場跑一圈了,可是她還是追著我不放。我連嚇帶跑,一下不留神摔倒了,她沖上來使出了她的必殺技——“無敵連環(huán)腳”。本來我跑得氣喘吁吁,加上懼怕她,根本沒有還手之力。打踢了我還不算,還用手指著我,戲弄地說:“本宮如此美麗,你敢打本宮,你該當(dāng)何罪?”我?guī)е肭蟮芈曊{(diào):“打你一下又能怎滴,我也不是故意的。”

  她雖然脾氣很暴躁,但很樂于助人。

  她在我被別的同學(xué)欺負(fù)的時候,能挺身而出,用對付我的招數(shù)來對付欺負(fù)我的這些“土匪”,三下五除二,他們就哭爹喊娘的逃走了。她向我走了過來,扶起還坐在地上的我,用拳在我胸前輕捶了一下:“夠意思吧,看以后誰還敢欺負(fù)我的桌!

  在考期中試的時候,我的鋼筆沒有蓋筆蓋掉到地上摔壞了,馬上就要交卷了,我非常著急,同桌看到了我著急的樣子,把一支鋼筆遞給了我。

  這就是我既可氣,又可愛的同桌。

同桌作文 篇6

  他,瘦小的身體,卻挺立到了1.75;他,笑瞇瞇的小眼,卻充滿了天真與活力……他?就是我的同桌,一個不胖不矮不丑不內(nèi)向的帥小伙,彭**。

  彭在班上是一個人見人愛的笑料,因此得名彭大將軍。為什么把他叫將軍呢?因為它沒有煩惱,不好動,非常愛看書,典型的博士,碩士,每當(dāng)下課鈴“零,零”地叫起,他就把頭埋在桌下開始了他的地下生活。

  彭大帥有一雙小小的水靈靈的'眼睛,狼一般的鼻子,山字形的嘴,扇子似的耳朵。總帶有一種好奇的眼神,走起路來輕飄飄的。

同桌作文 篇7

  在我的印象中,有一位同學(xué)記憶很深刻,讓我無法忘記,至今還在腦海里徘徊,下面我給大家介紹一下我的這位同學(xué)吧!

  他的名字叫小明,他是一個非常陽光、活潑開朗、樂于助人的男生。他的鼻子高高的,濃濃的眉毛下面有一雙水汪汪的會說話的眼睛,薄薄的嘴唇,一笑露出兩顆小虎牙,顯得可愛極了!

  小明是英語課代表,每天都來的很早,他對這項工作很負(fù)責(zé),老師都是這么說呢!小明平時還特別的熱心幫助別人,有一次,有位同學(xué)的右手不小心手碰傷了,紅了好大一塊,流了好多血,當(dāng)時嚇得哭了起來!所有的.同學(xué)都慌了神,不知道怎么辦才好?小明知道情況后,一點(diǎn)都沒有慌亂,他把所有的紙巾都拿出來,然后用水把紙巾打濕,濕完后把紙巾貼在那位同學(xué)受傷的手臂上,我們大家也幫忙扶著,雖然有點(diǎn)痛,但這個方法很有效,過了一會兒,血真的止住了!我們大家都很佩服他的機(jī)智、聰明!受傷的那位同學(xué)也向他連聲說著謝謝!不一會兒,受傷的同學(xué)的媽媽來接她了,知道這件事情后,特別感激熱心的小明和我們大家的幫忙!小明只是笑著說:“沒關(guān)系,幫助別人是我們應(yīng)該做的”!所以,我覺得他既聰明又懂事,我們大家都很敬佩他!老師知道后還表揚(yáng)了小明呢!

  這件事過后,在我的學(xué)習(xí)當(dāng)中,小明一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣!我也要像小明一樣做個熱心的人,遇到困難多動腦筋,多幫助有需要幫助的人!

  這就是我的同桌,一個既聰明又懂事的同桌!

同桌作文 篇8

  你就像茫茫人海之中的一顆明珠,在性深處散發(fā)著燦爛的光芒,使我在迷失的時候,又能重新找到航行的方向。

  ——題記

  “我的同桌是誰呢?”我心里暗暗地想。

  我剛剛從另一所農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到這所小學(xué)來,一個友好的同桌是我適應(yīng)新環(huán)境的關(guān)鍵。我暗自下定決心,無論這位同桌是什么樣的人,我一定要讓他作為我成功的墊腳石。但他究竟是什么樣的呢?我懷著一顆好奇的心走進(jìn)了教室。

  我不緊不慢地走到座位前,用余光晃了一下我的同桌,他身著一件灰色棉袍,補(bǔ)丁布滿了整件衣服,桌上的鉛筆盒也已銹跡斑斑,再看看其他同學(xué),都用奇怪的仿佛有些蔑視的眼光瞪著我。

  我不滿地坐了下來,但是卻虛偽地給了他一個微笑,就在這時鈴聲響起。

  第一堂課是寫字課。正巧我沒帶鋼筆和墨水。本想給老師留個好印象,這下泡湯了。這時,同桌看了我一眼,他滿臉真誠地問:“嘿,你為什么不寫字?別人都在寫!蔽沂裁匆矝]說,也什么都不敢說,但是,我知道他已看出了我的窘相。

  只見他細(xì)心地把筆上滿墨水,并用衛(wèi)生紙把筆擦得锃亮。然后說:“你沒鋼筆,我借給你用吧!”我心想,他一定是用完之后,再借給我用,但我還是感激不盡,但他卻把那支筆遞給我了,我的臉抽動著,他的臉上浮出自然的笑容;我的眼已濕潤,他的眼閃耀著真誠的光,我用一雙手接過那支沉甸甸的鋼筆。

  我是那么的'卑鄙無恥,在人性面前,我所有的丑陋、無恥、狡猾、都暴露無遺。

  我是多么難堪,臉漲得通紅,也不知道該對他說什么,也許是進(jìn)教室時我一個虛偽的微笑感染了他,他才借鋼筆我。

  我偷偷地看了他一眼,像在瞻仰圣書。沒想到他臉上還掛著善意的微笑。這一個微笑,使我窘困的心情舒坦了許多。再看到其他的同學(xué),好像都不再蔑視我了,一雙雙善良的眼睛,使我倍感溫暖。

  直到現(xiàn)在,我也不敢忘記他,他將永遠(yuǎn)陪伴著我,他存在于我的心中,他人性的光輝將會永遠(yuǎn)伴我前行。

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