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文學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的文學(xué)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文學(xué)的作文1
一個秋日的午后,陽光明媚,端坐在書桌上前,一杯清水,一本好書,便已沉醉,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽膶W(xué)的誘惑,誰又能抵擋?
年幼時,木床上,小小的我常常在母親那娓娓動聽的童話故事中,放棄哭鬧,安心入睡。白雪公主的幸福、海的女兒的哀痛、阿里巴巴的幸運(yùn),還有木馬計的悲哀……昏黃的燈光下,媽媽的懷抱里,我被文學(xué)的誘惑著,懵懂地想要撩開她神秘的面紗。
長大一點,我認(rèn)字了,開始捧著小時候聽過的故事書,雖故事早已聽過,但卻有種另外的韻味讓我癡迷。書冊上燙金的大字“中外文學(xué)經(jīng)典”,哦,這就是文學(xué)?文學(xué)仿佛像一個美麗的仙境,已撩開了一層面紗,我能隱約窺讀她的美麗。
上學(xué)了,在老師的指引下,我又領(lǐng)略到了文學(xué)中唐詩宋詞的`美妙。“海上生明月,天涯共此時。”滅燭望月,清光滿屋,月華如練,如此境地,卻不能與家人共賞,懷遠(yuǎn)思情;“三顧頻頻天下計,兩朝開濟(jì)老臣心!比櫭⿵],出師中原,穩(wěn)定一方,忠誠之臣;“龍虎散,風(fēng)云滅。千古恨,憑誰說。對山河百二,淚盈襟血。”國家興亡,匹夫有責(zé),這亡國之痛,負(fù)荷了這個時代,民族的悲慟……這是文學(xué)的精華所在吧,我明朗,仿佛已踏進(jìn)了這個仙境,再也不想離開。
有了寫的沖動,一張白紙,一支筆,我要自己繪畫這個文學(xué)的藍(lán)圖。遣詞造句,下筆成文,我有“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的自信,有“春景如畫,鶯語燕歌”的興致,同時又有“蕭蕭揚(yáng)花落滿肩,笛聲寒,窗影殘”的悲寂……文學(xué)像一顆充滿誘惑的種子,在我心里滋長。
窗外,一池清水,陽光蕩漾在水面上,給水籠罩層金色的光輝,一片花瓣悠悠飄落,擊打出了一池漣漪。我愿做那一片花瓣,沉醉于文學(xué)的誘惑,尋找那最終的文學(xué)之源。
文學(xué)的作文2
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍N(yùn)含著人類豐富的情感,寄托著人類對夢想的追求。從小就熱愛讀書的我,深深體會到了這句話的含義。就因為愛讀書,所以我也很喜歡寫作。我喜歡那種用文字記述心情的'感覺,筆下生花,樂趣無窮。
最早接觸寫作是在小學(xué)一年級,那時還不知什么是寫作,只知道老師先讓我們從寫話開始?粗切疤镒指瘛,心中充滿了歡喜。盡管當(dāng)時還不是那么流暢,但是我卻喜歡上了寫話。隨著讀書量增多、知識面擴(kuò)展,我的寫作水平也在逐漸提高,作文還常常被老師當(dāng)作范文來讀。那時我已經(jīng)感受到寫作帶給我的快樂了。
進(jìn)入中學(xué)后,我陸續(xù)參加各種比賽演講,并取得了優(yōu)異的成績,文章發(fā)表在?,演講獲第一名,各種征文比賽的獲獎名單上幾乎都有我的名字。對于寫作的堅持,源于我對它的那份熱愛。那份真摯的感情,從字里行間自然流露,我因此享受著文字帶給自己的那難以名狀的微妙感覺。
空閑時我讀書,從人物傳記到經(jīng)典名著,從精美散文到推理小說,都不會逃過我的眼睛。我覺得,寫作水平的提高,歸功于大量的閱讀。所以我會多讀書,讓書陪伴著我,將文學(xué)之路走下去,讓步子走得堅實些。
回頭看看自己走過的路,從稚嫩到成熟,從簡單到復(fù)雜,一篇篇逐漸進(jìn)步的文章也見證了我成長的歷程。我也會帶著這些進(jìn)步,一路走下去,帶著我對文學(xué)的熱愛,一路追求,一路成長。我會堅持寫作,讓一個個生動的形象躍然紙上,那便是我最大的快樂。
生活中處處有美麗,只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,就可以記錄下最讓你感動的點點滴滴。
在文學(xué)中,我讀到了生活。在生活中,我發(fā)現(xiàn)了文學(xué)。
文學(xué)的作文3
看著《海星》,心中涌上從未有過的寧靜?此埔粡垎伪〉募,卻被施法一般蘊(yùn)藏了如湖面一樣平靜的心情??這就是文學(xué)這篇放圖散發(fā)的令人流連忘返的氣息吧?也許不濃烈,卻化作一陣輕紗似的`煙霧圍攏在周邊,圍攏在心間,打動著我,我也像患毒癮一般迷戀上文學(xué),迷戀個這方凈土……
身邊碎碎地雜語隨窗外零星的光影已被杜外,也許我已被囚禁在文學(xué)這空間內(nèi)了吧?
也就因此許多人都有了證明自己讀書如癡如醉的證據(jù)。但,我認(rèn)為閱讀時不需要去證明的,因為當(dāng)你唄包攏在書香內(nèi)時,身外之余的,便是無關(guān)緊要的??這就是我一直以來追求的:閱讀的最高境界。
“叮咚……”我被一陣水滴聲般的聲音驚醒,這感覺就像早晨不愿從夢中醒來。現(xiàn)在這聲響迫使我被拉出文學(xué)的凈土,來到一片新大陸??
哦,是我身后傳來的脆響,讓我心有陷入平靜。原來我置身于一片竹林之中,在深處,從空心的竹子中流出的點滴泉水投入下面水缸的懷抱,這“叮咚??”聲伴風(fēng)徘徊與我耳??這種難得的平靜類似于當(dāng)我徘徊在文學(xué)凈土?xí)r的感覺。
我轉(zhuǎn)過身,原來是我以為同學(xué)在撥動梳子的葉扇,發(fā)出清脆的“叮咚”聲。
我不禁感嘆:在不經(jīng)意間也能創(chuàng)造出美,給人得以平靜。
輕如微風(fēng),清如泉水……
文學(xué)的作文4
文字是一種奇妙,神秘,不可思議的東西。
每一個字都是一幅畫,雖然只是一小攤墨跡,卻勾勒出一個世界。一個個方箋小字,從筆尖流淌到紙上,典雅端莊,帶著圣神的光輝。
文字是有溫度的。有的文字厚實芳香,帶著山野氣息,粗曠而純潔;有的文字犀利清冽,一筆一劃藏著尖刀,錚錚作響;有的文字安逸柔軟,溫和得在紙上小憩;有的文字可愛俏皮,在讀者面前擠眉弄眼,使人忍俊不禁。
文字是值得敬仰的,他們承載了中國乃至世界的歷史,是一筆一劃編織了這個世界。文字無處不在,每個文字的背后,蘊(yùn)藏著無盡的人類智慧。
我的文字還太稚嫩,太拙劣。
文學(xué)的浩海無邊無際,我所見到的不過是一滴水中的幾個分子,太淺太淺。
沒有人有權(quán)力對文學(xué)評頭論足,在文字面前,你太渺小太微不足道,薄如蟬翼而不堪一擊。而任何對文字的贊美都是淺層次的,那些浮華的贊歌是入不了文字之眼的。在文學(xué)看來,我們的思想如幼兒般天真,那些所謂的美文佳作,不過是幾句牙牙學(xué)語。
文學(xué)是高傲的,不允許任何人對她有一絲的.褻瀆。
文學(xué)是從容的,她浸透生活的脊梁,在天地之間升騰,在日月間縈繞。
文學(xué)是謙和的,任何人有權(quán)與文學(xué)對視,但你無法做到將文學(xué)俯視。
或許將來我會踏上漫漫文學(xué)路而上下求索,但那畢竟還遠(yuǎn)。
現(xiàn)在的我沒有勇氣在文學(xué)面前抬頭,我必須謙卑的接受血與淚的洗禮,不斷磨礪自己的文字,無法讓它成熟,至少讓它成長。
文學(xué)的作文5
小時候,陪伴我度過童年的印象最深刻的莫過于奶奶哼的搖籃曲“搖啊搖,搖到外婆橋……”,每一個燥熱的夏夜,星月當(dāng)空,嬋兒也悶熱得難以入睡,此時的菩提樹正綠,樹下的奶奶一邊給我扇風(fēng),一邊哼歌兒或講格林童話哄我入睡,以至于我們的小村莊里,我變成了故事小公主。即使很熱,我依舊睡得很香。這便是我和他的第一次會面。
到我和他有進(jìn)一步了解,是在小學(xué)的時候。特別是小學(xué)四年級,那是的語文老師對我有啟蒙的作用。老師很關(guān)心我們,她的課也非常有趣,激發(fā)了我們?nèi)ラ喿x,這個時期,我最喜歡的是武俠小說,金庸的大作我便是在這個時候拜讀的。
上了初中,或許是青春的萌動和叛逆,我開始看饒雪漫的'作品,狗血劇情的言情小說,無心于語文書中的古典文學(xué),并把自己鎖在房間,看得一把鼻涕一把淚,體會女主被愛的幸福,替女主曲折的感情路傷心流淚。并開始憧憬愛情,然而可笑的是,我至今都沒有見到過小說里那個創(chuàng)者白色襯衫,笑得壞壞的少年。
到了高中,接觸的書籍也越來越多,知道的作家也越來越多已能大致分清粗俗小說和精品文學(xué)。但是高中的教育很大一部分是應(yīng)試的,即使有很多想看的名著,要么自己沒有時間要么自己靜不下心去看。值得一提的是,高中教育對古代文學(xué)的要求更大,我學(xué)習(xí)的范圍更深,也讓我萌發(fā)了對文言文的喜愛,就高中來說,我背過了課本的絕大部分文言文,并在課后自己去查找資料,了解自己想知道的事。
大學(xué)以后漢語言文學(xué)專業(yè)的我更深入的接觸了可愛的文學(xué),這是的他,更博大更深奧。我與文學(xué)的故事使我收獲良多。而今后,我與文學(xué)的故事還將繼續(xù)上演
文學(xué)的作文6
當(dāng)浩浩長江傳來一聲“大江東去”的吟唱,當(dāng)巍巍烏峽傳來幾聲凄涼的猿鳴,當(dāng)幽州臺落下一聲愴然的涕泣,當(dāng)草堂長嘯出“大庇天下寒士”的一腔吶喊,當(dāng)烏江水畔傳來聲聲“虞兮虞兮奈若何”的窮途哀嘆……我們收緊心跳,聆聽文學(xué)的聲音。
消逝·箏聲斷
曾記否,在那煙花三月時代,他放白鹿于青崖之間,夢未滿,也不會圓滿,于是他便離開長安。酒入豪腸,七分釀成了月色,剩下三分便嘯成了劍氣。高力士脫靴、楊貴妃磨墨的時光已經(jīng)消逝,但舉杯邀明月仍是一種動人的訴說。消逝中,相信他也曾有過悵惘,而最終提煉出了豪放的吟誦。
聆聽李白的詩音,浪漫、動人。
思念·琶琴奏
撥起輕掩的簾幕,你的臉上早已濕透,不知是窗前的飄來的雨,還是心中流出的愁,心中的話無人與你共談,只有托秋風(fēng)捎去你對妻子的思念,你心中低吟,天若有情天亦老,人若有情人空瘦。來也匆匆,離別千種,期待重逢,聽巴山的夜雨依然淅淅瀝瀝地在耳邊奏響,奏成一曲千古絕唱。
聆聽義山的低吟,孤獨、愁苦。
自信·銅鐘鳴
你信步臥龍崗上,胸中已有百萬雄兵。汲水六角井畔,掌中鼎足之事已成,三分天下已定!直至今日,也無人會忘記,那股呼之即來的東風(fēng),那場撲朔迷離的大霧,那座驚退萬人的空城……這是常人無法達(dá)到的.高度,而諸葛亮,你恰恰做到了,若非是那驚人的自信,還有什么能讓你達(dá)比巔峰!
聆聽孔明的鴻文,自信、悲壯。
窗前風(fēng)起,天邊云散。抿一口清茶,捧一冊舊書,清韻流長。在春雨微芒中聆聽文學(xué)的聲音,歲月如同那順流而讀或逆流而讀的回文詩,在心中流轉(zhuǎn)。
文學(xué)的作文7
我拿起書本,暢游在無盡的書海之中的時候,我就品味著一道道文學(xué)的美味,我就陶醉于那文學(xué)的韻味之中了。
我翻閱唐詩宋詞的時候,恍惚間,我看到了李白與杜甫,就想起來“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!痹谀歉呖杭ぐ旱囊鞒校移肺兜搅四呛肋~自信的人生態(tài)度!案袝r花濺淚,恨別鳥驚心!蔽腋惺艿搅嗽娙藨n國憂民的莫大的情懷!澳镲w白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。”幽靜的山林,平靜的生活,享受著這寂靜的田園風(fēng)光,我從心里感受到了詩人內(nèi)心的.淡泊和超脫世俗的人生之樂;人生之韻味的浪漫與多情,文學(xué)的韻味縈繞心間,讓我品味著人生的浪漫與豪放!
每當(dāng)我讀起中國的四大名著的時候,我就想起來羅貫中、施耐庵、吳承恩、曹雪芹,其中《三國演義》書中刻畫了上百個人物,以及無數(shù)的軍事謀略。書中描寫的主要人物有曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等,這些人物都給我留下了深刻的印象:例如:曹操的“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”;周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”;諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復(fù)興漢室,復(fù)興天下”而戰(zhàn);關(guān)羽“威風(fēng)凜凜,智勇雙全”;趙云“赤膽忠心,驍勇善戰(zhàn)”書中我最喜歡的兩個英雄就是諸葛亮和趙云。讀完了這本書,
文學(xué)的作文8
在我的心里面,文學(xué)總是那樣的遙遠(yuǎn),以致我都說不出文學(xué)到底是什么?是我們寫的作文,我們讀到書,可那是文學(xué)嗎?后來學(xué)了文學(xué)的概念才知道。
才知道文學(xué)是以語言文字為工具形象化地反映客觀現(xiàn)實的藝術(shù),包括戲劇,詩歌,小說,散文等。我才徹頭徹尾地明白,我的世界中有文學(xué),我們之間有故事,可能會成為永久的記憶。第一次寫作文的時候,自我感覺良好,獨自享受,我的作文即使寫得像小學(xué)生,或許沒有深度,沒有思想,確實是我自己的,那是我和文學(xué)之間的事。這讓人回味無窮,僅僅有一顆向世人訴說的心,只有一份真。
從小到大的作文沒有優(yōu)秀過。也不是當(dāng)作家的料,從小就怕寫作文,好在童年生活在農(nóng)村,寫作的機(jī)會很少。我與文學(xué)的相識真的很晚,直到大學(xué)學(xué)了文學(xué)概論,我是個讀書人,可我是個文人嗎?總是羨慕別人的作品,看別人的文學(xué),想說他們也不過如此,總也說不出口,畢竟自己還不是個文人,是個讀者,不過是個有思想的讀者。
不知什么時候,身邊好多人在寫博客,寫文章,寫小說,寫得不亦樂乎,我也有打算寫本小說,剛剛寫了第一章第一節(jié)就糟到了不同的打擊和鼓勵,經(jīng)過思考后,我終于被打敗了,回到了學(xué)習(xí)中去,只是在很閑很閑的時候,偷著寫小小說自娛。我和文學(xué)之間斷斷續(xù)續(xù),因為沒有足夠的.自信,曾幾何時,想投稿,始終都沒有勇氣,只是默默地看著自己的文稿,如此而已,如此的等待著;蛘呷タ磿鴶偵系哪切┳髌,看看又有哪個同齡人成為了作家,關(guān)注了別人。
我明白了,我和文學(xué)之間的故事似乎沒什么可以說的,過去我和文學(xué)的故事是沒有故事,或許以后會有。
文學(xué)的作文9
朋友說我是個與世無爭的人,我很愜意這種純潔的感覺!仿佛敦煌飛天,清清爽爽從畫中飛出,開始游離人間,偶爾流連片刻,忽而便轉(zhuǎn)身無影……如神話中的境界!回過神才發(fā)現(xiàn),是因為文學(xué)的存在,讓我有了追夢的載體。
常獨自在院里的安靜角落,手捧書頁,品味書里的'情節(jié)頓感余溫繚繞,心情升華許多。書里的世界,一片清澈安詳。只依稀記得偶爾秋風(fēng),兩三落葉,小屋、板凳……往事在音樂的旋律中慢慢鋪陳。我早已將自己附著在主人公身,內(nèi)心世界與書的世界融于一處,一起去尋覓那片自由文字編制的意境。這是外在的一切嘈雜都已拋除,本然世界已完全由另一個自己來演繹,那是個精彩且令人向往的世界。
古往今來,愛好文學(xué)的人從來不是一個生活高手,更有甚者,諸多文學(xué)巨匠在現(xiàn)實生活中一敗涂地,于是眾人紛紛逃避文學(xué)這個毒液,或輕視或不屑,以免沾身,只有在生活優(yōu)越閑適時才拿來玩弄。文學(xué)落得如此這般境地,不能不令人可感可嘆。然而也有癡迷如我者,獨愛之,深陷其中,深戀不舍。在許多人看來這是無法理解的。一個心思不在世俗的人的卻沒法作出合乎社會節(jié)拍的事來。但在另一片只有我自己知道的世界,那份快樂和喜悅卻是他人無法領(lǐng)受的。有人說,愛好文學(xué)的人孤獨,于是文學(xué)便理所當(dāng)然成了我最好的朋友和伙伴,任何旁人無法理解的心情,只有訴諸文字,立刻找到了最好的傾訴對象。于是孤獨的苦行僧找到了最可依賴的旅伴,如何還能輕易舍棄。
文學(xué)只是為我所愛,不要問為什么,不要問堅持多久,不要問有何作為,喜歡就好吧?在自然世界中能找到這種執(zhí)著的愛純屬不易,何必非分出個理由好壞來?喜歡本身就是理由吧,因為喜歡所以喜歡。
文學(xué)的作文10
聽,那歷史的天空里傳來了文學(xué)的聲音,在這悠長時光中,靜靜地,低吟,淺唱…… ——題記
靜靜地,翻開一本<<詩文選段>>,掃過幾行憂傷,或是豪邁的詩句,以卷掩面,靜靜聆聽這字里行間的'吟誦……
清新如菊
“采菊東籬下,悠然見南山!笔钦l?
是誰在嘆息?是陶淵明。古人云: “晉陶淵明獨愛菊!蹦銥楹芜@般喜愛菊花,又這般閑適!皢柧文軤?”有道是“心遠(yuǎn)地自偏。”你的心性是否如這菊一般不與萬花爭春,不與荷同開,獨是在這颯颯秋風(fēng)中傲骨而綻。
只有這傲骨的你才能寫下清新脫俗的這田園詩的篇章。
憂傷如訴
“今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。”是誰?
是誰在訴說?是諸葛亮。人說 “出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”你在臨行前,不甘如此的囑托,是“惟恐托付不效”,還是只為先帝的“三顧頻煩”呢?人都說“<<出師>>一表真名世!
是你的一顆忠諫之心,繪在這一表里,千古回響!
豪邁如歌
“天若有情天亦老,人間正道是滄桑。”是誰?
是誰在吟唱?是毛澤東。一代偉人一生功勛萬千,為中國寫下壯麗篇章,在這橫掃千軍的戰(zhàn)役中,你是否已經(jīng)透過歲月的沉淀看到中國明日的輝煌?
你用平平仄仄的槍聲寫詩,天安門城樓的宣告劃破了世界的天空
一篇讀完,若大夢初醒。耳畔只有亙古不變的聲音響起,聆聽——這是文學(xué)的聲音。
文學(xué)的作文11
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花絲絲滑滑的從心底而落。紛至沓來的夾雜著夢的味道的是輕輕悄悄乘著翅膀降臨的文學(xué)之夢。
夢的天堂往往源于內(nèi)心之中最徹底而又最為之真切的感悟,是心靈的棲息地。來自于心靈深度的完美世界,真切而又夾雜著充實的美麗,恰似我的文學(xué)夢,一直沒有盡頭……
只喜歡用手中的筆潑寫出來自于自己內(nèi)心真實的情感,去抒發(fā)來自于內(nèi)心積壓的惆悵,去靜靜領(lǐng)略那兒來自文眼兒世界之中的高低調(diào)結(jié)合。
從李白的“桃花流水窅然去,別有天地非人間!钡嚼钋逭铡澳啦幌,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”再去傾聽一下柳永的`《蝶戀花》“擬把輕狂圖一醉,對酒當(dāng)歌,強(qiáng)樂還無味”。字里行間都透露著文雅唯美的氣息。深處的美麗似乎在我接觸文學(xué)的那一瞬間,一觸即發(fā),肆意的迸發(fā)出來,直擊心靈,讓我無法抵擋。
我的文學(xué)夢,在很早很早便已經(jīng)在心底悄然萌芽了。滋生于這心底世界,盼望著飛出去,飛向云端,去領(lǐng)會一下云中世界。然后,飛回心底,打開內(nèi)心的水晶封印。
心中的文學(xué)夢,是來自郭敬明的《夢里花落之多少》之中的唯美感傷,是來自饒雪漫的《小妖的金色城堡》之中的迷迭情傷,與那來自周杰倫、方文山的江南鄉(xiāng)情,柔骨俠懷……
心中的文學(xué)夢消然綻放在這藍(lán)色系的天空之下,夾雜著夢的味道,乘著翅膀帶著夢想,輕悄悄的沖破云霄,心中的真切之情,腦海的文學(xué)之夢與那內(nèi)心唯美而又深度的文眼情思,一齊飛遠(yuǎn)……
文學(xué)的作文12
我有一個壞習(xí)慣,每次只要一看書,我就要打瞌睡?晌乙呀(jīng)改了,你知道我為什么會改掉嗎?請聽我漫漫道來。
有一天下午,我閑著沒事兒干,就到書柜里拿出一本叫做《三國演義》這本書。當(dāng)時,我很好奇,不知“三國”是哪三國,一個中華民族怎么會有三個國家,“演義”大概就是故事的內(nèi)容了吧!我翻開這本書,第一章就是“桃園結(jié)義”,看著這四個字,我感到莫名的熟悉,原來在小學(xué)的時候,我的班主任程老師已經(jīng)跟我們講過這個故事了!我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目錄,故事的名字真精致,真新穎。我一口氣就看了四章的內(nèi)容,卻一點兒也不要睡覺,反而更想看了,更想知道下面的`內(nèi)容。我喝了一杯水,就繼續(xù)往下看,不知不覺天已經(jīng)黑了,書,我也看了一半了,我沒有感到半點疲倦,只是打算著明天接著看,一定要把書看完。
有好幾次我看作文書的時候,不知不覺就睡著了,作文書可真起到了催眠的作用。而且我看《老人與!、《吶喊》、《少年維特之煩惱》……都會想睡覺。但看《三國演義》、《水滸傳》、《上下五千年》……都會越看越有勁。我這才知道了為什么。原來,我自己還不知道我很喜歡看歷史故事,現(xiàn)代的都不喜歡看。其實我看電視又何嘗不是呢?我很喜歡看古代篇,但不喜歡看現(xiàn)代篇。
現(xiàn)在,我看什么書都抱著像看古代書一樣的心情看,所以,現(xiàn)在,我看什么書都沒問題了。但最喜歡看的,還是《三國演義》,因為這本書讓我對所有書都起了興趣。
文學(xué)的作文13
一直在尋覓這文學(xué)里的夢,在夢的開端里,我一直在追尋,追尋著文字里的我,經(jīng)歷過艱苦,我的夢——現(xiàn)已擺在眼前!
今天下午我有幸地聽到:我將加入了學(xué)校里的“飛揚(yáng)文學(xué)社”了!我一開始是不相信自己的耳朵的!當(dāng)我知道我已經(jīng)成為文學(xué)社里的成員,我真是萬分激動!感謝文學(xué)社里的哥哥姐姐能讀懂我的心聲,在我的文學(xué)之道里:我的路還有很長。
散文,是傾訴一個人自內(nèi)心發(fā)出來的才情。能夠從中譜奏出抒情的協(xié)奏曲!多少優(yōu)美的詩歌故事,多少令人耳目一新的哲理,在我的腦海中,泛起了一層層柔和的漣漪!當(dāng)我的情感有些困惑時,我會散文來宣泄我的呼喚!在多少風(fēng)雨的日子里,是我永恒的朋友,散文伴我走過!它讓我明白了愛的真諦,思想的樂章!
在寫散文的過程中,我偶爾也會寫小說。我想用更多的文字來展現(xiàn)出我的風(fēng)格想與文字結(jié)為一體。遨游在文學(xué)的海洋中,暢游在每一處的地方,甚至踏滿每一個角落。
在飛揚(yáng)文學(xué)社的以后的日子里,我將面對著有很大的考驗,我會找到在人群中的一個平凡卻有著不同魅力的我,然而,我的`人生道路還有很長很長。
14歲的我,一個青春洋溢的我,會在那普通的筆下創(chuàng)造出華麗的字跡,我相信,我的文字會感染一切,喚醒一切!陽光總在風(fēng)雨后!相信,經(jīng)歷過風(fēng)雨的我,便會現(xiàn)出絢麗的彩虹!
文學(xué)的作文14
我仿佛覺得自己像一只小鳥,從國文學(xué)校出發(fā),向夢想前進(jìn)!向文學(xué)的殿堂邁進(jìn)!我正在拍打著翅膀飛翔,飛向文學(xué)的殿堂,找到真正屬于我的一片天空!
我到國文學(xué)校了
今天,我要去國文學(xué)校學(xué)作文了,“唉!又要學(xué)作文,天天寫作文不累死才怪呢!學(xué)校作業(yè)這么多,還有英語、音標(biāo)作業(yè),作文還要學(xué)2個小時,太煩了!”我朝自己的腿狠狠地打了一下,氣急敗壞地說“我才不想學(xué)作文呢!”
可是我說有什么用呢?我還是被媽媽拉、伸、推進(jìn)了國文學(xué)校。一進(jìn)國文學(xué)校,我的心一下子豁然開朗起來!斑@屋子又大又干凈!還用各種高科技產(chǎn)品,依我看,這屋子得有400平方米!”“不錯吧!哈哈!”媽媽把袁老師叫來說:“這是袁老師,快快向老師問好!”“你好,袁老師!”
袁老師對我們的影響很大,既不留作業(yè),上課也很輕松,我卻進(jìn)步很大,不知這是為什么。
成績蒸蒸日上
在國文學(xué)校,我每一天都很快樂、高興。我們都有一個“積累本”“嘿嘿!名字很好聽吧”“積累本”都是用來抄一些資料的。這些資料對我們影響很大,有古典名著、詞、詩、句等,我太喜歡了!
我們在學(xué)習(xí)中不常寫作文,但我的作文分?jǐn)?shù)次次提高。第一次得了39分,第二次得了44分,第三次得了小學(xué)組最高分48分!這是為什么呢?接著看吧!
博聞強(qiáng)識
國文學(xué)校是我們飛向夢想的搖籃!國文學(xué)校是我們成長的`起點!國文學(xué)校是我前往文學(xué)的殿堂的新起點!我所成長的國文學(xué)校,是我完成夢想的第一起點!
我們要讓自己博聞強(qiáng)識!我們要讓自己博聞強(qiáng)識!我們要讓自己博聞強(qiáng)識!有人說,這是空想。但一定要記住這句話:很多可能的事會變成不可能,不可能的事也會變成可能!我們要讓自己博聞強(qiáng)識,永爭第一!
文學(xué)的作文15
我今年20歲了。這20年過去了,我依舊碌碌無為。我開始思考自己的人生,這二十年走過來了,我究竟得到了什么?我又究竟想要什么?
小時候,我總是在想,我以后要做一個作家,我一定要實現(xiàn)自己的夢想。 我努力學(xué)習(xí),但我是一個性格內(nèi)向的女孩子,上課時,我不敢討論,下課了,我不敢和同學(xué)一起玩。慢慢的,我越來越郁郁寡歡,常常一個人躲在角落里面,有時候會走到窗邊,看著同學(xué)們手拉手走在校園里面。曾經(jīng)的夢想,已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)。只因為,我感覺自己已經(jīng)沒有精力學(xué)習(xí)了。我不知道我是怎么了,后來,家里人發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,把我送去看病,醫(yī)生診斷為:抑郁癥。輟學(xué)以后,我每天一個人呆在家里,吃藥治療,我還是喜歡看書,拿起了書的時候,心情總會好很多。
我想,知識又給了我重生的希望。夢想并沒有離我遠(yuǎn)去,雖然我讀不了書了,但是我的寫作生涯不能斷。我現(xiàn)在依舊繼續(xù)著我的'寫作人生,每天在手機(jī)上面寫下自己的心情,我喜歡寫作,我總感覺美妙的字里行間,可以給我一種美好的感覺。不過,我對寫作有一點點懶散,有時候總想貪玩,現(xiàn)在我決定,不再貪玩了,好好寫作,實現(xiàn)自己的夢想,過好自己美好的一生。
現(xiàn)在,我匆匆忙忙走過了20年的時光,未來,還有好幾個20年等著我去走過,以后,我會讓剩下的時間不再留下遺憾,讓璀璨的年華開出最美麗的花朵。人生,真的很短暫,我不希望我以后依舊一事無成,所以我必須努力。加油!我想,我現(xiàn)在得到的是對文學(xué)的熱忱,想要的是寫作上的成就。
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