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【精華】抒情作文匯編6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的抒情作文6篇，歡迎大家分享。
抒情作文 篇1
我喜歡讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，一本我喜愛(ài)的書(shū)是我的好朋友，也是我的一位知識(shí)淵博的老師。
要提起讀書(shū)，我可是故事多多呢，我的讀書(shū)故事，那可真是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完！不信，那就慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
一次雙休日，我去書(shū)店買(mǎi)回了學(xué)校規(guī)定的一本書(shū)《城南舊事》，我一直對(duì)這個(gè)題目很感興趣，腦子里有個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，這本書(shū)里面講了什么，為什么取這個(gè)題目呢？我的好奇心驅(qū)使著我，使我一回到家便看了起來(lái)。故事情節(jié)十分有趣，我看著看著入了迷，眼睛都不眨一下。這時(shí)，我朦朦朧朧地聽(tīng)到媽媽在叫我，我下意識(shí)地回過(guò)頭，愣愣地問(wèn)：“��？什么？媽媽看著我茫然的`雙眼，哭笑不得�！跋葎e看了，出去活動(dòng)活動(dòng)吧，別總窩在家里，放松一下。”這時(shí)我卻十分不想放下書(shū)，每一頁(yè)好像都有具大的吸引力，讓我迫不及待的想往下讀，想知道故事的結(jié)局到底怎么樣了？現(xiàn)在媽媽讓我出去活動(dòng)，我是一百個(gè)不情愿，只好說(shuō)：“再看完這一頁(yè)。”當(dāng)我看完這一頁(yè)時(shí)，趁媽媽回頭的空兒，我連忙翻到下一頁(yè)。不知媽媽背后是不是長(zhǎng)了眼睛，我一不留神，媽媽眼疾手快地把書(shū)奪了過(guò)去。我正看得帶勁呢，一眨眼書(shū)沒(méi)了影，扭扭頭發(fā)現(xiàn)書(shū)不知不覺(jué)跑媽媽手中去了，我只好知趣地站起來(lái)，悶悶不樂(lè)地跟著媽媽出了門(mén)。
還有一次，我和媽媽在睡午覺(jué)，我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著，便輕手輕腳地爬下來(lái)，拿了一本書(shū)，便津津有味地看了起來(lái)。慢慢地我被列那狐的狡猾而憤憤不平，又感到列那狐確實(shí)有一點(diǎn)小聰明，它想到的那些鬼點(diǎn)子我怎么想不到呢？過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到屋里有動(dòng)靜，不好！是媽媽醒了。如果她看到我沒(méi)有睡午覺(jué)，后果不堪設(shè)想。媽媽已經(jīng)過(guò)來(lái)了，想藏也來(lái)不及了，只好屏住呼吸，等待奇跡的發(fā)生。沒(méi)想到，媽媽只是催促我趕快去上學(xué)，并沒(méi)有責(zé)怪我。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，心里的大石頭落地了，頓時(shí)感覺(jué)輕松極了。
看！我是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷吧！因?yàn)槲抑�，�?shū)是人類(lèi)的精神食糧，就像人的三餐一樣缺一不可。讓我們愛(ài)上讀書(shū)，讓讀書(shū)成為我們的一種生活方式吧。
抒情作文 篇2
當(dāng)我靜靜的讀完這本書(shū)時(shí)，我深深的陷入了深思……多少次熱淚在我的眼眶打轉(zhuǎn)……然后靜靜地流到我的臉頰……
一個(gè)十幾歲的女孩得了一種怪病，她父母帶著她輾轉(zhuǎn)了很多家大醫(yī)院，每次她的父母都帶著百分百的希望去各大醫(yī)院治療，希望的泡沫總被現(xiàn)實(shí)無(wú)情的打破，沒(méi)有留下一點(diǎn)點(diǎn)的希望痕跡！父母強(qiáng)忍著淚水，只有接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)——終身癱瘓！她也許很悲傷、也許難受、也許流淚、也許……但她沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的無(wú)情擊垮！她用超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)毅力 ---- 在輪椅上學(xué)習(xí)。一次次摔倒……一次次的堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)持。在學(xué)校她連握一支筆都很吃力，做的作業(yè)永遠(yuǎn)是最慢的。也有“好心”的同學(xué)不忍心看她這樣，悄悄的把已經(jīng)寫(xiě)好的作業(yè)推給她……她每次都微笑地推給人家�？偸亲孕诺恼f(shuō)：“謝謝！我能行！
寒來(lái)暑往，她克服了讓人難以想象的困難！她成功了！她終于等來(lái)了足以讓全家人都開(kāi)心的禮物 -------- 某大學(xué)的錄取通知書(shū)。
開(kāi)始瀏覽這書(shū)時(shí)，我還不以為然。然而當(dāng)我看的越來(lái)越多的時(shí)候。我忍不住又從頭慢慢的品讀……當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我合上書(shū)，不禁陷入深思：這位殘疾的姐姐身殘志堅(jiān)，通過(guò)自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，終于走進(jìn)大學(xué)的`殿堂……當(dāng)我坐在這么漂亮的教室。聆聽(tīng)博學(xué)的老師的教誨，我還有什么借口而不去認(rèn)真讀書(shū)呢？我一定要向這位大姐姐學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)她的努力、學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持不懈……我會(huì)成功的！也一定能成功！
抒情作文 篇3
命運(yùn)用一根無(wú)形的線把我們綁在一起，不讓我們分離，我們緊緊相伴17年，我們的愛(ài)平平靜靜。生命之輪悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我才發(fā)現(xiàn)你的存在是我最大的幸福。
很小時(shí)，當(dāng)其他孩子還被父母溺愛(ài)著，你站在只有4歲的弱小的我面前，看著我那不堪的作品憤怒的把本子撕成了兩半。我蜷縮著身子輕輕啜泣，帶著倔強(qiáng)的`表情，卻只得拾起震落的鉛筆，重新來(lái)過(guò)。記憶如此刻骨銘心。你愛(ài)我，我卻不曾愛(ài)你。然而，當(dāng)我在小學(xué)里能名列前茅時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)幼時(shí)的學(xué)習(xí)竟為我打下了如此堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我想愛(ài)你，而此時(shí)，倔強(qiáng)如你，不曾低頭承認(rèn)。
我學(xué)著愛(ài)你，偷偷在心里。
小學(xué)時(shí)
當(dāng)別的孩子還幸福坐在單車(chē)上的時(shí)候，別的父母還做好可口的飯菜為孩子端上桌子的時(shí)候，爸爸在外養(yǎng)魚(yú)，你要去幫忙，于是你把一把閃閃發(fā)光的鑰匙掛在我的胸前，隨口叮嚀：“晚上關(guān)好門(mén)窗，用火小心。”于是一個(gè)二年級(jí)的丫頭片子便開(kāi)始自己站在板凳上做飯，煮面，自己生活。放學(xué)回家，沒(méi)有炊煙，沒(méi)有人聲，先做作業(yè)，再做飯，而你只會(huì)偶爾在漆黑的早晨或深夜回家，在枕邊放下錢(qián)，留下一張紙條，輕輕幫我拉好被子，然后悄悄離開(kāi)。你永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得一個(gè)人呆在家里是多么恐怖的事，自強(qiáng)如你，只覺(jué)得天經(jīng)地義。記憶如粗布般灰暗無(wú)光，你那樣愛(ài)著我，我卻不曾學(xué)會(huì)愛(ài)你，然而，當(dāng)12歲的我便獨(dú)自走南闖北時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的自立竟如此超人，而此時(shí)，自強(qiáng)如你，永遠(yuǎn)不把自己的愛(ài)表露出來(lái)。
我學(xué)著愛(ài)你，無(wú)聲無(wú)息。
初中時(shí)
當(dāng)別的孩子還在享受小升初最后暑假時(shí)，你把我送去學(xué)畫(huà)，于是我開(kāi)始在每個(gè)下午用筆畫(huà)到雙手無(wú)力。你開(kāi)始回家照顧我，而我卻不再適應(yīng)，好強(qiáng)如你，你不停嘮叨著，責(zé)備著我的功課，在考試過(guò)后一起反剩記憶如羽毛般蒼白無(wú)力，你如此愛(ài)著我，我卻不曾表示過(guò)愛(ài)你。然而，當(dāng)我在中考時(shí)穩(wěn)穩(wěn)得加上4分時(shí)，當(dāng)我在初中依舊能平平穩(wěn)穩(wěn)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲竟能如此激勵(lì)我的成長(zhǎng)，而此時(shí)，好強(qiáng)如你，不曾提及。
我學(xué)著愛(ài)你，夜里，晨曦。
今天
上學(xué)的小路上，我輕輕的回頭，發(fā)現(xiàn)你倚在窗口靜靜地望著我，當(dāng)目光相接的一霎那，你輕輕的躲閃了，似乎害怕接觸我的目光。我站在遠(yuǎn)處望著你，你的身影隔著蒙蒙細(xì)雨，突然覺(jué)得你已蒼老一個(gè)世紀(jì)。
我學(xué)著愛(ài)你，依舊沒(méi)有言語(yǔ)。
愛(ài)這門(mén)功課，太過(guò)深?yuàn)W，讓不善于語(yǔ)言表達(dá)的我們，永遠(yuǎn)隔著那么近，卻又那么遠(yuǎn)的距離。或許我們的愛(ài)不需要言語(yǔ)，只需向溪水一樣潺潺不止，平平靜靜，只需心中默許，就可以幸福一個(gè)世紀(jì) 。
抒情作文 篇4
花謝了，有重現(xiàn)花開(kāi)的那一天；柳枯了，有再青的時(shí)候�？扇说囊簧⒍酥挥幸淮�，少年正是我們把握機(jī)會(huì)的好時(shí)機(jī)。
花開(kāi)柳枯有美的一面，人的一生要活的有意義，過(guò)得充實(shí)。眼下就是學(xué)好知識(shí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)！書(shū)讀好了，才能體現(xiàn)人的美，才能去追求愛(ài)情,事業(yè)與夢(mèng)想。想成為心理學(xué)家的我，已把人生規(guī)劃的非常完美，我已想好我的未來(lái)與一生。人生被我看的十分透徹，既然我開(kāi)始了我的人生，我就要把人生規(guī)劃的有價(jià)值。人的一生注定為美揮灑，讓人生別留遺憾。家庭背景特殊地我，造就了我獨(dú)有的性格，變得獨(dú)立，思想要多，常常心理上的負(fù)擔(dān)都是因?yàn)橄攵喽斐傻�，有時(shí)也是不可避免的，五年級(jí)時(shí)因?yàn)楦改傅碾x異，影響到了我，校長(zhǎng)曾這樣對(duì)我說(shuō)：你狠堅(jiān)強(qiáng)，但內(nèi)心是脆弱的.，如果你將這種負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)室的動(dòng)力，全面發(fā)展，那你將于很大的前途。
校長(zhǎng)的話(huà)定格在我心里，我在努力變化著我的心。一生是如此的短暫，沒(méi)有回頭的時(shí)候，時(shí)光在流逝，我應(yīng)該在流逝的時(shí)光里度萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，不要讓時(shí)光帶走遺憾。
人生就如此！該放下還是要放下，人無(wú)再少年！我懂了。
抒情作文 篇5
有種音樂(lè)的名字叫做周杰倫，輕快的，安靜的，始聽(tīng)難以接受，后來(lái)卻慢慢上癮。
有種音樂(lè)的名字叫做周杰倫，魔幻的，魅惑的，引人在音樂(lè)世界里盡情遨游幻想。
有種音樂(lè)的名字叫做周杰倫，低調(diào)的，華麗的，使中國(guó)興起了一股樸素的古典風(fēng)。
有種音樂(lè)的名字叫做周杰倫，幽幽的，緩緩的，永遠(yuǎn)住在你越來(lái)越挑剔的耳朵里。
周杰倫的音樂(lè)如同他的人一樣特立獨(dú)行，以融合中西式曲風(fēng)的嘻哈或節(jié)奏藍(lán)調(diào)最為著名。他的聲音或舒緩或低沉或憂(yōu)傷，總能給人最特別的感受。或許你在讀小學(xué)剛畢業(yè)的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)他的歌。或許你知道，近年來(lái)中國(guó)流行的復(fù)古風(fēng)，是由他引領(lǐng)的。或許你不喜歡他這個(gè)人，甚至是厭惡他，可是他的音樂(lè)，你不能不喜歡。
記得第一次聽(tīng)關(guān)于周杰倫的歌，是在二零零三年。那天他在北京工人體育館開(kāi)演唱會(huì)，卻未能如愿去看。這是離他最近的一次。雖然沒(méi)有近距離看到他，卻也不很難過(guò)。因他一直在我心里，因有他的音樂(lè)可以時(shí)時(shí)相伴。
第一次見(jiàn)到他，是在黃山的時(shí)候。那天正好是全國(guó)的天文奇觀——日全食的時(shí)候，順帶心情也不壞。剛?cè)ド习�，那里的人不多。有人打開(kāi)壁櫥里的電視，就有一種很奇怪的音樂(lè)溢滿(mǎn)耳間，抬頭去看，是一個(gè)眼睛小小眼神冷酷的男孩子在唱，風(fēng)在吹著頭發(fā)飄動(dòng)，牽著你的手一陣莫名感動(dòng)，我想帶你回我的外婆家，一直看著日落，一直到我們都睡著。
我有點(diǎn)發(fā)愣，腦子里有一個(gè)衣袂飄飄的女孩子坐在男孩子的單車(chē)后座上，女孩靠著男孩的背睡著了。夕陽(yáng)下，他們的影子重疊在一起，遠(yuǎn)處忽然傳來(lái)飄渺的歌聲。原來(lái)，這就是青春。原來(lái)，愛(ài)情可以這樣簡(jiǎn)單。
過(guò)了許久我才從歌聲里浮出來(lái)�；剡^(guò)神，只覺(jué)他的聲音怪怪的，不同于往日里熟悉的明星們千篇一律的唱腔�？伤鼌s有一種魔力，能讓我融到歌聲里去。我看到字幕上寫(xiě)，簡(jiǎn)單愛(ài)，演唱，周杰倫。簡(jiǎn)單愛(ài)讓我知道，-原來(lái)歌還可以這樣唱。
其實(shí)以前是知道他的，只不過(guò)沒(méi)有去聽(tīng)他的歌�？墒沁@次，我記住了。有一個(gè)叫做周杰倫的男孩，從此住在了我的耳朵里。到現(xiàn)在，已有九年。
1.他的第一張專(zhuān)輯叫做Jay。反方向的鐘，完美主義，可愛(ài)女人，龍卷風(fēng)。都是非常個(gè)性的音樂(lè)。
—龍卷風(fēng)
愛(ài)像一陣風(fēng)，吹完它就走，徒留我一人，站在原地，看風(fēng)吹過(guò)時(shí)間的痕跡。愛(ài)情走的太快，像龍卷風(fēng)過(guò)境，風(fēng)過(guò)后遍地狼籍。我不想想你，卻逃不出龍卷風(fēng)的包圍。不知不覺(jué)，你已經(jīng)離開(kāi)我。不知不覺(jué)，我跟了這節(jié)奏。后知后覺(jué)，又過(guò)了一個(gè)秋。后知后覺(jué)，我該好好生活。
他的歌總給我們一些感觸。聽(tīng)完歌，忽然發(fā)現(xiàn)，我們的生活，愛(ài)情，就如歌里面唱的，不知不覺(jué)的`是時(shí)間，后知后覺(jué)的是我們。-無(wú)論怎樣，我們還是要好好生活。
2.第二張專(zhuān)輯里的安靜，愛(ài)在西元前，開(kāi)不了口，上海一九四三，都是到現(xiàn)在仍舊非常喜歡的歌。這張專(zhuān)輯周杰倫天馬行空的音樂(lè)想法無(wú)處不在，就連歌名也都是令人意想不到的饒富趣味。從此，周杰倫帶我進(jìn)入一個(gè)用音樂(lè)幻想的新世界。
愛(ài)在西元前
很多年前，如水的人潮中，美麗的你只屬于我一人。在那個(gè)混亂的年代,我因戰(zhàn)爭(zhēng)失去生命，只留你一人在世上。醒來(lái)，我已變成黑色玄武巖上的碑文，而你卻再也認(rèn)不出我。你在櫥窗前看著我身上的楔形文字，我卻只能在旁欣賞你的側(cè)臉。思念如底格里斯河般蔓延，你不知道，我對(duì)你的愛(ài)，早已刻在了深埋在美索不達(dá)米亞平原的文字里。
愛(ài)在西元前，讓我知道，原來(lái)華麗的文字可以和音樂(lè)結(jié)合，營(yíng)造出如此幽美悲傷的意境。神話(huà)里的愛(ài)情，遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)社會(huì)里與金錢(qián)利益有染的愛(ài)情純潔美好。愛(ài)在西元前說(shuō)，讓我們單純一點(diǎn)吧。
3.周杰倫的第三張專(zhuān)輯是八度空間。這個(gè)時(shí)候他已在內(nèi)地漸漸走紅。半島鐵盒，暗號(hào)，回到過(guò)去，最后的戰(zhàn)役，都是大家非常喜歡的歌。其實(shí)除了這幾首歌外，我也很喜歡米蘭的小鐵匠。
米蘭的小鐵匠
一個(gè)皮膚黝黑，眼神清澈的小鐵匠，站在小鎮(zhèn)中央的一個(gè)破舊小報(bào)攤旁邊，眼睛一直盯著櫥窗里面的吉他。那是街道旁一家煙霧繚繞的酒館，里面有波蘭的吟唱詩(shī)人撥著吉他輕吟低唱。小鐵匠因?yàn)槭种械腻X(qián)太少，所以不能進(jìn)去問(wèn)問(wèn)那個(gè)唱歌的人，那首來(lái)自東歐的民謠，和弦到底什么調(diào)。他轉(zhuǎn)身離開(kāi)，回到鐵匠鋪打鐵。他賣(mài)力的往火爐里添著木炭，汗流不止。他只想著，快快攢錢(qián)買(mǎi)一把吉他。他說(shuō)，努力就能實(shí)現(xiàn)愿望。
米蘭的小鐵匠，從音樂(lè)里教會(huì)我?jiàn)^發(fā)向上。只要有希望，生活就是美好的。越苦，越奮斗。
4.第四張專(zhuān)輯叫做葉惠美。記得聽(tīng)這首專(zhuān)輯的時(shí)候是夏天，我們中午吃晚飯?jiān)诮淌依镂缧�，可以趴課桌上睡覺(jué)。這時(shí)候耳朵里響起的音樂(lè)，是晴天，東風(fēng)破，愛(ài)情懸崖，你聽(tīng)得到。這張專(zhuān)輯猶如一陣清風(fēng)，一直陪我度過(guò)整個(gè)夏季，讓我得以在嘈雜的環(huán)境中安靜下來(lái).
東風(fēng)破
孤燈下，我一個(gè)人孤單的佇立在窗口。我走到門(mén)后，想象著你的樣子，假裝你還在這里。如今今舊地重游，卻物是人非，連圓月都顯得有些寂寞了。午夜夢(mèng)回間，依稀看到你清瘦的身影。醒來(lái)，燭火閃爍，看看窗外，才知你已走遠(yuǎn)。斟上一杯淡酒，讓它來(lái)溫暖回憶，對(duì)你的思念卻更深了。誰(shuí)告訴我，要如何才能把時(shí)間偷回來(lái)。然而我亦明白，我已錯(cuò)過(guò)花開(kāi)成熟的季節(jié)，亦錯(cuò)過(guò)你。遠(yuǎn)處傳來(lái)幽幽的琵琶聲，我在琴聲中看見(jiàn)已經(jīng)遠(yuǎn)去的少年時(shí)光，看見(jiàn)年幼的我們。而我的等候，你可聽(tīng)到過(guò)？一片楓葉飄落在窗前，它已被時(shí)間和風(fēng)霜浸染成深黃色。我才知，已是深秋�；h笆外，我曾牽著你走過(guò)。如今那里已荒草叢生，分外悲涼。悲涼的還有，那個(gè)年代里我們的愛(ài)情。
東風(fēng)破，讓我愛(ài)上宋詞，愛(ài)上中國(guó)古典風(fēng)。謝謝周杰倫，讓我們重溫中國(guó)古典文化的美好。誰(shuí)說(shuō)西方文化比東方深遠(yuǎn)？誰(shuí)說(shuō)英語(yǔ)歌曲比中文的好聽(tīng)？周杰倫的出現(xiàn)打破了亞洲流行樂(lè)壇長(zhǎng)年停滯不前的局面，為亞洲流行樂(lè)壇翻開(kāi)了新的一頁(yè)。
5.他的第五張專(zhuān)輯是是七里香。借口，擱淺，最?lèi)?ài)。
擱淺
我坐在郊外的草地上，心情如久未放晴的天空般陰霾。因天空中都是你肆意的笑容。我在這樣的日子里默默落淚，卻依舊無(wú)法表露我的歉疚。我放開(kāi)風(fēng)箏的錢(qián)，風(fēng)箏卻被這陰暗的天氣擱淺在半空中，寂寞也在一旁笑我�？粗种邪咨殴{，我只能永遠(yuǎn)讀著對(duì)白，卻給不了你任何承諾。我原諒不了我，曾經(jīng)對(duì)你的傷害。請(qǐng)你，當(dāng)做我已不在。
此間剛結(jié)束了一段戀情，深夜聽(tīng)周杰倫用緩慢感傷的嗓音唱這首歌，往往落淚。過(guò)了很久，才明白，再深的愛(ài)，都會(huì)被時(shí)間擱淺。所以親愛(ài)的你，若他不愛(ài)你了，別問(wèn)為什么，時(shí)間會(huì)擱淺他，你會(huì)有更值得你愛(ài)的人。
6.第六張專(zhuān)輯是十一月的蕭邦，夜曲，發(fā)如雪，黑色毛衣，浪漫手機(jī)，楓，麥芽糖，珊瑚海，一路向北，好聽(tīng)的音樂(lè)太多，耳不暇接。
發(fā)如雪
繁華如三千東流水，我只取你這一瓢飲。縱然時(shí)過(guò)境遷，你化身為蝶，我亦不能忘卻，離別前，你深鎖眉頭低泣，白發(fā)如雪的模樣。我匍匐在地，虔誠(chéng)的請(qǐng)求蒼天，不要使我忘記你�？v然青史成灰，我亦會(huì)在臨別人世前，用無(wú)悔來(lái)刻下永世愛(ài)你的碑。
發(fā)如雪，讓以前不喜歡周杰倫的人喜歡上他。這樣感傷的旋律，這樣唯美的愛(ài)情，是不是在古時(shí)候才有？古典風(fēng)從此席卷中國(guó)，一發(fā)不可收拾。我們也漸漸清楚，周杰倫的每張專(zhuān)輯里，都會(huì)有一首中國(guó)古典風(fēng)的歌曲。在中國(guó)學(xué)生們?cè)絹?lái)越不耐煩學(xué)古文的時(shí)候，周杰倫的出現(xiàn)，讓他們改變了做法。重溫古文和唐詩(shī)宋詞，成了一種潮流。中國(guó)古代文學(xué)應(yīng)該感謝他。
7.第七張專(zhuān)輯依然范特西，退后，白色風(fēng)車(chē)，菊花臺(tái)。
退后
打開(kāi)抽屜，看到一本已泛黃了的日記�；貞洆涿娑鴣�(lái)，那個(gè)夏季里你的笑容，都定格在時(shí)光的盡頭。其實(shí)我們都沒(méi)有錯(cuò)，其實(shí)我們都輸給了時(shí)間。不要再給我承諾，或許最美的愛(ài)情，永遠(yuǎn)住在回憶里。
最美的語(yǔ)言也形容不來(lái)，退后帶給大家的震撼。不得不承認(rèn)，周杰倫有控制人情緒的法力。越愛(ài)，越容易受傷。周杰倫說(shuō)，大家都要學(xué)會(huì)退后，不要讓時(shí)間撲了空。
8.第八張專(zhuān)輯我很忙，彩虹，甜甜的，蒲公英的約定，我不配，千里之外和經(jīng)典的青花瓷。
彩虹
時(shí)間是一種解藥，也是我現(xiàn)在正服下的毒藥。有沒(méi)有彩虹告訴我，我要怎么忘了時(shí)間，怎么忘了你。
我們耳熟能詳?shù)牟屎纭?8春晚的青花瓷，周杰倫告訴我們，他沒(méi)有退步，他的音樂(lè)如從前一般好。歌曲青花瓷曾被收入某省高考語(yǔ)文試題中。從編入音樂(lè)課本中的蝸牛到語(yǔ)文試卷里的青花瓷，我們看到，周杰倫并不是一個(gè)普通的音樂(lè)人。他的音樂(lè)對(duì)青少年是有教育意義的。
9.第九章專(zhuān)輯魔杰座。給我一首歌的時(shí)間，稻香，說(shuō)好的幸福呢，蘭亭序。
說(shuō)好的幸福呢
我坐在廣場(chǎng)旁的噴泉邊發(fā)著呆，你的回話(huà)使我的思緒凌亂無(wú)比。你和我曾站在這里看白鴿飛來(lái)飛去，如今，只剩我形單影只。我還愛(ài)你呢，可是你只假裝看不到，還斷續(xù)的唱著歌。和你在一起很久了，可是所有的愛(ài)情都經(jīng)歷不起時(shí)間的打磨。你累了倦了要離去了，我落淚了。你的愛(ài)只給到這里，我是真的痛了。曾經(jīng)說(shuō)好的幸福呢？你的愛(ài)淡了，可是愛(ài)過(guò)的感覺(jué)對(duì)我還很深刻。你不等了，你走了，只有你送我的音樂(lè)盒還在不斷旋轉(zhuǎn)著。它，要怎么停下來(lái)，我，要怎么忘記你呢。
聽(tīng)說(shuō)好的幸福呢時(shí)，我松了一口氣，這一年沒(méi)白等。他的音樂(lè)總帶給我們震動(dòng)和驚喜。有人說(shuō)，周杰倫每年的專(zhuān)輯都是當(dāng)年最令人期待的專(zhuān)輯。我想，這句話(huà)他當(dāng)之無(wú)愧。
九張專(zhuān)輯，近百首歌曲。每首歌都是一首心情，每首歌都是一個(gè)故事。原諒我不能一一寫(xiě)全。我寧愿你們不看這些字，而是去聽(tīng)他的歌。
周杰倫的音樂(lè)，古典的，充滿(mǎn)神話(huà)色彩的，帶有鄉(xiāng)村民謠風(fēng)情的，感傷的，向上的，總有一首你會(huì)喜歡。午夜夢(mèng)回時(shí)，一個(gè)人，一首循環(huán)播放的歌，就是一個(gè)天堂。
安徽省池州市石臺(tái)縣石臺(tái)二中高二：周煬
抒情作文 篇6
家，是人生永久的�？矿A站，是愛(ài)的港灣，我有個(gè)美好的家，一個(gè)溫馨和諧、充滿(mǎn)幸福的天堂，在這，我們有骨肉親情，有互敬互愛(ài)、有孝敬感恩，有歡歌笑語(yǔ)，父母用愛(ài)和呵護(hù)為我們撐起一片天空，在家，總是洋溢著母愛(ài)之溫暖，父愛(ài)之深沉，全家人相依為伴、其樂(lè)融融，我永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)著我們這快樂(lè)幸福的家。
年幼時(shí)，我總愛(ài)粘著媽?zhuān)瑡寢尩侥奈业侥�，在外玩得再開(kāi)心，媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)：我們?cè)摶丶伊�，慢慢地我有了回家的概念，上幼兒園了，爸爸接我時(shí)也說(shuō)：我們回家啰，我剛到家門(mén)口老遠(yuǎn)就高興地叫：媽媽我回家了，似乎知道只有家才是自己的歸宿，只要回家了就能在爸爸媽媽面前撒撒嬌。隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增多，我對(duì)家的概念越來(lái)越清晰，原來(lái)每個(gè)人都有屬于自己的家，“無(wú)論你的繁華蔓延到何處，都不能忘記育你生長(zhǎng)的這片沃土，”無(wú)論長(zhǎng)大發(fā)展到哪里，都會(huì)心系這個(gè)屬于自己的家，不忘孝敬生你養(yǎng)你的爸爸媽媽。
家的每個(gè)成員，好像各司其職，爸爸主外媽媽主內(nèi)，爸爸是家的頂梁柱，賺錢(qián)養(yǎng)這個(gè)家，媽媽照顧一家老小，把家料理得妥妥當(dāng)當(dāng)，我一回家看到媽才感到溫暖，因?yàn)閶寢尩膼?ài)，是慈祥的，是無(wú)私的，母愛(ài)，就猶如那一縷縷沁人心脾的陽(yáng)光，她讓我們沐浴在溫暖之中，茁壯成長(zhǎng)。從出生時(shí)，我詠著母親的乳汁離開(kāi)了襁褓，在母親無(wú)微不至的照顧下茁壯成長(zhǎng)，媽媽對(duì)我萬(wàn)般地呵護(hù)，因此，我也在媽媽的教育下變得成熟。媽媽對(duì)我的愛(ài)，許多事都?xì)v歷在目：記得我有時(shí)病痛或在外弄了傷回家時(shí)，媽媽就好像痛在她身上，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，對(duì)我精心致至的照顧，我不愛(ài)吃飯，媽媽像變戲法似的，給我做了很多可口的營(yíng)養(yǎng)餐，媽媽總是以情動(dòng)人、以心感人！不得不讓我油然而生敬意，媽媽?zhuān)媸瞧椒捕鴤ゴ蟮�，家，果真是溫馨的�?/p>
家，也是我們從小接受第一教育的地方，我第一次學(xué)走路，第一次學(xué)說(shuō)話(huà)，學(xué)拿筆寫(xiě)字，學(xué)做人的道理，無(wú)不是從家里開(kāi)始。我每次摔倒在地，要扶我起來(lái)的`是媽媽?zhuān)形易约浩饋?lái)的是爸爸，逢溝遇坎要抱我過(guò)去的是媽?zhuān)膭?lì)我自己過(guò)去的是爸。因?yàn)榧依镉形粐?yán)格的爸爸，對(duì)我嚴(yán)加看管，漸漸地，家又成了“限制我自由”的地方，我必須先完成作業(yè)并做好力所能及的家務(wù)才能去玩，爸爸提前給我描繪前景藍(lán)圖，教我制定好所有計(jì)劃，一定不能落后，當(dāng)時(shí)我甚至認(rèn)為家的溫馨這個(gè)詞，似乎對(duì)我來(lái)說(shuō)已漸漸麻木了，天天在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我以為爸爸不愛(ài)我才監(jiān)督我，所以，我有些不太喜歡待在家里。到后來(lái)，隨著我一天天長(zhǎng)大，我似乎漸漸明白，爸爸的一切操勞，應(yīng)該是為了我好，也許這就是所有父母的“望子成龍、望女成鳳”吧。爸爸開(kāi)始發(fā)倔我的特長(zhǎng)，比如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)、語(yǔ)文素養(yǎng)（課外知識(shí)），盡心盡力地培養(yǎng)我，終于我在各項(xiàng)大賽中奪得一次又一次的勝利。
當(dāng)我取得好成績(jī)，獲得一本本榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，我才徹底的知道，這一切，離不開(kāi)爸爸的一份功勞，爸爸愛(ài)我才會(huì)這樣做，我終于明白了爸爸的勞苦用心，有壓力才有動(dòng)力，我也喜歡上了這樣的生活，我獲獎(jiǎng)時(shí)，爸爸媽媽總會(huì)給予我鼓勵(lì)，這種來(lái)自家庭的支持和鼓勵(lì)，化作一股力量，讓我更加有了自信，敢于去攀登那似乎遙不可及的高峰，完成自己的夢(mèng)想。爸爸同時(shí)也告訴我要戒驕戒躁，沉著冷靜去迎接新的挑戰(zhàn)！從此我便覺(jué)得：家，才是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
在這個(gè)家，爸爸媽媽是我和姐姐的榜樣，她們常常拿錢(qián)給爺爺用，媽媽幫爺爺洗衣服被子，爸爸給爺爺打洗腳水，送爺爺看病等等，對(duì)爺爺?shù)男㈨樜覀兛丛谘劾铮越憬阋婚_(kāi)始參加工作發(fā)了工資就拿錢(qián)給爺爺用，我呢，也學(xué)著幫爺爺打洗腳水，幫媽媽洗碗，和姐姐一起打掃衛(wèi)生，替父母分憂(yōu)，我們一家人都懂得心懷感恩、尊老愛(ài)幼、相敬如賓，爸爸說(shuō)這是我國(guó)自古以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，要傳承下去。
這就是我的家，一個(gè)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)的家，一個(gè)為我遮風(fēng)擋雨、可讓我依靠的家，我委屈時(shí)，回家可得到安慰，我失敗時(shí)，回家有人替我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我成功時(shí)，能得到家人的祝賀和鼓勵(lì)，我永遠(yuǎn)愛(ài)我這快樂(lè)幸福的家！
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