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夾珠子作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的夾珠子作文，希望能夠幫助到大家。
夾珠子作文1
比賽準備開始了，小明胸有成竹地走上講臺，用自信的目光看了看那些珠子，而他的隊友小張腳卻像灌了鉛似的，嘴上喃喃道：“我不會夾，我不會夾……”比賽正式開始了，小明飛快拿起筷子開始夾珠子，可是這珠子像一只只兔子，剛夾起來又跳了下去。而小張呢，不緊不慢地夾著珠子，他的杯子里已經(jīng)有三顆珠子了，小明看了看小張，頓時變得急了，心想：我怎么能輸給他！可他越越急，就越夾不到。小明仿佛看珠子們用著輕蔑的目光看著他。時間過得很快，一眨眼就剩十秒鐘了。小明心急如焚，他看了看其他的隊伍都比他加得多。隨著老師大喊一聲“�！�！第一組的比賽結(jié)束了！
到我上場了，我買著就是自信的.步伐走上講臺，我的隊友小紅同樣十分自信。比賽開始了，我的緊張的手一直在抖著，心臟以平常好幾倍的速度在跳著，我小心翼翼地夾起珠子，可珠子像涂了油一樣，根本夾不起，。慢慢地，我掌握了夾珠子的妙決。時間快到了，我急得像熱鍋上的螞蟻，焦急得跺了跺腳。時間到了，老師數(shù)了數(shù)另一個隊伍的珠子有24顆。老師又開始數(shù)我們的珠子：“一顆、兩顆、三顆……”我屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師手上的珠子。班里彌漫著緊張的氣氛，“二十四、二十五！”我們夾的珠子剛好比他們多一顆，我高興地跳了起來。
夾珠子作文2
今天，老師一進門，就拿著一個魔法袋，輕輕一碰就發(fā)出了噼里啪啦的聲音，同學(xué)一聽就知道是玻璃珠，真不知老師葫蘆里賣的是什么藥。后來一聽老師介紹才知道原來老師是要帶我們玩夾珠子游戲，我們個個滿懷期待。
我們陸續(xù)上去試了試，我以為夾珠子對我來說小菜一碟，可是當(dāng)我真正夾的'進修，卻不像我想的那樣容易，珠子好像不太理我，一夾就掉了，夾一顆珠夾了四、五下才成功了。
老師把我們分成了兩組，每組選三個選手準備參加比賽。隨后老師簡單介紹了一下比賽規(guī)則。
比賽開始了。第一組上場的是蔣純彬和我。我一上場，胳膊和腿就直發(fā)抖，夾第一顆的時候還很順利，可第二顆就抖得更厲害了，我感覺珠子好像也在戲弄我，還好像在說：“想把我夾走，沒那么容易�！边@時場下的同學(xué)們在一個勁兒地為我加油助威。我想：一定不能辜負大家的希望，我一定要贏過蔣純彬，時間過得很快，夾珠子的時間已經(jīng)結(jié)束了，老師一數(shù)，蔣純彬就比我多了一個，我感到有點小遺憾。
比賽繼續(xù)在激烈的氣氛中進行著�，F(xiàn)在是房子涵和楊辰輝，對手楊辰輝非常鎮(zhèn)定，他總能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貖A起珠子，中途只掉了一顆珠子，而房子涵手好像有點緊張，她的手一直在抖，先后掉了好幾顆珠子。同學(xué)們都緊張地盯著兩位選手的一舉一動，想看看誰是最后的贏家。最終，比賽結(jié)果是：房子涵11顆，楊辰輝13顆。
比賽在同學(xué)們歡呼聲中結(jié)束了，雖然我們組輸了，但我還是感到很高興。因為我不僅參與了比賽，享受到了游戲的緊張與激烈，而且明白了：不管遇到多難的事情都要保持鎮(zhèn)定。
夾珠子作文3
今天，一進教室，我就看見桌子上放著四個杯子，許許多多的珠子和兩雙筷子。我心想：這葫蘆里賣的是什么藥呀。
上課了，老師說：“今天我們進行一次夾珠子的比賽�！眰儦g呼雀躍。規(guī)則：們分成a、b兩組進行比賽，a組和b組分別派一名選手上臺，兩位選手只能用筷子夾珠子，把珠子從原先的杯子里夾起來放在另一個杯子里，最后，哪組夾得多哪組就獲勝。
比賽前，臺下有的同學(xué)在討論戰(zhàn)術(shù)，有的已經(jīng)在活動筋骨了，有的.恨不得沖上臺大顯身手。比賽開始了，我自信地上了臺。老師一聲令下，我小心翼翼地從杯子中夾出一顆珠子，不料手一抖，珠子掉回了杯中。而對手則已經(jīng)順利地夾進了一顆珠子。我加快速度，這一次我夾起了兩顆，我比剛才更加小心了。最后，我成功贏得了勝利，心想：原來這也不是很難嘛，只要我的隊友給力，我們組一定能贏得這次比賽的勝利！
A同學(xué)上場了。老師又一聲令下，A同學(xué)開始快速地夾，可是一顆也沒夾到，對手已經(jīng)夾進十顆了，我們因落后而焦急地叫起來，在邊上七嘴八舌地傳授著自己的方法。最后，A同學(xué)找到了靈感，他先把一顆珠子控制住，再把它小心地抬起來，最后緩緩把筷子移動到我們組的杯子上面，把筷子一打開，那顆珠子剛好掉進了杯子里。他就這樣越干越熟練，越干越快，最后成功超越了對手。臺下a組焦急的叫聲和b組得意的呼喊聲此起彼伏，可能是由于我們太驕傲了，A同學(xué)一個疏忽大意，輸了。我想：這次我們大意了，最后一場總決賽，我們一定要贏。
最后，我們以二比一的比分，成功贏得了勝利。
夾珠子作文4
今天，在作文教室里，我和同學(xué)們進行了一場激烈的夾珠子比賽。
周五上課的時候，我看見“大門”老師沒精打采地來到了教室，手里端著一個碗，里面有很多白色的、藍色的，還有各種顏色的.玻璃珠子，同學(xué)們都非常好奇：“老師為什么要拿玻璃珠子來呢？葫蘆里到底賣的什么藥��？”于是我們紛紛地去問老師，最后老師終于對我們說：“今天我們要玩一個夾珠子的游戲，同學(xué)們都要好好表現(xiàn)哦！”
首先我們先分組，找出了一個裁判，那就是劉思賢，接著，老師宣布了游戲規(guī)則：“每個人用筷子把珠子夾起來放到紙杯里面，一分鐘的時間看哪個組夾得多�！痹诶蠋煹囊宦暳钕拢螒蛘介_始了，第一個上場的同學(xué)夾得很快，只見她瞅準一個黃色的珠子，然后迅速地把它夾起來，迅速地放進了紙杯里，很輕松。夾完了之后，她就很冷靜地走到了隊尾。等了一會兒，終于輪到我了，我發(fā)現(xiàn)我的手在發(fā)抖，于是我深吸一口氣，定了定神，目標就定在了一顆藍色的珠子上，我試著一夾，那顆珠子卻很調(diào)皮地跑了，我心里更加慌了，我又夾了一次、兩次、三次，可是沒有一次成功的，這顆珠子就像一個“調(diào)皮鬼”，好想在對我說：“哈哈，你就是捉不到我！”“哼！我就不信捉不到。”這時我觀察到其他夾得很快的同學(xué)，都是用筷子的中間來夾，于是我也學(xué)起來，我告訴自己一定能行，哈哈，沒想到這一次只試了第一次就成功了。哈，我真是太高興了。
很快，比賽結(jié)束了。雖然我們組沒有得第一，但是讓我明白了一個道理：“做任何事情都得有耐心，而且還要有技巧�！�
夾珠子作文5
“叮叮當(dāng)，叮叮”教室里傳來陣陣清脆悅耳的聲音。這是在干嘛？原來我們正在舉行夾珠子比賽呢！
同學(xué)們生龍活虎，個個迫不及待。老師說道：“比賽——開——始！”同學(xué)們立即瘋狂地夾了起來。情形很不錯，我們隊第一個同學(xué)順利地夾完了，我們都十分興奮，不住地為他喝彩�？傻诙煌瑢W(xué)孫宏偉情況很不好了。只見，孫宏偉使勁地夾著，球像淘氣包似的，就不聽他的`話，一溜煙地逃跑，我們都為他加油。呀！終于夾到了一顆，可是在送往碗里的時候掉落了下來�！鞍Γ“�！”同學(xué)們失望地嘆氣提醒，“你心要靜下來！”孫宏偉恍然大悟，接下來他夾的球都順利地放進了碗里。三號隊員也不甘示弱，將球一個個小心地放入了碗里。我們看了看敵方，“他們只有一顆球了！”有隊員緊張地喊了起來。我方隊員迅速地將球放入碗里�！皹窐逢牜@勝！”老師大聲宣布。我們都跳了起來，教室里熱鬧極了。
終于輪到我了，我掌握了前兩局的技巧，兩手緊握在一起，盡可能地讓筷子穩(wěn)定，簡直百發(fā)百中，很快就夾完了�？墒俏业年犛选遗赃叺钠钚≠粎s顯得很緊張，她繃著臉，努力地夾著球，可球就像涂了層潤滑油似的，怎么也夾不住，越是著急，越是慌亂，失誤也就越多，球只是在盤子里打旋，就是沒法夾起來。眼看對方只剩下一顆球了，盡管我們不斷地為她加油，但，結(jié)果也只好以失敗而告終。
從這個游戲中，我明白了：只有冷靜，才有可能取得成功。
夾珠子作文6
窗外下著瓢潑大雨，熱鬧的教室里，老師小心翼翼地取出一個盒子，盒子里裝著五彩繽紛的珠子。江老師興高采烈地說：“今天我們要玩一個游戲，游戲的名字是海底撈珠�！笨粗菰谒锞К撎尥傅膹椫椋@熟悉的.配方，讓我們都感覺夾珠子是小菜一碟。教室里頓時沸騰了，同學(xué)們爭先恐后的想?yún)⒓佑螒颉?/p>
第一輪決斗開始了!大家都熱血沸騰，個個都摩拳擦掌。老師宣布：第一輪單槍匹馬運珠子，開始!“鬼抓人”隊朱依諾，和我們“寫王字”隊的段鈺瑩進行首輪PK。朱依諾哆哆嗦嗦夾起彈珠，珠子卻絲毫不聽她的使喚，一次又一次地掉到了地上。而我方的段鈺瑩胸有成竹，穩(wěn)穩(wěn)地夾起珠子，彈珠掉入杯中的碰撞聲宣告著第一輪我們隊勝利。
第二輪是一心二用夾珠子。我和趙文佳昂首挺胸地走上講臺，我一邊流暢地哼著《小星星》，手里也不懈怠，一邊快速把十六顆珠子夾進杯中。趙文佳結(jié)結(jié)巴巴地哼著歌，蚊子一樣細細的聲音斷斷續(xù)續(xù)的，她磕磕絆絆地把六顆珠子弄到杯子里。以十六條小魚兒游回家的絕對優(yōu)勢，第二輪我們隊又挑戰(zhàn)成功。
第三輪是小試牛刀，一起夾珠子。每個沒參加之前比賽的隊員們，都閃亮登場�！肮碜ト恕标犈浜鲜帜酰黄饖A了兩顆珠子，我們隊竟然意外頻出，只夾了一顆。最終“鬼抓人”隊還是扳回了一局。
第三輪比賽中，“鬼抓人”隊共同扳回兩分，我受到了很大的啟示，果然還是“眾人拾柴火焰高”!總之，友誼第一，比賽第二嘛!
夾珠子作文7
“快點！快點！”急促的聲音傳入我的耳朵里，什么事這么激動？原來是一場夾珠子比賽！
游戲開始前，朱老師先介紹了規(guī)則。兩人各站一邊，用筷子把瓶子里的珠子夾到各自的杯子里，然后下一個同學(xué)再來，三局兩勝。朱老師的話音未落，我們就爭先恐后地搶著排隊。第一個參賽的是曹瀠之，只見她左手拿著杯子，右手笨拙地用筷子去夾圓珠子，圓溜溜的珠子好像故意在戲弄她，在筷尖滾來滾去，急得她身體隨著珠子的滾動來回地扭。同學(xué)們手舞足蹈地在旁邊歡呼，“要夾起來了，要夾起來了！……”可是，還沒有等我們歡呼完，“咚”的.一聲珠子掉下來了�！鞍。姑�，再來一次！”有人失望，有人歡叫。她憋紅了臉，瞪大了眼睛，使出九牛二虎之力慢慢把珠子夾了起來，又慢慢放到杯子里，我松了一口氣，才發(fā)覺手心捏出了汗。
第二個上場的是我，我拿起一雙筷子在盆子里胡亂夾著，為的是讓對方夾不住珠子。一開始我又急又緊張，兩腿繃得直直的，心已經(jīng)到了嗓子眼兒上，兩支不聽使喚的筷子胡亂來回戳著，滑溜溜的珠子一會滾到左邊一會滾到右邊，我和對手急得像熱鍋上的螞蟻，頭上都冒出了汗。不好！對手夾起來了，同學(xué)們大叫起來。我心里對自己說：“別慌，鎮(zhèn)靜�！苯K于，我看準珠子慢慢地夾起來放到杯子里，懸著的一顆心也終于掉下來了。
比賽結(jié)束了，我們輸了，但是心里很高興，因這件事它教會了我不論做什么事情一定要鎮(zhèn)靜不要急躁。
夾珠子作文8
星期三，我們班在電教廳舉行了夾珠子比賽。
規(guī)則是：盤子里有22個珠子，每隊22人，分3個小組，每人夾一個珠子，把珠子放在杯子里就算完成了。哪個小隊用的時間越短，哪個小隊就獲勝了！
我們還給每個小隊起了一個名字呢！我們第一小隊是快樂隊，第二小隊是雄鷹小隊，第三小隊是團結(jié)隊。比賽開始了，第一個出場的是我們小隊，老師拿著秒表，準備記時，老師說：“預(yù)備！開始”。老師剛說完開始，劉意博就開始夾珠子，當(dāng)他第一次沒夾好珠子的時候，我想：“萬一輪到我的時候，我夾不好，哪不給我們班拖后腿了嗎？”當(dāng)時，我的心情非常緊張。當(dāng)劉意博第二次夾珠子的時候，他仔細的看著，然后猛的一夾，夾住了珠子，又把珠子快速放到了杯子里，接著，后面的幾個同學(xué)表現(xiàn)的還不錯，我的心也慢慢地放了下來，既然別人能夾好，那我能夾好。輪到我了，我馬上拿起筷子，夾起了一個藍色珠子，快速的'把它放在杯子里，我長出了一口氣，心想：“原來夾珠子這么簡單呀！”
印象最深的是聶藝杰了，她怎么也夾不住，那些小珠子總是不聽話，真像一個個淘氣的小娃娃，就讓她夾不住，夾了一會兒，他終于夾到了一個珠子，把它放在杯子里。其它小隊的比賽也在緊張有序的進行著。
激烈緊張的比賽結(jié)束了，我們隊的成績是3分43秒，快樂小隊3分43秒，雄鷹小隊4分零3秒，團結(jié)小隊3分42秒。團結(jié)小隊以1秒的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我們。
雖然我們這次輸了，但是我們今后會努力的，爭取在下一次的比賽中取得更好的成績。
夾珠子作文9
童年就像閃亮的星空，趣事像天上的星星永遠數(shù)不完，我今天也給你們摘一顆最亮的星星講一講。
記得有一次上作文班，老師神神秘秘地拿著一個大大的罐子，里面裝著五彩繽紛的珠子，還有兩雙筷子和四個杯子，同學(xué)們都好奇地望著老師。老師笑著說：“今天我們來玩夾珠子的游戲。”同學(xué)們有的一蹦三尺高，有的摩拳擦掌。接著老師給我們講了游戲規(guī)則，然后給我們分組，每七人一小組，一共有兩組。
游戲開始了，同學(xué)們一個個小心翼翼地夾珠子，運珠子……快輪到我夾珠子的時候，我緊張得滿頭大汗，終于，前面一個同學(xué)把筷子給了我，我深吸一口氣，慢慢地接過筷子，彎著腰，將腿呈一個弓字形，眼睛死死地盯著珠子，右手用筷子夾珠子，可珠子就像小泥鰍一樣，滑滑地，怎么也夾不起來。嘗試了好幾次也沒成功，我實在等不及了，直接用左手把一顆藍色的珠子抓起來快速地走到對面，放進杯子，本以為別人看不見，我正沾沾自喜，突然一個同學(xué)說：“你犯規(guī)了！”于是我只好重新開始，可是我一點兒也不灰心，拿著筷子再小心翼翼地嘗試了一次，這次珠子乖乖地被我運到了對面的杯子里，終于松了一口氣的我接著把筷子遞給了林秀希。
林秀希用左手夾珠子，她很厲害，一下子就夾起來了，然后小心地走著，別的同學(xué)有的在大喊：“加油！你快一點！”有的'則臉漲得通紅，還有的雙手握著拳頭，脖子伸得像長頸鹿，恨不得幫她一把。只聽“咚”的一聲，林秀希夾的珠子掉進了杯子里。游戲結(jié)束了，我們組贏了，同學(xué)們歡呼著抱成一團。
一個小小的游戲讓我知道了：做什么事都不要投機取巧，也不要半途而廢，只要認真地去做，努力堅持下去就會取得成功！
夾珠子作文10
在我的記憶中，那清澈見底的小河中隱藏著一塊塊穩(wěn)固的鵝卵石，就算小溪成為大河，也充不過去。
那時一個星期日的上午，我在小桔燈作文班學(xué)習(xí)作文，老師說：“今天我們舉行一個夾珠子的活動。”同學(xué)們聽了，別提有多高興了，議論紛紛起來，個個都迫不及待的`像參加比賽。老師把我們分為兩組，一組叫必勝隊，對方叫格斗隊。
第一場：朱志遠PK傅雨森。老師說：“三二一，開始”他們拿起筷子，手忙腳亂的夾起珠子。朱志遠成功夾起一顆，轉(zhuǎn)身就跑�？珊镁安怀＃排芰艘粌刹骄偷袅�，傅雨森呢，在將要到達目的地的時候也掉了，我們一聲不吭，在心里默默為他們加油。傅雨森重新夾起一顆珠子，順利的成功了，他就這樣一次又一次，籃子里的珠子也越來越多了，而朱志遠卻顯得特別緊張，才得到了幾顆，珠子好像在說：“你越急，我就越不聽你的話�！本瓦@樣，第一場比賽結(jié)束了。
第二場是兩個女生，最后是格斗組贏了比賽。
第三場，終于輪到我了，對手是女生潘潔，我想：就你這個小女生，我肯定贏過你！比賽一開始，我和她不相上下，可不一會兒，我的手開始一個勁的發(fā)抖，堅持不到終點，珠子就從手中滑落下來，同學(xué)們都著急的為我加油，可到了最后，我們還是輸了，格斗組的女生驕傲的說：“誰說女子不如男！”
這場比賽讓我明白了一個道理：做事有耐心，細心，就一定能夠做好。
夾珠子作文11
今天，我一來到作文班，老師就神神秘秘地來到教室，手里還拿著一盒五顏六色的玻璃球。我心想：老師葫蘆里賣的什么藥呀？我正在心里想，老師笑著說：“今天，我們要玩一個游戲，它叫做夾珠子�！痹捯魟偮�，教室里熱鬧極了，“�。〔皇前�。”我說道。我的心里像揣了一只兔子，正在蹦蹦跳跳。老師分好組，講好規(guī)則，就開始游戲。
游戲時，我的心都已經(jīng)跳到了嗓子眼。輪到我了，我的心跳得更快了。我彎著腰，弓著腿，把筷子伸進杯子里。怎么夾，它都蹦來蹦去，好像在說：“你來抓我呀！你抓不著�！迸赃叺娜思钡弥倍迥_，嘴里還說：“哎呀，你快點呀！你快點�！边@一說我心里更著急，我努力地讓自己的'心平靜下來。慢慢地，我終于夾起一顆珠子，結(jié)果只差一步了，這時手一抖，不好，彈珠就像一個淘氣的娃娃逃走了。老師說：“沒事，還有一次機會。”聽到這句話，我鼓起勇氣，又撿回珠子再試。我大步流星地向前走，這次終于放進了杯子。
我往旁邊一看，輪到李雨澤了。他正拿著筷子，信心滿滿地要幫別人掙一分呢。他手拿筷子，正夾著，咦？彈珠為什么在李雨澤手上怎么這么聽話？我的心里有一個大大的問號。后來老師說：“干什么事都要認真，心也要靜下來，才能做得更好。
最后，我們這一組勝利了，我們都眉開眼笑。雖然我掉了一次珠子，但還是很開心。
夾珠子作文12
今天，我按時來到小桔燈作文培訓(xùn)班寫作文，曾老師神秘地走進教室，對我們說：“同學(xué)們，老師今天要和你們玩一個特殊的小游戲，玩了以后，還要寫一篇作文哦！”我們急切地催促道：“那還等什么？快開始��！”原來，老師說的“特殊”游戲就是夾珠子比賽呀！
老師清了清嗓子，大聲說道：“比賽規(guī)則是把珠子運到畫圈點，掉在地上的'珠子不算，不準用手拿，只能用筷子夾，不可以故意去碰撞別人，明白了嗎？”我們回答道：“明白了�！�
比賽開始了，我大步流星地走上臺，心想：不就是一個夾珠子比賽嘛，容易得很！老師一聲令下，我更目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個“獵物”。突然，我快速地把筷子一伸，夾住了“獵物”，可“獵物”哪有這么容易被征服��！認輸？不可能！它仗著自己圓溜溜渾身像涂了油似的功夫，一骨碌的從我的“魔爪”下逃脫了出來，我不氣餒，繼續(xù)盯著它�！芭�，夾到啦！我興奮地叫了起來，這才發(fā)現(xiàn)對方已經(jīng)開始運了，我也手忙腳亂地運起來。唉，大人們常說心急吃不了熱豆腐，這不，剛運到半路，珠子“嘀溜溜”地從我的筷子里滾了出來，我又回到起點，開始運了起來。
“好了，時間到！”最終，對方以五比四險勝，我悶悶不樂的低著頭，央求道：“老師，再來一次吧！”通過這件事，我明白了，做什么事都要有耐心。
夾珠子作文13
今天，我去小桔燈作文教室，一到門口就聽到了一陣吵鬧聲。一看，原來是我們班在舉行“夾珠子”的比賽。
老師叫我們左右兩邊分為兩組，第一組的隊長是宣雨欣，第二組的'隊長是吳銘宇。老師叫兩個隊長給自己的隊取個名字。吳銘宇一直叫喊道：“‘霸王隊’，‘霸王隊’”。而宣雨欣也不甘示弱也一直喊道：“‘明星隊，’‘明星隊’”。老師開始宣布規(guī)則：“用筷子將珠子從起點夾到終點，第一個隊員夾好了，要把筷子交給第二個隊員，然后，一直往后傳，哪隊夾的珠子最多，哪組就贏了。不過觀看的人不許說話，也不許在跑道上搗蛋�！�
比賽開始了，大家興致勃勃，都在喊著：“加油！加油！”看著前面的選手都在拼命地奔跑，我的心不禁跳了起來。咦，為什么這么慢呀？原來，前面選手的手一直抖著，筷子不平穩(wěn)，所以才這么慢。終于到我了。我拿著筷子，拼命地夾著，看到對手已經(jīng)夾到6顆，而我們才有三顆，我憤怒地夾著，恨不得一雙筷子夾幾顆。我把珠子運到終點。到夏旭東了，他夾不穩(wěn)，中途掉了好幾次，眼睜睜地看著我們快要輸了，我們隊的隊員急得大聲叫喊著：“加油！”比賽結(jié)束民。霸王隊七顆，明星隊五顆，第一輪我們落后了。
我們不服，又比了一場，比賽開始了。兩隊不分上下，咦，霸王隊那邊怎么了？原來，姚涵天一直夾不起珠子在拖后腿呢！比賽結(jié)束了，明星隊一共十二顆，霸王隊一共是十三顆。所以，今天的冠軍是霸王隊！
激烈的比賽結(jié)束了，這次比賽讓我明白了：友誼第一，比賽第二。
夾珠子作文14
在記憶的大海中，記憶如游動的魚兒，有的快速穿梭而過，有的卻久久徘徊，就如這次的夾珠子比賽。
周六下午我一如既往來到作文班上課，老師說讓我們玩?zhèn)�游戲——夾珠子。還沒開始，我們就迫不及待了，有的人歡呼雀躍，有的人高聲吶喊，還有的`人一蹦三尺高！
比賽開始了，我方的張浩宇大步流星上了“戰(zhàn)場”，比賽一開始他就胸有成竹且極快的找到訣竅。一下夾四個，一下夾三個，這番操作讓我方遙遙領(lǐng)先。我方隊友——舒羿軒則一直為他吶喊助威。接著到我上場，我的手總是抖個不停，也夾不上幾個，隊友急得像熱鍋上的螞蟻，好在隊友及時傳授技巧，我又全神貫注，屏息凝神，大氣都不敢喘的，竟然又加了好幾個。
到了我方最后一名隊友——舒羿軒，他也是小心翼翼地運送著，最后我們戰(zhàn)績很不錯。可敵方還有一位對手——梁超棟，他第一次就夾了五個，我們立刻變了臉色，大驚失色，覺得要輸了。而且他夾珠子的速度快如閃電，他肯定要反超了，我這樣想著。結(jié)束的時間終于到了，我們的心都提到嗓子眼兒了。到了數(shù)珠子的時候，舒羿軒一直喊：“完了，完了！”一副生無可戀的樣子，最后敵方83個，我方97個，以14個的成績險勝了對方。
這真是一次有趣的課，讓所有人都眉開眼笑，通過這個游戲，我們懂得了團結(jié)的力量。
夾珠子作文15
今天我在小桔燈玩了一場夾珠子比賽，吳老師把全班分成了兩組，一組是男子隊，另一組是女子隊，分好組后，雙方有眼神互相鄙視。
老師讓我們石頭、剪刀、布，誰贏誰先上場，結(jié)果女子隊贏了，所以，女子隊先上去夾珠子。
老師限制了時間，每一組三分鐘，并且夾到一顆珠子就換一個人。
老 師一說“開始”，古綺靜就手忙腳亂地去夾珠子，古綺靜開始一顆珠子都沒夾到，我們男子隊就在一旁發(fā)出嘻嘻的笑聲，古綺靜聽了笑聲很不服，她目不轉(zhuǎn)睛的盯著 珠子，用兩只鉛筆小心翼翼地夾起一顆珠子，迅速地放到旁邊的.盤子里，就把鉛筆遞給張譽露。輪到張譽露了，她也和古綺靜一樣很久才夾到一顆珠子。不久，老師 就宣布停止了，女子隊只夾了四顆珠子，她們垂頭喪氣的看著我們，她們心里肯定在想：你們也夾不到幾顆。
輪到我們男子隊了，莫博含是第一個 夾的，他心靈手巧的夾到了一顆珠子，第二個夾的是代旭，他也迅速地夾到了一顆珠子。我是最后一個夾的，我夾得時候，那個珠子就像調(diào)皮的小孩子一樣，一點也 不聽話，女生們還在旁邊搗亂，害的我夾了幾下都沒有夾到。后來我保持冷靜，馬上就夾住了一顆珠子。最后，我們就順利的夾到了好多珠子，老師宣布停止了，我 們數(shù)了數(shù)，我們男子隊總共夾了二十九個珠子！
我們贏了，一個個都得意洋洋的！
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