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我上學了！作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我上學了！作文，歡迎大家分享。
我上學了！作文1
今天是一個喜慶的日子！我上學了！
早晨，我揉開惺忪的睡眼，穿上漂亮的新衣服，洗了臉，刷了牙，把新書包里裝上鉛筆盒，一罐彩筆，鉛筆盒里裝著鉛筆，橡皮，直尺。還放上一些本在書包里，書包兩側分別放上粉色的水杯和一卷衛(wèi)生紙。我穿上鞋，吃了一個雞蛋，喝了一袋奶。
準備出發(fā)了！爸爸送我去上學，到了學校，學校很漂亮，大門上有鍍金大字：育英小學。我和門衛(wèi)大爺問好，走進學校，幾棵挺拔的大樹像保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士立成一排。高大的教學樓里面整潔明亮，我由學長學姐領進了教室，老師微笑著領我進去，把我領到第一排，搬了凳子給我坐，老師幫我把書包放在抽屜里，上課了，老師告訴我們，上課鈴一響就回教室，下課鈴一響就可以出去玩了，放學鈴一響就可以回家了！老師先叫我們寫大字，下課了，我和剛認識的.好朋友去上廁所，上課鈴一響，我們就回教室了，老師和藹得告訴我們要記得我們班是一年級一班，不要走錯了。老師講了個故事，放學鈴響了，我們排著隊走出學校，爸爸來接我，我們開心的回家啦。
真是愉快的開學第一天！我很喜歡上學！喜歡學校，喜歡老師，喜歡同學！
我上學了！作文2
20xx年9月16日，今天終于開學了，由于學校加固維修，推遲了開學時間。雖然開學遲了，但想想以前學校的樣子，再看現(xiàn)在煥然一新的學校。心里多少有些安慰。
開學第一天，佑佑早早的起床了，而且快快吃完了早餐，為了和哥哥一起上學，一改以前吃個飯至少一個小時習慣。這是一個極好的開端，希望持續(xù)保持。這里要給個大大的贊。爸爸寄語：一切從學習開始。故事那么多，寫好自已的.那個。
上學了，有了屬于自已的課桌，要努力在自已的課桌上學到很多知識。而且又可以認識很多的新同學。爸爸寄語：在學校要尊敬師長，團結同學。相互幫助。相互學習。好好學習，天天向上。
兄弟二人同一所學校，忙著叫鄭老師幫忙，在第一天上學時，給兄弟二人拍照留念。爸爸寄語：既是哥和弟，又是學長和學弟。所以希望兄弟倆在生活中、學習上都能相互幫助。兄弟同心，其利斷金。
拍大合照，打哈欠長大了，自已再看，不知你會怎么想。
我上學了！作文3
我上中學了光陰似箭，六年的小學生活在一瞬間就過去了。升入向初中之后，周圍有那么多的新老師和新同學，感覺既新奇又愉快。我能不能和老師同學友好的相處呢……連我自己都覺得是個問號……中學的課程明顯地與小學的號 的課程不同。學習科目增多了 ，難度也逐漸增大了。面對這些變，我一方面能夠為學到更多的`知識而感到興奮。同時也會想到怎樣把這些知識全都學會而感到有大的壓力。初中的學習生活要求我們要有更強的自理能力和自制能力，面對這么多新的要求，我要提醒自己我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學生了。但是我又感覺到有些困惑和不安，我要怎樣才能迅速適應中學的生活、課程、等……走進新的班級，也就意味著我又走進了另一個新的 ‘大家庭’。在這里，我們將一起度過初中的三年的美好時光。為了盡快適應新的學習生活，我必須要要加強對自我的管理，我要克服依賴別人的心理 。我在學習上要有自己的目標 ，要改變自己的學習方法，提高自己主動學習的能力，在生活上我要做到自理、自力、在行為方面要嚴格的要求自己。只有這樣，才能把握好學習生活的節(jié)奏。體驗到其中的快樂。中學的學習生活，就是為了要把小學的自己改變的更完美。
我上學了！作文4
20xx年9月1日，我終于上小學了。有點興奮、有點緊張、有點期待，不知道小學老師會不會象幼兒園老師那樣好，希望她們不會兇小朋友。
我的書包比幼兒園的時候大了、重了。書也是大大的，老師還叫我們把封面包好，我覺得很有意思。
小學里，有很多新鮮的事情：桌子是每人一張的，再也不用搬來搬去了；黑板是固定的，也不用推來推去了；中午再也不用躺在床上睡覺了，老師叫我們趴在桌子上休息，她給我們講故事；幼兒園小朋友遲到了沒關系的，在小學，老師說遲到的小朋友要喊報告，老師同意了才能進來，我以后可不能遲到。小學里也有不好的事情：要是我們幼兒園來的'小朋友都在一個班該多好啊，我們就不用到處去找了； 還有，為什么一（1）班到一（3）班的桌子是好的，而我們一（4）班到一（6）班的桌子都是破破爛爛的；小學里沒有區(qū)角可以玩了，無聊的時候可怎么辦呢。
我還記得幼兒園的畢業(yè)詩：“坐在明亮的教室里讀書寫字多么神氣！”我一定會是個很神氣的小學生。
我上學了！作文5
六年級了，我的小書包被旅行時的大背包代替了，一摞摞習題、一本本參考書取代了我房間里的玩具、布熊，成了我生活中的唯一。
六年級的第一天，我懷著興奮的心情走進陌生的教室，我是第二個走進六、二班教室的。商老師站在門口面帶微笑的迎接我們。隨后我見到了一張張陌生的臉龐。我心想一定要和同學們和睦相處，在學習上我要暗自加油，一定要和他們拼個你高我低。
六年級了，我不再是那個需要爸爸媽媽接送的小姑娘。如今我剪了輕快的學生頭，騎著自己的自行車去上學。六年級了，我已經(jīng)不再是每晚閑著看卡通片的小丫頭了。老師給我們介紹了新書有冰心的《繁星·春水》、伊索的`《伊索寓言》、老舍先生的《駱駝祥子》……我在書的海洋里遨游、探索。
六年級了，我又認識了新的老師。商老師大方、干練，教學細膩。數(shù)學老師李老師帶著一口方言，但是教學輕松愉快。英語老師比較嚴厲，說著一口流利的英語。
六年級是烈酒，令人充滿激情；六年級是咖啡，苦中含著濃濃的香；六年級是果汁，清爽可口余味悠長；六年級更是怪味豆，五味俱全。哦，這多味的六年級。作文
我上學了！作文6
我上中學啦！以前小學生活是多么無憂無慮，轉眼就到中學了，我是多么懷念我的小學生活．
上中學了，我忽然覺得自己長大了，像即將展翅的雛鷹，心中無比激動！
上中學了，和小學相比，差別最大的就是學習生活的改變，開學那一天，我們就發(fā)了好多書，而且書都特別大．以前小學也就發(fā)幾本書，轉眼就全都變了．從小學一下字多出那么多書，讓我實在沒法接受，書包也重了許多，哎！我就繼續(xù)馱我的背吧！為什么會變得那么多？
上中學了，上課的時候，老師講得速度特別快，一分神，就沒聽到重要的部分．不象上小學的時候，老師會反反復復跟我們講，直到我們懂了，才不講．這也讓我們學習一下子變的.更緊張起來．
上中學了，這里紀律嚴明，每天都要穿校服，排隊集合的時候，迅速：不允許同學亂扔垃圾．
結尾：哎！我寧可永遠都不長大，也不想來中學，可是時間也不會流逝，要是世界上真可以回到以前的日子，我真想回去！
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